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感謝的作文

時間:2024-11-20 08:45:49 感謝 我要投稿

實用的感謝的作文精華8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的感謝的作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的感謝的作文精華8篇

感謝的作文 篇1

  20xx年4月30日,海淀區五一小學二年級召開親子運動會。在連續陰雨幾周后,太陽公公終于睜開了惺忪的睡眼,使當天的氣溫升到了30℃。仿佛是為了給鼎沸的運動會烘托氣氛。不僅是太陽公公給足了面子,就連春風都停止了腳步,駐足為運動員們加油。柳芽也探出頭用驚奇的目光打量著春天,安靜的觀看運動會。

  運動會的第一項是廣播操表演。二年級十二個班的全體同學在體育老師的口令下,排列出整齊的隊形。我們各個精神抖擻,統一的校服在陽光下熠熠生輝,整齊劃一的動作讓家長和老師們頻頻按動快門。的確,大家都想用相機留住我們純真、燦爛的笑臉。每位家長都屏住呼吸,用眼睛、用心在細細品味著同學們的表演,此時此刻相信每位家長都被小伙伴們的身手投足感染著。相信同時也在感嘆著,我們這些昔日的頑童,在良好的教育環境下正茁壯成長。這讓我們及家長在沐浴春光的同時,也在體驗著我們成長的快樂。這種感覺沁人心脾,美妙無比!

  在接下來的一帶一跳繩、墊子過河和30米接力比賽中,都是以班級為單位,由家長和同學們共同參加的項目。選手們在場上比賽,其他家長和小伙伴在賽場邊為本班的同學加油。運動員們全力的投入,場下觀眾激情的吶喊,讓我仿佛看到了08年的北京奧運會。只不過那時是為國爭光,現在是為班級添彩。兩個運動會,大小又天壤之別,但是相同的氛圍、相同的動力、相同的目標,都是為了集體的榮譽,都是為了更高、更快、更強!看到本班選手獲勝,無論是同學、家長還是老師,都擊掌相慶。還有很多互不相識的家長為了每一次的成功或者失誤,也都相互鼓勵。置身于這融融的春意和濃濃的親情中,我的眼中甚至有了濕潤的`感覺。因為眼前這群朝氣蓬勃的伙伴,因為傾力投入的家長和老師,因為大家的團結協作和集體榮譽感,我沒有理由不被感動啊!

  在感染和感動的同時,我最想說的還是感謝!為了這小小的運動會,那么多校領導和老師付出了艱辛的勞動。為家長和同學,家長和家長,家長和學校搭建一座溝通的橋梁,友誼的橋梁。烈日炎炎下,那么多老師在為盛會的成功默默奉獻著,這種奉獻貫穿在會前、會中、會后。

  在這里我為老師們深深鞠躬,并真誠說一聲:謝謝你們!

  并祝愿:光榮的勞動者,五一節日快樂!

  同時熱切期盼著下次運動會的召開!

感謝的作文 篇2

  在歲月的長河中,遇見了很多人,做過很多的事。當生活中懷著感恩之心,即便對象是小小的毛蟲,也能受到自然的教誨。在低谷時,感謝毛蟲先生“盛裝”蒞臨我的青春,給予了迷失的我的方向。

  毛蟲從卵中誕生,生來就一副“盛裝”。一只毛蟲身體相對肥大,再加上身軀上又增多條皺紋,更讓人惡心不止。毛蟲還會啃食一些令人欣賞不已的植物,那便更讓人唾棄了。所以普通人一見毛蟲,便會大叫一聲,或用器物將其打死,亦或厭而遠之。就連其它生物也極其討厭毛蟲,小到植物,大到食其的動物。植物厭它食己草葉,動物厭它甚至要吃掉它。總之毛蟲在世上出現就顯得格格不入,處處碰壁,就像一個多余的存在。

  可是又有誰能知道,毛蟲雖丑,不被看好。但它從未滅絕于地球。它也不像大多動物在自己成長期有父母的呵護,教導。而它只有自己,只有那顆熱愛生命的心。它明白只有努力才能生存。“生存”多么崇高的詞匯,這將是它畢生的理想。在殘酷的雨林里,它努力啃食著食物。它不顧外界對它怎樣,但它就這么地努力生存。還記得那日炎熱卻吹著涼爽的風,行人都十分享受。一只毛蟲為了能夠吃到最好的食物,會不顧一切向高處爬去,爭得那最新鮮的食物。我故意在毛蟲向高處爬的地方擋了一下,毛蟲稍停了一會兒,頭左右碰觸,竟然繞著過了這障礙物。這種精神也真值得讓人佩服啊,它竟然不像有些“聰明”動物,有困難便退去了。它饒過后,我又在前方擋下,它一碰觸,又如剛才,過去了。我被震撼了,也就不再擋了,便看見它終達這植物的巔峰,啃食著最新鮮的葉子。在它享受的同時,這頂上又會有多少危險,可能會被鳥發現,也可能又被風吹回到底部。果真一陣“致命”的微風吹過,這對人來說多么涼爽啊。但毛蟲卻不受此力,被風吹回到了底部。我也真為毛蟲感到痛心,剛成功,還未嘗夠滋味就又被打入底谷,這要是庸人早就會選擇不冒風險,安心吃這底下的老葉。可毛蟲依然堅定地爬上植物,又向頂點出發。它還是那么老實認真地爬,也只為自己的生存著想。觀察到這兒,我起身,慢慢走了,內心無不被那股力量沖擊著。

  在徐徐散步的過程中,我不由想毛蟲這么苦做,究竟是為了什么,僅僅為那一口的青嫩葉嗎?還是為體型更大些?不,這些都不是,它為的是能多獲得能量,為自己生命中的一次盛裝登場付出應有的代價。最后來“作繭自縛”,這讓人驚嘆。

  而蟲在繭中,又得經歷很多的痛苦,它會在此中靜靜地生長和發育,為的就是那一顆屬于自己的榮耀。這不就正是人所應付出的目標嗎?這也正是每個青年人應付出的。但把它換作庸人,可能庸人會感到絕望,便一發不振,從此也就不那么出眾,還是那么碌碌無為,不受人尊重。可毛蟲先生卻不畏困難,因為它知道這種交易是劃算的.。只不過便是個簡單的時間問題。不管外面的環境多危險,它只默默地發育……

  待到時機一到,它破繭而出,完成華麗變身,此前所做的一切都是值得的。它也不再被外界所排斥,而是受之歡迎。植物希望它來授粉,動物因它的美而不傷他。

  默默忍受,靜靜等待,這正是毛蟲先生的生存之道,也同樣是我們青年人應有的品格。丑陋外形遭到多少斥責與鄙視,它依舊堅持自我并最終破繭成蝶。這也不像我們青年所應追求的嗎?我也突然明白毛蟲先生無聲的行為也只有心懷感恩于萬物時才能領悟其中道理。

  端正自己的態度,腳踏實地,特別感謝毛蟲先生盛裝蒞臨我的青春,為我指引了方向。并將繼續懷著感恩之心學習,生活,前進。

感謝的作文 篇3

  平凡是一種高度,也是青春的我們應該追求的生活本色

  ——題記

  陰了幾天的天終于轉晴了,火紅的夕陽染紅了半邊的天際。我坐在候車的座椅上看人們欣喜的在許久未見的金光中穿梭。站牌恰好將我與光明分隔,平凡的我默然嘆息,果然那耀目的地方,是我無法企及的---無論是現在還是過去的第一次月考中。

  遠處公交車碾碎了一地的陽光,穿過綠蔭搖晃著停下,我快步上了車,一眼便望見后車座的兩個女孩。她們被陽光籠罩,渾身揮著金輝,其中一個正是年級前列的小洪,看樣子考得不錯呢?是啊,誰會平凡得同我一樣呢?我迅速躲進了陰暗的角落,拉住像八爪魚一樣的吊環。忽的,轉眼瞥見了一個少年。

  他,一條洗得發白的牛仔褲和一個己經破舊不堪的帆布包。他的臉處于光與影的交界處,但這并不能改變一個事實——他平凡似一粒沙礫,瞬時即可被淹沒在茫茫人海中。和我一樣平凡的人呢,于是我扭開頭望向兩位少女的方向,她們高聲議論著新出的網劇,各種名星和綜藝,她們那樣光芒四射的青春,讓我羨慕不已。

  “吱呀”上來了一位老太太,她顫巍巍地扶著桿上來,掃了周圍的一圈,并沒有空出來的座位。我向那兩個女孩投以目光,希望她們能幫助這個瘦弱的老人,可我卻望見她們飛快地瞥了一眼,不再高聲談話,一個女孩低聲對小洪說了什么,只見小洪連連擺頭,她們又都拿出了手機裝作視而不見的樣子。老太太慢慢地挪著步子,大概是見兩個小姑娘面善,問了一句:“小姑娘,可以一一咳一一讓我一下嗎?”本想拒絕的她們發現四周的人都注視著她們,那一刻變得猶豫。我不禁惋惜,還會有誰主動的讓出座位呢?目光掃過少年時有了一絲停頓,又自嘲地移開,怎么能指望他呢?一個同我一樣默默無聞的人。

  剎那間,少年站起,輕聲對老奶奶說:“奶奶坐我這兒吧。”一邊說著一邊小心地將老人扶到座位上。公車開動了,一陣晃動,少年迅速借椅背支起身子,以免壓壞了老人,他確認老人無恙后,才拉起吊環站起。那一瞬,車穿過一片綠蔭,夕陽的光芒灑了進來,少年似一尊撒滿了金粉的雕塑,有著自內而外的光芒,他閃到了角落,抓著吊環的背影挺拔,而我清晰看見了他剛扭傷的紅腫的'手腕。

  或許平凡的我們無法企及高處的光明,但是我們卻可以讓平凡的自己散發光芒。平凡并不意味著低人一等,而是另一種不一樣的高度,是無數人都無法企及的生活本質。

  公車緩緩停下,我躥下車,踏著滿地細碎的陽光,心中一片釋然,少年光茫萬丈的背影在心頭蕩漾,我想我該去體會那份平凡,去感謝平凡。

  平凡盛裝蒞臨了我的青春,讓我不再平凡,反而有了另一種高度。

感謝的作文 篇4

  從咿呀學語,蹣跚學步的孩子,到現在一個朝氣蓬勃的少年。十幾個春夏秋冬,無數場風風雨雨。我,失去了許多,同時也收獲不少。但,唯有您的愛一直陪我至今,從未斷過。多少次想到您,就淚流滿面;多少次想對您說聲感謝,卻又從未說出口……是您,在我悲傷時,喚起了我的好心情。

  去年夏天的早晨,我興致勃勃地告別了您,跨入校門。一路上,我連蹦帶跳,心情異常歡快。您見我與往常不一樣,便打趣道:“你是做了活神仙嗎?這么開心。”滿心歡喜的我嘴角上揚:“今天公布成績,自我感覺不錯,肯定能進榜……”我信誓旦旦地說。您卻在一旁默默地笑著。回到教室坐了下來,擺在眼前卻是幾筆鮮紅的字跡,我原本滿心愉悅的心情一下子灰飛煙滅,仿佛籠罩了一層烏云。“小欣,語文85分。”老師帶著批評的語氣。我拿起試卷看了看,原來是我寫題時粗心大意,對錯題號,導致閱讀0分。課后,老師嚴重批評了我。

  回家途中,愧疚與自責在我心頭縈繞。到達門口時,我卻不敢進門面對您,一想起早晨信誓旦旦說的話,心里更是羞愧難當。我一直在門外徘徊,直到傍晚時分,才鼓起勇氣決定去面對您。您見我愁眉苦臉的,便看穿了一切。本以為您會像老師一樣訓斥我。

  但!您沒有。

  您讓我坐了下來,用那溫和而又親切的語氣對我說:“孩子,人的一生不可能永遠一帆風順,順風順水的時候成功自然容易。但人生充滿了變數,經濟上的窘迫,學業上的壓力,情感上的`黯然,這是我們每個人都不愿意面對的。但是,這樣的不幸,很可能成為一個人實現飛躍的機遇。沒有在逆境中的奮斗與磨煉,就很難使自己獲得更大的長進,也難以使自己的生命煥發輝煌。從苦難中走出的人們,會更加成熟,更加自立,也更容易走上成功的道路……”

  您的一番話使我的心情一下子平復下來。最后您還與我一同糾正錯誤。雖然這次失去上榜的機會,但依然收獲滿滿。

  第二天一早,一縷陽光跳進窗臺,叫醒了我惺忪的雙眼,心情果然好了許多。早晨重新擁抱太陽,重新擁有了一個好心情。

  哼段小曲,心情美極了。花兒為我綻開笑臉,我的世界與內心從此因您而溫暖。“生亦何歡,死亦何苦”讓我們沉穩、寧靜、廣博、透明的心,覆蓋生命的每一時刻。

感謝的作文 篇5

  我即將要告別母校了,感激之情、離別之情不斷地涌現出來,但不知從何說起,要說什么。母校,我成長的搖籃,在你的關懷下,我從一個無知的小孩,成長為一名合格的少先隊員。美好的事總是過得這么快,我在這個美麗的.母校里,有過喜,也要過淚,但不管是喜還是淚都是我一生最珍貴、最難忘的回憶。母校,我忠誠地感謝您。

  我還要感謝您,我的老師。是你,像園丁一樣為我們澆水、修剪;是你,像樹根一樣提供給我們營養;是你,像綠葉一樣裝飾著我們;是你,像一盞指路明燈為我們照著前面的路啊,老師,敬愛的老師們,謝謝你們在我失敗的時候鼓勵我站起來、繼續向前;謝謝你們教給我們科學文化知識;謝謝你們像一位親人天天照顧我們,關心我們。

  我還要感謝你們,我的同學們。是你們在我成長的過程中拉我一把;是你們在我傷心、難過的時候逗我笑,安慰我;是你們為我營造了幸福、歡樂的童年。我永永遠遠都不會忘記你們。

  愿你們永遠幸福、快樂。

感謝的作文 篇6

  感謝,先有感而有謝,感動是什么?感動是天冷時,母親為你添衣量被后的點滴真情,感動是什么?感動是球場上隊員們奮力拼搏,勝利之后激動地相互擁抱時心底泛起的點點暖意。感動是什么?感動是畢業典禮上好友依依惜別的淚水。

  感動不是樣東西,因為你根本感覺不到它的存在。感動是一種心靈的感覺,一種蕩漾在心底的感覺,它不需要太多的言語,只需一個眼神,一個點頭,一聲嘆息,一幅畫面,這些,都會令你我感動不已。

  因為感動,所以感謝,因為感謝,所以回報。因為感謝,歷史變得悠遠而親近,深厚而多情。因為感動,月亦有情,天也有淚。因為感謝,山水邊的情深意重,纏綿悱惻,人心因而寬廣博大,人心在自然的滋潤下成長,因而純潔無暇、清麗脫俗。有人因為感動,將楊柳折下,贈予友人,于是,楊柳不在無為,不再寂寞。

  因為感動,人世變得脈脈多情,多姿多彩。父母的養育之恩感天地泣鬼神,最令人感動,于是人們感謝父母,對父母愛戴不已,友人,兄弟的'思念,令人感動,于是獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。便廣為流傳。

  因為感動,所以感謝,因為感謝,所以幸福。

  每一縷春風都是大自然在感謝,每一滴甘霖都是造物主在感謝。

  讓我們學會感謝,感謝自己,感謝他人,感謝天和地,讓一切的恩恩怨怨隨波逐流!

感謝的作文 篇7

  在這個能力還配不上夢想的年紀,我們唯有努力地去做一個有所為的青年,才能不浪費美好的青春年華。我們可以去做很多的嘗試,嘗試著去感恩生命中的點滴,感恩生命中出現在我們生命里的人,感恩賦予我們一切的人或事。當你心懷感恩地去看待一些人和事的時候,我們的生命仿佛瞬間賦予了力量。

  脆弱的時光在時鐘里小心翼翼地滴答作響,現在的時光仿佛還帶著愜意,因為我看出了它的悠閑。夏天的嘈雜還不僅僅只有蟲鳴鳥叫,還有老舊的風扇努力轉動,可惡的蒼蠅拼命煽動翅膀的聲音等等。

  幾只可惡的蒼蠅似乎在戲弄著誰似的.一會兒在桌子上走走,一會兒在墻上怕怕,一刻也不停歇。而我卻像失了魂一樣,眼神空洞地在那坐著。屋子里沉默著,因為這一次我考試考的一塌糊涂。不知道過了多長時間,爸爸突然開口:“知道你心里不好受,但那應該只是暫時的,過后應該想想下次應該怎樣努力?這次失敗的原因是什么?這次出現這種情況也不是你想看見的,我們都理解你,這次過去就過去了,我們期待你下次的表現。”短短幾句話,使我的眼睛模糊了,我知道父母對我的期望有多高,這次這種情況他們心里也不好受,因為他們愛我啊!突然,猛地一抬頭,那二老兩鬢的白發清晰的映在我的眼睛里,心里很不安。心里想:父母都老了,都為我操了大半輩子的心了,我怎么能怎么軟弱?其實,困難并不可怕,可怕的是一直沒勇氣面對,我知道,以后,我應該更加努力……

  第二天,迎著早晨的第一縷陽光,騎著自行車去學校,感覺身邊的一切都是新的。上課,我認真聽好每一節課,不懂的問題當堂解決,課后認真復習……這樣日復一日堅持學習。功夫真是不負有心人啊!月考我的成績上去了,我很高興。回到家把這個好消息告訴父母,他們什么也沒說,只是欣慰的笑了,眼神里滿滿的都是對我的疼愛。我知道,這次我沒讓他們失望,這次他們比我更高興。所以,以后的以后,我會好好努力,不會讓他們失望,將來好好孝順他們。我感激他們,一直視我為掌上明珠。

  感恩父母,因為那兩鬢的白發,因為那鼓勵的話語。

感謝的作文 篇8

  有時候,一個陌生人的幫助常常令我們難以忘懷,心中無比溫暖。有時候同學的一個幫助,更使人難忘。

  剛剛跨入中學的校門,周圍的一切都是陌生的,這讓我有些慌亂,但是那個早晨,使我感到快樂,周圍的一切也都變得熟悉。

  早晨只吃了一點面包就急匆匆的沖出家門,周一還要升國旗,一定要早到校。“升國旗儀式現在開始”,還好已經站在隊伍中了,沒有遲到。升國旗舉行到一半時,虛汗不斷冒出,十分的難受,胃也不聽話,感到一陣陣疼痛,“堅持,再堅持一會兒”,我一遍遍告訴自己,但是我未能控制,加上頭頂著火辣辣的太陽,只感覺眼前一片漆黑,暈倒了。當我半清醒時,模糊地看到幾個男同學扶持著我,老師焦急的站在我身后,那一刻滿是甜蜜的味道,但是我卻沒有看清那幾個男同學的面孔。慢慢的好起來了,我看到身旁老師依然是面帶焦急,“你醒了,哪里難受,你先坐一會我去找醫務室老師。”話音剛落,,老師就匆忙起身,跑著趕去醫務室。看著老師的背影,甜蜜幸福又一次涌上我的心頭,眼眶漸漸濕潤了。醫務室老師來了,給抹點風油精,按了按穴位,視野變得更清晰了,也比剛才舒服了許多。我這才看到老師踩著一個很高的高跟鞋,這跑起來很容易崴腳呀,抬起頭,我這才看到老師滿頭大汗,上氣不接下氣,幸福又一次涌上我的心頭。老師蹲下來,對我笑了笑,“能堅持住嗎?明天早上一定要多吃一點,你先休息一會兒。”老師又匆匆離開了,跑到班級隊伍中。回到班里好幾個同學都對我說:“你暈倒的時候,老師可著急了,好多同學都上來幫你呢!現在好多了吧?”“嗯。”我答道。

  這個未曾說出的`感謝,已經在我心中珍藏許久,它就像一盤錄影帶,時常在我腦海中播放,每一次回憶都令我感到幸福又溫暖,那個明媚的早晨,刻在我的心中。

  那個未曾說出的感謝,現在我要在這兒表達我的感激之情:

  謝謝你們,親愛的老師和同學們!

  評語:一件真實發生的小事,通過小作者的筆觸描繪出的則是濃濃的友情和師生情。小作者通過自己的感受以及別人的轉述為我們展現了一個經常在我們身邊發生的場面,讓我們熟悉而又溫暖。關注身邊的小事,關注我們身邊的人,用真情的文筆寫下真實的感動。

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