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描寫感悟的作文

時(shí)間:2022-10-27 09:04:10 感悟 我要投稿

關(guān)于描寫感悟的作文五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的描寫感悟的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于描寫感悟的作文五篇

描寫感悟的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期將過,回想起進(jìn)入這個(gè)新集體的這段時(shí)光,一霎時(shí),我感到了我正在成長。

  我本應(yīng)該像小學(xué)一樣是平平靜靜、默默無聞的成為初中這個(gè)班集體的一份子,可生活卻變得不一樣起來。軍訓(xùn)后開學(xué)的第一天,就出現(xiàn)了翻天覆地的變化,莫不相識的同學(xué)都認(rèn)識了我,我不可思議的被選做班長。以前只當(dāng)過衛(wèi)生委員的我,一下子就當(dāng)上了班長,萬分的不適應(yīng)。一開始,班里有我在與沒我在都一樣,都是吵吵鬧鬧。初次面對吵鬧的班級,我只能不知所措地站著,各種思想在腦海之中亂七八糟的糾結(jié)起來,愣了半天,才意識到我是班長,只好對同學(xué)硬生生的叫了聲“安靜”。這句“安靜” 成為當(dāng)班長的第一個(gè)開端,接下來的班長生涯,就在這句“安靜”中打開。沒有當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn),我被別人稱作最差的班長,我認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理,卻沒有多少人認(rèn)可。除了失望,我更加的努力為班級服務(wù)。從中,我懂得了奉獻(xiàn)不需回報(bào)。雖然馬上要重選班干部了,但我從為班級服務(wù)的這段時(shí)期中成長了,能否再選上班長我都不太介意了。

  初中生活,我還學(xué)會(huì)了很多。從一開始連一句“起立”都會(huì)忘了喊,再到后來能脆生生、響亮的喊出“起立”這個(gè)簡單但又有力的詞語,我明白了要大方;從一開始成績的起伏不定到,再到后來的平穩(wěn),我學(xué)會(huì)了保持;從一開始被選為當(dāng)配角,再到后來請求試當(dāng)主角,我學(xué)會(huì)了爭取;從一開始看到運(yùn)動(dòng)會(huì)要報(bào)名項(xiàng)目而望而卻步,再到后來報(bào)了無人愿跑的一千五百米,我學(xué)會(huì)了嘗試······

  初中,我踏上了成長的道路。

描寫感悟的作文 篇2

  收到朋友的新年祝福,才發(fā)覺不經(jīng)意間,新年又到了。

  “身加一日長,心覺去年非”。總在“鄰墻旋打娛賓酒,稚子齊歌樂歲詩”的時(shí)候,沏一杯茶,獨(dú)坐窗前。聽著低緩而抒情的樂曲,想著新日子里的新打算,新打算里的新路子,置身于新年人生幻想的美好境界……

  新年,對生活的理解遞進(jìn)了一層,對人生的感悟便誠摯了一些。那些可做可不做的事,那些可發(fā)可不發(fā)的牢騷,那些可爭可不爭的名利,在時(shí)間流逝的面前有了幾分清醒和灑脫。

  歲月難再,俗事繁多。任何事情都會(huì)變得淡淡的,無足重輕。還是去做些正經(jīng)八百的事兒,別膚淺也別虛妄,別冷靜也別遲疑。事情成功與否,關(guān)鍵要把握時(shí)機(jī)。因?yàn)樾履暌矔?huì)老,新日子說過去也就溜過去了。

  打起新年的精神,以彈性的步伐走到大街上。我明白以仁慈的心態(tài)去待人,以求真的胸懷去讀書,以仗義的態(tài)度去做人的重要性。街市買炭,當(dāng)體貼對方“曉駕炭車碾冰涼”的艱辛;人我相交,當(dāng)有“退后一步天地寬”的博容。戀愛持家,當(dāng)懷一縷“南來北往兩相當(dāng)”的溫柔;厄況將至,當(dāng)具“野渡無人舟自橫”的氣魄……新年與我的感悟頗多。

  新年過后有這般的新面貌、新精神,我感覺到成長的快樂與喜悅。畢竟不負(fù)歲月的修斫與培植。

  往日的幾多炎涼和幾許冷暖,都會(huì)被新年調(diào)節(jié)與平撫。對生命蓬勃的渴盼,在這個(gè)時(shí)節(jié)漲得那么飽滿。隨著新日子的到來潛滋暗長,根深葉茂。

  歲月一天一天地過去,自然日子也將會(huì)流逝,皺紋還會(huì)增添幾道,但這就是生活,平淡中充滿希望!

描寫感悟的作文 篇3

  好不容易放個(gè)假,過年了還不得安寧,我大聲埋怨道,控訴起命運(yùn)的不公。過年時(shí),我是不太喜歡到各家去拜年的,一是由于親戚眾多,平時(shí)見都未見過的人,一見面就讓我叫什么叔啊,舅啊,姨啊。我就奇怪,他們是從哪兒蹦出來的。二是實(shí)在不合口味的飯菜

  今天,我們拜訪得卻是我姑姑家,姑姑可是從小帶我長大的。這份情誼可不薄啊!肯定是要去賞光地。她們家有十幾口人回來過年,她家有我的侄兒及幾個(gè)小侄女{本人年方十六}我侄兒十四,侄女們七、八歲的樣子。原本我們都屬于同一代人,就因?yàn)檩叿值木壒剩瑩屏藗(gè)舅舅來做。還挺不賴。我們這輩人都是獨(dú)生子女,所以這舅舅的名號可是一號難求啊!

  到達(dá)姑姑家時(shí),她們?nèi)胰藢ξ覀儽硎玖藷崃业臍g迎,我們也帶去了幾份新年的祝福和“大禮包”。

  六點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)開飯。他們大多是在溫州和寧波生活的人,偶爾回來次把過年。阿姨背負(fù)著艱巨的使命,開始做菜。叫海邊人燒山里菜真是要命,氣剎我也。青菜基本不放油,輔材永遠(yuǎn)比主料多,最氣人的還是那年糕煮盤菜,我酷愛年糕卻對盤菜望而生厭。一上菜,我急忙伸筷去夾年糕,怎知盤菜和年糕都是白色,大小也切的差不多,我“住箸觀看”,半天分不開是年糕還是盤菜,一抬頭,看見滿座疑惑的目光,我避開目光低頭急忙夾了一片放在碗里,不管三七二十一就往下咽,呀!是盤菜,可周圍的人都看著呢!

描寫感悟的作文 篇4

  我曾經(jīng)彷徨過,等待過,可你從來都不曾停下你急促的腳步,但我卻靜靜站在原地思考,或許我們的步伐不相同,又或許我們的目標(biāo)不同,問候如果成為牽絆你的繩索,或許我不應(yīng)該對你有過多的問候;關(guān)心如果成為阻礙你無形的墻壁,或許我不應(yīng)該把我的關(guān)心變成一道道墻壁,“地球不會(huì)因?yàn)闆]了任何一個(gè)人而停止轉(zhuǎn)動(dòng)”,對你而言:“身邊多一個(gè)人和少一個(gè)人,沒什么區(qū)別”,當(dāng)一個(gè)經(jīng)常過問你的一天都在干什么,或是在你生病的時(shí)候?qū)δ銌柡虻娜耍銜?huì)對TA的行為感到討厭嗎?當(dāng)然每個(gè)人的感覺都是不一樣的,所以不能一概而論,所以說要因人而異。每個(gè)人的思想信念不同,所以才會(huì)成就我們這個(gè)千奇百怪的世界,性情各異的人……

  在這個(gè)世界上,自己就是任何的根本:你做錯(cuò)了什么事情,首先不是乞求別人的原諒,而是應(yīng)該讓自己明白自己錯(cuò)在什么地方,從警醒自己不能再次犯這類錯(cuò)誤,人是不完美的,每個(gè)人都有錯(cuò)誤的時(shí)候,錯(cuò)誤是人完善和修飾自己所必須經(jīng)過的。人犯錯(cuò)誤是可以原諒的,可如果在某個(gè)問題,一而再再而三的犯這類錯(cuò)誤,那么你就要好好思考,自己有沒有在上一次錯(cuò)誤中反省過來。

  人生如果像一道菜,那么生活就是炒菜的鍋爐,而人就是炒菜的`人,人不可能從一出生就成熟,需要生活的磨礪,才會(huì)懂得種種酸甜苦辣,才會(huì)從生活中汲取經(jīng)驗(yàn)、從而收獲精神、物質(zhì)的雙重財(cái)富,這財(cái)富是他人所無法竊取的;就好比你不可能一開始就會(huì)炒菜,而菜也不是從一開始就是熟的,需要在鍋爐中不斷翻炒,在不斷翻炒的過程中,你還需要添加調(diào)料,而且或許有時(shí)候不是一定會(huì)取得成功,而是需要在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),失敗給你的永遠(yuǎn)不是打擊,而是經(jīng)驗(yàn)。在反復(fù)總結(jié)以后,我相信一道秀色可餐的美食會(huì)是你的杰作!

  然而愛是一種責(zé)任,更是一種付出,不愛請釋手離別,愛請努力珍惜。世界上沒有任何人有責(zé)任和義務(wù)去等待;你也沒有任何的權(quán)力去要求別人的等待。結(jié)合生活方方面面,編寫出精彩的人生劇本,打造絢麗人生舞臺,導(dǎo)演出一場完美人生。

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描寫感悟的作文 篇5

  春天,一個(gè)生機(jī)盎然、萬物復(fù)蘇的代名詞。那花園里還未吐蕾的花兒中,蘊(yùn)藏著多少充滿渴望的生命?它們渴望水分,它們不斷汲取著營養(yǎng);它們渴望陽光,它們不斷刷新著理想。它們等待了整整一個(gè)冬天,只為在這時(shí)迸射出光芒!那璀璨耀眼的光!那藏匿已久的生命之光!“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”一株小草,是憑任一種怎樣的毅力,鉆出那堅(jiān)實(shí)的大地,享受著陽光的普照?是激情還是希望?是堅(jiān)韌還是倔強(qiáng)?那是憑借著一種崇拜生命的力量!

  一只蟬,沉睡了多久才換回了一次短暫的蘇醒?它興奮地鳴叫,鳴叫了整整一個(gè)夏天。它在編織著一個(gè)夢,一針一線,奮力地編織著……。然而,當(dāng)秋天臨近時(shí),針落了,線斷了,可那短暫的生命,能說是毫無意義的嗎?人怎樣才能體會(huì),那看似卑微的一小段生命的旅途,給予了一只蟬怎樣大的快樂?又怎樣才能像一只蟬一樣,熱切地追求生命、體驗(yàn)生命、歌頌生命。

  秋風(fēng)乍起,落葉滿地。那金黃的稻谷,雪白的棉花,火紅的高粱,裝點(diǎn)了世界。藤架上,一個(gè)個(gè)綠色、黃色的小南瓜睡在吊籃里,仿佛是躺在搖籃里的嬰兒。滿園秋色,暗藏著一種生命的力量,它需要用心去聆聽,去見證。那是一種無形的力量,它又是那么的強(qiáng)大:稻谷因?yàn)樗S了,棉花因?yàn)樗琢耍吡灰驗(yàn)樗t了,南瓜也因?yàn)樗蚜恕I谶@一刻變得成熟起來。

  冬,把雪花拋灑下來,像一位可敬而嚴(yán)厲的老師。如堅(jiān)冰一般,越握越暖,默默地給掌心以嚴(yán)峻的考驗(yàn),打磨出多少不畏艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)者。冬天就是這樣:既有粗獷的外表,又有內(nèi)在的秀巧,嚴(yán)寒過后仿佛在告訴我們:生命之舟,只有經(jīng)歷風(fēng)浪的挑戰(zhàn),才會(huì)抵達(dá)最美好的彼岸。

  春天,我們迎接了生命;夏天,我們綻放了生命;秋天,我們收獲了生命;冬天,我們包裝了生命。春夏秋冬,多少次重復(fù),勾勒著一個(gè)生命的主題。在這里,你可以延伸追求;在這里,你可以放飛理想。他們在重復(fù)中綻放出奪目的光彩!

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