成長(zhǎng)感悟作文(通用33篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)感悟作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)感悟作文 1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一件心酸的事一直在我的腦海中揮之不去,就是那次競(jìng)選班干部。
記得那天下午最后一節(jié)課,老師對(duì)我們說(shuō)明天競(jìng)選班干部,叫我們做好準(zhǔn)備。我聽(tīng)了以后十分激動(dòng),心想:我成績(jī)這么好,就競(jìng)選學(xué)習(xí)委員吧,同學(xué)們一定會(huì)選我的。
放學(xué)回家后,我跟爸爸說(shuō)明了情況,并且信心滿滿地說(shuō)我一定會(huì)選上。爸爸聽(tīng)了我的想法以后,建議我去寫(xiě)一份競(jìng)選稿,為明天的競(jìng)選做準(zhǔn)備。我覺(jué)得爸爸的建議不錯(cuò),于是就回到房間里寫(xiě)了起來(lái)。就這樣,我終于在晚飯后寫(xiě)完了這份競(jìng)選稿,還反復(fù)修改了幾次,修改后,我又讀了好幾遍,心想:我做了這么充足的準(zhǔn)備,一定會(huì)當(dāng)選的,于是,便心滿意足地去睡覺(jué)了。
第二天上午競(jìng)選班干部時(shí),我發(fā)現(xiàn)加上我一共有七個(gè)人競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。當(dāng)前面六位投票結(jié)束后,我信心滿滿地拿出了我的競(jìng)選稿給同學(xué)們讀了一遍,然后讓同學(xué)們給我投票,可結(jié)果卻讓我大吃一驚:我的票數(shù)是最少的一個(gè)。最后,票數(shù)最多的人理所當(dāng)然地當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,而我卻十分傷心,甚至在下課后哭了一場(chǎng)。我心想:為什么我這么優(yōu)秀,做了這么多的準(zhǔn)備,同學(xué)們卻不投我,一點(diǎn)也不公平!就這樣,我揣著一肚子的'委屈一直熬到了放學(xué)。
回到家后,我二話不說(shuō)就沖進(jìn)房間里哭了起來(lái)!霸趺戳?”爸爸走過(guò)來(lái),摸摸我的頭,“是不是沒(méi)有競(jìng)選上?”“我……我……我落選了!薄芭,原來(lái)是這樣。”爸爸仿佛知道了什么,“那你有沒(méi)有想過(guò)同學(xué)們?yōu)槭裁床唤o你投票呢?”說(shuō)到這里,我頓時(shí)回想起了有一次對(duì)同學(xué)不遵守約定的事,心中不由得感到一陣心酸!拔摇蚁脒^(guò)了,我可能知道原因了……”“知道了就好,下次一定要改正自己身上的缺點(diǎn)。”說(shuō)完,爸爸就離開(kāi)了房間。爸爸走后,我也不哭了,心中想著如何一點(diǎn)點(diǎn)把自己的缺點(diǎn)改過(guò)來(lái)……
的確,從自己眼里看到的自己也許是虛幻的;只有從別人眼里看到的自己才是真實(shí)的。所以做人要懂得換位思考,你怎樣對(duì)待別人,別人也怎樣對(duì)待你。從這件心酸的事當(dāng)中,我可真是獲益匪淺!
成長(zhǎng)感悟作文 2
有人說(shuō),成長(zhǎng)是繽紛燦爛的花朵,綻開(kāi)春天的花瓣;成長(zhǎng)是郁郁蔥蔥的大樹(shù),散播理想的枝葉;成長(zhǎng)是朗朗上口的詩(shī)歌,吟誦奇異的樂(lè)章?墒牵乙f(shuō),成長(zhǎng)是讓人感動(dòng)而美好的,每一個(gè)人的成長(zhǎng)背后,都有一個(gè)個(gè)美好的故事,父母的養(yǎng)育,老師的教誨,朋友的幫助,順境與逆境,奏響快樂(lè)的樂(lè)章。
成長(zhǎng)是一曲快樂(lè)的小夜曲。自然界中,每到春天的,大地一片生機(jī),這是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)。春天吹拂的柳條,靜靜流淌的小河,嫩綠的小草,翩飛的蝴蝶,一切都在明媚的春光中成長(zhǎng)。你聽(tīng),在大自然成長(zhǎng)的行列里,有誰(shuí)奏響了動(dòng)聽(tīng)的小夜曲,歡快的旋律在飛揚(yáng)。
成長(zhǎng)是一曲美好動(dòng)聽(tīng)的交響曲。臉上還帶著些稚氣,青春的朝氣卻彌漫在校園中,書(shū)聲瑯瑯,歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)有了父母的陪伴,多彩的童話書(shū)也不見(jiàn)了,課桌上的課本像大山一樣厚重。但煩惱擋不住我們快樂(lè)的中學(xué)生,我們長(zhǎng)大了,心里面已有了夢(mèng)想和希望。我們?cè)谟们啻旱募で榕ρ葑嘁磺寺慕豁懬?/p>
成長(zhǎng)是一曲美好動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲。我們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大時(shí)已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難和挑戰(zhàn),也會(huì)用真誠(chéng)去交流和溝通,用坦然去接受命運(yùn)的不公。少年的純真和質(zhì)樸,青春的'迷惘和成熟,我們都一一經(jīng)歷,我們長(zhǎng)大了,有煩惱,但更多的是成長(zhǎng)的快樂(lè),成長(zhǎng)是一曲動(dòng)人的協(xié)奏曲,歡快的旋律表達(dá)著我們快樂(lè)的心情。
成長(zhǎng)的旋律有很多,歡樂(lè)的,傷感的。成長(zhǎng)的歲月,也很長(zhǎng),這需要我們?nèi)ヒ稽c(diǎn)一滴的經(jīng)歷,一點(diǎn)一滴的去體會(huì)。
歲月易逝,人生短暫,在成長(zhǎng)的道路上,我們需要奮力唱響那心中的歌,編織出快樂(lè)多彩的彩帶,串連出我們美好豐富的生活。
成長(zhǎng),就是美好的小夜曲、交響曲和協(xié)奏曲,我們要用心去聆聽(tīng)它們,才能感受到成長(zhǎng)的美好和喜悅!
讓我們一起感受成長(zhǎng)的美好吧!
成長(zhǎng)感悟作文 3
金色的經(jīng)典,鑄成我金色的童年!}記
星期天,剛吃過(guò)早飯,我就迫不及待地竄到了電腦旁,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,盡情的遨游。因?yàn)槭欠偶,媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,便到一旁打掃衛(wèi)生去了。
玩著玩著,感覺(jué)頭有點(diǎn)昏,腰酸背痛,我便停下來(lái),伏在桌子上,歇了一會(huì)。忽然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊道:“兒子,這有你的一些舊書(shū),你還要不要了?”媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上收拾舊物。我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上,一眼就看見(jiàn)了那幾本難忘的書(shū)……
拿起第一本書(shū)——《安徒生童話》,上面已沾上了灰塵,這是我小時(shí)候最熟悉的書(shū)。那時(shí),才上小學(xué)二年級(jí)的我通過(guò)看拼音,一字一字地識(shí),然后再理解它的含義。其中,令我感觸最深的就是著名的童話《丑小鴨》,為了躲避其他人的排擠和嘲笑,它離開(kāi)了安逸的生活,最終找到了幸福。它告訴我:只要對(duì)生活有美好的向往,有堅(jiān)持不懈的精神,就一定能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。生活中不可能沒(méi)有挫折,關(guān)鍵是有沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心。
這篇文章告訴我:堅(jiān)持,是永遠(yuǎn)的勝利!
拿起第二本書(shū)——《魯濱遜漂流記》,我輕撫去封面上的'蛛絲,翻開(kāi)扉頁(yè),魯濱遜的故事又閃現(xiàn)在我的腦海里。魯賓遜一個(gè)人在孤島生存了28年之久,終于回到了家鄉(xiāng)。每次讀起它,我就不由得對(duì)魯濱遜產(chǎn)生了敬佩之情。他那聰明的才智和面對(duì)危險(xiǎn)的鎮(zhèn)定,讓我在四年級(jí)時(shí)對(duì)它尤為喜愛(ài)。
這本書(shū)告訴我:樂(lè)觀,是最強(qiáng)的動(dòng)力!
拿起最后一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》,看到它,我就立刻被保爾的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),他面對(duì)困難,勇于獻(xiàn)身;酷愛(ài)學(xué)習(xí),如饑似渴;嫉惡如仇,愛(ài)憎分明;不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔;永不言敗,頑強(qiáng)生活……保爾告訴我:每個(gè)人都有缺點(diǎn),只要能虛心改正,缺點(diǎn)就不會(huì)存在。
這本書(shū)告訴我:困難,是最好的磨礪!
我抱著這幾本書(shū)回到房間,放到了書(shū)柜最醒目的位置?粗窃(jīng)誘惑著我的游戲,我點(diǎn)擊了“關(guān)閉”……
成長(zhǎng)感悟作文 4
成長(zhǎng)中總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,那一次經(jīng)歷告訴我,在挫折面前,唯有鼓起勇氣應(yīng)對(duì),才能勝利。而成長(zhǎng),也見(jiàn)證著勇氣的可貴。
從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發(fā),就十分羨慕,自我也夢(mèng)想成為一名“游泳能手“。這個(gè)暑假,我最后迎來(lái)了學(xué)習(xí)游泳的機(jī)會(huì)。
走進(jìn)游泳館,看著寬大的水池和被陽(yáng)關(guān)映得金燦燦的水面,我心中就像揣了一只小兔子,緊張又興奮:我最后能夠在那里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了!
訓(xùn)練開(kāi)始了,教練首先帶領(lǐng)著我們練習(xí)蛙泳的姿勢(shì),動(dòng)作很簡(jiǎn)單,但我沒(méi)有料到,更大的困難還在后面呢!
該下水了,不知怎的,此刻我望著清澈的水面竟莫名的有種恐懼。想下水,可渾身上下使不上一點(diǎn)兒勁兒。也難怪,膽小是我從小的毛病?煽粗磉叺娜艘粋(gè)個(gè)跳下了水,我咬咬牙:不就是游泳么!有什么了不起!我鼓足勇氣,一個(gè)猛子扎了下去。果然,也沒(méi)有那么可怕么!我定定神,全神貫注地練習(xí)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾周的訓(xùn)練,我們就要進(jìn)入深水區(qū)練習(xí)了。這一次可沒(méi)有上一回來(lái)的輕而易舉,大家一個(gè)個(gè)都膽怯了,一時(shí)光沒(méi)有人敢下水。
這……我手心沁出了冷汗,心也“砰砰”直跳,要明白進(jìn)入深水區(qū),不僅僅要熟練的技巧,更需要勇氣!我默然抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師正站在我身邊,她用信任的目光注視著我,親切和藹的說(shuō):“放簡(jiǎn)單些!你已經(jīng)長(zhǎng)大了,老師相信你能行!鼓起勇氣,試試吧!”
是的'!我長(zhǎng)大了!我心中燃起了勇敢的火苗,沒(méi)有多想,我勇敢的跳入了水中,心中想著蛙泳的技巧,一點(diǎn)點(diǎn)游了起來(lái)……
忽然,一陣歡呼聲傳入了我的耳朵,我回過(guò)身來(lái),這才發(fā)現(xiàn),大家正用一種贊嘆和欽佩的目光注視著我呢!我自豪的笑了:“我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我,成功了!”
那次學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷讓我感悟頗深,第一次下水,進(jìn)入深水區(qū)……都是‘勇氣’這個(gè)珍貴的品質(zhì)在督促著我不斷奮進(jìn),我想這,就是成長(zhǎng)。在我人生的路上,成長(zhǎng),時(shí)刻在見(jiàn)證著勇氣的可貴!
成長(zhǎng)感悟作文 5
青春,一個(gè)疼痛與憂傷氤氳的字眼。那寫(xiě)關(guān)于青春的疼痛與憂傷,那些青春的心事,那些顫動(dòng)人心的情愫。終會(huì)在某個(gè)偶然的時(shí)刻靜靜的綻放出驚艷的花朵。那些悲傷的人,那些疼痛的事以及那些憂傷的文字,終會(huì)在某年某月某天,爆發(fā)出積蓄已久的能量,那些會(huì)因憂傷而美輪美奐的能量。
成長(zhǎng)是一件痛苦的事。它讓我知道我所做的錯(cuò)事,讓我后悔,讓我感傷。卻吝惜的連改過(guò)的機(jī)會(huì)都不給我。成長(zhǎng)又是件漫長(zhǎng)的事,他讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經(jīng)歷太多的磨難與艱辛,才知道人生的無(wú)奈,命運(yùn)的多桀。它還要我經(jīng)歷失敗的痛苦,又讓我感受成功的喜悅后,才給我向前沖的信心,永不言棄的決心。
在某個(gè)無(wú)聊的夜晚,靜靜的看著手中的`日記本,懷念著過(guò)去。眼睜睜的看著記憶被慢慢沉淀下來(lái),回憶著以前。抬頭,看著透明的天空,幻想著上海交大的校徽正式的交到我手中。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“沒(méi)有失敗,成功又怎么能使人振奮與激昂”……明白了這些老生常談的道理,我會(huì)一直向前走,一直努力,決不放棄。
青春年華,就像空中色彩繽紛的煙火,轉(zhuǎn)眼即逝。黃昏再美,終要天黑。很快很快,我就已經(jīng)長(zhǎng)大了,或許現(xiàn)在的我,什么也不懂,還只是無(wú)知的未成年人。
但我已明白再美的花也會(huì)凋謝。對(duì)自己說(shuō)每天不要在猶豫,每天不要不開(kāi)心,畢竟身邊還是有很多的人陪著你、關(guān)心著你。她們一直都再原地等你,一直都在。我也不會(huì)一度的幻想未來(lái)卻丟了現(xiàn)在,F(xiàn)在的我,已經(jīng)有了自己明確的目標(biāo),已經(jīng)學(xué)會(huì)冷靜的看待身邊的一切,不在迷惘,不會(huì)只侵在回憶里了!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”。南山雖不見(jiàn),其樂(lè)也陶陶。我會(huì)好好的,會(huì)很快樂(lè)的度過(guò)幸福的每一天。
成長(zhǎng)感悟作文 6
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,它們都是人生的一大財(cái)富。幸福和諧的`生活,讓我們品評(píng)甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越。在我的成長(zhǎng)中,有一個(gè)伙伴,在我的經(jīng)歷和體驗(yàn)中,它使我逐漸擺脫了蒙昧、自私,幼稚……它使我長(zhǎng)大了。它的名字,叫做——困難。
我知道你在人間的名聲并不好,人們總希望自己一帆風(fēng)順,不容忍你靠近他們。的確,我有時(shí)也討厭你,但我還要感謝你,因?yàn)槟闶刮页砷L(zhǎng)。
在我學(xué)步時(shí),你,出現(xiàn)了。你頭上有犄角,身后有尾巴,活像一個(gè)小妖精。你大搖大擺地爬到我身上,一會(huì)兒撓我的癢癢,害得我站不起來(lái);一會(huì)兒抓起我的腳拼命往下壓,弄得我的腳生疼;一會(huì)兒又對(duì)我拳打腳踢,害得我無(wú)法專心。在你的猛攻下,我忍住疼痛,決心戰(zhàn)勝你,腳一用力,我站起來(lái)了!雖然不太穩(wěn),但我還是站起來(lái)了,我嘗到了成功的滋味。你呢?卻像天兵收服了似的,沒(méi)有了法力,灰溜溜地逃跑了。
在我小學(xué)考試時(shí),你,又來(lái)了。此時(shí)的你像大鬧天宮的齊天大圣,身穿黃金甲,腳踏步云鞋,你用棒子一指,考試的題目仿佛活了一般,頓時(shí)戰(zhàn)鼓陣陣,殺聲震天,題目大軍來(lái)勢(shì)洶洶地向我殺來(lái)。我用鉛筆與他們搏斗,無(wú)奈他們?nèi)硕,把我團(tuán)團(tuán)圍住,我用鉛筆迅速解決了一道又一道題目,他們嚇得跪地求饒?刹灰粫(huì)兒,我就碰到了一只“攔路虎”,他太強(qiáng)了,我實(shí)在打不過(guò)。我開(kāi)動(dòng)腦筋,動(dòng)用以前學(xué)過(guò)的知識(shí),用盡全力,終于把他打倒了。而你呢?卻從云頭上摔了下來(lái),變成了一個(gè)普通人。
如今你還是伴隨在我左右,給我制造困難。雖然你總是不讓我順利通過(guò),但是我每次都能戰(zhàn)勝你,你這樣的朋友真是讓我又愛(ài)又恨!
成長(zhǎng)感悟作文 7
有一顆種子藏在我的心底,成長(zhǎng)的力量給予了它養(yǎng)分,使這顆理想的種子萌芽、生根,深深扎根在心中。
幼小的心靈中總有一塊神圣的地方,永遠(yuǎn)保持著好奇與敬仰,那就是理想扎根的地方。我小的時(shí)候總是對(duì)那一面有著五顆星星的紅旗充滿了神圣感,當(dāng)它升上了高高的旗桿,在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),是那樣莊嚴(yán)而美麗,我從小便對(duì)它有著一種向往。
時(shí)光悄然流逝,世界變小了,而國(guó)旗在我的心中依然占據(jù)著一塊地方,我想親手將國(guó)旗升上天空。每天望著國(guó)旗升起,這份念頭就變得更加強(qiáng)烈,我為著這個(gè)目標(biāo)不懈地努力,就因?yàn)閮簳r(shí)有一個(gè)夢(mèng)。別人休息時(shí)我在用功,想要休息的時(shí)候飄揚(yáng)的國(guó)旗給了我信心。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我又升了一個(gè)年級(jí),新的一年終于可以去接受升旗的'任務(wù)了,這是多么高的榮譽(yù)啊,我不停地在心中遐想著?墒钱(dāng)那一天老師說(shuō)道:“我們班要推薦兩名升旗手,大家都可以報(bào)名。”同學(xué)們大都驕傲地舉起了手,而我卻有些膽怯,結(jié)果錯(cuò)失良機(jī)。
回來(lái)我一直很后悔,在心里回想過(guò)去的努力,我后悔自己沒(méi)有積極爭(zhēng)取,甚至想放棄,可飄揚(yáng)的國(guó)旗又一次在我心中燃起了理想的火焰,我不能放棄,機(jī)會(huì)總還是有的!
果然,第二個(gè)學(xué)期,機(jī)會(huì)又來(lái)了。我意識(shí)到這是屬于我的了,所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣,向全班推薦了我自己,我說(shuō)出了我的理想------那個(gè)我從小便擁有的理想,他是我的自豪。終于,機(jī)會(huì)被我把握住了。
周一早晨,東方的朝霞照射在操場(chǎng)上,全體同學(xué)站好方陣,目光聚向了升旗臺(tái),我此時(shí)正站在這里,心中雖有些緊張,但更多的是激動(dòng),還有實(shí)現(xiàn)小時(shí)候夢(mèng)想的快樂(lè)。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌音樂(lè)聲響起時(shí),我握住國(guó)旗用力拋起,看它在金色的陽(yáng)光下徐徐上升,自豪感油然而生,直到把它升上天空。
成長(zhǎng)使我們有了理想,理想給了我成長(zhǎng)的力量,就這樣,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一個(gè)個(gè)理想經(jīng)過(guò)奮斗變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這就是成長(zhǎng)的力量。
成長(zhǎng)感悟作文 8
南方的候鳥(niǎo)有一次的飛來(lái),河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景,就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來(lái),仰望天空,以乎覺(jué)得,童年對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了!
我滿懷希望的走出搖籃,走進(jìn)家的社會(huì)。我知道我早就不再是一個(gè)整天抱著會(huì)眨眼睛的洋娃娃的小女孩了,不再是一個(gè)張口只會(huì)叫“媽媽,抱”的嬌嬌女了。看著自己的身體一天一天的長(zhǎng)高,我為自己的長(zhǎng)大而驚奇……而焦急,但也沒(méi)有什么辦法,只好聳聳肩,撩開(kāi)頭發(fā),在一天一天過(guò)去的日子里,獨(dú)自去尋找長(zhǎng)大了的我。
的確,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我究竟是怎樣的呢?我在父母心中永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的娃娃,小孩兒。等我過(guò)18歲的.生日時(shí),爸爸還會(huì)說(shuō),是那個(gè)小朋友過(guò)生日嗎?我不知道。我只知道:我是一個(gè)長(zhǎng)大了的我。
的確,我長(zhǎng)大了。一些事情的記憶越來(lái)越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里積蓄的秘密越來(lái)越多了。青春期爬過(guò)我的心頭,許多喜怒無(wú)常,酸甜苦辣,都由自己品嘗。以前的天真快樂(lè)與我不辭而別;省重點(diǎn)中學(xué)的壓力,也不知何時(shí)悄悄爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊著,徘徊著……
的確,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我成了一個(gè)暴躁的女孩,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,讓我壓不住氣,好像從頭到腳都要冒出來(lái)似的,難道長(zhǎng)大了真的擁有的少,失去的卻那么多嗎?而我才剛剛跨入人生的征途,美好的未來(lái)在向我招手,我要拋開(kāi)一切煩惱,在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的晴天里,尋找我過(guò)去的那一份天真與純潔,追求從遠(yuǎn)方射來(lái)的那一線光明,希望……
成長(zhǎng)感悟作文 9
每一縷星光都像過(guò)去的歌一樣閃爍,每一個(gè)清晨都預(yù)示著無(wú)限的開(kāi)悟。站在人生的十字路口,我回首,一路上的每一點(diǎn),就像沙灘上的腳印,都真實(shí)地刻在我的心里,提醒我,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
站在成年人的門(mén)檻外,身后可能還會(huì)有稚嫩的面孔。年輕明亮的眼睛流露出一絲玩世不恭,孤獨(dú)的笑容里潛伏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)是這樣的:喜中帶悲,喜中帶損,靜中帶噪。曾經(jīng)五味的日子在回憶的畫(huà)面里變得芬芳。每當(dāng)夜晚以輕快的步伐來(lái)臨,白天的繁華和喧囂就逐漸消失。在朦朧寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)盡的回憶
在成長(zhǎng)的旅途中,我們需要的是冷靜的經(jīng)歷,冷靜的'感受,勇敢的面對(duì)。每個(gè)人的成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順。如果成長(zhǎng)是杰作,那么煩惱就是藏在段落深處的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱就是貼在背后的一個(gè)瑕疵。就在我要放棄的時(shí)候,圣地亞哥說(shuō)“人不是生來(lái)就是要被打敗的”,退縮不再是理由;就在我要放棄的時(shí)候,拿破侖說(shuō):“我的字典里從來(lái)沒(méi)有‘難’這個(gè)詞!崩щy不再是借口。
凡事都有缺點(diǎn),成長(zhǎng)的不足在于煩惱。但正是這種不足,讓原本的東西變得更加美好。長(zhǎng)大意味著告別童年。童年的一切,我們都是那么的懷念,所以不得不回味。我們的童年有太多的回憶,那么快樂(lè),那么感動(dòng)。童年時(shí),有漂亮的洋娃娃、蛋糕、冰淇淋、玩具,還有我們擁有并想繼續(xù)的一切。而成長(zhǎng),無(wú)疑完全抹殺了這一切。你所擁有的只是你曾經(jīng)向往的夢(mèng)鏡和醒來(lái)時(shí)的恐懼。從小到大,我們受過(guò)很多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你一些東西,學(xué)到了一些東西,這些你只能自己去體會(huì)。
成長(zhǎng)感悟作文 10
愛(ài)需要去感悟,去體會(huì),愛(ài)是在不經(jīng)意間形成的,趁我們現(xiàn)在還年輕,更應(yīng)該去珍惜。
——題記
愛(ài)!難道它只限于父母之愛(ài),老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài)嗎?不是的,愛(ài)!他就如一件外套,在寒風(fēng)呼嘯時(shí),為我們遮風(fēng)擋雨;如一道彩虹,溫暖我們的心靈;就如一雙大手,牽著小手一起渡過(guò)生活中的坎坷。
父母是我們的第一任老師,他們用盡全力為我們付出,當(dāng)他們慢慢老去時(shí),我明白了在他們看來(lái)不管我們長(zhǎng)大是干什么的,都覺(jué)得是值得的.。老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是最溫馨的,他們有一雙圣潔的雙手,每天都在嘔心瀝血的栽培著我們,把一棵小樹(shù)苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)。
動(dòng)物之間也有著我們所謂偉大的愛(ài),母獅子為了保護(hù)小獅子,可以不惜一切;鳥(niǎo)媽媽為了讓小鳥(niǎo)得到滿足,可以無(wú)盡頭的飛行,為它們找吃的。但是,等這些動(dòng)物長(zhǎng)大了也會(huì)去愛(ài)護(hù)自己的媽媽。
散文家朱自清《背影》一篇中,他永遠(yuǎn)也忘不了自己父親那個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜,風(fēng)燭殘年的背影;《捉妖記》中人可以用愛(ài),用行動(dòng)去感化小妖,讓它們以善為主,我懂得了愛(ài)不是光用嘴說(shuō)的,而是要用行動(dòng)去證明的!
我們不能一直做溫室里的花朵,要自己成為大樹(shù),去保護(hù)曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你的那些人。如果我們是小鳥(niǎo)則會(huì)受到藍(lán)天的保護(hù),獵人的追殺;如果我們是小魚(yú)兒,會(huì)受到小溪的滋潤(rùn),人類的捕追;如果我們是大樹(shù),會(huì)受到農(nóng)民的灌溉,人類的砍伐。社會(huì)沒(méi)有十全十美,俗話說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰陽(yáng)圓缺”,世界不是全都有愛(ài),也有諷刺譏笑,我們要用勇敢去感化它們,還要有毅力的走下去。
我對(duì)愛(ài)的感悟是,既然你身邊圍繞著愛(ài),就要去用自己的愛(ài)去溫暖大家,體會(huì)到溫暖別人的喜悅不能一直享受著別人的愛(ài),也要去無(wú)私的奉獻(xiàn)。愛(ài)不一定要轟轟烈烈,一個(gè)輕微的舉動(dòng),也可以體現(xiàn)出我們之間的愛(ài)。愛(ài)不是偉大的,而是無(wú)私勇敢的,要敢愛(ài),敢付出!
成長(zhǎng)感悟作文 11
泛黃的相片,在記憶一隅投下些許斑駁。古老的青泥石板,在思緒里鋪展,繼而延伸,帶我重游故地。
那是我永遠(yuǎn)的青泥石板。從來(lái)沒(méi)有探尋過(guò)它的歷史,至少在我出生之時(shí),那條路就已飽經(jīng)風(fēng)霜了。路面崎嶇不平,由一塊塊石板拼接而成。路邊有綠綠的青苔,還有翻卷的爛泥。置身其上,仿佛踱步于歷史之間,穿梭在歲月之中,漸生幾分感慨。
奶奶說(shuō):它叫青泥石板。從未因如此安詳?shù)暮魡炯聞?dòng),風(fēng)兒詩(shī)意地吹,心湖蕩起陣陣漣漪。
猶記得小時(shí)候捧回獎(jiǎng)狀的那一天,我走的就是這條路。我不停地奔跑,快速地旋轉(zhuǎn),青苔的綠意直逼眼簾,石板的氣息也仿佛充滿了快樂(lè)的意味。它們默默地注視著我,期盼我天天這般快樂(lè)。
青泥石板給了我快樂(lè)的路途,讓我踏上旅程,無(wú)拘無(wú)束。記憶里也有灰色的往事,那些孤獨(dú)無(wú)助的日子。每回,我總是來(lái)到它身邊,蹲下身子,向它訴說(shuō)心中的苦悶。我相信它能聽(tīng)懂我的故事,因?yàn)樵谒纳砩希耐兄业臍g笑和淚水。我的心路歷程,由它伴著一起走過(guò)。
五六年過(guò)去了,青泥石板也停留在記憶里,不再被提及。漸漸地,我冷落它了。當(dāng)我重回舊地,站在那片曾經(jīng)看著我慢慢長(zhǎng)大的土地上時(shí),我卻再也尋不到它了。村莊還是原來(lái)的村莊,連日暮的炊煙也依舊裊裊升起。周?chē)?人告訴我,筑新路了,原來(lái)破舊的石板路早沒(méi)了。
茫然,忽有一種想哭的沖動(dòng)?晌医K究沒(méi)有落下淚來(lái),那些逝去的日子也已隨著它的離開(kāi)而永遠(yuǎn)封入記憶。我明白,心底的青泥石板會(huì)依舊鋪展,永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)。
成長(zhǎng)感悟作文 12
成長(zhǎng)的路,猶如一本《伊索寓言》,蘊(yùn)含了豐富的哲理……
“人有旦夕禍福”。有失必有得,有得必有失。在成長(zhǎng)的路上,經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多不盡人意的事情,但也有許多自己滿足的事件。是這樣一個(gè)這里,啟迪我們要珍惜眼前的美好,如若失去,也該慶幸,會(huì)有另一個(gè)美好的開(kāi)始。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!痹诿鎸(duì)惡勢(shì)力時(shí),我們做的應(yīng)該是反抗,而不是屈服。魯迅先生的這句話,讓我在成長(zhǎng)路上認(rèn)清了方向,懂得了如何辨認(rèn)是非,走上正道。
淡泊名利。居里夫人和他丈夫發(fā)現(xiàn)了鐳,但卻不貪圖權(quán)財(cái),放棄了申請(qǐng)專利,同時(shí)也放棄了一筆財(cái)富。居里夫人的這種高尚品質(zhì),不止一次提醒我,絕不能被一時(shí)的利益沖昏了頭腦,是我在成長(zhǎng)道路上邁出的步伐更加的堅(jiān)定。
在逆境中懂得創(chuàng)造希望!遏敒I遜漂流記》很明確的告訴我,遇到挫折不可怕,因?yàn)椤疤鞜o(wú)絕人之路”,我們只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的方法。正因?yàn)檫@個(gè)道理,讓我滿懷信心,自信地向成長(zhǎng)之路邁下每一步。
“為中華之崛起而讀書(shū)。”想周恩來(lái),毛澤東等偉人的成功事跡,想他們對(duì)我們青少年的期盼,一句句至理名言都無(wú)時(shí)無(wú)刻的鞭策著我們。讓我們明白,想為祖國(guó)作貢獻(xiàn),擁有豐富的知識(shí)是必不可少的,也因?yàn)橛辛素S富的知識(shí),才使我成長(zhǎng)路上的荊棘越來(lái)越少。
為自己所做過(guò)的往事不帶任何眷戀。也許昨天我們獲得了一個(gè)極大的榮譽(yù),但我們不能只睡在過(guò)去的夢(mèng)中,因?yàn),說(shuō)不定,明天你會(huì)獲得更多的'榮譽(yù)!沒(méi)錯(cuò),我們沒(méi)必要把錯(cuò)過(guò)當(dāng)成過(guò)錯(cuò),也沒(méi)有必要把今天的幼稚責(zé)怪一千遍,因?yàn)椋有更多的路等著我們?nèi)プ,等著我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美。
成長(zhǎng)的路猶如一只一直翩舞的蝴蝶,要經(jīng)歷許許多多的磨難才能夠從一直毛毛蟲(chóng)個(gè)蛻變成令人驚嘆的尤物。我在奮斗,我在努力,我在努力的成為一只蝴蝶。
成長(zhǎng)感悟作文 13
古人云,歲寒,然后知松柏之后凋也,但是相比較而言,我更欣賞的則是:路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。
依稀記得小時(shí)候在課堂上跟著老師一起讀“親身下河知深淺,深口嘗梨知酸甜”,但是直到現(xiàn)在我才知道其中的涵義有多深。很多事情,不是我們自己親身經(jīng)歷的,感受永遠(yuǎn)也不會(huì)那么深,就好比從別人那里的得來(lái)的東西永遠(yuǎn)也不知道珍惜,是一個(gè)道理。
現(xiàn)在的我們,每天在教室里坐著,講臺(tái)上老師苦口婆心的勸我們學(xué)習(xí),給我們講大道理?墒窃谖覀兛磥(lái),老師嘴里的那些大道理,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及?傉J(rèn)為,老師說(shuō)的那些是別人的故事,而我們只是一個(gè)聽(tīng)客。
一晃就過(guò)了一年,我們也長(zhǎng)大了一歲,日子越過(guò)越久,經(jīng)歷的事也越來(lái)越多,其中的道理,也明白了許多。
這時(shí)的我們才發(fā)現(xiàn),以前老師說(shuō)的很多話都在慢慢的驗(yàn)證,只是我們的無(wú)所謂態(tài)度讓我們沒(méi)有在乎。可惜的是,世界上沒(méi)有后悔藥可買(mǎi),走錯(cuò)一步,接下來(lái)就是步步錯(cuò),我們還是沒(méi)有完全長(zhǎng)大,但是我們也到了該長(zhǎng)大的年齡,不能再像以前那樣仗著自己年齡小,做錯(cuò)事不用負(fù)責(zé),那樣的我們永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
一輩子,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。但是要走好這一輩子,不是那么容易。時(shí)間,總是教會(huì)我們很多,雖然過(guò)程很是辛苦,但是結(jié)局卻讓我們受益匪淺?傆幸惶,當(dāng)我們回頭看從前走過(guò)的`路時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們也很堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)了那么一段路。
人們總是在抱怨別人對(duì)自己如何,可是有時(shí)候也要換位思考一下,或許是我們自己做得不好。學(xué)會(huì)寬容吧,寬容使人心胸開(kāi)闊。良藥苦口益于病,忠言逆耳利于行。其實(shí),很多道理我們都懂,只是,做起來(lái),卻不是很容易。三分鐘熱度的我們對(duì)什么都容易失去興趣,請(qǐng)?jiān)囋噲?jiān)持,每天堅(jiān)持一點(diǎn),日積月累的,總會(huì)有習(xí)慣的那一天。
時(shí)間,是多么可怕的一個(gè)名詞,他讓我們又愛(ài)又恨,可是又能有什么辦法呢?快樂(lè)是一天,不快樂(lè)還是一天,還不如快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一天,正所謂及時(shí)行事,人生少留遺憾!
成長(zhǎng)感悟作文 14
我的季節(jié),該是如花的春天,每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸,把夢(mèng)想的花子灑進(jìn),每一寸彩虹樣清晰的陽(yáng)光,去努力發(fā)芽。——題記
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級(jí)參加全校性的英語(yǔ)演講比賽,認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦!卑嘀魅蔚脑掃在耳邊回響,我知道,作為英語(yǔ)科代表的我無(wú)疑是最好的.人選,同學(xué)們也都期待著我的行動(dòng)。可是,可是,從小內(nèi)向的我從未敢當(dāng)眾人說(shuō)話,總是未語(yǔ)面先紅,當(dāng)著全校同學(xué)演講,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)!但,但,我是多么渴望站在舞臺(tái)中央!目光的聚焦,白熾燈的閃耀,在我腦海里編織了無(wú)數(shù)次。這一次,是最好的機(jī)會(huì)呀!“怎么了?”爸爸看見(jiàn)愁眉緊皺的我,問(wèn)道。我便向他吐出苦水,聽(tīng)完我的傾訴,爸爸卻來(lái)了精神,拉著我往外走,說(shuō)道:“走,去看看外面的世界,春天來(lái)了!”
等我再定下神來(lái),已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花兒,金燦燦的鋪滿了眼簾。它們,似一群哨兵,挺直了翠綠腰桿,堅(jiān)守著崗位。一朵朵、一簇簇的花兒,綻開(kāi)了笑臉,迎向春風(fēng),搖晃著燦爛的臉蛋!拔以陂_(kāi)花”,她們?cè)谛Γ拔以陂_(kāi)花”,她們?nèi)氯隆?/p>
看著看著,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它們自豪,它們驕傲,它們快樂(lè),只因,在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命!
“這也是屬于你的季節(jié)!”爸爸緩緩說(shuō)道。我一愣,是的,這是屬于我的季節(jié),一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),一個(gè)奮斗向上的季節(jié)!在這個(gè)季節(jié)里,我也應(yīng)該綻放,綻放自己的光彩,像那些開(kāi)的熱烈的花兒!
第二天,我快樂(lè)地走向班主任,大聲說(shuō):“老師,我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看著我,我暗笑:在人生的春天里,我該如花綻放,因?yàn),我的季?jié)我做主!
成長(zhǎng)感悟作文 15
在春風(fēng)中取下一朵鮮花,在汗水中揮灑少許汗水,在夕陽(yáng)下拾起一片枯葉,在大雪中拾起一片雪花。
春夏秋冬,溫?zé)崂渑,我無(wú)一不體會(huì)過(guò),成長(zhǎng)一直伴我同行,她仿佛在我身邊喃喃細(xì)語(yǔ),有一種讓人著迷的力量使我向前,我握緊稚嫩的雙手,跌跌撞撞地告別了我天真無(wú)邪的童年,進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境。
我摔倒過(guò),爬起過(guò),奮斗過(guò),絕望過(guò),這些也一一證明著我一路上成長(zhǎng)的艱辛。
當(dāng)我拾起那已經(jīng)支離破碎的心時(shí),我又小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)粘回去,告訴自己不能輸,不會(huì)輸。
又宛如在狂風(fēng)暴雨中的一葉孤舟,抓住命運(yùn)的船舵,指揮著它在困境中脫穎而出,告訴自己總會(huì)過(guò)去的,即使狂風(fēng)暴雨后并不是彩虹而是陷入了更加困難的地步,我也沒(méi)后悔過(guò),因?yàn)檫@是我自己選擇走的路呀?偛荒茌p易回頭吧。
成長(zhǎng),像是一位神秘的引路人指引著我在黑暗中尋找光明,傷痛不是自己墮落的理由,更應(yīng)是化作自己前進(jìn)的力量,去沖破牢籠,沖破黑暗。
她讓我不斷的收獲著感悟以及經(jīng)驗(yàn)所得,最初迷失方向的小舟,就好似一個(gè)被人遺棄的漂流瓶,但現(xiàn)在卻是能獨(dú)當(dāng)一面的.帆船。
成長(zhǎng)中,我的夢(mèng)想也曾被現(xiàn)實(shí)狠狠的敲碎過(guò),在眸子里的那一剎遺失在幻境中,再也找不到出路……
我不愿在成長(zhǎng)的過(guò)程中迷失了真正的自我,我更愿意去尋找屬于自己的風(fēng)格,管他個(gè)難不難的,我更相信,凋零的可以是花,但絕不會(huì)是春天!
我也曾停下腳步,思考成長(zhǎng)真正的意義在何,為什么既要給我糖又會(huì)給我一巴掌,就像在玩弄人的命運(yùn)一樣。
但最終我知道錯(cuò)了,成長(zhǎng)就是為了能讓我們更加成熟,向生活的腳步邁去!
成長(zhǎng)感悟作文 16
打開(kāi)我心中的成長(zhǎng)回憶錄,一幅幅成長(zhǎng)的畫(huà)面浮現(xiàn)在面前,有些畫(huà)面已經(jīng)恍惚看不清了,有些卻仍是記憶猶新。
我在玩耍!翻到從我記事開(kāi)始的第一張,看著這幅畫(huà)面,就像已經(jīng)往前跑了幾千米,再回頭已經(jīng)看不到出發(fā)點(diǎn)了,我把這幅恍惚的畫(huà)面修成最清楚的。哦,原來(lái)是我第一天上幼兒園的畫(huà)面,我第一次和一群目生的小朋友一起玩耍,既膽怯、又害怕,吃飯時(shí)不會(huì)拿筷子,老師耐心地教我,讓我上幼兒園不再恐驚。
我在哭泣!又往后翻了幾頁(yè),咦!幼兒園畢業(yè)了,離開(kāi)了相處四年的小朋友,上小學(xué)后又是另一群小伙伴,想到溫優(yōu)美麗的幼兒園老師,我哭得更傷心了,第二天起床時(shí)眼睛都是紅紅腫腫的,果然,小孩子的'感情是最純最真的。
我在專注!一個(gè)小女孩坐在教室里當(dāng)真地聽(tīng)老師講課,上小學(xué)的這個(gè)小女孩是我,她在心里定下了目標(biāo),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要做有用的人。那是小孩子心里最純摯的理想。
我在開(kāi)心!再翻了幾頁(yè),我個(gè)畫(huà)面吸引了,一個(gè)自得的身影在我面前泛起,原來(lái)是我考上全班第一名,在和媽媽自得地夸耀呢。看著我笑的樣子,牙都快掉地上了。不外也不能太驕傲,繼承加油努力吧!下次再爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
我在打動(dòng)!翻到最新的幾頁(yè),這是小學(xué)的畢業(yè)儀式,畢業(yè)了,大家都會(huì)各披發(fā)東西去到不同的學(xué)校,臉上固然是微笑,但我的鼻子是酸酸的,眼睛泛著淚水地向每個(gè)同學(xué)作別,心里可難熬難過(guò)了。究竟相處了六年的同學(xué),但小學(xué)同學(xué)間的友誼是難忘的。
我在期待!初中了,這又是不一樣的環(huán)境,初中的糊口和學(xué)習(xí)都是靠自己了,不會(huì)有家長(zhǎng)幫助,這一段過(guò)程,讓一個(gè)懵懂的小女孩瞬間變成了一個(gè)自立自強(qiáng)的少年。這是我成長(zhǎng)中嶄新的一頁(yè),布滿了但愿,待續(xù)……
成長(zhǎng)感悟作文 17
“聰聰,你是不是跟同學(xué)起爭(zhēng)執(zhí)了?”一股涼風(fēng)吹到了我的后脖子,媽媽端著手機(jī)出現(xiàn)在我身邊。只見(jiàn)她低頭看著手機(jī),眼睛瞇成了一條縫。
我暗想著,難道是我做錯(cuò)了什么事?
“胡老師說(shuō)了,你的同桌似乎對(duì)你不滿意?”媽媽關(guān)切又緊張地詢問(wèn)著,“才剛開(kāi)學(xué),你怎么就跟同學(xué)有矛盾呢?可要好好相處。
我丈二和尚摸不著頭腦,一臉的疑惑。這時(shí),媽媽手機(jī)里傳來(lái)同桌媽媽發(fā)來(lái)的.信息,大意是:1。我沒(méi)經(jīng)過(guò)同桌的允許翻了她的課桌;2。我在指出她的錯(cuò)別字時(shí)聲音太大,沒(méi)有顧及她的自尊心。
我想了想,當(dāng)時(shí)我可能處于開(kāi)玩笑的心態(tài),在未得到同桌的允許下,將她桌洞里的書(shū)本往外拉扯了把。現(xiàn)在看來(lái)這些小動(dòng)作真是低級(jí)趣味。我是覺(jué)得好玩了,卻完全沒(méi)有覺(jué)察她老早已經(jīng)不樂(lè)意了。至于錯(cuò)別字,我是真心想要及時(shí)糾正,但是說(shuō)出口的時(shí)候沒(méi)控制住音量,這在同桌看來(lái),我無(wú)疑是在當(dāng)眾宣布她的弱項(xiàng)。好事瞬間變成了壞事。
以往暮省課時(shí),老師時(shí)不時(shí)提醒我們要站在別人的角度來(lái)思考問(wèn)題。我每天都背誦的《論語(yǔ)》更是提到了“溫良恭儉讓”以及“泛愛(ài)眾而親仁”,我應(yīng)該做深刻地理解,并認(rèn)真地踐行。
就好比這次我們四人小組安排漂流時(shí),也發(fā)生了一些小小的摩擦。其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),這些都是無(wú)關(guān)緊要,完全可以避免的。
晚上下課走出學(xué)校,經(jīng)過(guò)紅綠燈時(shí),我看到了對(duì)面柱子上刻著殷紅的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,其中最后兩個(gè)字是“友善”,我想這正是我所欠缺的。我要慢慢地改變,努力做到這一點(diǎn)。
成長(zhǎng)感悟作文 18
不要刻意去追求,生活本身就是一種美。——題記
如今,我不再是那個(gè)喜歡胡鬧,充滿稚氣的小孩。我已是一個(gè)中學(xué)生。成熟,穩(wěn)重,充滿了陽(yáng)光,也在不知不覺(jué)中明白了許許多多的大道理。
在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有許許多多讓你感動(dòng)的事,會(huì)有許許多多讓你感到溫暖的事。
在你失意時(shí),如果有一個(gè)人來(lái)安慰你,鼓勵(lì)你,你就會(huì)感到一種溫暖,像一杯普通平凡的白開(kāi)水,但卻還透著絲絲熱騰騰的氣流,溫暖著你。
奉獻(xiàn),是一個(gè)多么另人怡心的字眼,“予人玫瑰,手留余香”,奉獻(xiàn),會(huì)使兩個(gè)人感到快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?
像行道樹(shù),默默地站立在馬路的兩旁,灰塵侵滿了它們的身體,在它們的'身體上留下了一層污垢?伤鼈儾](méi)有埋怨什么,而是默默地站立在那里,像一個(gè)個(gè)盡職的衛(wèi)士,為城市,為人們釋放出清新的空氣。這些,對(duì)于它們來(lái)說(shuō),是一種幸福,是一種快樂(lè)吧!
當(dāng)你在投幣式的公交車(chē)上,你“挖空”沒(méi)個(gè)口袋就是找不出一枚硬幣時(shí),一個(gè)純真的孩子微笑地向你走來(lái),稚嫩的小手遞給你一枚硬幣的時(shí)候,是否會(huì)有種種感受涌上心頭呢?感動(dòng)?溫暖?這大概就是最初,最美的心靈吧!那么你下次又會(huì)不會(huì)在口袋里多放幾枚硬幣,是否會(huì)將這種愛(ài)繼續(xù)傳遞下去呢?
如果我們也能在別人需要幫助的時(shí)候給予他們溫暖,如果我們也能像行道樹(shù)一樣默默地奉獻(xiàn)自己,不求回報(bào):如果我們能在別人找不出一元錢(qián)的時(shí)候,微笑著遞去一枚硬幣。那么,我們的生活將會(huì)更加美好。
生活中處處洋溢著互助的喜悅,那些人,那些事,告訴我,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,更多的是至真至善的情懷,互幫互助的快樂(lè)。
我,一個(gè)在感悟中成長(zhǎng)的孩子。
成長(zhǎng)感悟作文 19
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的事。成長(zhǎng),能夠是身體上的一些變化,也能夠是心理上的一些變化。
早晨醒來(lái)發(fā)現(xiàn)以前的衣服、褲子變短了,不能再穿了,必須要買(mǎi)新的。這是成長(zhǎng)。去到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)男同學(xué)回答問(wèn)題或和別的同學(xué)交談時(shí),嗓音不再像以前一樣腔調(diào)好聽(tīng)了,而是變得沙啞低沉,說(shuō)明這是到了變聲期,也是一種成長(zhǎng)。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上,體育上都比以前好;變得愛(ài)幫忙別人,熱愛(ài)團(tuán)體;懂得體諒父母,幫他們做事;熱愛(ài)勞動(dòng),在競(jìng)賽上獲獎(jiǎng)等,這些都是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)能夠是多種多樣,充滿色彩。有時(shí)成長(zhǎng)也會(huì)給我們帶來(lái)一些煩惱,讓我們覺(jué)得消極,不想成長(zhǎng)。像生理期的一系列麻煩,讓我們還沒(méi)有來(lái)得及去適應(yīng),去理解,它就已經(jīng)來(lái)告訴你,你長(zhǎng)大了,并不管你是否理解?墒窃搧(lái)的總會(huì)來(lái)。
有人說(shuō):成長(zhǎng)是一瞬間的事。我想是的,長(zhǎng)大就意味著承擔(dān)職責(zé),學(xué)會(huì)寬容別人,學(xué)會(huì)體諒父母。成長(zhǎng)這一階段是艱難的,不會(huì)給你任何準(zhǔn)備。就好像頃刻間你覺(jué)得父母變老了,不能再像以前一樣牽著你的手到處玩;你會(huì)覺(jué)得肩上的擔(dān)子很重,就靠你來(lái)?yè)纹鸺依锏囊黄。父母需要你照顧,牽起父母的手帶他們(nèi)ヂ糜,就像他們以前你還小的時(shí)候,他們牽著你的手教你走路一樣。這些已經(jīng)成為你的職責(zé)。
成長(zhǎng)的`道路是完美的,每個(gè)人都會(huì)有長(zhǎng)大成人的那一天。沒(méi)有任何預(yù)兆,沒(méi)有任何時(shí)間給你去適應(yīng),去準(zhǔn)備。它的到來(lái)悄無(wú)聲息,但久而久之我們就能適應(yīng)了。不管怎樣,不要覺(jué)得成長(zhǎng)是負(fù)擔(dān),這一過(guò)程,就如蝴蝶破繭般完美,痛苦掙扎換來(lái)的是生命的光彩,美麗的蛻變。
成長(zhǎng)感悟作文 20
走在沙灘上,享受著沙粒的撫慰,卻不知身后留下了一串串深深的腳印……在不知不覺(jué)中,我們悄然長(zhǎng)大了。
記得我四歲那年,養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——吃糖,每天不吃不行,一吃就上癮,吃個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)和院里的小朋友玩,不一會(huì)兒,一袋糖就完了。結(jié)果沒(méi)幾個(gè)月,滿口的白牙變成了“黑牙”,一咬東西就疼。不僅自己受罪,就連媽媽也為我著急,媽媽狠狠心便出了絕招兒,強(qiáng)制我戒糖。
糖怎么也“戒”不掉,好不容易熬到了第六天,我又忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的僅留的一塊糖,捧在手里,我做在門(mén)口的石階上,盯著受禮的糖果發(fā)愣。怎么能讓糖果回來(lái)呢?我眉頭緊鎖,想著各種辦法。突然,我眼睛一亮,心里有了主意,把它種下去。不是能長(zhǎng)出好多糖果嗎?
這么想著,我便悄悄地走到院中的空地里,這兒踩踩,那兒踩踩,終于找到了一小塊松軟的泥土。嘿,就這里了!我找來(lái)一顆大釘子,蹲下身子,撅起小屁股,左手撐著第,右手攥著釘子就往土里挖,汗珠像大云豆似的往下滴。好半天,我才挖了一個(gè)小坑,我從兜里拿出糖果,輕輕得埋在了土里,還用小樹(shù)做了個(gè)記號(hào)!昂俸佟保引b出滿口小黑牙偷偷一樂(lè),背著手,小腦袋一晃一晃地回了家。
一天,兩天……,一個(gè)月過(guò)去了,可糖果一直沒(méi)有發(fā)芽,于是,我挖開(kāi)土一看,我一下子愣住了,原來(lái)糖果已經(jīng)爛了。
如今的我已然知道那糖果是不可能種出來(lái)的',但那時(shí)天真的稚嫩卻為我的成長(zhǎng)經(jīng)歷增添了亮麗的一筆。
也許,在那成長(zhǎng)的沙灘上,也留下了許許多多的歪歪的腳印,但那時(shí)間的浪花定會(huì)幫我們沖刷出一串串成長(zhǎng)的印記……
成長(zhǎng)感悟作文 21
成長(zhǎng)的歷程,對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是美好的回憶,更是生命的饋贈(zèng)。歡笑也好淚水也罷,都讓我受益匪。
在古詩(shī)中暢游,我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的靈魂。杜甫筆奮下的“在山泉水清,出山泉水濁”,令我思李怎樣的事物才算不染紅塵,蘇軾的“十年生死兩過(guò)茫,不思量,自難忘。”讓我真切地感受到了他對(duì)已故亡妻的無(wú)限懷忘之情,李白的“將進(jìn)酒,杯莫停”也讓我想與他一起共飲美酒。我隔著時(shí)空,通過(guò)古詩(shī)詞與這些人交流,這難道不是歷史的變遷帶給我的禮物嗎?
旅途中同樣充滿了樂(lè)趣,我同家人沒(méi)著小舟在湖上閑游,竟讓我有了“明朝散發(fā)弄扁舟的感受春光懶因依微風(fēng),那碧綠的樹(shù)木,清激的湖水,高大的山巒,此情此景,讓我沉醉不由地想永駐這美景之中。
成長(zhǎng)帶給了我感悟,同樣帶給了我知識(shí)。從一開(kāi)始的嬰兒學(xué)語(yǔ)逐漸到認(rèn)識(shí)漢字,學(xué)會(huì)走路,再到自己學(xué)會(huì)吃飯,身衣,現(xiàn)在,通過(guò)大量的學(xué)習(xí),我了解了歷史,讀了更多文章,了解了血液的循環(huán)|地形構(gòu)造,國(guó)家分布以及更多的英語(yǔ)單詞。句式這不僅讓我變得充實(shí),并且豐富了我的品德修養(yǎng)陶后了我的情操,擴(kuò)大了我的視野。
父母的愛(ài)與老師的教育,對(duì)我的`成長(zhǎng)龍為重要。父母教會(huì)了我明辨是非善惡,老師傳授給了我和識(shí)。毫不夸張地說(shuō):沒(méi)有了文母,我的人生會(huì)變得單調(diào)而灰暗:沒(méi)有了老師,我就會(huì)在成長(zhǎng)的道路中迷失方向,就像是在沙漠中去失了指南到針一樣,
成長(zhǎng)的禮物,讓我的生活更加絢麗多彩,生命更加飽滿充盈,而成長(zhǎng)是一件很奇妙的事。
一覺(jué)醒來(lái),以為自己長(zhǎng)大,其實(shí)只是被反了。
一覺(jué)醒來(lái),以為自己沒(méi)變,其實(shí)已經(jīng)悄然長(zhǎng)大。
成長(zhǎng),有時(shí)只是瞬間的事。
成長(zhǎng)感悟作文 22
當(dāng)時(shí)光的腳步踏著銀瓶山的背脊走完了三天,當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來(lái)一個(gè)美好的祝愿,當(dāng)我站在時(shí)間之巖遙望昨天......我才深深地發(fā)現(xiàn):我所經(jīng)歷的每一秒都是用信念走過(guò)來(lái)的
一生中的第二次軍訓(xùn),是我心靈人生的一次轉(zhuǎn)折。
因?yàn)檐娪?xùn)最后一天,最后一次活動(dòng)“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”使用淚水凈化心靈的一次。
開(kāi)始了,總教官下達(dá)命令了:“向左轉(zhuǎn),蹲下......”活動(dòng)教官狠狠地說(shuō):“凡是做錯(cuò)做慢搶做都是為做錯(cuò)!勇敢承認(rèn),兩位小領(lǐng)袖為一人跑一圈,若是不承認(rèn),加五圈一人。已經(jīng)有人承認(rèn)錯(cuò)誤了......“四連二十六圈!”
我此時(shí)此刻,心靈受到顫抖了?墒,兩位小領(lǐng)袖雙眼直視前方,放射出堅(jiān)定的光芒。那光芒似乎在告訴我們:“我們能承擔(dān)責(zé)任,相信我們吧!我們不怕累!”
跑完的時(shí)候,兩位領(lǐng)袖已經(jīng)氣喘吁吁了,有人開(kāi)始哭了......
第二次,“四連十八圈!”這次同學(xué)們心里有一絲欣慰,因?yàn)樽约耗艹袚?dān)責(zé)任,為別人著想了。
但是,那虛弱的身影,讓我看見(jiàn)老師們?cè)谂,學(xué)生還總怪作業(yè)布置太多,敬愛(ài)的老師們滿臉?lè)酃P灰和汗水摻雜。老師們拖著沉重的身軀在跑,一步比一步艱難。我又看到了爸爸媽媽在跑。那絲絲的銀發(fā)呀!條條刻入心靈的'皺文,那心靈的勞累,總有一天,爸爸媽媽會(huì)瞬
間倒下!“所有被我傷害的人,對(duì)不起!爸爸媽媽,我不該與你們發(fā)脾氣!”此時(shí)此刻,我卻看見(jiàn)自己在跑,為這個(gè)班跑,而同學(xué)們的送來(lái)一個(gè)一個(gè)冷漠的眼神,刺耳的話語(yǔ),有一天,我也會(huì)瞬間倒下。
現(xiàn)在,一聲聲哭泣和悔恨回蕩在銀瓶山上空。從此以后,我要認(rèn)真成長(zhǎng),為別人承擔(dān)責(zé)任!
成長(zhǎng)感悟作文 23
北方的留鳥(niǎo)一次又一次飛離南方,岸邊的小草一次又一次穿上新衣。那情景,和在幼兒園所看到的一模一樣。我抬頭仰望著天空,似乎覺(jué)得,童年離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)。
我?guī)еM秃闷骐x開(kāi)了搖籃,走出了父母手里的一片天空。我知道自己已不是一個(gè)整天抱著洋娃娃的女孩了,也不是一個(gè)只會(huì)張口就喊:“媽媽,抱的嬌嬌女了!”看著自己豆芽般的身材,看著自己不知何時(shí)種出的“青春痘”,我為自己的長(zhǎng)大而感到驚奇,有焦急?蓻](méi)有方法,在一天天過(guò)去的日子里,單獨(dú)尋找長(zhǎng)大的我。
確實(shí),我長(zhǎng)大了?稍趮寢尠职盅壑校沂且粋(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小孩;而在小弟弟小妹妹的面前,我又是令他們十分信任的“阿姨”。唉,我到底屬于前者還是后者? 確實(shí),我長(zhǎng)大了。一些印象深刻的事情,在我心里洗也洗不掉,抹也抹不去。心里累積的秘密越來(lái)越多。只有在燈光下,被窩里,單獨(dú)品嘗。不管是酸的`,還是甜的。童年時(shí)的天真快樂(lè),不知何時(shí)向我不辭而別;升重點(diǎn)中學(xué)的壓力,又不知何時(shí)悄悄地落在了我的肩上。我在失落而惶恐的世界里徘徊著,徘徊著……
確實(shí),我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了,我與別人被一面又高又厚的墻隔著;無(wú)形中把自己關(guān)進(jìn)了一間灰暗的小屋。對(duì)于父母的嘮叨,我似懂非懂;看見(jiàn)父母日益增多的白發(fā)和皺紋,我覺(jué)得他們又理解我,又不理解我。
確實(shí),我長(zhǎng)大了。我真想伸手拉住黎明,讓它多給我一些快樂(lè)。以前,我喜歡看一些好玩、刺激的童話作品,F(xiàn)在,一些談山水草木、似懂非懂的哲理性散文占了我大半的閱讀時(shí)間。
長(zhǎng)大了,不知是喜是憂……
成長(zhǎng)感悟作文 24
小時(shí)候很想長(zhǎng)大,等到我們真的長(zhǎng)大了后,當(dāng)我們對(duì)長(zhǎng)大有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)之后,我們的成長(zhǎng)也就處處都有感悟。
無(wú)憂無(wú)慮的童年一過(guò),隨著我們的成長(zhǎng),我們迎來(lái)了繁忙的學(xué)業(yè),迎來(lái)了每天埋頭苦寫(xiě)的作業(yè)。我對(duì)成長(zhǎng)的第一個(gè)感悟就是,我越來(lái)越忙了,越來(lái)越?jīng)]有屬于自己的時(shí)間了。我每天都奔波在學(xué)校與家之中,在學(xué)校的時(shí)間里,我得認(rèn)真度過(guò)每一堂課,好好完成老師交代給我們的任務(wù)。等到晚上回家,每天在路上我的腦海里都還裝著今天課堂上所學(xué)到的新的英語(yǔ)單詞。就算回了家,到了睡覺(jué)的時(shí)間,我都依舊回想著今天所學(xué)到的一切,依舊沉浸在學(xué)業(yè)中。我的成長(zhǎng)第一個(gè)感悟就是,我真的'越來(lái)越忙了。
我成長(zhǎng)的第二感悟就是,我確實(shí)懂得了很多。在成長(zhǎng)路上所有學(xué)到的知識(shí)都鉆進(jìn)了我的腦海中,這些知識(shí)往往會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候鉆出來(lái),為我解答疑難。成長(zhǎng)路上有付出就一定有回報(bào),這些回報(bào)最直觀的就體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)成績(jī)上。當(dāng)我在一次考試后取得了不錯(cuò)的成績(jī)時(shí),我是興奮的,我會(huì)拿著我的試卷在教室四處?kù)乓。有時(shí),有同學(xué)借機(jī)玩笑般的揶揄我,我也不在意,只是沉浸在這份喜悅之中。想著向所有人都分享出我勝利的喜悅,也想向班上的同學(xué)們證明,證明我也是很棒的!
在我的成長(zhǎng)路上,我所學(xué)到的這些知識(shí),這些人生道理,這些都將是我未來(lái)人生的財(cái)富。我們的成長(zhǎng)路上雖然少去了很多屬于我們自己的自由時(shí)間,但是我們同樣獲得了很多。當(dāng)你覺(jué)得自己在學(xué)業(yè)上越來(lái)越忙的時(shí)候,也要明白,我們的成長(zhǎng)應(yīng)該用我們的汗水度過(guò),這樣才能迎來(lái)我們心目中的人生。
成長(zhǎng)感悟作文 25
山水如畫(huà),日月如詩(shī),生命亦如歌。在成長(zhǎng)過(guò)程中,有的人看生命如流水,過(guò)去就是了;有的人看生命如銀河,只觀其形而不觸其體;有的人看生命如曲調(diào),歌唱生命的美妙!如果說(shuō)生命是大河,那么成長(zhǎng)便是這大河上的沙石;如果生命是草原,那么成長(zhǎng)便是這草原中的小草;如果說(shuō)生命是銀河,那么成長(zhǎng)便是銀河里的星星。事實(shí)上,生命就是成長(zhǎng)的根底,因?yàn)橛辛松,所以成長(zhǎng)變得精彩,更有趣。
看過(guò)石縫里的花朵嗎?在石縫里掙扎,有一種發(fā)奮向上的感覺(jué),像是在說(shuō):“我在成長(zhǎng),茁壯地成長(zhǎng),不管條件多么差,我都會(huì)一直這樣勇往直前,不屈不撓!
看過(guò)霞道里的水了嗎?在那窄窄的小道里奔騰,好似一位好斗的勇士,只在向前攻擊,絕不倒退一步,像是在說(shuō):“我在成長(zhǎng),只要不怕艱難險(xiǎn)阻,就是一次成長(zhǎng)的歷練!笨催^(guò)剛剛展翅飛翔的鳥(niǎo)兒?jiǎn)?那跌跌撞撞的身影,在幽默的人眼里是多好笑,可在我的`眼里,那是在告訴我們它在成長(zhǎng),為了成長(zhǎng),它跨出了人生的第一步。成長(zhǎng)是花的執(zhí)著,成長(zhǎng)是水的毅力,成長(zhǎng)是鳥(niǎo)兒的勇敢。成長(zhǎng)是人生旅程的綜合,不要害怕去嘗試。如果你愿意,可以學(xué)習(xí)花、水、鳥(niǎo),學(xué)習(xí)它們那種不怕失敗的精神,因?yàn)槭∈浅晒χ,是你學(xué)會(huì)獨(dú)立的時(shí)機(jī),相信自己,相信成長(zhǎng)會(huì)帶給你很多。人生能有幾回搏,成長(zhǎng)雖然給你創(chuàng)造了時(shí)機(jī),可是時(shí)間有限,想要活得更有意義,活得精彩,活得出色,那么你就必須在成長(zhǎng)過(guò)程中具備執(zhí)著的信念、堅(jiān)韌的毅力和勇敢的精神,只有這樣,你才能得到成長(zhǎng)給你帶來(lái)的驚喜。
克雷洛夫說(shuō):“顯示是此岸,理想是此岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)那么是架在河上的橋梁”。我希望你的行動(dòng)可以在你的成長(zhǎng)過(guò)程中架起橋、鋪上路,塌塌實(shí)實(shí),讓你的人生得到滿足。
成長(zhǎng)感悟作文 26
人的一生中總會(huì)經(jīng)歷很多的事,每一件事的背后都可能蘊(yùn)含著一個(gè)道理,而這個(gè)道理往往會(huì)讓我們受益終生。
有一次我參加健美操訓(xùn)練,老師說(shuō):“今天我們要學(xué)習(xí)分腿支撐!苯又蠋熅烷_(kāi)始做示范動(dòng)作。只見(jiàn)老師先坐在地上,把腿分開(kāi)呈“V”字形。然后雙手放在兩腿前方的地面上。臀部到膝蓋到腳尖用力繃直。雙手使勁一撐,除了兩只手著地,整個(gè)身體懸空于地面。
“喔……太漂亮了!”我們驚呼道?蛇@是不是也太難了?我這小細(xì)胳膊能撐得住嗎?我實(shí)在是沒(méi)有什么信心,硬著頭皮照貓畫(huà)虎地學(xué)習(xí)了起來(lái)。我反復(fù)練習(xí)了整整一節(jié)訓(xùn)練課,可怎么也撐不起來(lái)。下課了,同學(xué)們議論紛紛!斑@動(dòng)作也太難了吧?”“是啊是啊!沒(méi)有一點(diǎn)希望!”“算了吧,不練了!”于是有很多同學(xué)放棄了。可是我心里不服氣,我絕對(duì)不能放棄,要不然這節(jié)課付出的努力不就白費(fèi)了嗎?老師能做得那么漂亮,我為什么連動(dòng)作都做不出來(lái)呢?我一定要找出失敗的原因。
回到家,我百思不得其解。只好一便又一遍地練習(xí),直到筋疲力盡,倒頭就睡。連續(xù)幾天,我一回到家就練習(xí),但仍是毫無(wú)進(jìn)展。我覺(jué)得這樣傻練也不是辦法,于是開(kāi)始反反復(fù)復(fù)地思考,腦海里全是老師的示范動(dòng)作。突然,我靈光一閃,是不是臀部沒(méi)有用力?腿沒(méi)有加緊呢?想到這里,我趕緊調(diào)整動(dòng)作,再次練習(xí)了起來(lái)。果不其然,我終于用雙手支撐了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我成功啦!
通過(guò)這次的事情,我明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母。遇到事情千萬(wàn)不要害怕失敗,如果你退縮了,就永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的'機(jī)會(huì)了。同時(shí)你一定要反復(fù)思考失敗的原因,不能盲目地付出努力,方向不對(duì),適得其反。只有真正找到了失敗的原因,然后付諸行動(dòng),等待你的就是成功啦!
成長(zhǎng)感悟作文 27
一個(gè)人的一生都會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從天真幼稚到走向成熟,那一刻,就是你走向成熟的標(biāo)志。生活讓我們從天真幼稚到逐漸長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們常遭遇挫折、失敗、苦難。我們有時(shí)也會(huì)恐懼、懦弱、膽怯……但更多的是失敗后的成功。
窗外的細(xì)雨還在下著。沙沙沙.....我還在回憶那一刻,那是我成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我心里的變化.記得我十歲的時(shí)候,爸爸帶我到小區(qū)附近看煙花,場(chǎng)面十分壯觀。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太矮,大人們都擋著了。于是爸爸把我背到了他的背上,我十分激動(dòng),因?yàn)楫?dāng)時(shí)是正月十五小年,一年只有一次這種大型的`活動(dòng),所以很多人都來(lái)觀看。
我只顧好玩的,我完全沒(méi)有顧及爸爸的感受。爸爸也許在期盼我,期盼現(xiàn)在他所付出的一切對(duì)我有啟發(fā),讓我努力的學(xué)習(xí)。也許在渴望,渴望我能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大,不讓他再操心,可是,爸爸只好期盼和渴望,這些對(duì)我也許不重要,重要的是我對(duì)爸爸的那一份愛(ài)。
演出即將結(jié)束,還有短短的幾分鐘。忽然,我不禁心里一陣酸痛。我看見(jiàn)了那一顆我對(duì)父親的新型的愛(ài),我立刻從爸爸的背上下來(lái),不再對(duì)父親打鬧,我懂了!一切我都懂了!那一排鮮艷的煙火中,我不禁想起了古代文學(xué)家王易寫(xiě)的一首詞《煙花易冷》:“煙花以致此詞,易冷不過(guò)如煙花般,易冷,易分。洛城鮮艷乃此煙花易冷。”意思是煙花雖美,但是再美也沒(méi)有人的心善良,王易在洛陽(yáng)城對(duì)家人的情還在其中。我的眼角濕潤(rùn)了,多么美妙的詞,正好打中了我的心頭。
十二年了,我忘不了那一刻,可能我感覺(jué)不到我長(zhǎng)大了,爸爸會(huì)感覺(jué)到的。一年又一年,我在長(zhǎng)大,父親在變老,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸對(duì)我的寄托。
成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀……
成長(zhǎng)感悟作文 28
每一朵花朵都能釋放自己的芳香,每一縷陽(yáng)光都能給人們帶來(lái)溫暖。慢慢發(fā)現(xiàn),以前的我,傻的可愛(ài),現(xiàn)在這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的我,已經(jīng)變的懂事,穩(wěn)重,成熟了許多。我意識(shí)到,我長(zhǎng)大了。
曾經(jīng)只是坐在門(mén)口堆沙子玩,而不去認(rèn)真復(fù)習(xí)的我,現(xiàn)在才 發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初是那么浪費(fèi)時(shí)間;曾經(jīng)的任性,因?yàn)橐粋(gè)洋娃娃而和爸爸媽媽耍脾氣,甚至翻臉不認(rèn)人的我,現(xiàn)在想起來(lái)才為自己的無(wú)知深感不安;曾經(jīng)只是躺在床上幻想,渴望成為大學(xué)生,成為碩士、博士,而不去努力的我,現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的苦與累,感覺(jué)到很難;曾經(jīng)懶惰的我,什么事都讓父母干,現(xiàn)在才覺(jué)得父母老了,干不動(dòng)了。
一向愛(ài)生氣的我,為點(diǎn)小事和朋友吵的不可開(kāi)交,鬧的天翻地覆,而且搞的.班級(jí)的氣氛也低沉沉的。知道有一次,我在病榻上,收到了她為我精心抄錄下的各科筆記與作業(yè)。我哭了,我覺(jué)得對(duì)不起她。難道朋友之間非得吵架不可嗎?
我,一個(gè)小小的我,像一棵樹(shù)的種子,我有著強(qiáng)烈的欲望----因?yàn)槲蚁腴L(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。為此,我的枝干在經(jīng)歷風(fēng)雨之后變的更加挺拔了;我像一顆灰溜溜的小蝌蚪,整天在池塘里蹦蹦跳跳的找著青蛙媽媽,在途中遇到什么困難我都不怕,我都能克服這些困難,當(dāng)我找到媽媽時(shí),我已經(jīng)變成了身體健壯的小青蛙了。
長(zhǎng)大充滿真實(shí)與幻想,長(zhǎng)大充滿快樂(lè)與憂傷。我在成長(zhǎng),伴隨著成長(zhǎng)美好的感覺(jué),在朝霞滿天的東方,放飛青春的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)感悟作文 29
地球生來(lái)就有一種引力,我們無(wú)法,也不愿意掙脫。因?yàn)橐坏┦,我們都將過(guò)上“漂浮不定”的生活。
隨著時(shí)間的流逝,我們也漸漸地長(zhǎng)大。在這過(guò)程中,我們經(jīng)歷過(guò)許多,酸、甜、苦、辣,也從中吸取了不少的道理。一路成長(zhǎng),一路有愛(ài)陪伴,我們安心而勇敢地望著漫漫長(zhǎng)路,總是一望無(wú)際,等著我們慢慢地走完,給我們留下了懸念。
在成長(zhǎng)的路上,我們即使在飛翔,無(wú)論飛得有多遠(yuǎn),也總能找到回家的路,一個(gè)人中有經(jīng)過(guò)許多坎坷才能得到成功,就像《西游記》唐僧取經(jīng),只有經(jīng)過(guò)八十一難才能成功取到經(jīng)。而我們也何嘗不是這樣,被前方道路上的'挫折不斷折磨著,但是它并無(wú)惡意,而是希望我們?cè)酱煸接,所以我們要坦然面?duì),用自己的本領(lǐng)戰(zhàn)勝它。
現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了青春,有許多的事情我們都要把握好,才能克制強(qiáng)烈的好奇心,不被誘惑糾纏,不免誤入歧途。這也許是許多家人所擔(dān)心的,所以我們不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,而是為他們爭(zhēng)光。沒(méi)有人在這條成長(zhǎng)的路上灑下眼淚,這其中也不乏代表憂傷和痛苦的眼淚。
在我們的成長(zhǎng)路上,我們?cè)@得許許多多感悟,不是我們一言兩語(yǔ)就能說(shuō)完,而是應(yīng)慢慢地去感受,去完成。
前途茫茫,人生永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn),世界奇妙的道路也沒(méi)有盡頭。讓成長(zhǎng)與發(fā)現(xiàn)并進(jìn),方能感受成長(zhǎng)之快樂(lè),領(lǐng)悟人生之風(fēng)采!
成長(zhǎng)感悟作文 30
小時(shí)候,趴著自己愉快長(zhǎng)大;真真大長(zhǎng)大了,卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個(gè)人的切身體會(huì)。睿智的老人卻認(rèn)為,人的一生無(wú)論哪個(gè)階段,只要有意義就是好的。
我漸漸地長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后的現(xiàn)實(shí)與兒時(shí)的憧憬竟相差那么懸殊。各種各樣的壓力,讓我陷入童年的思念和對(duì)成長(zhǎng)的恐懼。
直到有一天,爸爸跟我閑聊中談到,人的少年像是歌人的中年像小說(shuō),人的老年像散文,而人的一生像戲劇。
當(dāng)時(shí)我沒(méi)有細(xì)想,可我在一次追憶童年時(shí),我突然有新的感悟。
人的少年時(shí)期浪漫而富有詩(shī)意,因此像詩(shī)歌;中年為生計(jì)操勞,生活
相平淡的故事,因此以小說(shuō)作比,老年人飽經(jīng)風(fēng)霜,已經(jīng)將人生看的很透,像一片充滿哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,那么像喜劇。
當(dāng)我們那成熟與童稚相比時(shí),便如同將一部小說(shuō)同一首詩(shī)歌比擬,難道這兩種文學(xué)體裁是可比的。誰(shuí)能說(shuō)【紅樓夢(mèng)】和【神曲】哪個(gè)寫(xiě)得好。如此相比,便如演出‘關(guān)公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒唐。
但是,我們卻沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)可笑的錯(cuò)誤,因此趕到成長(zhǎng)是悲哀的'、是苦的。我們抱怨現(xiàn)實(shí),卻無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),整天愁云滿面,牢騷不段。
其實(shí)成長(zhǎng)是中立的,喜悅和憂傷不是成長(zhǎng)帶來(lái)的。為成長(zhǎng)而唉聲嘆氣的人們,只要改變一下看法,在改變一下做法,把每一天安排有意義你就會(huì)感到你所期待的快樂(lè)。
成長(zhǎng)感悟作文 31
人生是一個(gè)靜悄悄的成長(zhǎng)過(guò)程。這里面有歡樂(lè),也有憂愁;有輕松,也有凝重;有甜美,也有苦澀;有新奇,也有平淡……
過(guò)去曲
隨著一聲響亮的嬰兒啼哭聲的出現(xiàn),我降臨到了這個(gè)世界上。父母為了讓我盡早成才,便決定從小對(duì)我嚴(yán)格要求,把我打造成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。于是,我的學(xué)習(xí)生活從娃娃時(shí)期便開(kāi)始了。為了順應(yīng)父母的要求,我在孩童時(shí)期就有種朦朧的意識(shí):一定要給父母增光、貼金。我便在這種環(huán)境下開(kāi)始生活,在呀呀學(xué)語(yǔ)中我比同齡人學(xué)得多;在學(xué)習(xí)走路中,我比同齡人走得快。這使父母異常高興,覺(jué)得我先天就聰慧,于是放松了對(duì)我的要求。雖然輕松了許多,但我怎么也沒(méi)有想到,我的`童年生活竟會(huì)如此富有壓力,好似低緩沉悶的樂(lè)章……
現(xiàn)在曲
不知怎的,父母突然要求我改變學(xué)習(xí)方式,在玩中找到學(xué)習(xí)方法。在玩中學(xué)習(xí),我的重?fù)?dān)一下子丟掉了,開(kāi)始自由自在地生活,F(xiàn)在沒(méi)有緊張的壓力,我的心情更好了,父母終于改變了“從娃娃抓起”的觀點(diǎn),我終于有了一個(gè)舒適、安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境了,好似輕快、舒暢的樂(lè)章……
進(jìn)行曲
現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)方法改變了,學(xué)習(xí)環(huán)境改變了,學(xué)習(xí)心情改變了,學(xué)習(xí)意識(shí)改變了。我認(rèn)識(shí)到了:學(xué)習(xí)不是為了父母,而是為了自己,為了自己的成長(zhǎng),為了自己的前途,樂(lè)章達(dá)到了高潮……
學(xué)習(xí)在成長(zhǎng)中占大部分,而最重要的,就是在成長(zhǎng)中找尋快樂(lè),找尋做人的真諦……
成長(zhǎng)感悟作文 32
成長(zhǎng)的路,有歡欣,也有悲傷,有成功,也有失利……成長(zhǎng)帶給我們太多的思考與感悟!
成長(zhǎng),教會(huì)了我如何堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)失敗。記得我在五年級(jí)時(shí)報(bào)名參加了一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,由于過(guò)于緊張,臨場(chǎng)發(fā)揮不佳,我的比賽成績(jī)可想而知,從而我的心情也非常沮喪,當(dāng)時(shí)我甚至想放棄學(xué)習(xí)英語(yǔ)。但是,成長(zhǎng)的磨練,使我重拾信心,我懂得:堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗,才是成功的關(guān)鍵,從此我鼓起勇氣再一次報(bào)名參賽,終于奪得了二等獎(jiǎng)。
成長(zhǎng),教會(huì)了我善良。還記得我在小時(shí)候,很討厭那些在街上流浪的小貓小狗,他們臟兮兮的。而有一次媽媽竟然把一只渾身又臟又臭的小貓帶回了家!不僅為他洗了澡,還為他吃了貓糧。當(dāng)時(shí)我非常不理解,為什么要這樣好的.對(duì)待一個(gè)流浪的動(dòng)物呢?但是成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)之事,讓我明白了善良,懂得了善良,讓我變得善良。是啊,小貓小狗也是一種生命,他們的流浪并不是他們自愿的,他們是被迫的,迫于生活的無(wú)奈,迫于主人的殘忍,我們更應(yīng)該多關(guān)愛(ài)他,多照顧他們。
成長(zhǎng),讓我獲得了知識(shí),有了志向和理想。年少的我懵懂無(wú)知,總是向父母提出許許多多奇怪的問(wèn)題,而我的志向也非常小,希望當(dāng)個(gè)有錢(qián)人就可以了。但是現(xiàn)在我有了巨大的變化,我的我是中華人民共和國(guó)的接班人,學(xué)習(xí)更加豐富的知識(shí),勵(lì)志為國(guó)爭(zhēng)光!
成長(zhǎng),成長(zhǎng),我在不斷的成長(zhǎng)!漫漫成長(zhǎng)之路,帶給我們一些生活的啟迪,是不盡的智慧與永恒的財(cái)富。
成長(zhǎng)感悟作文 33
細(xì)節(jié)在于觀察,成功在于積累。——愛(ài)默生
細(xì)節(jié),是一個(gè)非常普通的詞語(yǔ),但是它卻是那樣的重要。平時(shí)不細(xì)心,容易把細(xì)節(jié)給疏忽掉了。那你有可能會(huì)錯(cuò)過(guò)很多。
就說(shuō)上學(xué)期的有一次單元考試吧!有個(gè)計(jì)算題就是因?yàn)槲也患?xì)心而錯(cuò),我把算式中的.76給看成67了,算出來(lái)的結(jié)果就與正確答案大相徑庭了。其實(shí),計(jì)算的步驟和算式都沒(méi)有錯(cuò),都怪我觀察不細(xì)心而在這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題上失去了3分。讓我與100分插肩而過(guò)!
觀察,在生活和學(xué)習(xí)中占著舉足輕重的作用呢。特別是在審題時(shí)尤其重要。
就說(shuō)昨天的博客主題吧。我上課回來(lái)打開(kāi)手機(jī)一看是要求寫(xiě)關(guān)于“合作力量大”的文章,我便想到了小螞蟻搬蟲(chóng)蟲(chóng)的偉大事跡了,心想這個(gè)不錯(cuò),一定能夠足以體現(xiàn)團(tuán)結(jié)力量大的了。再說(shuō)400字以內(nèi),我平時(shí)寫(xiě)作文也就是400字左右的樣子,沒(méi)多想就大筆一揮寫(xiě)開(kāi)來(lái)了。
可是,我剛把文章給媽媽審查時(shí),媽媽卻把我叫住了,翻出王老師用紅線劃出來(lái)的核心詞:“和親人(伙伴,同學(xué))”合作完成一件事的過(guò)程。看得我直瞪眼睛,“!又得重寫(xiě)了。”這時(shí),我才忽然感覺(jué)到自己就是個(gè)大馬虎!
由此看來(lái),我真的得好好整理一下自己了。這些都是小細(xì)節(jié),可想而知,當(dāng)我們長(zhǎng)大要成就大事業(yè)時(shí),再不細(xì)心觀察,就會(huì)引來(lái)大麻煩的!所以,我們要從細(xì)節(jié)抓起,做好每一個(gè)細(xì)節(jié)!
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