[精選]感恩節的作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩節的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩節的作文1
親愛的爸爸媽媽:
今天是感恩節,想以一封信的形式寫給你們,而不單單是一篇作文。
這是你們陪伴我的第十四個冬天;厥走^去還是會感慨萬分的。仔細想想你們付出了那么多,那么多。我知道的,你們是為了我,為了我有個好的環境,提高我審物審美的標準才在一中附近的恒大買了房子的,也因此背上了沉重的貸款。媽媽總是說著,現在只還貸款不用那么緊張了?晌颐靼,你們依舊疲勞如初。
我清楚一切,而我能做的只是在你們疲勞之際給你們端上一盆熱水燙燙腳緩解疲勞,只是在你們心煩之際扮扮小丑來逗你們開心,只是在寒冷的夜里提前鋪好電褥子、洗洗衣服。是的。這一切多么微不足道。它所表達的只是我作為女兒的一份深沉的愛。
媽媽:記憶里的你總是勤奮而善良的,美麗而睿智。謝謝你,每天早起給我做好我愛吃的早餐,卻也常常只穿著單薄的衣服不畏寒冷在廚房里進進出出;謝謝你,回到家放下滿身疲憊給我一個溫暖的擁抱安撫我煩躁的心情;謝謝你,在我青春的朦朧之際告訴我怎樣處理好人際關系;謝謝你,總是把我的生活料理的井井有條......我習慣回家路上奪過你手中沉重的包裹,剩你一人雙手空空如也,不讓你再添一點疲憊;我習慣在夏日的暴雨中穿著雨披騎著車子去找你只為給你帶一把傘然后笑著聽你罵我傻瓜;我習慣把自己整理的干干凈凈讓你驕傲的牽著我的手走過大街小巷和各種商業場合;我習慣在離你遠去的時候想起做飯的味道,想起你的溫柔和偶爾的小脾氣,想起你溫暖的懷抱和問候。我想成為像你那樣的人,溫柔安靜卻又充滿理智和睿智,慈祥而從容。
爸爸:在我的記憶中,你總是一個沉默而帥氣的',時而嚴肅時而幽默自尊心強的男子漢。頂天立地,是家里的頂梁柱。媽媽形象的把你稱為“家里的老黃牛”記憶里的你只有部分細碎的片段,不多,卻深刻。幼時的我總覺得你不茍言笑很嚴厲,長大以后細細回想,才感覺到父愛其實很深刻的。我還記得你以身作則,細心地為一只小刺猬除去寄生蟲教會我善良;還記得小學時,你冒著寒風給我送來羽絨服;還記得你在客廳里陪我一起滑溜冰鞋;還記得你去超市給我買我最喜歡的糖吃;還記得我最喜歡你做的蔥油面條和炒雞蛋;還記得你每晚都會給我送一杯溫熱的茶和核桃,在我疲憊的時候給我剝好我最愛吃的水果;還記得你每晚都為我鋪好電褥;還記得你寬大的手掌和溫暖的懷抱......我知道你是個剛強的人,卻也見過你極少次的流淚,而那只為那最深沉的愛和無奈?偸窃陂L大之后才懂得自己做的不足,所以我會盡力彌補,彌補對你的那份殘缺的愛。
在我生命里關于你們的記憶,從不需要想起,也從不會忘記。因為它很深刻,鐫刻在我腦海里。我看過了許多悲劇,所以我會懂得珍惜,因為你們已是上帝賜予我最好的禮物。
感恩節快樂。而快樂不僅限于今天。我一直深愛你們!爸爸媽媽。
感恩節的作文2
當我把短信11發出,隨著手機的1聲聲震動,我知道我正收獲著1筐筐來自朋友的愛。“人就像房子朋友就是窗子。窗子越多房子越明亮。我愿是你最大的那扇向陽窗:春送花香,秋送氣爽,夏送涼風,冬送暖陽!卑,有這樣的朋友,這樣的愛,他們是生活里多么好的慰藉啊!
今天是感恩節,我感謝生命里所有遇到的好朋友,因為有你才會讓我如此幸福!每個朋友都是我人生中獨1無2的財富,在此獻上我最真誠的祝!
“今天是感恩節,向幫助過我的朋友和我所愛的朋友們說聲感謝!謝謝你走金我的生命,讓我的生命完整而有意義,我愿以我的有生時光帶給你無限的快樂。
去年朋友發來的感恩節短信還留在手機里,今年的感恩節又到了。
中國人含蓄的傳統,讓我們輕易不太表達自己,雖然生活中時時有感動,但是總是藏在心里,無以回報。今天,借助西方的節日,讓我向珍愛我的人深深道1聲“感謝”!
當我把短信11發出,隨著手機的1聲聲震動,我知道我正收獲著1筐筐來自朋友的愛。“人就像房子朋友就是窗子。窗子越多房子越明亮。我愿是你最大的那扇向陽窗:春送花香,秋送氣爽,夏送涼風,冬送暖陽!卑,有這樣的朋友,這樣的愛,他們是生活里多么好的慰藉啊!
讀著朋友發來的1個個短信,心中忽然越來越明朗起來,很多的煩惱,在朋友的話語中變得煙消云散,如果世界上每個人都是朋友,那么即使沒有太陽,沒有春天,我相信世界依然是美麗的。這個感覺,在今天聽了1個客戶朋友的故事后更加得到了驗證。因為眼前的金融危機,談話間總是牽涉到對明年的預期和擔心,于是這個客戶朋友便講述她那1段創業經歷,生在國企的我,聽得驚心動魄,心生佩服,而最后讓她支撐下去最終柳暗花明的居然是她的朋友的1句鼓勵。原來很多人的的奮斗,都不是1帆風順的,很多人選擇奮斗的時候,并沒有設計好人生所有的路,而最重要的并不是財富、關系或者1條鋪好的路,人生最重要的其實是健康的身體、自信和堅持的信念、家人的親情和朋友的鼓勵。
這么多年來,除了多年的同學和朋友,新增了兩類朋友,1類是工作以后結識的,他們是在工作上相互合作的`同行和客戶,長期的合作中成了死纏爛打的知心朋友,還有1類就是有了朵兒之后,因為朵兒而結識的朵兒同學的家長和關愛朵兒的人們。人與人之間的緣分真的很神奇,細細想來,我真的很幸運,我的那些無以回報的朋友,有的只有匆匆見過1面,但是卻1直默默關愛著我,讓困惑迷茫的我總有依靠的感覺。而因為朵兒而結識的朋友更是豐富了我和朵兒的生活,有他們的愛,讓我在朵兒的成長中也成長了自己。
前段日子的我還為生活里種種不如意而郁悶難過,此刻靜下心來,讀著朋友的信,走近自己的心靈,我忽然知道,我是如此幸運,有健康的身體,愛我的家人和朋友,真好!
感恩節的作文3
歲月無情的在父母的身上刻下一道道烙印,青絲變白發,失去水分的皮膚打出了一道道褶皺,斑點也靜靜地爬在他們的臉上手上。有時我不忍心注視他們的臉龐,因為那樣我會不安。
我們老師上課的目的不是教孩子們唱這首歌,只是借助于這首歌,帶領孩子去體悟親情,研讀文字。我今天講了兩個小故事,其中一個故事是這樣說的:從前,有一戶善良人家,母親和兒子相依為命,一直過著平淡的生活。不久,一個惡魔來到了村子里,她化作一美女,將村里人迷惑,其中還包括那個善良的少年。由于反抗不住誘惑,少年很快成為了惡魔的奴隸,一切都服從她的指揮。一天,惡魔又下達指令了:阿強,快去把你母親的心掏來。是!少年趕回家,母親,我要……你要什么我,我要你的那顆心!母親二話沒說,毫不猶豫的將心掏出來,遞給了兒子。少年捧著母親的心急匆匆地往趕惡魔那,不小心被一塊石頭拌了一跤,母親的心被狠狠地摔碎了。這時,摔碎了的心說話了:兒子,你摔疼了嗎。多么感人的故事呀。生活中我的父親母親不就是這樣毫無怨言不求回報的對待我的嗎。
可能是因為我上課班級年齡小的緣故,當我問你的爸爸媽媽愛你們嗎有不少孩子卻告訴我不愛。我迷惑的問為什么不愛呢孩子們的是告訴我父母是怎樣不給他們買想要的東西,是怎樣大聲訓斥他們的,是怎樣要求他們學習的。寫到這,可能有人會說,現在的孩子太自私,不會感恩,只知道自己的需要。其實反過來想孩子的自私是誰造成的。孩子天生就是這樣嗎不是。這與孩子的教育是密切相關的,更確切的說應該是家庭教育。子不孝,父之過說得太對了。我校曾經來過一些新加坡的客人,他們給人的感覺總是很謙遜,說話做事帶著一顆感恩的心。我想,或許現在我們國民的總體素質還跟不上他們,但是我班級的孩子我一定要引導他們學會感恩。不是有一首歌叫感恩的心嗎想想我自己,從小到大,一直被父母呵護著。父母從不要求我怎樣,雖然我也為父母做了一些小事,但捫心自問,有的時候卻為他們想的太少了。經常還因為他們的思想落后頂撞他們,因為他們說的一些樸實的言語而不屑一顧,因為他們沒給我上高中考大學而埋怨他們。其實從心底我知道父母真的`很不輕易,我永遠能清楚的記得父親在我上中學時,為了生活在菜場門口賣草莓的情景,他佝僂著身體,眉頭因為生意的清淡而緊瑣。當時我我只能轉過臉,任憑酸楚楚的淚水滴落。而我的媽媽是一位樸實的不能再樸實的家庭婦女。雖然現在生活條件好了,可她依然舍不得買新衣服。家里的生活費大部分用來買菜,可能在她眼里,只有吃的好全家才有營養,才會健康。
歲月無情的在父母的身上刻下一道道烙印,青絲變白發,失去水分的皮膚打出了一道道褶皺,斑點也靜靜地爬在他們的臉上手上。有時我不忍心注視他們的臉龐,因為那樣我會不安。
我要把我的感受告訴我的學生,讓他們也會從內心體會父母親情。當這首歌再次唱響,我的心情和窗外一樣明亮,快樂,因為我的家一樣健康暖和!
感恩節的作文4
爸爸媽媽,是你們,把我生出來、養育大;是你們,教會我如何做人;是你們,讓我學會了感恩我要感謝你們的實在是太多太多,哪怕是一輩子也報答不完。
記得那時我年紀小,個性貪玩。天氣冷冷的時候,跑去玩水,結果感冒發燒了。月黑風高的夜晚,我燒得個性厲害,你們發現后,爸爸急忙去醫院給我掛號看病,媽媽則是給我找退燒藥,還不斷安慰我。我問:媽媽,我好難受,你說我會不會要死了?媽媽聽到我說的話,停下了手里的活兒,愛撫地摸摸了我的頭,說:傻孩子,你怎樣會死呢?相信媽媽,你會好起來的,別亂想了。我輕輕點了點頭。
就在這時,爸爸火急火燎地回來了,連一口水都沒喝,就急忙跟媽媽說:趕緊帶上幾件衣服,我們此刻就帶麗娟去醫院看病。哦,好好好,我此刻就去拿。剛說完,媽媽就立即從衣柜里隨便抽了幾件厚一點的外套,爸爸也隨即從床上背起我,風風火火地往醫院趕去。打了針后,我覺得好受點了,就安穩地睡了過去,爸爸媽媽怕我半夜又發起高燒,一個晚上都不敢睡覺,時不時就摸摸我的頭、給我量量體溫。直到第二天早上,爸爸確定我不會再次發燒后,囑咐了媽媽幾句才出門上班
父母的愛像陽光,讓人感到溫暖;父母的愛像清風,吹去心頭的憂愁;父母的愛像清泉,滋潤著棵棵小樹千言萬語,匯聚成一句話:爸爸媽媽,你們辛苦了。
感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香,花兒在感恩春風的愛撫;晶瑩露珠,是花兒在感恩細雨的滋潤;姹紫嫣紅,是花兒在感恩陽光的長養。
感恩是快樂的,快樂似鳥。寒來暑往,是鳥兒在感恩生命的多嬌;悅耳吟唱,是鳥兒在感恩伴侶的癡情;奮力翱翔,是鳥兒在感謝藍天的垂青。
感恩是崇高的,崇高若山。清音妙響,是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔,是高山在感恩松柏的.裝點;飄逸絢爛,是高山在感恩云霞的奉獻。
感恩母親
是誰十月懷胎,一朝分娩;是誰洗衣做飯,噓寒問暖;是誰默默操持,殷殷期盼;是誰白了青絲,凋了紅顏。春暉寸草,不管我們人生的果實如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿。
感恩老師
是誰三尺講臺,一生守候;是誰兢兢業業,不辭勞憂;是誰播撒知識,傳承禮貌;是誰灌溉桃李,放飛期望;蠟炬春蠶,不管我們人生的峰巒如何巍峨壯觀,奠基的,總是恩師的教誨恩師的箴言。
感恩朋友
是誰慷慨解囊,雪中送炭;是誰兩肋插刀,共苦同甘;是誰心心相惜,不離不棄;是誰促膝而談,真誠相伴,高山流水,不管我們人生的舞臺如何絢麗多彩,謝幕的,總是朋友的掌聲,朋友的吶喊。
學會感恩是我們每個人務必學習的課程。感恩之心長伴你我,感恩之歌長縈耳畔,感恩之念常駐心田。這樣,我們的人生才會更加的精彩。
感恩節的作文5
感恩需要學習,從小開始,不再使幼小的心靈蒙上世俗的灰塵。學會感恩,就是要學會不忘恩負義;學會感恩,就是要學會謙虛本份;學會感恩,就是要學會多一份愛,少一份恨……
感恩 512后的感想
對于感恩,我有一種久違的感覺。長久以來,我一直帶著一顆渴求擁有之心負重而行。我渴求財富,渴求成功,渴求擁有幸福,渴求榮耀,渴求自己想要的一切……我總是在渴求,卻淡漠了所擁有的一切和為得到而做出的付出以及親人朋友的無私相助,只有對未來的無限渴求而忘記了對今天的感恩。
沒有陽光,就沒有溫暖的日子;沒有雨露,就不會有五谷豐登;沒有水,就不會有生命;沒有父母,就不會有我們自己;沒有親朋師長,就感受不到人間的真情!這些淺顯的道理我們都懂,但是缺乏的恰恰是對感恩的認識,常常忘卻的是感恩的心里。
的確,生活需要感恩,社會需要感恩,我們更需要懂的感恩。
懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人,仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進的陽光,是懷著感恩之情的,縱使我并不相信上帝的存在,但我總是被那種神情所感動。
恨多于愛的人,一般容易缺乏感恩之情。道理很簡單,這樣的人,往往惟我獨尊,一切都是他對,他從來都沒有錯,對于別人給予他的幫助,特別是指出他的錯誤彌補他閃失的幫助,他怎么會在意呢?不僅不會在意,而且還可能會覺得這樣的幫助是多余,是當面讓他下不來臺呢。這樣的人,心如冰硬板結的水泥地板,水是打不濕的,便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲來,鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。
感恩不只是一種對生命饋贈的欣喜,也不只是對這一饋贈所給予的言辭的回饋;感恩是用一顆純潔的心,去領受那付出背后的艱辛、希望、關愛和溫情。
我在報上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時候一次落水,被一個好心人救起,那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得,生命是人家救的.,卻連一聲感謝的話都沒有對人家說,發誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候,她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長20年的行動告訴我,到什么時候都不要忘記對有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。
感恩需要學習,從小開始,不再使幼小的心靈蒙上世俗的灰塵。學會感恩,就是要學會不忘恩負義;學會感恩,就是要學會謙虛本份;學會感恩,就是要學會多一份愛,少一份恨……
感謝生活給予我們的一切,無論是歡笑還是淚水,這就是多姿多彩的生活,永恒的感恩
感恩節的作文6
一天后,星期四將是一個古老的西方節日——“感恩節”。每到“感恩節”,美國全國都很熱鬧;按照習俗,人們去教堂祈禱感恩節,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩節火雞”,以感謝他們所擁有的和即將得到的。
感恩節的初衷是感謝上帝的豐收。1620年,102名英國清教徒乘坐五月花號從荷蘭航行到北美新大陸,尋找他們的新天堂,并在今天定居在馬薩諸塞州。但是他們的生活環境并不樂觀。經過一個冬天,102個移民中只有50個。這時,附近的一位印第安酋長找到了他們,給新移民帶來了許多必需品,并教會了他們捕魚、狩獵、耕作和飼養火雞等技能。次年,清教徒在農業上獲得了豐收。當時,總督決定在11月底舉行盛大的儀式,感謝上帝的眷顧,這是歷史上第一個感恩節。移民和印第安人圍坐在篝火旁,享受玉米和火雞等美味。1941年,美國國會批準了羅斯福的法案,正式宣布11月的`第四個星期四為全國感恩節;痣u是感恩節的標志性食物。"
感恩節屬于美國,但“感恩節”是不分國家的。
2006年6月,我們實驗中學實施了“感恩教育”,構建了學校的主體文化。
生活中,有值得感恩的事。身邊的人和事,日常生活中大大小小的事,只要你用感恩的心去面對,一切都會變得那么美好!學會感恩,會讓你更欣賞生活,更熱愛生活,更少批評,更少抱怨。感恩讓人變得更友好,更平和。
感激生你的人,因為他們讓你體驗生活;感激養育你的人,因為他們讓你成長。感激那些幫助過你的人,因為他們幫助你度過了難關。感激那些關心你的人,因為他們給了你溫暖。感激那些鼓勵你的人,因為他們給了你力量。感激那些教育你的人,因為他們教化了你的無知。感激愛你的人,因為他們讓你體會到愛的價值。感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心智;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增強了你的智慧;感激看不上你的人,因為他喚醒了你的自尊。學會感恩。感激所有讓你成長的人。
同學們,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體會父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做一個能讓父母安心的好孩子。讓我們回報老師:好好學習,好好學習,插上創新的翅膀,暢游知識的海洋。讓我們回饋學校:愛護校園里所有的草和東西,不要隨地亂扔垃圾,努力營造一個干凈和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規則,夜深人靜關小電視,給鄰里一個安靜的夜晚…
老師和學生,感恩不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,能夠體現社會文明的進程。讓我們每個人都有一顆感恩的心,永遠做一個笑容燦爛自信的真正的人!
感恩節的作文7
在下午第三節課時,老師先發下了一張紙,然后開始上課。
老師停留了一段時間,問大家:“同學們,你們知道今天是什么節日嗎?”話音剛落,就有同學高高地舉起了手,有的男同學索性站了起來,搶著發言。而那些坐在位置上沒有舉手同學們抱著頭,眉頭緊皺,似乎都等待著老師公布答案。最后,一位同學站了起來,用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節!”
“沒錯!”老師回答,開始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無數朵嬌艷的鮮花圍成了一個極大的圓圈,圓圈里寫著四個醒目的大字“學會感恩”,老師讓同學們默默地注視了一下,提出了第二個問題:“那么我們都要感恩誰呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對我們的關心和悉心教導”;有的說“感恩同學對我們的幫助”;有的說“感恩父母對我們的養育之恩”......同學們不管說什么答案,老師都欣慰地點點頭。接下來,神奇的鼠標一點,我們又看到了一首古詩《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學都像一個個小詩人,極有感情地讀了出來。
這首古詩剛讀完,另一首古詩又映入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來,許多同學的'腦海里都升起一個問號:“‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽。
這時,門外傳來的敲門聲引起了大家的注意。我望向窗外,原來是媽媽給我送雨傘來了,她把雨傘掛在窗外,回頭望了一下,匆匆地走了。這時,我想到一句俗話:母愛似流水,源源不斷。父愛似青山,來得快,去得更快,F在,我才真正體會到這兩句話的意思。
古詩學完了,同學們把這首詩饒有感情的讀了出來,我也不是個例外。
兩首古詩學完后,老師又指揮我們把剛發下去的那張紙上的弟子規讀了出來。一開始,我們經常讀錯字,老師就在這里花了很多時間,一會兒讓我們向二年級小朋友學習,一邊拍著手,一邊讀;一會兒又讓我們同桌對拍;一會兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀......這種一邊換著動作一邊讀的效果真好。沒一會兒,同學們就學會了。
學完了古詩,也讀完了弟子規,接下來該看電影了。我們的同學都十分期待,想看看影片的名字。老師就退出幻燈片,讓我們看電影。誰都沒想到,電影的名字叫“一封信”。同學們吵吵嚷嚷的,都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢讓大家靜下來,看完了再討論。電影都還沒看完,大家已經淚眼滂沱,我同桌不停地向我討要著面巾紙,結果沒一會兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場,心里的眼淚像斷了線的珠子,遍布全身。
我們要學習小烏鴉,因為烏鴉知道長大后要報答母親對自己的愛。所以我們也要學會感恩,將來要報答父母對我們的付出,當一只會感恩的小烏鴉。
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