感謝一路有你作文范文（精選3篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的感謝一路有你作文范文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝一路有你作文1
纖纖世界，攜著你的手，碎步在爛漫的陽光下，金色的明媚映襯出樹影的斑駁，撒下一路的美好。我望著藍天明凈的雙眸，好似你無憂無慮的微笑——有你，真好。
風輕云淡
一年級的風景，像一抹純粹的藍揉入少年干凈的心底，那些日子蝴蝶總愛輕舞，花兒的笑臉一如鮮陽般明媚的笑臉。
在班級的紅布上，有我的名字，也有你的名字。像一頭小鹿闖進我的世界，不著痕跡的添了一道別樣的色彩。我們在一起玩丟手絹，一起在草地上打滾，一起玩“一蹦一點”，一起學習，好像心里住進一只快樂鳥。在童稚的記憶里，與你在一起，是簡單的幸福。
幾米陽光
四年級，我們漸漸長大了。像一只羽翼未豐滿的小鳥，渴望在森林中自由的飛翔，卻又缺少自己的方向，學會了關愛，學會成長。
那次的數學測試，我考的不能用一敗涂地來形容，我看到成績單，就在座位上低著頭不停地哭，沒有什么，只是特別的羞愧，世界是灰色的，也是廣大的`，卻沒有我一處狹小的空間讓我沉寂，淚水是苦澀的流到嘴角。
“別哭了，擦干淚，我們出去看看……”
她拉起書桌上的我，慢慢的走出教室，奔向操場，輕輕的安慰我，隨著他的目光，我看懂了一切。窗明幾凈的教室內，奮筆疾書的身影，有你，有我。
雨過天晴
六年級，依依話別的季節(jié)，仿若“過眼驚初夏，回頭憶晚春”的感傷。那些聚散依依的面孔，那段曲終人盡的悠揚，會永遠銘刻在你我心中，依舊像太陽花，熾熱的美麗。
時間是握不住的沙。當我們再次重逢在初一的屋檐下，像握在手中的鳶尾花，我們共同學習，共同向上。多想說一句，成長路上，有你真好，朋友。
感謝一路有你作文2
六年的國際象棋生涯中，我曾經有多少次跌倒在地甚至失去重新站起來的勇氣，是您——吳老師，一路給我鼓勵與支持。
記得剛學棋不久，一次比賽中和一對手過招。在大優(yōu)的局面下，因為時間不夠而一不小心送了一子，我頓時號啕大哭起來，結果不出我所料——輸了。在回賓館的路上，我為自己沒有合理安排好時間而感到自責，您沒有說什么。復盤是您看了棋說：“從前面部分看下得不錯，但是以后要把握時間的分配才行。”您的`話語，不含一絲責怪，您說話的語氣中飽含著對我的殷切期望。
在您的精心指導下，我的棋藝也一點點進步，參加的比賽也變多了，經驗也越來越豐富了。但是有一次比賽的其中一盤，我多了一堆子，沾沾自喜，心想我肯定贏了。可是一不小心，將我的王走入陷進，最終導致我輸了。您再次教導我：“在面對挫折時，哭是沒用的，首先要從自身找缺點，并加以改正，才能把棋下好。再說，勝敗乃是兵家常事。”這次的教導使我的內心堅強了起來。
回首六年的下棋路途，我已經慢慢地戰(zhàn)勝了怯弱、自卑；也戰(zhàn)勝了自大、驕傲。面對挫折不再號啕大哭，面對成功不再沾沾自喜。我知道，這一路我離不開您的關心與教育。不光在下棋方面您指導了我，并且那沉穩(wěn)的話語也影響到我，是我更加有自信去面對生活。謝謝您——吳老師。
感謝一路有你作文3
“紅了櫻桃，綠了芭蕉。”在外校成長的三年來，我不僅長高了，變強壯了，更重要的是我的心靈也跟著成長了！
剛來外校，我還是個懵懂的小孩，三年過去了，在老師的教育下，我成了一個有知識的少年。從剛開始只知道簡單的讀背詩歌，現在也能欣賞宋詞的美。我體會到了蘇軾的“休休，明日黃花蝶也愁”的無奈；體會到了辛棄疾“倩何人換取，紅巾翠袖，揾英雄淚”的悲憤；體會到了李清照的“這次第，怎一個愁字了得”的哀傷！背宋詞讓我體會到了景美，音律美，意境美，正如作家粱衡所說的“人生不能無詩，童年更不能無詩”。
從前我酷愛看童話書，現在也能啃下整本《三國演義》等古典名著了。寒暑假陳老師布置的一道道名著題，讓我知道了關羽的`義薄云天；知道了柴進的仗義疏財；知道了要想獲得知識的“真經”，就得像唐僧師徒取經那樣付出艱苦的努力！陳老師帶著我們閱讀高爾基的《童年》，讓我知道了“生于苦難，長于苦難，樂于苦難”的道理。
一年一度的足球比賽，讓我歡喜讓我憂。獲得冠軍的經歷讓我明白，拼搏才能獲得勝利；今年的功虧一簣，讓我明白人生有時要經歷很多挫折，我們要學會堅強。
古人云：“驚風飄白日，光景西馳流。”三年過去了，我在外校成長了，我再也不是小孩子，感謝外校，是她讓我變得有知識，講文明；感謝外校，是她讓我變得勇敢堅強。感謝一路有你！
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