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助力中國夢書香伴我行征文

時間:2025-02-11 14:34:46 林強 高二作文 我要投稿
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助力中國夢書香伴我行征文800字(通用15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到征文的身影吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾征文的出現。你知道征文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的助力中國夢書香伴我行征文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助力中國夢書香伴我行征文800字(通用15篇)

  助力中國夢書香伴我行征文 1

  古往今來,人們都把讀書看得尤為重要,無論是從杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,還是從高爾基的“讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣”,都可以看出古今中外的文人墨客對讀書情有獨鐘,也正是書籍豐富了他們的精神生活,使他們成為名副其實的富者,所以才有了那么多智慧的結晶,一代代傳承下去,一代代發揚光大。

  書籍是人類成長中最不可缺少精神食量。古人亦云“寧可三日無肉,不可一日無書”,可見書在我們生活中的重要性。在人生旅途中,書籍是個必備品,沒有任何東西可以取代它,在書中穿行,感受到的是智慧,是幸福,是溫馨,是釋放……

  書籍就是我們的良師益友。它引導我們在知識的海洋中遨游,在閱讀中翻閱人世千般氣象,萬種風情,在字里行間,品味人間冷暖,感悟人間真情,點亮人生最智慧的光芒。

  書籍可以充實我們的生活,為我們的人生增添色彩。與書為友,可以陶冶性情,提高自身修養;與書為友可以增長知識,擴展自己的.視野;與書為友,可以修身養性,培養良好品德……書籍必將成為我們人生旅途中最忠實的伴侶。

  好書需品味。讀書的時候讓自己的情感滲透到字里行間,品味作者那份真摯的感情,感受作者那優美的語言,豈不是一件很陶冶情趣的事?但在時代日益變遷的今天,很少有人愿意把時間花費在讀書上,他們認為這是一種“浪費”,即使有人愿意讀書,又有多少能做到心靜呢?按他們的說法,與其做下來安靜讀書,還不如上網,看電視有用。如今,生活日新月異,人們注重外在美,卻忽視了內在美,注重物質享受,卻忽視了精神享受。這種只重視感官享受,卻忽視內在修養的做法實在很值得我們反思。

  世界上,多少個偉大的作家不是在讀書中總結經驗,多少個偉大的哲學家不是在讀書中悟出真理。我們,作為新時代的接班人,跟要響應時代的號召,多讀書,讀好書,為自己的成才之路打下堅實的基礎,讓書香伴你我同行。

  在人生旅途中,一縷縷的書香圍繞其中,似煙霧般迷離,彌漫整個旅途,也如鮮花般璀璨,點綴精彩人生,就讓這一縷縷的書香像我們的生命一樣朝氣蓬勃,永不止息。

  讓書香伴你我同行。

  助力中國夢書香伴我行征文 2

  “書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就好像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。

  小時候,我就和書結下了不解之緣,那是一個美妙的七彩世界:貝兒公主走來向我傾訴心事;灰姑娘跑來訴說她的不幸與痛苦;小紅帽開開心心地告訴我她怎樣智斗大灰狼……

  現在我已經是一名五年級學生了,看書的時間逐漸減少,但我仍然堅持每天看書,以此來豐富課外知識和生活。在看書的時候,我常常會忘記時間,墜入書的.海洋。記得有一次,我拿著一本書去廁所,準備一邊看書一邊上廁所,來解悶。時間往往過得飛快,在“滴答滴答”的鐘聲中,十分鐘過去了,一刻鐘過去了,半小時過去了……見我去廁所四十五分鐘了還沒出來,奶奶有些納悶了,心想:上個廁所要那么久嗎?于是,奶奶便在客廳朝廁所喊:雯雯,你廁所還沒上好嗎?都四十五分鐘了!我看書正看得津津有味,所以完全沒有聽見奶奶的話。見我沒回應她,奶奶又走到廁所門前重復了一遍剛才的話,我這才反應過來,自己已經看了四十五分鐘的書了。我應了一聲,馬上起身,卻發現腿早已麻木了。

  書是我人生的導師,當我迷失了方向時,它會指引我方向;它也是我人生的一盞照明燈,照亮我的前程,帶給我希望的光芒。

  助力中國夢書香伴我行征文 3

  讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。總之,知識能塑造人的性格。

  我對古詩詞情有獨鐘。喜歡古詩詞中那富有韻律的語言,喜歡古詩詞中獨特清新的意境,喜歡古詩詞中雋永的哲理。

  在古詩的世界中漫步,我能感受到自然景觀別樣的風采!陸游夢中的冰河鐵馬,蘇軾眼前的巨浪空拍,楊萬里送行途中的`映月荷花,孟浩然筆下的野曠天低樹,江清月近人,辛棄疾眼里的刀光劍影……縈繞在我的心上,讓我低吟。

  在古詩的世界里漫步,我結識了許多朋友,我與多愁善感的李易安漫步相談,和她共同分享“沉醉不知歸路”的暢快,一起分擔“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的愁苦。

  在古詩的世界里漫步,我喜歡與豪邁的蘇東坡共賞山水,同游千古風云的赤壁,我們一起懷古:“遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。”我們共同感慨:“人生如夢,一樽還酹江月。”分別時。我們共同祝愿:“但愿人長久,千里共嬋娟。”

  在古詩的世界里漫步,我尤其喜歡與才華橫溢的杜子美攀登雄偉。和他一同登泰山,賞美景,高唱:“會當凌絕頂,一覽眾山小,”和他同游洞庭湖,高呼:“戎馬關山北,憑軒涕泗流。”到他的茅屋坐坐,聽聽他的感嘆:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒仕俱歡顏……”

  在古詩的世界里漫步,我與性情浪漫的李太白常常約會。我們同望廬山瀑布,賦詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”離家鄉時,與他一起“抬頭望明月,低頭思故鄉。”郁悶時,失意時,快樂時,得意時,我于他舉杯豪飲同醉,同吟“人生得意需盡歡,莫使金樽空對月。”同亦感慨“天生我材必有用,千金散盡還復來。”

  在古詩中漫步,書香伴我行!

  助力中國夢書香伴我行征文 4

  讀書是為了自己,讀書是為了提高個人的修養、內涵,書讓生命充實,給人慰籍,腹有詩書氣自華,書將伴我一生:書獻給人非凡的奧秘,書是人類智慧的源泉!

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在我的書房——我的房間深深的烙下了痕跡。這些書本本是經典,也是我的良師益友。

  有人說:一本好書能在失敗時鼓勵你,成功是告誡你;能讓我們明白很多的做人道理。為我們照亮人生前行之路,引導我們走向光明。它是每個人成長中不可缺少的成分。還有人說……

  我卻認為,閱讀所有好書,如古人云:“能饑讀之當肉,寒讀之當裘,孤寂而讀之當朋,幽憂而讀之當金琴瑟。”閱讀能改變人的命運;閱讀能給我快樂;閱讀能提高人的素質;閱讀能提高寫作能力,古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”;閱讀能給人“充電”——給人知識,所以俗話說:活到老,學到老。閱讀是人生難以忘懷的`體驗和過程,帶我們走進另一個繽紛多彩的世界,更使我們的精神家園豐富而高尚。從某個方而言,人類的進步伴隨著書籍進步,書籍能使人類靈魂所有皈依,書籍的博大,滋養著我們的心靈。而我在浩瀚的書海中自由地遨游,我從書籍里吸收精華——摘抄到我的《采蜜本》里。

  “書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基對書的看法。“書籍是全世界的營養品”這是莎士比亞對書的認可。而我認為,書是一把鑰匙,讓我打開文學之門;書是一葉方舟,載我在知識的海洋里遨游;書是陪伴人一生的老師,告訴我一個個人生的哲理;書是我們學習的工具,幫我們解決難題。可想而知,人類離不開書籍。那么就讓我們一起讀書,讀好書,使我們有個書香童年,讓書香伴我行!

  助力中國夢書香伴我行征文 5

  書香伴我行我是一個好動又愛安靜的小女孩,運動和游戲中我很活潑好動,不過在看書時,我卻是一個文靜的小女孩。

  從很小的時候開始,媽媽就給我準備了各種書刊讓我翻看,我喜歡看書中鮮艷的圖片,喜歡書中的故事,還特別喜歡去圖書館借一些百科全書和一些我感興趣的書看。現在,我有了一個自己專用的書房,兩個大大的書柜,一邊放著我的畫,一邊就是我愛看的書籍。每天下午放學回家先在書房做好了作業,然后就在書柜里找一本書來看,安靜的等待爸爸媽媽下班回家。休息時,那是我最開心的,我可以好好的看幾本書了。

  平時,我最喜歡看《魔法小仙子》系列叢書了,記得上半年的時候,作者曉玲叮當姐姐來我們學校簽名售書,還專門去聽了她的講座。她先問我們幾個問題,然后給我們講了一個她自己小時候的.笑話。有一天晚上睡覺前,曉玲叮當姐姐趁爸爸還沒關燈之前,藏了一本還沒看完的書,爸爸關燈以后,她就拿進被子里看,她看了半小時,終于把書看完了。這時爸爸突然走過來,掀開被子,把她狠狠地拎出來,并且打了她的屁股。我們一下子就喜歡上這個曉玲叮當姐姐了。大家都爭著去看她寫的書,在她的童話故事當中,我獲得了很多的快樂,也知道了很多的道理。

  從此,我更加的喜歡看書了,看看童話故事書,也喜歡看有關科學知識的書刊,還有其他一些百科全書,還經常講給小朋友聽,也講給爸爸媽媽聽,有時我知道連大人都不清楚的知識,那可都是從書中學到的呀!我感覺我已經成了一位小小學問家了!

  助力中國夢書香伴我行征文 6

  在我寂寞的童年里,沒有金碧輝煌的宮殿,沒有絢麗多彩的仙女棒,沒有如輕紗薄云般的公主裙,也沒有童話中所謂的美好生活。與我相伴的,駛入春雨般泌人心脾的書香。

  第一次輕叩書海的大門,是因為媽媽買來的各種童話、寓言、神話故事。我沉浸其中,如饑似渴。安徒生爺爺筆下的賣火柴的小女孩是那么可憐,皇帝的新裝是那么可笑。三只小豬的經歷讓我不禁為之捏一把汗,所幸結局讓我歡呼雀躍。李靖王三太子哪吒的故事是那么傳奇,不愧為中國古神話。

  上了小學四年級,各種名人傳記和歷史書籍成了我愛不釋手的書籍。周恩來的一生讓我懂得了偉人的艱辛;拿破侖雖然兵敗滑鐵盧,但他再次執政100多天里創造一系列奇跡,使他永遠活在法蘭西人心中;毛澤東的雄才偉略、居里夫人的堅持不懈……還有《明朝那些事兒》中,王守仁的“知行合一”,于謙的含冤而死,朱厚照的不理政事、追求自由等等,更是讓我銘記于心中。

  在閑暇時分,我會帶著三分易安的婉約,三分東坡的豪放,三分耆卿的淡泊,一段納蘭的心緒,湊成著十分的愜意,來翻開各種唐詩宋詞。是蘇軾“遙想公瑾,當年小喬初嫁了”的.豪氣;是曹操“青青子衿,悠悠我心”的求賢若渴;是青蓮居士“天子呼來不上船”的狂傲;是李清照“風卷殘簾,人比黃花瘦”的憂傷……徘徊在古今詩詞間,讓我多了一份詩意,多了一段輕盈。

  在我漫長的生涯當中,古今中外的文學作品是不可或缺的。《綠山墻的安妮》教我學會樂觀、堅強;《窗邊的小豆豆》讓我對“巴學園”十分神往;曹文軒的純美小說讓我感嘆人性的美好;楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》讓我懷念童年的天真無邪。

  書香伴我生,此生不寂寞。

  助力中國夢書香伴我行征文 7

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”每時每刻,我都有書相伴,在我的成長經歷中,最形影不離的朋友就是書。

  小時候,媽媽常常給我一些識字卡片,卡片中都是一些有趣的卡通圖形,一開始,我覺得卡片中的知識很枯燥,可是,讀著讀著,漸漸地我從中讀懂了味道,隨著時間的流逝,我上了幼兒園,幼兒園中的老師讓我們拼圖形,教我們畫畫,看幼兒書,給我們講故事,我都專心致志的,聽得很認真,寫得很端正,得到了老師的表揚,我就要求媽媽給我買一些故事書、卡通書、有趣的笑話書。買來之后,我就一個人躲在房間里看,閑暇之時,讓媽媽講給我聽,覺得其中一些知識,使我懂得了什么。我越看越想看,書已經成為我生命中不可缺少的一部分,就因為我愛看書,我的書架上擺滿了很多豐富知識的`書,轉眼間我上了小學,老師讓我買一些名人名言、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》、《茶花女》等書。我就買了很多,每天晚上睡覺前,我都坐在床上,游覽書的王國,當我讀到《西游記》時,我感受到孫悟空的機智勇敢,豬八戒的好吃懶惰,沙和尚的勤勤懇懇,當我讀到《水滸傳》,我仿佛身臨其境,也是一百零八將中的一員,感受到了統治階級的殘暴和腐朽,雖然最后起義失敗了,但我看出了好漢們光明磊落的一面,當我讀到《最后一片葉子》,感受到生命的可貴,每當我的作文得到老師的夸獎時,我心里美滋滋的,暗暗下決心,一定要寫更多的好文章。

  培根說過:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。確實,是給我帶來了無窮的樂趣,給我帶來了豐富的知識,我將永遠與書相伴,此生定不會寂寞。

  助力中國夢書香伴我行征文 8

  轉眼之間,一個月的寒假時間轉瞬即逝。站在寒假的末尾,新學期的開端,不由感慨:“逝者如斯夫!”一個月的時間雖快,但書香伴我留下了一串串美好的回憶。

  品味濃濃書香

  在寒假里,有了很多閑暇的時光,對于愛讀書的我來說,簡直就是如魚得水,我可得抓緊這些時間讀書。

  我從閱讀空間借了好多書:《斗羅大陸》(1—10);沈石溪的《兵猴傳奇》、《雄獅去流浪》、《牧羊神豹》;“冰心文學獎”得主李志偉的《天鵝夢見丑小鴨》、《校園名探艾因坦》、《優等生計劃》、《戒網夏令營》、《男生女生對對碰》等十二本校園小說;“陽光姐姐”伍美珍的一套《同桌冤家》(4本)、《我的同桌是班長》(1—6輯)。

  從《斗羅大陸》主人公唐三身上學到了做事要堅持不懈的道理,我們每個人都有那百分之一的`天分,只要有那百分之九十九的汗水都能成功;重溫沈石溪的作品,再次體驗動物之間的情感,再次激起我愛護動物的熱情,呼吁人們要和動物和諧相處;校園生活小說把我們的校園生活描寫的栩栩如生,人物個個活靈活現,同學之間的玩鬧說笑惡作劇,仿佛就是真實生活的再版,讀這些小說使我在假期中仍能感受到校園生活的樂趣。

  過年那幾天閱讀空間關門了,我就讀媽媽從學校圖書館給我借的經典名著。《父與子》、《童年》、《在人間》、《所羅門王的寶藏》、《湯姆·索亞歷險記》、《時間機器》等等讓我更是如飲甘泉。還有一些名人傳記《貝多芬傳》、《愛因斯坦傳》、《孔子傳記》、《李世民傳》、《韓信傳》、《張良傳》等等。讀這些書,我汲取了很多知識,懂得了很多道理,從偉人身上學到了很多為人處世的方法,成功的經驗,讓我受益匪淺。

  助力中國夢書香伴我行征文 9

  我不是一個特別愛讀書的孩子,不喜歡一本本厚厚的書;不喜歡紙張上密密麻麻的小黑字,不喜歡翻開書頁迎面而來的書卷氣味。多少次不理解為什么有人可以嗜書如命。不管書中描寫得多么一波三折,到頭來只是個虛假的故事而已啊,可是那一次,改變了我的觀點。

  那是一個冬天,空氣中殘留著風路過樹梢的余韻,三年級的.我趴在桌子上,百般無聊地玩弄著手中的筆。明天就上課了,這讀后感要怎么辦啊。在我過去的日子里,書都是用來當枕頭的,別說讀后感,讀都很困難。望著書柜上一本本書,沒一本能引起我的興趣。時間一分一秒地流逝,作業本上卻還是空空如也,我不禁著急起來:再過一會兒媽媽就要回來檢查了,怎么辦啊?突然,一個念頭從我腦海里劃過,書的封面上不是有簡介嗎?抄下來再瞎說幾句不就完事了嗎。

  我隨手抓起一本淺藍色的書,勉強看了看它的故事梗概。可是,沒想到,這一看我就不想放下了,本來打算寫讀后感的,心中卻有一種聲音對我說:“這個故事多好看啊,再看一會吧!”于是,剛拿起筆的手又放下了。時間依然在流逝,只不過這一次,流逝得很值得。

  看完書,已經五點了。我連忙拿起筆在作業本上抒發著自己的感觸。生動的語言從我筆下流出,很是流暢。

  那次,是我第一次真正的看一本書。也就是在那次,家里的書不再是擺設。

  現在,又是一個冬天,我不再是那時那個討厭書的孩子,不再枕著書睡覺,書已經成為我的一部分。我想,以后的幾十年,都會有書香伴隨,那樣,真好!

  寧波萬里國際學校小學605班朱璐瑤

  【指導老師:湯華菊】

  助力中國夢書香伴我行征文 10

  從小到大,我讀的書可多了,記憶里最深的就是《寄小讀者》了,這本書讓我感悟很多,明白了許多道理。

  一翻開書,我就被它的內容吸引住了“在這開宗明義的第一信里,請你們容我在你們面前介紹我自己。我是你們天真隊里的一個落伍者——然而有一點,是我常常引以為傲的:是我以前也曾是一個小孩子,現在還有時仍是一個小孩子……”我從這里知道了冰心奶奶對純真、自由的童年生活很向往,告訴我們要珍惜童年生活。

  我繼續往下翻,便看到了這樣一幅畫面,“四面眼光之中,它仍是不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的`明亮的小眼睛。”從冰心奶奶的字跡中,我仿佛看到了一只可愛的小鼠,><忍不住想要把它捧在手心,如果在平常我看見老鼠不會產生一絲的憐憫之心,可那只老鼠是多么可愛呀!

  “小朋友們,請容我懺悔!一剎那間我神經錯亂地俯將下去,拿著我手里的書,輕輕將它蓋上。——上帝!它竟然不走。隔著書頁,我覺得它柔軟的小身體,無抵抗地蜷伏在地上。”冰心奶奶這樣說是表達她對生命的愛。

  讀了通訊五,我被感動了。記得有一年夏天,我在家覺得無聊,便想去外婆家玩。媽媽在我臨走前三翻五次囑咐我:到了外婆家不要亂跑,不要暴飲暴食,要有什么事和外婆說。我一到外婆家就好像進入了快樂自由天堂,把xxx話拋之腦后,想怎么吃就怎么吃,到外去玩,渴了就對著水龍頭“猛飲”一陣。到了晚上,我的肚子疼痛起來,猶如刀子在肚內亂捅,痛得我幾乎叫出聲來,這時我才體會到xxx含辛茹苦,體會到母愛。

  因為愛,我們需要一生去體會情感。把雙手輕輕地放在胸口,你感覺到了嗎!這是你的心跳,是你的生命,是你的愛。愛就藏在你的心中,愛是生活的信念,一生都陪伴著你!

  助力中國夢書香伴我行征文 11

  秋風送爽,與書共舞,暢游書的海洋,閱讀書中的刻刻精彩……——題記

  書,像一枚指南針,讓懵懵懂懂的我跟著它走進書的海洋,如饑似渴地來閱讀它;書,好似一位益友,讓不能與別人對話——寂寞了的我,向它來說說家常話;書,也宛若那尊尊的長者,我們可以從它那兒,學到無窮無盡的知識……。

  從我牙牙學語,蹣跚學步那時起,每天晚上都會依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講一個個故事:被姐姐、弟弟嫌棄的.丑小鴨,最終被媽媽也給嫌棄了的時候,我就會默默的在心里喊:丑小鴨你一定要堅強!而等媽媽講到丑小鴨變成白天鵝時,我就會按捺不住自己的開心,嘿嘿的笑個不停;小紅帽被大灰狼吃掉時,我會為她緊張;我也幻想著白雪公主被王子帶走,白雪公主那開心樣兒……

  到我上小學那會兒,開始自己和書打交道了(嘿嘿,打交道的都是一些注音書):我和尼爾斯、大白鵝、大雁們一起去冒了一回兒驚險而又刺激的旅行;又看著克拉拉和她弟弟所發生的一切趣事,不過當他們被挨罵時,有替他們感到傷心;也和多蘿茜、托托、稻草人、鐵皮人、膽小獅它們一起去那個美麗的國度,經歷了一場奇異的冒險……

  到中年級時,我就開始接觸古詩詞了。從“床前明月光,疑是地上霜。”到“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”……從這些古詩詞當中,我感受到了農民“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛;向往著“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”的無憂無慮;想和楊萬里看看“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”的美麗;知道了陸游他那“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”愛國情懷;會為“誰言寸草心,報得三春暉”的母愛而感到偉大……

  此時此刻,我回味這迷人的書香,前進的目標更堅定了。因為我知道,書香伴我行,一定會帶給我更多的知識和智慧,讀書伴我成長!讀書讓我快樂!讀書讓我的生命染上了色彩,讓我做一個充實而自信的自己!

  助力中國夢書香伴我行征文 12

  書是有香味的,每當我打開一本書,那紙的清香中夾著墨的芳香總會撲鼻而來。倘若是新書那味道尤其熾烈,我會情不自禁地把鼻子埋在書頁中,先聞個夠,然后在慢慢的品味書的內容。日子長了便成了習慣,像是一種儀式了。當然,隨著時間的推移,那味道終究會漸漸散去。但是,書的內容一一雋永的醇香是揮之不去的,她蒸熏著每一位讀者,滋養著一代一代的人。一代一代的積累,那香越發濃烈,那怕書本己殘缺不齊,也吸引著人們尋香而至。

  書籍,好比一架梯子,引導我們登上知識的殿堂;書籍,好同一把鑰匙,幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍,好似一座航標,帶領我們尋找求知的方向!

  小時候,我常沉浸于童話,幻想的世界,每每聽到一個夢幻的故事,總會沉迷于其中。做一個甜蜜、浪漫的夢,漫游在童話里,久久不能自拔。長大一些了,我發現那些陪著我度過了多少個春夏秋冬的故事,己無法滿足我的求知欲。于是,我便纏著媽媽,給我買書,到了書店,我又一頭栽進了注有拼音的寓言故事,《十萬個為什么》等。我感受到書籍對我的誘惑。在書的'海洋里遨游,豐富的知識就如甘泉滋潤著我的心田。我要好像丑小鴨一樣堅持夢想,靠自己有力的翅膀飛向美好的生活,本末倒置;我更要好像小裁縫一樣用聰明的才智戰勝對手。

  書籍帶我們走進了文字的殿堂,攀上了文字的階梯,打開了文學的窗戶,找到了文學的方向——書如風景,永遠浩翰無際,美不勝收,只是你是否愿意懷著一顆探索的心,攜一身對知識的渴望,走進書籍,在浩翰的知識世界里慢慢地成長。

  在書籍的描繪下,使我懂得了真正的浪漫在書籍的陪伴下不再孤單、寂寞了,在書的裝扮下,使我變得內斂了,不再放蕩。書籍是我們的良師益友,隨之而來的是我的心情得到了釋放!

  書,我們長了知識、開闊了視野;書,帶我遨游于童話,滋潤了我的心田。

  助力中國夢書香伴我行征文 13

  “書籍是人類進步的階梯。”蘇聯作家高爾基的名言大家一定熟悉吧,對我來說,書籍就像一位既友好又博學的老師,它使我眼界更寬,使我的情操得到陶冶。

  小時候,我愛看帶有圖畫的書。雖然字不認識,但我看著精美的插圖便能知道個大概,覺得是非有趣。在我的印象中,書是一幅幅美妙的畫。

  到了一二年級,我認識了一些字,便開始讀一些簡單易懂、插圖多的書。雖說簡單易懂,但不認識的字還真不少,有的字我只認識一半變只讀一半,也不影響我繼續往下讀的興趣。在我的映像中,書是用認識的字鋪出的小路。

  現在,我認識的字多了,讀書時也基本沒有“攔路虎”了。除了字典,我每次重新看一本書時,都既有“如逢故知”的感覺,又有新的體會。從《西游記》中,我讀出了孫悟空的神通廣大,從《水滸傳》中,我讀出了武松的正義勇敢,從《三國演義》中,我讀出了諸葛亮的神機妙算......《海底兩萬里》帶我領略科學的奧秘,《伊索寓言》告訴我生活的智慧,《愛麗莎夢游仙境》帶我去了一個神奇的國度......在我的印象中,書是英雄人物匯聚的殿堂。

  在綿綿的燈光下,在完成作業后,我愉快的'“旅行”便開始了,格林兄弟給我講述了一個個故事,我跟著白雪公主穿越森林,跟著勇敢的小裁縫去戰勝巨人。翻開《小鹿斑比》,與天真無邪的小班比一起,奔跑在平坦的大草原,我們唱著歡樂的歌兒,那歌聲隨著耳邊的清風傳得很遠,很遠,我與窗邊的小豆豆一起,擦亮“列車教室”窗戶......夜已深了,我沉浸在愉快之中。對,有香味!似玫瑰如茉莉,不比這些都要香!是,這是書本的香氣,它陪著我感受世界的真、善、美。我感到書籍給我帶來的“靜”,這種任我思考的“靜”是讀書給我的。在我的印象中,書是一片寧靜而美麗的大草原。

  書中有香,這書香陪伴著我,與我共同成長。

  助力中國夢書香伴我行征文 14

  書,我和它有一種說不清的情緣。母親曾經告訴過我:“在你七八個月還是嬰兒時,那時只要你一哭鬧,母親就會拿一本書來哄我,那時你隨意亂翻一陣,破涕為笑。”現在想想,那書中彩色的畫面或許吸引了幼稚的我。

  后來我漸漸長大了,上了幼兒園,那各式各樣的書讓我更產生了興趣,我喜歡聽老師講書中《賣火柴的小女孩》《小紅帽》——的故事,更喜歡背唐詩和識字了。以后,我經常拿著書,纏著老師問這問那,那書中的每一個故事,每一段歌謠,甚至每一個碩大的漢字都讓我頗感興趣。記得在幼兒園大班的時候,我能看懂《丑小鴨》《狼和小羊》《神筆馬良》故事,那一個個神奇的故事帶給我無盡的快樂的思索。

  時間一天天過去了,我逐漸成長為一名少年,我看書的范圍也越來越廣了,從《十萬年為什么》到《隋唐五代十國》,我在書中細細品味,從中汲取更多的“營養”,書,豐富了我和知識,它能帶我上天,了解宇宙的`廣闊,它能帶我入海,了解海洋的神秘,它能還我回到過去,了解鮮為人知的事情。在書的海洋里,我潛移默化地懂得了許多知識,它是打開知識寶庫的鑰匙。書,早已成為我精神上的目標了,我離不開了。

  每天睡覺之前,我總喜歡坐在床頭,順手抽出一本書,在燈光下細細翻閱,在文字中間徘徊,時間總是無情地飛轉,記得有一天晚上,我在看《假如給我三天光明》這本書,我被這偉大的盲聾作家海倫·凱勒所感動了。她不僅用行動戰勝命運和勇氣,而且還將自己一生經歷的痛苦和幸福記錄下來,我貪婪地汲取著這本書的寫作靈感和幽默細胞,沉浸在書的世界里。那晚要不是母親提醒我,我可能忘了睡覺了。

  書,成了我嬰兒到幼兒到少我成長歷史的“營養餐”。

  以書為友,以書為簽,在未來的日子里,我會在書的陪伴下闊步前進。

  助力中國夢書香伴我行征文 15

  書,伴我一路同行。當我打開看一本書的時候,濃濃的書香迎面飄來。泡上一壺熱茶,伴著古典音樂,細細地品味著書中的奧秘。——題記

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我,是一個從小就愛讀書的女孩兒。幼兒園的時候,我就開始看附有漫畫和簡單文字的《格林童話》和《安徒生童話》,那一個個故事有的一次又一次地打動我,有的令我轉憂為喜,幫我化解煩惱。

  漸漸地,我長大了,書架上再也不是那些幼稚的漫畫書,而是增添了一些余韻悠長的.精品——中國四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小 說、詩文集,并且我還訂閱了多種雜志《讀者》、《兒童文學》、《意林》等。每當我感到郁悶時,就會隨手在書架上拿起一本書,津津有味地讀起來。

  在這些書中,使我受益匪淺的就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金忍受病痛,奮斗抗爭,自強不息,百折不饒,這些精神,這種形象,讓我感受 到一個倔強好斗的小紅軍的性格。當我讀到保爾與病魔作斗爭時,他忍受痛苦堅持活下去時,我的淚珠豆大般打在了書頁上;當我讀到保爾的眼睛從此以后再也看不 到東西,還堅持寫作時,讓我覺得保爾是一個積極向上的人;當我讀到保爾在戰爭過程上還堅持讀書時,這讓我想到:一個在戰爭中的小紅軍,還堅持學習,還堅持 讀書,何況是一個學生呢?

  讀好書,好讀書,讀書好。讀一本好書,能讓無知的少年重新找回出發點,能使人們懂得道理、知識,能化解人們的煩惱。《魯賓孫漂流記》讓我明白做人要 堅強;《駱駝祥子》讓我懂得:對待理想,要赤手一種良好的心里素質,在奮斗中體現人格魅力;《繁星·春水》令我感受到母愛的偉大,讓我學會怎樣感謝母親。

  書里含著淡淡的香氣,它雖然看起來樸素,卻帶領著多少人一路成長。書香伴我行,書香伴我一路成長。正所謂:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“書讀百遍,其義自見。”

  這時,書香已經包圍了整個書房,正帶領著我向前走去!

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