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[優(yōu)]實(shí)用的感謝的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的感謝的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝的作文 篇1
這個世界人人都需要愛,但你先要去愛別人,才能得到別人的愛。不要記住你曾經(jīng)給予過別人什么關(guān)愛,但對于關(guān)心過你的人,一定要記住他,祝福他,感謝他。而我要感謝的是我們的語文老師——霍老師。
有人說,在一生當(dāng)中,免不了會遇到些讓你不順心的事,那些就是挫折吧?!有的人遇到挫折只會哭,只會傻傻地認(rèn)為這就是自己的命運(yùn),而不勇敢的去面對它。而有的人遇到挫折,會勇敢的走下去,因?yàn)樗麄儾幌嘈抛约旱拿\(yùn)就是如此,他們會堅持,變勇敢,他們要努力的去改變自己的命運(yùn)。我呢?我承認(rèn)我不是那么勇敢的人,也不是那樣脆弱的人,面對現(xiàn)在的挫折,我要怎么辦?!好朋友們都很忙,每天看到他們快樂的樣子,自己就不忍心打擾他們,也不想看到他們在聽到我傷心的話語后,也變得憂傷起來。這時的我也只有拿起周記本,讓他聽我的訴語了。然而,就在我徹底絕望的那一刻,霍老師看到了我寫在周記里的作文,也讀懂了我的感受。每當(dāng)周記本發(fā)下來的時候,我總是迫不及待的打開本子,看霍老師給我的作文評語和給我的鼓勵。那時的我,變可以微笑的流淚了。
自己的愿望,要永遠(yuǎn)的追求,不因一時的空間變化,而永遠(yuǎn)停止自己的`追求,現(xiàn)在努力,可以換來一生的幸福!霍老師的長期鼓勵與關(guān)心,讓我漸漸的變堅強(qiáng)起來,不管怎樣,我都要堅持下去!面對這次的挫折,我要勇敢!對自己的愿望,我永不放棄!謝謝您,霍老師。
在明媚的春光里,送上我最溫馨的祝福。在透明的夏雨里,送上我最清涼的問候。在蕭蕭的秋風(fēng)中,送上我最誠摯的祝愿。在冰冷的冬季里,送上我最貼心的溫暖。一年四季,365天,天天都有我的祝福!霍老師,您聽到了嗎?
感謝的作文 篇2
托馬斯布朗曾說:“當(dāng)你嘲笑別人的缺陷時,卻不知道這些缺陷也在你內(nèi)心嘲笑著你自己”。喜歡嘲笑別的人,往往一輩子毫無建樹,而那些被嘲笑的人,卻以頑強(qiáng)的毅力綻放出絢麗的生命之花。
一天,韓信在街上行走,遇到一位屠夫。屠夫?qū)n信說:“你雖然喜歡佩劍,可沒見你用過有本事你來刺我。不然,你就從我褲襠下穿過去。”韓信做了個驚人的舉動,他雙膝下跪,當(dāng)著眾人的面從屠夫褲襠下穿過。眾人發(fā)出難以入耳的嘲笑。可韓信忍受住了。越是隱忍不移,其心志愈堅。沒有胯下之辱,也就沒有淮陰侯韓信。
被別人嘲笑是痛苦的`。那冷酷的眼神,高傲的姿態(tài),惡毒的話語猶如一把寒冷的刀,深深刺進(jìn)你的心。可你無需理會,邁著你自己的步伐,向前進(jìn)吧!
偉大的物理學(xué)家愛因斯坦小時候因說話支吾,反應(yīng)遲鈍被老師,同學(xué)視為笨東西。甚至在一次做木凳的實(shí)踐中,老師直接諷刺他愚笨。就是在這樣譏諷和侮辱中,憑借著自身堅韌不拔的毅力,他走向了成功。許多大有成就著在他們年輕時或許并不鋒芒畢露。相反,他們卻很平庸,常常被人嘲笑。如果因?yàn)閯e人的嘲笑他們就喪失信心,豈不是讓那些人的陰謀得逞?
如果你覺得這些人離我們太遠(yuǎn),那我下面要說的這一個正是我們身邊活生生的例子。
“刷機(jī)精靈”開發(fā)人之一的雷浪聲從名不見經(jīng)傳的寒門子弟蛻變成馬化騰親自會見的軟件紅人只花了三年。20xx年,雷浪聲高考落榜,他一度陷入低谷,害怕出門,害怕嘲笑。可無意中聽到母親說:“我不允許別人侮辱浪聲,他是我最驕傲的兒子。”他振作起來,重新開始了一段奮斗的歷程。經(jīng)過了三年的努力,忍受了三年的嘲笑,他終于有所成就。因?yàn)樽约翰环艞墸驗(yàn)樽约河兄練狻Lぶ鴦e人的嘲笑,堅定自己的信念,勇往直前。
世上大凡有成就者,都受到過這樣那樣的諷刺與嘲笑。但他們沒有被打倒。相反,他們從中鍛煉出堅韌不拔的品質(zhì)和執(zhí)著追求的毅力,從而讓他們的生命之花綻放的更加絢麗多姿。而那些喜歡嘲笑別人的人,他們往往自恃清高,傲慢的不可一世卻沒有多少真正的才華。他們的精力都用在了如何挖苦嘲笑別人上,所以他們只能平平庸庸,一生毫無建樹。
感謝那些嘲笑你的人吧,是他們讓你變得更加強(qiáng)大;千萬不要去做嘲笑別人的人,因?yàn)槟悴恢浪奈磥頃窃鯓印?/p>
感謝的作文 篇3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成為淚始干”,感謝有您。古今中外,“老師”這個光榮的稱號,深深地感動著多少莘莘學(xué)子的心。多少年來,他們嘔心瀝血,默默無聞的奉獻(xiàn)著。
我曾經(jīng)聽過一首歌,叫作《感恩的心》。其中,有這樣幾句歌詞,令我至今仍記憶猶新:“……感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽到這里,我不由得想對我的班主任行老師說:“感謝有您!”
當(dāng)我從一個懵懂無知的孩童步入這個學(xué)校的哪一刻起,就注定我的世界會更加精彩。因?yàn)橛心欣蠋煛D鷰ьI(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游,您的`諄諄教導(dǎo),循循善誘,使我們有了今天的成績。
我知道,所有的老師都喜歡學(xué)習(xí)好的學(xué)生,可是,對于學(xué)習(xí)差的學(xué)生又會怎么對待呢?別的老師我不知道,但行老師從不放棄一個人。她不僅耐心教好每一個學(xué)生,而且還在班上開展了“互幫互助”的活動,讓成績好的學(xué)生幫助成績差一點(diǎn)的學(xué)生,這樣,既能讓成績好的同學(xué)鞏固了知識,又能使成績差的同學(xué)提高成績,還培養(yǎng)了學(xué)生從小就樂于助人的良好習(xí)慣。行老師就是這樣認(rèn)真對待每一個學(xué)生。
行老師不僅教書認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,而且在生活中還教會我們許多做人的道理。
記得去年學(xué)校開運(yùn)動會。其中,有一個綁腿跑的比賽項目。為了準(zhǔn)備這項比賽,行老師放棄了她的休息時間來指導(dǎo)我們練習(xí)。比賽這一天,行老師親自上場為我們綁好紅綢帶,然后又站在賽場邊為我們加油。老師那信任的眼神給了我們無限的希望和信心。我們也相信,我們一定行。雖然我們沒有得到第一,但老師鼓勵我們說:“你們已經(jīng)很棒了,班級榮譽(yù)雖然重要,但比賽的真正意義在于讓大家學(xué)會了團(tuán)結(jié)和自信!”
五年來,是您,帶領(lǐng)我們盡情吮吸知識的甘露,您是引導(dǎo)我們駛向理想彼岸的航標(biāo),您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,您像春蠶,吐盡銀絲,無私奉獻(xiàn)。您不僅授予了我們知識,還教會了我們許多做人的道理。再多的語言也無法表達(dá)我們對您的感激,親愛的老師,感謝有您,我的世界才會變得如此美麗!
感謝的作文 篇4
我很感謝的人有很多,如父母,兄弟,但我覺得最感謝的人是老師。從剛學(xué)說話的學(xué)生,從小學(xué),他來到渴望青春的大海,渴望從青年知識成年果蠅。永遠(yuǎn)需要的教師。
老師,記得剛上學(xué)時,我的膽子也是非常小,上課學(xué)生不敢進(jìn)行積極主動發(fā)言,生怕自己受到您的責(zé)備和同學(xué)們的嘲笑。您有使用一次,上課可以叫我如何回答這個問題,我低著頭慢慢地我們站起來,結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次地回答著,聲音小得像蚊子哼一樣。同學(xué)們笑了,我把頭埋得更低了,臉紅得像燒紅的煤炭。這知您非但不能沒有他們責(zé)備我,反而更加親切自然而又和藹地說:“你別緊張,就是一個回答方式錯了,我也不會選擇責(zé)怪你,只要敢回答這些問題分析就是好樣的。”我從您那充滿中國智慧的眼睛里讀懂了一些鼓勵和希望,我終于鼓起了一種勇氣,用響亮的聲音能夠流利的回答了您提出的問題。回答是否正確您表揚(yáng)了。
從那時起,我就活躍在課堂上。 感恩老師,我們不需要做什么驚天動地的事.. 它表現(xiàn)在日常生活中的一點(diǎn)一滴:在課堂上,一個堅定的.眼神,一個溫柔的點(diǎn)頭,證明了你的奉獻(xiàn)精神,你在專心聽講,這就是感恩;下課后,在走廊上看到了老師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的“老師好”,這也是感恩。
感謝的作文 篇5
喜歡一人獨(dú)坐在窗前,手捧一杯醇香的奶茶。看著窗外飄落的雨滴,喝一口奶茶,帶著縷縷香氣,思緒也飛向遠(yuǎn)方……
那個盛夏,陽光灑落窗前。一片朗朗讀書聲中,你是那么專注,不經(jīng)意的一個眼神對交,注定了我們?nèi)甑睦p繞。你做事總是獨(dú)來獨(dú)去,很少與人交流,下課同學(xué)們都一起嬉玩打鬧。唯有你一人,靜靜捧著一本書,嘴角帶著淡淡微笑……
我不會告訴你我早已注意你多時了,不會對你說你上課的神態(tài),你說話的沉穩(wěn)。算起來我倆真正的第一次交流,是在老師布置了一個作業(yè),你我分到一個小組。
我把所有的傾訴都偷偷藏在心底,你會不時對我的作業(yè)提出一些看法,亦或是指出我的錯誤。每次我都會因此覺得羞愧,更不敢與你說話。
你似乎看出了我的窘迫,不再那樣,卻也默默幫助我。作業(yè)進(jìn)行全班講解時,我緊張得手心冒汗。你在座位上,悄悄對著我說:“加油,你能行!”那一刻我仿佛得到了莫大的鼓勵,開始了我的講解。
那一天我鼓起勇氣對你說:“同學(xué),我們做朋友吧!”你驚訝地看著我,終于說:“我們不早就是朋友了嗎?”哈哈,你我相擁,而我的心久久不能平復(fù)。
時間眨眼三年過去了,你和我也慢慢從青澀走向更一步的成熟。
運(yùn)動會的那天,我一人獨(dú)坐在天臺,心情郁悶到了極點(diǎn)。我以為我會在無人的地方,哭訴我的內(nèi)心。不想不一會兒,你便走到我身旁,讓我倚靠在你肩上。
那一次我哭了很久,久到要把這些天所受的委屈,全哭訴出來。你就這樣,靜靜地給我依靠。夕陽照在你身上,讓我感到由心的.暖意。
我們彼此都未曾說話,卻懂得對方的心思,就這樣坐在天臺上。望著操場上熱鬧的比賽場景,那一刻我覺得,有你在真好!
離開學(xué)校那天,我們把校園再次走了一遍,看著熟悉的一草一木,心中充滿了無限的愁悵。我們牽著手,走過走了三年的路,坐在教室里。
黑板上還留著:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”的話語。是的,今天的我們離開了校園,明天又將會迎來新的起點(diǎn)。人生路上多少起始,今天只不過是生命的一部分,未來還很漫長。
正值青春的我們,內(nèi)心有一種激昂澎湃的熱情。我們可以不顧一切地做某件事,可以放肆的揮霍著屬于我們的時光。青春便是這樣,單純而美好。
而你將會存在我的記憶中,我會記住你我的相遇,記住你給我的微笑,記住你陽光下的身影…我會在未來的日子里,感謝你陪伴我走過的時光,感謝你曾盛裝蒞臨我的青春……
感謝的作文 篇6
記得那是一個秋季。從窗子縫擠進(jìn)來的風(fēng)有些許的冷,吹在身上已是透心的涼。難怪古人云:“自古逢秋悲寂寥。”
我趴在書桌前奮筆疾書,困難的數(shù)學(xué)題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業(yè)撕個粉碎,可我不能,撕了,怎樣對教師交代急的我一向都在這張草稿紙上畫圓圈,這張紙就成功的被我劃破了,可是這樣也不是辦法啊,我總不能上網(wǎng)去找吧,這樣會構(gòu)成習(xí)慣,已看到不會的題構(gòu)成依靠的。
隱約中,身后的門被輕輕推開了,隨即又被輕輕關(guān)上了。看見有一束光照射進(jìn)來隨之就沒有了,我想那是媽媽。她總在我身后默默地關(guān)注著我。一想到有媽媽在身邊陪伴的感覺,我總會沒由來地感到踏實(shí)與心安。
媽媽推開門,手里拿著一杯熱水,當(dāng)我接過熱水時,媽媽對我笑,把手輕輕地放在我肩上,輕輕一拍,然后就出去了,母女倆長久的'默契讓我一下子明白,那是媽媽——不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵,打氣。我抬起頭,對著媽媽露出燦爛的笑,盡管這笑容里滿是疲憊。可是我能明白那是媽媽一向?qū)ξ业墓膭睢N乙幌驊c幸,一向感激,有這么一位理解我,關(guān)愛我,卻從不嘮叨的媽媽。
我喝了一口水,低下頭繼續(xù)苦干,因?yàn)槲颐靼祝浑p關(guān)懷的眼睛永遠(yuǎn)在背后凝視著我,給予我力量,給予我信心和勇氣,給予我無求無盡的愛與溫暖,像喝水一樣在全身上下流淌,一向流進(jìn)了心里。
這一刻,我的心里充滿了無限的感激。感激媽媽,感激她為我提燈,照亮我的前進(jìn)的路,陪我走過的每一個日子。
感謝的作文 篇7
世上有一種東西,永遠(yuǎn)默默隱藏在內(nèi)心,伴著每個人走過。每每想起,便有一種莫名而清晰的感動和溫暖。
小時候,最留戀的是母親的手,每每在寒冬,每每我的小手被凍得冰冷時,總有母親用她那柔和溫暖的大手,將我的小手包裹,或是不停地揉搓著,或是將我的手和她的手一起放入她的口袋,在寒風(fēng)里走。當(dāng)我的手被那火熱的柔軟包圍,當(dāng)深陷在母親關(guān)切溫馨的眼神中的時候,我的胸膛便熱流涌動,再無寒冬之感,似漫步在春日。再無未知之路,無論走到哪兒都不在怯懦。我享受這感覺,這仿佛被母親捧在手心的感覺,全身心都洋溢著母親手心那恰到好處的溫度。只要母親的手在,我不在害怕陌生,不在害怕黑夜,不在害怕遠(yuǎn)方。于是那時,看到在校門口等我的母親,是我一天中最快樂的瞬間。
稍大后,開始自己上學(xué)放學(xué),每每走到校門口,就會有一種錯覺,仿佛母親還在那個無比熟悉的老地方等我,會握住我的手,會放入她永遠(yuǎn)溫暖的口袋,而那淡淡的溫馨便氤氳在我的心頭。
記得那天特別冷,我抖抖索索地走出校門,又看到了那熟悉不過的身影。照例她微笑著向我伸出她的手,并不斷地搓著。不知道從什么時候開始,歲月的風(fēng)霜已經(jīng)無情地刮去了它的精致,使它長上了凍瘡而顯得發(fā)紅,我看著母親這雙伸出的手,怔住了。母親要上前來握住我的手,我卻瑟縮著將手放入自己的口袋不愿拿出。
“是嫌媽媽的手不好看嗎?”母親順著我的.眼神低頭看了看自己的手,她微微搖了搖頭,眼里有藏不住的失落,嘴角劃出牽強(qiáng)的弧度。
“不是。”我低著頭像做錯事情的孩子,“我是怕我的手冷……”
未等我說完,母親用令我詫異的力量將我的手從口袋里拽出。那一刻,我分明看見笑容爬上母親的眼角,眼里漾出的是幸福和欣慰。那一刻,我明白握著的一雙手不僅在溫暖著我,也在同時溫暖母親的心。
再后來,也許是長高了,長大了,很少再有母親牽著手回家的時候了,這段溫馨的回憶便被深埋在心底,不再想起。
直到今天,當(dāng)春天的風(fēng)吹開我的心扉,當(dāng)這個“牽著我的手”的字眼出現(xiàn)在我眼前,當(dāng)一串字流淌出我的筆尖,才發(fā)現(xiàn)那回憶是那樣真切,從不曾褪色。感謝您,一直牽著我的手,讓我從幼稚長到成熟,從軟弱歷練到勇敢。
忽然想起在網(wǎng)絡(luò)上的一組漫畫:當(dāng)你很小的時候,母親牽著你的手,教你用勺子,用筷子,教你穿衣服,洗臉,梳頭發(fā)……當(dāng)你長高了,長大了,母親一天天的老去,手也粗糙了,長滿了繭子……只要你還在她的身邊,她就會很開心,很高興,當(dāng)有一天她老了,連站都站不起來了,請你緊緊的牽著她的手,就像,她小時牽著你一樣。
忽然有種渴望,要將母親的手好好地握在手心,就像當(dāng)年母親握住我的手一樣。今年的冬天特別冷,我愿用我的心去溫暖那雙日漸蒼老不再滋潤的手,讓母親感受到兒子手心的溫度,感受母子兩顆心一起跳動的滋味。
感謝您,牽著我的手,我愿意,牽著您的手,一直往前走。
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