感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學作文

時間：2021-03-01 12:14:39 感謝我要投稿

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學作文，歡迎閱讀與收藏。

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學作文

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學作文1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我又勇氣做我自己……”當耳旁又想起這首熟悉的歌時，我想到了您——媽媽。您已不是風華正茂，歲月在您的額頭上挖下了幾道深深的溝，不知什么時候，魚尾紋也偷偷的爬了上來，眼袋就像做了錯事的孩子垂下了頭，風雪吹白了您的雙鬢……

　　翻起成長的相冊，那張大手牽小手的照片，格外得引人注目。聽您說，那是我剛學會走路，就在院子里不停地走來走去，一不小心，就跌倒在地上，哇哇地大哭起來。您走過來，輕輕地抱起我，拍掉身上的塵土，哄我不要哭，您牽起我的手，就在院子里一圈一圈的走，而這一景，卻被好事的爸爸拍下來，說要保存這美好瞬間。

　　我上小學了，當我第一次背著書包和您走進校園時，那種感覺就比吃巧克力還要爽。這時，您就多了一份工作，那就是接我上下學，在回家的路上，我吱吱呀呀的說著在學校學到的東西，一邊笑一邊為我鼓掌，還叫我“小老師”。

　　還有一次，我哭著回家，您看到我這樣，就坐下來安慰我。我告訴您，我被朋友誤解了，還在一氣之下說和她再也不做朋友了。您微笑著替我拭去眼角的淚，并告訴我不可意氣用事，朋友是人生中重要的人，和朋友之間沒有解不開的結。您鼓勵我不要放棄這段友情，去找朋友解釋清楚，和她多交流。我不想去，因為那該死的面子，我不愿意向別人屈服，沒有勇氣和她解釋清楚，我賭氣說不要去，您的神情變得嚴肅起來，“為什么不去，難道你不會低頭嗎？”您大聲的呵斥道。我被您的話嚇呆了，平常和藹的您，為什么會這樣對我，我很不解，但我也知道您是為我好。

　　感恩的心，感謝有您，在成長的路上陪伴著我，一雙小手需要大手牽著。

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學作文2

　　燃燒的酒精燈，熱烈之火中幻出她娉婷身影；升華中的干冰，裊裊煙霧中映現她的和善笑容。聲波中包含著的關懷，融化了熾熱的心。

　　初識物理，也是與她的初次邂逅——我的吳老師！

　　初遇，一襲藍衣，長發飄飄，裙角隨風微微起伏，嘴角洋溢絲絲微笑。氣質脫俗，如同仙女下凡；巧笑盈盈，正是佳人依依。即便是戴著眼鏡，也難掩那目光中的友善與智慧的光芒。面對這樣完美得無可挑剔的她，我努力嘗試拉近與她的距離，力爭做到完美，可總有那失落的時候。

　　夜，無聲無息，靜謐而又安靜。我的心，仿佛萬丈深淵，不知何處為底。中午的小題，考砸了，接下來又是她的晚自修，我不知如何面對，忐忑無比。

　　上課鈴打響，她款款而來。惶恐之余，聽到她輕點我的名字。低頭上前，沉默不語。她在試卷堆中尋著我的卷子，手指輕翻，放至我的面前。抬頭看看她，她的眼中充滿了疑惑。那扇心靈的窗戶讓我覺得很愧疚，心中全是自責。她又用那天籟般的語調講述我錯題的離奇，兩眼中的絲縷失望與氣憤，讓我心中的負擔更重了些。心頭酸酸的，說不出的滋味。

　　“你看啊……”她輕點試題，耐心而又詳盡地為我解答，“現在的分數，你滿意嗎？”我囁嚅著，支支吾吾說不出話來。當我再次對上她的眼神時，我的淚簌簌地流了下來。她是那樣的好：兢兢業業，嚴格對待我們的學習；幽默風趣，經常把我們逗笑……她像大姐姐一樣，溫柔美麗，她說話好像唱歌，字字句句都像鮮花在綻放，她就像一顆璀璨的星，遙不可及！她那么看好我，我卻一直沒交出滿意的答卷。

　　我默默哭泣，她輕拉我的手。“下次要接受教訓哦，那道燒開水的題再錯，就罰你天天燒開水！”帶著些許開玩笑的口吻，我不禁破涕而笑。那段距離，一瞬間縮短回到原先，讓彼此的心靠得更近。再次看她，眼里的笑意，滲著絲絲愛憐。

　　當愛的聲音不再傳播，當陽光不再是絢麗的七彩，我也不會把您忘記。吳老師，我惦著你的情，念著你的意。您的好，鐫刻在我的心里。

　　花開花落，感謝有您！

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學作文3

　　世上有許多種愛，有父母的愛，有朋友的愛，有兄弟姐妹的愛……但在學生時代，唯獨不能缺少老師的愛。我們班的班主任是個體型微胖，身高中等，鼻子挺直，眼睛里有著豐富色彩，一對小劍眉刻在那雙棕黑眼睛上，時而“一”字形，時而“八”字形，讓人又愛又恨。

　　他是我們中學部的部長兼我們的班主任，所以在我的印象中，他那匆忙而有力的背影給我留下了深印象。我們班是全校最活躍而最調皮的班級，在其他老師的印象中，我們班一直充當著反面教材。但我們班主任不認為，他對我們充滿了自信，覺得我們個個都是人才，只要管理、教育得當，就一飛沖天的時候。所以，老師經常給我們組織活動，排練節目，讓我們釋放青春活力，在一個個活動中找到自己的優點。因為我們的努力，我班經常出現在學校的各大舞臺上，我們也由別人眼中的反面教材成為正面典型。

　　有很多老師都說我們老師對我們很好，我也覺得。我還記得自己從前是個老犯錯的人，在寢室，我是很不安分，老師頂嘴甚至辱罵老師是我經常犯得事。李老師知道后他竟然沒有罵我而是耐心地教育我開導我，讓我很吃驚，而就是偏偏這就小事讓我感動不已，以后也沒再犯太多的事。因為覺得愧疚，而且能有個這么個好老師實屬不易，要珍惜呀！

　　是啊，要珍惜，老師為我們做的事情太多了。多次在作文中寫到他，因為他給我的印象太深太難忘。在他用汗水與耐心的培育下，班上的班風變好了，班上的一切都變好了！我想對李老師說：“謝謝您的容忍，原諒我一次次地犯錯和犯傻；謝謝您的嚴厲，讓我懂得如何自覺；謝謝您的教育，讓我懂得感恩！您就像太陽一樣給我溫暖！”

　　世上有許多種愛，有父母的愛，有朋友的愛，有兄弟姐妹的愛……但在學生時代，唯獨不能缺少老師的愛。

　　老師，感謝有您！

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學作文4

　　轉眼又是初秋開學季，一年的朝夕相處，感謝您的教誨和陪伴！

　　有一種愛叫無私奉獻，有一種態度叫平易近人，有一種付出叫無怨無悔！感謝您給予我們這一切。

　　踏入交大附中航天學校，進入拾光遠航二班。有幸遇見美麗的您！

　　我們歡呼雀躍，我們的班主任楊老師，亦師亦友！

　　課堂上，您帶領我們領略異國的風土人情！您不是演員，卻吸引著我們如饑似渴的眼神；您不是歌手，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻雕琢著我們的心靈！

　　緊張忙碌的考試后，您幫助我們放松心情，鼓勵我們進入下一個征途！

　　比慈父更嚴厲的關注我們的學習，比媽媽更細膩的注重我們的身心健康！

　　青春年華，美如歌。臺前，您是我們的后勤保障！

　　臺上，您是我們的“定海神針"，帶領我們引吭高歌！

　　運動會開幕式上，一首《國際圓舞曲》讓我們更深刻理解了紳士淑女的含義！

　　運動場上，您以身作則，瘦弱奔跑的身軀，告訴我們向著太陽努力奔跑！

　　運動場外，您一個大大的擁抱，給我們力量，讓我們懂得努力的意義！

　　當我們步入最后一個六一兒童節時，您告訴我們責任和擔當，"少年強則國強“”時刻響徹內心！

　　感謝您陪伴我們告別童年，擁抱青春！

　　炎熱的暑假研學路，因為您的陪伴特別開心！

　　烈日當空的軍訓，因為您的鼓舞更加堅毅！

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。看著您早出晚歸忙碌的身影，我們想大聲說一句：“老師，您辛苦了”，成長路上的每一天，感謝有您！

　　初二（2）班全體成員祝楊老師節日快樂！我們愛您！

　　成長路上，感恩有你。

　　讓我們一起揚帆起航，擁抱美好的明天。

　　青春不老，拾光不散。

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學作文5

　　時光匆匆，轉眼之間兒子已經從初入小學時的懵懂孩童長成了稚氣漸退的少年。母校，于每個人都是一處心靈的港灣，一個靈魂休憩和升華的殿堂。我的兒子，將于人生中第一次面對別離母校的無奈與痛楚。

　　還記得兒子一年級時一筆一劃無數次重復練習一撇一捺的情景。每一個陌生的拼音字母，每一個復雜的筆畫名稱，老師都不厭其煩地臨摹示范，手把手教習。而今，兒子已可以獨自閱讀厚厚的一部部中外名著，可以恣意在鍵盤上激揚文字，可以在數學王國縱橫馳騁……這一切的一切，都是“人類靈魂工程師”無私付出的結晶，是他們的愛心、耐心讓兒子人生的小樹綴滿青青的果實。

　　很幸運，我們選擇了一所書香裊裊的美麗校園，老師督促孩子每年閱讀幾十本書籍。小學就像建造高樓的基石，課外閱讀為孩子的人生打下堅實的根基。正如蔣勛先生所言：“我常常會珍惜教育里這部分東西，而這部分東西不知道多少年后才會發生作用，而不是在此時此刻。它也不是考試和學分所能衡量的。可是有時候，我們沒有耐心去感受這會是一個競爭力……”濃郁的書香氛圍，良好的閱讀習慣為孩子的一生練就了一份堅實的競爭力！

　　每一次的“跳蚤書市”活動，最是讓兒子激動不已。早早地準備好要去交易的書籍用品，備好零錢，甚至會提前做好售出、購買預算，在自己預期的心理價位換取自己所需。整個熱度會持續學校讀書節的那一個星期，每天淘回一兩本心怡的書籍，愜意地閱讀樂此不疲，直到把淘來的書籍閱讀完畢，又無限期待下一次的相遇。

　　兒子畢業在即，想起了《愚公移山》里的一句話：寒暑易節始一返焉。正是這交替輪回的六個寒暑，孩子完成了他的小學學習，迎來了和母校告別的畢業季。所有美好的情愫都定格在對母校深深的眷戀和無限回味中。

　　千言萬語是無語，唯有一語表心跡：感恩母校，感謝有您！

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學作文6

　　都說“父愛如山”“父親就是你最堅定、堅硬的靠山”可我對父親的做法，卻深深地懷疑過！

　　“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”的下課鈴響了，一年級小朋友的放學時間到了，而我們也可以下課休息了。

　　向校門一看，家長們看見自己的孩子，都不約而同地張開溫暖的雙手，迎接向自己奔跑過來的孩子。看起來使人感到溫暖，回憶不禁涌起心頭——

　　剛上一年級時，爸爸只有一次來接我——那還是因為媽媽沒有空又需要家長接而已。二年級開始，我就要拿著鑰匙自己走路回家。回家的路上，總可以看見同學們和父母有說有笑地走回家，我的心里空落落的，真希望我也是其中一個幸福的孩子。自從上了四年級以后，我就習慣了一個人走路回家，心里不再存有這種期盼，可我始終不解：爸爸明明有空，為什么就不來接我呢？

　　我多么希望，父親可以去參加我的家長會。當我小心翼翼問道：“爸爸，你什么時候可以去開我的`家長會啊？”爸爸不假思索地回復我：“等你什么時候考上98分，到那個時候我就會去給你開家長會。”

　　從那以后，我一直向這個目標前進，可惜總是達不到。每天放學我總是自覺地寫作業讀書，媽媽也總會憐惜我：“休息一下，喝下水，吃點水果。”可我總是堅定地告訴媽媽：“不行，我不能吃，您先放著吧，等休息時我再吃。”

　　在我不懈的努力下，我終于考上98分了。我興高采烈地回家告訴爸爸，可爸爸只說了一句：“這個成績對于你現在來說只是基本的成績。”我又被潑了一次冷水。

　　現在我開始明白，爸爸不來接我，只是為了讓我學會獨立；給我提高標準，也只是為了讓我有一個更好的未來……這一切，或許都是爸爸用心良苦為我鋪下的道路。讓我感謝您，爸爸，是您給予我衣食無憂的日子；讓我感謝您，爸爸，是您給予我獨立成長、努力向上的空間。

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學作文7

　　老師，您在我眼里是一位勤勞的園丁，栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵；老師，您在我眼里是一盞明亮的燈，照亮了我前方未知的旅程；老師，您在我眼里是一支粉筆，書寫著我的人生。

　　我的英語老師叫趙老師，她又是我的班主任。趙老師中等個子，衣著比較樸素。瓜子臉上嵌著一雙明亮而銳利的眼睛，微卷的頭發披在兩肩。

　　趙老師每天早出晚歸，當一切都寧靜，當天色黑了的時候，只有您，陪伴您的只有一本本改不完的作業，備不完的課，操不完的心，您幾乎從未好好休息過。

　　記得有一次，趙老師給我們布置了寫對話，我沒怎么仔細聽，回了家，我幾下把作業寫起，看都不看，就去睡覺了。

　　第二天，我背著書包到了教室，把昨夜寫好的作業交給了組長。到了中午放學時，趙老師舉著一堆厚厚的英語本放在講臺上，說：“這些作業全都是寫得不好的。”于是老師開始念名字了，我膽戰心驚，生怕念到我的名字。不出所料，老師念的第二個名字竟是我，我走向講臺，拿起作業本，看了看，天啊，紅色的叉布滿了作業本，我問了老師，說：“這個我寫的就是這個句型啊？”趙老師對我說：“你只寫了單數，沒有復數。”我看了看，果真如此。

　　中午放學了，趙老師說：“今天那些被我點名的同學留下來，其余同學去吃飯。”我只好留了下來，把作業改好，拿給老師看，老師和藹地說：“下次作業要記清。”我走到座位上，看著趙老師給別的同學講解，不禁感到老師對我們的關愛。

　　老師，您推崇真誠與廉潔，因而您的心靈永遠那么坦蕩而年輕；您信奉付出與汗水，因而您的收獲永遠那么殷實而厚重；您的諄諄教導，激勵著我們健康成長；您的含辛茹苦，培育了一批批棟梁之才。

　　老師啊，您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，是您為我開拓了第一次的知識導航之旅。

　　（老師點評：有事例有感悟，敘述之后議論抒情流暢自然.）

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學作文8

　　母親，您如冬天里的一抹暖陽，在饑寒交迫中給予我溫暖與力量。感謝有你！

　　在醫院，您拼盡全身力氣把我生下來，是您給予了我寶貴的生命，讓我能夠感受到這世間的美好。

　　在我第一次叫出“媽媽”時，您流下了眼淚不知是激動還是心酸；在我上了幼兒園時，我因為害怕，不愿和別的小朋友玩耍，是您教會了我如何勇敢。每次在把我送到幼兒園后，您總會在門外久久的看著我。在您的注視下，我一點也不會害怕和其他小朋友玩。

　　后來，我喜歡上了繪畫。您就給我報了美術班。剛開始我學得很認真，后來感到越來越枯燥乏味，回到家也不好好練習，總是找到理由推托，您就陪著我和我聊天，我一邊畫一邊聽您講，您不時給我端杯牛奶、削一盤蘋果，我便覺得畫畫不再無趣、枯燥，每當我畫完一件作品，你總會鼓勵我，我哪里如果畫得不好，你總是用溫溫和和的語氣指出，就這樣，有您的陪伴我一直在努力。

　　印象最深的是，有一次我馬上就要參加繪畫比賽了，題目是畫老鷹，我既緊張又興奮，可您還是像往常一樣給予我力量，我一幅幅地練習，您一次次地修改。您總指出我的不足，讓我一次次改正，直到滿意為止。直到比賽那天，我緊張地走進考場，還是像往常一樣的畫畫，不知為什么，我畫得非常快，一點也不緊張。我只知道我畫完便很快走出了考場，門口正是您在等我，你笑吟吟地帶我吃好吃的來獎勵我。后來，我在家焦急地等待通知，終于，電話鈴聲響了，電話那頭說我得了第二名，讓我去領獎，我高興得不知該說什么。當我站在領獎臺上時，臺下的你笑得比我還燦爛，那時的您，顯得格外美麗。

　　我要是那茁壯的樹苗，您正如那雨露和陽光，感謝有您，親愛的媽媽！

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學作文9

　　離開您已有2年余，而您的身影卻依然浮現在我眼前。

　　那時的六班，無法無天，打架斗毆，不遵守紀律，上課睡覺，老師講他的課，我們說我們的話，逍遙自在。悠閑自在地度過了兩年。“某日”降臨了，您來接手我們這個班了，像驅趕黑暗的黎明一樣，來了。

　　我們整個六班都很恨您，恨不得您馬上退休，馬上養老。您布置的作業，每天都要認真的做，來不得半點馬虎，我們也常常因此做到半夜，手都做得酸痛無比。不做，也不行，翻倍，漏一個字沒寫，都要重做、重抄。對于那些總是打架的學生，您嚴懲不貸。兩年下來，6班亦非昔日，情況180°大翻轉。以前一個學期都未必有兩次能得到流動紅旗的差班，到現在的周周必得，班風大逆轉!

　　不得不說，我們是既恨您又喜歡您。我們最喜歡您的語文課，那節《閏土》是我們上過的最活潑的一節課。您舉了很多您小時候的事。和閏土一樣，小時候的老師也一樣機智勇敢吧!城市里的學生很少有人見過雪，因此對雪中捕鳥格外感興趣。老師演繹得活靈活現，然后，叫我們分享一些童年的趣事。那節課，永生難忘。

　　課上的您和下課后的您是兩個人，性格是天壤之別。您像個小孩一樣，我們玩什么您也跟著玩。您的象棋下得很好，我們班的象棋精英，都是您一手培育的。在學校的象棋比賽中，我們旗開得勝!那掀起的“象棋風”，另我們班的男生都為此著迷。整天找你pk，盡管總是輸得一塌糊涂。我那時候下棋也有點小聰明，于是有一次，眾人慫恿我去跟您下，我本來就沒抱什么贏的妄想、但也想跟你較量較量，每走一步，我都琢磨半天，呵呵，結局還是老師贏，從此，對老師您是深感佩服啊!

　　念師恩，感謝有您的教導與陪伴。在我人生的風景線上，您是那最美的一撮風景。感謝您——劉老師。

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學作文10

　　“感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

　　感謝您—王老師，感謝您在風風雨雨中用堅實的肩膀，讓無所適從的我有了厚重的依靠；感謝您在迷茫徘徊中伸出大手，讓舉棋不定的我有了明確的方向；感謝您用潤物細無聲的言語，讓浮躁的我找到了人生奮斗與努力的目標！

　　初二的世界里走來了您，您用和藹的笑容把自信交給了我，從此，我走出了那個痛苦的深淵；在苦痛的刀口上，您用親情為我貼藥，沾上“創可貼”，從此，刀傷一天天愈合。經歷了風霜的幼苗，我像一只沒帆的舵，不知方向，是您用那雙溫暖的大手，指點我何去何從，我有了更明確的目標。一次暴風雨把我的全身打濕，那種寒冷直達心底，徹底的迷茫，看不到生的希望，還是您用堅定和鼓勵的話語把我喚醒，這時我因您寫給我的日記批語“加油吧！孩子”而再次信心十足，我看到了生活的花火，不氣餼，不言敗，身邊還有您……您一句改變我一生的教誨，您一次刻骨銘心的談心，您一次醍醐灌頂的提醒，我都終身難忘！

　　感謝您用生命之光，照亮了我人生的旅程，您總默默的付出，卻從未索取過什么，您讓我更加堅強、自信；讓寂寞不再難忍，讓困難變得如此倉皇……

　　忘不了您春風化雨的笑容，洗滌了我心靈上的塵泥；忘不了您細密牽掛的叮嚀，鼓足了我前進中的勇氣。就這樣背上您的希望上路，我的肩頭更沉，步伐更穩，不再有往日的絕望……

　　博擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；擊浪千里，那是您給了我弄潮的力量；火炬不滅，那是您熱情的火焰在我的心田燃燒……感謝您，王老師，一切盡在不言中。

　　我要高歌“感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學作文11

　　感謝您對我多年如一日的陪伴，即使，現在我們見面如陌生人。

　　您呀，是爺爺后來娶的人。當然，這些我都不知道。只是，從我一出生，便是您陪在我身邊。當我做錯了事，爸爸媽媽生氣的時候，是您把我拽到身后，保護著我。當我考試失利獨自沮喪的時候，是您默默陪在我身邊，直到我笑起來。當我與您生氣的時候，那個道歉的人總是你。只是后來我才明白，那個先說對不起的人，不是錯了，而是害怕失去。

　　爸爸媽媽忙，您也輔導不了我的功課，我便經常去同學家里做作業。當我每次晚歸的時候，您總會在門口張望著。甚至有一次，您端著飯到了同學家里，讓我很難堪。回家后，我大發雷霆，而您只是把苦默默的咽進肚子里。第二天晚上，您帶著飯到同學家門口站了三個小時，直到我寫完作業。

　　見了我，您傻笑著，手在風中微微顫抖。而我默默轉身，一滴淚悄然綻放。事后我問您，您說：“我怕你餓著。”我只記得當時我撲到您身上，嚎啕大哭。從那時，我沒再到別人家寫過作業。

　　再然后，我開始上初中，可您依然叫著我的小名。我曾為這跟您哭鬧過，可您依然如舊。記得最讓我難堪的一次是，您到我的學校，驕傲的拿著我的成績單說：“我就說我家妞妞是塊學習的料吧……”我只記得當時同學們對我投來異樣的眼光，我推著你出去，委屈的淚也流個不停，“誰叫你來的，不是說你不準來我的學校……”您默默地看著我，神情里滿是不解，之后便是傷心和失望。那時，我的心一震。

　　此時，您早已離開了我們這個家，聽說是跟爺爺鬧了什么別扭。走的時候，您還說您唯一放不下心得就是我。當時我哭了，人這種東西真是賤，非失去了才后悔……

　　感謝您，對我十幾年的呵護。感謝有你，我的童年充溢著愛與溫情。

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學作文12

　　潺潺流水晶瑩透亮，岸邊綠樹映在水中，我同初夏一起降臨，母親在自己的光榮中半含羞澀，目光像草葉上的露珠一般輕柔。——題記

　　（一）

　　記得那年您帶我去滑雪場。由于我根本不會滑雪，走都走不穩，一連跌了幾次，只好坐著兒童滑雪設備從坡上滑下。結果，我沒有扶穩把手，摔了跟頭。您看見了，急忙跑來，一把把我抱起，撣掉我身上的雪，把我摟進懷里。被摔暈乎的我感受到了您的溫度，睜開了眼。

　　那一年，我四歲，您三十歲。

　　（二）

　　“快起床啦！要遲到啦！”上了小學的我。每天早上都是在您的絮叨下起床上學。“記得在車上吃早飯。早飯放你書包里了！”我不耐煩地“哦”一聲，飛快地抓起書包沖向學校。在公交車上，我打開書包，剛要吃您做的便當，發現了一張紙條。上面密密麻麻地寫著：“要注意坐姿，眼睛別離書本太近……”，看到它的一剎那，我鼻頭一酸。等晚上回了家，您又開始了絮叨：“別老想著玩……”我第一次心甘情愿地按您說的去做了。但是，您的關懷，我永遠記著。

　　那一年，我八歲，你三十四歲。

　　（三）

　　那是一個夏天，驕陽似火。樹上蟬聲聲地叫著。樹下我和小伙伴們在踢球。一不小心，我把一戶人家玻璃踢碎了。見狀，小伙伴們紛紛跑開，我也趕緊回家找您。您聽了，馬上把我帶到那戶人家里，直向人道歉。然后，你掏出了錢，讓人家拿去修玻璃。回到家，我以為你會狠狠地揍我，心里忐忑不安，眼睛不時地瞄向您。被您發現了，沒想到您卻笑著盯了我一眼說：“你啊，真是個孩子。”

　　那一年，我十歲，你三十六歲。

　　一天復一天，一年又一年。我不知道擾了您多少清夢，也不知道打破了您多少個愜意的時光。因為有您，我得到了成長，感謝有您，我的母親！

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學作文13

　　我最感謝的人就是我的父親。父親是一個既嚴肅又幽默的人。一雙眼睛顯得炯炯有神，其實父親以前并不是花眼，只是一次不小心碰到眼皮那個地方，好了以后就有一道疤痕，所以看著就像雙眼皮。父親的皮膚黝黑黝黑的，我經常跟父親開玩笑說：“您這么黑，難怪我皮膚不白凈。”父親總是輕輕一笑。他的眼眉之間經常會有一顆紅色的痘痘，父親常常把它擠破，一直不見好。

　　父親的廚藝很精湛，會做好多好吃的。就因為如此，我在吃飯這一點上很任性。有時父親做了我不喜歡吃的飯，我就嘟起嘴巴，表示我不喜歡吃，要求父親重新給我做。父親就平靜地對我說：“那你想吃什么？”我馬上高興地向父親說出我想吃這吃那。但是父親在答應我的前提下必須讓我把那道我不喜歡的吃的菜少吃一點兒，否則父親就不給我做了。我真的感覺自己好幸福，也很幸運有這樣的好父親。隨著年齡慢慢增長，也漸漸長大，我懂得了父親的辛苦勞累，我也不會很挑食了，也不會那么任性了。

　　父親常常教導我，吃飯的時候，不管是在自己家里還是外面，不喜歡吃的就少吃一點。如果只是吃自己喜歡的，顯得對別人很不禮貌，我記住了父親的話。

　　因為小時候奶奶沒把我照看好，使我落下了一個病根——冬天腳特別冰涼。所以一到冬天就要把腳保護的特別好。有時天氣非常冷，我的腳就會被凍，生起凍瘡，要抹藥膏。那種藥膏的味道特別刺鼻，我都不想碰一下。于是父親就很細心地幫我涂抹，嘴里還不停地嘮叨著我，說我要自己注意……到了晚上，父親會早早地把暖水袋放入我的被窩里，使我的腳一進被窩里就暖暖的。

　　我親愛的父親，您為我們這個家付出了全部，給予了我全部的愛。這種愛，是無法用語言表達出來的。無論是多情的詩句，還是漂亮的文章、還是閑暇的歡樂，都無法相比，感謝有您！

感謝有您——父親以感謝為話題的作文600字_小學作文14

　　老師，是您用和藹的笑臉散去了我初入學府的迷茫；老師，是您用溫暖的大手牽著我遨游知識的海洋；老師，是您用淳樸的話語指引我前往正確的方向……老師，感謝有您。

　　當我第一次走進學校這個陌生而全新的地方，它的一切對我來說都是令人恐懼的。我無助地張望著，眼睛漸漸被一層水霧遮住。正在這時，一張笑臉出現在我迷蒙的眼前。那笑臉的主人溫柔地拭去我眼角的淚，我驚慌地正要逃開，卻在我看清那人后止住了。一張迷人的笑臉，嘴角上揚處有一對漂亮的梨渦，真誠的眼神讓我不安的心立即平靜下來。那人，就是您，我的老師。您讓我不要擔心，并告訴我學校的生活是快樂的，會有許多同齡的小朋友和我一起學習、玩耍。在您耐心地勸說下，我慢慢地放下了心中對學校的排斥，欣然地接受了即將到來的學校生活。

　　老師，感謝有您，讓我們順利地踏入了知識的殿堂。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是您的精神寫照。您每天認真備課，只為能給我們講解得更好；您耐心細致地授課，只為我們能理解得更好；您仔細及時批改作業，只為我們能盡早發現并改正錯誤。您揮舞教鞭的身姿深深刻入了我們的腦海，您的諄諄教誨時時在我們耳畔響起，您的盡職盡責毫無怨言牢牢被我們記在心里。

　　老師，感謝有您，使我們能充分汲取知識的養料。

　　一只粉筆，是您的刀槍，三尺講臺，是您的指揮所，您帶領我們沖鋒在知識的戰場。其間，免不了有敵人的阻擋，您告訴我們不要放棄努力向前闖；更會有受傷，您安慰我們不要氣餒失去希望；有時打了勝仗，您告誡我們不能掉以輕心得意洋洋。

　　老師，感謝有您，在求知之路上為我們領航。

　　再華麗的辭藻也無法用來形容我對您的尊敬愛戴，再多的話語也說不盡我對您的感激之情。

　　此時此刻我只想說：老師，這一路感謝有您！