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感恩節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-20 15:17:40 感恩節(jié) 我要投稿

感恩節(jié)作文15篇[經(jīng)典]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的感恩節(jié)作文,歡迎大家分享。

感恩節(jié)作文15篇[經(jīng)典]

感恩節(jié)作文1

  感恩的心,感謝有你!11月23日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛的王老師。

  王老師,如果說您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師,你就似一縷溫暖的.陽光,溫暖了我的心窩!

  記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好似太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了,來湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是王老師您的汗珠滴地的聲音,我與春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒遮到,我與春蘭異口同聲的說:“王老師,謝謝你,你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說:“沒關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯著呢!”

  那次,我有一題不會做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。

  王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!

感恩節(jié)作文2

  感恩節(jié)那天,我送給了媽媽一個(gè)禮物。禮物是我自己做的,一張白紙做的封面,封面上蓋了好多小星星,還貼了黃的、綠的、粉的以及彩色小花。白色的封面下貼著一個(gè)透明的袋子,里面裝了二十顆彩色星星,每一顆星星媽媽都可以許下一個(gè)關(guān)于我的.愿望。其中有一顆星星最特別寫我想對媽媽說的一句話。

  媽媽回來了,我好激動(dòng),把禮物藏在身后,走到媽媽面前說:“媽媽,這是感恩節(jié)送您的禮物。”媽媽當(dāng)時(shí)驚呆了,在驚喜萬分之下,拆開了禮物,她一邊拆,一遍用期待的眼神盯著星星。當(dāng)她看著寫有字的星星時(shí),激動(dòng)地拆開星星。紙條上寫著,祝媽媽身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!我愛您媽媽。媽媽看完了紙條,馬上兩眼看著我,眼睛里噙滿了淚水,張開溫暖的雙臂,靠近我一只手搭在了我左臂,一只手放在我的后背,頭挨頭,臉挨臉的抱緊了我,輕輕在我的耳邊說:“我也愛你。”我聽完了之后,感覺有一股暖流在心里流淌,我立即踮起腳尖,雙手捧住媽媽的臉,輕輕的送上一個(gè)吻,過了好一會,我和媽媽才結(jié)束這個(gè)擁抱。

  媽媽你對我的愛是無私的,是您把我?guī)У竭@個(gè)世界的,讓我感受到了這個(gè)家庭的溫暖、幸福和美滿。

感恩節(jié)作文3

  父母的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。母愛有一種愛無論你身處何方都能感受她的溫暖有一種愛無論你身險(xiǎn)何境都能感受她的心跳你快樂,她幸福。你悲哀,她哭泣。父母是我們一生中最要感恩的人,因?yàn)橛辛怂麄儾庞幸淮忠淮暮⒆樱胍幌胛覀冞^的是一個(gè)什么樣的日子多么的'幸福快樂有寬敞明亮的教室,可你想過沒有,那些家境貧窮的孩子卻在簡陋的校舍里上課。可見我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么好啊但他們依然好好學(xué)習(xí)!很值得我們學(xué)習(xí)。

  和他們相比,我們是多么得幸福。讓我們行動(dòng)起來珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧!,父母每天要上班、做工作,回到家中還要做家務(wù)、做飯、和孩子一起學(xué)習(xí),有時(shí)父母給我們講題時(shí)難免會著急的發(fā)一點(diǎn)小脾氣,這也是父母最我們的教誨,一定要銘記在心!沒天都是這樣,非常的辛苦,我們只有一個(gè)母親,沒有第二個(gè)了,所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,認(rèn)真學(xué)習(xí)才剛剛是報(bào)答父母的基本要求。

感恩節(jié)作文4

  在我們生命中,一直有兩個(gè)字關(guān)切著我們——“父母”是誰把我們可以帶到這充滿中國希望的世界,媽媽。是誰在學(xué)習(xí)我們自己生病時(shí)心急如焚,媽媽。可又是誰在我們生活迷茫中為我們學(xué)生指點(diǎn)工作方向,爸爸。是誰在我們在人生發(fā)展道路上不斷跌倒時(shí)攙扶幫助我們需要一把,爸爸。

  在生活中,似乎這個(gè)詞總是關(guān)心我們,讓我們走上正確的道路!但他們自己,臉上卻多了幾條皺紋,腰彎,腿不能伸直,甚至需要拐杖的“支撐”慢慢移動(dòng),而我們,必須孝順,即使只帶他們掃地,洗碗,他們也會感到溫暖。長大后,應(yīng)該多孝順,沒事經(jīng)常回家看看,讓他們少操心,學(xué)會做飯,炒菜,第一次品嘗一定是父母,但是,他們會經(jīng)常說:“好吃,我兒子(女兒)做的吃”,即使你一點(diǎn)也做不好。然后,只要有一點(diǎn)孝心,眼淚也會涌進(jìn)眼睛,你會感到溫暖,雙倍的幸福。感恩,其實(shí)并不是一場盛宴,就像父母在你面前,更愛他們,關(guān)心他們,當(dāng)他們的`拐杖,支撐他們,當(dāng)他們的肩膀,給予他們依靠。讓我們一起行動(dòng)吧!!

感恩節(jié)作文5

  從我記事時(shí)起,我就能感受到父母對我的愛。我從小在奶奶家長大,父母每周都騎車走很遠(yuǎn)的路來看我,給我?guī)Ш枚嗪贸缘臇|西,帶我出去玩,分別的時(shí)候,我哭了,父母也眼含著淚。這時(shí)我想說:感謝父母給了我生命!

  走入學(xué)校的大門,開始了新的知識的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了一些難題。比如,我們學(xué)校英語考試,我本以為能夠考好的,可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠猓坏昧?1分,當(dāng)我垂頭喪氣地回家的時(shí)候,父母沒有批評我,也沒有安慰我,只是對我說:“沒關(guān)系,下次好好考就行了。”但是說這句話時(shí)的語氣是沉重的`。于是我便下定決心一定要取得好成績,為父母爭口氣,果然,第二次考試我就得了高分。我好想說:感謝父母給了我學(xué)習(xí)的幫助!

  當(dāng)我放學(xué)回來,打開電視,吃著零食,享受著青春的美好。仔細(xì)一想,這一切不都是父母賜給我的嗎?這是,媽媽在做飯,爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎?我真想說:感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家!

  記得有一首歌中唱到“感謝天,感謝地,感謝命運(yùn)——————”是啊,父母對我來說是最大的恩人,要是沒有他們,怎么能有我這樣性格開朗的陽光男孩呢?所以我要說:感謝父母!

感恩節(jié)作文6

  從我們出生到現(xiàn)在,父母都在無時(shí)無刻的關(guān)心我們愛我,想買什么就買什么,需要什么就買什么,衣來伸手,飯來張口,根本不用擔(dān)心衣服不夠穿,東西吃不飽,但是我們吃飽了穿暖了,那父母吃的是什么,穿的是什么呢?

  有些父母為了讓孩子過個(gè)好年,每天過的開開心心,快快樂樂的,就瞞著孩子去外地打工,有時(shí)候,為了省錢,春節(jié)也不回家了,把剩下來的路費(fèi)錢攢起來寄給孩子買好吃的,買好玩的,買有關(guān)于有助于學(xué)習(xí)的`書,讓孩子更能健康的成長在陽光般的溫暖家庭里。有時(shí)候衣服破了,舍不得買,自己就一針一線的縫好,接著穿,直到衣服穿不得為止才買一件像樣的衣服。有時(shí)候父母為了把工作做得更好,加班加點(diǎn),廢寢忘食。他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?難道他們傻了嗎?不,是為了讓我們的生活過得更好。

  我們應(yīng)該崇尚節(jié)約,了解父母的苦心,從一點(diǎn)一滴做起,不讓父母操勞過度,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該成天玩電腦、看電視、泡游戲機(jī)。

  啊!誰言寸草心,報(bào)得三春暉。學(xué)會感恩父母,從我做起!

感恩節(jié)作文7

  我最要感恩的老師是丁芳老師,她是我小學(xué)一至三年級的班主任老師,也是我的'數(shù)學(xué)老師,她對我有很大的幫助。

  有一次,我數(shù)學(xué)考砸了,只有八十多分,丁老師讓我們把試卷拿回家去訂正。第二天,再一個(gè)個(gè)的批改。到了第二天,當(dāng)我把試卷拿給丁老師時(shí),她不由得大吃一驚,連忙問道:“裘宇柯,這一次你怎么考這么差?”說完后,又一題題地幫我分析錯(cuò)因,之后又鼓勵(lì)我下一次考得好一點(diǎn)。后來,我的數(shù)學(xué)成績直線上升。

  還有一次是在我讀三年級的時(shí)候,有一節(jié)課剛剛上好,我和一個(gè)同學(xué)正在聊天,忽然一個(gè)人被門框絆了一下,撞倒了同學(xué),同學(xué)又把我壓倒了。我的耳朵因與墻猛烈刮擦后,出血了,血越流越多,值日班長便把我領(lǐng)到了丁老師的辦公室。丁老師一看,急忙把我送到對面的衛(wèi)生所涂了一點(diǎn)紅藥水后,又匆忙把我送進(jìn)了醫(yī)院里動(dòng)手術(shù)……

  丁老師還把我選入國旗隊(duì),使我成為了一名光榮的護(hù)旗手;在我上課狀態(tài)不好時(shí),她會用眼神來提醒我,讓我馬上進(jìn)入狀態(tài)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,丁老師已不再教我們了,但是,她永遠(yuǎn)是我心中敬愛的老師。

感恩節(jié)作文8

  小時(shí)候,我并不懂什么叫感恩,但是看了這一故事后,我真正懂得了感恩。

  有一個(gè)小女孩,由于和媽媽吵架離家出走。她走著走著,來到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐,送給了她一碗餛飩,小女孩非常的感激,對老奶奶說了一聲“謝謝”。老奶奶聽了很生氣,對小女孩說,“你媽媽給你做了這么多年的飯,你都沒有和她說聲謝謝,卻為我的一碗餛飩感謝我。”小女孩聽了,頓然醒悟,急忙跑回家去,向媽媽道歉又和媽媽好了。看了這個(gè)故事后,我真正懂得了感恩。

  受到別人的尊敬和認(rèn)可——學(xué)會感恩。

  感激別人,收到的是快樂——這就是感恩。

  初夏的陽光,真實(shí)而又飽滿——這就是感恩。

  每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的問候,一個(gè)熟悉的.眼神……

  俗話說的好:滴水之恩,涌泉相報(bào)。世上任何一人一物,都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧,那樣才會讓你變得更充實(shí),更快樂的!

感恩節(jié)作文9

  我十多歲了,我成長的每一步都包括父母的辛勤勞動(dòng)和無盡的愛。我非常感謝他們。當(dāng)我生病時(shí),我的父母非常擔(dān)心。有一次,晚上,我突然發(fā)燒了。我父母帶我去醫(yī)院打針。我整晚都在打針。我的父母也整晚陪著我。他們沒有睡覺。此外,我的'父母給了我一張床讓我一個(gè)人躺著,因?yàn)楹ε箩槙舫鰜怼5诙欤麄兌茧x開了,沒有去上班。我認(rèn)為他們對我真的很好。

  我的父母經(jīng)常教我如何做人。我媽媽這樣教我的。年輕人不努力工作,老年人很悲傷。這意味著當(dāng)他們年輕時(shí),長大后會后悔。我父親從小就教我培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),例如,關(guān)心他人、尊敬長輩、助人為樂、不說謊、誠實(shí)。我按照他們教我的做了,并取得了很多成績。

  “心存感激,謝謝你......”這個(gè)“感恩之心”是我?guī)滋烨皩W(xué)會的。這首歌是我想對我媽媽說的。雖然我媽媽有時(shí)會打我,罵我,但與她對我的愛相比,這是微不足道的。媽媽,謝謝你給了我生命。謝謝你給我溫暖。謝謝你給我幸福。謝謝你給我蓋被子......

感恩節(jié)作文10

  這周四是感恩節(jié),于是我決定做一張賀卡送給媽媽。(因?yàn)槔习殖霾睿荒芗皶r(shí)回家,所以沒有給他做。)

  我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書,還用紅色的卡紙剪了一個(gè)太陽。感恩書上寫著:媽媽,您養(yǎng)育了我九年,在這九年中,您不離、不怒的陪伴我,關(guān)愛我,我想對您說:“媽媽,您——辛苦了!”

  我回家把這張節(jié)日賀卡偷偷放在桌上,媽媽從廚房走出來后,發(fā)現(xiàn)了桌上的卡片,咦?這是哪里來的.卡片?正當(dāng)她想拿起卡片看時(shí),我跑過來說:“媽媽,感恩節(jié)快樂!”我一下跳到媽媽懷里。媽媽也溫柔的告訴我:“謝謝寶貝兒!這是我第一次過感恩節(jié),很難忘。”看到媽媽這么開心,我知道了人要有感恩之心,學(xué)會理解。

  記得有一次,我周報(bào)作文不知道怎么改,是她教我怎么找錯(cuò)、改錯(cuò);我第一次煎蛋,是她教我怎樣開火、打蛋、煎蛋;還有一次,我們所在的小區(qū)停電,可是我作業(yè)還沒有完成,是她點(diǎn)燃了蠟燭,讓我寫完作業(yè)的,媽媽為我做過的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,這只是冰山一角。以后的我會更加理解媽媽,感恩媽媽。

感恩節(jié)作文11

  母親的愛最偉大,誰也代替不了,來看看我母親是一個(gè)怎樣的人吧!

  我有一個(gè)“狠心”的母親,一年級的時(shí)候她讓我開始學(xué)游泳。因?yàn)槟菚r(shí)我還比較小,不敢把頭鉆進(jìn)水里,所以我學(xué)了半個(gè)月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了,就把我往水里一仍,我快速地沉下去,鼻子里吸了很多水,我在水里掙扎著,最后還是教練救了我,從那以后,我慢慢地學(xué)會了游泳。現(xiàn)在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著。是“狠心”的`媽媽讓我知道了,無論做什么事都要敢于嘗試。

  我有一個(gè)鼓勵(lì)我的母親,一些題目其實(shí)她是懂的,但她卻裝做不懂的樣子,讓我來解答。有些時(shí)候我和母親比賽,幾乎每次比賽都是我贏,母親這樣做,都是為了給我更多的自信。

  母親做了這么多的犧牲,我們應(yīng)該回報(bào),就像《游子吟》里的——誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

感恩節(jié)作文12

  在突如其來的地震面前,父母時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著自己的孩子,為了自己的兒女能存活下來他們忘記了自己,為他們構(gòu)建了一道生命的圍墻。

  地震中懷遠(yuǎn)中學(xué)的學(xué)生們都往外逃生時(shí),吳老師聽有人掉隊(duì),他義無反顧地沖向教室,突然教學(xué)樓垮塌了,吳老師和幾名同學(xué)被吞噬了。

  一位母親在一個(gè)山莊里教書,學(xué)校里只有她一位教師,她忙里忙外,剛做完30多人的飯菜,下午又要給學(xué)生上課,完成了一天繁重的.教學(xué)工作,這位母親的任務(wù)卻沒有完成,因?yàn)樗要護(hù)送那30多個(gè)學(xué)生們回家。有一次,那位母親像往常一樣,提著一盞紅燈籠,去把學(xué)生送回家去。可是夜深了,她的孩子仍然沒有看見母親的那盞紅燈籠,原來母親掉進(jìn)了深溝,被過路的村民救起。

  父母和老師的愛是多么偉大啊!

  她們用一種無私、不求回報(bào)的心愛著我們,我們也應(yīng)該懷著感恩的心,努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答她們。

感恩節(jié)作文13

  好朋友小靜經(jīng)常去學(xué)校的英語角,每個(gè)星期三晚上的英語角會有很多外國的學(xué)生參加,可以去練習(xí)英語口語。小靜在那里認(rèn)識了英語角的發(fā)起者Rose,Rose是我們學(xué)校的外教,很喜歡交朋友。她邀請小靜去參加她們的感恩節(jié)party,還說可以帶好朋友去,所以我就跟著去了。

  Rose的家在離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)小區(qū)里,來party的很多人都是Rose的美國朋友,第一次見到這么多外國人,我們都很緊張,加上對自己的英語口語不自信,所以只能坐在角落里吃東西,看到別的同學(xué)和那些藍(lán)眼睛的'漂亮外國人相談甚歡,無比羨慕。

  Party開始后不一會兒,就到了講述感恩的環(huán)節(jié)。Sam是一個(gè)很胖的大胖子,他自我介紹說,在場的所有美國人中,他是最先來中國的,他有一口流利的中文,講話也很幽默。他向我們講述了很多來到中國的趣事,也講了一些他在美國的生活,聽得我們捧腹大笑。

感恩節(jié)作文14

  感恩節(jié)的前一天,我準(zhǔn)備送給媽媽一份小禮物,感謝她把我養(yǎng)育長大。

  我和媽媽一起來到禮品店門口,媽媽還以為是她給我買東西,我看透了媽媽的心思,就對媽說:“感恩節(jié)要到了,我要買一個(gè)禮物給您,所以這次是我用我的零花錢來給您買禮物。”

  媽媽聽懂了我的話,她走到禮品店深處,然后東挑挑,西挑挑,最終挑了個(gè)化妝鏡。結(jié)果打開一看,真貴呀,12塊錢。

  媽媽看到這么貴的鏡子,準(zhǔn)備放下,挑一個(gè)便宜點(diǎn)的`。看到媽媽這么做,我趕忙阻止她,并且對她說:“我不嫌貴,只要您喜歡就行。再說了,您平時(shí)給我買了這么多東西,我給您這一樣?xùn)|西不算什么。”聽了我的話,媽媽放心大膽地說:“那好,就買這個(gè)了。”

  付了錢后,我蹦蹦跳跳地走出了禮品,激動(dòng)地說:“我終于給媽媽買了一次禮物了!”“對呀,”媽媽笑著說,“這是你第一次給我買禮物呢!”

  這是我過得最棒的一次感恩節(jié)。

感恩節(jié)作文15

  我見過無數(shù)的老師,嚴(yán)厲的學(xué)生老師和幽默的老師......但是只有這位老師給我留下了深刻的印象。

  潘先生有一雙明亮的大眼睛,黑色的眉毛和薄嘴唇。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。很體貼,但對我們很嚴(yán)格。如其名,它外表柔軟,內(nèi)心堅(jiān)硬。

  我記得當(dāng)我四年級的足球隊(duì)在訓(xùn)練長跑時(shí),我不小心摔倒了,在操場的橡膠跑道上擦了幾米的膝蓋。突然間,膝蓋變得血肉模糊,躺在地上,拿出口袋里的紙,使勁蓋住傷口。當(dāng)王鴻飛看到這一幕時(shí),他迅速地把我?guī)У搅死蠋煹霓k公室。

  當(dāng)潘先生看到這一幕時(shí),他迅速從柜子里拿出沾有酒精的酒精和棉簽,突然,一股濃濃的酒精味沖進(jìn)了我的鼻子。他感到非常害怕,心想:有多疼?”““疼嗎?”潘先生關(guān)切地問。”我暗暗咬緊牙關(guān),不讓潘小姐為我擔(dān)心。“不,不疼。”擦完之后,潘老師小心翼翼地給我貼上紗布,馬上覺得紗布不是貼在傷口上,而是貼在心臟上。

  潘先生,我想對你說:你給了我學(xué)習(xí)的'信心;是你給了我生活的勇氣,是你給了我努力工作的動(dòng)力,是你給了我奔向美好未來的希望,是你是我智慧的墊腳石。你是我幸福的金鑰匙。你是我人生旅途中的向?qū)АD闶俏业闹笓]家,演奏生命的音樂。

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