感謝母校[700字]
感謝母校[700字]1
感謝您,母校,是您使我學(xué)到了許多知識(shí);感謝您,母校,讓我度過(guò)這六年美好的小學(xué)時(shí)光。您是一個(gè)偉大的搖籃,讓我在這快樂(lè)地成長(zhǎng)。
感謝您,親愛(ài)的老師。是您,使我充滿了自信;是您,使我懂得了許多做人的道理;是您,默默的傳授知識(shí),使我成為了一個(gè)博學(xué)多才的人。有一次,舉手回答一個(gè)問(wèn)題,由于我對(duì)自己的答案沒(méi)有太大的自信,所以,我沒(méi)有舉手回答。就在這時(shí),是您的一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神,使我恢復(fù)了信心。您的眼神猶如一縷陽(yáng)光,照射在我的心田,使我從新拾起了自信。是您說(shuō):“同學(xué)們,答錯(cuò)了不要緊,重要的是你敢舉手回答問(wèn)題了。”在某種強(qiáng)大的力量的作用下,使我舉起了手,并回答問(wèn)題。剛開(kāi)始,我的回答不是很自信,說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)的。可是后來(lái)是您讓我鎮(zhèn)定自若的回答。在這里,您教會(huì)了我勇敢回答問(wèn)題。在以后的舉手回答問(wèn)題時(shí),我都敢大膽回答了。老師,您真是我的一縷陽(yáng)光。
感謝你們,可愛(ài)的同學(xué)們。是你們,使我學(xué)會(huì)了友愛(ài);是你們,我可以向你們傾訴我的傷心和快樂(lè);是你們和我共同學(xué)習(xí)、拼搏。有一次,我和幾位同學(xué),為了能背出那些練習(xí),我們互相幫助,互相進(jìn)步。我們背得很快樂(lè),因?yàn)樵谖冶巢怀龅臅r(shí)候,你們給我鼓勵(lì)說(shuō):“再想想,再想想,你就快背完了。”我想了一會(huì),知道下一句是什么,就背出來(lái)了。是你們的關(guān)心,使我學(xué)習(xí)不感到疲倦,而感到很快樂(lè),感到了團(tuán)結(jié)的快樂(lè)。
感謝您,美麗的學(xué)校。您是雨水,使我快樂(lè)成長(zhǎng);您是大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;您是暖陽(yáng),使我感到無(wú)比溫暖。走在您寬闊的操場(chǎng)上,使我想起了一次次難忘的校運(yùn)會(huì)。走到這宏偉的教學(xué)樓,使我想起了我們上課的地方,整潔的教室,整整齊齊的桌椅,寫(xiě)滿一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的黑板。每一樣都會(huì)勾起我對(duì)校園生活的美好回憶。
感謝您母校,使我得到了許多美好的回憶。時(shí)光流逝,我們就快畢業(yè)了,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),讓您為我感到自豪!
感謝母校[700字]2
琴聲,像清清的流水從小溪旁流過(guò)。琴聲如同一縷清澈的泉水從手指旁流淌。每當(dāng)我想起這些時(shí),就不會(huì)忘記曾經(jīng)哺育我們的母校。
當(dāng)我們從一年級(jí)跨入到六年級(jí)。太短了,再過(guò)短短的幾十天,我們就會(huì)離開(kāi)母校,跨入中學(xué)的大門(mén)。而這六年的記憶,卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在我們即將畢業(yè)時(shí),我們要感謝母校,感恩母校。
幼小的雛鷹總會(huì)離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,飛向廣闊的藍(lán)天;小雞雛長(zhǎng)大了也會(huì)離開(kāi)老母雞的懷抱,自己出家門(mén)自己生活。而我們也會(huì)離開(kāi)母校,進(jìn)入更難難度的中學(xué)里學(xué)習(xí),玩耍,度過(guò)。
記得我們一年級(jí)牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),什么都不懂。老師給我們傳授知識(shí)就像老鷹媽媽給小雛鷹傳授飛的本領(lǐng),生存的本領(lǐng)。而在那時(shí),我們誰(shuí)也不會(huì)知道會(huì)有分離的一天,我們無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)著,直到快畢業(yè)的時(shí)候,我們才開(kāi)始悔恨。為什么當(dāng)初不好好和同學(xué)和睦相處呢?可惜,現(xiàn)在后悔又有什么用呢?還剩下最后不到一個(gè)月的時(shí)間,讓我們?cè)谧詈蟮娜兆永铮煤谜湎В_(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)最后這一段美好時(shí)光吧。
回憶起以前的時(shí)光,我只是一個(gè)什么也不會(huì),知識(shí)面也不健全的學(xué)生,直到現(xiàn)在,我才是一位滿腹經(jīng)文學(xué)富五車(chē)的學(xué)生,這都是老師們的功勞。
老師既是一個(gè)神圣的職業(yè),也是一個(gè)天使。特別是小學(xué)的老師最辛苦,他們的汗水都一滴一滴地凝聚在被認(rèn)真批改了的作業(yè)本上。老師不光教書(shū)育人,學(xué)校里的許多工作也都少不了他們的幫忙,我們也應(yīng)該感謝母校的老師!
母校的一草一木我也記得清清楚楚。特別是教學(xué)樓旁的兩棵塔松讓我記憶猶新。無(wú)論是炎夏本酷暑,還是冰天雪地。那兩棵塔松使終都披著一件綠衣裳,在凍土上昂首挺胸地屹立著。夏天,炎熱的太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣烘烤著大地,每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們就在樹(shù)下避暑。校園里的每一個(gè)景點(diǎn),我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記。
童年的趣事;母校的景點(diǎn);和藹的老師;可愛(ài)的同學(xué)……這些我們都不會(huì)遺忘。
我們即將結(jié)業(yè),即將告別母校,讓我們好好感謝母校,感恩母校,用行動(dòng)報(bào)答母校。
感謝母校[700字]3
光陰似箭,時(shí)光如水,六年美妙的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),要告別母校了。
小學(xué)六年,有許多風(fēng)風(fēng)雨雨,想阻擋我前進(jìn)的腳步,但,有老師的鼓勵(lì),有父母的疼愛(ài),有同學(xué)的幫助,風(fēng)雨過(guò)后,總見(jiàn)彩虹。
小學(xué)六年,我學(xué)到了很多,從剛?cè)雽W(xué)那個(gè)幾乎什么都不知道的小毛孩,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
感謝在我求學(xué)途中遇到的每一位老師:和藹可親的范美芳老師、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋R莉敏老師、犀利率真的施梅老師、睿智從容的張惠芳老師、聰慧大方的俞云霞老師、多才多藝的施榕老師……是他們那豐富的知識(shí),溫暖的笑容與高尚的人格魅力,讓我對(duì)自己的生命有了更深刻的思考和更多的領(lǐng)悟。
尤其要感謝我的語(yǔ)文老師——張沂老師,在她陪伴我四年學(xué)習(xí)語(yǔ)文的生涯中,我學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)作文,如何閱讀短文,如何概括整篇文章……可以說(shuō),是張老師讓我領(lǐng)略到了語(yǔ)文的奇異,語(yǔ)文的魅力。張老師當(dāng)班主任時(shí),也經(jīng)常幫助我,讓我懂得了如何與同學(xué)友好交往,讓我品嘗到了當(dāng)上班長(zhǎng),榮獲區(qū)三好生的美妙滋味,而每當(dāng)我犯下錯(cuò)誤,走下坡路時(shí),也是張老師的諄諄教誨,讓我重新站了起來(lái)。
感謝我身邊的每一位同學(xué),是他們,與我共同體驗(yàn)了求學(xué)的快樂(lè)與煩惱,這段互幫互助的歲月,這段誠(chéng)摯的友誼,將成為我生命中最溫暖的回憶,最寶貴的財(cái)富。
感謝學(xué)校開(kāi)展的每一項(xiàng)活動(dòng):社會(huì)實(shí)踐讓我擁有了獨(dú)立生存、求救的能力;三人籃球賽讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè);每一項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,都是對(duì)我知識(shí)與技能的最好磨練;百年校慶的大型文藝演出,讓我的才能有了全方位的展現(xiàn);參觀燕前堂,讓我領(lǐng)略到了中華文化的博大精深……
六年的求學(xué)生涯,有歡樂(lè),有辛勞,我仿佛就是個(gè)努力攀登高峰的旅行者,一路的辛勞自有一路的風(fēng)景回饋,現(xiàn)在我可以滿懷愉悅地欣賞山頂?shù)娘L(fēng)光,以前的“汗”,以前的“淚”,直到現(xiàn)在我才咀嚼出特別的意義……
感恩母校!
感謝母校[700字]4
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼之間兒子已經(jīng)從初入小學(xué)時(shí)的懵懂孩童長(zhǎng)成了稚氣漸退的少年。母校,于每個(gè)人都是一處心靈的港灣,一個(gè)靈魂休憩和升華的殿堂。我的兒子,將于人生中第一次面對(duì)別離母校的無(wú)奈與痛楚。
還記得兒子一年級(jí)時(shí)一筆一劃無(wú)數(shù)次重復(fù)練習(xí)一撇一捺的情景。每一個(gè)陌生的拼音字母,每一個(gè)復(fù)雜的筆畫(huà)名稱(chēng),老師都不厭其煩地臨摹示范,手把手教習(xí)。而今,兒子已可以獨(dú)自閱讀厚厚的一部部中外名著,可以恣意在鍵盤(pán)上激揚(yáng)文字,可以在數(shù)學(xué)王國(guó)縱橫馳騁……這一切的一切,都是“人類(lèi)靈魂工程師”無(wú)私付出的結(jié)晶,是他們的愛(ài)心、耐心讓兒子人生的小樹(shù)綴滿青青的果實(shí)。
很幸運(yùn),我們選擇了一所書(shū)香裊裊的美麗校園,老師督促孩子每年閱讀幾十本書(shū)籍。小學(xué)就像建造高樓的基石,課外閱讀為孩子的人生打下堅(jiān)實(shí)的根基。正如蔣勛先生所言:“我常常會(huì)珍惜教育里這部分東西,而這部分東西不知道多少年后才會(huì)發(fā)生作用,而不是在此時(shí)此刻。它也不是考試和學(xué)分所能衡量的。可是有時(shí)候,我們沒(méi)有耐心去感受這會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力……”濃郁的書(shū)香氛圍,良好的閱讀習(xí)慣為孩子的一生練就了一份堅(jiān)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力!
每一次的“跳蚤書(shū)市”活動(dòng),最是讓兒子激動(dòng)不已。早早地準(zhǔn)備好要去交易的書(shū)籍用品,備好零錢(qián),甚至?xí)崆白龊檬鄢觥①?gòu)買(mǎi)預(yù)算,在自己預(yù)期的心理價(jià)位換取自己所需。整個(gè)熱度會(huì)持續(xù)學(xué)校讀書(shū)節(jié)的那一個(gè)星期,每天淘回一兩本心怡的書(shū)籍,愜意地閱讀樂(lè)此不疲,直到把淘來(lái)的書(shū)籍閱讀完畢,又無(wú)限期待下一次的相遇。
兒子畢業(yè)在即,想起了《愚公移山》里的一句話:寒暑易節(jié)始一返焉。正是這交替輪回的六個(gè)寒暑,孩子完成了他的小學(xué)學(xué)習(xí),迎來(lái)了和母校告別的畢業(yè)季。所有美好的情愫都定格在對(duì)母校深深的眷戀和無(wú)限回味中。
千言萬(wàn)語(yǔ)是無(wú)語(yǔ),唯有一語(yǔ)表心跡:感恩母校,感謝有您!
感謝母校[700字]5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年過(guò)去了,我們立刻就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,遠(yuǎn)走高飛,展翅飛翔。在那里我要說(shuō)一聲:“感謝您,我的母校!”
感謝老師們的淳淳教導(dǎo),給予我們寶貴的知識(shí)。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè),上課也是“身在曹營(yíng)心在漢”,為此,老師們特意抽出時(shí)間來(lái)給大家悉心地教導(dǎo),老師們說(shuō):“讀書(shū),不是為了別人,而是為了自己,為了愛(ài)你們的父母而讀書(shū),同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書(shū)呀!只有好好學(xué)習(xí),才能無(wú)愧于自己,無(wú)愧于祖國(guó)呀!”我們聽(tīng)了老師們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),埋頭深思,那位同學(xué)更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝老師們,像園丁一樣,照顧著我們這些成長(zhǎng)中的花朵。
感謝同學(xué)們的悉心照料,讓我感受到了愛(ài)的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來(lái)把我扶了起來(lái),攙著我坐在了臺(tái)階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方,還為我倒了杯水,見(jiàn)我沒(méi)有什么大礙,她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師們宣布解散時(shí),同學(xué)們并沒(méi)有沖出隊(duì)伍獨(dú)自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問(wèn)暖,一聲聲“你怎樣樣了?”“沒(méi)事吧?”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房,我感動(dòng)得淚水漣漣。感謝同學(xué),在我有困難的時(shí)候伸出援助之手,同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草,與大家一齊患難與共。
感謝母校,在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆贰.?dāng)我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好試而灰心時(shí),母校校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語(yǔ)讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因?yàn)榍懊娴牡缆诽D難而退縮停息時(shí),教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校,像一只小船,激勵(lì)著我們勇往直前。
感謝母校,讓我們汲取到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);感謝母校,讓我們感受到了愛(ài)與溫暖;感謝母校,給予了我們鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谀抢锟鞓?lè)成長(zhǎng)。
感謝母校[700字]6
我們快要畢業(yè)了,六年的小學(xué)時(shí)光一晃而過(guò),像針尖上的一滴水滴在了大海里,在這六年里,母校實(shí)現(xiàn)了我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)不了的愿望:我有了幾位和藹可親的老師,在我遇到挫折時(shí),用溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)我;我有了幾位樂(lè)于助人的同學(xué),在我遇到困難時(shí),挺身而出,拔刀相助;正是因?yàn)樗麄儯业男W(xué)時(shí)光才變得豐富多彩,我深深地感謝母校這六年來(lái)給予我精神上的物質(zhì),更感謝母校帶給我的快樂(lè)。
時(shí)光匆匆流逝,回想過(guò)去這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那樣令人難忘,老師上課是對(duì)我們的教導(dǎo),同學(xué)們開(kāi)心的大笑,上體育課時(shí)氣喘吁吁的模樣,解題時(shí)那嚴(yán)肅的表情,都深深地刻在我的腦海;六年來(lái)我們團(tuán)結(jié)一致攻破了數(shù)學(xué)奧秘的大門(mén),歌唱出了語(yǔ)文的樂(lè)趣,現(xiàn)在,我們不能枉費(fèi)平日積累的一磚一瓦,要把他們拼接成一座高高的樓房。
上課時(shí),老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,尋找秋天的涼爽,冬天的美好;了解國(guó)家軍事的情況;觀看山水的秀麗。下課時(shí),和同學(xué)們嬉戲,打鬧,聊天,講笑話,一切的一切都是那么美妙,但是現(xiàn)在,我們面臨著離別,今天已經(jīng)成為昨天,我們要直視前方,不能忘想回到原來(lái)的那段時(shí)光,只求將這些記憶封存在腦海之中。
畢業(yè)之后,我們要面對(duì)新的努力方向,要面對(duì)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái),面對(duì)新的老師和同學(xué),一切都是那樣陌生,那樣令人感到害怕,但遇到困難,挫折我不會(huì)退縮,因?yàn)槲也皇且粋(gè)人在戰(zhàn)斗,我的身后還有親人,還有老師,還有母校,還有同學(xué),在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我,用自己力量,拼出自己的一片天,那時(shí)也許他們都會(huì)為我驕傲。
母校感謝你這六年來(lái)對(duì)我的恩賜,謝謝你讓我明白許多的道理,謝謝你讓我學(xué)到了許多有趣的知識(shí),謝謝你讓我交到了許多的好朋友,也謝謝你讓我受到了老師的教導(dǎo)。母校,我定當(dāng)不負(fù)眾望,撐起屬于自己的一片天,現(xiàn)在:我以實(shí)小為榮;明天:實(shí)小以我為傲。
感謝母校[700字]7
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩面沉思感慨萬(wàn)千。一時(shí)間,許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下我們勇于拼搏的英姿,音樂(lè)課上回響著我們清脆悅耳的歌聲,操場(chǎng)上空回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ),烈士碑前留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思……
難忘的生活縮影已成為我們?nèi)松恼洳兀鼡]之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。在這里,我要感謝老師,感謝同學(xué),但是我更要感謝這個(gè)陪伴我六年小學(xué)生活的學(xué)校。是母校給了我好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校把我長(zhǎng)大成人,是母校陪伴了我六年的學(xué)習(xí)生涯,更是母校培養(yǎng)了我。忘不了,那年我剛滿六歲,拉著媽媽進(jìn)入教室。我們?cè)谥R(shí)的海洋探索,學(xué)習(xí)。六年了,我從一個(gè)連自己名字都不會(huì)寫(xiě)的小男孩,長(zhǎng)成了一個(gè)時(shí)刻在思量著要寫(xiě)一部長(zhǎng)篇連載的幻想小說(shuō)的半大男人了。我也從一個(gè)掰著手指算十以內(nèi)加減法的小男孩長(zhǎng)成了一個(gè)不僅會(huì)解方程還會(huì)做各種統(tǒng)計(jì)的小學(xué)畢業(yè)生了。正是老師在教我們學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也告訴我們?nèi)绾巫鋈恕N乙矎囊粋(gè)不懂事的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)彬彬有禮,尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母的大孩子了。忘不了,有一次幼小的我在樓梯帝摔了一跤,把腳摔了一大塊青紫。幼小的我,力不從心,想一次次站起來(lái),可疼痛像一只大手,一次次把我按在地上。這時(shí),受傷的我在樓梯旁默默哭泣,張老師一看到我,就立刻扶起我,告訴我要小心一些,還不停地安慰我。更忘不了,一場(chǎng)黃昏的暴雨,沒(méi)帶雨傘的我正不知所措時(shí),同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景。那
天,我倆共撐一把雨傘,肩并肩走在風(fēng)雨之中,水路上留下了我們一串串友誼的腳步。小學(xué)的生活多么難忘,有多少美好的加快在這里扎根,但“盛年不重來(lái),一日難再晨”,小學(xué)的生活就像青春一樣一去不復(fù)返,但難忘的小學(xué)生活縮影,已成為我們?nèi)松恼洳兀鼡]之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。在這里,我要再次衷心地感謝母校。
感謝母校[700字]8
還有幾天呢?也許只有兩三天了。這六年中,我們一起在校園中快樂(lè)地成長(zhǎng),一起在同一間教室里學(xué)習(xí)著知識(shí)。拋去之前全部的不悅,現(xiàn)在存有的都是感激與不舍。
母校,我生活了六年的地方,一路上有喜也有悲,現(xiàn)在將要分離,我們?nèi)缤x家的孩子一般,是那么的不舍,是那么的留戀。
她給我?guī)?lái)了許多美好的回憶,其中最令我印象深刻的是每一次的全校大掃除了。大掃除都是在放學(xué)最后一節(jié)課開(kāi)始,同學(xué)們等老師分配好任務(wù)后,就爭(zhēng)先恐后地奔出教室去打水。這時(shí)候小水池旁就熱鬧了:大家都擠在水池旁,你一推我一搡地提著水桶打水,看見(jiàn)有后來(lái)的人打水時(shí),有的人會(huì)說(shuō):“別插隊(duì)。”這時(shí),有的同學(xué)會(huì)自覺(jué)地排好隊(duì),有的同學(xué)則不顧規(guī)則地亂插隊(duì),甚至撞到人讓那個(gè)人水濺了一身,也不會(huì)說(shuō)聲“對(duì)不起”或者“抱歉”。但是有一些同學(xué)會(huì)在看見(jiàn)有人因水太多太重而提不起的時(shí)候上去幫忙,這本是件微不足道的小事,卻意外地會(huì)令人感到溫暖。
當(dāng)我提著重重的水桶走進(jìn)教室,就會(huì)有一位與我同組的組員湊上前,雙手接過(guò)我手里的水桶并對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你吧。”頓時(shí),我心頭一熱。雖然只有短短的五個(gè)字,但我想:我大概就是因?yàn)樾∈露械綔嘏娜酥械囊粋(gè)吧。
在教室里,我時(shí)常會(huì)看見(jiàn)有同學(xué)找人借洗衣粉什么的.,而被請(qǐng)求的同學(xué)則是毫無(wú)猶豫地把洗衣粉遞給了沒(méi)有的同學(xué);我還會(huì)看見(jiàn)有的同學(xué)意外跌倒,不過(guò)一會(huì)兒,就會(huì)有同學(xué)小心翼翼地?cái)v扶起他并送到座位上休息……
我們的母校之所以會(huì)是那么溫暖,是因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢蠹业拇嬖冢腿缤憧诳蕰r(shí)給你遞來(lái)一杯水;你摔倒時(shí)扶你站起來(lái)的拐杖;你哭泣時(shí)為你拭去眼淚的一張紙……
我們感恩母校,也感恩同學(xué)。是母校能讓我們學(xué)知識(shí)懂道理,也是同學(xué)之間深厚的友誼令我們溫暖而快樂(lè)。
如今要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候到了,但是我們始終不會(huì)忘記在母校中收獲的每一份成長(zhǎng)與智慧,始終不會(huì)忘記從一年級(jí)到六年級(jí)——這六年發(fā)生過(guò)的每一件事,遇見(jiàn)的每一個(gè)人。那些令我們?cè)鴼g聲笑語(yǔ)的活動(dòng),會(huì)牢牢地鎖在我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處——永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
母校,感謝您!老師,感謝您!同學(xué),感謝你!正是因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊呐惆椋也艜?huì)在人生的道路上堅(jiān)強(qiáng)地走出每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步!
感謝母校[700字]9
時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去。
回憶像一絲暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在我的母校度過(guò)了快六年的時(shí)光,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年,這一切都應(yīng)該感謝我的母校--沙灣小學(xué)。在我即將離開(kāi)母校之季,回首望一眼我生活了六年的學(xué)校,我將感到無(wú)比的親切與不舍。因我人生的起點(diǎn)就在這里起航了。
我望著學(xué)校周?chē)兓宄囊庾R(shí)到,我們長(zhǎng)大了,在我成長(zhǎng)的14年當(dāng)中,有非常多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到非常多知識(shí)的母校,還有就是教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門(mén)了。每年的七月,畢業(yè)就成了校園的主旋律。即將離去的我們,臉上綻放著含淚的微笑 。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)的使命。
難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗與成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事與做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著濃郁的書(shū)香;未名湖畔,飄逸著爽朗的笑聲;沙灣小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)與兼容并包的自由空氣鼓舞和激勵(lì)著我們,教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng),更在潛移默化之中將“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)深深地烙刻在我們心里。
母校為我們付出了這么多,但是她不要求回報(bào),她只希望我們能張大成材,馬上就要升入中學(xué)了,這意味著我們就要與母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)為母校做點(diǎn)什么。
感謝母校[700字]10
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”此時(shí)的我不知道該說(shuō)些什么,只能借蘇軾的《水調(diào)歌頭》來(lái)抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆,花開(kāi)花落。我即將與如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活告別,心中的不舍更與何人說(shuō)!別了,我的母校,我全心全意愛(ài)著的母校。
我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說(shuō):“悄悄是別離的笙簫。”別了,母校,感謝您對(duì)我深深的愛(ài)。你沒(méi)回答但無(wú)聲更勝有聲,啊!母校,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,我要為您爭(zhēng)光!
感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營(yíng)養(yǎng),幫助我們健康成長(zhǎng)。如今,我將踏入中學(xué)的大門(mén),但我覺(jué)不會(huì)忘記母校,忘記老師學(xué)生,他們將清晰地留在我的腦海里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
別了!我敬愛(ài)的老師!是您教我們算數(shù),解方程;是您教會(huì)我們?nèi)松恼芾恚x書(shū)寫(xiě)字;是您教我們英語(yǔ)單詞,閱讀,聽(tīng)力……啊!老師您是樹(shù)根給予我們大地的營(yíng)養(yǎng);您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國(guó)的花朵……
別了!我親愛(ài)的學(xué)生!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績(jī)。
還記得那一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?當(dāng)時(shí),人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了上去,對(duì)方也不甘示弱,以猛虎下山之勢(shì)趕上去,好,換第二個(gè)了,第三個(gè),第四個(gè)……有的學(xué)生在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個(gè)學(xué)生。皇天不負(fù)有心人,我們贏了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬(wàn)一樣。別了,我可愛(ài)的學(xué)生!祝愿你們天天開(kāi)心,心想事成!
“悄悄地我走了,正如我悄悄的來(lái),我會(huì)一揮衣袖,不帶走一片云彩。”別了!我親愛(ài)的母校,愿你的明天如同搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅高飛!
感謝母校[700字]11
感謝您,母校!在這五年里我品嘗了酸甜苦辣的事,這使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——我美麗的母校!
走進(jìn)校門(mén),來(lái)到小花園。放眼望去,有郁郁蔥蔥的樹(shù)木和五彩繽紛的花朵。我走進(jìn)亭子,略作休息,觀賞著眼前的一切,仿佛看見(jiàn)學(xué)校老師們正在辛勤栽培這些花木幼苗。在他們流了大量汗水和花了大量精力后,小花園才會(huì)變得生機(jī)勃勃,春意盎然。我們也如同這些花木在老師們五年的精心培養(yǎng)下,茁壯成長(zhǎng),一批批走出校門(mén),奔向心儀的中學(xué)!老師,再見(jiàn)了。感謝您五年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨,使我從一個(gè)幼稚的頑童成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的少年,這都多虧了你們。老師們,我愛(ài)您!
我起身,向左轉(zhuǎn),筆直走了十來(lái)米,便是操場(chǎng)。我看見(jiàn)同學(xué)們正在籃球比賽,個(gè)個(gè)都勇猛地?fù)屩颍吨@,為自己隊(duì)伍加分賣(mài)力。突然,從我腦海中浮現(xiàn)出曾經(jīng)我們訓(xùn)練、比賽的情景,我們幾乎每節(jié)課都和一班比賽,一節(jié)課打六場(chǎng)比賽,最后我們每個(gè)都累得氣喘吁吁、汗流浹背,但我們依然積極地參與比賽訓(xùn)練。比賽期間,我們過(guò)五關(guān)斬六將,打敗了很多班級(jí),最后與xx班一決勝負(fù)。在這最后關(guān)鍵時(shí)刻,主力隊(duì)員個(gè)個(gè)奮勇拼搏使出全身精力和球技,踢、搶?zhuān)瑳Q不錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì),把每個(gè)觀看同學(xué)的心都吊到了嗓子眼上,大家目不轉(zhuǎn)睛凝視著整個(gè)賽場(chǎng)。拉拉隊(duì)也在吶喊助威,聲勢(shì)力竭地叫喊著:“加油!加油!…”鼓舞著每一個(gè)球員。整個(gè)賽場(chǎng)沸騰了!最終xx班還是留下了遺憾,沒(méi)有拿到冠軍。不過(guò),我們盡力了,重在參與,同時(shí)也讓大家看到了同學(xué)是多么團(tuán)結(jié),為了班級(jí)的榮譽(yù)齊心協(xié)力,太棒了!母校呀,我愛(ài)您。我們不知在您這兒參加過(guò)多少活動(dòng)了,無(wú)論是體育比賽,還是藝術(shù)歌舞類(lèi)比賽,都使我們變得更加團(tuán)結(jié),更有團(tuán)隊(duì)精神。
再往左走,沿著樓梯上去,到了教室,一眼望去是一排豐富多彩的黑板報(bào),我不禁想到:這美麗的黑板報(bào)不就是我們每一位同學(xué)合作、精心設(shè)計(jì)出來(lái)的嗎?同學(xué)們?yōu)榱税堰@塊小天地辦得多姿多彩,辦得更有特色,為班級(jí)增添榮譽(yù),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,大家絞盡腦汁,花費(fèi)了不少心血。這是集體的光榮。
再見(jiàn)了,母校!我們即將要離開(kāi)您的懷抱,我會(huì)想念您的!等我以后取得了更大的成績(jī),我會(huì)來(lái)向您匯報(bào)的,再見(jiàn)了!
感謝母校[700字]12
一轉(zhuǎn)眼,六年就要過(guò)去了。一想起來(lái)心里就很難過(guò),因?yàn)榫涂煲x開(kāi)母校了。離開(kāi)那些“辛勤的園丁”,離開(kāi)那些同學(xué)們,“離開(kāi)了大棚去闖闖外面的世界”。
在這里過(guò)的生活什么都有,酸——沒(méi)有別人考得分?jǐn)?shù)高。甜——被夸獎(jiǎng)了。苦——做錯(cuò)了事情被老師責(zé)罵了,心里不甘心。辣——被同學(xué)欺負(fù)了。英雄夢(mèng)——有時(shí)候,有的同學(xué)欺負(fù)其他的同學(xué),我經(jīng)常會(huì)拔刀相助,別人說(shuō)我是個(gè)愛(ài)管閑事的人,但是我不這么認(rèn)為。因?yàn)閹椭艘恍┩瑢W(xué)而得罪了另一些同學(xué),因此借了不少死對(duì)頭。我想他們肯定要找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)我,幸好還有學(xué)校這個(gè)大靠山。只要他們一盯上我,我就往老師旁邊靠,這下子可不是什么英雄了,而成了縮頭烏龜。
在學(xué)校的時(shí)候老想著放假,可是一到放假的時(shí)候就老想著呆在學(xué)校,因?yàn)楹退a(chǎn)生了濃厚的感情。在當(dāng)每一次踏進(jìn)校門(mén)第一步的時(shí)候,就有一種很興奮的心情,放佛離家出走迷路了又找到了家,還是老樣子那么親切。走到大操場(chǎng)時(shí),看著有些陌生但是又很熟悉。學(xué)校變了樣,多了幾棵樹(shù)、多了幾個(gè)花池。學(xué)校中央的那棵大桐樹(shù)夏天可幫了大忙。在炎熱的夏天,它無(wú)私的撐著身體為我們奉獻(xiàn)一片涼蔭。學(xué)校的辦公室又要裝修了,學(xué)校的設(shè)備也越來(lái)越多了。
母校!真舍不得離開(kāi)你。那幾個(gè)脆弱的小女生嘩嘩的流著眼淚,還發(fā)出哇哇的哭聲。那幾個(gè)“男子漢”也留下了眼淚,但是沒(méi)發(fā)出任何哭聲。仿佛我們要離開(kāi)了父母親獨(dú)自生活。我們這些鮮花綠葉,就要被移栽了。要換個(gè)花園、要換片土地、要換個(gè)園丁。可是我們是不會(huì)忘記老花園、老土地。我們會(huì)清清楚楚的記住母校的一草一木,還有每一片土地,那畢竟是我們生活活了六年的地方。如果有一天我們這些苗真的變成了參天大樹(shù)是不會(huì)忘記母校的。在學(xué)校里是她把我們哺養(yǎng)成人,她就好比是我們的父母親。“長(zhǎng)大后要為祖國(guó)爭(zhēng)氣、為父母爭(zhēng)光、為學(xué)校贏得榮譽(yù),這些高尚的品德都是在這里學(xué)的。我們快要告別母校了,我們還能留下什么呢?努力奮斗吧!好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥羞@樣我們才不后悔辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。
在這里我要向我的母校說(shuō)一聲“謝謝您哺育了我們六年,如果將來(lái)有機(jī)會(huì)我一定會(huì)……
感謝母校[700字]13
感謝您,母校。過(guò)去的六個(gè)春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心機(jī)孕育著我們。您猶如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè)與希望。稱(chēng)您作“媽媽”,的確不過(guò)分。美好的童年時(shí)光,是您見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),像媽媽一樣肩并著肩,陪伴著我,時(shí)刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱。
夏天的夜晚,蟬在校園里的大樹(shù)上喊著,好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)。看哪!我們老師的辦公辦公室依然燈火通明,每位老師都在爭(zhēng)分奪秒地備課,批改作業(yè),手中的筆怎樣也不肯停下一刻,即使汗流浹背,也毫不在乎。沐浴春風(fēng)后的小草低頭哈腰,感謝春風(fēng)給它帶來(lái)歡笑,逢春之際,布谷鳥(niǎo)放聲歌唱,贊美春天的好!而我們又怎么來(lái)感謝和贊美可敬的老師呢?
古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師像春蠶那樣默默地將知識(shí)傳遞給我們,毫無(wú)半句怨言地耐心教導(dǎo)一位又一位調(diào)皮的學(xué)生,渴望他們?cè)缛粘刹拧T诙Ф鄠(gè)日日夜夜里,班主任用一個(gè)個(gè)小故事讓我悟出了人生的大道理;語(yǔ)文老師手把手叫我寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;數(shù)學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導(dǎo)我做出一道道的難題;英語(yǔ)老師讓我擁有一副能流利說(shuō)出英語(yǔ)的嘴舌;美術(shù)老師叫我用畫(huà)去表達(dá)人的情感;音樂(lè)老師教我用最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)打動(dòng)人的心靈……
把腳輕輕踏入寬廣的校園,視野立即開(kāi)闊了許多。我也開(kāi)始了回憶之旅。校園里的籃球場(chǎng)和跑道曾承載著我童年時(shí)成為體育明星的夢(mèng)想。每當(dāng)腦海里回憶起那些我在籃球場(chǎng)上努力拼搏的畫(huà)面,心情便激動(dòng)不已。是體育老師把我這樣一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子磨練成健步如飛的學(xué)生。再看看那宏偉壯觀的科學(xué)樓,它緊附在操場(chǎng)的一旁。如果說(shuō)我的母校是一艘知識(shí)巨輪,那么科學(xué)樓就是一雙充滿知識(shí)與力量的伐槳,不斷加快航行的速度,尋找人生的目標(biāo)!
母校,我感謝您,感謝您的培育之恩!
感謝母校[700字]14
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這三年里,我結(jié)識(shí)了不少朋友,也經(jīng)歷了許多有趣的事,這三年的大學(xué)生活為我的學(xué)業(yè)路畫(huà)下了完美的句號(hào)。
我仿佛還能看到初入校園那個(gè)迷茫的我,帶著幾分幼稚與不成熟,不敢與人打交道,也不敢一個(gè)人出去玩。幸好大學(xué)遇見(jiàn)的室友都是些非常不錯(cuò)的人,盡管來(lái)自四面八方,有著相差極大的性格,在經(jīng)過(guò)不少的摩擦碰撞后我們還是坦然接受了對(duì)方。我們時(shí)長(zhǎng)結(jié)伴去上課,去食堂,去外面玩,也會(huì)一起去參加一些學(xué)校比賽,為了比賽到處找場(chǎng)地練習(xí),一起大汗淋漓的練習(xí),最后一起躺在地上,這些事情現(xiàn)在還讓我記憶猶新,以后大概也不會(huì)忘記。
學(xué)校最讓我難以忘記的還是要屬食堂,我去過(guò)幾個(gè)朋友的學(xué)校,當(dāng)然也去食堂蹭了飯,那頓飯讓我蠻失望的。食堂的飯菜種類(lèi)少但價(jià)格昂貴,而且味道也比較單一,重點(diǎn)是食堂的阿姨打飯時(shí)還喜歡手抖,在這樣的對(duì)比下,我越發(fā)懷念我們學(xué)校的食堂。我有一個(gè)善于用溝通結(jié)交朋友的室友,她這方面的能力讓我瞠目結(jié)舌,不知道通過(guò)什么樣的方法,她與食堂一個(gè)阿姨的關(guān)系變得特別好,那個(gè)阿姨會(huì)告訴她哪里的菜比較好吃,有時(shí)甚至還會(huì)給她帶一些家鄉(xiāng)的菜,連帶著和她一起去食堂的我,每次碗里都會(huì)有著滿滿一大碗的飯菜。
我們學(xué)校還有一個(gè)非常好看的地方,在去往食堂的道路和通往校外道路的交匯處,有著一座音樂(lè)噴泉,一到夜晚,那里總是不缺人。除了學(xué)校的同學(xué)外,還有帶著小孩來(lái)游玩的老人,噴泉隨著音樂(lè)的起伏而變換。有時(shí)就是一道道筆直的水柱,有時(shí)噴出水柱會(huì)在空中拐個(gè)小彎回到地面上,形成一道道拱門(mén),然后小孩就會(huì)從那道拱門(mén)里穿過(guò)去,有的小孩走的慢,還沒(méi)來(lái)得及走過(guò)去,由水組成的拱門(mén)就已經(jīng)緩緩落下,這些小孩被噴泉的水打濕發(fā)出一陣陣尖叫,周遭的人就跟著起哄,露出爽朗的笑容。
在母校發(fā)生的這些事,有歡樂(lè)有悲傷,還有令我感到羞愧的,對(duì)母校的印象全部由這些事組成,無(wú)論是好的還是不好的,如今全部都成為了過(guò)往,無(wú)論回憶起什么,我想我的臉上都會(huì)帶著懷念的笑容。
感謝母校[700字]15
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。可是,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。現(xiàn)在我即將畢業(yè),離開(kāi)母校,我依依不舍。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。
時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著濃郁的書(shū)香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報(bào),她只希望我們能長(zhǎng)大成材,成為國(guó)家棟梁,這同時(shí)意味著我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒(méi)有能力為母校做點(diǎn)什么。
如今,我已經(jīng)上六年級(jí)了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(zhǎng)大以后,無(wú)論干什么工作,都會(huì)回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一定會(huì)成功的。
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