感謝您,老師作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的感謝您,老師作文,歡迎閱讀與收藏。
感謝您,老師作文1
敬愛的陳老師:
我想給您寫封信,讓您可以在工作疲憊的時候讀起它,覺得快樂、欣慰。
陳老師,謝謝您教會我許多知識,讓我在知識的海洋里盡情地遨游,每次得到一百分的我都會想起“軍功章上有我的一半,也有你的一半”這句話。為了我們班能取得好成績,您費盡苦心,耐心細致地為我們講解每一道難題,連班級里學習最差的同學您也從未放棄。有一次,您感冒了,嗓子啞得很厲害,上課的時候很艱難地發聲,還不時地摸著喉嚨,大口大口地喝水,卻不舍得請假,丟下我們不管。雖然有時您有些嚴厲,還有點兒嘮叨,但我們懂得您都是為了同學們好。學校里的比賽,我們班總能大獲全勝,因為我們班的同學最團結、最認真,您的教育功不可沒哦!
生活上,您也特別關心我們,有時我們班同學臉色不太好,或者剛上完體育課使勁喝水、脫衣服,您就像家庭醫生似的叮囑我們該如何愛惜自己的身體。在您看來,作為我們的老師,做這些事是很平常的,可在我們的心里,這些愛的種子已經在悄悄生根、發芽。
您像春天的微風,吹開愛的花蕾;您像夏天的一杯清茶,滋潤我們的心田;您像秋天的楓葉,帶來生機一片;您像冬天的暖手寶,送給我們溫暖。
我想說:感謝您,我的好老師!
此致
敬禮!
您的學生:車知鑫
xxxx年3月27日
感謝您,老師作文2
老師,您在我心中是無比崇高的形象。是您,從小向我們傳授知識;是您,無時無刻教我們做人的道理;是您,把我們當成是自己的兒女一般關心愛護。每當想起您,我心中就想說:“感謝您,老師!”
每當語文課教生字,蘇老師都要先一筆一劃地寫在白板上,然后耐心的講解這個字的筆畫、結構、書寫順序,遇到一些易錯字,還會用講笑話等的形象的方法加深我們的記憶。比如學到應接不暇的“暇”,就是講東西太多了,眼睛看不過來,所以要用“日”偏旁,不是“目”偏旁。雖然還是會有同學寫錯,蘇老師仍然會特別教他們改正過來。
劉老師是我們從一年級到四年級的數學老師。每次我們同一題做錯有4.,5個同學的話,她就要提出來講解,還要再練習,恨不得我們就像吸水的海綿一樣,把正確的知識印在腦海里。
我還記得一次在上樓的時候,不小心摔倒,把膝蓋撞出了血,李老師幫我清洗傷口,搽上藥水,包扎好。還有在剛上一年級的時候文具袋不見了,我急得哭了起來,李老師安慰我,還幫我找筆袋......
老師,您是我們的學習上的恩師,更是我們人生道路上的導師。從您身上我看到了耐心、關愛、無私、奉獻,學到了真、善、美!感謝您,老師!
感謝您,老師作文3
再勇敢的人也有絕望的時候。
再堅強的人也有脆弱的時候。
再自信的人也有失望的時候。
當你疲倦的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻當你潰潰的足跡踏過無人問津的驛站當你的付出在作午夜的風景當你滴血的心開始陷入迷惘的深淵。
你的心有怎樣涌動?
你是怎樣在尋找瑰麗的風景聆聽曠野的足者?此時多么希望有人扶一把鼓勵一下。
老師你記得嗎?幾年前我還是迷憧的女孩那時在您的課上我第一次有勇氣走上講臺是您帶動大家鼓起掌是您用期待和鼓勵的眼神讓我張開了嘴在眾目睽睽之下我結結巴巴的念完了作文我的心忐忑不安是您用親切的微笑掩蓋了我心目中的茫然。那時我真的覺得好輕松仿佛自信都占據了全身細胞。
“掌聲是一種肯定一種鼓勵也是一種尊重”老師可以說我是您一次次的鼓勵提醒一次次期許鞭策中不斷前進可以說是您讓我從新認識到認真做一件事的態度是您一路呵護一路鼓勵我到今天使我不輕言放手棄。正是有了您的賞識有了您的期待“朽目”也可以雕成藝術品。
老師千言萬語也抵不過您的細心教導你的良苦用心我們都懂。我們也在暗自努務暗自拼搏想要給您一個驚喜因為我們都知道您那樸素的愿望。
老師您為祖國培養成千上萬的花朵你的功績您的名譽卻是不可扶來的。
感謝您,老師作文4
感謝您,我的老師,您教我讀書,寫字,教我怎樣做人,對我未來鋪上了道路。
您是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,讓我成為有用之才,您是燃燒的蠟燭,讓我能感受到光明和溫暖,并讓我對未來自信與光明,您是一面圍墻,為我擋住風沙,不讓我受到任何傷害,使我領悟到所有的困難都是可以克服的。
感謝您,我的老師,您讓我知道了人生是聚散離合的,而勞動者是苦中有甜,累中有樂。
感謝您,老師,感謝您對我的寬容和鼓勵。您的寬容讓我從低谷中走出,讓我克服一個個困難。也感謝您對我的教導,嚴厲……
老師您辛苦了,您的幫助更是無法用任何東西來表達的。說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌,沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露 ,就沒有百花的芳香,沒有父母,就沒有我們的生命,但如果沒有老師的教誨,就沒有我們進步和成長,所以,我們要感謝我的老師們。
老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發展的學生,這里凝聚著老師多少心血如汗水啊!
老師您就像是一支蠟燭,領著我們走向光明。如果沒有您,我們永遠在茫茫的黑暗里尋找方向,如果沒有你,我們就沒有進步,老師,您給我們知識給我們力量給我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前,老師我們永遠感謝您。
感謝您,老師作文5
從小,母親就告訴我:“老師是人類的導師。”從那時,我就知道老師是光榮的職業,老師教我們怎樣做事如何為人,引導、培養我們成才。
老師是我們的第二個母親,她用溫暖的手臂撫摸著我們,她用陽光一樣的心靈澆灌我們的內心深處,她不求回報,學生的好成績使她欣慰,而學生有時的馬虎卻使她焦慮不安。她為了我們,就像一只紅燭一樣,照亮了別人,犧牲了自己,老師那種奉獻精神,難道不值得我們去學習嗎?
老師是靈魂的工程師,把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人。你不辭辛苦,在夜深人靜的時候,總有一盞燈亮著,那就是老師那為我們批改作業的燈光,依舊在閃亮。
老師,您的名字刻在我們心上。感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我明白自身的價值;感謝您幫助我發現了自己的專長而且讓我把事情做得更好;感謝您幫我驅走我對不理解事物的恐懼。
老師,感謝您!
感謝您,老師作文6
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我,感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷史中,您濃濃的師愛一直伴隨我左右。
老師,我知道您批評我們,是為我們好,當我做錯事的時候,您并沒有大聲呵斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您!感謝您的耐心教導,是我在學習和人生的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。老師,我會永遠記住您對我的教導!
今天,老師您教導了我,我強忍住淚花,使淚花不要流下來,但是眼淚不爭氣,最終流了下來……我為什么要哭?剛開始,我犯迷糊,最終我知道了。老師的每一字每一句,都透露出對我的“愛”和“關心”,您讓我在今后的道路中明確了目標,該做什么事,不該做什么事都一清二楚。我感激老師,我知道這“感激”倆字也并不是老師您想要的結果。我知道,我們取得一個好成績,好好的做一個人,也就是老師最為滿意的。
老師,經過您今天的教導,我以后會好好的做人,把心平靜下來。學習才是學生的職務。我會努力奔向陽光的世界,叫順父母,順從師長!
青海西寧城北區西寧市小橋大街小學六年級:梁夢淇
感謝您,老師作文7
每當看到作業本上刺眼的紅叉和紅勾,老師那辛勤的影子就在我腦海里再次一閃而過。
那是在五年級上學期的期末考試前發生的事。劉老師拿著潔白的粉筆,在黑板上揮動,整個黑板都是一道道高難度的數學題,隨著“鈴——”的下課鈴聲響起,同學們像是找到救命稻草似的,就連班長也噓了口氣。老師走后,大家邊抄作業邊咒罵老師,還給老師起外號,有的同學大聲說:“每天都布置這么多作業,真是想折磨死我們。”其他同學紛紛附和。我心里也有點埋怨,最近真的作業太多。
這一天,我比往常回家還晚,小跑著在走廊穿梭,路過辦公室時,不由得停下了匆忙的腳步,一個婦女,瞇著眼睛在燈光下拿著紅筆細心地一題又一題批改,時不時喝口水,再繼續工作,那就是我們老是埋怨的——劉老師。
我走在回家的路上,腦子里全是老師批改作業的模樣,心里想著:唉,都怪我們不懂事,老師這么辛苦,不管我們怎么罵她,怎么埋怨她,她還是沒有放棄我們,我們不過是抄那么一點作業,而老師卻要批改比我們多好幾十倍的作業,我們不僅不去珍惜,反而還埋怨她。想著想著,我心里很不是滋味。
第二天,老師把作業本發下來,看著作業本上的那些紅叉和紅勾,我心里慚愧極了。
老師,講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,面對這一切,我只想說:“謝謝您!”
感謝您,老師作文8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《老師,我們感謝您》。
敬愛的老師啊,在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師,您辛苦了!我們感謝您!
我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是您還不辭辛勞地在燈下奮筆疾書,批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。更忘不了今年暑假,我參加電視主持人選拔大賽,不管早晚,只要我打個電話,您總是犧牲休息的時間,為我查資料,改稿子,一遍又一遍不厭其煩地為我指導。
親愛的.老師,感謝您為我們所做的一切!感謝您陪同我一起長大,感謝您包容我的缺點和錯誤,讓我在樸實無華的語言中懂得做人的道理和生存的本領!相信我,老師,我會把對老師深深的愛,化作實際行動,絕不辜負您的期望。總有一天,您的學生將在遠方向您匯報,您所期待的喜訊!
最后,忠心地祝福所有的老師節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!謝謝大家。
感謝您,老師作文9
老師,您就像園丁,而我們就是花草。您辛勤地澆灌著我們,讓我們茁壯成長!
記得在我讀一年級的時候,我對語文不感興趣,我的成績也漸漸下降。我心想:反正學不好語文,干脆就不學了。您似乎看懂了我的心思,把我叫到了辦公室,我以 為您會批評我,可是你卻沒有。我來到辦公室,您把我抱到懷里,溫柔地對我說:向鈴婧,你怎么呢?是不是不舒服?我搖搖頭,說:不是。您聽了,說:那怎么不 努力啊?我低下頭說:我,對不起。您微笑著說:沒事,孩子。我看得出你是個好孩子,只要你努力,就能追上別人。努力就會有收獲,知道嗎?我點點頭;嗯!從 您那里我受到啟發,開始努力學習。在考試時,我考出了優異的成績。在我高興地笑時,您用眼睛告訴我不要驕傲。我心里默默的想:我一定會好好學習,不讓您失 望。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩您,因為您給我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游!
感謝您,老師作文10
在我成長的過程中,有很多保護我,愛護我的人,然而,我最感謝的人是吳老師。
吳老師將近五十歲了,每回上課她都一絲不茍的認真講課。如今,她老了,頭上露出了一些明顯的白頭發,可她講課依然那么認真,那么專注。
記的有一次,那是我剛上三年級的時候,我上課從來不積極發言,一次語文課,吳老師提出了一個問題,同學們都‘刷刷’舉起了小手,她很高興,剛想說,就看到了角落里的我,吳老師出乎意料的點了我的名子,我看著她的眼神,好向在說;‘徐葉,你一定行,老師想信你。’我便大聲說出了自己的想法,吳老師說;‘徐葉回答的真棒。’從此,我便積極大聲回答老師的問題了。
還有一次,我去參加學校的排練,落下了好多課,吳老師下課本應該在辦公室里喝喝茶,看看報紙,可她卻沒有,而是給我補那些落下的功課,頓時一股暖流流進了我的心田。
啊,敬愛的吳老師。您就像我們的母親關愛這我們。下課時,您是我們的朋友,陪著我們玩耍;上課時,您是我們走向未來,走向社會的橋梁,給我們傳于知識。我多么想像您那樣,站在三尺講臺上,當學生的老師。雖然您不在我們的老師了,但我一定會好好學析,不辜付您的希望。
在此,我對您說一聲:“老師,您辛苦了。”
感謝您,老師作文11
信任是什么?您告訴我:“一個輕微的點頭,一個會意的眼神。”
堅強是什么?您對我說:就是“我立高山地,任憑風雨吹”。
敬業是什么?您說:“不嫌不棄,勤勤懇懇。”
人們把您吟為一首詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
您為我們腳下鋪了一言警句:花有重開日,人無再少年。
我們為您寫下一首歌:您的夢開了花,開出美麗的花來,而您卻老了……
您不是氣象員,卻能知風云;您不是心理專家,而能曉苦與樂:您不是繪畫家,卻能描繪出美麗圖畫;您不是歌唱家,卻能唱出動聽的旋律。
您聽到我們的哭與笑,您的雙眼看到了我們的開心,看穿了我們的內心。
歲月無情地奪走了您的青春。可歲月又怎能奪走您的光輝歷程,您的光芒,永遠都在我們的心中。一支爛筆又怎能說盡您的一生。什么都無法阻止我沸騰的血液,什么也無法壓抑我對您的呼喚。我想說:“老師!我感謝您!”
您熱愛您的工作,在工作中,從來沒有您自己的選擇權。您喜歡每一位學生。
太陽為人們帶來溫暖,是因為勇于奉獻,老師被人們稱贊,是因為默默奉獻愛心。
在您的生活里,只有“奉獻”;在您的人生里,只有我們成長的喜悅。
在人生的路上,是您為我們點燃了希望:是您扶我走向光明!
謝謝您,老師!
感謝您,老師作文12
老師您用火一般的柔情溫暖著每一個同學的心房!感謝您一直以來默默地為我們付出,從來不求回報。春天的風吹開了心中的陰霾,帶來了溫暖的陽光,在這鳥語花香的季節里,感謝您的諄諄教誨。
記得那一天,我生病了沒有來上課,在這段漫長的時間里我落下了很多功課。其中有一道題難住了我,我絞盡腦汁依然無果,我的心就像一瓶被打翻的五味。就在我心灰意冷之際,一個高大的身影出現在我的面前,并用溫柔的嗓音說:“是不是不會做了?”她的善意如一輪高懸的明月,我緩緩地抬起頭,望見老師的眼睛早已瞇成了一條縫,她的笑容深深地刻在了我的腦海里,成為我兒時記憶中最美好的畫面。老師把題目從頭到尾地講解了一遍,可我依舊有些迷茫,您不但沒有生氣,反而更加溫柔地說:“我再給你講一遍吧!”我心急如焚,臉頰開始微微發燙,老師似乎看穿了我的心思,并語重心長地安慰我:“雨后才能見彩虹,萬事都有雨過天晴的時候,再難的事情也總會解決的。”我的心漸漸地平靜下來,答案自然也做完了。
看著您漸漸遠去的背影,一股涓涓暖流涌進我們的心田!老師,在我們心中您是一盞熾熱的明燈,引領我們更快地成長。您的無私付出,讓我明白了人生的真諦。由衷地想在心底對你呼喊:“敬愛的老師,感謝您!”
感謝您,老師作文13
金老師,我想對你說,謝謝您,你是我們全家最尊敬的人。
金老師,我想對你說,你是我心目中的好老師,白天給我傳授新知識,課后給我批改作業,作業批改完后,還能于下課后對我做錯的題目進行耐心輔導,直到我弄懂學會為止;金老師,我發自內心地對你說一聲謝謝你,老師你辛苦了!
金老師,我還想對你說,我第一次進行語文單元測試的時候,成績考得不好,回家后,給我的爸爸、媽媽很嚴肅地批評了一頓,我心里感到特別委曲,因為,當時發下來的語文測試題型我平時沒有做過,加之當時我考試的時候比較緊張,這是我考得不好的主要原因。后來,金老師你自己花錢給買了3本一年級同步練習題,每天下午放學后,我在媽媽的嚴格管教下,在自己的書房里每天都在做同類型的題型,致使我第二次語文單元測試考了90多分。考完后,金老師,你還對我說“胡琪華,你比以前進步多了,但還要繼續努力,爭取下次考一個100分”。
金老師,請你放心,我一定會加培努力學習的,下次語文考試一定能考100分,請老師、爸爸、媽媽看我的實際行動吧。
感謝您,老師作文14
是誰讓我們幼小的伢兒吸收知識養份?是誰給我們一遍又一遍的耐心講題?又是誰在我們入睡時還在批改一份又一份的作業?是您,敬愛的高老師!
我們上小學一年級時,大家都不會讀生字,是您一遍遍的讀著,讓我們跟著學習。您不斷的鼓勵我們說:“加油,你們會很棒的!”當我們沒有考好時,老師又會走過來微笑著說:“只要一直努力,一定會考好!”當同學們為了爭著要一樣東西而發生矛盾時,老師會過來語重心長的說:“你們要學會謙讓,不能為小小的一件事而爭吵!”
上課了,是老師帶領我們翻過知識金山,走進知識王國,揚起帆,在知識的海洋中揚帆啟航!
教師節到了,我們想要送小禮物表達我們的謝意,可您總是搖搖手說:“謝謝你們的心意,只要你們認真刻苦的學習,就是給我最好的禮物!”
當我們在假期中盡情的嬉戲玩耍時,而您卻在成天批改著各種卷子和作業本,毫無怨言的堅持著,付出著!
老師,您的汗水灌溉了我們的心靈,就像媽媽一樣辛勤蘊育,無私奉獻。就像蠟燭一樣,照亮了我們人生的輝煌道路卻融化了自己。老師,我們愛您,您辛苦了!
感謝您,老師作文15
親愛的老師:
您好!
老師,您像一根紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可是老師您燃燒自己來照亮別人的心靈是永遠不會變的,是萬古常青的!
感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試的時候您總是用關切的目光關注我們,即使我們失敗了,您不僅不會對我們冷嘲熱諷,而且還告訴我們該怎么做,指導我們。
感謝您,敬愛的老師,是您為我們批改了一本又一本的作業,您用紅紅的墨水與鋼筆,在我們寫下的字跡里,灑下了多少汗水啊!您用紅紅的墨水與鋼筆,在我們寫下的字跡里,付出多少心血啊!每當我看到被紅紅的墨水批改了的作業的時候,便會想起您—在昏暗的燈光下批改作業的身影!
四年級下學期期末考試的下午,我正在寫著考試卷,突然我的肚子痛了起來,我忍著痛匆匆忙忙的把試卷填寫完了,最后,我實在痛得受不了了,我想到放學再回家的,我知道離放學還早,就告訴了老師,老師急忙掏出手機給我爸爸打了一個電話。老師不時還問我肚子還痛不痛。老師關切的目光,讓我感到一絲暖意。
教師是太陽底下最光輝的職業,您把知識一點一滴地傳授給我們,您每天起早貪黑地備課,然后把知識教給我們。為了我們,您失去了多少睡眠的時間啊!
老師您對待我們,像對待您自己的孩子一樣,是您帶著我們遨游知識的海洋,是您帶著我們走過了幼稚的童年,您把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的小學生。你為了我們真是嘔心瀝血呀!
老師,感謝您用心血和汗水為我所做的一切。祝您節日快樂!
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