實(shí)用的感謝的作文（集錦6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的感謝的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝的作文 篇1

　　小草，在別人的眼里是一個(gè)不起眼的植物。可是我要感謝它，使他給我啟示，讓他讓我再次有目標(biāo)，是它讓我再次堅(jiān)強(qiáng)。

　　六年級(jí)期末試的時(shí)候，父母一再地告訴我，這次考試非常重要，是小學(xué)階段最后一次期末考試，可是，公布成績(jī)時(shí)，我哭了，我想霜打的茄子—蔫了。

　　回到家里，我什么事也不做了，總是呆呆的望著窗外的景色。可是，那天，暴風(fēng)雨來(lái)了，我呆呆的望著窗外的小草，以為，他會(huì)被暴風(fēng)雨打敗，可是，令我意想不到，他居然堅(jiān)強(qiáng)的矗立在那。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，給我講道理，開(kāi)導(dǎo)我。漸漸的`，我從困境里走了出來(lái)。那時(shí)，我感謝小草，是小草給我啟示，讓我有了目標(biāo)。

　　優(yōu)勢(shì)，我在想，春天的時(shí)候，小草破土而出，認(rèn)人們踐踏，也不退縮。而我，遇到一點(diǎn)困難，就退了下來(lái)。

　　小草減輕，我非常的佩服他，一個(gè)令人不起眼的小植物，會(huì)有這么大的毅力。

　　我想，我要想小草一樣，要減輕，即使暴風(fēng)雨來(lái)臨，也不會(huì)被嚇倒。

　　小草感謝陽(yáng)光，感謝雨露；而我要感謝小草，從心底里感謝它。

感謝的作文 篇2

　　我，不愿隨別人那樣。

　　我只想以我手寫(xiě)我心，盡管我知道，背高分作文，再牽強(qiáng)附會(huì)地套上考試作文題目，勝券便已在握。

　　考場(chǎng)上的屢屢失利，使我不由得對(duì)自己的堅(jiān)持產(chǎn)生了懷疑，仿佛置身于黑夜籠罩的山林，不知路在何方，盼望有燈照亮。

　　山重水復(fù)，恰在疑無(wú)路處遇見(jiàn)你。帶著一身個(gè)性而不羈的光，你將我的前路照亮……

　　那年，你沿江東下，進(jìn)京趕考，欲申管晏之談。皇帝稱(chēng)你有宰相之才，你也憑筆下麗詞佳句，平步青云，意氣風(fēng)發(fā)，我不禁對(duì)你分外傾慕。

　　不久王安石變法，你卻“一意孤行”，不隨波逐流，盲目支持改革；又不一味守舊，完全抵制新法。于是，你被逼退到了政局的角落，不得不自請(qǐng)離京。回望京師，回望你心心念念的政治朝野，眺望遠(yuǎn)方，眺望那遙遙無(wú)期的貶謫之路……

　　一場(chǎng)烏臺(tái)詩(shī)案，他們將你從“天子腳下富饒地”一路貶至“嶺南深瘴荒涼州”。貶謫途中，你的初生小兒夭折，紅顏知己離世。宦海沉浮，妻離子散，我以為你會(huì)一蹶不振，肆意沉淪。但你卻透過(guò)無(wú)盡的紛擾，在山水間，專(zhuān)詩(shī)詞創(chuàng)作，樂(lè)月下微醺，打造屬于自己的人生。我心頭一顫，細(xì)細(xì)思索。

　　你被貶黃州，粗繒大布，生活清苦，卻在荒地上建了“東坡雪堂”，變“朝堂志士”為“東坡居士”。“東坡肉”“錯(cuò)放水”“為甚酥”，你苦中作樂(lè)，在清貧的日子里不再追求高官厚祿，恣意快活。你櫛杖沐雨，笑談“何妨吟嘯且徐行”；你提酒臨江，筆走龍蛇，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”躍然紙上。

　　你再貶惠州——“南蠻之地”“瘴癘之鄉(xiāng)”，遷客逐臣到這里，往往哀怨嗟嘆，心如死灰。你仍用超乎常人的豁達(dá)，將滿腹苦水化作“日啖荔枝三百顆”的贊歌。

　　此時(shí)，你不再沉迷于名山大川、花草田園，而是追求佛學(xué)的精通、詩(shī)歌的巔峰與心性的貫通。也許是“欲買(mǎi)桂花同載酒，終不似，少年游”，你的詞風(fēng)不再年少輕狂，而是多了對(duì)命運(yùn)的慨嘆與對(duì)自己選擇的`執(zhí)著。我若有所悟，前方的道路似乎漸漸明晰。

　　晚年，你又貶儋州，天涯海角，路途漫漫。你看破了茫茫紅塵，終是在嘗遍百味后找到了自己的人生目標(biāo)——不是官場(chǎng)，也非田園，不拘泥于個(gè)人的文學(xué)成就，而是試圖開(kāi)創(chuàng)文明的盛世。你在儋州辦學(xué)堂，樹(shù)學(xué)風(fēng)，許多人不遠(yuǎn)千里，追至儋州，從先生學(xué)，硬生生把蠻夷之地變成詩(shī)鄉(xiāng)歌海。

　　而你，也因此在世人眼中，不再是遷客逐臣，而是文壇宗師；不止于豪放派代表，更是一代大文豪。

　　從宦游人，到懷采薇，繼而專(zhuān)詩(shī)作，最后倡文風(fēng)。你在人生的起伏中撥開(kāi)重重迷霧，也成就了你——蘇軾。我的眼前，頓時(shí)光芒萬(wàn)丈！

　　是啊，堅(jiān)持自己，無(wú)問(wèn)東西，我又何必拋下自己的個(gè)性，人云亦云，去追求眾人眼中的捷徑，反而迷失自己？

　　有人修籬種菊，有人宦海浮舟，有人詩(shī)畫(huà)風(fēng)流，有人引領(lǐng)文風(fēng)。世人無(wú)心論之貴賤與否，孰是孰非。沒(méi)有所謂“華山自古一條道”，也沒(méi)有人人通用的“萬(wàn)金油”，只有“條條大路通羅馬”，只有最適合自己的一馬平川！

　　此刻，蘇軾將燈盞高舉，在黑暗中照出屬于我的通幽曲徑——博覽群書(shū)，累積文學(xué)素養(yǎng)，直抒胸臆，創(chuàng)造我的神話！

　　感謝那個(gè)為我提燈的人，使我擁有驅(qū)散黑暗的力量，滿懷堅(jiān)持自我的決心，照亮我的前路，閃耀個(gè)性風(fēng)骨！

感謝的作文 篇3

　　是誰(shuí)給了我靈魂？是誰(shuí)給了我生命力？是誰(shuí)給了我知識(shí)……對(duì)，是老師！一個(gè)我最感謝的人之一！

　　當(dāng)我哭著剛進(jìn)校園時(shí)，是老師輕輕為我抹去眼角的眼淚；當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，是老師把不大的傘不知覺(jué)地移到我的頭上，為我擋風(fēng)雨，自己卻被大雨淋得濕透；當(dāng)我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)，是老師耐心指導(dǎo)幫助我糾正錯(cuò)誤；當(dāng)我遇到難題時(shí)，是老師用鼓勵(lì)的目光激勵(lì)我自己去想方設(shè)法解決……可我還常常惹你生氣，使您沙啞的嗓音變得更加沉重，使你矯健的身體開(kāi)始變得憔悴，其實(shí)我已經(jīng)知道錯(cuò)了，可不經(jīng)意間又做出出格的事來(lái)，希望您能理解和寬容。

　　老師，您就像那高高升起的太陽(yáng)，時(shí)刻給我陽(yáng)光；您就像那天空漂移的白云，在我需要的時(shí)候及時(shí)給我雨露；你就像那天然的肥料，不斷地為我的根基提供營(yíng)養(yǎng)……使我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，直至參天大樹(shù)。

　　老師，您是除了父母之外我要最感謝的人！今年是兔年，我要像小兔子一樣努力地向上跳，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，為您添彩，為校增光，將來(lái)做祖國(guó)的棟梁之材。

　　一個(gè)我最要感謝的人

　　我的媽媽有“四”只大眼睛，可惜有兩只是眼鏡，架在她突起的鼻梁上。她能知道今天我都做了什么事，有沒(méi)有摔跤，被老師表?yè)P(yáng)了幾次，批評(píng)了幾次等。我總是搞不懂，難道媽媽真的長(zhǎng)了四只眼？

　　媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)衣服、鞋子、學(xué)習(xí)用品，自己卻什么也舍不得買(mǎi)；媽媽會(huì)做許多好吃的，但是總是把最好的給我，等我吃完才肯吃那些食物；媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常教我一些知識(shí)，檢查我的作業(yè)，幫助我解決力所能及的.難題；在生活上總會(huì)噓寒問(wèn)暖，給我洗衣服，給我做飯，每當(dāng)我要幫她一起干時(shí)，她總是說(shuō)：“快去做作業(yè)，我會(huì)做好的。”

　　媽媽在課外給我報(bào)了許多興趣班：彈鋼琴，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)毛筆字等等，諸如此類(lèi)。學(xué)習(xí)上要花的開(kāi)銷(xiāo)，她一點(diǎn)兒也不覺(jué)得心疼。去年，爸爸生大病住院手術(shù)治療，花了很多錢(qián)，而媽媽依然給我報(bào)興趣班，一點(diǎn)兒也沒(méi)變。

　　媽媽的職業(yè)是教師，特別辛苦。她起早貪黑，每天在6點(diǎn)不到第一個(gè)起床，燒好開(kāi)水和早飯，然后叫我起床，自己匆匆吃完早飯，步行到她所在的學(xué)校去上課，放學(xué)后又步行回來(lái)，給我們燒菜。吃完飯，她又做家務(wù)：洗碗，洗衣服，拖地，樣樣都是媽媽做的。做完家務(wù)活，便要備明天的課一直到九點(diǎn)多，天天如此。

　　媽媽有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)嘮叨。每次上學(xué)，她便要對(duì)我嘮叨一遍說(shuō)過(guò)千百遍的話：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言……”可她說(shuō)的有一些嘮叨，我做不到，她便更愛(ài)嘮叨這些話了，讓我的耳朵聽(tīng)得要起了繭子。但是媽媽的這些嘮叨，都是為我好，這一點(diǎn)我很清楚。

　　長(zhǎng)大以后，我要好好報(bào)答我的媽媽?zhuān)�她是我最要感謝的人。

感謝的作文 篇4

　　我是一朵梧桐花，在這深秋里，只有我還孤零零的掛在樹(shù)上，我已經(jīng)枯萎了，失去了以往的生機(jī)和活力，我不再美麗，我也沒(méi)有任何欲望，因?yàn)槲艺J(rèn)為的那段我生命中的最輝煌的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了。現(xiàn)在的我已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值，我只想回到大地的懷抱。

　　終于，我如愿以償，來(lái)到了我母親——大地的'懷抱，就在我睡得昏昏沉沉?xí)r，突然做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)大地母親站在我面前，對(duì)我說(shuō)：

　　大地：感謝你，落花

　　落花，謝謝你。是你用生命讓我的土壤更肥沃，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”你雖然枯萎，但是在我心中你仍是最美的花！

　　聽(tīng)完大地母親的這段話，我驚詫不已，心想我在這個(gè)世界上竟然還被如此贊美？接著我又聽(tīng)到了一個(gè)人的聲音：

　　新花：感謝你，落花

　　感謝你落花，沒(méi)有你的滋養(yǎng)，大地并不會(huì)如此肥沃，而我也不會(huì)在春季到來(lái)時(shí)還有那么旺盛的生命力，是你，給了我生命，感謝你！

　　聽(tīng)完他們的話語(yǔ)，我深思著，難道說(shuō)未來(lái)的我還有這么大的價(jià)值，突然，那句詩(shī)又響了起來(lái)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”化作春泥，不就是我生命的升華，我的又一次生命嗎？

　　感謝你們，讓我認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，這樣，我也就可以沒(méi)有遺憾的死去了——不，應(yīng)該是充滿希望的再次活過(guò)來(lái)。

　　感謝你們，給了我第二次生命！

感謝的作文 篇5

　　世間百態(tài)，也許，總有一個(gè)光明的角落在引領(lǐng)著你進(jìn)步，引領(lǐng)著你思考。但是，也總有黑暗的一隅，等待你的發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，總有一個(gè)人提燈人，指向你的目標(biāo)，撥開(kāi)黑暗……

　　所以，不論是學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師抑或黑暗中的伴侶，都要感謝他們，是他們，為我們平淡無(wú)奇的生活添上了濃墨重彩的一筆。

　　迷霧中的指向標(biāo)

　　時(shí)光匆匆，鐫刻了萬(wàn)物靜美的年輪，卻一揮衣袖，轉(zhuǎn)身留下萬(wàn)物蒼茫，芬芳爭(zhēng)艷。

　　六年級(jí)的我，滿懷憧憬與迷茫，在小學(xué)的最后一年，為著那心儀的中學(xué)奮力一博。那時(shí)，我立志要考入這所學(xué)校，與良師益友為伴，與朝霞夕景同伍。是的，我?jiàn)^力拼搏后，自然會(huì)留下一些學(xué)習(xí)上的疑問(wèn)，這時(shí)，我心中疑問(wèn)叢生。也許應(yīng)當(dāng)放慢腳步，一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)；抑或是，繼續(xù)埋頭苦干，不明就里地往前學(xué)習(xí)……

　　水能載舟，亦能覆舟。

　　這時(shí)候，父親提議，讓我平時(shí)在學(xué)校里往前學(xué)，周末他來(lái)講解我不懂的題。

　　于是，父親開(kāi)始拿著我近來(lái)的`數(shù)學(xué)競(jìng)賽書(shū)鉆研起來(lái)。或許父親已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校十幾年了，但父親依然重拾那些“陌生”的知識(shí)，爭(zhēng)取周末為我講解。

　　從此，我與父親披星戴月，周末總趕在太陽(yáng)之前出現(xiàn)在地平面上。我們與朝霞為友，黃昏為伴；與朝露為友，與鳴蟬作伴；與朝陽(yáng)共枕，與明月作思。那段時(shí)光，飽含了我的夢(mèng)想。然而，當(dāng)你在舞臺(tái)上熠熠生輝，臺(tái)下總有人為你喝彩，為你鼓掌；也總有人，甘做無(wú)私的綠葉。

　　經(jīng)過(guò)我與父母的共同努力，我終于考上了心儀的學(xué)校，終與良師益友為伴。

　　回首那段青蔥歲月，飽含我的拼搏與夢(mèng)想，也醞釀了父母的殷切期盼。感謝他們，感謝他們辛苦的付出與艱辛的努力。

　　然而，我漸漸明白，也許歲月就是一條小道，你在這頭，他們?cè)谀穷^。看著你漸行漸遠(yuǎn)，直到兩旁銀杏的金黃覆蓋了視線，盼著你再次與著春風(fēng)秋葉，成為歸客。

　　愿你成為那提燈的人，默默奉獻(xiàn)。光陰荏苒，世間百態(tài)。

感謝的作文 篇6

　　你撐起寬厚的臂膀，溫暖的話語(yǔ)如同一股暖流，涌上心間，緊裹我心，深受觸動(dòng)。

　　秋風(fēng)轉(zhuǎn)涼，尤其是傍晚，帶著些許刺寒。我早早地搭上了一輛公交車(chē)。車(chē)上，倦意襲來(lái)，趁機(jī)補(bǔ)眠。不多時(shí)，車(chē)子一晃，將我搖醒。到了一站了，車(chē)門(mén)打開(kāi)，我睜開(kāi)乏了的雙眼望著隨著冷風(fēng)涌入車(chē)中的人群，瞧見(jiàn)了你。你身著黃色毛衣，黑色底褲，身材有些肥胖，一雙棕色的高跟鞋，跟不高，卻有沉重的“咚咚”聲。我似乎是與你有緣，你看了我一眼，便微笑地坐在了我身旁的位置。

　　車(chē)子鳴笛，我的困意少了些許，殊不知片刻之后卻更為猛烈，睡過(guò)去之前，我再次環(huán)視一下周?chē)�，�?jiàn)你將手伸向前座的.扶手，手臂彎曲，身體向前，頭順勢(shì)靠在了手上。我看見(jiàn)了你寬厚的臂膀，你的黃色毛衣在昏暗的車(chē)廂內(nèi)格外顯眼。沒(méi)再多想，我閉了眼便睡了去。車(chē)子顛簸，沒(méi)找到一個(gè)依靠點(diǎn)，我便前搖后晃地，似乎睡得頗有人仰馬翻之狀。

　　車(chē)子猛然一停，我掙開(kāi)迷蒙的雙眼，映入眼簾的，是你撐直了的寬厚的臂膀。頭轉(zhuǎn)正后，我才發(fā)現(xiàn)上一秒僅毫厘之差我便撞在了你那寬厚臂膀上，你朝我望來(lái)，寬厚地一笑，說(shuō)：“睡吧，可以靠在我這睡，沒(méi)關(guān)系的。”你的眸子里，滿是對(duì)我的關(guān)懷，像母親一樣。我望了望窗外，快到家了。便委婉地說(shuō)道：“不必了，不必了，謝謝你。”我見(jiàn)你收回去的臂膀，內(nèi)心漾起些許波瀾，驀地覺(jué)察到這臂膀可能是為了我而撐起的。看到我的若有所思失神的樣子，你又是一笑，說(shuō)：“剛才你睡得真沉，一直擔(dān)心你撞到扶手上。讀書(shū)的孩子，不容易……”

　　我對(duì)于你，只不過(guò)是一個(gè)素未謀面的陌生人。看著你說(shuō)話時(shí)嘴角揚(yáng)起的漂亮的弧度，使我感受到了你由內(nèi)而外的美好的人格。我雖然沒(méi)有靠著你，卻深深感受到那一份細(xì)致入微的關(guān)懷。

　　真羨慕你的孩子，從小就在這么溫暖寬厚的臂膀的保護(hù)下成長(zhǎng)。感謝你我之間的不期而遇，盡管我們不相識(shí)，可你的出現(xiàn)，讓我感受到一份公交車(chē)上鮮見(jiàn)的真意，收獲滿心田。

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