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高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的，希望能夠幫助到大家。
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 1
【作文題目】
讀下列文字，寫篇不少于800字的文章。
公雞登上一堆沙土，在上面刨了個(gè)不亦樂(lè)乎，它忙忙碌碌地想找點(diǎn)食物，最后卻翻出了一顆珍珠。
公雞說(shuō)：“這個(gè)寶物盡管光彩奪目，對(duì)我卻毫無(wú)用處，還不如找到一顆麥粒，用它來(lái)填飽肚子。我們庭院里的雞鴨羊豬，都喜歡吃麥粒，要這珍珠干什么呢？我用不著佩戴這個(gè)寶物，也不想用它來(lái)打扮自己，就讓人們?nèi)グ阉?dāng)作寶貝吧！”
說(shuō)罷，公雞把珍珠丟到一邊，繼續(xù)去翻找它的麥粒。
讀了上面的故事，你有何感想？請(qǐng)結(jié)合自己對(duì)故事的理解，寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬。
【適合自己的，才是最好的】
哲學(xué)告訴我們：要堅(jiān)持具體情況具體分析，把握矛盾的特殊性。不要一昧的崇尚和復(fù)制別人，原封不動(dòng)地走別人走過(guò)的路，要積極探索適合自己的方法。
人在冷天游泳時(shí)，大約有三種適應(yīng)冷水的方法：有些人先蹲在池邊，將水撩在身上慢慢適應(yīng)后，再開(kāi)始下水；有些人則先站淺水處，慢慢向深處走或逐漸蹲身進(jìn)入水中；還有些人先做完熱身運(yùn)動(dòng)后，便由池邊一躍而下，而這三種方法的冷水刺激也是不同的。不能說(shuō)哪種是最安全的，只能根據(jù)個(gè)人體質(zhì)和性格從而選出最適合自己的。最適合自己的，就是最好的。
第一次工業(yè)革命后，英國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，農(nóng)業(yè)，手工業(yè)，工商業(yè)發(fā)展都極為迅速，英國(guó)確立了資本主義制度給國(guó)家的發(fā)展帶來(lái)了極大的推動(dòng)作用，隨著工業(yè)技術(shù)的傳播和蔓延，美國(guó)，日本等國(guó)家也逐漸完成了工業(yè)革命，都確立了資本主義制度。在這種形勢(shì)下，中國(guó)還是義無(wú)反顧地選著建立社會(huì)主義制度。中國(guó)共產(chǎn)黨和政府相信，我國(guó)是人們民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，社會(huì)主義制度是最適合我國(guó)發(fā)展的政治制度。當(dāng)我國(guó)確立社會(huì)主義制度后，積極與蘇聯(lián)結(jié)為盟友關(guān)系，和諸多國(guó)家建立外交，隨著中國(guó)近百年的發(fā)展，中國(guó)成為了世界上的最大的發(fā)展中國(guó)家，綜合國(guó)力不斷提升，國(guó)際地位不斷提高。可見(jiàn)，我國(guó)選擇走社會(huì)主義道路是正確的。適合自己的，才是最好的。
在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)人民群眾，領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)，根據(jù)我國(guó)的農(nóng)村多，城市少的現(xiàn)狀，做出“農(nóng)村包圍城市，工裝奪取政權(quán)”的工農(nóng)武裝割據(jù)思想。我國(guó)仿照俄國(guó)抗戰(zhàn)方針，而他們是“城市包圍農(nóng)村”，毛澤東根據(jù)敵軍侵入狀態(tài)以及我國(guó)發(fā)展?fàn)顩r，給予調(diào)整和改變，使它更適合我國(guó)的'抗戰(zhàn)，最終，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)人民贏得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，為世界反法西斯的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)。可見(jiàn)，適合自己的，才是最好的。
再好的方法，不適合自己，它也不值得倡導(dǎo)；再漂亮的衣服，不適合自己，它也不值得購(gòu)買；在有效的藥物，不適合自己，它也不值得食用。
是獵豹就不要學(xué)爬樹(shù)，是雄鷹就不要學(xué)奔跑，積極地找到適合自己的，努力地在自己的天空中翱翔。
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 2
【作文題目】
閱讀下面的材料，按照要求寫一篇不少于800字的作文（60分）
在慶祝世界反法西斯勝利70周年的閱兵現(xiàn)場(chǎng)，中俄兩國(guó)軍人的正步有所不同。俄羅斯正步，是對(duì)前沙俄軍隊(duì)傳統(tǒng)正步稍作修改后形成的。俄國(guó)軍人正步走時(shí)，上體軀干保持正直，向前擺臂時(shí)肘部彎曲，向后擺臂時(shí)，手腕前側(cè)距褲縫線約30~
35厘米，腳向前方踢出時(shí)，腿要繃直，腳尖上蹺，腿與地面平行，兩腿夾角90~100度，通過(guò)檢閱臺(tái)向右看時(shí)，頭要上揚(yáng)30度，以體現(xiàn)驕傲和自豪感。
中國(guó)正步則汲取了德式、蘇聯(lián)正步的經(jīng)驗(yàn)并加以改動(dòng)，使它更適合于中國(guó)人體型，同時(shí)更顯威嚴(yán)。對(duì)正步行進(jìn)步法的整齊劃一有著苛刻的要求—左腳向正前方踢出約75厘米（腿要繃直，腳尖下壓，腳掌與地面平行，離地面約25厘米），適當(dāng)用力使全腳掌著地，同時(shí)身體重心前移，右腳照此法動(dòng)作……向后擺臂時(shí)（左手心向右，右手心向左），手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米，行進(jìn)速度每分鐘110~116步。俄羅斯軍人踏步時(shí)要將下巴揚(yáng)起受閱，彰顯自豪感和民族的驕傲。而中國(guó)軍人受特有的東方內(nèi)斂文化影響則不要求揚(yáng)起下巴，以避免被人解讀成有傲慢傾向。
【適合自己的才是最好的】
當(dāng)數(shù)學(xué)大家陳省身被問(wèn)到當(dāng)初為什么選擇數(shù)學(xué)時(shí)，他說(shuō)：“別的都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)。”當(dāng)著名畫家黃永玉被問(wèn)到當(dāng)初為什么學(xué)畫畫時(shí)，他的回答也是：“別的什么都不會(huì)只好作畫。”
不是每一條河流都可以注入海洋，除非找到了合適的道路；不是每一只鳥(niǎo)兒都能夠飛上天空，除非他有一雙適合自己的翅膀。人生之路也是如此：適合自己的才是最好的。
古時(shí)候有一戶人家，生了五個(gè)兒子，一個(gè)質(zhì)樸忠厚，一個(gè)聰明機(jī)敏，一個(gè)雙目失明，一個(gè)天生駝背，還有一個(gè)天生跛腳。父母便讓質(zhì)樸忠厚的務(wù)農(nóng)，讓聰明機(jī)敏的經(jīng)商，讓雙目失明的學(xué)按摩，讓天生駝背的搓繩編筐，讓天生跛腳的在家防線織布，后來(lái)五個(gè)兒子的生活都幸福美好，各自事業(yè)有成。
五個(gè)兒子都有了適合自己的職業(yè)并取得成功。假如讓天生跛腳的去務(wù)農(nóng)，讓天生失明的去紡線織布，那他們的命運(yùn)恐怕就不會(huì)這么好了吧！
在現(xiàn)實(shí)生活中，父母都希望子女成龍成鳳，讓孩子從小就忙碌于各種提高班，奔波于各個(gè)家教中心，整日在題海中遨游，企望孩子成為音樂(lè)大師，奧數(shù)精英，外語(yǔ)天才，可到頭來(lái)真的能如愿么？孰不知，適合自己的，才是最好的！
籃球皇帝喬丹，打籃球之前先打橄欖球，可因?yàn)樯眢w不夠強(qiáng)壯，始終未取得一金半銀，隨后又打棒球，但因?yàn)榍蚋胁怀桑谑浅煽?jī)也不理想，最后，他改打了籃球。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己身高臂長(zhǎng)，動(dòng)作靈活，是塊打球的好料。果不其然，喬丹在籃球場(chǎng)上締造了一個(gè)又一個(gè)神話。于是，便有了在nba歷史上永遠(yuǎn)閃光的“公牛王朝”，也有了地球人都知道的`“籃球皇帝”“飛人”喬丹。
這個(gè)世界上沒(méi)有對(duì)所有人都相同的、最好的東西。只有那些真正適合自己的，才能說(shuō)是最好的！ 錦衣玉食不一定能裝飾出最美的自己，學(xué)會(huì)量體裁衣方能展現(xiàn)風(fēng)采。人生之途盡管漫長(zhǎng)，但我們總要找到捷徑——揚(yáng)長(zhǎng)避短，走適合自己的路。
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 3
世上有多少個(gè)人，就有多少種生活。蕓蕓眾生，千姿百態(tài)。每個(gè)人都在耕耘自己的生活，攀登不同的山峰，抓住不同的高度。志向有多高，生命就有多高。
乞丐是很適應(yīng)卑微地活著的。他們只需最低的物質(zhì)供求就可以活下來(lái)，而精神，他們是無(wú)從談起的。于是，隨處都可以見(jiàn)到他們襤褸的衣衫，空洞的眼神以及游魂一樣的腳步。但他們也只是能夠活下來(lái)呵!他們手里持的只是行走于這個(gè)世界的最低通行證。可是誰(shuí)能斷定他們不幸福呢?我們可能覺(jué)得他們卑微，可他們或許覺(jué)得自己是最幸福的人——用付出一絲勞動(dòng)就可以活著，活著就是好的。我們不能苛求他們像我們一樣去為生計(jì)奔波，他們?cè)揪椭幌胱銎蜇ぃ@就夠了。
乞丐追求的高度就是做個(gè)好乞丐。
不說(shuō)別人，就說(shuō)我——千百萬(wàn)中最普通的一個(gè)女孩。處于十六七歲的年齡，追求美麗、追求時(shí)尚，有時(shí)幻想能站在那個(gè)最廣闊的舞臺(tái)上，展示最青春、最靚麗的自己;有時(shí)卻想安安靜靜坐在那兒想事情，思索一些對(duì)我而言仍深?yuàn)W的問(wèn)題。我只是想最輕松、最快樂(lè)地感受生活的美好，去努力完善自己。
我追求的.高度就是做個(gè)快樂(lè)的女孩。
讀過(guò)《再別康橋》就不會(huì)不知道徐志摩。他心思細(xì)密又極追求愛(ài)與完美。他的詩(shī)靈動(dòng)、純美，深深迷醉千萬(wàn)人。我羨慕他，我相信許多人都很羨慕他，他的文采，他的名聲足以讓他可以傲然于世，贏得最美妙的感受。他該是幸福的，因?yàn)樗钣谫澝乐校晒χ小５拇_，他做詩(shī)人是極成功的。可你知道他最想過(guò)哪種生活嗎?那是一種最質(zhì)樸自然的生活——一個(gè)人徜徉于山中，可以搖曳一頭的蓬草，縱容滿腮的苔蘚;愛(ài)穿什么就穿什么;扮一個(gè)牧童，扮一個(gè)漁翁，裝一個(gè)農(nóng)夫，裝一個(gè)走江湖的游醫(yī)，裝一個(gè)獵戶。可以在青草地里坐臥、打滾、狂舞、信口歌唱，在大自然的懷抱里，體味靈魂的愉快，因?yàn)榇藭r(shí)他的胸襟會(huì)跟著漫長(zhǎng)的山徑開(kāi)拓，他的心會(huì)看著澄藍(lán)的天空靜定，他的思想會(huì)和著山壑間的水聲，有一澄到底的清澈……
詩(shī)人追求的高度便是最本真的自然。
不同的時(shí)間段，都會(huì)有不同的追求高度。這正如對(duì)飲料的態(tài)度，兒子喜歡汽水，父親愛(ài)喝咖啡，爺爺要喝白開(kāi)水;少年追求熱烈，壯年追求豐富，而老年卻追求恬淡。
無(wú)論卑微也好，高貴也罷，生活的高度總會(huì)有差異，不要去和別人比高，適合自己的就是最妙的高度。
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 4
在當(dāng)今這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，不斷的創(chuàng)造出許多新鮮有趣的事物，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候往往就會(huì)迷茫的去追求著那些新鮮的事物，久而久之這也就成為了人們口中說(shuō)的追求潮流啦。但是我們?cè)谶@一刻卻忘記了思考，我們所拼命追求的這些東西是否適合我們呢？
在我身邊發(fā)生過(guò)這么一個(gè)故事，有一次天下大雨，沒(méi)能去上課間操。我在班上戴著耳機(jī)，靜靜的聽(tīng)著從耳機(jī)中傳來(lái)的那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，埋藏在緊張學(xué)習(xí)中的我在這短暫的安寧中得到了放松。可惜，事與愿違，一位女同學(xué)蹦蹦跳跳的來(lái)到我的面前，趴在桌子上說(shuō)道
“你在聽(tīng)什么歌呢？我聽(tīng)聽(tīng)”。
沒(méi)等我說(shuō)話她就摘下了我的耳機(jī)戴在了頭上，不一會(huì)兒，她就猶如一只被踩到了尾巴的小貓一樣迅速的立起并摘下耳機(jī)塞到我的手里，緊接著她還用那帶著淡淡鄙視的'眼光看著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)“你太out了”。不一會(huì)兒，她拿出自己的手機(jī)放上音樂(lè)，“這可是最新出來(lái)的新歌哦，比你那老歌好聽(tīng)多了”。頓時(shí)一陣強(qiáng)烈的重金屬音樂(lè)傳入了我的大腦，本就頭暈?zāi)X脹的我在這個(gè)時(shí)候感到了一陣頭疼。我關(guān)上音樂(lè)，把手機(jī)換給了她說(shuō)“也許是我不懂得欣賞你喜歡聽(tīng)的音樂(lè)吧”。“是你根本就不懂的什么是音樂(lè)，哼，土包子”。說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。唯有我在哪里搖頭苦笑了。
還有一次是發(fā)生在我和鄰居的身上，他長(zhǎng)得很胖，戴著一副大框眼鏡，身上總穿著一些印有動(dòng)漫人物圖像的衣服。這天他來(lái)到我家，叫我陪他去手機(jī)店買手機(jī)。我們?cè)谌呛椭Z基亞手機(jī)店里瞎逛著，不一會(huì)兒他就看中了一部手機(jī)，聽(tīng)銷售員說(shuō)這是三星最新推出的一款手機(jī)，采用的操作系統(tǒng)是和電腦的系統(tǒng)一樣。他很興奮的馬上就買了下來(lái)，回到家中我在書桌前溫習(xí)著功課，沒(méi)過(guò)多久他又叫我和他去手機(jī)店，在路上我就問(wèn)他：
“不是才剛剛回來(lái)嘛？怎么又要去，是不是有東西掉在手機(jī)店了”。
他撓撓頭說(shuō)，“不是，是因?yàn)槲也粫?huì)用這款手機(jī)。”
“你不會(huì)用這款手機(jī)，那么你買來(lái)干嘛。”我說(shuō)道
“我買這款手機(jī)最主要的原因就是，現(xiàn)在我們班，不，整個(gè)學(xué)校用的手機(jī)操作軟件不都是安卓，蘋果，之類的嗎。我這個(gè)可以算是全校第一個(gè)用的了。這樣我才可以走在我們班手機(jī)潮流的no.1”。
聽(tīng)到這里，我沉默了。
回到家中，我坐在書桌前思考著，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是越潮流的東西好呢還是越適合自己的東西好呢？這個(gè)問(wèn)題我至今都還沒(méi)有想明白。
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 5
不經(jīng)雕飾的風(fēng)景最適合人們，不經(jīng)偽裝的人們最適合自然。
——題記
有一次，我在朋友圈里看到別人拍的所謂的甚美的風(fēng)景照，胃里又一陣惡心。一排整齊到恨不得每片葉子都往一個(gè)方向長(zhǎng)的樹(shù)，地上長(zhǎng)著如同書呆的板寸頭的草，人工飼養(yǎng)的花有著同樣的大小、顏色。如此景象，都不知道看過(guò)幾百次了，人們還在為此而津津樂(lè)道。
父母也看到了這張照片，又扯著我讓我出去散步，使我氣躁心煩，在家里寫作業(yè)、看書畫畫、聽(tīng)音樂(lè)玩游戲，都比看風(fēng)景適合我。我正打算和他們死磕到底，堅(jiān)決不越家門半步，可一看到媽媽那張拉下來(lái)的臭臉，聯(lián)想到她吃了炸藥一般的暴脾氣，又立刻疲軟下來(lái)，妥協(xié)了。
一路上我也沒(méi)有什么好臉色，全程低頭盯著鞋面，想著用什么借口搪塞父母，讓他們盡早送我回家，還我自由。
車在山下停穩(wěn)。一聽(tīng)說(shuō)要爬山，我張口就要抱怨，但是發(fā)現(xiàn)人出奇的少，便認(rèn)為有些不同，閉了嘴。
那是一座極低平的小山，連石板路都沒(méi)修。有幾棵樹(shù)被隨意地砍到，留出了一點(diǎn)空地，那也許是人行道吧。這畫面，有點(diǎn)像出現(xiàn)在我腦海里、表現(xiàn)在我畫上的理想的童話鎮(zhèn)的入口。興致就是這樣被調(diào)動(dòng)起來(lái)的，我想，或許這里挺適合我的。
往山坡上走，樹(shù)密起來(lái)了。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣放肆的樹(shù)，到處亂張，樹(shù)根就如一條條巨蟒，在地表游走，從不把自己藏匿于土壤之下。樹(shù)冠也出了奇的不規(guī)整，這邊長(zhǎng)一點(diǎn)，那邊短一點(diǎn)，上頭密一點(diǎn)，下端疏一點(diǎn)，像狂野派的舞者。以前看到的樹(shù)，可都是像克隆出來(lái)的呆子呢。
往山腰上走，草高起來(lái)了。它們要像扣籃高手一樣，長(zhǎng)得高大健碩，活力能像鋼珠一樣四處飛濺。它的.不羈毫不輸于那樹(shù)，它們跳起來(lái)搔樹(shù)的腰窩，風(fēng)過(guò)時(shí)，和葉子一起淺淺地吟唱自由的、沒(méi)有約束的歌。草叢里躲著幾只圓潤(rùn)的蘑菇。以前我見(jiàn)過(guò)的草，莫非都是侏儒么？
往山頂上走，清泉咕咚一聲冒出來(lái)了，匯聚在一汪小潭里。水草苔蘚爬上停泊的小艇，泉水泠泠地叩擊著岸邊。以前我見(jiàn)過(guò)的水，只不過(guò)是上帝洗腳盆里的止水罷了。
多么自由的一座山！
多么狂野的一座山！
多么適合我的一座山！
不需要修理，不需要人為地改造，這樣的風(fēng)景，最適合我；不經(jīng)粉飾，不曾抹上庸脂俗粉的人，最適合自然。風(fēng)景若經(jīng)過(guò)雕飾，則不自然；人也是，若經(jīng)過(guò)偽裝，則顯庸俗。
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 6
“媽，我餓了，快點(diǎn)給我煮飯！”我跑到房間門口沖樓下廚房大喊道。我慢悠悠地回到床上，從床頭柜上拿起手機(jī)，翹著二郎腿，身穿睡衣，嘴里還哼著小調(diào)。幾十分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，只聽(tīng)見(jiàn)“蹭蹭蹭” 的腳步聲，媽媽出現(xiàn)在了門口。她看見(jiàn)這一幕火冒三丈，“你看看你，哪里有一點(diǎn)女孩子的樣子！被子不疊！頭發(fā)不梳！衣服也不換！還翹著個(gè)二郎腿！你呀你！跟你說(shuō)過(guò)多少遍了！就是不聽(tīng)......”媽媽使出了她的必殺技：河?xùn)|獅子吼加唐僧般的嘮叨！
中午吃飯時(shí)，媽媽突然說(shuō)道：“不行，你不能再這樣下去了，我一定要把你變成一個(gè)淑女！”“媽，你沒(méi)發(fā)燒吧！”我下意識(shí)地摸了摸媽媽的額頭，“不會(huì)呀，不那么燙呀！難不成，我媽成了神經(jīng)病？”媽媽并不理會(huì)我，她風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻酝炅孙垼贸鲆恢ЧP，在紙上寫著。
“喏，你看一下。”媽媽把那張紙遞了過(guò)來(lái)。我接來(lái)一看，“哇，你是想整死我吧！你看看這個(gè)，‘每天做一個(gè)小時(shí)的健美操’，這、這跟淑女有什么關(guān)系？我抗議！”我已語(yǔ)無(wú)倫次，做出快要暈倒的動(dòng)作。“呵呵，不好意思，抗議無(wú)效！”媽媽回道。看著這排得滿滿的計(jì)劃表，我也是生無(wú)可戀了……
“首先，我們先學(xué)習(xí)儀表。微笑時(shí)只能露出八顆牙齒。”媽媽拿出一根筷子，讓我咬著，我翻了翻白眼。媽媽繞著我轉(zhuǎn)了幾圈，她皺著眉頭，嘴里不停地嘀咕著什么。她又拿過(guò)一張紙，把我的缺點(diǎn)記了下來(lái)：
肚子太多肉 腿太粗 太瘋
衣服不整潔 眼袋深 太黑
. . . . . .
這哪是培養(yǎng)什么淑女？明明是選美大賽！“身材好，是成為淑女的第一步，別人第一眼看的就是你的身材。對(duì)了，還有，衣冠要整潔，每天早睡早起......”
“接著，我們來(lái)跳健美操。”媽媽命令道。我極不情愿地走了過(guò)去，一臉的厭煩。“好，一二三四，跟著我做，五六七八，手伸直，眼睛要平視前方，對(duì)，就是這樣，很好！”媽媽看著我，欣慰地笑了起來(lái)。
這個(gè)訓(xùn)練把我折磨得死去活來(lái)，不過(guò)好在這個(gè)“魔鬼式訓(xùn)練”沒(méi)堅(jiān)持幾天，原因有很多，比如：媽媽說(shuō)的'話我都是左耳進(jìn)，右耳出；再者，媽媽自己也懶得監(jiān)督，簡(jiǎn)稱“沒(méi)時(shí)間”；最重要的一點(diǎn)就是，媽媽發(fā)現(xiàn)我微笑起來(lái)比哭還難看，坐姿也總是做不好。總之，我不是一塊淑女的料。
媽媽自從那次所謂的“淑女計(jì)劃”之后，就沒(méi)在我面前提起過(guò)“淑女”二字，大概是覺(jué)得沒(méi)希望了吧！
經(jīng)過(guò)那次折磨，我發(fā)覺(jué)：當(dāng)淑女這種事不適合我，我是那種性格豪爽，不拘小節(jié)的女孩。
我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)真理——適合自己的，才是最好的。
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 7
陽(yáng)光直射大家的頭頂，雖然惹火辣的，但它更像是大家渴望勝利的錚錚誓詞。
這天下午，大家終于盼來(lái)了學(xué)校一學(xué)期一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是班級(jí)接力賽的絕對(duì)主力，跑最后一棒。
快輪到小學(xué)五年級(jí)女子組了。我既激動(dòng)又緊張。小學(xué)四年級(jí)時(shí)，由于我沖刺時(shí)掉了棒，大家班輸?shù)脩K不忍睹。那是我小學(xué)生涯參加接力賽唯一一次掉棒。我不甘心，一直想找個(gè)機(jī)會(huì)，重新證明自己。目前，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
在做熱身時(shí)，我的腦海里一直浮現(xiàn)著上節(jié)體育課訓(xùn)練接力賽時(shí)，我不但沒(méi)掉棒，還超越一班對(duì)手的場(chǎng)景。既然訓(xùn)練時(shí)候已經(jīng)萬(wàn)無(wú)一失了，那在真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上又有哪些可怕的呢？只須發(fā)揮出正常水平，就肯定沒(méi)問(wèn)題。“嗯，加油！”我心里一遍遍重復(fù)著這一句，感到自己過(guò)去丟失的信心又回來(lái)了。
快做完熱身時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)跑倒數(shù)第二棒的胡小桃同學(xué)一直擔(dān)憂的.看著我，大家的目光正好在抬頭起身時(shí)對(duì)接上。我瞬間了解了她的憂慮。她也好像看穿了我的心理，徑直走過(guò)來(lái)，像長(zhǎng)輩似的拍拍我的肩膀說(shuō)：“梓玥啊，這次你肯定不可以掉棒，盡全力跑。”她故意把“這次”說(shuō)得非常重。“不會(huì)的，別擔(dān)憂，我可以的！”我微笑著回答。胡小桃邊皺眉邊笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，握緊了拳頭：“加油！相信你能做到的！”我也握緊了拳頭：“嗯！”胡小桃的一舉一動(dòng)，讓我愈加堅(jiān)定，為了集體榮譽(yù)，我不可以掉棒，要為班級(jí)爭(zhēng)光！
“砰”的一聲槍響，激動(dòng)人心的接力賽開(kāi)始了。跑第一棒的運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭飛快的急馳狂奔。交接棒，再一次交接棒，下一棒就到我了。
觀眾席人聲鼎沸，“加油、加油”的叫喊聲一波高過(guò)一波。我擺好姿勢(shì)，左腳前右腳后，左手向后，掌心朝上。我豎起耳朵，全神貫注地聽(tīng)著后方上一棒的運(yùn)動(dòng)員的指令。突然，我清了解楚的聽(tīng)到一聲指令：跑！我便根據(jù)練習(xí)時(shí)的節(jié)奏開(kāi)始助跑。非常快，我感到接力棒“啪”地一聲拍在了我的手上，我瞬間抓緊棒子，像脫韁的野馬，揚(yáng)鞭奮蹄向前沖去。終點(diǎn)線愈來(lái)愈近了……隨著著現(xiàn)場(chǎng)的山呼海嘯，我越過(guò)了終點(diǎn)線。大家居然得了亞軍！同學(xué)們圍著我唱啊跳啊，我卻把接力棒緊緊地握在手中，生怕一不小心掉下來(lái)。
太陽(yáng)已漸偏西，縷縷陽(yáng)光穿過(guò)學(xué)校建筑物的間隙，斜斜地滑過(guò)頭頂。炎熱不減，而我的心底卻日漸泛起陣陣涼意。
別擔(dān)憂，我可以的，我做到了！多么美好的接力賽啊。生活，也是如此一場(chǎng)自信與堅(jiān)韌的接力賽嗎？
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 8
很多時(shí)候，我們只顧羨慕別人的一切，卻忘了適合自己的才是最好的。
——題記
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的一生寫照，他放棄了當(dāng)官的機(jī)會(huì)，選擇了歸隱南山，因?yàn)樗那甯呤顾c那腐敗昏暗的官場(chǎng)格格不入，于是他就選擇了在那南山下開(kāi)始種豆生活。而那歸隱生活正是最適合陶淵明的，所以他在意境上已領(lǐng)先世人半步了，正是這半步造就了他后世的名聲。
適合自己，才能展現(xiàn)自身的魅力。霍金是繼愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家，而他本人卻徹徹底底是個(gè)肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥患者，只能坐在輪椅上，連最基本的生活都需要被人照顧。但他卻完成了黑洞論，如果讓他重新選擇，他仍會(huì)選擇物理研究，因?yàn)檫@才是適合他的事業(yè)。
但是，從另外一方面說(shuō)人生需要恰當(dāng)?shù)娜∩幔贿m合自己的，就算得到了也毫無(wú)用處。
有這樣一則童話故事：一只公雞在沙礫中尋找麥粒，但是卻找到了一顆珍珠。公雞棄珍珠不顧，繼續(xù)尋找能讓它果腹的麥粒。珍珠相比于麥粒，前者不知要比后者重多少倍，然而對(duì)于公雞而言能填飽它的肚子只有食物，珍珠也只能作為“廢物。
找到適合自己的'地方，就會(huì)像金子一樣綻放光芒；找不到適合自己的環(huán)境，再高的起點(diǎn)也不會(huì)看到希望。戚柯是清華畢業(yè)生，他畢業(yè)后就職高能物理研究所，但半年后便因工作能力不足而被迫離開(kāi)。沒(méi)有方向的他，因不能找到適合自己的工作而患上抑郁癥，最終成為了一個(gè)無(wú)法自食其力的社會(huì)遺棄者。
我還聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：一名老記者，老到他也忘了自己的工齡。他采訪過(guò)各種各樣的人，他明白如何投讀者之好。他的文章集精彩，動(dòng)人，娛樂(lè)于一體。他可以讓每個(gè)被采訪者對(duì)自己侃侃而談，即使再不善言辭的人也會(huì)在他的引導(dǎo)下吐出心聲。可以說(shuō)沒(méi)有他打不開(kāi)的心鎖。突然有一天他想：為什么自己只能當(dāng)一名小記者，為什么自己不能戰(zhàn)勝命運(yùn)。說(shuō)到做到的他開(kāi)始了行動(dòng)。他要在死前干一番大事業(yè)。他買來(lái)了一輛小轎車當(dāng)起了司機(jī)，可結(jié)果讓他大失所望他的事業(yè)只賠不賺，他想這不適合自己，于是他嘗試了自己能想到的所有的職業(yè)，可結(jié)果總叫人不理想，后來(lái)他在彌留之際才明白一開(kāi)始他已經(jīng)找到最適合自己的，然而一切都太遲了。
或許在前進(jìn)的路上，有這樣或那樣的選擇，但對(duì)于我們而言，找到一條適合自己的才是最重要的，只有適合自己的，才是最好的，才會(huì)讓我們最后走向成功。
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 9
“五歲誦六甲，十歲觀百家，十五歲能賦相如，劍術(shù)自通達(dá)。”李白自生于天地間以來(lái)，便一直是一個(gè)傳奇人物，他有著超乎常人的天才稟賦，超脫世外的浪漫心胸，也因此成就了他一生詩(shī)里謫仙的盛名。然而在他的終身目標(biāo)——為官一途上，李白可以說(shuō)是輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
李白自身志不在詩(shī)名，他多次表達(dá)出自己對(duì)于入仕為官、大展宏圖的一腔熱血：“但用東山謝安石，為君談笑靜胡沙”這樣的詩(shī)句在李白的作品中屢見(jiàn)不鮮，足見(jiàn)其對(duì)政治抱負(fù)的執(zhí)念之深。然而千百年后的我們知道，李白在政治上不僅沒(méi)有獲得成功，甚至可以稱得上是一個(gè)失敗者。那么是什么讓一代天才謫仙人成為了“失敗者”呢？究其原因，不過(guò)是太白對(duì)自己的能力認(rèn)識(shí)不清，導(dǎo)致人生終極目標(biāo)的選擇出現(xiàn)了失誤。對(duì)李白進(jìn)行整體分析不難發(fā)現(xiàn)他一生的才名都源自于他的詩(shī)名、劍名，甚至是酒名，卻從未有人稱贊他的政績(jī)。也就是說(shuō)，他的選擇與自己的能力并不相匹配，追逐和努力用錯(cuò)了方向自然只能南轅北轍，少有進(jìn)益。由此可見(jiàn)，一個(gè)人在選擇自己的人生目標(biāo)、理想抱負(fù)之前首先要對(duì)自身有一個(gè)清醒客觀的全面認(rèn)識(shí)，如此方能避免誤入歧途白費(fèi)功夫。
只有全面地認(rèn)識(shí)自我才能明辨?zhèn)�人的長(zhǎng)處與短板，進(jìn)而揚(yáng)長(zhǎng)避短、取長(zhǎng)補(bǔ)短，揮丹青妙手，斂班門前斧，也即一個(gè)人實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的第一個(gè)重要步驟。李白恰恰在這第一步便邁錯(cuò)了方向，在他的想法中自己當(dāng)有經(jīng)天緯地之才，自然應(yīng)該像先賢所說(shuō)那樣求官謀職，登廟堂之高，但事實(shí)上他的政治覺(jué)悟?qū)嵲谶h(yuǎn)低于他的詩(shī)才，于是才有了之后的賜金放還。于我們而言，或許人生抱負(fù)尚未達(dá)到登廟堂或是隱江湖的重大，然而對(duì)每一個(gè)人，那就已經(jīng)是指引人生的全部的選擇了。選擇好適合自己的方向作為人生抱負(fù)，就好比在人生的迷宮里找到了那條屬于自己的正確之路，相反，若是走岔了路，到頭來(lái)一切辛苦攀登也只是徒勞。這就是說(shuō)，在人生路上，腳踏實(shí)地地前行固然重要，前行之前確定正確的方向才真正決定了努力價(jià)值的存在與否。
李白在實(shí)現(xiàn)理想方面并非一無(wú)是處，其最難能可貴的'一點(diǎn)便是對(duì)志向的堅(jiān)持和不懈追求，他在入仕為官方面的追求堅(jiān)定不移，值得人們學(xué)習(xí)效仿。假若首先選擇了正確的道路，又兼具堅(jiān)定不移的毅力和努力，那么人生抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)便不再是遙不可及的天上仙界，而變得具有可以接近和到達(dá)。
總而言之，李白作為一個(gè)浪漫云端的詩(shī)里仙人或許并不能看清自身桎梏，然而我們?cè)谧非罄硐氲穆飞蠀s需要對(duì)自己有全面客觀的認(rèn)識(shí)，如此方能走上真正適合自己的道路。
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 10
遞一根雞腿給魚兒，它甚至以為那是它的同類，倘若用適合的餌料誘惑它，不但餌料不會(huì)浪費(fèi)，你還可能收獲一條大魚呢？可見(jiàn)適合的便是最好的。
適合的便是最好的，因此我們要制定適合自己的目標(biāo)。
有一個(gè)孩子，她學(xué)習(xí)并不是拔尖的，甚至還在班里的最后幾名。每次考試后，面對(duì)那不堪入目的成績(jī)，她便灰心喪氣，越發(fā)苦惱了。但她的媽媽告訴他，別怕孩子，你并沒(méi)失敗，你若好好努力，每次只追前一名，必能有所進(jìn)步。這個(gè)孩子記住了媽媽的這句話，“每次只追前一名”，制定了適合自己的目標(biāo)與計(jì)劃，結(jié)果她竟然考到了第一名。因此我想我也應(yīng)向她學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)位置，制定適合自己的目標(biāo)，從現(xiàn)在起，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
適合的便是最好的，所以要摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
摸索出適合他的作戰(zhàn)方法，打敗了氣勢(shì)雄渾的齊師；秦王找到了適合國(guó)家的治理方法，建立了大一統(tǒng)王朝，使得國(guó)家統(tǒng)一；孫中山找到了適合反封建求民主的方法，最終推翻了清朝統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)；毛澤東找到了適合中國(guó)革命的方法，開(kāi)創(chuàng)了井岡山革命根據(jù)地，最終奪取了全國(guó)政權(quán)。因此，我們也應(yīng)找到適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，絕不可像邯鄲學(xué)步，忘了根本，切記適合的便是最好的`。
適合的便是最好的，為此要抓住適合的機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自身的飛躍和發(fā)展。
俗話說(shuō)：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，可也有孩子們突發(fā)靈感來(lái)道：“早起的蟲(chóng)兒被鳥(niǎo)吃。”聽(tīng)了這句話也許會(huì)哈哈大笑，但何不想想，這里邊其實(shí)存在“機(jī)遇”兩個(gè)字。若鳥(niǎo)兒沒(méi)有抓住適合的機(jī)遇，會(huì)吃到蟲(chóng)嗎？若蟲(chóng)兒抓住機(jī)遇早先逃之夭夭，會(huì)成為鳥(niǎo)兒的口中食嗎？因此機(jī)遇也是非常重要的。就像前些天報(bào)出的兩位媽媽“換肝救子”的報(bào)道，如果不是有一個(gè)合適的機(jī)遇，兩位媽媽怎會(huì)相識(shí)？如果不是有一個(gè)合適的機(jī)遇，兩位媽媽又怎會(huì)上演如此值得稱贊的舉動(dòng)？是適合的機(jī)遇，才讓她們的孩子雙雙獲救，才讓她們彼此更加親密。
如此可見(jiàn)“適合的便是最好的”。想要在冬天吃到純天然的蔬菜，必要做好購(gòu)買前的斟酌；想要在沙漠里看見(jiàn)一顆茂盛的大樹(shù)，必然要無(wú)奈失落而歸；渴望在酷暑的夏天降臨一場(chǎng)紛紛的大雪，必然不會(huì)如愿，因此適合的便是最好的。
適合的便是最好的，如果你是小草就要為春天奉獻(xiàn)一絲綠意，而不是幻想著如何長(zhǎng)成參天大樹(shù)；如果你是綠葉，就無(wú)私的襯托一朵鮮花，而不要妄想著如何讓自己變成一朵令人贊賞的鮮花。適合的便是最好的。
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 11
魯迅曾說(shuō)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路。”是啊，路要靠自己走出來(lái)，不同的人走出不同的路。
回望歷史的足跡，那些感天地泣鬼神者，所走的路即便一樣坦蕩，也各不相同。“亦余心之所善兮，雖九死猶未悔。”屈原走在一條愛(ài)國(guó)之路上，不斷求索，始終沒(méi)有放棄，用生命解讀了什么是執(zhí)著。“鞠躬盡瘁，死而后已。”諸葛亮走在一條辛勞之路上，努力奮爭(zhēng)，永遠(yuǎn)不知疲憊，用汗水詮釋出什么是忠誠(chéng)。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”譚嗣同走在一條變法之路上，抱定信心，寧死也不退縮，用熱血抒寫了光輝的篇章……每一個(gè)人，走在最適合自己的路上，就一定會(huì)越走越寬，越走越闊，讓生命綻放出精彩，綻放出燦爛。
走適合自己的路，不盲從。俗話說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元。”如果我們?cè)谌松蚴聵I(yè)的旅途中人云亦云、邯鄲學(xué)步，終究會(huì)鑄成大錯(cuò)。試想一下比爾·蓋茨一門心思讀完大學(xué)，或許會(huì)成為最好的.工程師，但可以創(chuàng)立改變歷史的微軟嗎？魯迅一直堅(jiān)持學(xué)醫(yī)的夢(mèng)想，或許會(huì)成為最優(yōu)秀的外科醫(yī)生，但能寫出拯救心靈的文字嗎？答案是顯而易見(jiàn)的。如果所走的路不適合自己，就要及時(shí)更改行進(jìn)的路線。曾經(jīng)照搬蘇聯(lián)發(fā)展道路的中國(guó)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展效益極低，而鄧小平開(kāi)創(chuàng)的中國(guó)特色社會(huì)主義道路，迅速創(chuàng)造了中國(guó)速度。可見(jiàn)，走什么樣的路，適合才是硬道理。
走適合自己的路，要勇于取舍。所處的環(huán)境不同，條件不同，那么選擇的路也應(yīng)該有所區(qū)別。古羅馬詩(shī)人奧維德說(shuō)過(guò)：“認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的位置，是生命煥發(fā)光彩的前提。”著名演員蔣雯麗在從事演藝事業(yè)之前，曾經(jīng)做過(guò)體操運(yùn)動(dòng)員，嘗試著當(dāng)過(guò)作家，然而，在多年的探索中，她清楚地意識(shí)到這些道路并不適合自己，于是，她再一次轉(zhuǎn)移方向，最終成為演藝樂(lè)壇上的一顆閃耀之星。無(wú)獨(dú)有偶，著名作家馬克·吐溫他在選擇文學(xué)和演說(shuō)之前，曾經(jīng)試圖成為一名商人。投資開(kāi)發(fā)打印機(jī)失敗，投資出版公司又失敗，這讓他對(duì)自己的道路開(kāi)始了反思。冷靜之后，他找到了最適合自己的道路——寫作。最終，他成了舉世聞名的作家。可見(jiàn)，走適合自己的路，選擇一定要正確。
西方有句名言：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”這句激勵(lì)著無(wú)數(shù)人的名言，至今還在激勵(lì)著我們。其實(shí)，勇于走出自己的路，不錯(cuò)，但得走適合自己的路。朋友們，在自己的道路上灑下汗水，讓我們留住微笑，創(chuàng)造成績(jī)吧！
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 12
狹窄的小路，寬敞的大路，多變的十字路口。當(dāng)我們站在這通往不同領(lǐng)域的路前時(shí)，你會(huì)選擇走哪條路？它們又會(huì)通往哪個(gè)地方？這條路對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是否正確呢？帶著這些疑問(wèn)，我們走進(jìn)了人生之路的迷宮“啊，這兒是哪里？我什么都看不到，為何如此這里如此狹小。”一個(gè)人焦急的叫道，而當(dāng)眼前的“霧”漸漸退去時(shí)，他看見(jiàn)了一條狹窄的小道，一個(gè)通往光明的地域，但它卻十分坎坷，正當(dāng)他要邁出他那神圣的一步時(shí)，在他的身后出現(xiàn)了一條寬敞平坦的大路。一個(gè)通往神秘感的地方，當(dāng)他正在思索時(shí)，他卻站在了一個(gè)十字路口上，它通往各種不同的地方。有的平坦，有的崎嶇， 有的變幻莫測(cè)。滴答，滴答，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，但他還未想好應(yīng)該走向哪一條道路。就在這時(shí)，時(shí)間突然靜止，一個(gè)溫柔的'聲音對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)走哪條路你自己的明白，但卻被其它的道路所迷惑，只要你下定決心要走完這條路，不管它通往什么地方，是光明還是黑暗，只要有堅(jiān)定的信念，一條真正正確的路才會(huì)出現(xiàn)，相信自己能夠正確的走下去，這是最為關(guān)鍵的！”這個(gè)聲音消失之后，那個(gè)人跨出了他通往人生中正確道路的第一步。
而在我們的生活中，我們常常會(huì)遇到一個(gè)需要抉擇的神秘路口，然而這個(gè)抉擇的成敗卻取決于你的信念。只有它正確，你才能通過(guò)這條成功之路。在這個(gè)擁有很多神秘路口的社會(huì)中，你會(huì)如何抉擇呢？
就在幾個(gè)月前，我也迷茫過(guò)，也動(dòng)搖過(guò)，也不自信過(guò)我不知道放棄深圳的工作來(lái)到柳州是對(duì)還是錯(cuò)？新環(huán)境，什么都要重新來(lái)
過(guò)，我動(dòng)搖了？我怕做不好現(xiàn)在的工作，原有的信心沒(méi)了就在我迷茫，動(dòng)搖，不自信時(shí)，又聽(tīng)到一個(gè)很溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)“你行的，相信自己，人生的路很漫長(zhǎng)，總會(huì)有坎坷，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹，既然給了你一個(gè)平臺(tái)通往后面的路，就要堅(jiān)決果斷的走完它，不要再留戀”就這樣，我選擇了這里——華林物業(yè)！來(lái)到這里，并沒(méi)有想像中的那樣糟糕，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的友好，讓我感覺(jué)到并不孤單，工作上，有同事，主管的耐心講解，讓我慢慢進(jìn)入了現(xiàn)在工作角色。我很幸運(yùn)來(lái)到了華林這個(gè)大團(tuán)隊(duì)。更慶幸自己選擇了一條正確的道路
只有選擇了正確的道路，（盡管會(huì)不那么平坦，）并且有著堅(jiān)定的信心，義無(wú)返顧的走完它，才能從中感受到快樂(lè)，體驗(yàn)到幸福感！
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 13
從小時(shí)候開(kāi)始，我便一直覺(jué)得自己沒(méi)什么特長(zhǎng)。父母給我報(bào)了興趣班，我去學(xué)朗誦，學(xué)畫畫，但始終覺(jué)得自己如何也學(xué)不好。
不過(guò)，且不論朗誦，我首先羨慕起了那些會(huì)畫的人。我一直想象力豐富，想了許多奇特的故事、人物，但一直沒(méi)有表達(dá)出來(lái)的方式。我想畫，但我的手一拿起畫筆，就只能畫出一些歪歪扭扭的線條，連人形都有些辨不出來(lái)。
我十分失望，但我又覺(jué)得若是讓我的想象隨我入土，那世界就少了許多精彩的故事。
于是，我找到了寫作。寫作可比繪畫更適合我，我可以心無(wú)旁騖地?fù)]灑文字。而且我的一位導(dǎo)師說(shuō)了一句話，正好符合我的思想：“真情實(shí)感是最重要的。”
我感到寬心，更加確定了我的行文方向。但這時(shí)又有什么不對(duì)勁了——學(xué)校里的語(yǔ)文老師似乎從未關(guān)注過(guò)我的文章。
每次聽(tīng)老師讀同學(xué)的文章時(shí)，我都耐心地聽(tīng)著，華麗的詞語(yǔ)，精妙的比喻，絢爛的想象......一篇讀畢，我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，文中的成語(yǔ)、典故還在我腦子里回響。我當(dāng)時(shí)沒(méi)什么鑒賞力，但總認(rèn)為這樣的文章作者的功底一定很了得。
我也想學(xué)，我嘗試著往我的文章里添油加醋，加比喻、加擬人......可最后卻造出了一個(gè)四不像——東施應(yīng)該就是形容這種的。我更癲狂地想要加入那些華麗辭藻，可產(chǎn)出的卻是更瘋狂的'四不像。
我又有些失望了，一度認(rèn)為寫作也不適合我。直到某一天，我拜讀了汪曾祺先生的文章，才覺(jué)得一切都明朗了——憑什么我一定要去融入那些不適合我的文體？毫無(wú)疑問(wèn)，汪曾祺先生的文字有一種奇妙的美感，而他也不曾用過(guò)什么花里胡哨的句子。我也沒(méi)必要去在意語(yǔ)文老師怎么說(shuō)——誰(shuí)說(shuō)語(yǔ)文老師的鑒賞能力就最高了？我盡可以認(rèn)為語(yǔ)文老師沒(méi)到我的水平，抑或是他不適合讀我這種文章。
我徹底地安下心來(lái)去寫我自己的文章。這時(shí)候，語(yǔ)文老師也換了一位，變成了一個(gè)“鑒賞能力極高的人”。她剛來(lái)我們班的時(shí)候，便布置了一篇無(wú)命題作文。我照老樣寫下了一篇文章，第二天此文竟被老師在全班面前朗讀。我有點(diǎn)兒奇怪，以為只是偶然。但之后接二連三地被當(dāng)作范文，我這才有種“高山流水覓知音”的感覺(jué)。起初同學(xué)還笑我“孤陋寡聞，摸魚成功”，但那位老師一次次地證明了我的價(jià)值，同學(xué)們的譏笑終于變成了尬笑，我也漸漸地拾回了自信。
自此，我便偏安自己的“一隅”，寫起了那些沒(méi)什么漂亮話的文章。也許，像這樣樸素的文章，才是最適合我的。
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 14
武術(shù)是講究契合度的，只有找到適合自己的套路和器械，再勤加苦練，才能達(dá)到出神入化的境界。
“師傅，我想要練洪拳！”我邊抱著師傅的大腿邊嚷嚷道，師傅笑著搖搖頭，擺頭示意我去練長(zhǎng)拳，因?yàn)樗X(jué)得我適合練長(zhǎng)拳。
我嘟著嘴，氣鼓鼓對(duì)師兄說(shuō)：“師兄，我都向師傅求了兩次，可他老人家還是認(rèn)為我不適合練洪拳！”我向師兄哭訴著。
正在練洪拳的師兄停了下來(lái)，摸摸我的頭，笑笑道：“師弟，你手長(zhǎng)腳長(zhǎng)的，真適合去練長(zhǎng)拳。想當(dāng)年師兄我還向師傅哭求著去練長(zhǎng)拳呢。”
“是嗎”我不相信地問(wèn)道。
于是師兄對(duì)我說(shuō)：“五年前的一個(gè)下午，他抱著師傅的腰，死乞白賴的喊著要練長(zhǎng)拳。這已經(jīng)是第七次了，師傅拗不過(guò)他，只得應(yīng)允了。但是沒(méi)過(guò)多久，自己就嘗到苦頭了，由于師兄生來(lái)雖然膀大腰粗，可手腳卻短，結(jié)果每次對(duì)練時(shí)都是別人的拳先到，幾天下來(lái)，自己身上被‘教訓(xùn)’的數(shù)量可不少！”
聽(tīng)到師兄如此訴說(shuō)，我忍俊不禁。
師兄敲著我腦袋瓜子道：“現(xiàn)在明白了吧，只有最適合自己的拳種，才是最好的。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
翌日，我找到師傅，對(duì)師傅說(shuō)：“師傅，我想通了，既然長(zhǎng)拳才是適合我的拳種，那我就發(fā)奮練長(zhǎng)拳。”
師傅微笑著對(duì)我說(shuō)：“既然想通了，那就下午和我一起去武館吧。”果然下午師傅把我?guī)У轿漯^，開(kāi)始手把手教我長(zhǎng)拳招式。
砸拳，掃腿，飛腳！我連貫打出一套長(zhǎng)拳動(dòng)作，感覺(jué)神清氣爽，還有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
師傅在一旁笑著道：“我就說(shuō)你小子是個(gè)打長(zhǎng)拳的料，長(zhǎng)拳真的很適合你，照這樣練下去，半年后就可以去比賽了！”我聽(tīng)到師傅的話興奮不已。
半年后，賽場(chǎng)上。
我向裁判員敬禮后，深吸一口氣，接著突然出拳，身上的大白褂子在我迅猛行動(dòng)下呼呼作響。太陽(yáng)很辣，我額頭上冒出的汗珠流進(jìn)我眼里，但我并沒(méi)有感受到，而是沉浸在了長(zhǎng)拳飛舞的世界里。我的拳出到哪，意識(shí)就跟到哪。這種人拳合一的感覺(jué)可謂是一種享受！原來(lái)這就是選擇了適合自己拳種的'妙處嗎？我不得而知。
盡管我的功夫底子還差點(diǎn)火候，但我還是在比賽中得到了第二名，這讓我感到無(wú)比喜悅。
獲獎(jiǎng)過(guò)后，師傅告訴我：“武術(shù)是講究契合度的，要選擇適合自己的拳種才是最好的。”
聽(tīng)到師傅的話，我終于明白了一個(gè)道理：其實(shí)無(wú)論是學(xué)武術(shù)，還是學(xué)習(xí)其它事物，最好的不一定適合自己，但適合自己的一定是最好的。
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 15
生命就像一粒種子。只有找到合適的肥沃土壤，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
找到適合我們的環(huán)境有助于我們發(fā)展才能。如今，不少大學(xué)畢業(yè)生一畢業(yè)就奔向“京滬廣”，一味地想在這些繁華的大城市做點(diǎn)什么。然而，他們不知道自己要去哪里，哪里是施展才華的好地方。他們之所以去那里，可能是因?yàn)楣べY高，待遇好，但他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己是否適合這些地方。他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)下鄉(xiāng)或去西北，說(shuō)不定他們會(huì)更好地發(fā)揮自己的才能。 。我們的才能就像一座金礦。如果我們沒(méi)有找到合適的方法和合適的時(shí)間來(lái)挖礦，那將是一種浪費(fèi)。因此，只有找到合適的環(huán)境，才能充分發(fā)揮自己的才能。
優(yōu)越的環(huán)境不一定是施展才華的好地方，但我們應(yīng)該明白，一個(gè)能充分發(fā)揮才華的地方，一定是適合你的好環(huán)境。最近在網(wǎng)上看到一個(gè)很有意思的報(bào)道：重慶一個(gè)叫楊承興的大四學(xué)生，獲得了多項(xiàng)科技獎(jiǎng)項(xiàng)。我以為他會(huì)去四川大學(xué)或復(fù)旦大學(xué)深造。然而，復(fù)旦、四川大學(xué)等名校的`錄取分?jǐn)?shù)線卻下降了。她沒(méi)有去，她毅然選擇了重慶電子工程職業(yè)學(xué)院。也許很多人不理解他，也不理解他為什么做出如此荒謬的選擇。事實(shí)上，名校就像一個(gè)大花園，為花園中的花草提供了生長(zhǎng)環(huán)境。有些花找到了適合它們的土壤，成為花園里的“牡丹”。有些花找不到合適的土壤，一天天枯萎，成了“狗尾草”。這樣一來(lái)，或許花園外那塊不起眼的土地，才是最適合他們的。所以，只要有天賦，無(wú)論是在優(yōu)越的環(huán)境中，還是在惡劣的環(huán)境中，找到一個(gè)可以施展才華的地方，才是最明智的。
金光閃閃的說(shuō)法，在如今激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，恐怕已不再是永恒不變的真理。有些人天生就不是別人的下屬。和百度CEO李彥宏一樣，他在大學(xué)時(shí)就成為了“松下”的實(shí)習(xí)生。因業(yè)務(wù)出色，“松下”甚至破例，不受規(guī)矩限制留住他。他首先放棄了手持博士學(xué)位。標(biāo)題并加入“松下”；然后他放棄了““松下”，開(kāi)始了自己的事業(yè)。現(xiàn)在，“百度”已經(jīng)成為中國(guó)人心目中“互聯(lián)網(wǎng)”的代名詞。如果李彥宏不選擇改變環(huán)境，那么互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)將缺少一個(gè)傳奇。改變環(huán)境是對(duì)自己的承諾。掌控自己的生活。
意大利詩(shī)人卡西莫多曾說(shuō)：“我沒(méi)有蘆葦?shù)娜彳洠抑挥芯G葉的光輝，我有一片綠蔭，彰顯靈魂的專長(zhǎng)。”其實(shí)每個(gè)人都是自己一個(gè)巨大的寶庫(kù)，他的潛力無(wú)法釋放。也許他沒(méi)有選擇他的環(huán)境。每個(gè)人都有自己的人生軌跡，都有自己樂(lè)于流連的樂(lè)園，朝著自己樂(lè)于追求的方向前進(jìn)。為了追求，你應(yīng)該在合適的時(shí)間改變你的生活環(huán)境，以最大限度地發(fā)揮你的潛力。
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 16
何為最好？相信在每個(gè)人的心里都有獨(dú)屬于自己的那一個(gè)答案，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的個(gè)性，有自己的長(zhǎng)與短，對(duì)于“最好”，自然有著互不相同的理解。
讀罷瓦拉赫的故事后，我不禁想起了數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，他們雖然學(xué)界不同，但他們都是在其他學(xué)科碰過(guò)壁后，找到了自己擅長(zhǎng)的研究方向，并獲得了成功的。由此也證明了一個(gè)事實(shí)：適合自己的才是最好的。
人人都想得到最好的本無(wú)可厚非，但不一定非要削尖腦袋去爭(zhēng)取一些別人都渴望但并不適合自己的東西。
現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校都有所謂的‘火箭班’、‘實(shí)驗(yàn)班’，很多家長(zhǎng)為了孩子能與那些好學(xué)生為伍，不惜花重金，找關(guān)系，千方百計(jì)地爭(zhēng)取一個(gè)名額。但是，這樣做真的好么？有人一進(jìn)入這個(gè)班，成績(jī)便一落千丈，而有些沒(méi)有進(jìn)入的人卻通過(guò)自己的努力，成績(jī)超過(guò)了這些班的.大多數(shù)人。其實(shí)，別人眼中的最好只是大多數(shù)人的需要，對(duì)你來(lái)說(shuō)也許并不適合，所以不能因別人的意見(jiàn)而忽略了自己內(nèi)心的真實(shí)想法，錯(cuò)過(guò)了最適合自己的路。
高官厚祿是普通人夢(mèng)寐以求的，但不是所有人都愿意欣然而往，畢竟，官場(chǎng)無(wú)處安放下一個(gè)浪漫不羈的謫仙。
李太白在做翰林供奉時(shí)，將所有豪邁與不羈展現(xiàn)的淋漓盡致，正是‘高力士脫靴楊貴妃磨墨’這叫人難以想象的張狂讓他丟了官職，但他‘仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人’仗劍天涯，云游四方，找到了最適合自己的職業(yè)—詩(shī)人。假如他一生都安守于腐朽的封建官場(chǎng)，沉醉于奢靡的生活，我們還能見(jiàn)到那充滿酒氣的詩(shī)歌里的一劍天涯，一夢(mèng)長(zhǎng)安，‘舉杯邀明月，對(duì)影成三人’的詩(shī)仙嗎？這一切都是因?yàn)樗x擇了最適合自己的路。與其執(zhí)著與別人眼中的好，不如尊重自己的個(gè)性，隨心而行。
不僅一個(gè)人如此，一個(gè)國(guó)家也一樣。選擇走什么樣的路，取決于具體的國(guó)情。近代以來(lái)，人們?yōu)榱烁淖儼胫趁竦匕敕饨ǖ纳鐣?huì)性質(zhì)，開(kāi)始效法西方，但不論是作為改革的戊戌變法，還是作為革命的辛亥革命，一個(gè)被守舊派鎮(zhèn)壓，一個(gè)革命成果被竊取，可以說(shuō)這些效仿“最好”之舉并未取得理想中的成效。于是，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民走上了真正適合中國(guó)的道路—社會(huì)主義道路，這才結(jié)束了一百多年備受壓迫的近代史。這告訴我們：一個(gè)國(guó)家的繁榮與發(fā)展，不能照抄其他國(guó)家的政治制度，而是要針對(duì)本國(guó)當(dāng)下的形勢(shì)，做出適合的決策，走專屬于自己的最正確的道路。
在面對(duì)多條路可走時(shí)，不一定要跟隨別人走所謂的“捷徑”，因?yàn)橹挥羞m合自己的才是真正的捷徑。
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 17
就上一篇文章說(shuō)到了喜歡的事和最近事情的時(shí)候，真的也需要把自己給震驚到吧，就沒(méi)有想到原來(lái)在這些物質(zhì)上也是有喜歡和適合的這種區(qū)別的，就是在感情上我們不也是經(jīng)常說(shuō)你喜歡一個(gè)人不僅不代表說(shuō)你們就合適嘛，所以最后可能也是需要去面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，其實(shí)在淘寶這一方面的話，其實(shí)也是很適用這一句話的，就很多東西其實(shí)你都是喜歡的，但是加入購(gòu)物車，那你會(huì)發(fā)現(xiàn)，到時(shí)候買來(lái)這些東西都和你并不合適，你還要說(shuō)去付出很多的東西，那個(gè)時(shí)候是真的就會(huì)讓自己覺(jué)得受虧啊，受虧損的這一種感覺(jué)，所以在感情里面其實(shí)大多都是這樣子嘛，如果最后買下來(lái)你付出了，然后最后卻是不適合的，當(dāng)然就會(huì)有一種虧損了的感覺(jué)的，當(dāng)然就會(huì)覺(jué)得心痛了，當(dāng)然也會(huì)覺(jué)得不值得。
自己現(xiàn)在就早上的話就包括前幾天嘛，自己在知道雙11之后來(lái)的時(shí)候自己也有想過(guò)說(shuō)就買一些衣服啊什么的，但是后來(lái)就其實(shí)自己也知道那些衣服都是小眾品牌嘛，就沒(méi)有什么大優(yōu)惠什么的，再加上這一些，所以明白說(shuō)出了那些大品牌，到時(shí)候是真的有降價(jià)的其他的小東西基本上都是在上初一之前就提一下，然后到時(shí)候再去優(yōu)惠的這樣子，其實(shí)這個(gè)意思自己都是明白的，所以在很久之前的渠道，只是看起來(lái)大家都這么去做了嘛，然后自己也是有莫名其妙的就是逛了起來(lái)，但其實(shí)這一逛的還是覺(jué)得挺無(wú)聊的，就已經(jīng)過(guò)了那種靜吧，現(xiàn)在說(shuō)一逛還是會(huì)逛個(gè)一兩個(gè)小時(shí)，但是逛的過(guò)程中并沒(méi)有那么愉悅了，之前逛淘寶就真的很沉浸其中，但是現(xiàn)在就沒(méi)有了，如果自己真的可以買買買，把自己所有購(gòu)物車?yán)锩娴臇|西都給買下來(lái)的話，可能那種心情就不一樣了吧，但是自己又覺(jué)得其實(shí)哪怕是有錢確實(shí)也是需要做到合理消費(fèi)，這也是媽媽他一直在提醒自己的，就是說(shuō)即便是有錢人消費(fèi)這方面是需要考慮到。
媽媽他當(dāng)初就是一直在說(shuō)，并不是說(shuō)你有情人，然后就想買什么就買什么，還是需要看一下合不合適的嘛，然后就也是有想到說(shuō)在感情上其實(shí)也是這樣子的'，并不是說(shuō)你喜歡什么，然后一定要去和對(duì)方在一起，并不是說(shuō)你們兩個(gè)人都可以，最后兩個(gè)人都相互喜歡的事情就回去在一起了，就相當(dāng)去了那一段感情，雖然說(shuō)兩個(gè)人都是很不喜歡，但是最后那兩個(gè)人的價(jià)值觀啊什么的處理方式一些面對(duì)當(dāng)前的這種狀況是不一樣的，所以他就覺(jué)得其實(shí)知道真的就是很不合適，真的就只是浪費(fèi)了兩個(gè)人的感情的時(shí)間罷了，現(xiàn)在也是有開(kāi)始在認(rèn)清楚現(xiàn)實(shí)知道我們兩個(gè)人就已經(jīng)是這樣子的結(jié)局了，真的就是已經(jīng)接受了這樣子的現(xiàn)實(shí)。
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 18
羨慕別人，不如做好自己。盲目的模仿，不會(huì)帶來(lái)快樂(lè)，只會(huì)帶來(lái)煩惱。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己，冷靜思考，找到屬于自己的位置，走自己的道路，做好自己。
“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。”我國(guó)文學(xué)史上偉大詩(shī)人屈原就始終做好自己。屈原在遭到不公平待遇的時(shí)候，有人勸他離開(kāi)楚國(guó)投靠別的國(guó)家。只要他離開(kāi)楚國(guó)，就有享受不盡的榮華富貴。但他冷靜思考:他的志向就是報(bào)效祖國(guó)，輔佐君王，讓楚國(guó)人民過(guò)上幸福的生活。并不是為了榮華富貴而茍活。他報(bào)國(guó)未遂，遠(yuǎn)離楚宮，但他仍“眷顧楚國(guó)，系心懷王。”堅(jiān)持自己的使命。不管他也是如何求全賣國(guó);官場(chǎng)是如何的暗無(wú)天日;君王是如何的昏庸無(wú)能。他依舊“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”他憑著一腔報(bào)國(guó)熱血，奔波于救國(guó)救民的事業(yè)之中，直到生命的最后一刻。正是他對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民的忠誠(chéng)。才讓“屈原”這個(gè)名字依舊銘記在我們千萬(wàn)人的心中，也讓我們后人沐浴在他精神的光輝之中。
古人如此，今人也有許多做好自己的事例。
周杰倫是華語(yǔ)歌壇最熱的流行歌手之一。他收獲的音樂(lè)道路上的美景，他的歌集聚流行和古典的元素，狂放中又略帶憂傷。他常常用快節(jié)奏去書寫自己的心聲。很多人一再批評(píng)他“不倫不類”的曲風(fēng)，指責(zé)他“口齒不清”的說(shuō)唱。在這種情況下，他曾經(jīng)也迷茫過(guò)，但也很快冷靜下來(lái)思考:音樂(lè)是用來(lái)表情達(dá)意的.。而這種時(shí)快時(shí)慢的流行和古典的曲風(fēng)，恰好表現(xiàn)我當(dāng)時(shí)矛盾的心情，青春的躁動(dòng)，戀愛(ài)的愁腸。如果改變了曲風(fēng)，那我就不是周杰倫了。那音樂(lè)就是一味地迎合他人。他沒(méi)有改變自己的曲風(fēng)，依舊堅(jiān)持自己的風(fēng)格。他每天都聽(tīng)各種風(fēng)格的音樂(lè)，然后進(jìn)行自己的創(chuàng)作。他每天創(chuàng)作音樂(lè)，直到半夜才停止。他一路扛過(guò)人們的各種指責(zé)，終于贏得了眾多與之心靈想通的聽(tīng)眾。他也在音樂(lè)的道路上走出自己的曲風(fēng)，開(kāi)創(chuàng)了華語(yǔ)流行音樂(lè)的“中國(guó)風(fēng)”。
為什么周杰倫能成為一名出色的音樂(lè)家呢?因?yàn)樗麤](méi)有在別人都不贊成，都費(fèi)解中放棄，隨波逐流。而是一如既往地走自己的道路，做最好的自己。現(xiàn)在的我們都需要學(xué)習(xí)屈原，周杰倫等人。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)先認(rèn)清自己，冷靜思考，找到屬于自己的位置，走自己的路道路，做最好的自己!
在成長(zhǎng)的道路上，若想收獲人生的一番風(fēng)景，我們不能太執(zhí)著于他人的建議，看法。而因該做好自己，堅(jiān)持自己的道路，做好自己!
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 19
在珍珠與麥粒面前，公雞毫不猶豫選擇了適合自己的麥粒。這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)，如今這世界風(fēng)云變幻，站在撲面而來(lái)的抉擇前，選擇最適合自己的才是王道。
鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，虎嘯山林，自然界不同的生物在各自適合的領(lǐng)域自由生活。試想老鷹去了大海，魚兒進(jìn)了山林，老虎上了天空，那么等待他們的只有死亡。自然界用存亡的法則告訴我們適合自己的才是最好的。
沿著歷史的車轍往回走，宋有蘇東坡頓悟隱逸山水，唐有李太白嘯歌浪跡天涯，晉有陶淵明棄官歸隱田園。他們都在經(jīng)過(guò)一番顛簸后，知道自己并不適合官場(chǎng)，自由不羈的生活才是自己的歸屬。倘若他們執(zhí)迷于官場(chǎng)，哪里會(huì)有“把酒問(wèn)青天”的`瀟灑，“落花盈我衣”的超脫，“悠然見(jiàn)南山”的高遠(yuǎn)。
穿洋越海，太平洋的彼岸亦是如此，戰(zhàn)功赫赫的艾森豪威爾退役后出任了哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)一職。在世人看來(lái)，統(tǒng)帥幾百萬(wàn)盟軍的五星上將管理一個(gè)大學(xué)肯定是輕而易舉。但事實(shí)非如此，艾森豪威爾連第一天的部門負(fù)責(zé)人的發(fā)言都沒(méi)法聽(tīng)下去，后來(lái)找了個(gè)借口“請(qǐng)長(zhǎng)假”全家移居法國(guó)。哥倫比亞大學(xué)的一位教授如是說(shuō)：“艾森豪威爾對(duì)哥倫比亞大學(xué)的影響為零，他在任時(shí)等于沒(méi)有校長(zhǎng)。”一位指揮盟軍的將領(lǐng)竟然無(wú)法管理一個(gè)小小的大學(xué)？每個(gè)人都在特定的領(lǐng)域有著獨(dú)特的天賦，如果你不能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，盲目選擇一條不適合自己的道路，等待你的唯有失敗。艾森豪威爾后來(lái)也認(rèn)清了這一點(diǎn)，他擁有政治軍事的才能，所以他參選了總統(tǒng)，大獲成功。人，生而不同，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，就像世上沒(méi)有兩片相同的葉子，也沒(méi)有兩個(gè)相同的人，那么，適合其他人的事物，就不一定適合自己。由是觀之，人要成就自我的價(jià)值，就必須在抉擇面前選擇適合自己的。
自然如此，人類如此，社會(huì)亦是如此。新中國(guó)成立之后，有一階段，不根據(jù)國(guó)情，以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱，使中國(guó)被時(shí)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)所拋棄。1978年鄧小平堅(jiān)持改革開(kāi)放，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。短短幾十年，中國(guó)發(fā)生的天翻地覆的變化，現(xiàn)在已經(jīng)站在了世界民族之巔。如今有中國(guó)學(xué)者提出：中國(guó)要想再來(lái)一次加速，就應(yīng)該再找一條適合自己的發(fā)展道路。如果這種思想真的能夠扭轉(zhuǎn)中國(guó)企業(yè)家喜歡復(fù)制他國(guó)產(chǎn)品的“復(fù)制思維”，把C2C由copytochina變成creattochina，中國(guó)之又一次飛躍可待矣。
小至個(gè)人，大至國(guó)家，時(shí)時(shí)都在面對(duì)抉擇，選擇最適合自己的，櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行，締造完美。
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 20
又是一個(gè)難得的周末。
我生澀的騎著我許久未騎的自行車在大街上漫無(wú)目地游蕩。“悶太久，會(huì)生病”我對(duì)這一點(diǎn)深信不疑，所以每周都會(huì)抽出半天出門走走。不過(guò)這周有些不同，因?yàn)槲覄倓偨?jīng)歷了一場(chǎng)歷史上我考的最差的一次考試。
我自顧自地埋頭騎著我的自行車，一抬頭我忽然看見(jiàn)了那個(gè)我曾經(jīng)留下了許多歡笑的小學(xué)。我莫名的有一點(diǎn)興奮，把自行車放到欄桿旁，順著那熟悉的縫隙進(jìn)入了這似乎只有在回憶中才存在的地方。我獨(dú)自漫步在空曠的操場(chǎng)上，腳下參差不齊的野草撩撥著我的心弦，我的心漸漸平靜下來(lái)。
忽然，我感覺(jué)我的.后腦受到了一點(diǎn)輕微的撞擊。我驚詫的回過(guò)頭，瞥見(jiàn)了教學(xué)樓上的小腦袋和腳邊的一只紙飛機(jī)。我彎腰撿起紙飛機(jī)抬手示意“肇事者”下樓和我一起玩。他一路小跑，來(lái)到我面前已經(jīng)氣喘吁吁了。
“哥哥，你，你能把飛機(jī)還給我嗎？”他似乎看出了我的微怒，聲音有些顫抖，臉紅得像個(gè)蘋果。我本煩躁的心被他這么一說(shuō)消減了大半。“你怎么自己在玩紙飛機(jī)啊？作業(yè)寫完了嗎？”我邊遞給他飛機(jī)邊“質(zhì)問(wèn)”道。“我經(jīng)常和朋友們來(lái)的！我們經(jīng)常寫完作業(yè)就一起來(lái)，比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，我這是在提前練習(xí)呢，他們一會(huì)就來(lái)。”我一問(wèn)出問(wèn)題就覺(jué)得自己腦子糊涂了，一個(gè)三年級(jí)的孩子怎么會(huì)有這么多作業(yè)呢？他倒是好像打開(kāi)了話匣子，滔滔不絕的說(shuō)著。
我聽(tīng)著他的描述，好像自己也一下子回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代，那個(gè)我們不怕作業(yè)與考試的階段。我仿佛看到了曾經(jīng)的自己正拿著紙飛機(jī)，站在小伙伴中神氣的炫耀著自己的戰(zhàn)績(jī)……
我撿起一張紙，熟練的折了一個(gè)飛機(jī)，邀請(qǐng)孩子一同放飛。心中莫名傷感。
初中三年，時(shí)光荏苒，我們褪掉了稚嫩的外殼，封存起自己的童真，每天拼命學(xué)習(xí)，就是為了一份滿意的中考答卷。我們悲傷過(guò)，也曾彷徨過(guò)，更為自己得到的成功而欣喜過(guò)，驕傲過(guò)。高速的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們時(shí)刻緊繃著一根弦，從未有一刻真正放松，我們?cè)鵀榇送纯嗖灰选?/p>
但是其實(shí)轉(zhuǎn)念一想，不經(jīng)歷風(fēng)雨，彩虹又怎會(huì)顯得珍貴？不經(jīng)過(guò)磨礪，寶劍又如何削鐵如泥。也許我們經(jīng)歷的失敗，正是我們不斷成長(zhǎng)的契機(jī)吧，我們正是在這種環(huán)境中慢慢磨掉幼稚，一點(diǎn)點(diǎn)露出自己的鋒芒。
想到這里，我提筆在紙飛機(jī)上寫下了我曾很喜歡的一句話：順風(fēng)并不是我夢(mèng)想，逆風(fēng)的方向更適合我飛翔。右手輕輕推出，目送著那紙飛機(jī)在天空中翱翔。那孩子也不甘示弱的推出了自己的飛機(jī)，稚嫩的笑臉變得無(wú)比認(rèn)真。
我就這樣靜靜看著，心中久違的平靜。
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 21
如果靈魂只能在無(wú)可選擇中選擇，那就讓靈魂升華而出，作一次轉(zhuǎn)移，如同最后一刻，船可以沉沒(méi)，帆卻不可以停止選擇方向。
——題記
人生如同是在為自己做一道選擇題，在成長(zhǎng)的道路上有許多分岔口，它們都在抉擇著我們的人生方向，面對(duì)眾多誘惑、選擇，我們要找到一個(gè)適合自己的方向。生命就像玩牌，拿到好牌并不一定會(huì)贏，關(guān)鍵是看你怎樣選擇一個(gè)適合自己的玩法。有時(shí)我們會(huì)害怕做選擇，但是樂(lè)于挑戰(zhàn)的人，總是有想法的人，他們也總是會(huì)遇到更多的十字路口需要選擇方向，但成功的機(jī)會(huì)也因此更多。
無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我們總是要面對(duì)各種選擇，因?yàn)檫x擇是人生必經(jīng)之路，我們也常會(huì)遭遇各種選擇的苦惱，但是我們一定要記住：選擇最適合自己的才是最好的。若能捧起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來(lái)香山紅葉，我選擇最艷麗的；花前月下和埋頭苦讀之間，我選擇求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途；外出游玩與題海泛舟之間，我選擇向心中的“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺(tái)。也許我不能像雄鷹一樣飛上“象牙塔”，但我會(huì)選擇做一只蝸牛，朝著自己的人生方向奮進(jìn)，或許你會(huì)說(shuō)我的選擇不是最好的，但是我會(huì)說(shuō)：我的選擇是最適合自己的。
從古到今，有許多名人的'故事我們都再熟之不過(guò)，其實(shí)許多人的故事都在告訴我們一個(gè)道理：為自己選擇一個(gè)適合自己的人生方向。就拿魯迅先生來(lái)說(shuō)，中國(guó)著名的文學(xué)家，誰(shuí)又能想到他最初是學(xué)醫(yī)的，也許在當(dāng)時(shí)從文并沒(méi)有從醫(yī)有前途，也許他棄醫(yī)從文會(huì)背負(fù)眾多壓力，但是他為自己選擇一個(gè)適合自己的人生方向，因而他的人生是一條正確的道路。還有許多像他一樣的人，比如面對(duì)親手參與開(kāi)創(chuàng)的西漢王朝、面對(duì)曾經(jīng)共患難但難共富貴的大漢天子劉邦，張子房選擇了激流勇退，用清貧安逸的晚年避免了兔死狗烹的悲劇；面對(duì)爾虞我詐、勾心斗角的官場(chǎng)生活，面對(duì)不能兼濟(jì)天下，退不能獨(dú)善其身的彭澤縣令，陶淵明選擇了歸隱田園，用“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”吟出了孤傲的詩(shī)篇。也許他們的選擇都不是最好的，但我想他們的選擇一定是最適合自己的。
人生就是這樣，五彩斑斕的各種選擇都對(duì)我們充滿誘惑，站在十字路口我們也許會(huì)手忙腳亂，因?yàn)椴煌穆房谝苍S便會(huì)決定著我們今后不同的人生方向，但是我們一定要記住：不管別人說(shuō)這個(gè)選擇是不是最好的，我們一定要讓它成為最適合自己的選擇。
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 22
臺(tái)灣作家林清玄的姑婆，一生沒(méi)有穿過(guò)合腳的鞋子，經(jīng)常穿著巨大的鞋子走來(lái)走去。別人問(wèn)她，她就會(huì)說(shuō)：“一樣的價(jià)錢，為什么不買大的？”但是那雙最大的，一定就是最好的嗎？答案肯定是否定的，只有適合自己的才是最好的。
英國(guó)著名女歌手阿黛爾，因?yàn)轶w型偏胖而經(jīng)常被記者抨擊嘲諷。但是，每一次阿黛爾總是微笑地回應(yīng)到：“我從不穿自己不合適的衣服，我也從來(lái)不唱不適合自己的歌曲。”只穿適合自己的衣服，只唱適合自己的歌，努力做自己，使她演唱的每一首歌都是那么完美，猶如量身定做。她成為格萊美的寵兒，也成為首位全英音樂(lè)獎(jiǎng)評(píng)審團(tuán)獎(jiǎng)得主。
只有適合自己，才會(huì)為此努力，做得更好。
蘇軾滿腔報(bào)國(guó)熱血無(wú)處施展，被貶謫至黃州做官，但他卻在此留下了千古流傳的《前赤壁賦》，《后赤壁賦》等驚世美文。范蠡幫助諸侯稱霸后，毅然辭官回鄉(xiāng)，做起了一名商人，最后成為眾人所羨慕的陶朱公。
只有適合自己，才會(huì)為此努力，做的更好。
人生之路不可能一帆風(fēng)順，會(huì)有坎坷也是人之常情。尋找適合自己道路的歷程也不一定一直都是陽(yáng)光大道，只有經(jīng)歷過(guò)坎坷曲折才會(huì)更加堅(jiān)定自己最終的選擇是正確的'，從而義無(wú)反顧地投身于事業(yè)之中。
美國(guó)勵(lì)志電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》取材于當(dāng)今著名黑人投資專家——克里斯·加德納。他做過(guò)洗碗工，做過(guò)醫(yī)療用品推銷員，做過(guò)幼兒園老師等等，所有的努力卻猶如石沉大海一般。他在茫茫的人海中苦苦掙扎，他在紐約的鬧市街口苦苦追尋著自己。但即使是窮困潦倒，無(wú)家可歸，克里斯·加德納也從未放棄過(guò)嘗試。他從最底層做起，最終成為全美知名的金融投資家。正如他自己所說(shuō)：“在我二十幾歲的時(shí)候，我經(jīng)歷了人們可以想象到的各種艱難、黑暗、恐懼的時(shí)刻，不過(guò)我從未放棄過(guò)！”那段彷徨無(wú)依的歲月使他更加相信自己的選擇。
沒(méi)有尋找與嘗試，哪來(lái)無(wú)聲世界里千手盛放的奇跡；沒(méi)有尋找與嘗試，哪來(lái)輪椅上演奏《時(shí)間簡(jiǎn)史》的壯行；沒(méi)有尋找與嘗試，哪來(lái)臥薪嘗膽后三千越甲吞吳的豪舉。
只有適合自己，才會(huì)為此努力，做的更好。
不要學(xué)習(xí)想要飛翔的烏龜，天空從不屬于它們。努力尋找適合自己的道路，哪怕它滿是泥水，長(zhǎng)時(shí)間的顛簸使你疲憊。但是從泥濘中走過(guò)，經(jīng)歷坎坷后才會(huì)出現(xiàn)開(kāi)滿鮮花的康莊大道。從泥濘中走過(guò)，留下的是永不褪色的足跡！
高考作文預(yù)測(cè)：適合的最好的 23
“十年蹤跡走紅塵，回首青山入夢(mèng)頻。紫綬縱榮爭(zhēng)及睡，朱門雖富不如貧。”
留下一紙《歸隱》，陳摶放下官位，攜幾卷舊書去追尋頻頻入夢(mèng)的青山。如果有人相問(wèn)，他也許會(huì)說(shuō)：適合就好。
“木末莢蓉花，山中發(fā)紅萼。澗戶寂無(wú)人，紛紛開(kāi)且落。”
自顧自美麗的辛夷花棲在琴頭，深林里人不知的明月照著青衣白衫的男子。看淡榮辱，是非乃至生死，官場(chǎng)上少了一個(gè)碌碌無(wú)名的庸僚，竹屋前多了一位禪意靜深的侍佛。我想摩詰本就不是俗世中人，他適合的，是“明月松間照，清泉石上流”，是“人閑桂花落，夜靜春山空”。所以，歷史的煙塵掩蓋了無(wú)數(shù)發(fā)黃的名字，卻洗不去大唐皎潔如玉的月光，胭紅的芙蓉在人們心頭開(kāi)落了千年，那男子便是這永恒里深鐫的風(fēng)景。
他們不是沒(méi)有沾染過(guò)凡塵，他們也曾有過(guò)“一舉成名天下知”的榮耀，只是宦海浮沉之后，他們終于發(fā)現(xiàn)，富貴非我愿，只要適合，哪怕天蓋地廬，也是歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
可如今，我們的本心在哪里？我們的“適合”又在哪里？我不信那樣多人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)政府崗位只是出自本真的熱愛(ài)與所擅，我不信天文、地質(zhì)專業(yè)無(wú)人問(wèn)津是因?yàn)閷W(xué)子們無(wú)趣無(wú)才——哪個(gè)人會(huì)忘記，小時(shí)候璀璨的夏夜與彩云一般美麗的鵝卵石？
我們已經(jīng)失去了勇氣去追求我們真正適合的夢(mèng)想，在金錢為尊的`社會(huì)里，我們做著自己不想做卻有豐厚報(bào)酬的工作，依靠別人的羨慕與嫉妒而活，可當(dāng)我們走到生命的盡頭，我們是否會(huì)想到，這一輩子我有沒(méi)有為自己做一件事，有沒(méi)有為自己而活？
我相信，每一個(gè)人，總會(huì)遇到適合自己的那一件事，或一個(gè)人，在相遇的瞬間，就如同漂泊的飛鳥(niǎo)找到了家園，那樣一種精神深刻的顫栗和喜悅，是作為人所能體驗(yàn)到的最大的幸福。即使那草窠殘破不堪，也只顧風(fēng)雨兼程，因?yàn)橹挥心抢铮攀切撵`唯一的歸宿。
從教十八年的母親，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次向我回憶起，她進(jìn)入學(xué)堂的第一天，那位年輕美麗的女老師，身姿翩然地走上講臺(tái)，對(duì)著一屋童稚的眼睛，清清淡淡地笑起來(lái)，那一瞬間，一切的時(shí)間與空間都離她遠(yuǎn)去，只余那顆心，低下去，低下去，低到塵埃里，然后，開(kāi)出一朵花來(lái)。
就這樣將一生的時(shí)光交付于此么？她問(wèn)自己。
“適合，就好。”
那些花搖曳在紅塵中，凝著深沉的歡喜的淚滴。
那一天風(fēng)清云淡，陽(yáng)光明媚，正是飛鳥(niǎo)振翼高飛的佳期。
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