感悟作文9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的感悟作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感悟作文 篇1

　　滿懷激動與緊張地，我們來到了育明高中這個集體，一年一班這個大家庭。軍訓的苦與累，我們都曾略有耳聞，但軍訓期間的點滴驚喜，卻是誰都未曾設想的精彩。

　　初次會面，結識了永遠面掛笑容的班主任許維忠老師，以及略顯羞澀，但眼眸中盈滿憧憬的同學們。一年一班，這個大家庭在軍訓期間內，展現出了無比的熱情與團結。

　　記得那個酷熱的下午，班級組織自我介紹。班主任老師仍是微笑著默默注視我們，令人始料未及的是，這場活動并沒有順序，全部自愿上臺介紹自己。原料想如此做，只怕會有許多內向的同學不敢走上臺前。在此擔憂中，陸續有同學走到講臺前，鄭重其事地在黑板上寫下自己的名字，然后與大家分享自己的特長愛好。可能是前幾位同學開了個好頭，這場活動一直以幽默詼諧的風格進行著。曾經認為有些膽怯的同學在此氣氛的鼓舞下，竟也站到了講臺前。不會忘記一位同學重回講臺，號召大家鼓掌來鼓勵他的同桌上臺做自我介紹。短短幾日的相處，短短幾日的友情，在一個下午展現，并升華為彼此的了解。我們班級充斥歡聲笑語、令人印象深刻的自我介紹，給我驚喜，給回憶，添上精彩。

　　記得那個略顯灰暗的清晨，我們第一次以育明學生的身份站在學校的操場上。只見迎面走來一位高挑、皮膚白皙而英俊的教官，在掌聲與飽含激動的目光中，我們結識了這位來自陜西西安的張教官。不會忘記張教官看到我們做小動作時無奈的笑，和他在烈日當空時提醒我們的身體不適打報告。軍訓必然苦累，然而苦累之余更有教官與校領導的體諒，約間隔40分鐘便會有短暫的休息。此時陰涼的看臺上便會有同學們的歡聲笑語，每個人都期待著暫時的休息，而后又會以更加飽滿的熱情迎接軍訓。張教官與軍訓課程，給我驚喜，給回憶，添上精彩。

　　記得那個陽光避而不及的看臺，記載了同學們忙中偷閑的小憩。學校號召同學們積極參加有關抗日戰爭勝利七十周年的投稿與歌唱活動，起初同學們都會低下頭，默默休息。在軍訓課間之時廣播室會播誦來搞，隔壁班級勇敢的`同學也會拿起麥克風站在操場中央獻唱。受此鼓舞，陸續有更多的人敢于走到臺前，或獨唱、或小合唱，或生澀、或動聽，我們都會獻出最真摯的掌聲鼓勵。不會忘記那個異常炎熱的下午，我們有一個較為長的課間，隨著廣播室的音樂，先是一名同學，接著幾名，幾十名，最后全校一起舞起的《小蘋果》。不會有誰責怪誰的動作生疏，不會有誰艷羨誰的舞姿動人，一同舞動起來的就是熱情，就是團結。課間的小憩，給我驚喜，給回憶，添上精彩。

　　記得那個充滿學生、卻絲毫不顯擁擠嘈雜的食堂。每到中午，眼前總會充斥著同學們略顯焦急的目光，每個人都急切地想去吃飯，但不會有毫無秩序的飛奔碰撞，同學們都會以班級為單位排著隊來到食堂。人很多，卻井然有序毫無擁擠；很多人都在低聲交談，卻令人親切全無嘈雜。不會忘記排得長長的隊伍，和全市第一美味的菜肴。許老師還會給我們的午餐拍照，以此銘記舌尖美好的享受以及心中美好的感動。食堂的午餐，給我驚喜，給回憶，添上精彩。

　　正是育明美好的軍訓，在我的回憶中留下深刻雋永的一筆一劃：同學、老師、教官、軍訓課程、課間小憩、午餐……一切構成了腦海中的圖畫，一切給我驚喜，給回憶，添上精彩。

感悟作文 篇2

　　“你這是從非洲回來的嗎？”一上車，爸爸就調侃起我來，我看了看手臂的膚色，頓時哭笑不得。“軍訓辛苦嗎？學校的飯菜好吃嗎？……”一路上，爸爸詢問著。我望了望窗外，看著來來往往準備回家的學生們才意識到，六天軍訓結束了。

　　六天前，天下著小雨，爸爸將我送到學校后便回家了。我走進學校，一種陌生感頓時涌了上來，幸好，看見了小伙伴。查好自己所在的宿舍，整理好床鋪，去教室報道，領軍服，忙碌而有序著。由于下雨，軍訓開學典禮在禮堂進行，下午正式開始隊列訓練，想起老爸遠去的背影，這時才懂得什么是“回家的誘惑”。

　　“雙腳分成60度，五指并攏，大拇指指向食指第二關節處，中指緊貼褲縫線，收腹，挺胸，收肩，眼睛平視前方。”這是最簡單的“站軍姿”，卻也讓人“頭大”。

　　天依舊下著雨，帽子已被雨水淋濕。我有點堅持不下去，但看了看身旁的同學們按照教官的要求筆直的站著，只好咬咬牙繼續堅持著。好不容易到了下午下訓，卻得知晚上也要訓練，我失落到了極點。之前倒也是問過一些學哥學姐，只是沒想到會如此辛苦，才第一天，就讓我曾期盼的軍訓瞬間模糊。

　　晚上回到宿舍，坐在床上一動不動，只見其他人忙碌著，準備洗澡。大約過了二十分鐘，才想起學校熱水只有半個小時，便連忙找好洗漱用品和衣服，可是還是慢了，結果第一天，我便洗了個冷水澡。洗完澡后睡在床上，腦子里全是“想家”。

　　六點，刺耳的鈴聲讓我們正遨游在夢境的孩子們回到殘酷的現實生活，拖著極不情愿的身子，努力離開溫暖的被窩，只因為我們要早訓。

　　凌亂而急促的腳步聲表現出我們慌亂的心情，急速而忙亂的動作顯出我們匆忙的身影。此時，沒有閑庭信步的雅致，只有腳尖與樓梯摩擦發出的“蹬蹬”聲；沒有耐心的等待，只有身后急促的“快點”。在陣陣匆忙過后，一切安靜下來。喧鬧的宿舍樓獲得了它難得的寂靜，然而操場卻人聲鼎沸了起來，此起彼伏的口號聲回蕩在操場。教官嘹亮而富有獨特的軍營口令聲，指揮著我們前進。

　　六天下來，“開飯”成了我們最期待的；“休息十分鐘”是能讓我們放松的；“繼續訓練”是我們最不愿意聽到的。站軍姿，走正步，踏步……也一一學會。我們連是幸運的，因為教官每次安排的訓練場地都是陰涼處。六天下來，聽到“洗澡”后的場面比奧運會還精彩，一個個像是喝了“紅牛”，六天下來，有的同學因為身體不適中途退出訓練，但更多地是帶病堅持著。

　　然而，六天過得很快，很快就到了與教官分別的.時刻。

　　還記得第一次見到教官時，給人的第一感覺便是害羞。自我介紹時，教官的身體微微顫抖著，后來才知道，教官今年才18歲。六天下來，他一直對我們很負責，幾乎很少生氣，就算我們做得不好，也不會隨便對我們發脾氣。

　　六天時間，面對烈日我不在畏懼；面對教官的嚴厲我懂得理解；在這匆忙的時光里，面對無休止的訓練，我已不再抱怨。

　　在這充實的日子，我提起了筆，想要抓住青春易逝的朝氣與堅持不懈的品格，才發現語言是那么的單薄無力。

　　也許我們仍需要更多的鍛煉才能成長，才能在風浪中尋得屬于自己的港灣，才能在關鍵的三年明確自己前進的方向，但我相信，我可以。

　　“勤學苦練，誓要當先。”在這是我們軍訓的口號，也將是我高中三年生活里，時刻提醒自己的話。

感悟作文 篇3

　　我們相信自己的眼睛，相信它看到的表面現象，但有時這是不夠的，我們應該多多用心去感悟，感悟事物的本質。

　　從雪山的堅強屹立中悟出壯闊；從松柏的不畏堅險中悟出堅強；從蜜蜂的辛勤勞做中悟出勞；從野草的頑強生命中，悟出堅持。

　　感悟大自然的奇特，老鷹在天空中盤旋，只要用心去感悟，就會發現它是在告訴我們要有志向；動物世界的你爭我奪，優勝劣汰，只要你用心去感悟，你就會發現它是要告訴我們“落后就要挨打”；狐貍母親對小狐猩置之不理，老海龜把孩子丟到沙灘上，只要你用心去感受悟，你就會發現它們是想教我們去獨立，堅強。大自然是一本充滿奧秘的大書。只要你有一顆善于感悟的心你就會讀懂它。

　　所以，請花點時間去感悟它吧！

　　感悟，感悟人間的真情。用你的心去感悟公交車上的讓座，你會發現那不僅僅是一個善于舉，而是一個優美的舞蹈動作，是人與人間的`溫情，用心去感司父母給你準備的飯菜，你會發現那不僅僅是一種責任，義務。而是一項偉大的工程，是父母對孩子的一種關愛；用心去感受失利時朋友給你的一個微笑，你會發現它不僅僅是一種安慰的方式，而更是一幅美麗的圖畫，是人與人之間友誼的見證。不用抱怨世界是冷冷冰的，人們是沒有人情味的，只要用心去感悟，你會發現這是一個溫暖的世界，充滿溫情的世界。

　　所以，請花點時間去感悟吧！

　　花點時間去感受悟，你會得到一份快樂，會得到一份不一樣的收獲。

感悟作文 篇4

　　有人說，青春是一種瘋狂；有人說，不學習照樣有個好人生；有人說，哥們在手，天下我有。

　　那是我！兒時的我覺得學習沒用，又因為老師的誤導：不學習能有個好工作！所以父親一再的勸說：你要好好學習啊，你學不學是為了你而不是我，你學習好，就能考上高中，考上大學，有個好工作！”可是我真的聽不進去，我有時真的搞不懂，我是為了什么，我活著是為了什么，現在的我在班里僅僅是倒數第四，我就覺得有了哥們，我就足夠了。

　　但我又覺得，所有人應該珍惜現在的人生，我并不是怕死，而是，現在的人類是食物鏈的.頂端，吃一系列能吃的生物，如果有一天被某一種生物取代了，那么他們就會像你們摧殘別的生物一樣摧殘你們！我覺得：我未來是富人能怎樣，是乞丐又能怎樣。不都是要面對死亡嗎？富人還要時時刻刻防備自己的財富被偷取，而乞丐卻可以快快樂樂的活一世！困難還是要面對，未來的道路還是要靠自己闖！只要快樂的過完今生，就沒有遺憾了！

感悟作文 篇5

　　生命是神奇、美妙的，但是，我和作家杏林子有個同樣的疑問：生命是什么呢？

　　一天早上，我走進校園，聽見幾聲鳥叫，我隨著鳥叫往上看：一只麻雀正在追一只弱小的飛蛾。看到這一幕，我的腦子閃過一個詞“弱肉強食”，對，這就是“弱肉強食”！我們從相對比較弱小的飛蛾的角度來看，一只身強力壯的`麻雀正在追你，你只有兩種選擇，一種是逃，趕緊逃走，救自己一條命；一種是被吃掉。在面對你的天敵時，你會怎么選擇？就好比是一只狼和一只羊，狼在追羊，你是羊，在沒有反抗能力的情況下，你怎樣救自己？這是一個弱肉強食的世界，如果你是弱的，會怎么辦？這就是生命！

　　我三年級時發過一次高燒，體溫高達40度左右，當時我感到全身發燙，連呼吸都十分的困難。當我小口小口地呼吸時，我甚至有種放棄自己的念頭，過了一會兒我又覺得全身發冷，我蓋了一張又一張被子，還是冷，身體瑟瑟發抖，那感覺真是生不如死！一聲溫暖的話語在我耳邊響起，流入我心田，那是爸爸媽媽的聲音，聲音里包含著關心和愛，我感到自己又有了希望，好像天地突然為之一亮，到處都是溫暖的光。世間有許多人都是被“病”帶走了生命，很多時候是不可避免的，這就是生命，大自然的規律。

　　母親的愛和父親的愛，是最偉大的。母愛是太陽，是光，溫暖的光。父親是山，堅硬、高大的山，能撐起一個家。當年母親為了讓我們平安的出生，甚至用上了自己的生命擔保，為了讓我們平安的出生，忍了多少疼，流了多少淚，多少汗，出了多少血，都是為我們平安的出生！父親就像我們的玩伴，陪我們成長，還不住讓我們注意這兒，注意那兒，一定要小心。母愛和父愛最偉大，為了我們付出了多少心血啊！

　　我們的生命非常短暫、有限，但是我覺得很幸福，也很幸運，因為我的家充滿了愛！

感悟作文 篇6

　　初三的第一個期末考試結束了，驀然回首才發現多少個日日夜夜已不可追捉，還沒來得及數清身后那串歪扭而凌亂的腳印，中考的鐘聲似乎也在恍惚中敲響。

　　初三的聯合班會的召開，老師的語重心長，老師的諄諄教誨，又讓我們更加堅定自己的目標，更加不懈的努力。

　　初三是苦澀的。面對席卷而來的作業，淹沒在深深的題海里，掙扎著，迷茫著，痛苦著。

　　面對不斷的.測試考試，淹沒在分數與嘲笑聲中，失落過，驕傲過，后悔過。三點一線的生活我們早已習慣，但誘惑還是在不斷侵蝕著我們的心智。初三該學會放棄，放棄娛樂，放棄自由，放棄懶散，一切干擾都應該靜靜遠離。從學習中尋覓快樂，苦中作樂有何不可？

　　初三是奮斗的。升入初三，競爭的壓力，升學的壓力，我們都要默默承受著。但我們不能為此沮喪失落放棄，我們應該把壓力作為動力，不斷上進，不斷探索，不斷練習，要相信“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。奮斗是必須的。更要堅信“機會總是會垂青有準備的人”

　　初三需要良好的習慣。初三的學業是緊張的，內容是充實。上課必須好好聽講，課后必須多做練習，及時復習鞏固，遇到不會的及時解決，切不能囫圇吞棗，不懂裝懂。如果初三的你還沉浸在網絡游戲中沾沾自喜不能自拔，如果初三的你還三心二意不能集中精神不思進取，如果初三的你還整天想著電視電腦手機的誘惑，那么你就是在自掘墳墓，親手斷送了自己美好的未來。初三需要好的習慣，不良習慣應該丟棄。

　　初三需要珍惜。初三生活稍縱即逝，屈指一算100多天后，我們都要面臨中考，100多天的努力換你一生的幸福，值得了。我們都應該為之前浪費的時間而愧悔，時間最不偏私，給任何人的時間都是24小時，時間也最偏私，給任何人都不是24小時。我們都在抱怨時間的不夠用，殊不知時間如海綿，擠擠總還是有的。只要你摒棄一切該放棄的，時間就是充足的。

　　初三需要直面挫折。我們經常會遇到考試失利，頓生挫折感。但初三的生活告訴我們“故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”直面挫折，體驗挫折，給自己信心，給自己機會，證明自己下一次一定會勝利。

　　初三曾經的榮辱，悲喜，離合，都已成為歷史，更重要的是今年6月份能否精彩收尾。

　　面對人生最重要的選擇，你準備好了嗎？不要讓母校失望，不要讓父母老師失望，更不要讓自己失望！

　　努力是奇跡的另一個名字。

感悟作文 篇7

　　寒冷離我們越來越遠了。

　　此時，我的目光嫻靜。臺歷上的冬天正一步步深入，而我的身體卻遲鈍了對季節的反應。

　　有人說，地球變得越來越熱了。還說有一種厄爾尼諾現象。對此，我說不出個子丑寅卯來。我只感覺到，曾經是多么可怕的寒冷，眼下似乎變得可愛了起來，就像一個被誤會了的擦肩而過的老朋友。

　　也許我對寒冷還只是一知半解。是的，我僅僅接觸過南方的寒冷。說得具體一點，是在過去，是在江漢平原。

　　樹是江漢平原不可多得的景致，樹的旁邊有湖或者河流。我想起來了，冬天的水面結了厚厚的冰。我們在河上行走。干凈的樹枝上也結上了冰——不，是穿上了漂亮的瓊衣，朔風一吹，發出有如碎玉的聲響。那是一種不可模擬不可復制不可言狀的絕響。我在冰上佇足仰望，在體驗寒冷的厚度的同時，又領略了寒冰的高度。

　　冷!我的一雙手凍成了兩個肉包子，腳后跟早凍爛了，分別有一個洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹著。我總是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。糟了，好像是哪根筋斷了……我幾乎要跌倒下去。

　　寒冷培育的疼痛真是刻骨銘心啊。

　　寒冷是風丟下的種子，風是無孔不入的精靈。家鄉有一句話，叫做“針尖大的眼，簸箕大的風”。何況還要穿過一條條巷子呢?盡管屋與屋之間的巷子僅一步之遙。我連圍巾也沒有，所以每次路過巷子，都把脖子縮得緊緊的。可風還是一絲不茍地鉆進我的脖子，直到我的胸膛。風如刀。我不知兩只耳朵是不是被風割了去。用手一捂，還在。連忙收回手，用嘴呵一口熱氣。寒冷叫我顧此失彼。手都顧不上，耳朵管它呢!

　　冬天也看露天電影。通常要到五里以外的地方去看。那天晚上雪剛剛停下，聽說要放《冰山上的來客》，我來不及吃飯就跑了去。上身穿的是棉襖，下身穿的是絨褲，腳上穿的是膠鞋。跑了一路，身上發熱。開始，人不覺得冷，漸漸，寒氣逼人，看到中間，便招架不住了，肚子餓得咕咕叫，渾身凍得打哆嗦。那真正是饑寒交迫啊。我咬著牙，堅持把電影看完。腳已沒有了知覺，就稀里糊涂地往前走。一路上，我是彈跳著回去的。我一下子發現了自己的脆弱，又一步步變得堅強起來。那天看了“冰山”，對比之下，這點寒冷算什么?

　　寒冷，每每使我們的精神處于一種亢奮的狀態，從這一點說，寒冷似乎有了酒的成分。

　　最幸福的'時刻，是圍著樹蔸烤就的一堆火，燉著狗獾肉(從雪森林的狗獾洞里獵獲的戰果)，或者雞子、粉條、霉渣巴、干豆角、大白菜……端著暖手的碗香噴噴地吃著，看那門外的雪轟轟烈烈地下著，這時的寒冷又有了一種雋永的滋味。

　　而回憶中的寒冷更有著異乎尋常的味道。

　　現在不同了，風也刮得沒有了規律，雪也下得沒有了條理。瞧，都立春了，雪不知還在哪里開小差。冬天，失卻了原來的寒冷。

　　可孩子們卻一個勁地喊冷。冷從何來?上上下下穿得規規矩矩，裹得嚴嚴實實，帽子、圍巾、耳套、手套，應有盡有。晚上睡覺，要么鋪好電熱毯，要么灌上熱水袋，條件好的，空調一開，暖氣就來。本來寒冷就那么一丁點，還把它拒之門外，這就是我們目前的生活。孩子們并不知道什么是真正的寒冷，又在無微不至的關懷下喪失了體驗寒冷的機會。不知冷，何識暖?如此下去，孩子們生命的潛質何以得到發揮，又何以像草木那樣蓬勃成人間壯麗的景色?

　　不僅僅是孩子們。我們已經有了太多的安逸，衣、食、住、行，還有我們的思想。不讓汗水流出來，不讓寒冷苦心志，把自己裝在五彩繽紛的溫室里，然后長成一朵朵精美的花朵，我不知道會有什么好結果。

　　我真擔心，隨著科學的不斷進步，我們將在不知冷暖的狀態下變得弱不禁風。

　　寒冷，是我們生命所需要的鹽啊。

　　寒冷還會來的。

感悟作文 篇8

　　靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。

　　她16歲，是一名小兒麻痹癥的患者，在一所中學讀書。她默默無聞，坐在教室里的最后一排。沒有優異的成績，沒有顯赫的家世，更沒有如花的美貌，外加身體的缺陷，使她成了全班同學的取笑對象。面對同學們嘲諷的話，她從不還口，而是以“既來之，則安之”的態度對待它，也許她早已習慣了這樣的生話，有了一定的.承受力，但是16年的生活并不是那么順利，可想而知，這一定會給她幼小的心靈造成了巨大的創傷。

　　那個星期二，又輪到她們組值日了。幾個調皮的男生欺負她，讓她自己去那個碩大的籃球場值日，她沒說什么，只是拿著掃帚默默地去值日。然而，行動不便的她一瘸一拐地走了大約5分鐘才到。她的淚順著臉頰滑下來，流到嘴里，她馬上用手擦干，低下頭掃地，就在她掃到最后一個籃球場時，遠遠地看到籃球架旁邊有一個紅色的紙片在地上躺著，她走過去，想掃走它，沒想到，走近一看卻是一百元錢，她小心翼翼地拾起，打開一看，原來里邊還裹著一個20元和幾個硬幣。她想：丟錢的同學一定很著急，我應該趕緊把錢交給老師。她又一瘸一拐地向政教處走去……不一會，一樓的黑板上就出現了一段話：八年一班的同學XXX拾金不昧，丟錢的同學請到政教處領取。結果，丟錢的同學很快拿到了自己丟失的錢，他很感謝她。

　　她的同學們都很不解，她為什么會把錢還給丟錢的人，120多元對她那不寬裕的家來說也是一筆不小的數目。她毫不猶豫地說：“雖然我家很貧困，但是那些錢是別人的，我們千萬不能為了一點蠅頭小利而迷失了自己啊！”說完，教室里想起了熱烈的掌聲。她，早已淚流滿面……

　　雖然她長得并不美，但是她卻用實際行動證明了自己的內在美。能夠做到拾金不昧，這也是一種美啊！

　　遼寧朝陽建平縣小塘鎮中學初二:李文靜

感悟作文 篇9

　　感悟大自然大自然是個光怪陸離、五彩繽紛的世界。在大自然中，水有千變萬化，山有奇崛險怪，樹有萬種風情，云有千姿百態。夜望星空，慨嘆宇宙之廣闊深邃；靜聽蟲鳴，驚嘆世界奇妙多彩；走進森林，感知物種的豐富浮游大海，感受大海的寬闊胸懷；雨中行，感受生活的情趣；山中游，感受未曾受過的坦蕩奔放；啜一口溪水，感受小溪的清純，感悟遠離塵世的喧囂，保持大自然的本質；攀一段山巖，感受大山的倔強，感悟“壁立千仞，無欲則剛”的氣節，不失大自然的本色。

　　大自然是如此豐富多彩，讓人感嘆折服！當咱們身處芳林時，耳邊老響起蜿蜒又動聽的鳥語歌聲，天空中飛翔的鳥兒和雄鷹，它們都會用自己語言中最親切的語言表示自己對自然的無限喜愛；用動聽的聲音來傾訴對大自然的'深深感謝，感謝自然給了它生命，感謝自然給了它一個幸福美滿的家園。當咱們面臨浩瀚無垠的大海時，聆聽著海的呼吸，感受著海的氣息，體會著一種種那與世不爭、平靜而又深沉的力量以及沉默的美。特別是海那寬廣的胸懷，包容一切的胸懷。當咱們抬頭仰望天空時，云在天空中無憂無慮的飄著。時而淡、時而濃，不停地變化著形狀。時而像一片海洋，如果云不是定在天上的，海一定正翻騰著滔天巨浪；時而像連綿起伏的山巒，時而像一層厚積雪，時而又像一團白霧…… 朋友們只有零距離地接觸大自然、融入大自然，才能領悟大自然獨特的美，才能真正感悟大自然的博大精深、生生不息，才能發現許多人生的啟迪！