感悟的作文（精選43篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的感悟的作文，希望能夠幫助到大家。

　　感悟的作文 1

　　什么是幸福？對于不一樣的人便有不一樣的答案。對于學生，考試考取了好的成績便是幸福；對于教師，孩子們上課學到了知識便是幸福；對于父母，兒女健康成長便是幸福。而對于我來說，在平淡的生活中，朋友、同學、家人給與我的一絲絲溫暖便是幸福了！

　　記得從我開始上小學來，媽媽便開始關注天氣了，幾乎每一天都要守著天氣預報看一遍。在明白明天將要下雨時，第二天一早就會提醒我要帶好傘。可是我覺得天氣預報不必須準確，便開始嫌媽媽啰嗦，嫌她煩了。所以，我總是在明白媽媽要給我遞傘的時候趕快跑出家門，而每次也少不了聽到媽媽那無可奈何的聲音——“”哎呀，你這孩子，跑那么快干嘛？又還沒有遲到，路上細心點啊！”

　　此刻已經入冬了，天氣更陰晴不定，時不時就下起了毛毛細雨！

　　今日早上，我在玄關處慢悠悠的穿著鞋子，可是左等右等也不見媽媽看我一眼。“難道今日不會下雨？”我心里這樣想著：“不然媽媽怎樣會不囑咐我帶傘呢？”直到我跟她說再見，她也一向在忙著他自我的`事情。

　　上學路上，我心里還暗自高興。哈哈……媽媽最終體會到了我每一天早上飛奔出門的良苦用心了。我仰頭大笑，突然，一片烏云卻像猛獸似的遮蓋住了我的整個頭頂。我心中一驚：“今日我可沒帶傘，千萬別下雨呀！”

　　就在這忐忑中我上完了最終一節課。果然，老天爺恨不合作地下起了傾盆大雨。我只得在教室懊悔呀。正在我萬分糾結之時，旁邊同學很疑惑地問我：“妹子，有傘干嘛傻呆這兒不回去呀？”我心中一愣，說道：“我哪來的傘呀？”“不就在你書包里嗎？我剛跟你借書的時候就看見啦！”我騰地一下跑到課桌邊，打開書包，果然，平時我用慣的雨傘就靜靜躺在那！

　　我會心一笑，欣喜地撐開傘，走入了雨中！

　　原先，在我每一天一成不變的兩點一線里，幸福已經如那清泉，雖是涓涓細流，卻一向灌溉著我的心田，讓我倍覺溫暖！

　　感悟的作文 2

　　在我們的成長過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠，實現了超越。在我的成長中，有一個伙伴，在我的經歷和體驗中，它使我逐漸擺脫了蒙昧、自私，幼稚……它使我長大了。它的名字，叫做——困難。

　　我知道你在人間的名聲并不好，人們總希望自己一帆風順，不容忍你靠近他們。的確，我有時也討厭你，但我還要感謝你，因為你使我成長。

　　在我學步時，你，出現了。你頭上有犄角，身后有尾巴，活像一個小妖精。你大搖大擺地爬到我身上，一會兒撓我的癢癢，害得我站不起來；一會兒抓起我的`腳拼命往下壓，弄得我的腳生疼；一會兒又對我拳打腳踢，害得我無法專心。在你的猛攻下，我忍住疼痛，決心戰勝你，腳一用力，我站起來了！雖然不太穩，但我還是站起來了，我嘗到了成功的滋味。你呢？卻像天兵收服了似的，沒有了法力，灰溜溜地逃跑了。

　　在我小學考試時，你，又來了。此時的你像大鬧天宮的齊天大圣，身穿黃金甲，腳踏步云鞋，你用棒子一指，考試的題目仿佛活了一般，頓時戰鼓陣陣，殺聲震天，題目大軍來勢洶洶地向我殺來。我用鉛筆與他們搏斗，無奈他們人多，把我團團圍住，我用鉛筆迅速解決了一道又一道題目，他們嚇得跪地求饒。可不一會兒，我就碰到了一只“攔路虎”，他太強了，我實在打不過。我開動腦筋，動用以前學過的知識，用盡全力，終于把他打倒了。而你呢？卻從云頭上摔了下來，變成了一個普通人。

　　如今你還是伴隨在我左右，給我制造困難。雖然你總是不讓我順利通過，但是我每次都能戰勝你，你這樣的朋友真是讓我又愛又恨！

　　感悟的作文 3

　　從上學起，書就一直陪伴我走過了成長歷程。無論春夏秋冬，風吹雨打，讀書都是我唯一的愛好，是書籍陪伴我成長，教會我認識這世上形形色色的人，讓我有了豐富多彩的心靈體驗。讀書，已成為我生命中不可分割的部分。

　　因為讀書，我認識了許許多多的名人。我得知了李白的曠達飄逸，了解了他“千金散盡還復來”的灑脫，我感受了杜甫的“感時化濺淚，恨別鳥驚心”的沉郁。因為讀書，我領悟到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負，我欣賞到辛棄疾“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的閑適心情，還是因為讀書，我看到了田園村舍，草木鮮果，飛鳥蟲魚，傾聽風的吟哦，魚的呼喚，遙見了山的巍峨，水的波瀾--

　　因為讀書，我懂得了許許多多的道理。讀《生命，生命》，我知道了每個人都應該珍視生命，堅強勇敢，讓有限的生命發揮無限的價值。讀《丑小鴨》我明白了只要不懈追求，努力進取，即使身處逆境，也終能實現自己的理想。讀《最后一課》，我理解了人們的愛國情感，相信它的爆發可以摧毀世間的一切。

　　我快樂時，愛讀《愛的教育》，感受人間處處涌動的溫情；憂傷時，愛讀《心靈的燭光》，體驗那份寧靜與溫和；成功時，愛讀《理想》，確定我下一個努力的目標；失敗時，愛讀《假如生活欺騙了你》，增強面對困難的.信心。

　　我讀了很多的書，覺得讀書憂在其中，樂在其中。讀書的快樂是一種充實的快樂，能把握自己的快樂。

　　讀書可以明智，讀書可以理緒，讀書可以清心。感悟讀書，感受青春血液的奔流；感悟讀書，享受人間的處處春風。

　　同學們，讀書吧，讀出燦爛的明天，讀出輝煌的未來，書是人類知識的源泉，智慧的結晶，讀書是一種樂趣，一種情懷，因為讀書，使人感悟著生活，豐富著自己。

　　感悟的作文 4

　　反方向的時鐘開始轉動，昨日的情景又浮現在我的眼前。

　　我慢慢挪著步子登上領獎臺。這一刻，時間似乎慢下來。鳥兒霎那間停止了鳴叫、風停止吹動，人們停止了喧囂吵鬧。然而，這一切，又被我踏上舞臺的步伐聲與猛烈碰撞的'心跳聲所打破。接到獎章的那一刻，鳥兒又開始了歡唱，國旗又開始了歡跳，人們又開始了歡呼。

　　一個月前，我抱著試一試的心態向老師發去了我的作文原稿。沒想到我的作文被選中了，但想要拿獎，還需要多次修改。

　　于是我擠出一半的時間來修改作文。在圖書室內，我絞盡腦汁構思，可紙上多的東西不是字，而是被我撓掉下來的頭發。窗外各種聲音太嘈雜，我心里有過無數次的抱怨。因為它讓我完全靜不下心來。我在那足足發呆了一個多小時，突然墻上一個字赫然出現在眼前——靜。我好像懂了些什么。我帶上耳塞，隔絕外界的嘈雜聲，埋頭耕耘我的作文。

　　這似乎有一點作用，可這耳塞擋得住聲，卻擋不住夏天的風。一陣風掠過，隨意翻動我的書藉。我心煩意亂。抬眼望去，一抹紅色在風中飄動，那是國旗。它也被風拉扯著，卻非常整齊，平鋪著。“哦”，原來有一個桿子幫助它。我也在尋找著能幫助我的“支柱”，可這除了桌子還是桌子。我靈機一動，既然找不到，那就創造條件，我把窗戶都關了，總算是解決了。書終于能“靜”下來聽聽我的心聲了。

　　一會，耳邊傳來陣陣歡聲笑語，我無奈地低下頭，回想這兩件事的經過，“振葉以尋根，觀瀾而溯源”，我悟了，我需要透過現象看本質。“靜”于心，應該專注地做事，心無旁騖。我可以像國旗一樣，將凌亂的風作為它飄揚起舞的動力。我可以將外邊機器的嘈雜聲轉化為對我的認同、夸贊……

　　在生活中學習、在學習中成長、在成長中頓悟。山再高，往上攀，總能登頂;路再長，走下去，定能到達。

　　感悟的作文 5

　　如果說軍訓的經歷時一條人生之路，那么教官的教導則無疑是一盞指路的明燈，引我們前行；如果說軍訓的過程時成長旅程中的一抹艷霞，那么老師的教育則無疑是與其呼應的云翳，為旅程添彩。寥寥幾言訴不盡您們對我們十班的辛勤，但仍愿我們的真情滿滿為您贊頌。

　　感謝您，我們親愛的老師。

　　我們的汗水在烈日下的操場上揮灑時，是您默默注視著我們，給我們動力；我們的笑臉洋溢于洋溢于被表揚后的休息時，是您讓我們注意保持狀態，令我們堅韌。

　　短短幾天的相處，您的.形象已滲入我們的腦海，有那茵茵綠場上的鼓勵，講臺前的教育，柔風中的歌聲，更多的卻是您對我們每個人的愛。請相信，您的殷殷期盼已然于須臾之間氤氳心底，辛勤播下的種子總會綻出最絢麗的花，無私的付出也必然會收獲最真摯的回報！

　　感謝您，我們可敬的教官

　　深深地的時齊步走時的腳印，淺淺的是行進時的擺臂，深深淺淺的是教官您與我們共同度過一周的成長足跡。

　　飄飄的是休息時教官您的憨厚笑容，遙遙的是我們大聲隨著教官您口令的口號聲，飄飄遙遙的是教官與我們相處的段段流年。

　　茵茵操場之上，您總是認真負責，一絲不茍；

　　樹蔭看臺之上，您一貫幽默風趣，和藹可親。

　　稍息，立正，左轉，右轉，向后轉還有齊步走，

　　時間于訓練之中悄然滑過，沉淀下來的惟余不舍和感激。

　　謝謝您，讓我們懂得吃苦耐勞，讓我們爭取名列前茅，您為我們印下成長足跡，教我們不畏崎嶇，讓我們不再怯懦迷茫。

　　陽光急如飛駒，于無聲中悄然滑過。軍訓這短短數日，卻因您們而激情飛揚。再華美的言語也寫不出教官您的努力，再動聽的旋律也奏不盡老師您的付出。那些您們對我們人生之路的啟迪，在回憶，用心聽。

　　感悟的作文 6

　　有這樣一則新聞：走進某學校的食堂，儼然一座糧食山出現在的的眼前，麻雀正津津有味地吃著學生們剩下食物。

　　多么令人驚嘆的景象啊！若是每個學校的食堂都出現這樣的一幕，那全中國一年要浪費掉多少糧食，國家財產將受到多大的損失。

　　鋪張、浪費現已成為一項極其嚴重的話題，這一危害人類未來的定時武器——清除迫在眉睫，倘若在人們解決它之前，一次小小的爆發都將使人類遭受極大的'災難。

　　現今社會的浪費已趨向多元化，糧食的浪費，資源的浪費，人才的浪費無不給人類的發展敲響了警鐘，這一為世人所公厭的家族正逐漸壯大。

　　為什么會這樣呢？全都是因為我們自己，因為我們人類肆無忌憚的浪，毫無保留的費，我們的所作所為無不滋長了浪費這一可怕家族的勢力。

　　據不完全統計：我國每年因缺水造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更是多達400多億元。

　　多么可怕的數字啊！這還僅僅是中國，世界如此之廣大，浪費資源造成的損失何只這些。

　　而更可怕的是，現在的人們浪費的不僅僅是資源，時間成了一部分人的浪費對象。眾所周知，時間是世界上最寶貴的東西。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一個人除去睡覺、吃飯，還能剩下多少時間，而總有一些人依舊浪費著它，難道他們不知道浪費時間就等于浪費自己的生命嗎？

　　如果再這樣下去，我們人類在地球上還會生存得了多久呢？假使有一天，人類無法在地球上繼續待下去了，人類面臨滅絕的災難的時候，人們會回過頭來想一想那是為什么嗎？當我們意識到是我們自己對資源的浪費，我們自己對資源的“大度”，使這個地球毀滅，使人類滅亡，我們會后悔嗎？

　　播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。讓我們從小養成節儉的習慣，抵制浪費，消滅浪費。總有一天，我們的將使“浪費”兩字在記憶中永存。

　　感悟的作文 7

　　過去屬于死神，未來屬于自己。一個人可以被毀滅，但絕不會被打敗。心懷不懼，方能翱翔于天際。

　　——題記

　　漫長又短暫的人生就像一片沙灘，而小學生活就像是這片沙灘中最美的貝殼，五彩繽紛，令人著迷。

　　還記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。干凈的操場，整齊的'教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的書……一切都是那么美好。我終于走進了我日思夜想的知識海洋。

　　慢慢地，我認識了同學，交上了許多好朋友，常常一起讀書、學習、游戲。校園一切事物逐漸了然于心，校園不僅是學習的殿堂，更是我們的快樂星球。

　　一年級時，回想起小池塘邊妄想抓金魚的我，不禁笑出了聲。微波粼粼的池塘，歡快活躍的小魚，奇形怪狀的假山，勾勒起我滿滿的回憶……銀鈴般的笑聲在校園中留下足跡。

　　那一段歡樂，那一些美好，那一絲調皮，仿佛放電影般在腦中重現。六年轉眼間從指尖飛過。

　　念念不忘，必有回響。只要自己信念在，哪怕當下無法實現自己的夢想，哪怕現在無人理解自己的信念，但總有被回應的一天。夢想會照進現實，信念終究會實現！

　　光陰似箭，日月如梭。我已是六年級的學生了，不到三個月就要畢業了，一想到馬上就要離開校園，我就依依不舍。感謝我親愛的老師與同學，陪伴了我六年，給我記憶沙灘上最美的貝殼描繪色彩，增色許多，讓它更加光彩照人，耀眼奪目！

　　雄鷹不為暴風折翼，狼群不因長夜畏懼。我們永遠是蕩開星光的那顆最閃爍的星。

　　感悟的作文 8

　　每次假期一回到家，我就喜歡在沙發上葛優躺，然后打開電視劇，刷著自己一周以來可能落下了比較有趣的綜藝或者熱劇。等到假期一過，就會覺得自己過得很頹廢，一點都沒有珍惜時間，沒能利用這個時間好好的提升自己，然后就一種很很重的挫敗感和空虛感。

　　后來和朋友們一起聊天，發現很多人都有這種經驗，就是明明是想在假期的時候給自己做一些改變，結果還是會被這些就是即時的快樂所吸引。

　　聊天中，小美說她曾在網上看到一位老師關于這個問題的解答，就覺得特別的有道理，就分享給我們。

　　就從一回家就喜歡玩游戲刷劇的現象，老師提到，先要考慮壓力問題，就是了解自己的學習壓力，或者是工作壓力很大嗎？平時是否有所成長？在這個學習的過程中，是否有提升自己的`價值感？

　　還有如果一回家就喜歡躺著，不想動，不想去學習，這個也關于我們的精力，身體素質問題。看看是真的身體很累，沒有精力去學習，還是只是單純的想玩而已？

　　一個就是關于毅力問題，就是你本來是有想看書，做作業或者做運動的，但是那內心的享樂的主義占了上風。

　　還有一個就是對自己的生活有沒有明確的規劃，覺得自己想要成為什么樣的人，自己想考到班上第幾名，想考到什么樣的好的學校，如果你有這樣的一個想法的話，無形中就會激勵你自己去克服惰性。

　　聽到這個講解的時候，我很是驚訝，我沒想到一個很簡單的一個行為，竟然能夠被分析出這么多的內在的因素。

　　也許這就是會不會讀書，懂不懂融會貫通的區別吧？平時我們總說自己在讀書，可是真正在使用的時候，卻不懂得把它用在生活中具體的事例當中。

　　這樣一對比就明白，什么才是人外有人，天外有天！

　　感悟的作文 9

　　我喜歡看漫畫，畫面雖然是靜止的，但是它卻能給人無限的遐思，默默無言卻給人啟迪。

　　漫畫家華君武的一幅《假文盲》就令人深思。畫面描述了一個寒風凜冽的早晨，在一個公交車站旁立著一個醒目的牌子，上面寫著五個大字：母子上車處。站牌下站著四個衣冠楚楚的大男人。第一個男人瞇著眼睛，旁若無人的樣子，顯示出一幅他什么也沒看見什么都不知道的神情。再看第二個男人，高高的個子，頭戴軍帽，身著軍大衣，兩手插進衣兜，閉著眼睛，難道這樣別人就認為他是盲人了嗎?真是掩耳盜鈴。第三個男人皮鞋擦得锃亮，嘴巴撅著往鼻子上吐氣，眼鏡片被蒙上了一層霧氣，為啥不能擦擦鏡片?我想他自己心里最清楚。最可笑的'是第四個男人，為了不讓別人認出，戴著一個大大的口罩，可是眼神卻掩飾不住內心的不安。在離站牌不遠的角落里站著一個瘦弱的婦女，懷里抱著一個嬰兒，依靠在欄桿旁，她無奈地望著那四個男人，心想：他們難道不識字嗎?可是她敢怒卻不敢言，只能眼巴巴看著本該屬于自己的位置。

　　這四個男人真的是不認識站牌上醒目的字?沒看見這對母子嗎?絕對不是!他們在裝暈，在視而不見。在生活中也有許多這樣的現象：公共場所明明寫著“禁止吸煙”，可偏偏有人理直氣壯地吞云吐霧;圖書館明明寫著“禁止喧嘩”，可偏偏有人若無其事地大聲接打電話;草坪上明明寫著“禁止踩踏”，可偏偏有人問心無愧地歡蹦亂跳。

　　希望讀書能讓我們明理，希望身邊“假文盲”的現象越來越少。只有越來越多的人講社會公德，才會真正推動社會的發展和進步，讓我們的生活更美好!

　　感悟的作文 10

　　其實生活就象許多不同種類的書，每一本書都有它的特點，它的獨特。那么，生活也一樣，每一天都有每一天的特點。有辛酸，有甜蜜。

　　其實每個人從哇哇墜地，都是站在同樣的生活起跑線上，只不過有的善于把握生活，而有的人不能左右生活。一個再事業，再學業上取得了巨大成功得人，會情不自禁的說道：生活是多么的美好，是多么的豐富多采啊！而對于一個失敗者來說，他會感嘆道：生活對是多么的不公平啊！我的生活總是充滿了枯澀。其實生活的本質就是這樣，酸甜苦辣，五味俱全。

　　電視劇里的人物，有的看起來很幸福，快樂。有的看起來辛酸，痛苦。生活的本身也就是一部電視劇，每個人都在演繹著自己的生活。有時候，你做成功了一件事或者得到了別人的贊揚等，你就會感到快樂無比。那么，這個時候，你就演繹著一種快樂的.角色。如果你因為挫折而失敗，或者是因為被別人誤解等，而使你感到痛苦不堪，那么，這個時候，你就演繹著生活中的一個悲痛的角色。生活本身就是這樣，它不會讓一個人一帆風順，同時也不會讓他永遠痛苦。

　　如果說我一定要給生活添加一種色彩，那我一定添不出來，因為沒有哪一種顏色能夠全權代表生活的一切。如果沒有規定用幾種顏色。那么，我會把所有的色彩給予生活。讓生活變的五彩繽紛，豐富多采。

　　人的一生如果只看到的是一種色彩，那他將會感到無比的厭煩。同樣，人如果在生活中只品嘗到了喜悅，他的人生也就失去了意義，而使所有的人對生活都抱以新奇的心理，沒有哪一個人能夠預測到明天，生活將會給他怎樣的感受。

　　小草之所以分外的翠綠，是因為有紅花的襯托，紅花為什么這么紅？正是因為有了綠葉的反襯。生活為什么會如此豐富？正是因為有了五彩繽紛的攪拌。

　　感悟的作文 11

　　一天，小溪里來了一位大人物，于是小魚、小蟹們都很好奇跟來圍觀，原來是海龜爺爺。它那無數印記的脊北，仿佛闡述了一個個神奇的故事……

　　海龜爺爺向它們講述了許多的故事。當講到大海的美麗時。它看著身邊一個個懷著向往憧憬的小魚、小蟹們，它無奈的苦笑了幾下。大海固然美麗卻遠不及這小溪的寧靜詳和。先不說到了大海怎么生存，光就是從小溪往大海的一路上，因難重重充滿危險。每當它說完這句話后，那些憧憬向往大海的小魚們眼神都立即暗淡下去，都紛紛游走了。只有小紅魚眼里散發著堅毅的神色，依然向往著大海。

　　日子過了很久了。小紅魚終于下定決心離開這個渺小的天地，去它向往已久的大海。

　　一路上，它經歷了孤獨與饑餓。游過了飄蕩著的刺鼻氣味被污染過的小河。小紅魚游過一條波濤洶涌的大河，想找點食物填飽肚子，當小紅魚看到一個食物從水面上浮下來，就游過去吃食物，當小紅魚咬到食物時被拉扯上岸，才明白是漁民們為了引魚上鉤，做的魚餌。小紅魚拼命的.掙扎，最后掙脫了，傷痕累累的逃回了大河。

　　從此，它每天都小心翼翼、提心吊膽的生活著。但從未退縮，反而更加勇往直前。它心目中只有一個目標——大海。

　　終于，小紅魚實現了自己的夢想，到達了大海。此時，大海在小紅魚眼中是那么藍，那么純潔，那么清澈。波浪起伏，大海啊！波瀾壯闊的大海呀！你令人向往。

　　小紅魚感悟道：人生有很多的未知，人們對未來充滿了好奇，卻在面對未知的困難和危險時，顯得懦弱、膽怯。

　　大紅魚在大海里幸福快樂的生活著。

　　后記：同學們！從小紅魚這個故事中，我們應該向小紅魚一樣，在面對未知困難時，毫不退縮，堅持不懈，臨危不懼的去為了夢想而打拼。才能實現夢想，去發現世界，探索世界。

　　感悟的作文 12

　　不知不覺，暑假的最后樂符，已經在日落黃昏的琴鍵上滑落，悄然無影。

　　我不得不收拾書桌，為新學期做準備。驀地，我發現一本精致的日記本瑟縮在書桌的角落里，想必是被忽略了很久吧，我撣了撣封面的薄塵，隨即慢慢翻開。

　　“抱歉……”，我不覺愣了一下，記憶的閘門隨著那一行行“抱歉”打開了。那是在我六七歲時，我經常和幾個同學一起去踩單車，那是我童年時最喜歡的運動了。有一天下午，我寫完作業，趁天色尚早，又約幾個要好的同學去踩單車。

　　我們幾個人相約到小區的院子里，圍著院子的'小路踩起來，夕陽將我們幾個人的影子拉得老長。可惜沒有優哉多久，忽然一個三四歲的小弟弟從側面向我跑來，不給我任何反應的時間，伴著一聲巨響，小男孩被我撞倒在地，嚎啕大哭起來。我當時慌亂與無措縈繞于心，心想碰到大麻煩了，傻傻地站在那里。

　　沒過多久，一位中年婦女跑過來，將小男孩從地上抱起，拍了拍他身上的土。然后她抬起頭看著我，原本關切的眼神即刻冷了下來，眼底生出一絲絲血絲，從她的眼中看到了一種名為憤怒的情緒。不出所料，她向我吼道：“你怎么這樣，撞了人還不道歉？”被她這么一吼，我突然清醒，連忙說“不是我的錯……”

　　她似乎更憤怒了，指著我大聲指責著，我父親可能聽見了聲音了吧，他走出來對那位中年婦女說著道歉的話，那位中年婦女才帶著小男孩走了。晚上，爸爸媽媽就白天發生的事情狠狠地批評了我，教我要學會道歉，并讓我在日記本來寫一百個“道歉”。那時還不懂事的我，因這一百遍的“道歉”可是恨透了這兩個字，還流淚了，日記本上斑斑駁駁的淚痕就是證據。

　　不過經此事之后，我真的慢慢學會了凡事不要與人去計較，也慢慢明白了退一步海闊天空這句話的意思，或許事情并不是你的錯，但你一句真誠的道歉，能讓人與你會心一笑。

　　這一次心靈的感悟，使我的世界充滿了豁達寬容，淡去了狹隘自私，一個豁然開朗的世界就在你的眼前層層疊疊打開！

　　感悟的作文 13

　　在現實生活中我們總是不能事事順利，就好像潮水有潮有落，有日升就有日落，萬事都有它的規則，讓我們順從。

　　在暑假工的這段日子里，領悟出生活的不易，同時也感恨以前不學無術的我。感受時間的殘酷帶走我們最好的年華，伴隨而來的是成熟，成熟是本質的蛻變，成熟的同時也帶來了孤獨。萬物生長有他的規律，自然也不能同時與人類相同。在這個形形色色的世界中我們很是被動，在命運的支配下，完成它的使命，但在我這，我絕不會想命運低頭。

　　在二十一世紀的我們不是另一代人，我們另一種人。我在這段暑假生活中，我的.生活得不到滿足，一切切都不能同時得到，正好像魚和熊掌二者不可得兼。人世間總是沒有什么是完美的，月也有陰晴月缺，有晴天也有下雨天，感覺這世間缺少完美主義。暑假工的日子里的早班，早上五點去中午回來，去的時候帶著一輪明月，出來便是烈日炎炎，已是晌午。下午二點去七點回來，踏著這烈日炎炎的天氣進去，出來便是黃昏，早班的日子看不到徐徐升起的太陽，卻只看到頻頻落下的夕陽，把西邊的天空染的通紅。

　　晚班的生活也讓我難忘，下午六點夕陽已經在西邊，而我卻剛剛步入工廠，夕陽送我進去，出來已是凌晨。在晚上回家的路上，晚風吹拂著我的發梢，月亮帶著我回家，行駛在回家的路上，萬籟寂靜，路人早已離散，只留下自個與車的身影在行駛。我不能同時看到日升于日落，也不能看到月起和月落，只有自個的身影在徘徊。望著人世間的離愁，我們總是默默的接受，我們不能挽留，因為那是他們使命。

　　年輪一天天的旋轉，我們在不斷成長，不斷探索，不斷成長，不斷成熟，我們總是被時間悄然的改變，在改變的過程中我們要不斷的完善自我，方面勇敢的面對生活的挫折。

　　感悟的作文 14

　　二零零八年三月八日是婦女節，也是我踏上學藝之路—畫畫的第一天。這時我才發現，原來畫畫是一件苦中帶樂，感悟生活的事

　　剛來到老師家，我有些害怕，心中有許多問題：學畫難嗎？怎么學呢？這一大串的問號在我腦海中盤繞……

　　開始畫了，這節課學的是畫馬。老師給我教了許多種畫馬的方法后問我：“現在你學會了畫馬，那么現在你能畫出一幅群馬圖嗎？”“不能！”我脫口而出，老師問：“為什么不能？”這句話像棉花一樣堵住了我的嘴。老師見我支支吾吾回答不上來便告訴我："其實你可以畫出來，雖然第一次畫得可能會不盡人意，但是只要你會想，會畫，你一定能畫出來，加油！”老師這句話好像一針強心針，使我充滿了自信，我便開始自己畫。

　　其實畫畫非常累，但是勾線，描邊并不累，累的就是上色。上色時。要涂出由深到淺，有淺到深的效果，還要重重涂色。雖然這樣畫很累，但是畫出來的`畫就是逼真，漂亮。所以，當我畫完畫時，我簡直是累的不成人形，可是當我欣賞起我的第一張作品時，我的內心震撼了，原來畫畫有如此的作用：照相機雖可以留下精彩的瞬間，可它永遠無法無法掩蓋那不美的細小部分。可畫畫，它可以讓你走進一個夢幻般的世界，在這里，你會看到無數奇物，無數放飛的夢想：把馬兒想成插翅而飛的天使，把螞蟻想成了巨大的怪獸……這些想像，是照相機怎么也拍不到的，但畫畫卻可以畫出來。即使一件東西再丑，畫家也可以把他畫成一件美的讓人無法呼吸的作品。而且照相機拍的東西很現實，可有些時候我們就是需要想像，如果沒有想像，愛迪生怎么能發明出如此多的東西來呢？如果沒有想像，現在的重大科學技術從那兒來呢？這一切一切都離不開想像。

　　畫畫，是一種美的感受，是一種感悟生活的途徑。朋友們，請讓我們的夢想，想像，揮灑在紙筆之間吧！

　　感悟的作文 15

　　我們必須明白，即使不在同一屋檐下，父母的手臂，也一直在為我們伸展……

　　——題記

　　什么是孝?孝，是常回家看看的期盼，是親手給癱瘓在床的老母喂一口飯，是在父母臨終前靜靜的陪伴；孝，世間千萬種，是盛開在心底的至善之花!

　　我曾聽說過季羨林老人的故事。

　　兒時的季羨林家境貧困，在他父母剛剛結婚時，家里幾乎連飯都吃不上。他的母親，一個字也不認識，生活了一輩子，連名字都沒有。他們家里只有半畝多地，一家人的希望全在這上面了。

　　有一年，季羨林的母親在中秋節時不知從哪里弄來一點兒月餅，給他掰了一小塊，他很珍惜，因為他難得吃一次。他當時沒有注意，母親是否在吃。后來回憶起來，她根本一口都沒吃。

　　季羨林在母親身邊只呆到六歲，之后兩次奔喪回家，呆的時間都很短。后來他回憶起來，連母親的面容都是迷離模糊的，沒有一個清晰的輪廓。特別有一點，讓他難解又易解：他無論如何也回憶不起母親的笑容來，她好像一輩子都沒有笑過。家境貧寒，兒子遠離，她受盡了苦難，笑容又從何而來呢?老家的`鄰居曾對季羨林說：“你娘常說：‘早知道送出去回不來，我無論如何也不會放他走的!’”簡短的一句話里，包含著多少辛酸，多少悲傷啊!母親不知有多少日日夜夜，眼望遠方，盼望自己的兒子回來啊!然而這個愿望卻始終沒有實現，一直到她不舍地離開這個世界。

　　古人說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”這句話正應在我們的國學大師季羨林身上，一想到這句話，他就肝膽俱裂熱淚盈眶。他后悔，他說：“世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么榮耀，都比不上陪在母親身邊，即使她一個字也不認識!”

　　世界上很多人與季羨林老人一樣，不是不孝，只是孝得太遲了!

　　趁著我們還年輕，我們還有能力，讓我們把中華民族的傳統美德——孝——傳承下去吧!切莫留下“子欲養而親不待”的遺憾，請記住，“百善孝為先”!

　　感悟的作文 16

　　陽光灑進校園。伴隨著鈴聲，老師大步流星奔向教室，帶著加油牌、紅旗：“今天去拔河！”我們欣喜若狂，跨著輕快的步子來到操場。

　　一聲令下，5班和7班對起陣，加油聲，吶喊聲，聲聲震耳欲聾，看著他們拔完河痛苦傷心的模樣，再看看我們班高大威猛的同學，暗暗竊喜。

　　瞧，我班同學鎮定自如，好像吃過定心丸，守住自己的地盤，自信滿滿地拉起鋼絲似的麻繩，臉繃得緊緊的。看著對方強大的樣子，我心里不由打個寒顫。裁判員一聲口哨，我們班的同學猶如一頭頭饑餓的獅子，兇猛地使出全身氣力。“一二三——！一二三——！”老師在旁邊指揮，好像諸葛亮勝券在握。啦啦隊員們也不甘示弱，加油聲全吼出來，聲音響徹云霄。加油聲也成為一股暖流，流入同學心間轉化成動力，真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢。麻繩上的紅綢帶像一團火苗，一會兒飄向這邊，一會兒挪向那邊。我班同學使出吃奶的.勁用力一拉，團結起來，像惡魔附體般開始發力，那力量，任何人都擋不住，扳倒她們如同踩死螞蟻一樣簡單。開門紅！全班笑逐顏開，如藍天一般晴朗。

　　第2局對我們至關重要，不好，我班同學有些驕傲。老師的哨子聲中，比賽開始啦！我們咬牙堅持，臉憋得像煮熟的蟹一樣紅，不懈地向后拉著，卻抵不過對方的強勢進攻。對方像一匹匹咆哮的野馬，匯在一起，氣勢洶洶地向我們碾壓過來。我們累得汗如雨下，不斷前傾，再前傾，真是頂風頂水劃船一一硬撐，摔倒在地。同學們有的臉紅像個小蘋果，有的手磨破了皮，有的手臂暴出青筋。

　　第3局，勢，如破竹。哎，最后還是無法對抗8班。此時，我們個個大汗淋漓，氣喘吁吁，傷的傷，疼的疼，一片失落，好似天空灰暗得沉悶，花兒彎下纖細的小腰，蝴蝶不能翩翩起舞。全班人都唉聲嘆氣，累倒在地。

　　“人心齊，泰山移。”原來，團結是這么偉大，團結起來，是一片天，堅不可摧。不團結的，是一灘爛草，不知什么時候會枯萎。團結就是力量！

　　感悟的作文 17

　　人生就好像賭博一樣，有輸有贏；輸了的時候你不要嘆息悲傷痛苦；贏了的時候你不要高興過早，輸的時候沉住氣，別不難受，不要哭泣，也不要嘆息。寫作也發表，出版也好像賭博一樣，不過只要自己能耐得住寂寞，寫作出好的作品，慢慢的，耐心的在等待機遇的到來。發表，出版了，贏了的時候你不要高興，不要狂笑過度，因為在你歡笑的背后一定還會隱藏著更加痛苦的災難。準備好自己的精神，準備自己的作品，準備好自己應該要做的一切；認認真真的，時刻努力的，準備寫作出生命之作等待著發表，出版的那一刻，只有這樣你才能在你的人生中不至于總是出現失敗，總是出現痛苦。

　　一個人的心態好壞是決定一個人是不是能得到幸福的關鍵，一個人的善良和好的思想意識是決定一個人是不是能寫作出好的作品。如果一個人沒有沒有一顆健康善良的心太和健康的思想意識；那么他就不會寫作出偉大的作品，那么他也不會得到幸福。這種幸福不是說他在生活上的順利，這種幸福是他自己對生活和人生，朋友的認識和交往的多少。人無論你是不是過的幸福，人你是不是你生活得如意，關鍵是看你如何對待人生，如何對待朋友和自己，如何對待家人。人和人的幸福認識不同，得到的生活質量也就不一樣。所以寫出的作品也不一樣。有些的幸福是孤獨的，有些人的幸福是歡快的。其實寫作只是一個人的愛好，不一定每一個人的幸福都和寫作有關系。

　　一個平平淡淡的人，如果你沒有自己的'特色，如果你拿不出自己的好作品，或者沒有寫出好的什么東西出，你想借著人際關系出名十分困難的。真正的作品還是要沉靜下來，好好的醞釀仔細的推敲，通過正規出版發表贏取更多的讀者，給人們留下強烈的閱讀欲望，只有這樣你才能寫出真正屬于自己和人民的東西；才能給自己的人生在社會和歷史上留下寶貴的一頁。這只是我自己對自己的人生的感悟。

　　感悟的作文 18

　　抱怨沒有成功的人，往往沒有注意細節。抱怨沒有好運的人，往往沒有在乎細節。而抱怨沒有感悟的人，往往沒有感觸瞬間。感悟總在瞬間。

　　烈日，驕陽，汗滴……四百米跑道，仿佛不斷延伸。起點前，運動員如上弦之箭，蓄勢待發。汗水滴在跑道上，無聲。只見一陣煙霧升起，耳朵中聲響回蕩，小A同學奮力跑出，如利刃擊空，一下子就跑到了最前面。比賽仍在繼續，小A同學仍舊一路領先，但顯然后面的同學也不甘示弱，距離被拉得很近。

　　一滴汗，一片葉，一陣風。比賽已經過半。但天氣十分炎熱，而坐在觀眾席上我也汗流不止，最后一百米了，小A同學提力猛沖，再一次拉開距離，拉拉隊在興奮地猛呼“小A必勝”！我也輕呼了一口氣，不出意料，又一枚金牌要落入班中了。

　　“小A摔倒了”，有人驚呼道。意外果然是來得很快。我趕忙站起，小A真的摔倒了，后面的人趕上來了。小A一咬牙，頑強地爬了起來，可有一次倒了下去。手和腳都受傷了。幾位同學和老師快跑上前扶他，小A一把推開他們，再一次掙扎著爬起來，異常艱難，他用肘支地，一點一點地起來，全場的目光全投向了他，而金牌的歸屬他們也漠不關心了。小A以肘支地，膝蓋屈地的方式起來了。拖著一條腿，重心不穩地搖搖晃晃向終點走去。到終點了，全場掌聲雷動，小A同學也洋溢著笑容，眼里閃著淚光，那是比奪金更快樂的笑。

　　那一瞬，感悟了許多。回味良久，人生哲理，仿佛融會貫通。

　　爬起的一瞬，不再為名利而跑，是為信念而跑。

　　爬起的一瞬，動作僵硬，表情痛苦，可迸發的.是人最大的能量。

　　爬起的一瞬，不再為比賽而比賽，是在人生而拼搏。不只為完成比賽，而在于完成承諾。

　　那一瞬，我感悟了人生也是如此。有再爬起的勇氣，人生還是精彩的。但我們習慣于掌聲和鮮花，習慣于燈光與關注，又有誰，能真正做得到，做得起呢？

　　感悟的作文 19

　　我們翹首盼望奧運會終于到來了。在那一幕幕扣人心弦的比賽中，中國金牌總數居全世界之首，這說明沉睡的東方雄獅已經醒了。

　　以前，中國自清朝腐敗后屢屢遭受外國人的侵略，就像外國人手中的玩物一樣任意擺弄。自從奧運會誕生以來，中國沒有一個人參加，有一次，一個人問了三個問題，就是這三個問題使東方雄獅漸漸醒來，這三個問題就是：中國什么時候有一個人參加奧運會？中國什么時候有一支團隊參加奧運會？中國什么時候能舉辦一次奧運會？這百年夢想，如今已經全部實現了，在2005年中國向奧主委申請舉辦2008屆奧運會，誰知就在這天，中國成功舉辦了第29屆奧運會，中華人民歡呼起來了這毋庸置疑是舉國歡騰，驚天動地的大喜事，大家淚如泉涌，那笑聲在天空久久回蕩，幾乎震耳欲聾。

　　大家日盼夜盼，終于盼來了那激動人心的時刻，北京奧運會開幕式正式開始了，在開幕式上，大家的心情都無比激動，是用語言無法形容的。

　　到了比賽的時候，大家都屏息凝視，目不轉睛的盯在奧運健兒的身上，把希望都寄予給了運動員。在緊張的比賽上，中國選手果然不負重望，沉著冷靜，頂住壓力以精彩絕倫的表現與矯健的身手發揮出了自己最好的成績。比賽結束后，觀眾們也深深地呼了一口氣，把那捏出了汗的拳頭張開了，那緊鎖的眉頭也舒展開來。

　　那扣人心弦的18天比賽終于落下了帷幕。中國以出色的.表現，超乎意料地拿下了沉甸甸金燦燦的51枚金牌，我國奧運健兒在自家門前刷新了中國史上的金牌總數。

　　這次史無前例，振奮人心的奧運會使我明白了一個道理；不經歷風雨，怎能見彩虹。中國歷經坎坷，圓了百年夢想，點燃了人民心中的奧運火炬，令人難忘。這說明了中國不是“東亞病夫”，而是東方雄獅！所以我們一定要興我中華，揚我國威！

　　感悟的作文 20

　　在我們的生活中，每個人都可能會遭遇到挫折與困境。然而，在這些困難時刻，我們需要尋找一種力量來鼓舞自己，堅持下去。有一句名言讓我深受啟發，它是這樣說的："只有在黑暗中，才能看到星光"。

　　這句話教會我，即使面對一片黑暗，我們也要相信光明的存在。黑暗可以看作是挫折、失敗和困境，而星光則代表著希望、信念和勇氣。在困境中，我們常常會感到絕望和迷茫，但正是這個時候，我們應該掙脫消極的情緒，積極尋找改變的機會。只有通過面對困難并努力奮斗，我們才能夠看到那些激勵我們前行的.星光。

　　這句話也告訴我，我們必須學會從困境中尋找到真正的價值。當我們身處黑暗之中時，往往會被消極的情緒所籠罩，難以看到希望的曙光。然而，正是在黑暗中，我們才能更加清楚地認識自己，反思思想和行為。我們可以從困境中學到許多寶貴的經驗和教訓，這些將成為我們成長和進步的源泉。

　　這句名言也提醒我，我們需要堅持追求自己的夢想。在黑暗中，我們可能會失去信心和動力，但只要我們保持對夢想的執著，就能夠找到前進的道路。無論多么艱辛，只要我們勇敢地面對困難，努力追求自己的目標，最終我們都將實現夢想，看到那閃耀的星光。

　　這句話還告訴我，即使我們身處黑暗之中，周圍也可能存在著一些積極的事物和人。我們可以從他們身上汲取力量，找到希望的線索。正如黑暗中的星光，那些積極向上的人和事物有時候并不顯眼，但它們卻擁有著強大的力量，能夠點亮我們前行的道路。

　　在生活的旅程中，我們都會遇到困難和挫折。然而，只有通過勇敢面對和積極應對，我們才能夠看到黑暗中的星光。這句名言教會我，即使面對逆境，我們也要堅持追求自己的夢想、尋找改變的機會，并從困境中尋找真正的價值。只有如此，我們才能夠經歷成長，實現自我。

　　感悟的作文 21

　　夕陽西下，落日的余暉籠罩著這個小鎮。我獨自一人走在這無人的小道上，心中不知怎么的，產生了莫名的惆悵。晚風漸起，抬頭，眺望。猛地發現萬山紅遍，落葉隨著風兒四處飛舞。“秋”竟在不知不覺間，降臨到這個世界。

　　望著那簌簌掉落的樹葉，使我想起了一個別人曾問過我的問題。“葉的離去，是風的追求，還是樹的不挽留。如今卻對這個問題有了另一番見解。我認為葉的離去，不是樹的不挽留，也不是風的追求。而是風的不近“樹”情。試問世上有哪們母親愿意離開自己的.孩子，又有哪個孩子愿意離開母親的懷抱。樹葉，樹葉，有樹才有葉，樹喻母親，葉喻子。這怎么不能理解為是風的不近樹情呢？這種惆悵或許是因為遠離父母，遠離家長的緣故吧！”又或者是我天生憂郁，總之總感覺與這個陌生的地方格格不入。

　　最近會不自覺地望著月亮發呆，望著月亮一天比一天圓？一種深深的寂寞向我襲來，讓我不可自拔陷入一片空曠的沼澤，這片沼澤叫思念……中秋到了，四處洋溢團圓的喜悅可我卻只能“舉杯邀明月，對影成三人”。回憶往昔，從未珍惜過父母對我的愛，反而將之認為理所當然，真是愚蠢啊！說起來也好笑現在竟開始想念母親的嘮叨。如今想起來，覺得那是非常遙遠的事了。現在任何事都需要靠自己解決，可是以前母親總是為我擋住任何困難，使我高枕無憂，現如今卻是“滿枕是憂”。

　　突然瞥到了那長在路邊的蒲公英，它們隨著風兒四處飛舞。記得聽老師說過，蒲公英是靠風力繁衍后代。它必須靠自己的能力生存，離開“母親”后，它反而更堅強了，逐漸走向成熟。是啊，始終是須要離開母親這把保護傘，過上屬于自己的生活。要將所有的困難當做一種人生的磨煉，正所謂“不經歷風雨怎么見彩虹！”心情豁然開朗，似乎找到了方向盤。

　　讓我們用堅強的意志，恢宏的氣度，寬廣的胸襟去承受磨難、挫折，去承受生活中的一切的壓力吧！

　　感悟的作文 22

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”鬧鈴的歌聲吵醒了我。

　　“哇！要遲到了。”我一個鯉魚打挺，狠心的斷絕了與周公的`關系，一看表！已是6：30了，老師可是讓6:50到校，想到了班主任李老師的“爆炒栗子”不禁咽了口唾沫，匆忙穿好衣服，背上書包。家雖離學校不遠，但走過去也要20多分。剛要沖出家門，卻已被媽媽拉住，媽媽讓我吃了飯再走，我說：“來不及了。”可是媽媽執意要我吃飯，我終于生氣了，說：“誰要吃你的飯，難吃極了。”媽媽便不再讓我吃了，只是坐在那里嘀咕了兩句，默默地把飯菜收拾了。而我還賭氣似地摔門走了。早上無疑遲到了，晚上回家正準備“大發脾氣”可是回家時家里很冷清，沒有一個人。

　　爸爸給我打了個電話，說：“媽媽出差了，起碼要一個星期，我今晚也不回了，你自己吃吧！”我心里竊喜，終于不用聽嘮叨了。于是吃完飯我像往常一樣在臥室里寫著作業。家里空蕩蕩的，只有我一間屋子開著燈，有些莫名的孤寂。

　　想到這些，心里不禁有種希望母親快快回來的感覺，想啊想，突然想到，有一天，若我的母親走了，那我豈不是會很孤獨，有些時候當我吃著父母的飯菜，還要抱怨，這不好，那不好，或許飯菜的味道不好，但這是滿滿的愛呀，不要抱怨父母給的不夠好，因為那可能是他們的全部，雖然每天早上起來一睜眼可能會不想吃飯。但是，面對熱氣騰騰的飯，不吃的時候可會知道她們有多傷心。

　　我的母親，愛你是怎樣的，有多深，我無法表達，真的要到我們也為人父母時才可能明白、體會、感受的到吧！

　　樹欲靜而風不止！

　　子欲養而親不待！

　　趁現在，讓我們珍惜父母的愛，而不要等到物是人非時，才去悔悟！

　　“遲到”，讓我悟出了人間的真愛！

　　感悟的作文 23

　　活著總是要面對生離死別。對于熟悉的人如此；對于陌生的人也是同樣。面對一樣的傷感與一樣的無奈，但只要是我們活著，就一定能夠從痛苦中得到解脫。人活著，最大的痛不是與最愛的人生離死別；人活著，最大的苦也不是與心愛的人漸漸分離。最苦與最痛的，其實是我們沒有去珍惜和無法去保護我們心愛的東西。那樣的'感覺就宛若心碎了一樣，所畏喪大莫過于心死，眼中的世界也早已黯淡無光。

　　人活著也只是區區一百年。在這一百年里能做到的事情太多，做不到的事情也有太多．但在這一百年里，即使我們只完成了一件對于我們很重要的事情，那么我們也就已經很滿足了。只要在這個世界里留下了我們的足跡，便也沒有太大的遺憾。人生如此，夫復何求？ 雖然那些我們深愛的人會先一步離我們遠去，只留下悲痛的我們。但我們不應該把對他們人生短暫的無奈和我們的憂傷摻雜在一起，那樣只會引發我們更多的悲傷。我們看待人生的態度也許應該更平淡些，似水無痕，那么一切都會在適當的時候過去。

　　我們很多時候都沒有意識到明天、后天、乃至將來的存在。時間總會在不經意扶平我們心靈的傷痛，而一切的傷疤都已在不遠的昨天脫落，今天的我們雖然有著痛苦的回憶，但那段經歷已然成為了遙遠的過去，我們還是要走向明天的明天。

　　我很喜歡風，因為它能拿得起放得下。在這個塵俗的世界里，清風拂走塵土卻也留下灰塵，帶走了多少，卻也留下了多少。風的世界里，沒有多少刻意的留戀，也沒有多少多余執著。風，不會因為大海的蔚藍而拋開大漠的孤烈，也不會因為大漠的雄魂而拋開大海的柔弱。風所追求的是一個平凡的，不需要多么完美的世界。就如佛語：菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃。痛苦也罷，快樂也罷，它們始終會到我們的心中沉淀，漸漸虛無。

　　感悟的作文 24

　　在思想的牢籠中，我拼命掙扎，絕不屈服。因為，我渴望自由！我總在做同一個夢，我長了一雙翅膀，在無邊的天空翱翔，那一片天是自由的天空。我擁有夢想，也敢于想象，因為那樣，我獲得了自由。

　　在現實的社會中，我擅于贊美，以詩歌頌，因為我渴望自由。我總在做一件事，我用一支支筆，在無數紙張上抒情，那首詩是自由。我擁有夢想，也存在信仰，因為那樣，我可以自由。我渴望自由，我渴望像雄鷹那樣在天空自由翱翔，我渴望像猛虎那樣在山林自由呼嘯，我渴望去實現心中的夢想。我無欲無求，我！渴望自由！

　　開心島早安心語：聽一聽花開的聲音，看一看葉

　　人生，需要有一些時刻，慢下來，靜下來，聽一聽花開的聲音，看一看葉子舒卷的曼妙。不要以為你放不下的人同樣會放不下你，魚沒有水會死，水沒有魚卻會更清澈。該來的'都會來，該走的全會走，別抗拒，別挽留。用最真實的自己，才能遇見最應該的那個人。一個人真正的強大，并非看他能做什么，而是看他能承擔什么。這個世界上總有那么一個人，是你的念想，是你的溫暖。死黨是那群即便知道你傻，還跟著你犯傻的人。沒有人可以左右你的人生，只是很多時候我們需要多一些勇氣，去堅定自己的選擇。好時光總是很短暫，多想身在其中，賴著不走。懂事，讓我懂了很多不該懂的事。

　　人，偶爾大醉一次，似乎無可厚非。醒來，就是再生。有時候在乎的太多，對自己也是種折磨。

　　你安好，我隨意

　　人生自古別淚多，

　　思苦漫漫歲消磨。

　　花開花落怎由人，

　　緣起緣滅原是夢。

　　思隨流水到天涯，

　　濁酒一杯問卿安。

　　人生在歲月里磨礪，命運沒有給誰畫什么界限，也沒有給誰預設了什么苦難，生活的藝術就是不管經歷哪一條街道，相逢什么人，別忘了幾分寬恕，幾分看淡。

　　感悟的作文 25

　　可可生長在南美烈日下，果實細小，外觀黝黑，苦味強烈。它是一種沒有吸引力的植物，經過各種技術釀造，在沸水中煮沸，已經成為世界聞名的飲料。咖啡以其苦甜的香味征服了無數的飲者。生活就像咖啡。苦難過后，化甜為苦，嘗不盡。越是渾渾噩噩走過，對幸福的感受就越深。

　　出生于丹麥的一個貧困家庭，父親早逝，生活悲慘，飽受貧困之苦，夢想成為一名舞蹈家。他十四歲就獨自出去了。因為長相難看，身材瘦弱，被人狠狠嘲笑。年輕的夢想被現實踐踏，進了教育學校就被校長虐，連文學創作的欲望都難以實現。拒絕貴族階層的求助后，生活陷入困境，生活艱難，生活艱難！

　　安徒生的靈魂經過各種磨練后，用他的筆創造了一個完美而美麗的童話世界。他從經歷的痛苦中推斷出純粹的幸福。用水晶般的文字清除現實的黑暗，就像廢墟中盛開的嬌嫩紫羅蘭！他用自己的想象，構建了一個充滿正義而沒有悲傷的夢幻世界。

　　只有對成功有了極大的渴望，對失敗有了深刻的理解，才能解讀從丑小鴨變成白天鵝的艱辛和感受；只有經歷了饑寒交迫，才能解讀出賣火柴的小女孩最后一夜的美麗夢；只有通過苦難和命運的反復蹂躪，拇指姑娘面對困難的勇氣才能得到豐富。只有帶血的手指才能彈出世界的絕唱，只有經過地獄的磨練，才有創造天堂的力量！

　　漢斯克里斯蒂安安徒生發現了內心充滿漏洞的微妙愛情。他用悲慘的前半生，追尋心靈的.凈土，化痛苦為力量，化寒冷為溫暖，抹去黑暗，帶走悲傷。他用一座童話城堡掩蓋了許多傷疤，把甜蜜傾注到苦澀的生活中。

　　咖啡的基調是苦的，但掩蓋不了的是因為苦而變得越來越濃郁的香氣和甜味。痛苦不能殺死幸福，但會更完美地襯托幸福。苦中帶甜的味道很受歡迎，痛苦與快樂并存的生活同樣值得回味。

　　感悟的作文 26

　　成績就如同逆水行舟，不進則退。學習是不可能一帆風順，總會有些挫折與不如意的事。因此對待成績的心態也是十分重要的。當我們取得了好成績時，我們應為取得了這樣傲人的成績而滿意，高興，因為它是之前所付出的辛勞與汗水的結晶。但是我們決不能立足于現在。要懂得總結與反思，要樹立一個更高的目標，向著這個目標進發。但如果我們沒有取得令人滿意的成績，我們也不需沮喪，應該自我反思找出原因，在之后的學習中，更加努力、拼搏。

　　在學習中要講究方法，要講究上課的學習效率。課后要懂得總結，要懂得復習預習的重要性，要培養個人自主學習的習慣。我認為有預習過在上課更能全面掌握知識。各科應結和各科的特點，尋找一套適合自己的學習方法。學習英語的時候不知上課要認真聽講，而且課后還需復習，英語就是要聽說讀寫相結合，也要講究勞逸結合，單詞反復背誦，課文朗讀熟練，這些是基本的學習方法。但是在學習理科時，只要上課認真聽講，多做一些練習鞏固知識也就可以了。只要我們肯下功夫就一定可以取得傲人的成績。

　　自信是成功的開始，因此我認為自信心是很重要的，但是千萬不要自信過頭變自負就好了。學習壓力是必然有的我們要適當調節自己，不要讓自己的壓力過大，讓心頭有一種壓抑的情感，要把壓力變為動力，努力學習，要知道只有拼搏才能成就未來。現在的我們不能放松，一放松我們就只能隨波起伏，望著別人遙遙領先于你。因此我們一定要堅定決心努力拼搏，許自己一個美好的'未來。

　　我們需知道，今天的努力是為明天而作準備，今日的汗水是為明日的輝煌而散發。就算累了我們終究還是無法停下追逐的腳步，也不能停下。

　　因此面對學習，我們只能努力、努力、在努力，奮斗、奮斗、在奮斗。

　　感悟的作文 27

　　愛的感悟

　　小時候，我不懂愛是什么，為什么要愛，我總認為父母的給予是天經地義；朋友的陪伴是另有目的，老師的支持是三心二意。直到有一天我長大了，我終于明白，愛是給予，陪伴和支持。只有愛才會讓你的生活充滿光明，希望。

　　愛國

　　愛是熱烈的，深沉的。民族英雄黃繼光和邱少云被贊譽為“最可愛的人”，他們一個用身體擋住敵人的槍口，掩護隊員們戰斗；一個為了不被敵方發現而讓大火燒身。他們都犧牲了自己寶貴的生命而保護了祖國，保護了自己的家園。司馬遷曾說過：“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛”。而黃繼光和邱少云用行動向我們證明了他們的愛國之心，所以，他們的死重于泰山，他們的名字永垂不朽，他們的.愛永世長存。

　　愛家

　　愛是快樂的，幸福的。我是一個內向而又自卑的女孩，我多病敏感，一次次的遭受嘲笑，一次次的失望，我不肯努力，我讓父母操碎了心，讓他們在別人的目光下抬不起頭，直到有一天，恩師溫柔的告訴我不要放棄，要學會保護自己，保護愛自己的人和自己愛的人，于是，我重新站起，雖然一次次被命運打擊，但我只要心里一想起滄桑的父母親還要處處為我擔心，我就堅強起來，奮力拼搏，因為我愛他們，我為他們贏回了尊重和自信，讓他們揚眉吐氣。我終于看到，他們的臉上泛起燦爛的微笑，他們的眉頭舒展，他們的身子骨挺直。

　　愛朋友

　　愛是單純的，真心的。我身邊的朋友微乎其微，雖然我人緣不好，但，我有他們就夠了。我們從小一起長大，但是，他們因為比我大，就把我當成小孩子，早已劃清了界限。我沒有一個朋友，十分孤獨，于是，我一次又一次的跟著她們，接近她們，分享我的快樂，聆聽她們的憂傷，她們對我的態度由冷漠到關心，由關心到了形影不離，我們最愛在一起跳皮筋，跳房子，我們漸漸的成為了最好的閨蜜。我們彼此真心對待，互相珍惜。

　　愛是沒有界限，沒有言語，一個小小的動作就能令你無比幸福的感覺。

　　感悟的作文 28

　　青春像一曲激情澎湃的歌，青春像一幅色彩斑斕的畫，青春像一首旋律悠揚的詩；青春是小溪叮叮咚咚彈撥的琴弦，清晰流暢，意蘊深長；青春是嫩芽新萌的小樹，顧盼搖曳，風姿綽約；青春是原野上鋪展的新綠，蔓延浸潤，伸向遠方……

　　青春或許給我們帶來快樂，或許給我們帶來憂慮。青春意味著我們不再是以前那個幼稚懵懂的小孩童了，不再是家長呵護著的小無知了，而是展翅翱翔的小鷹。青春有自己的理想，有自己的見解，有自我的主張。個子長高了，男生變得颯爽挺拔，女生變得亭亭玉立。

　　青春是一種動力，是一種拼搏！我們不再懵懂，而是一群懷著夢想的少年。我們為了夢想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來真實的快樂！因為我們是通過自己的雙手，讓我們這一張張潔白的"畫紙"上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽，多了幾絲爽朗的笑容！

　　我感謝青春，即使是不停地勞動，那我也認為是幸福的，歡快的`！

　　青春需要激情，就像魚兒不能沒有浩瀚的大海；青春需要挑戰，()就像戰士不能沒有武器；青春更需要堅強與自信，生活中縱然有千難萬阻，我們也要勇敢前行，用我們的智慧將它們洞穿。

　　對于青春，我們充滿了好奇。我們用心來感悟青春，享受成長的體驗，在尊重與關愛的環境中，我們將進一步體會到青春成長的美好。

　　當我們為自己的青春祝福時，周圍的所有人也在為我們祝福。正因為青春是美好的，所以需要我們更加珍惜，開創屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福，開始青春之旅吧。正如高爾基說的："要愛惜自己的青春，世界上沒有比青春更美好的了，沒有比青春更珍貴的了。"

　　曾記得有位名人說過："青春是生命中最美好的一段時間。"我要好好珍惜青春、感悟青春，把握好青春賦予我們的力量。

　　時光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧！

　　感悟的作文 29

　　雨過天晴，天地洗凈，天光云影，小溪里、水洼里，到處映射著光的色彩；天空里顯出一彎彩虹，紅、橙、黃、綠、藍、紫，就像音樂的音階，和諧的色彩序列反映著宇宙的和諧秩序；奇妙的色彩映射著宇宙的光輝。

　　溪水里的水滴望著彩虹，被這宇宙的光輝感染了，心中贊嘆：“太陽真是偉大，他使彩虹里的水滴折射出這樣美麗的光彩！”溪水里的水滴目光閃爍，為偉大的宇宙的造化而喜悅，為能目睹太陽的光輝而幸福，也為彩虹里的水滴——自己的兄弟姐妹能夠被允許折射一絲太陽的光芒而高興。

　　彩虹里的水滴高高在上，看見了溪水里的水滴的仰望目光，心想：“溪水里的水滴這樣欣賞我，仰慕我，崇拜我，我的`色彩多麼燦爛，天地因為我才有了光彩。”浮在彩虹上面的水滴飄飄欲飛，風一動，就被吹走了，輕飄飄的水滴飄得越來越高，越來越遠，化成了氣體，再也沒有機會折射太陽的光彩。沒有飄走的彩虹里的水滴又看見了：“原來彩虹的色彩是這樣虛幻，只有太陽的光芒是真實的。”

　　太陽出來了，金色的光芒照亮了整個天地，溪水里的水映著金光，彩虹掩映在金色的陽光里，小草、大樹披上了金色，萬物沐浴在溫暖的陽光里。溪水里的水滴潤入大地滋潤田野，彩虹里的水滴漫過天空濕潤著空氣。他們匯成巨流，稟行太陽的意志把清新和生的希望帶給萬物；他們蒸騰著，將小小的自己溶在金色的陽光里，向著太陽的懷抱飛去。

　　寓意：一個人被別人尊敬時，別人仰慕的大多是他身上表現出的高貴的品德(向往美好、高尚是人的本性)，而不是這個人本身，但很多人都有這樣的錯覺——以為別人欣賞的是自己。相反，一個人被錯覺陶醉，不把別人放在眼里，別人即使有良好的教養而對他禮敬有加，內心卻很難升起對他的敬重和佩服，因為一個不懂得尊敬他人的人是不會被他人真正尊敬的。

　　感悟的作文 30

　　今天我通過一件事明白了一個道理，也感悟到了人生的價值。這一天對我來說意義重大。可能會改變我的一生。

　　我以前是一個不知分寸的假小子，現在漸漸長大明白了一些道理，就是你不可能和命運作斗爭。你只有靠自己的雙手努力創造和勞動才有可能改變自己的未來，改變自己的一生。小時根本不懂這些道理，也聽不懂大人在講什么？只知道吃喝拉撒，卻不知道自己爸爸媽媽的辛苦。有時還惹爸爸媽媽生氣，其實自己也很不好受。我明白只有自己好好學習好好勞動才能改變自己的未來。這一天爸爸第一次對我哭了，我。我真的很難受，從小到大爸爸第一次為我哭，爸爸說：“你看爺爺這么辛苦，就是因為小時候不讀書，現在想讀都沒得讀了，你看我們還不是做體力活，受苦？我們不想你和你弟弟也這樣，你爺爺多少可憐啊！你啊！真的要好好學習了！”爸爸當時是一邊哭一邊跟我說的，那時我雖然外表看起來沒事，但是我的內心就像在滴血啊！等爸爸走后我大哭了一場，我心想：“爸爸。媽媽。對不起、這些年你們一直為我擔心。謝謝你們。是我不對不把身心放在學習上。是我的錯。讓你們對我一次又一次的失望。我自己也覺得愧疚。真的對不起......

　　人的一生就好像學自行車的`過程一樣。學自行車的時候會跌倒，就好像我們遇到挫折一樣，當我們學會了騎車的時候，我們會感到開心，就好像我們成功了一樣。人生總會遇到挫折，人的一生不可能會很順，一定會有坎坷。但是我相信只要努力，就一定能創造出奇跡。

　　謝謝那個夜晚讓我懂得這些，也謝謝爸爸媽媽。我一定會努力的，因為我有遠大的理想，只有好好念書才能實現夢想。我會努力，讓爸爸媽媽爺爺過上幸福的日子的。我要為了這些目標好好念書，為了那些相信我的人，也為了我自己.....

　　感悟的作文 31

　　去年暑假，在酷愛宋詞的媽媽影響下閱讀了記載著兩宋時期詞人的精華作品的《宋詞三百首》。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”好一個“凄凄慘慘戚戚”，將詞人李清照的心神不寧、若有所失的神態刻畫出來；李清照的.《聲聲慢》這首千古名篇，開頭的十四個疊字充分體現了詞人內心失去親人的哀傷與凄酸！讓人一開始就被其帶入了悲傷的情緒之中。

　　李清照是屬于宋詞兩大派的“婉約派”，婉約派以李清照、柳永、晏幾道等人為首，而另一派則是“豪放派”，豪放派則以蘇軾、辛棄疾等豪放詞人為首。

　　“了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生！”這是聞名天下的豪放派詞人辛棄疾的《破陣子》。因為辛棄疾20歲時，就在家鄉歷夸(今山東濟南)參加了抗金起義。起義失敗后，他回到南宋，當過許多地方的長官。他安定民生，訓練軍隊，極力主張收復中原，卻遭到排斥打擊。后來，他長期不得任用，閑居近二十年。這首詞，表達了他夢寐以求、終生不變的抗敵救國的理想，抒發了辛棄疾不得重用、報國無門的情感！

　　宋朝眾多詞人中，我還知道張先、宋祁、晏殊、歐陽修、岳飛等著名詞人。這其中，雖然岳飛不是最著名的詞人，可我最喜歡的人卻是他。大家一定知道，岳飛是南宋時期的著名抗金將領與統帥，他大破敵軍，驍勇善戰，能文能武，但最終卻慘遭奸人秦檜以“莫須有”的罪名被其陷害，在風波亭遭到殺害。臨死前，他寫下了流傳千古的，表達了自己不可抑制的壯志未酬身先死的悲憤之情，也是我最喜愛的《滿江紅》！每每讀到這首詞的時候，都會感到全身熱血沸騰，為岳飛所受的冤屈感到氣憤難當，同時對奸佞之臣—秦檜，是恨得咬牙切齒！

　　通過讀《宋詞三百首》，我也感受到了宋朝人的喜怒哀樂及濃郁的生活情趣。總之，我受益匪淺！

　　感悟的作文 32

　　該吃飯了。”隨著父親的叫聲，我放下手，高高興興的來到了餐桌前。

　　無法抗拒美食的誘惑，我拿起筷子塞在嘴里。哇——呸呸.是苦瓜——。我一次又一次的喊著吐著。看到我的大反應，父親笑著說：“不是還有別的菜嗎？”于是，我又動了筷子，但這次更厲害了！天太熱了，我的眼淚都出來了。“爸，你真可惡！”我一邊說，一邊趕緊倒茶倒水。一陣騷動后，我記不起自己的嘴有多高了。我沒辦法！我只能看著桌子上兩個看起來很好吃的菜，吃我的飯。

　　爸爸看著我狼狽的樣子，一句話也沒說。他只是笑著一杯接一杯地喝著酒。三杯酒下肚，也許是酒精的驅使，爸爸終于開口了。

　　“孩子，你聽說過吃苦，做主人的嗎！那句名言！你知道解放軍為了不讓自己在抗美援朝的路上累的睡著，嘴里嚼了什么嗎？是香天驕——《香天驕》。那株植物有多熱？爸爸說：“比起我們現在吃的食物，熱了十倍二十倍。”那些人是干什么的？最終目標當然只有一個；為了目的，為了未來的光明，品味人間的悲歡！

　　父親用心良苦的`教導讓我后悔，我也好像開了矛和盾。

　　耶！我不知道這樣的故事！正在為國效力的國王勾踐不就是個例子嗎？從勾踐王下獄開始，被侮辱三年。被放出來后，他似乎受夠了。從那以后，他被更嚴格地要求睡在柴火和草地上。每次吃飯睡覺都要嘗一嘗苦味，才不會忘記過去的恥辱！最終勾踐王把自己從苦難中磨練出來，從而戰勝了吳，戰勝了一切！

　　想到這里，我真的很后悔，這么多值得學習的例子，我為什么不學呢？那么多成功人士不都是從苦難中走出來的嗎？為什么我連一點點逼真的美味菜肴的苦澀都接受不了？我是不是太沒用了？不，不是我沒用，是我怕苦不敢大膽嘗試，所以我今天才這么狼狽！我真的應該受很多苦，這樣才能讓我的學習成績更好更上進！

　　想著想著，忍不住夾了一塊苦瓜吃了！咽下去之后才知道苦瓜不是越來越硬！我又吃了一口胡椒，盡管它讓我出汗。但是——，我覺得比以前更享受了

　　感悟的作文 33

　　聽，實驗中學傳來了不同于以往的喧鬧，升旗廣場上人頭攢動，同學們的臉上個個洋溢著歡喜的神情。

　　是的，實驗中學迎來了難得的春游。這次，我們七八年級的目的地在周村，一路上，我們有說有笑。明明沿途的風景和往常沒什么兩樣，但是有人一起欣賞，一起走在平坦的馬路上，走在美麗的綠道上，走在坑洼的泥路上，沿途的風景就顯得比往日更美麗。每一棵草都綠了幾分，每一朵花又紅了幾分，猛烈的陽光從蒼穹照射下來，照射到每一處風景上，美得如同一幅油畫。

　　在這令人興奮的日子中，發生了一件不盡人意的事，卻也讓我們從中獲得了人生的啟示：

　　有兩個男同學不小心腳受傷了，而當時，我們才剛出發往回走，還有至少兩個小時的路程。當我們以為他們會坐車先走的時候，他們卻做出了令人驚訝的舉動——堅決要自己走回去！

　　當時正是正午，太陽高高地掛在天空中，毫不留情地照射到我們的臉龐上，即使是我們也叫苦連天，看著一輛輛車子從我們的身邊飛馳而過，心里都不由得羨慕起車上同齡的孩子。可是這一路上，他們都沒有叫苦過，也沒提過想要坐車回去，他們只是帶著一只受傷的腿，一步一步，一瘸一拐地走回了教室。

　　最后，贏得了我們全班熱烈的掌聲。

　　這次春游讓我明白了：每每當你喜出望外，碰到值得開心的事情的時候，生活總會不經意地和你開個玩笑。

　　生活不會平白無故地一直善待某一個人，我們需要自己努力，勇敢地越過它給你設置的每一道屏障，然后走向成功。就如同他們兩個的`掌聲，不是平白無故的，是他們憑借不斷努力、頑強堅持而贏得的。學習亦是如此，好的成績不會平白無故地從天而降，就算是天才也是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水才鑄成的，不是嗎？

　　只有我們足夠努力，足夠頑強，以及足夠優秀，生活才會向你低頭，全世界才會發自肺腑地為你鼓掌。

　　感悟的作文 34

　　讀書是永恒的話題。讀書不僅是我們獲取知識的一種手段，而且還能提高我們的寫作水平。高爾基說：‘書籍是人類進步的階梯。’由此可見，讀書是多么重要。

　　讀書是一種樂趣，它就像我的小老師，一點點陪伴我成長。我特喜歡讀四大名著《西游記》《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》，尤其是《西游記》，簡直讓我百讀不厭：會七十二變、能上天入地的神通哥孫悟空，最受我的青睞；呆頭呆腦、好吃懶做、愛打小報告的豬八戒，每每讓我討厭；任勞任怨、忠心不二的沙和尚，多像我的好媽媽。崇信佛法、勇往直前的唐僧，就像我的小李老師。

　　仿佛是我找到了讀書的樂趣，抑或是書籍對我釋放出某種魔法。每天放學后一寫完作業就會習慣性地讀書，讀得津津有味，而且，我還經常把書帶到學校里，一是可以與同學分享，二是可以充分利用課余時間讀書。把別人玩鬧的時間用在讀書上，成為我學習習慣的一部分，樂此不疲。

　　讀書要學會適度。不能因為讀書而耽誤了學習，好比揀了芝麻丟了西瓜。也不能影響到生活，有時讀書讀到精彩處，全身心投入，完全進入了書的世界，或喜或悲，不能自已，但卻把媽媽交代的看蒸鍋的事忘到九霄云外，導致一鍋米飯全糊了，自然是一頓“懲罰”；有時，吃完飯后我就立馬“遁入”自己的.房間，坐在書桌旁讀起《十萬個為什么》，簡直就像豬八戒來到了女兒國----迷花了眼，連續讀了2個多小時，累得眼睛就打架了，一看時間嚇了一大跳---深夜12點了，連忙合衣睡了。第二天，可想而知，我上學遲到了，而且在課堂上也是連連打瞌睡，當然，這是逃不掉李老師的慧眼，挨了一頓狠狠地批評。更嚴重是，我的眼睛也是越發近視了，痛苦不堪。

　　的確，讀書是智慧的選擇，通過閱讀，完全可以建造自己的心靈“花園”，并且給它點上智慧之燈。但也要講究讀書的節奏，讓讀書成為快樂的人生之旅。

　　感悟的作文 35

　　每當輕聲說一句“老師”的時候，心中總會有一種無名的感動在流淌。老師，他們在平凡的崗位上默默地付出，卻毫無怨言，不求回報。生命如花，芳香四溢，老師們用自己的生命靜靜地開出一朵朵花，也許并不艷麗，卻把芳香留給一代又一代的求知者。

　　還記得幼兒園時，我的啟蒙老師手把手地教我畫畫，用柔美的嗓音耐心地為我讀兒歌，講故事，教我讀拼音。那時的我就沐浴著師愛的芬芳成長，直至今天。

　　如今，我已不再是一個個什么都不懂的小孩，而成為一個十四五歲的少年。當我剛剛邁進青春的'門檻時，回首再想，這漫長的成長之路難道不是用老師辛勤的汗水與無私的愛鋪設而成的嗎？當我可以熟練地背出“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的時候，當我們可以用勾股定理“a2+b2=c2解決一道道難題的時候，當我的英語本上跳動著一串串如同音符般的英文字母的時候，我不會忘記，這一切的一切，都是老師們用無盡的付出和努力換來的，我由衷地感謝所有的老師們。

　　老師不僅教給我知識文化，更多的是教會我做人處世的道理，老師告訴我“勿以善小而不為”、“退一步海闊天空”等人生哲理的同時，也以自身偉大的人格力量為我們樹立起榜樣，開出一朵朵芬芳的生命之花，也讓我對教師充滿了無限崇敬。

　　“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后，我就成了你，才知道，那間教室放飛的是希望，守巢的總是你；長大后，我就成了你，才知道，那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。”這首熟悉的《長大后我就成了你》在耳邊響起時，我的眼前總能閃現出老師偉岸的身影，也讓我對“老師”這個神圣而特殊的稱呼有了更深的理解和感悟。感悟老師的精神魅力，感受老師如花一般帶給我的芬芳氣息，我更加對老師充滿了崇敬和感激。漫漫人生路上，有了老師的扶持和幫助，我一定會穩健而從容地走向更遠處，直到成功！

　　感悟的作文 36

　　在我們的成長的道路上有開心、有煩惱、也有難過，下面，就由我來給你們講一講我成長的酸、甜、苦、辣吧!

　　酸

　　兒時3歲的我,偶然間看到小姐姐在跳舞,并覺得很新奇便嚷嚷著要爸爸媽媽也幫我報舞蹈培訓班，爸爸媽媽說：“孩子，你還太小不能學。”那時，我心里酸溜溜的，坐在地上哇哇大哭起來，一哭就是半個小時，爸爸聽不下去啦，舉起手中的竹子，給我來了頓“竹筍炒肉”，我痛哇哇直叫，最后還是媽媽幫我上著藥。

　　甜

　　小時候我看見鄰家哥哥在騎單車，只見他單手騎著，雙腳站在車上，真是太酷了，便覺得他特別厲害。那時我硬纏著媽媽給我買，在我的苦苦哀求下，媽媽只好給我買單車。新的單車一到家，我就迫不及待地騎上去，我一上去車子就歪了，多虧媽媽扶住了我，要不然我還不知道我會摔得多慘呢!在媽媽的攙扶下，我騎了一圈又一圈，慢慢的我學會騎單車了。后來我和幾個鄰家的小孩一起騎單車賽跑，在我的努力下，我贏得了比賽，我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜!

　　苦

　　在我的'記憶中，有一次經歷讓我很難忘，那時，我剛上了一年級，老師要在班里選一名班長。我十分想當班長，可是沒有被競選上，我好難過呀，心里像吃了苦瓜一樣，老師走過來鼓勵我：“加油，下次一定可以。”可我還是很難過，不過，過了一會兒，我就又和其他小朋友玩起來了，小孩子的心情可真是說變就變啊!。

　　辣

　　有一次我從斜坡上跑下去，結果一個不留神摔倒在地，幸虧爸爸及時接住了我，沒有讓我再繼續滾，我一看我的手和腳都流血了。火辣辣的疼，爸爸趕緊也給我抹了紅藥水，可是抹了還是痛。

　　日子總是從指尖滑過細沙，在不經意間悄然逝去，很多貝殼在回憶的岸邊被海浪沖走，逐漸消失。唯獨那些無比閃耀的貝殼在岸邊，被我一次又一次的拾起。

　　感悟的作文 37

　　今天不知怎的，特別冷。早晨一到學校，手都凍得寫不了字了。今年冬天比往年都冷，而且雪也比往年都下的早。我都沒準備好，冬天就悄悄地和秋天換班了！

　　今天早上的升旗儀式不同以往，以前都是升旗后國旗下講話，而今天卻是來了兩位神秘的客人，原來，實驗中學評選了十大學子。而今天來的這兩個人就是這十個人的代表。第一位是一位姐姐，應該今年上初三了。功課這么緊但還是抽出來時間參加我們這個活動。她母親患上了重病，家里不是很富裕，她承擔起了家里的重擔，照顧生病的`母親，做家務，更重要的是她自己的學習還特別好。她樂觀、堅強、勇敢，靠著這些，她戰勝了一個又一個困難。第二位是一位哥哥，他很小，母親就離他而去了，而他沒有忘記對母親的承諾，他博覽群書，是一個很有文才的人，特別是在詩文方面，他很會作詩，曾多次獲得詩文比賽的好成績……

　　與大哥哥、大姐姐相比，我們真的是很慚愧。我們家庭生活都很幸福。而且父母都提供了我們很好的條件。但是比起學習，我們為什么要和哥哥姐姐差那么多呢？我們要從現在開始改變。見賢思齊，不賢而內自省也。我們有哥哥、姐姐這么好的榜樣就要學習他們要堅強、勇敢、熱愛讀書和學習。期中考試也正好是一個機會。月考考得不太理想的同學，就要通過努力在期中考試中盡情展現自己。

　　但俗話說，身體是革命的本錢。只有有一個健康的身體才能夠更好的學習，所以今天班會以后，班里舉行了一個小型跳繩比賽。同學們也都信心飽滿地下樓了。我心情還是蠻沉重的，因為我知道自己跳的肯定不是很好。結果，果然不出我所料，我只跳了七十三個，和跳一百多個的同學相比，我和他們的差距太大了。但又一想，光感嘆自己與別人的差距可不行啊！我要加強鍛煉，提高自己的成績，可不要給班里拉分啊！

　　考試和比賽最重要的因素都是保持好的心態，不緊張，加油！相信自己可以！

　　感悟的作文 38

　　一月二十日上午，雖是寒冬季節，又是陰天，氣溫卻高達十幾度。吃過早餐，脫去厚重的冬裝，只穿棉毛衫褲和襯衣，也不覺得冷。匆匆下樓，趕去參加中鼎豪園黨支部、居委會舉辦的小區冬季長跑活動。

　　十幾年前，曾參加過新疆人民廣播電臺舉辦的'長跑比賽，在中年組中名列前茅，還得了獎品（一條毛毯）。以后，雖然每天堅持晨練，也只是短距離慢跑，做體操，打太極拳，運動量不大。十幾年沒有長跑了，畢竟人到老年，年齡不僥人，擔心跑不動，沒敢去居委會報名。沒想到黨支部、居委會派人登門動員，讓我參加，只好應允了。

　　來到居委會樓前，只見馬路兩旁站滿了人，前來參賽的大多數是身體比較好、年齡不太大的退休老人。長跑前舉行了簡單的儀式，小區腰鼓隊列隊表演，擊鼓助興。居委會主任宣布，這次長跑活動，圍繞小區內馬路跑兩圈，不分先后，不排名次，重在參與，只要堅持跑到終點，每人發一份獎品。

　　長跑比賽開始，大家爭先恐后，努力奔跑，誰也不甘落后。第一圈我跑得較快，也不覺得怎么累。跑第二圈時，就覺得力不從心了，累得氣喘吁吁，汗流浹背，雙腿沉重，速度明顯慢了下，同跑在最前面的幾個人距離越拉越大。站在路旁的腰鼓隊員與觀眾揮手叫喊：“加油！加油！”我大口大口地喘著氣，竭盡全力，加快速度，拼命奔跑，一鼓作氣，終於跑到了終點。沒想到自己不但能跑完兩圈，而且名列前幾名。

　　由此，我感悟到一個真理：在人生征途中，決不能貪圖安逸，怕苦怕累，滿足現狀，不求進取。只有不斷挑戰自己，敢想敢干，不怕困難，吃苦耐勞，奮力拼搏，堅持到底，就一定能戰勝一個又一個的難關，奪取一個又一個的勝利。在人生的道路上，我們每一個人都應做到：生命不息，奔跑不止，永不停步，一直沖刺到終點，畫上一個園滿的句號。

　　感悟的作文 39

　　隨著鋼琴琴鍵上最后一串音符演奏的結束，臺下頓時響起雷鳴般的掌聲，經久不息。在這次藝術節比賽中，我獲得了鋼琴組金獎的榮譽。舞臺上捧著獲獎證書的我，笑容燦爛在臉上，心中的思緒飄回了最初的開始。

　　那是在一次音樂課上，新到任的音樂老師給我們布置了一項創新作業，每個人都必須要學會一種樂器的演奏，因為她覺得僅僅會唱幾句歌詞是遠遠不夠的，希望我們能通過學習樂器了解更多的樂理知識。我們驚愕之余，迅速開始篩選著自己感興趣的樂器。

　　媽媽陪著我來到藝術學校，一樣一樣地仔細精選著，琴房里傳來的一首首優美的旋律深深地吸引了我，我很堅定的選擇了鋼琴。

　　萬事開頭難，因為很新奇的緣故，我也沒覺得有多難，很開心的'跟著老師開始了琴童生涯。但好景不長，隨著新鮮感的慢慢流逝，每天必練的N首彈了幾百次曲子的反復練習，枯燥得開始令我厭煩了，沒彈幾下就嚷嚷著腰酸脖子痛，老盼著練琴的時間趕緊結束。媽媽見狀，和老師商議后四處搜尋來我喜歡的很多曲子。呀！真是靈驗啊，當我發現可以自己彈出自己喜歡的曲子時，再也不嫌練琴的時間太長了，又重新燃起了學琴的熱情，時光就這樣一天一天地走著，我會彈的好聽的曲子越來越多。音樂課上，我彈給大家聽時，老師和同學們贊賞的目光讓我開心極了。

　　老師給了我一份藝術節鋼琴比賽的宣傳，鼓勵我參加。于是我每天更加勤奮地練琴了，經常把時間給忘了。因為太疲憊的緣故，比賽間我生病了，發燒、咳嗽……媽媽很擔心我的健康，小心翼翼地詢問我還可以參加比賽嗎？被各種不適折磨著的我想了想，我不能讓老師失望啊，而且這次比賽機會那么難得，我很想把自己喜歡的曲子彈給大家聽。

　　上天不會辜負努力的人，當我踏上舞臺的那一瞬間，所有的不適頓時都飛走了，我從容不迫地演奏著，每一個音符都表達著我對音樂的喜愛。梅花香自苦寒來，功夫不負有心人，學習鋼琴的過程令我成長，更讓我明白，沒有努力的付出，怎么會又滿滿的收獲呢？

　　感悟的作文 40

　　生命是什么呢？早晨一只蒼蠅飛到了屋子里，嗡嗡的吵死了。我拿起蒼蠅拍小心翼翼的走到它身邊左拍右拍怎么也拍不到它。這小小的蒼蠅都那么珍惜生命愛護生命，竟有如此的生命力啊！

　　前幾天，我學了一篇文章叫《永生的眼睛》上面講的是溫迪一家三代人都捐獻了眼角膜，給了他人生命。他們默默無語無私奉獻的精神是多么偉大啊！

　　蒼蠅他那弱小的生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐獻給了他人。我以后也要珍惜生命決不讓它白白流失，要活得更加光彩有力。

　　我懂得了珍愛生命

　　一天爸爸媽媽帶我去公園，爸爸給我買了一個籠子，籠子里有一只五彩斑斕的小鳥美麗極了，爸爸告訴我要珍愛生命，我不太懂，當我看到籠子里美麗的小鳥沒有自由和歡樂時，讓我想起了童話里的灰姑娘那難忘的童年。

　　灰姑娘在后母的壓迫下沒有自由，更沒有自己的新衣服和漂亮的鞋子，灰姑娘做夢都想要自由。我想小鳥肯定也想在藍天上自由的'飛翔吧！于是我悄悄的把籠子打開把小鳥給放了，當我看見小鳥在藍天上自由的飛翔，我開心極了，爸爸媽媽也表揚了我，我想我懂得了什么是珍愛生命！

　　讓有限的生命發揮價值

　　有一天，我在小區的綠地上玩耍。忽然，我看到那碧綠的小草。它是多么的渺小，多么的柔嫩，但它任人踩，任人踏，而它用力地向上伸，害怕沒有人理會它。

　　院子里一個小男孩拿著彈弓，射向一只受傷的小鳥。小鳥慢慢地移動，可又被小男孩射到了，小男孩使勁的捏著小鳥的脖子，小鳥無法呼吸，無法尖叫，但它掙扎著，用力地伸展著翅膀，可是無論它怎樣用力，它都不能逃離，小鳥最后沒有了氣息。在這一刻我被深深的感動著。

　　生命是有限的，我們要愛惜生命、珍愛生命！讓有限的生命體現出無限的價值。

　　感悟的作文 41

　　成長的路，猶如一本《伊索寓言》，蘊含了豐富的哲理……

　　“人有旦夕禍福”。有失必有得，有得必有失。在成長的路上，經常會發生許多不盡人意的事情，但也有許多自己滿足的事件。是這樣一個這里，啟迪我們要珍惜眼前的美好，如若失去，也該慶幸，會有另一個美好的開始。

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”在面對惡勢力時，我們做的應該是反抗，而不是屈服。魯迅先生的這句話，讓我在成長路上認清了方向，懂得了如何辨認是非，走上正道。

　　淡泊名利。居里夫人和他丈夫發現了鐳，但卻不貪圖權財，放棄了申請專利，同時也放棄了一筆財富。居里夫人的這種高尚品質，不止一次提醒我，絕不能被一時的利益沖昏了頭腦，是我在成長道路上邁出的步伐更加的堅定。

　　在逆境中懂得創造希望。《魯濱遜漂流記》很明確的告訴我，遇到挫折不可怕，因為“天無絕人之路”，我們只要細心觀察，就一定能發現解決問題的方法。正因為這個道理，讓我滿懷信心，自信地向成長之路邁下每一步。

　　“為中華之崛起而讀書。”想周恩來，毛澤東等偉人的成功事跡，想他們對我們青少年的期盼，一句句至理名言都無時無刻的鞭策著我們。讓我們明白，想為祖國作貢獻，擁有豐富的知識是必不可少的，也因為有了豐富的'知識，才使我成長路上的荊棘越來越少。

　　為自己所做過的往事不帶任何眷戀。也許昨天我們獲得了一個極大的榮譽，但我們不能只睡在過去的夢中，因為，說不定，明天你會獲得更多的榮譽！沒錯，我們沒必要把錯過當成過錯，也沒有必要把今天的幼稚責怪一千遍，因為，還有更多的路等著我們去走，等著我們去發現生活中的美。

　　成長的路猶如一只一直翩舞的蝴蝶，要經歷許許多多的磨難才能夠從一直毛毛蟲個蛻變成令人驚嘆的尤物。我在奮斗，我在努力，我在努力的成為一只蝴蝶。

　　感悟的作文 42

　　人生是一道亮麗的風景線，但美好的風景卻在終點，在通往美好風景的道路上處處充滿著荊棘。經受一次次的磨難，可能會遍體鱗傷，傷痕累累，但在每次挫敗中，總有一種力量會推動你前進，它告訴你：如果你不逼自身，你永遠不知道自身有多優秀！因此為了最后的美好，你要不斷克服困難，不畏艱險，勇敢的朝前方走去……

　　現在只是一個開始，未來的路還很漫，在大千世界中的形形色色，“只有你想不到的，沒有辦不到的'”。只有你自身經受過、親身體驗過，你才能真正的知道這個世界、這個社會。慢慢地你就會懂了，在經歷一次次過后，你的人生閱歷也豐富了很多。有一些人或物吧，一開始你可能不習慣不喜歡，但經過時間的沖刷你會覺得慢慢就好了……

　　那些曾經的美好也僅僅只是回憶而已，過去的就讓它過去吧。無論是好是壞，好的就當作“典范”吧，壞的就讓它隨著時間一起流走吧！現在所回憶的美好想用在現在或以后，那是不可能的，現在應努力為今后創造更美好的回憶！這個社會很現實，不能有活在夢境中的想法，要腳踏實地，做自身應該做的，不要去想一些縹緲毫無邊際的東西。

　　曾經有人說過：性格這種東西是與生俱來的，你很難改變它。無論怎樣，自身的性格就是個性的。其實你可以去改變，外表要很強很強，要具備攻擊性，要好好地保護自身，內心的強弱不需要表現出來。你不能總那軟弱，在某些時候，軟弱真的不是一件好事，寬容和忍讓并不是會感動每一個人，因此當別人對你不講理蠻橫霸道時，你不應該不還擊，又不是你的錯，對待那些“自娛自樂”的無聊人士，你沒有必要遷就。因為人人都是平等的，沒有什么人可能的……算了，一切的一切都會煙硝云散的，何必想太多，自身愁自身！人就應該以一種樂觀的心態、寬廣的胸懷去接納世間萬物！

　　感悟的作文 43

　　那一天下午，心里好不如意，坐在窗前，禁不住地憐憫起自己來。

　　窗欞間爬著一溜紫藤，隔著青紗和我對坐著，在微涼的秋風里和我互訴哀愁。

　　事情總是如此，在人生的道路中，你總走不上想象中那樣平坦的路，總會遇到些坎坷，經常走在這坎坷的道路上，心里的急躁、苦悶一下子涌上來，為什么總是如此，就不能平坦些嗎?“彎路”總歸要走的，可走在其中，怎就不見得“山重水復，柳暗花明呢?”

　　那串紫藤這些日子來美得有些出奇，秋天里的花就是這樣，不但美麗，而且有那一份凄凄艷艷的韻味，風一過的時候，醉紅亂旋，把憐人的紅意都蕩到隔窗的小事中來了。

　　唉，這樣美麗的下午，把一腔怨煩襯得更不協調了。可仔細一想，紫藤美麗的背后，又付出了多少艱辛的努力，然而它在成長過程中就沒有走彎路嗎?

　　其實，走這些彎路，并不總是壞的'，雖然費時又費力，但一路上的努力和汗水，不會白流，總會有些回報，培根曾說過：“奇跡總是在厄運中出現的。”真的如此，當你走在彎路中，走不下去時，突然，看見前面的亮光閃閃，這時，你的信心又上來了，繼續走下去。我好像感悟到這些，心中的煩悶消失，突然覺得心敞開了，迎接那遠方飛來的青鳥。

　　我站起身來，眼前的綠煙紅霧繚繞著，遮不住的晚霞破墻而來，把我罩在室中彩色玻璃下，我在那光輝中立著，成功就在我的前方，看我有沒有那勇氣走下去。有微小的鑰匙轉動的聲音，爸爸回來了。現在他是站在我的背后，“不要再煩悶了，一次小小的挫折，不會把我最驕傲的女兒擊倒。”“那當然，那不算是挫折，那是我前進的動力，成功就在離我不遠的地方，那一點彎路不會把我嚇倒。”

　　那些在秋風中猶為我綠著的紫藤，那些雖然遠在天邊還向我燦爛的紅霞，以及那些等著我走的“彎路”，成了我走下去的動力，我會一直走到你的盡頭。

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