【推薦】小學生感恩節作文集合八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學生感恩節作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生感恩節作文 篇1
今天我來到神龍架滑雪,滑了一個多小時才發現媽媽為了給我拍一張照找了我一個多小時!當她來找我拍照時我卻不賴煩的走開。我們家條件請個教練有些奢侈,媽媽卻還問我要不要請一個教練!到走時還花錢才把我的照片買回來!
我敢到了一種無私、又溫暖的愛,一種偉大的愛,雖然有時它讓我煩腦,但它給我更多的是溫暖、高興!
我真想說媽媽,謝謝你!
小學生感恩節作文 篇2
小時候,我并不懂什么叫感恩,但是看了這一故事后,我真正懂得了感恩。
有一個小女孩,由于和媽媽吵架離家出走。她走著走著,來到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐,送給了她一碗餛飩,小女孩非常的感激,對老奶奶說了一聲“謝謝”。老奶奶聽了很生氣,對小女孩說,“你媽媽給你做了這么多年的飯,你都沒有和她說聲謝謝,卻為我的一碗餛飩感謝我。”小女孩聽了,頓然醒悟,急忙跑回家去,向媽媽道歉又和媽媽好了。看了這個故事后,我真正懂得了感恩。
受到別人的尊敬和認可——學會感恩。
感激別人,收到的是快樂——這就是感恩。
初夏的陽光,真實而又飽滿——這就是感恩。
每個人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個甜甜的微笑,一聲親切的問候,一個熟悉的眼神……
俗話說的好:滴水之恩,涌泉相報。世上任何一人一物,都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧,那樣才會讓你變得更充實,更快樂的!
小學生感恩節作文 篇3
很多人都對我們有恩情。我們應該懂得感謝。父母對我們有養育之恩;老師對我們有教育之恩;軍隊對我們有保衛之恩……我們要感謝所有對我們有恩的人。
我要感謝我的朋友,他們在課間一直幫我度過無聊的時光。他們讓我懂得了有一份真誠的友情是幸福的。
我要感謝老師,老師不厭其煩地教導我,給我指明前進的道路。我取得的每一點成績,都有老師的一份功勞,我要以優異的成績回報你們。
我要感謝軍隊,他們讓我們的祖國不讓外國侵略,讓我們能安心學習。
我要感謝父母,是他們生我養我,媽媽生我的時候生了兩個小時才生出來,那多疼啊!小時候出去玩,經常讓讓爸爸背,多累呀!我要做一個好孩子,不能讓父母的苦心白費。
感恩并不很難,只要用心,就可以表達感謝。要是每個人都懂得感恩,這個世界將是美麗的、和平的。
小學生感恩節作文 篇4
這個感恩的世界,人們心中充滿了像劉宏娟和宛云所說的那樣的感激:
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;
感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。
感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。
感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。
感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。
感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。
感激鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛情的寶貴。
感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;
感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;
感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;
感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;
感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。
凡事感激。
學會感激。
感激一切使你成長的人!感恩節是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。
其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、親朋、同學、同事、領導、部下、政府、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列。一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運的恩賜,我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?
所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。
回報父母之恩,是他們讓我們有機會看到這個精彩紛呈的世界;
回報母校之恩,是各位師長培育我們成長;
回報組織之恩,是組織在我們需要工作機會的時候,給我們提供了工作機會,使我們能夠在工作中繼續學習鍛煉而且不僅不用再交學費,還能獲得報酬;
回報領導之恩,是他的責罵、嚴格要求和言傳身教,使我們不斷成長和進步,使我們沒有陷于懶散和放任的泥潭;
回報同志之恩,是他們與我們一起工作和奮斗,共同開拓著未來;
回報社會之恩,是社會給我們提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺;
回報政府之恩,是政府給我們提供了這樣一個安寧和秩序,使我們免受混亂;
回報員工之恩,是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領導的有所成就;
……
美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的.朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優點告訴大家,把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內,當需要舍棄個人英雄主義時,我們坦然面對;在組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;在他人困難的時候,甘愿不計利益提供幫助。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在于回報意識。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟,對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對于現在的孩子來說尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學會“感恩”,其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時都會產生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中,坐標的原點是“我”,我與他人,我與社會,我與自然,一切的關系都是由主體“我”而發射。尊重是以自尊為起點,尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現、發展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗!
“感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個內容。
小學生感恩節作文 篇5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖,沒有水源,就沒有生命,沒有父母,就沒有我們;我們需要一顆感恩的心。
爸爸每天辛勤工作,常常晚上還要加班,但他還是會抽空陪我騎車、打羽毛球,接送我上培訓班,帶我們去旅游,給我們拍非常漂亮的照片。爸爸的脾氣溫和,我做錯事時他就會耐心地和我講道理。媽媽就更是勞累不已,為了我的學習媽媽放棄了每天下班去健身房鍛煉時間,每天一下班就趕回家給我輔導、檢查作業。她平常還要關心我的飲食起居,給我買好吃的和漂亮的衣服。
晚上睡覺時,媽媽還總是來看看我是不是蓋好了被子,有沒有發燒生病。如果我生病了,媽媽就會立即請假送我去醫院,給我端水送藥,使我早日恢復健康。我媽媽雖然脾氣有點爆燥,但是她是最關心我,最愛我的人。爸爸媽媽你們辛苦了,我要謝謝你們對我的關心和照顧,以后我要在學習上積極主動,改掉粗心和拖拉的缺點,生活上要自己的事情自己做,有空還要幫爸爸媽媽多做一些力所能及的家務事,做一個獨立、自信、健康的小學生。爸爸媽媽,我要對你們說:“我愛你們”!
小學生感恩節作文 篇6
我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為給人間添一點兒溫暖。
"明月松間照,清泉石上流"的美景是母愛,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的奉獻是母愛,"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"的執著是母愛。人說天最高海最深,母愛比天高,比海深。也許,這世上有一首歌是獻給母親的,那么就讓我們為這世上不朽的母愛,輕輕歌唱。
您常對我說,長大了,要自立自強,萬不可做"啃老族""月光族",一輩子依靠爸媽。我驕傲的說:"我才不依靠你們呢!"而心里卻感到一絲酸楚,失去了"絲",我行嗎?
升入初中,您的話還常常在我耳邊回響,但我的心,卻一次又一次的回答道:"失去了#39;絲#39;,我行嗎?"
來到學校的第二個星期,我變成了"夜貓子",在床上輾轉反側,就是睡不著,我那么強烈的想你,您的音容笑貌,您的聲聲叮囑….曾經我是那么的想逃出你的監控,那么想自由的飛翔。如今,我自由了,卻為何如此渴望你的懷抱。想著想著,不爭氣的眼淚溢滿眼眶,一件件往事如電影般清晰的閃現在我的腦海…
小學生感恩節作文 篇7
父母是我們最應該感恩的人。
因為家務活實在太多,媽媽每天早上五點便會起床。起床后第一件事就是走到我的屋子里來看看我。我總是在那里裝睡,媽媽便會輕輕地把被子給我蓋在身上,怕我著涼,又怕把我弄起來。我的身體就像碰到棉花一樣,什么也感覺不到,可是我知道媽媽就在我的身邊,我就故意的扭扭身子,裝一下樣子。媽媽看到我這個樣子以為她把我弄醒了,于是就悄悄地離開了,連門也不敢給我關上。
這時我便靜靜的爬起來,趴在床上,偷偷的看媽媽推著車子離開家,下地干活。繁忙的生活每天都是這樣,充滿著艱辛,充滿著辛苦和勞累。看著她日漸蒼老瘦弱的身軀,看著日漸變白的頭發,看著她那穿了許多年卻仍然舍不得扔掉的衣服,我總是用被子蒙住頭,偷偷地流淚。她這全是為了我啊!
家里的農活基本上靠媽媽來操持,而爸爸往往年還沒有過完便收拾好行囊到老遠的地方打工掙錢。爸爸回家的那一天是我最開心的一天,我總感覺這一天比過年還要快樂。
爸爸每次回家臉總是瘦一圈,從他臉上日漸增多的皺紋里,我總能想象到爸爸在工地上在風里在雨里辛苦勞作的畫面,看著爸爸,眼淚總是在眼眶里打著轉轉,還不能讓它掉下來,怕爸爸看到心里不好受。我想給爸爸錘錘腿、按摩一下肩膀,可爸爸并不需要,爸爸只想靜下心來,好好的睡一覺。我能做的只是給爸爸倒一杯水悄悄地放在他的床前。爸爸全都是為了我啊!
我真地好想跟媽媽去下地干活,可媽媽不需要,她每次都說:“你學好習就行,其他的什么都不用管。”我也好想去爸爸打工的地方看看,玩一玩。可是爸爸每次都說:“你去干什么,還是在家學習,學習比什么都重要。”每當這個時候,我總會暗下決心,努力學習。
我們應該怎樣感謝我們的父母呢?給爸媽倒一杯水,給爸媽洗一個蘋果,給爸媽擦一下汗水,都是我們的孝心。
小學生感恩節作文 篇8
世界上的感恩節多種多樣。美國的感恩節在每年11月的第四個星期四,它是基督教的又一盛大節日。美國的感恩節被認為是表示感謝的節日。感恩節那天,家家都團聚在一起,享受著像火雞、南瓜餅、印第安玉米等豐美的食物。另外,感恩節的慶祝活動還包括節日游行和熱氣球等。
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