假期感悟的作文

時間：2025-07-05 07:37:34 感悟我要投稿

假期感悟的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的假期感悟的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假期感悟的作文

假期感悟的作文1

　　可我想著，反正也不會有人知道，就再玩十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，闖過這一關，在過一個……就這樣一節課，我根本什么都沒學到。

　　我奮斗著，這是一場與自我欲望的搏斗，我想著，明天，明天又是一個新的開始，我想著明天，我一定不會再抵制不住誘惑了。我想著，明天，我不會再對不起爸爸的信任，制住自己的手。

　　晚上，我又一次站在了爸爸的面前。電腦上的游戲記錄刺傷了我的眼睛，我扭過頭，不愿再看到那些記錄，那像是在得意洋洋的示威。爸爸的眼神里帶著失望，這種安安靜靜地譴責比大吼大叫更令我難受。我躺在床上，卻無法入睡。自己之前說過的那些話語，此刻無力地飛舞在我面前。

　　我卻更加難受了，爸爸仍舊向我投來了信任的眼光。即使兩次的.失信，他也仍舊相信我可以控制我自己。

　　那似乎就像是一道輕柔有力的指令，使人不愿意去違逆。我下定了決心，即使再困難，我也會控制好我自己，不讓自己的欲望再一次勝利。那一刻，我確實有所收獲。

　　雖然這個暑假，除了每日打卡鍛煉寫作業，我也有外出活動，比如陪著媽媽去做古城義工，比如去看電影，比如去洲際酒店放松一個周末，但是這些活動都沒有我在游戲上所感受到的事情印象深刻。希望暑假結束，下一個學年生活，我會克服我自己的欲望，走向成熟！

假期感悟的作文2

　　昨天，我看了一篇文章，題目叫做《美國孩子的假期》。里面的主人公香香在放寒假當天晚上，從書包里掏出一塊抹布，對家人說：“這是老師剛發給我們的抹布，每位同學一塊。作業是用你手中的'抹布。最后，請大家評判，寫評語。”

　　此后的21天假期，她用了14天整理房間，得到家人14個“優秀”的評價；另外7天，她給自己安排。開學那天，家長到學校參加班務會。老師說，從抹布的磨損情況可以看出孩子們不平凡的假期。讓孩子們把抹布放桌子上給大家參觀，并發表各自的感想。最后，大人和孩子高唱兒歌《你來到地球上是要勞動的》。

　　看了以后，我想，相比之下，我們中國小朋友真是不懂事，假期作業兩三天就完成了。另外的時間全都用在玩耍上了，幾乎沒有勞動過，大多數都是家長幫忙的。就算做了，也只是一兩天，而且做得笨手笨腳的。老師雖然沒有布置這樣的作業。但我還是天天幫家人做事。掃地、整理房間、洗碗……我樣樣都干。

　　小朋友們，不要再老讓家人勞動了。自己行動起來吧！

假期感悟的作文3

　　暑假我去了浙江，我們一行先來到了紹興的魯迅故居。最有名的當屬三味書屋了。魯迅先生早年就在三味書屋讀書求學，魯迅先生酷愛學習、敢于發表自我言論，他是著名的思想家、作家和革命家，三味書屋至今保存完好。據說“三味”的意思是‘布衣暖，菜根香，詩書滋味長’。魯迅先生的老師壽鏡吾老先生說：“‘布衣’就是老百姓，‘布衣暖’就是甘當老百姓，不去當官做老爺；‘菜根香’就是滿足于粗茶淡飯，不羨慕、不向往于山珍海味的享受；‘詩書滋味長’就是認真體會詩書的深奧內容，從而獲得深長的滋味。”這是壽鏡吾老先生的父親壽韻樵親手擬定的，要子孫認真體會，身體力行。在三味書屋的正中間是書房，房間正墻上掛著一塊匾，題名“三味書屋”。下面是一幅畫，畫中一只肥碩的梅花鹿伏在古樹下，屋內擺放著當年的書桌椅，整間房屋古香古色。在魯迅先生小的時候，他有一次上學遲到了，被老師壽鏡吾先生狠批了一通，魯迅很慚愧，在自己的書桌上刻下了一個”早”字，以此來激勵自己，從此他再也沒有遲到過。魯迅先生的這種精神令人敬佩，值得我去學習。

　　從三味書屋來到百草園，那里是魯迅先生童年的樂園。百草園里，空氣清新，環境優美，園內還有一群群的鳥兒飛來飛去。那里的樹木郁郁蔥蔥，形狀奇特，歷史悠久。園子里還有何首烏、皂莢樹、桑葚等等，有的地里還種上了新鮮的蔬菜。時不時的還能看到一些小蟲、蟋蟀穿梭在花草間。我感覺好像回到了魯迅的童年時代，想起了先生筆下的“碧綠的萊畦’光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；嗚蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油嶺在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴……”眼見為實了，真是奇趣無比！走出百草園，我們坐著小烏篷船，搖搖擺擺地蕩著，欣賞河邊的.風景，微風習習，兩邊的樹木青翠欲滴，我們心情舒暢，非常愜意。魯迅先生筆下的文字，頓時活生生地展現在我的眼前，生動貼切。正如陶行知先生所說的“行是知之始”。

　　離開魯迅故居，我們前往浙江大學。在這所百年老校里我感受到了她濃厚的文化氣息和深厚的文化底蘊。

　　在校園中央綠地，矗立著一座毛澤東的雕像，一代偉人，以鼓勵學子們勤奮讀書，報效祖國。走在校園里，還有很多學哥學姐，他們沒有回去放暑假，而是留在校園里堅持學習，考研究生、博士生，繼續深造和勤工儉學。天道酬勤，我從他們身上看到了樂學、勤奮和堅持！我要以他們為榜樣，確立目標努力拼搏，堅持不懈，做更好的自己！

假期感悟的作文4

　　今天，我一口氣就讀完了一本叫《杰羅尼摩的歡樂假期》的書，這本書的封面很漂亮，里面的字體也形態各異，令人心曠神怡。

　　本書主要講了主人公杰羅尼摩斯蒂頓在生活中經歷的種種倒霉事：打印機壞了、倉庫進水了、尾巴被電扇卷傷了、去旅游的航班毅然次次趕不上，還去了破爛的'鼠酒店，而且還得在那待一個月……這些倒霉天天在它身邊發生，使得它的日子過得很不好，還有年輕的助手畢粉紅也讓它丟盡了臉。

　　來到“旅游勝地”時，眼前的景色讓人大吃一驚：住的房子竟然非常破爛；游泳池竟是一個臭臭的大木盆；吃得是臭蟲三明治。杰羅尼摩看到這樣的情景，一心只回家。可是弗雷德跳蚤鼠卻說長途汽車下個月才能回來。無奈，杰羅尼摩只能再等一個月。

　　還好年輕助手畢粉紅教杰羅尼摩玩了許多游戲，讓杰羅尼摩和朋友們度過了一段美妙的時光，最后還吃到了美味的食品。

　　杰羅尼摩，祝你好運啰！

假期感悟的作文5

　　日月如梭，歲月如流。轉眼間，寒假過去了，新的學期要開始了。在這段時間里，我經過許多事：有喜，有怒，有哀，有樂。但是，最值得懷念的就是和弟在一起的'日子。

　　那是春節的一個晚上，我和弟正玩著電腦。突然，阿姨跑過來說：“放煙花了，你們快點下去搶煙花。”她說完，我們馬上就跑下去，弟拿了兩根香，點著了。他給了我一根，然后，我們沖到裝煙花的箱子前面，每人拿了一個后，“拔腿就跑”。拿到一個空地點燃了。“嗖”的一聲飛到天上“砰”，漂亮極了。后來，我們去拿了“x火”玩，它的名字叫雷王。我用香一點，然后一扔，“砰”的一聲，鄰居的車全響了。弟扔到一個發射器里，它還沒炸，我就把它射到太空中“砰”，幾乎跟白天一樣明亮。之后我們又玩了蝴蝶飛舞……

　　凡事經過了就會有感受，而我的感受是：雖然寒假玩得很爽，但是也要時刻記著學習，學習才是主要的，其它都是次要的，新的學期又將要開始，所以現在不能玩了，隨時迎接新的挑戰。

假期感悟的作文6

　　在這個假期里，我去了書店買了一本名叫《莫莉的假期》這本書。我覺得這本書很好看，于是，我把這本書看了一遍又一遍，對它愛不釋手。

　　《莫莉的假期》這本書的作者是龐婕蕾。她從中學時代起，作品經常發表于《兒童文學》、《當代學生》、《少女》等報刊雜志，曾獲得首屆“新概念作文大賽”二等獎。已出版小說《穿過歲月憂傷的女孩》、《女生宿舍》、《和媽媽一起長大》、《天上掉下個帥同桌》、《胖妞其實挺可愛》等十六本書。是個十分優秀的作家，我很敬佩她。

　　這本書寫的是莫莉在外婆家過暑假時，她與好朋友俞庭還有被別人稱“猩猩”的周鑫發生許多有趣的故事。如一起去了一次華麗的冒險、一起去偶像的書店打工等故事。在這個假期里，莫莉的表弟也去了外婆家住了一陣子，他讓莫莉對他的感覺改變了，使莫莉對他沒那么討厭。這本書還寫了莫莉經過這次假期，感覺大家一下子都長大了，有了這樣那樣的煩惱和秘密。

　　通過這本書，讓我體會到了小學生的煩惱與憂慮，開心與快樂的事。

　　這本書最吸引我的故事是第三章——如果我們心有靈犀。這一章寫的是莫莉表弟也要來外婆家，莫莉想起表弟小時候讓她傷心的事，外婆那時重男輕女。于是，莫莉十分討厭表弟，可是到了最后，莫莉才發現表弟變了。表弟送了一個電子表給莫莉，讓莫莉十分感動。我的感受是：表弟雖然小時候經常欺負莫莉，可是現在他也希望讓表姐莫莉原諒，所以我認為莫莉也應該原諒他，我也被表弟那想求表姐原諒的做法深深的感動了。

　　第三章吸引我的'地方是表弟那純潔、善良的心靈。他想讓莫莉原諒他小時候所做的事，想盡一切辦法去彌補這個過錯，讓表姐莫莉原諒了他。這一章還吸引我的是龐婕蕾姐姐那優美文筆，十分細膩的寫出這生動有趣的故事。我要向龐婕蕾姐姐學習那寫作方法與寫作手法，提高寫作水平。

　　這本書寫得十分生動有趣，讓大家看了后有一種深刻的感受。看完這本書，讓我學會了一些寫作手法，提高寫作水平。還讓我羨慕莫莉那美好、快樂的假期。

假期感悟的作文7

　　在這個暑假里，我看了好幾本好書，其中有一本書名叫《莫莉的假期》，這本《莫莉的假期》，有一句話使我印象特別深刻；懵懵懂懂的長成歷程，跌跌撞撞地走過，只為在時光中等待最美麗的綻放。

　　這本書的'主人公是一位聰明、善良、天真的小女孩，她的名字叫莫莉。她暑假的時候去了外婆家。莫莉在暑假里跟她的朋友一起玩耍，她跟她的好伙伴度過了一個開心、刺激、五彩繽紛的假期。莫莉每天與朋友們在一起，不開心時與朋友說說心事，共同解決這些煩惱的心事；開心時與朋友談天說地；朋友難過時邊去安慰她(他)……她與朋友們一同進行了一次驚險、刺激而又短暫的“旅行”，偶爾與朋友們一起去“偶像”的店中打工：與朋友們結識一位自卑的女孩……莫莉的假期是多么五彩繽紛呀！

　　讀完了這本書，我深切的體會到主人公和她的朋友們堅固的友情，再一次華麗的冒險中發生了意外，他們沒有選擇拋棄朋友，而是選擇一起擔當，一起面對。因為朋友不光是玩樂的，還要共同面對困難。一個人是孤單的，而三個人就是一個穩定的三角形，堅固，不會輕易摧毀。在這里，我懂得了：以后，我不會為了一些小事而傷害我和我朋友的友誼。

假期感悟的作文8

　　40余天的寒假，終于走到了尾聲。在這個漫長的假期中，做了一點項目，讀了幾本書，看了很多電影。現在想起來要完成學校布置的讀后感，但是我并不想寫看上去很高深的《萬歷十五年》，或者是歌頌人性與愛的堅強的《島》。我只想寫一寫自己對一本看上去不配寫讀后感的書的感想，我看的第一本言情小說——《那些年，我們一起追的女孩》。

　　接觸到這本書，完全是由于喜歡由它改編而成的那部電影。和蘇穎妹坨一起坐在空蕩蕩的放映廳里看這部電影，許多許多的記憶，就這樣被翻攪上來。后來買回電影的原著細讀，發現書比電影更加耐人尋味。九把刀這部小說的精彩之處，并不在于多么奇詭的構思，或者多么驚心動魄的情節，而只是因為這部幾乎接近于戀愛回憶錄的小說敘述的是在我們每個人身上都曾經或多或少發生的故事，或者說，小說中蘊藏的源于每個80后90后的青春的平平淡淡，本身就足夠讓每個讀者驚心動魄。

　　故事的內容非常簡單，男主角柯景騰就是九把刀的本名，他讀國中時是一個成績暴爛而且又調皮搗蛋的男生，老師將他“托付”給班里最優秀的女生沈佳儀。只要他不認真學習，沈佳儀就會用圓珠筆戳他的衣服。在沈佳儀的監督和鼓勵下，柯景騰的成績就像芝麻開花節節高，漸漸地，他也喜歡上了氣質優雅的沈佳儀，但在八年的暗戀長跑中始終不敢向沈佳儀告白。最終，在沈佳儀結婚之后，柯景騰搜集記憶中溫馨的段落，連綴成了小說《那些年，我們一起追的女孩》。

　　也許很多人會覺得，我拿這么一部言情小說來寫假期作業的讀后感真是不可理喻。不錯，至少在我們成長的大陸，學生時代的`“早戀”早已被視為毒蛇猛獸，是不可觸碰的禁地。與之相關的言情小說，也早已被列入各大中小學校的首席禁忌品行列。因此，很少有人用正常的眼光去看待這一現象，或者，我更愿意說，去欣賞這份最純真的感情的美好。究其原因，是很多家長認為——也的確有很多實例證明——“早戀”對于學習成績具有可怕的大規模殺傷性，而在我們成長的過程中，身邊也總會有那么幾個朋友，特立獨行的總要給這份證明再加點料。然而，柯景騰的故事卻不是這樣。我十分欣賞小說中的一句話：

　　“死板的父母該清醒一下了，別老是停在戀愛阻擋課業的舊思維，快點督促你們貪玩的小鬼頭談場熱血K書的奮斗式愛情吧！”

　　在小說中，柯景騰為了讓自己配得上成績拔尖的沈佳儀，拼了命地熱血讀書，把自己從一個墊底的爛學生，近乎殘酷地錘打為一個成績穩定在年級前30名的優等生。而這，常常是為我們很多年輕人所忽視的一種巨大的愛情力量。當我們在沉醉于愛情的纏綿悱惻之余，可曾想到過如果把它作為一劑燃料，成為兩個人人生的助推劑，那么當兩個人共享成功果實的時候，會不會比僅僅是天天膩在一起更有意義，更加甜蜜呢？讀書筆記

　　談到這里，不禁想起自己在念高中的時候總結的“高中生愛情三原則”——其一，不可影響成績，應當成為自己發奮學習的助推劑；其二，不可霍亂軍心，影響班級整體學習氛圍；其三，不可互相傷害，應當彼此尊重，彼此扶持，彼此關心，彼此信賴，切記不可強求。現在看來，這三原則中的第一條，與九把刀當年的“熱血K書”頗有異曲同工之妙……如今，已經成為大學生的我們，在面對愛情時，也未嘗不可采取這種態度。其實，換一個角度看（以男生為例），當你和自己喜歡的女生圍坐在同一張課桌邊，一起破解同一道難題，或者攻克課題學術上的一道難關，最后一起感受豁然開朗的快感，并不比故弄玄虛說些自己都不懂的情話來得不浪漫，甚至在今后回憶起這段感情的時候，都會比所謂單純的“談戀愛”的卿卿我我要來的充實。至少我可以說，我為這段愛情熱血過，拼搏過，竭盡全力過！

　　我們有著共同的美好回憶！

　　回到小說本身。《那些年》的結局很難定義為單純的喜劇或是悲劇。或者用文中自有的一句話來總結會比較好：

　　“我與她之間的愛情，總算有了一個不圓滿，卻很踏實的句點。”

　　柯景騰與沈佳儀在大學期間終于是因為性格上的一些不一致而分道揚鑣。但在此之后兩人卻成為十分要好的朋友。用文中的話說，兩個人的軌跡始終“羈絆”在一起，即使做朋友，也有一種溫暖人心的淡淡默契。或許，這又恰好契合了我所說“三原則”中的“其三”，相互尊重，不可強求。在我的觀念里，22年的人生經歷告訴我，愛情和婚姻不一樣。我一直很鄙視那種因為自己有個漂亮的女友，而四處吹噓“她是我女朋友”的男生。在我看來，如果你真正愛一個人，那么你的終極目標應該是讓他或她快樂，祝愿TA永遠幸福，而不是擁有TA。你可以拼命提升自己的實力，為了你愛的人付出一切去爭取TA的心意，卻不應該為了自己的私心和占有欲而去傷害不愿愛你的人，因為你為了所有愛你和你愛的人而努力，但終不可否認愛你的人和你愛的人可能存在區別的現實。所以，當你真正面對自己所渴望的愛情的時候，為什么不來一次不求回報的燃燒？就像陳學工老師所言：“你愛一個人，是因為你覺得對她付出不夠多；而你恨一個人，是因為你覺得對他索取不夠多。”真愛與“談戀愛”的區別，就在這一個字上。讀后感

　　就像柯景騰與沈佳儀最終沒能在一起，我們卻不能把這個故事定義為悲劇一樣。當九把刀回憶起他為沈佳儀燃燒了八年的青春時，他沒有后悔，只覺得那是一份美麗的記憶。亦如我自己寫過的一篇亂七八糟的文章的標題——虛空之上，愛唯信仰。其實，細細想來，一個人一生的信仰，并不見得是什么看上去很神圣的東西。于我，一場能夠讓我們為之努力改變，提升自我，不計回報的付出，只為可能不屬于自己的美好而犧牲奉獻的事件，或感情，或這樣的一個人，就是我們的信仰。我喜愛的作家史鐵生在《病隙碎筆》中有言——真正的信仰前面，其實是一片空曠，除了希望什么也沒有。“什么也沒有”，包括對福樂的期許，包括最后確定可以得到的結局。但我們并不后悔，因為在這個層面上，愛與信仰等價，縱使犧牲在追尋信仰的路上，信徒所感受到的也只是光榮與夢想。很多平凡的信仰，正是因為于平凡之中踐行在夜夜天天，而變得神圣與偉大。

　　所以，人生最初的愛戀，實際上是于靈魂最潔凈的時刻，最溫暖美好的情感。這樣的愛情，是沒有悲劇的，無論結果如何，縱使是無盡的等待，也值得珍惜。

　　“對愛者而言，愛情怎么會是悲劇？對春天而言，秋天是它的悲劇嗎？

　　‘結尾是什么？’

　　‘等待。’

　　‘之后呢？’

　　‘沒有之后。’

　　‘或者說，等待的結果呢？’

　　‘等待就是結果。’

　　‘那，不是悲劇嗎？’

　　‘不，是秋天。’”

　　——史鐵生《我與地壇》

　　是的，是成熟的，看著愛的人幸福快樂的秋天，不管其中是否有我的成分，我都依然為她快樂，我依然幸福。或者就像柯景騰和沈佳儀分手后，他自己在《那些年》中寫到的：

　　“我能怎么樣呢，我已經退出了與沈佳儀的愛情，守在一個名為‘友誼長存’的疆界。這個疆界里，有最充足的愉快陽光，如果我們需要，隨時都可以毫無芥蒂地拍拍彼此的背。

　　這是塊，真正不求回報的土地。也是我始終沒有離開的過的地方。”

　　和自己曾經為之熱血過的女生，成為一生的可以毫無芥蒂的朋友，也是信仰的一分勝利吧。但愿在許多許多年以后，當我們回憶起那些年，我們喜歡過的男孩女孩時，也可以驕傲地說：

　　在我的青春里，也曾有一段讓我熱血沸騰，一生羈絆的信仰，面對它時，我只有驕傲，沒有遺憾！

　　“一場名為青春的潮水淹沒了我們。

　　浪退時，渾身濕透的我們一起坐在沙灘上，看著我們最喜愛的女孩子用力揮舞雙手，幸福踏向人生的另一端。

　　下一次浪來，會帶走女孩留在沙灘上的美好足跡。

　　但我們還在。

　　刻在我們心中的女孩模樣，也還會在。

　　豪情不減，嬉笑當年。”

　　謹以《那些年，我們一起追的女孩》的結尾，作為本文和這個假期的最終謝幕……

假期感悟的作文9

　　暑假里我看到了一本書叫《小豆芽的海洋假期》。

　　這本書主要講的是要小豆芽在剛上學的時候，是大家眼中的“受氣包”不被重視，但是善良可愛。在這次放暑假，小豆芽和小墨誤入了刺猬島，里面有長著大頭的兔子、像糖葫蘆一樣的蛇、帶著翅膀的魚…和一位科學怪人。小豆芽和小墨跟刺猬島上的科學怪人遇到了很多危險，但他們都一一克服了。渡過了一個豐富多彩的海洋假期。

　　讀完這本書以后，我學到了小豆芽和小墨在遇到危險的時候，一定不能慌張，要冷靜下來想想辦法。

　　在現實生活中，我一定要學習小豆芽和小墨的這種精神。有一次我和我的小伙伴一起在人民公園里玩，玩了很多個項目，在玩到一半的時候，突然有一個小伙伴不知怎么回事受傷了，我們都跑過去問她，她說沒事，有點兒擦傷。看了看之后，我們都有一點慌了問她能不能自己站起來走路，她說不能后，我們就開始想各種各樣的'辦法把她送回家。功夫不負有心人，我們終于想出了一個好辦法。把她送回了家。

　　在這本書里，我還認識到了很多的植物，比如說：海石花、海木耳、唐松草、矮白蒿、龍須草、蒲葵、水芹等植物。

　　我還給粉頭、海龜、龍須草等其他生物寫了漂流瓶。

　　這就是我在暑假期間看的書——《小豆芽的海洋假期》！本主題由最新資料于 20xx-8-21 06:45 移動

假期感悟的作文10

　　在暑假期間，我看了一本書名叫：《小豆芽的海洋假期》

　　這本書的主要講的是：小墨的爺爺大墨公生病了，小豆芽和小墨準備去珍珠島去采一些海木耳之類的東西，換些錢給大墨公看病，但不小心走錯了路，來到了刺猬島，來的時候船漂走了，他們發現船不見了就開始砍木頭造船，可是島上的`木頭太硬了他們拿的刀根本砍不倒，一直砍到傍晚才砍了一層皮，晚上小豆芽非常餓小墨就給小豆芽找了一些海木耳墊吧墊吧，晚上睡覺的時候有一個人給了他們一些果子吃，早上起來他們才發現昨天晚上給他們果子的是一只猴子，猴子跳下樹來讓小豆芽和小墨跟著它走，猴子帶著他們來到了一間小木屋，猴子一直拿手來弄屋子上的鎖，小墨拿起一個石頭照鎖上一敲鎖就開了，他們進去之后發現有一個鐵籠關著一群猴子，小豆芽說：“原來昨天晚上那只猴子給我們果子是想讓我們去救這群猴子呀！”小豆芽剛說完小墨就拿起剛才那塊石頭把鎖砸開就出了那群猴子，鎖剛砸開那群猴子就一窩蜂涌了出去。

　　小墨和小豆芽也出來了，出來的時候發現了一個野人，那個科學怪人神經不正常，拿動物做實驗，組建一個自己的王國，想讓動物做自己的臣民，他以前是個食品工程家衛斯理，由于對抗島上的毒氣所以變得不正常，怪人回到屋里一看自己捉的那群猴子不見了，怪人以為是他們放走的，小墨說不是他們放的，怪人就把小墨封成護國大將，把小豆芽封成狩獵使者，小墨他們早就識破了怪人的詭計，只是暫時聽命于他，想看他到底有什么陰謀，怪人衛斯理把任務告訴他們：“護國大將負責撿石頭蓋皇宮，狩獵使者負責追捕背叛和逃跑的動物。”小豆芽說：遵命，大王。小豆芽和小墨暗中造船，小豆芽把衛斯理的工具拿了過來，還把衛斯理要做實驗的動物給救了，還有幾次他們的陰謀被衛斯理識破了，最后大墨公見小墨和小豆芽這么多天都沒回來就出來找他們，把小墨和小豆芽救了回去。

　　看了這本書，我明白無論惡勢力多強大都不能屈服，我們要敢于挑戰一切不可能，調動自己的大腦，勇敢向前，光明是屬于勇者的。

假期感悟的作文11

　　暑假之初，我領略了老舍先生的文章《濟南的冬天》，原來濟南被老舍先生稱為他的“第二故鄉”，字里行間流露出老舍先生對濟南的喜愛和贊美之情。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”于是，我整理行囊，化身為旅者去追尋老舍先生的足跡，感受老舍先生眼中的濟南。

　　“分干自岱宗，岡巒雄且繡”，千佛山沒有泰山之巍峨，沒有華山之險峻，沒有峨眉之秀麗，它卻有著自己獨特的風格。佛眾多，這是它最大的特色。“依山鑿佛人爭拜，生怕金身壞；不知是佛是山靈，都說城南山似佛頭青。”每尊佛像雕刻得栩栩如生，莊嚴而沉穩，數不勝數。有的慈祥，有的憨態，有的怒眉……有的斜臥，有的端坐，有的矗立……表情豐富，形態各異。我不禁感嘆這古代勞動人民智慧的結晶。徜徉在林間小道上，綠樹成蔭，偶有繁花星綴，幽靜而又愜意。拾階而上，登至山頂，泉城一覽無遺，濟南夏天的`上空籠罩著一層薄薄的水霧，朦朦朧朧，整個濟南被可愛的千佛山環抱。

　　“濼水發源天下無，平地涌出白玉壺。”這就是被譽為“天下第一泉”的趵突泉。雖是盛夏，一入園便有一股清涼的風撲面而來。趵突泉的三窟泉眼好似三個調皮的孩子，不知疲憊地噴涌迸發。泉水幽深，波光粼粼，清澈透明，就連水藻中穿梭的游魚都清晰可見。園中的泉水隨處可見，我們來到晴雨堂旁的一處泉眼，被岸邊的一只小麻雀吸引，它時而跳進泉水引頸嬉戲，時而跳上岸邊梳理羽毛。我也按捺不住心中的喜悅，跟著大家進入水中，水很淺，剛過腳腕，但是那股清涼卻是溪水、海水不可比擬的，給這酷熱的夏天帶來一絲舒暢。不只泉水，幽靜的園中景觀亦別有雅致，亭臺小樓古色古香，曲徑通幽，茂林疊翠，易讓人醉迷其中。

　　天色漸晚，我們信步來到曲水亭街，這里一派祥和熱鬧的景色，街心湖里的鯉魚攢動，天鵝嬉戲；街邊茶館正在招攬游客入內飲茶賞曲；街上漫步的人們三五成群，歡聲笑語，正享受著暮色的斑斕。“撲通！”湖心傳來的聲音引起了我的注意，只見一條鯉魚躍出水面，鯉魚“跳龍門”啊！黑天鵝一頭扎進了水里，不停地擺動水面上的尾巴，它是在找那條鯉魚玩耍嗎？

　　“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”吃過晚飯，為了不錯過大明湖的夜景，我們借著月色趕到了大明湖。正值荷花盛開的季節，滿湖的荷花令人陶醉，大明湖的夜景更是別有一番風味。清風蕩過，柳條輕舞，荷葉微擺，湖波閃動，伴著蟬鳴，我們與大自然這鬼斧神工的佳作來了一次親密接觸。她如一位女子，端莊而不失嫵媚，大方而不失秀氣，令人流連忘返。

　　這樣水靈山秀的濟南怎會不令老舍先生喜愛與贊美呢？

假期感悟的作文12

　　這個暑假，我來到國家公園，并有所感悟。

　　上完了三周夏令營，我來到了加拿大的班夫國家公園。我們一家三口先乘車來到了路易斯湖。路易斯湖被譽為“洛基山脈的藍寶石”，來到這里，果然名不虛傳：藍綠色的湖水平靜無痕，周圍綠樹環繞，上面藍天白云。突然，我看見了在淡淡白云上，竟然有幾座朦朧高大的雪山。這些壯麗的雪山竟高過了云層，云層把雪山和路易斯湖分開，就像有了上下兩個世界一樣，非常震撼。

　　看完了下面的美景，便忍不住沿著健行步道上山，俯視美麗的路易斯湖。到山上的路很長，我馬上就累得上氣不接下氣，但為了看到風景，我堅持下來，并到達頂峰。

　　在山上的觀景臺看路易斯湖，它就像一塊被樹木圍繞的藍綠色寶石，鑲嵌在群山中，靜靜地等待游客的到來。

　　過了幾天，驅車到冰原大道，發現有一片森林的樹木都干枯了，非常奇怪。當來到雪山上時，發現冰里有黑色、燒焦的.東西，讓我們更加百思不得其解。下山后，爸爸向景點工作人員詢問，才知道由于溫哥華附近的森林有大火，燒毀了很多樹木，由其產生的煙隨風飄過來，煙霧把藍天和白云遮蔽住了，空氣中彌漫著焦糊的味道，冰原也失去了往日的圣潔。森林大火讓我感同身受地體驗到保護環境的重要性。

　　在這美麗的地球上生活，不論是哪個國家和人民，都應該從自己做起，保護環境，為后代留下這寶貴的綺麗風景。

假期感悟的作文13

　　去圖書館看書時偶然發現了這本馬克·李維寫的書，《伊斯坦布爾假期》。

　　文中主要講述了調香師阿麗斯在倫敦過著隨心所欲，無憂無慮的生活，每周五晚上都會請好友到家做客。然而喧嘩聲一次次引起了脾氣古怪的鄰居戴德利的不滿。就在圣誕前夕，阿麗斯與自己的好友一同去了布賴頓。在這兒遇到了一位算命人，這位算命人對她預言：阿麗斯必須經過一次漫長的旅行，在旅途中她會遇到六個人，最后，會引導她找出生命中對她最重要的人。

　　這段預言使阿麗斯每天每夜陷入了一連串的夢境。她夢到了很多奇怪的事情。她開始向鄰居戴徳利先生傾訴自己的痛苦，這位鄰居耐心的勸她要接受命運的安排，踏上旅途，最終兩人決定結伴前往充滿異國風情的伊斯坦布爾。

　　在這段旅途中，他遇到了六個人坎、領事先生、澤米爾利先生、卡迪孔的小學老師、伊瑪澤太太和她弟弟拉斐爾。最后找到了第七個人，那個最重要的人就是她的鄰居戴德利。

　　作者用即溫柔又幽默的.風格寫作，講了女孩尋找真命天子的旅程。命運的征兆，遇然的巧合，女孩的秘密身世都在充滿異國情調的伊斯坦布爾發生。

假期感悟的作文14

　　寒假，我讀了《西游記》，這本書主要講了：唐僧帶著三個徒弟，去西天取經，路上，經歷九九八十一難，終于取得真經，修成正果。這本書告訴我們：做事就不要怕辛苦，堅持不懈就一定會成功。

　　在《西游記》中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟--孫悟空。他個子不高，是只從怪石中蹦出的神猴，他住在花果山，與那里的猴子們成了親人。后來因大鬧天宮，被如來佛祖壓在五指山下，500年之后，被唐僧救出，并保護唐僧西天取經。一路上，悟空降妖除魔，立下了大功勞。所以，我很喜歡他。

　　在我的同學中，又像豬八戒一樣的.葛瑋。他每天吃得特別多，別人吃一碗飯，它就能吃四碗飯!別人喝一口水，他就能喝三杯······因此他長得很胖，啤酒肚子、水桶腰。一次體育課，跑步比賽，全班都得參加。到葛偉跑了，只聽一聲槍響，葛偉跑了出去，可他太胖了，根本跑不動，還差點么摔倒。唉，葛偉該減肥了，我想：豬八戒也應該減肥了。

　　讀完《西游記》，我終身受益。長大后，我要像唐僧一樣善良。看到大街上有要錢的可憐的人們，我總會施舍他們一些錢;看到有希望工程活動，我會第一個捐文具、書和錢;有些有意義的獻血，我也會參加。

假期感悟的作文15

　　在今年的國慶假期里，我做了許多有意義的事情，回農村老家看到農民繁忙秋收的景象就是其中之一。

　　國慶假期的第四天，我們一家人一起來到了鄉下的老家。我們走在農村的小路上，呼吸著田野里的新鮮空氣。路旁是一望無際的稻田。遠遠望去，就像一片金色的海洋。走近一看，沉甸甸的稻穗挨挨擠擠地垂下來，等待人們來收獲。空氣中彌漫著稻子的`清香和泥土的芬芳。收割機在稻田里轟隆隆地轉著圈收割，不一會兒就收滿了一倉稻谷，然后裝袋運回家。農民們的臉上都寫滿了豐收的喜悅。家家門口都曬著金燦燦的稻子。這是農民用辛勤的汗水換來的勞動成果。

　　當稻子被風吹倒和田塊比較小的時候，就不適合用收割機收割。這時候就要農民們自己手工收割。手工收割十分辛苦，他們戴上草帽，拿著鐮刀，在田里彎著腰費勁地割稻，往往一站就是大半天。收割完之后，把割下來的稻子運到打谷場上散開鋪平。駕駛員開著脫粒機，在上面轉圈子碾壓，直到稻草與稻粒分開才停下機子，改用叉子把稻草掀起抖動，然后把沒有稻粒的稻草拿走。剩下的稻子再揚去雜物，鋪開進行晾曬。我看到此情此景，心里無限感慨：我們平時吃的糧食，就是這樣用辛勤勞動換來的。這真是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊!

　　在農村，我還體會到自己勞動的快樂。我們挖山芋、摘豇豆、摘棉花、掰玉米，忙得不亦樂乎。挖山芋時，我們掀開山芋壟上的芋頭秧，看到壟上有大裂縫時，一挖下去就是一個大山芋。摘豇豆時，我們輕輕走在豇豆地里，摘已經成熟的豇豆莢，摘的時候要十分小心，因為稍一用力豆莢就炸開了。摘棉花時，我們也很小心，稍不注意就會被尖尖的棉殼扎到。掰玉米時，我想起了“狗熊掰玉米”的故事。我在勞動時可不能像狗熊那樣笨。我掰一個收一個，不一會兒就掰了一籃子。中午，我們分享了勞動成果，吃了一頓農村風味的飯菜。由于我們今天有些勞累，飯菜又十分豐盛，這頓飯我們吃得又香又飽。

　　在這個國慶假期里，我既看到了農民勞動的辛苦和糧食的來之不易，又感受到自己勞動的快樂。這個國慶，我過得很有意義!

假期感悟的作文16

　　放寒假了，我開心極了，又可以玩我的電腦游戲了，可等爸爸把一本名叫《101個成長故事》的書放到我面前時，我一下子被它吸引住了，連電腦游戲也顧不上玩就津津有味的看了起來。

　　一遍看過后，我被一篇《小鳥趕火》的故事深深吸引。這個故事講的是三個小朋友在一片森林的樹下點起篝火的時候，林中的長尾巴鳥為了不使森林著火想出了一個挺妙的辦法：就是讓鳥兒們和著節拍抖動樹枝，使樹上的水珠落下去將篝火撲滅，保護了自己的領地，最終三個小朋友只好放棄這片森林而到邊上另一片森林里玩篝火，而隔壁森林的鳥兒不懂得如何保護自己，不僅失去了落腳的地方，而且自身的羽毛都被火熏黑、燒焦了。

　　我覺得故事中的長尾巴鳥很勇敢，也很聰明，當他們的家園被“入侵”時，它們不是像鴕鳥一樣選擇逃避，也不像另一片森林里的鳥兒那樣----事不關己，高高掛起----而是選擇了戰斗，用自己的智慧和力量保護了自己的家園。它們沒有蠻干，沒有用自己的雞蛋去和三個小朋友的石頭相碰，而是動足了腦筋，想出了那個絕妙的辦法-----和著拍子搖動樹枝----一次一次的堅持著，直到三個小朋友垂頭喪氣的離開它們的家園。而另一片森林的鳥兒們說“那是地面上的時，與我們有什么關系”，這是多么的自私和愚蠢啊！試想一下，如果正處于危險處境的是你，而你的耳邊聽到的都是“和我有什么關系”的聲音，看到的都是一副副冰冷的面孔，你能不絕望嗎？可誰又能保證下一個處于危險處境的不是自己呢？所以，無論何時何地我們都應該關心自己關心他人，更應該像長尾巴鳥一樣不但要保護自己，而且要善于保護自己。遇到有人想破壞我們的美好家園時，一定要堅決地和他們作斗爭，維護自己的權益，這是不給悲劇任何機會的'最好辦法，當災難發生時，沉默、躲避、忍讓往往是一把殺人不見血的刀，直刺你的喉嚨。

　　記得5.12大地震中，有個小男孩，就是那個和姚明叔叔一起走進奧運的，來自四川汶川映秀鎮的小學生、年僅九歲的“抗震救災英雄少年”林浩，在地震中他表現出的成熟、冷靜和大氣讓人欽佩。地震發生后，林浩沒有坐等救援，而是用自己的智慧和力量經過艱難掙扎，爬出廢墟，脫險后沒有慌亂逃離，而是冒著受傷的危險將救援之手伸向他力所能及的兩名同學；記得還是在大地震中，那位被埋了108小時后被就出的余老師，那天中午他還在午休，地崩山搖之后，他幸運地被壓在一扇傾倒的門下，在狹小的空間里，腳比頭高，身體幾乎動不了，短暫昏迷后，他醒來，一片漆黑，他沒有慌，他要活下去！他要和地震作“斗爭”，于是他用手摸索著，居然找到一個空的礦泉水瓶！在接下難熬的每一分秒里，他盡量放松自己，然后用那空瓶子接自己的尿喝，如此艱難循環，后來又摸到幾本學生的作業本，就著尿、嚼著紙，維持著生命的運轉，滿懷希望地等待著人們的救援。他們就像故事里的長尾巴鳥！令人敬佩的長尾巴鳥！！！

　　生活中總要遇上各種各樣的困難，看完這篇故事，我不但懂得了保護自己的重要性，更懂得了正確保護自己的重要性。這本書里的故事真是引人入勝，有機會你也去看看吧，相信你會和我一樣連電腦游戲也拋到腦后的。

假期感悟的作文17

　　楓葉從它寬闊的胸膛里透過來一縷悠悠的氣息，斜坡上有如水一般的清明在散開，四下里的雞蛋花也開始在微風里搖曳，樹葉變得從容而寬余。露水回來了，在清晨和傍晚潤濕了小徑，悄悄地掛上林間。知了的叫聲似乎不再那么響亮，沒有那么穿透人心了。

　　低頭，昨天還在暑假開始那個炎熱的夏日，抬頭，金黃的初秋撫過大地，染紅了綠意盈盈的樹葉。是秋來了。

　　在一把把綠瑩瑩的大傘撐開時，我和我的家人們制定了暑假計劃，并約定好了，這個暑假一定要把鋼琴考過。這可不是什么簡單的事。于是我開始，一天浸在琴房里五個小時。把曲子練熟，那是一條美麗而曲折的小徑。五個小時，一開始我并不能接受，甚至會和我的鋼琴老師賭上氣來。在練琴時，常會有不耐煩和放棄兩個魔頭縈繞在身邊。從一開始的興致勃勃到中途的厭煩枯燥。我甚至萌生了想中途放棄的念頭。但是鋼琴老師告訴我“你現在放棄了，你這一個月來的努力就白費。你自己想好了。要不要再拼一把？別等明年暑假的這個時候再來后悔。”

　　那個下午我獨自坐在琴房里自我反省了好久，刺眼的陽光照進琴房，讓鋼琴渡上一層金黃的光，窗外樹葉窸窸窣窣地響，斑駁的樹影照在窗戶上。這樣好的'時間，如果我不練琴，回家，我能完成什么事，做成功什么東西。原來制定好的計劃不能完成，那后面緊接著的作業計劃，我是否還會像現在這樣煩躁并放棄。有了一次就有兩次。

　　我找到老師，堅定的跟老師說“我要堅持下去！”

　　在那之后，每天的下午，一次又一次的訓練，一次又一次的錯音。但我不再有放棄的念頭，咬咬牙，再繼續！一天，兩天，三天……

　　今天是8月21號，我成功的完成了我的考級，并且完成了我原來制定的其他暑假計劃。因為，我堅持下來了。

　　輕微的茴香氣息彌漫在天空中，還有金菊的芬芳氣味。霧氣翻騰，被八月的月色沖破，露出一片蔚藍色的天空。

假期感悟的作文18

　　在假期里我讀了一本《莫莉的假期》這本書，對我感受很深。莫莉的假期是一個快樂的假期，能和外婆家樓下的好朋友們談天說地，能和好朋友們進行華麗的冒險，還能和好朋友們到書店打工。可是，這個假期又仿佛與從不同，身邊和自己無話不說的好朋友都有這樣或者那樣的煩惱。

　　其中令我最感動的是，《如果我們心有靈犀》這一章。里面講了莫莉最討厭的表弟來到了外婆家，因為莫莉的外婆重男輕女，表弟一來莫莉的地位就由高山落到了谷底。表弟總是仗著自己比莫利不而欺負莫利。比如“把莫利的玩具給搶走、把莫莉不愛看的電視節目聲音放的很大。還有一次表弟和莫莉去河邊玩，表弟非要讓莫莉摘一朵河邊土坡上的`蒲公英。無可奈何的莫莉只好讓他拉著自己的手小心翼翼的下去摘。正當馬上就要摘到的時候，表弟的手突然松開了！

　　莫莉一下子就掉進了河里，差點被淹死。等回到家的時候，表弟竟然若無其事的吃著飯，莫莉上去就給了他一巴掌。當外婆知道了事情的經過之后，不但沒有教訓表弟，還更加袒護的說：“軍軍還小，不懂事。”讀到這里我的都要滴下來了。我多么想沖進書里為莫莉打抱不平呀！難道軍軍不知道莫莉是他姐姐嗎？后來，因為軍軍的爸爸投資失敗，他們一家就要搬到南方了。我多么希望莫莉能再有一次了解他表弟的機會就好了。也給他表弟一個改過的機會。我真的很喜歡這本書，喜歡文章中的主人公。

假期感悟的作文19

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”哎，鬧鐘又響了，如果我沒猜錯的話現在又到了看書的時間了。“書書書”又是書，我簡直煩透了。這時爸爸走了過來對我說“讀書要心靜，不能心亂”聽了這話我無可奈何得隨便拿起一本《閃閃的紅星》，心不在焉讀了起來。隨著一步一步的深入閱讀，我感覺對這本書有了濃厚的興趣，書中的一個個動人的故事吸引了我。

　　《閃閃的紅星》這本書主要講了紅軍戰士抗日的故事。我被書中每一個小故事感動著。故事中的主人公潘冬子十分可憐，在他很小的時候自己的媽媽為了掩護同志壯烈犧牲，爸爸隨紅軍轉移，就把他留到了一位老鄉家里。爸爸臨走時留下來的一顆八角帽上的紅五星，在艱苦的歲月和漫漫長夜中溫暖著潘冬子幼小的心靈，堅定了他爸爸一定會回來、紅軍一定會勝利的信念。當映山紅再次開滿山野的時候，長大了的`冬子肩扛槍，帶著綴著閃閃的紅星的帽子，和父親并肩走上了解放全中國的隊伍中。

　　通過讀這本書我對書有了新的看法，一開始我把書比做是我的“敵人”，現在我把書好比是我良師益友，“書”它可以給我帶來快樂、感動和充實，是我一生享用不完的財富。

假期感悟的作文20

　　考完試之后，我們就要進入暑假了。暑假讀一本好書，能增加知識呢。

　　這個暑假我讀了一本有趣的書《陽光姐姐劇場派之女生的秘密武器》。我們班有大部分女生喜歡看：伍美珍、楊紅櫻等作者寫的書。其中伍美珍就是陽光姐姐。班上很多女生也會交換看這幾本書。

　　這本書分為四章，而一章里又有三幕。第一章我是便利貼女生是講：盛欣怡是一個處處為別人著想、萬事委屈求全的女生。面對朋友的要求總是習慣性地說“yes”，結果卻變成好朋友用完就丟的“便利貼”。她的媽媽也有相似的性格，一味滿足小姨的無理要求·····我是便利貼女生——迎合他人、放低自己并不是交友處事的好方法，說出自己的想法，展現自信的光芒，才能贏得他人尊重。

　　第二章我們班的狗仔隊：號外！號外！六（5）班的`秦大博、杜子騰和錢青毛，居然成立了狗仔隊。一時間，老師、同學的緋聞和謠言滿天飛。我們班的狗仔隊——狗仔隊的確很可恨，但在那些緋聞的背后，卻隱藏著少年時期的我們對異性那隱約而朦朧的好奇心。如果在單調的學習之外有豐富的娛樂生活，緋聞大概也會像微風一樣，輕輕地來，又輕輕的走了吧。

　　第三章長大拒絕變虛偽：畢業班統考在即，袁老師忽然進行了一次奇怪的座位大調換。12中一個初中女生忽然跳樓，信息被校方封鎖……長大拒絕變虛偽——如果成長必須戴上虛偽的面具，那我們寧愿不長大。用真實抵抗虛偽。

　　第四章我班女生愛打人：自從猴子——郭晶晶轉到班級后，錢青毛的日子就陷入了水深火熱之中。“忍辱負重”的狗仔隊偶然發現了郭晶晶的秘密……我班女生愛打人——正如“蛋殼組合”一樣，每個班里都有幾個愛打人的"母老虎“。相處久了我們就會發現，在他們”暴力“的外表下，其實也隱藏著俠義的勇敢之心。

　　讀完這本書后，我獲益無限。

假期感悟的作文21

　　今年暑假，我閱讀了龐婕蕾大姐姐的《莫莉的假期》，書中那精彩的情節深深吸引了我，這本書充實了我的假期生活。書中主要寫了莫莉這個正在上初一的女孩子成長中的煩惱和秘密。

　　讀到書中莫莉和她表弟軍軍的關系，我就想了我和妹妹的關系。妹妹小時候心眼兒也特多，有一次她拉著我去玩冰箱里的冰，我不想挨罵，就跟她說不想去。她又撒嬌了，還威脅我說她告訴奶奶說我欺負她，我只好順著她的意思去做。奶奶發現了，她就說是我要玩的，奶奶就把我罵了一頓，真冤枉！此后的.日子我也沒多好過，稍稍不如她意了她就向奶奶告狀，最后挨罵的肯定是我。

　　不過，后來妹妹不知在什么時候開始變了。變得很在意我，不再是在我挨罵時若無其事，甚至掩嘴偷笑的妹妹了。她送我本子筆盒，在奶奶家吃飯她總會刻意留給我好吃的飯菜，在她的房里總會剩下半包還帶著余香的薯片……她為什么變了？我也不知道，可能是長大了吧。

　　當讀到第五章“華麗的冒險”，我不由得想起自己連一次能自由自在地和同學去逛街的的機會都沒有。爸爸媽媽都把我看得很緊，我曾經跟他們吵過，結果當然是我輸。

　　但這不能怪他們吧，他們的擔心是對的，我的確很大頭，跑步時一摔能三處帶傷；稍不留神就被淘氣的小孩砸傷臉；聊天太起勁兒了到家了都不知道……嘿嘿！

　　讀完這本書，真的是給了我許多的感觸，“懵懵懂懂的成長歷程，跌跌撞撞的走過，只為在時光中等待最美麗的綻放。”的確，沒有煩惱的成長是到不了遙遠的彼岸的，雖然在成長中跌跌撞撞，但是有瑕疵的成長也美麗。只有我們經歷了這個時期，我們的人生才豐富多彩！

假期感悟的作文22

　　前幾天，姑姑發了一個鏈接：洞頭鹿西島一日游。媽媽報了名，我激動萬分，想早點去鹿西島一探究竟。

　　星期六中午，我們吃完飯就開著車往大門島方向走。四十分鐘后，我們到了轉渡口，水是青綠色，不像別的海很混濁臟兮兮的。又過了半小時，我們上了船，里面非常悶熱，有的人坐上去就暈船了，所以我想到甲板上找一個位子。我們幾次上去都被轟下來，我再也受不住這種悶熱，只好跑到船頭上去。船頭是露天的，站在柵欄邊上，海風呼呼呼地吹過來，非常涼快，再也感受不到悶熱，這個世界變涼了，我們出來就不想再進去。

　　下了船，我們走了一段路，就上了車，一直往山上開，我想：不是去游泳，為何要往山上開呢?后來我知道了。車停在了一個山區里，司機說：“下車了，游泳去。”起初我很興奮，但后來我卻覺得這是個騙局：連個沙灘的.影子都沒有，不會要走很長一大段路吧。事情真是如此，我們沿著山路一直走，非常崎嶇，一不小心就會摔倒。越后頭越難走，荊棘伸出來，我都要跨過去一步步小心地向前。一直走了四十分鐘，我終于到了沙灘。這沙灘雖說沙灘，但都是鵝卵石，有的鵝卵石一砸就碎。下了水，水是溫的，一個大浪撲過來，我就被沖回了沙灘上。這里的還水非常咸，我和哥哥游到深處，一個巨浪沖過來，趁我們不注意，就把我們吞沒到水里，那些海水都滲入嘴里，無比咸，怎么也吐不完。我嗆得上氣不接下氣，只想有礦泉水倒入嘴里漱一漱。

　　游泳結束后，已是傍晚，太陽剛落山，白云已穿上了一件金燦燦的上衣，給世界多了份美麗。對面是無邊無際的大海，怎么也看不到邊。聽爸爸說一直走就是太平洋了。

　　現在已沒那么悶熱了，我也不感到累了。

假期感悟的作文23

　　快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的時光總是耐人尋味，這一路的點點滴滴，都在讓我們成長。

　　假期的實踐生活，一直在我腦海里回映著，我反復回憶，思考著假期實踐的點點滴滴，這個假期的社會實踐生活，有汗水，有歡笑，更有甸甸的收獲，社會實踐已經結束了，回想起來，雖然鍛煉的時間不長，但它給我帶來的影響卻永遠存在，它為我們走出課堂，離開校園，走社會，走上理論與實踐相結合的道路奠定了基礎，更讓我們到社會這個大課堂上去，開闊視野、增長知識、磨練意志、在實踐中檢驗自己的能力，假期實踐是對我的挑戰，也是我技術人生中的寶貴財富。在我看來工作是一件神圣的事情，因為那樣我們就可以通過自己的努力用自己的勞動換來應得報酬，讓我們體驗到只有付出才會有收獲。

　　今年寒假，我應聘到了一個汽服店工作，從這天起，我的技術將得到驗證，這將是對自我的挑戰，也是我技術人生的知識財富，在穿上工服實際操作之前，首先要經過熟練老技術師的帶領，雖然在學校也有實訓車間，但此時此刻的我還是很緊張，因為沒有工作經驗，一些學到的理論知識和實際操作體驗還是有些不同的，就這樣我從生疏到熟練、從別手蹩腳到應付自如，同時也讓我感到自己掌握的知識還是遠遠不的，我要學習的`還有太多太多，工作期間我了解到汽車行業的高速發展、讓我看到了汽車售后服務的市場有多大、這所有的一切都讓我更加堅定了我的理想。工作要面對各種各樣的顧客，有一次碰到一個顧客，他讓我懂得了作為一個汽車修理工不僅要有高超的技術，也要學會如何更好地與顧客溝通，我要以百分百的熱情真誠去面對每一位顧客，顧客的夸獎會讓我更加有自信、更加努力工作，在這里工作的每一天，都很快樂，偶爾也會遇到一些刁難的顧客，但這樣也鍛煉了我的忍耐力，讓我懂得了寬容忍讓，使我成長了不少，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”這次的實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點，讓我受益匪淺。

　　實踐生活很快就結束了，我懂得了參加社會實踐的必要性，這對于以后要踏入社會的我們與其說是一次磨練，不如說是一種生活體驗，這實踐讓我明白了想要融入社會，就要適應社會，收起自己的小脾氣，以不變應萬變，這就是真實的生活。我們生活在這個既現實又殘酷的社會中我們就必須要對自己的未來負責，必須讓自己超越自己，比別人多付出百倍的努力，只有這樣才能夠鶴立雞群，才不會被社會淘汰。

　　一片葉子擁有一個季節，年輕的莘莘學子，擁有絢麗的青春年華，誰說我們不意氣風發，誰說我們年少癡狂，我們正在成長，我們也會大，會變得成熟穩重,不經歷風雨怎么能見彩虹。

假期感悟的作文24

　　一個暑假過去了，不同的人有不同的想法:

　　有的人覺得在家很無聊，很想到學校跟同學們一起玩兒，有的人根本不想結束假期，只想窩在家里打游戲，有的人在最后一天作業也沒寫完，他們還有一個共同的臺詞:“一支筆，一套作業，一個晚上，我要創造奇跡！”

　　當然，暑假也是多姿多彩的，有的人暑假跟父母一起出去旅行，游玩，生活很充實，有的人暑假就只窩在家里打游戲，不僅變胖了，身體變差了，度數也增加了，有的人是屬于前兩種結合在一起的，又是打游戲，又是出去玩兒，在最后一個晚上補作業，有的人暑假幾乎被假期作業或者是補習班兒占滿了時間，愣是玩兒也沒玩兒上。

　　有的人開學時趕緊向朋友或者同桌分享了自己的暑假見聞。

　　老師也不落后，讓幾個同學站到講臺上分享。

　　有個同學假期出國旅游去了，體驗到了當地的風俗和文化，玩兒了一圈，自己收獲滿滿。在講臺上看著他的樣子，滿面春風，得意洋洋，走路都帶風！

　　一個同學假期里回到了老家，和他弟弟在一起玩兒，雖然他的弟弟經常和他爭寵，有時感到無可奈何，但是自己還是愛他的，畢竟是弟弟嘛！

　　下一個同學就慘多了，假期里的時間幾乎被“魔鬼老師”占滿了。那個老師每次聽寫錯一個就要抄100遍，一次聽寫下來，1000遍20xx遍都有了。要是誰上課沒認真聽講，誰上課講的`題沒有聽懂，不會做，老師就遵守著一個原則“抄，給我使勁兒抄，抄到你們手軟自己就知道了！”。怪不得這位同學這學期的寫字速度提快了不少，因為中午時上的課，抄到晚上八點還沒有抄完。

　　我印象最深刻的就是最后一位同學，我們兩個學的是同一個教材，但我慶幸的是我們的老師比她溫柔多了，但是也沒好到哪兒去，又是要背課文，默課文兒，抄課文兒，那些課外擴展的題，一本兒又一本兒，每天都要寫這個的作業，但是寫這種的作業在時間頂上，我寫學校的作業的時間了。

　　暑假多姿多彩，你的暑假是怎么樣度過的呢？

假期感悟的作文25

　　在緊張的學習生活過后，期盼已久的寒假終于姍姍來遲了。精神上終于可以得到短暫的放松了，我也在好好的計劃著寒假該怎么過。

　　與漫長的暑假相比，三周左右的寒假總讓我們覺得有點意猶未盡，短短的幾天，對于我們來說好象有點不夠用啊！雖然時間短，但如果我們早些計劃，合理安排的話，同樣可以過一個健康，快樂而又有意義的寒假哦！我想有序的寒假生活才是快樂的，我的寒假我做主！寒假剛開始，我相信有許多家長都會紛紛給自己的子女去報一些課外輔導班，那種“望子成龍，望女成鳳”的意愿讓我們非常感動。家長們都希望我們學生可以利用整個寒假來補習功課，爭取比別人更努力，更優秀！

　　高一雖然說不是離高考最近的一年，但也是很關鍵的'一年。高一生活適當補習是應該的。需要注意的是，寒假補習一定要有針對性，而且要根據水平找到適合的補習班，從而提高學習水平。而且也要針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

　　對于高中生來說，知識面廣是一定的。所以我們應該在寒假里多讀一些中外名著，以便擴展我們的閱讀量。

　　但是雖然學業很重要，但高一的生活本來就是很緊張的，所以我們不能對自己過于苛刻。一味地學習，學習，再學習，應該注意適當的休息，適當地進行一些體育鍛煉。

　　除了學習之外，我們也應該找一些有意義的事情去做。記得在江月路上新開張的易初蓮花那里，我看到了很多跟我年齡一樣的同學在那里打工，有的甚至還是我認識的。這給了我新的啟發。其實像我們這樣的學生打工，有未必不是一件壞事啊！這可以鍛煉我們的意志力和頑強力。而且也可以讓我們知道其實大人們賺到的錢也是來之不易的，我們不應該亂花錢。

　　這會是一個充實的寒假的，我希望在合理的規劃下能夠使自己有所進步，做好準備去迎接新的挑戰。

假期感悟的作文26

　　不知不覺間寒假已經過去一半，不禁感嘆道時間過得真快。

　　沒有事情可做的時候我經常會胡思亂想，甚至還幻想著自己會穿越之類的可笑事情，所以我每天都會把自己沉浸在書海中，這樣自己便不再會有時間去想那些不現實的事情了。也不得不說我的想象力真的`很強，每個故事讀到一半的時候我都會在心里構想一個結局，最后如果和我構想的結局不一樣的話，我就會把滿意的結局用筆寫在一張紙上，然后在夾到書里，這是我寒假里每天必做的事，為此我還用掉了一個我最喜歡的本子。

　　當然，時間寶貴，我不可能全部都用在閱讀上。在復習以前功課上我也花了不少時間，以前的功課雖然都學過，但是卻不能保證我沒忘記，所以這個寒假我用的最多的時間是復習功課，每天有規律的復習著功課，時間就這么一分一秒的過去了，而我復習的那些功課也可以說是十分漂亮!

　　女孩子總是會“臭美”的，我也不例外，每天用二十分鐘打扮自己，然后用十分鐘看著鏡子里的自己，嘴上還嚷嚷著說:“這是誰家的小姑娘，怎么這么漂亮呢?”每當話音剛落的時候，媽媽總是會白我一眼，然后說：“切，你怎么這么自戀呢?”我就會微微一笑，用蚊子般的聲音說道“切，本來就是，我才不自戀。”當然，這種話我可敢被媽媽聽到。

假期感悟的作文27

　　李鎮西老師是著名教育家蘇霍姆林斯基的追隨者，對教學及學生的心理研究有其獨到的見解。聽說李老師給我們教育工作者，尤其是一線教師，提供了一本具有借鑒意義的教育教學方面的參考書，今年暑假，我讀了李老師所著的《做最好的老師》一書。這本書是李老師根據自己的教學工作實際及時總結寫成的。他在書中極力強調“沒有愛，便沒有教育”，整本書貫穿的教育思想就是“愛”。讀后感到收獲不小。下面我就兩方面談談自己的粗淺看法。

　　一、用愛去感化學生

　　教學的兩個主要角色就是老師和學生。可以說師生關系是一個很重要的問題。教師要怎樣與學生和諧相處呢？

　　李老師告誡我們，要想和學生相處，我們就不能拿著大人的思想來衡量他們，畢竟他們還不是大人。他們的思維有時還很幼稚，還會做錯很多事。老師都有生氣的'時候，李老師面對這種情況是怎么做的呢？他在以前對學生也生過氣、發過火，但最終李老師都以巧妙的辦法處理了此事，并且讓學生心服口服。現在細想自己的以前，自己也有過發火沖動的時候，但發過火去，就不了了之了。現在自己的孩子也在上學，在教育自己的孩子過程中，發現孩子做錯事并非是故意的，而是在一種無意識的狀態下去做的。女兒偶爾一次去同學家玩耍，而沒有事先電話告訴我，以致于全家非常著急、生氣，我們到孩子所有可能去的地方尋找都沒有找到，結果她自己回來了，回家后她講了自己的理由，她是因為貪玩給忘了。你能說她是故意的嗎？想想我們的學生，他們很多時候也是在無意識的狀態下才發生的錯誤，我們能單純地批評他們而不問緣由嗎？誰沒有犯錯的時候，大人有時候都犯錯誤，何況是那么小的不懂事的孩子，孩子不就是孩子嗎，在學生犯了錯誤時，我們教師及時地去幫助他們，交給他們正確的方法，他們才會改正。他們需要在不斷的犯錯誤中學會明辨是非，才能朝著正確的方向前進。

　　二、用愛去啟迪學生

　　不要吝嗇自己的表揚，要及時恰當地表揚孩子們，讓他們在充滿陽光的環境中，茁壯的成長。這是李老師在教育過程中始終貫穿的思想。我們要愛學生，但是不能憑借自己的感情只愛那些自己認可的學生，我們對學生應該一視同仁，把目光投向每一個學生。老師的一句話、一個關切的眼神或一個微笑就能給學生莫大的動力，讓他感受到老師是關心他的，讓每個學生都感受到溫暖。作為老師，我們更要注意觀察去發現每個學生的閃光點，肯定他們，賞識他們，相信每一個學生都是優秀的，至少我們關注的是他們的亮點和好的一面，而不是盯著他們的缺點和短處不放，只要相信我們的學生是優秀的，相信他能做的更好。李老師說得對，因為有愛，我們才會關心；因為有愛，我們才會和同學心貼心；因為有愛，才有崇高的靈魂和蓬勃的朝氣。當學生喜歡你的時候，他很自然的也就會喜歡你的課，這就是所謂的愛屋及烏吧。想想我們的學生，如果我們每天處在一種批評學生的狀態，學生肯定受不了，會產生厭煩的心理，學生跟你產生了抵觸的情緒，他還能學好嗎？他還能服你的管理嗎？可想而知，你的教育管理會越來越難。所以我們教師不要吝嗇自己的表揚，把自己的真實感受表達出來，隨時發現孩子的優點并去表揚他們，讓他們在陽光的沐浴下，健康快樂地成長。

　　通過閱讀《做最好的老師》一書，我深深認識到：對于教師，要做到有“愛心”的確不容易。教育上的愛是一種思想，一種情感。我們要在教學過程中合理運用，把自己的愛很自然地貫穿在我們教育的每一個環節，去感染每一個學生。總之，在整個教育過程中，我們教師要少一些沖動，多一點耐心；少一點煩躁，多一點思考；少一點批評，多一點表揚。這樣，我們就會發現，我們的學生很出色，我們的教學生活將會更加愉快。

假期感悟的作文28

　　六年二期，要復習的知識明顯增多。寫了一陣，感覺有些疲憊。放下筆，仰望天空，不知怎的，想起了幾位老祖宗。這才猛然記起——清明到了。

　　火急火燎地趕完作業，快馬加鞭地趕回老家。

　　今年的清明跟往年有些不同，風和日麗的，遠不像杜牧筆下的“清明時節雨紛紛”，路也出奇的好走，沒有出現被刺扎到，腳底打滑而摔一跤的尷尬事情。看來今年老祖宗心情不錯啊，不想刁難我們，等下要多許幾個愿!來到老祖宗“家門前”磕了幾個頭后便四處轉起來。卻在老祖宗家“后院”發現了一條小溪，里面有幾尾紅鱗魚在游動，我大喜，立即捉了一條篡在手心，仔細觀察。不料被爺爺發現了，他大聲說道：“快，把老祖宗的東西放回去，死人的東西不吉利!”我哪舍得，眼珠子咕嚕一轉，走到老祖宗“門”前，鞠了一躬：“謝謝老祖宗賜寶。”爺爺氣壞了，我見情況不妙，接著說“不過，晚輩可使不起。”說完，便把魚放了回去。爺爺搖搖頭：“我長這么大，還沒見過比他還皮的.孩子。”

　　拜完了二叔公、太奶奶、太婆婆、太公公……一大堆墓地之后，終于走到一座新墳前。

　　那是奶奶的墳，她在去年的時候，被發現患了白血病，不久便去了。我現在還記得當時的情景：我和爸爸、媽媽十萬火急地趕回家中，可惜還是晚了，站在奶奶的遺體前，看著她，她已經安詳地閉上了眼睛，臉上有一絲笑容，可眉頭仍然緊皺，像是在等待某個人，這時姨奶奶沖了進來，緊緊抓住我的手，含著淚，激動的說：“我的好姐姐，她到死都在念叨著她的大孫子!”我的心狠狠地揪了一下……“呀——”一只鳥從墳頭的那棵杏花樹上飛了出來，驚落了一地杏花，也打破了我的回憶，看著遍地杏花，一滴淚落下來，啪。我苦笑了一下，自打五年級以來，今天好像是陪著奶奶時間最長的一次。我站起來，輕輕的說：“奶奶，明年大孫子再來看您……”

　　愛，不能遲到，別讓清明成為一生的遺憾!

假期感悟的作文29

　　幾天前，覺得閑來無事，又是在家耗掉了整個假期，就背個小包，去鐘樓逛逛。

　　這兒一早便是匆忙繁華的景象，許是閑的多了，竟越發跟不上這兒的快節奏，在人流中擁擠推搡，遇到一家麥當勞，就迫不及待地往里鉆。

　　捧一杯熱咖啡，借著WiFi刷刷微博，到是一派悠然。

　　咖啡見了底，我也收拾收拾，打算繼續逛。看到旁桌一桌外國人，也是要走的樣子。

　　一桌五六個人吧。我見他們吃完，就端著托盤，垃圾全放在上面，又用紙抹去桌上不經意灑下的幾滴湯汁，端著托盤到麥當勞專設的垃圾筒，把上面的垃圾全都倒掉，再把托盤放在剛剛就座的桌子上，把椅子往里一推，才離開。

　　我看到這樣一幕，又看到旁邊幾桌中國人依舊說笑，毫無感觸，心中的感覺越發復雜。

　　我知道，如果那一天，我并沒有看到那一幕，我不會以一種近乎虔誠的'心態倒掉自己的垃圾，擺好椅子。而是會像往常一樣，吃完了，拍拍屁股就走。

　　后來和爺爺談及此事，又聽了一個故事：

　　爺爺的朋友曾與妻子一起定居瑞士。買了一套二手的房子，房主是一對瑞士老夫妻。朋友想著訂都訂了，不如再壓一壓價。于是兩次提出減價，老夫妻都爽快地答應了。朋友與妻竊喜，感覺占了大便宜。之后搬家，屋子里的家具整齊干凈，桌上留有紙條歡迎他們的入住。打開冰箱，滿都是未拆封的食品和飲料，仍有一張紙條，上面說的大意便是知道朋友搬家匆忙，來不及備些食物，吃泡面對身體不好，就特地為他們備了一些吃的喝的。

　　當時的朋友與妻子用貪心換來了外國夫婦的熱情招待，自然頓覺自慚形穢。后來又發現屋里年久的物件全都在兩人來之前換上了新的，不需要操心任何事。

　　這樣的素質差別日益盡顯，現在接受著良好教育的我們也很少做到真正高素質，或許沒有這樣的經歷，我都不會知道麥當勞的垃圾筒是這樣來方便他人的。

　　很多時候，我們說他人隨地吐痰，隨手扔垃圾是素質低下。但我們的某些行為在外國人的眼里仍算不上高素質，甚至都算不上是有素質。

　　并不是現在的我矯枉過正，而是如今國人的素質，的確是應該提高了。

假期感悟的作文30

　　在五一節放假期間里，我閱讀了四大名著之一《三國演義》。這本書以描寫戰爭為主，反映了蜀、魏、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。三國演義中的每一個故事都使我感受頗多，其中，我印象最為深刻的是四十六回：用奇謀孔明借箭。

　　這一回講了周瑜因為妒忌諸葛亮的才干，想借讓他造十萬支箭來陷害他。諸葛亮明白周瑜的意圖，立即將計就計，說三天就能造好，立下了軍令狀。諸葛亮叫魯肅幫他，給他二十條船，每條船上備三十名軍士，再各扎束一千來個草人，分布兩邊。

　　第三天晚上，諸葛亮叫來魯肅跟他一起去拿箭。這一夜江上大霧彌漫，到了曹操水寨前，諸葛亮命令軍士們開始大聲擂鼓吶喊，曹操發現敵軍突然來襲，不敢輕舉妄動，只叫弓手放箭。天快亮時，船上已經布滿了箭，諸葛亮又叫軍士們齊聲喊：“謝謝曹丞相的'箭！”然后駛回南岸。周瑜的軍士們數了數，有十萬多支箭，周瑜知道了借箭的經過，說：“孔明神機妙算，我確實比不上他！”

　　看了這一回，我心里很是佩服諸葛亮，他神機妙算，巧用天時，深知地理，知道船順風順水，輕而易舉地得到了十萬多支箭，使周瑜非常佩服他。

　　通過這次閱讀三國演義，我深深的喜歡上了里面個性鮮明，栩栩如生的人物，每次閱讀，我都仿佛置身在了三國里，親眼目睹了這些故事，我非常喜歡三國演義！

假期感悟的作文31

　　假期終于到了，我準備到中山我表姐那里好好玩上十幾天。

　　來到表姐家，表姐非常高興，拉著我的手跳來跳去。我也高興得不得了。

　　第一天，我表姐買了三百個游戲幣，帶我到游戲城去玩了整天，我晚上睡覺時，一直回想了好久今天的游戲。非常高興。

　　第二天，表姐帶我去商場買東西，我買了超多飾品、禮物……

　　第三天、第四天……就這樣玩了好幾天，第六天晚上。我開始腦海了都是媽媽的影子，還有我自己的。我看見媽媽在洗婉、媽媽在炒菜……還有我在看電視、我在玩電腦游戲、我在氣媽媽……媽媽的影子沒有一個是閑著的'，我的影子沒有一個是忙的。

　　我明白了，是我在想媽媽了。看了這些影子，我流下了后悔的眼淚，悔恨我以前不該那樣做。

　　媽媽，對不起，你的身體之所以會不好，都是我害的，這些年，你為我操了多少心，從來都沒有一句怨恨。我一定會報答你的，媽媽。

　　這個假期，我的感悟非常深，我懂得了媽媽的良苦用心；更重要的是我感悟到了“愛。”

假期感悟的作文32

　　在朋友的推薦下在網上給兒子買了一套《幸福的種子》繪本，共30冊。兒子拿到書后愛不釋手，一個晚上的時間就纏著媽媽講了10幾冊，其中《小豆豆的假期》是兒子最喜歡的一冊，反復讓媽媽講了好幾遍。

　　海邊是每個孩子都向往的地方，可是小豆豆為什么起初寧愿待在儲存室里度假也不要去海邊呢？原來是因為媽媽不讓她把所有的玩具都帶上，可是小豆豆認為如果不能帶著所有心愛的玩具一起去海邊那度假還有什么意思呢？這體現了孩子對玩具的鐘愛，就像好朋友一樣一天也不舍得分開。玩具與他們的生活息息相關，能給他們帶來快樂。可是小豆豆真的去海邊度了一回假，她才明白哪些是海邊度假必需的.，不僅開闊了眼界、豐富了知識、親近了與大自然的關系同時也與爸爸媽媽的關系又親近了一步。度假給她帶來了全新的快樂，在起初不帶玩具寧愿在儲藏室里度假也不去海邊，到后來在回家的船上迫不及待的問媽媽：“我們什么時候可以再度假”。

　　這本圖畫書，非常注重細節的描繪，有利于提高孩子的觀察能力、積累生活經驗，有利于孩子身心兩方面的同步成長。瑞瑞讀了這本書后告訴媽媽：“以后去海邊度假我也知道要帶些什么東西了，我要自己準備”。我想這就是最大的收獲吧。

假期感悟的作文33

　　在這個熱鬧的假期里，《莫莉的假期》這本書給我帶來了開心和悲傷。

　　莫莉的`假期是一個多姿多彩的假期，和好朋友一起談天說地，一起進行一次華麗的冒險，一起去偶像的書店打工……可是，這個暑假與以前又有點不同，感覺大家一下子都長大了，有了這樣那樣的煩惱和秘密。媽媽的愛有時會覺得是種甜蜜的負擔，與好朋友的相處彼此溫暖又彼此傷害，心里藏著一個關于男孩子的秘密……

　　我覺得我很幸運，因為我是獨生子，沒有弟弟妹妹，哥哥姐姐，如果我有弟弟妹妹，就會感到爸爸媽媽不再那么疼愛我了。如果我有哥哥姐姐，他們肯定會欺負我的。

　　唉，看來，沒有煩惱的成長，那是到不了的彼岸……

假期感悟的作文34

　　今天，我讀了一本書，名叫《莫莉的假期》。

　　這本書主要講了莫莉有一個五彩繽紛、快樂的假期，每天都和好朋友一天起談天說地；和朋友一起進行了一次刺激而又短暫的旅游大冒險，一起去偶像的書店打工，還認識了一位自卑的女孩……

　　這本書有一個故事令我印象最深刻，那就是“到底是誰小心眼”，一個非常貼近我們生活的故事，講述了期末考試后，莫莉考試又考第一，超過了于靚靚，于靚靚覺得莫莉瞞著自己是每天挑燈夜戰來復習功課，便不理睬莫莉了，而且還在她自己的博客上說莫莉虛偽得很，莫莉發現后，打電話給于靚靚，最后兩人在電話里你罵一句我罵一句的，直到兩人都筋疲力盡了，才停止了這場口水戰。這好像是將我身邊的校園生活點滴寫了出來，我們的身邊也是經常有類似的事情發生，從故事中使我們認識到，只有同學之間的互相包容，互相信任才可將友誼很好的維持下去，少些猜忌，多些諒解，才是同學之間的相處之道。

　　這本書用一個個觸動心弦的.故事來傾訴孩子們在成長過程中經歷的諸多煩惱——作業的壓力、父母的期望、朋友間的競爭……描述出了孩子們對未來的憧憬。

　　我非常地羨慕莫莉，因為她擁有一個五彩繽紛的假期，即使她媽媽經常嘮叨她要好好學習，但這也讓她的假期充滿酸、甜、苦、辣，讓人感覺到新鮮。而我們的假期呢，不是酸的就是苦的，因為這個社會處處充滿競爭，貪玩一時，便會被別人比下去，就為這，我們就變成了“兩耳不聞窗外事，一心只讀課外書”，根本不會有莫莉一樣快樂的假期。不過在成長的過程中經歷了這些困難，更加鍛煉了我們的意志，將來走上社會工作就能夠更好的接受各種各樣的挑戰。

　　莫莉的假期這本書就好像一面鏡子，照出了我們成長過程中會遇到各種煩惱和困難，告訴我們只有經過了這樣的困難，才能在往后的日子綻放光彩。

假期感悟的作文35

　　“丁鈴鈴”和“丁鈴鈴”，鬧鐘又響了。如果我沒猜錯，是時候再讀一遍了。《舒舒書》是另一本書，我討厭它。這時，父親走過來對我說：“你讀書要安靜，不要煩躁。”聽完這些，我別無選擇，只能拿起一本《亮閃閃的紅星》，心不在焉地讀著。隨著一步一步的深入閱讀，我對這本書產生了興趣，里面動人的故事吸引了我。

　　《閃閃的紅星》這本書主要講述紅軍戰士抗日的故事。書中的每一個小故事都讓我感動。故事的.主人公潘冬子很窮。他很小的時候，母親英勇犧牲掩護戰友，父親隨紅軍搬家，把他留在家鄉。父親留下的八角帽上的紅色五星溫暖了潘冬子在艱苦歲月和漫漫長夜中的幼小心靈，堅定了他父親會回來、紅軍會勝利的信念。當英山紅再一次充滿山野的時候，肩上扛著槍，頭戴一頂飾有閃亮紅星的帽子的冬子，和他的父親并肩走進了解放的中國。

　　通過閱讀這本書，我對書籍有了新的看法。一開始，我把書比作我的“敵人”。現在我把書比作導師。“書”能帶給我快樂、情感、充實，是我一生取之不盡的財富。

假期感悟的作文36

　　假期是學生放松和開闊眼界的機會。你應該利用這個機會，把這個機會帶到一個更高的層次。假期給了我們更多人際交往的機會，幫助我們敞開心扉，將所學的理論知識應用在書本上，讓我們更加成熟。

　　假期我們的自律性往往不強。我們經常沉浸在游戲、電視、歌曲……而學習任務會馬虎、敷衍、忘乎所以。給差生一個逆襲的機會，給中學生一個超越自己的機會，給高分學生一個穩住腳步的機會。

　　放棄假期是對你的未來不負責任的.表現。我在這次期末考試中的成績一落千丈。不知道是因為我考得不好，還是因為我考前的狀態。簡而言之，我在考試中沒有得到理想的成績。暑假快到了，我想用這個暑假的時間來彌補之前的失敗，30天上的奮斗和努力轉瞬即逝，我努力在學習中找到自己的感悟。

　　假期里，我按時完成了自己的學習計劃，不遺余力地做一些課外活動。盡管如此，我懶惰和愛玩的天性讓我很難擺脫游戲和懶惰的魔掌。假期生活中，我每天有規律、有節制地看電視、玩游戲、熬夜。它讓我把時間當成海綿里的水，慢慢地從點點滴滴中擠出來，讓我有足夠的空閑時間去做其他事情。假期已經過去很久了，收獲頗豐。我學會了自律和努力工作。在家里，我積極幫助父母做家務。曾經堅硬的心，已被情意融化，漸漸溫柔。在我的學習中，我使用我學到的知識。一個接一個地解決實際問題，讓我明白了學習的重要性和作用。

　　在學習的過程中，我經歷了艱辛，但更多的是開學的爽快。

假期感悟的作文37

　　前幾天，我剛從圖書館里借了一本書，名字叫做《莫莉的假期》。

　　這里講述的是一個平凡女孩的假期的事，可我覺得在假期里，就應該抓住每一秒的時間來學習。久而久之，我就慢慢地變成了同學們公認的“書癡”。讀了這本書，我受到了一個啟發：學習要爭分奪秒，應該利用課余時間或假期來抓緊學習。同學有時都問我：你們怎么這么像“書呆子”一樣呀！下課了都不出去透透風。我笑著回答：學習挺有趣的。理解透徹了，就能熟知書中的奧秘，不妨你也試試吧？“算了吧。唉！真拿你沒辦法！”同學無耐地說。以前，我的成績不是很好。

　　每一次進步，都要大費周章。直到我學到《走遍天下書為侶》這篇文章時，我才發現讀書的`好處。所以，那時我決定要制作一個學習計劃單，決心上好每一節課。瞧！我說的沒錯吧？我現在的成績已經能進班級的前十名了。讀書真的很好，不僅益處多，收獲也多。上個周五，老師要讓我們查資料。可我家也沒有，該怎么辦呢？媽媽像是聽到了我的求救一樣，走過來便說：“你不妨去拜訪一下圖書館吧，那里有你想要知道的答案。”我聽了媽媽的話后，連忙去了圖書館。果然不出媽媽所料，答案真的在圖書館里，我連忙跑出了圖書館，大喊了一聲：“書真奇妙！”學習好，只在于努力。如果我們都能努力學習，難道還會怕學習不好嗎？努力只在于自己，你要好好把握哦！

　　我希望同學們能讀一讀《莫莉的假期》這本書，因為它會給你帶來意想不到的驚喜。

假期感悟的作文38

　　在這個寒假里，我讀了一本書，這本書的名字叫《莫莉的假期》。

　　在第三章假如我們心有靈犀里寫道：莫莉的表弟“軍軍”和莫莉一起去河邊玩，軍軍想要河邊的'一朵蒲公英，莫莉試了一下，夠不著，莫莉就打算放棄，結果軍軍就“哇”的一聲哭了，嗓門如同獅子吼一般，害得路人都以為莫莉在欺負軍軍呢。無奈，只好讓軍軍拉著她的手，莫莉正慢慢伸過去時，靠近那朵蒲公英時。這時，她要夠著的時候，軍軍突然放開手，她重心不穩，瞬間帶進了河里，因為河水淺，所以只被淋成了“落湯雞”，沒什么生命危險，晚上，回到家里，軍軍正在吃著晚飯，她的眼淚刷的一聲流了下來。我也是這樣，我正在看電視，正看得起興時，妹妹就要轉臺，我不情愿，妹妹就把媽媽找來了，媽媽以為我欺負妹妹就罰我一天不許看電視。

　　我明白了一個道理：我們不應該認為有弟弟妹妹，爸爸媽媽就不愛我們，其實我們在爸爸媽媽心里永遠是他們的掌上明珠。

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