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感恩節(jié)作文

時(shí)間:2022-03-26 11:01:33 感恩節(jié) 我要投稿

【精品】感恩節(jié)作文集錦9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的感恩節(jié)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】感恩節(jié)作文集錦9篇

感恩節(jié)作文 篇1

  感恩是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,是一種生活態(tài)度,更是一種社會(huì)責(zé)任。

  爸爸媽媽在我心目中你們是我最熟悉、最親、最愛(ài)的人。

  平日里總?cè)悄銈兩鷼猓F(xiàn)在向你們說(shuō)聲:“對(duì)不起!”原諒我平日的任性,原諒我常常與你們拌嘴,如今想想當(dāng)時(shí)真不該那么做。

  感謝你們的栽培、撫育。在我生病時(shí),細(xì)心照料我的是你們;在我考試失誤時(shí),心平氣和安慰我的是你們;在我遇到困難時(shí),在一旁鼓勵(lì)我的也是你們。爸媽,你們就是我的啟蒙老師,我最愛(ài)的人。

  媽,每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí),總能看到豐盛的飯?jiān)谧雷由希?dāng)我走到廚房時(shí),總能看見(jiàn)玻璃、地板在閃閃發(fā)亮,在此向您說(shuō)聲:“媽,你辛苦了!”記得您常常因?yàn)樽约簺](méi)文化,不懂教我與弟弟做習(xí)題而自責(zé)。請(qǐng)您不要自責(zé),您知道嗎?您雖不識(shí)多少字,但您會(huì)講故事,您的故事總能啟發(fā)我們:要珍異現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才有出息。這些難道不是在教育我們嗎?其實(shí)這些教我們做習(xí)題更重要。就是有您的故事,才使我們知道該如何做人,如何珍惜生命!您用愛(ài)心使我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。謝謝您!

  爸,您在我心目中和媽一樣重要,也是我最愛(ài)的人。您是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱,沒(méi)有您的努力也就沒(méi)有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個(gè)家奔波忙碌,每當(dāng)看到您干活回到家那疲勞的樣子,我多么想對(duì)您說(shuō):“爸,你辛苦了!”您對(duì)我的關(guān)懷,我更是難以用言語(yǔ)表達(dá)了。記得小進(jìn)候您常帶我出去玩,讓我在大自然中陶治,您知道嗎?我特別喜歡您帶我出去玩,因?yàn)槲铱偰芨械接幸还膳饔窟M(jìn)心頭,謝謝您給我的溫暖!

  爸媽,你們辛辛苦苦哺育的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是一名即將登上初三的中學(xué)生了,我會(huì)把你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)永記在心中,把它化為動(dòng)力努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們,請(qǐng)你們相信我!

  親愛(ài)的爸爸媽媽,在此女兒真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們,你們辛苦了!”。

  每個(gè)人存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

感恩節(jié)作文 篇2

  人有德于我,不可忘也;我有德于人,不可不忘也。這個(gè)世界上愛(ài)太多,但我們不善于表達(dá),便有了這充滿愛(ài)的節(jié)日:感恩節(jié)。

  感恩母親

  當(dāng)我還在母親肚子里時(shí),母親總用他那寬厚的大手傳遞給我愛(ài)的信息,傳遞著他對(duì)上帝的感謝。所以當(dāng)我呱呱墜地時(shí),我便用我那嘹亮的啼哭聲告訴著母親我的到來(lái),我用我那響亮的歌喉感謝母親給予我生命,讓我來(lái)到這個(gè)世界,這首嘹亮的歌是為感恩母親而作。

  感恩父親

  父親是一個(gè)沉默寡言的人,他不會(huì)像母親那樣讓我隨時(shí)都感覺(jué)到愛(ài),而是總躲在一旁,悄無(wú)聲息的傳遞給我愛(ài)。那次下雨天,雨淅瀝淅瀝的下著,似乎止不住,沒(méi)帶傘的我只能傻傻的多在學(xué)校一旁的小亭子中,等著雨小一點(diǎn),就往家中跑。時(shí)間飛逝,可這雨的“威力”仍不減,我的視線卻沒(méi)停留在這雨上,而是在那遠(yuǎn)處的一個(gè)身影上:他手中撐著一把傘,可他身上卻已濕透了,他帶著濕淋淋的頭發(fā)往這兒跑,近了,近了……是爸爸!我頓時(shí)震驚了,接著我三步并作兩步,往雨中那個(gè)身影沖去。緊摟著為我操勞而變瘦的身軀,嘴中呢喃著:“爸爸,謝謝你!”此時(shí)此刻,這一擁抱以代替我感謝了父親對(duì)我那醇厚而又默默無(wú)言的愛(ài)。感謝“風(fēng)雨”

  狂風(fēng)會(huì)摧毀航海家前行的方向,會(huì)破壞他們的路標(biāo),可同時(shí)也歷練了他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。而我就是這航海家,這頑強(qiáng)不屈的人!成績(jī)一直穩(wěn)定的我在這一學(xué)期中突然一落千丈,一向高傲的我一下子變成了一只癟了的茄子。幾天都不能走出這陰影,直到見(jiàn)到牽牛花在雨中的堅(jiān)強(qiáng)。在風(fēng)吹雨打中,他雖被吹得東倒西歪,可她依舊在風(fēng)雨之后開(kāi)出了屬于它的花朵。而此時(shí)的我也醒悟了,因?yàn)榻?jīng)過(guò)風(fēng)雨之后,我見(jiàn)到了彩虹,我變成了鏗鏘玫瑰。因?yàn)?風(fēng)雨",使我對(duì)人生又有了新的希望。

  感恩之路漫長(zhǎng)而又艱辛,在這條路上,有著著太多的人要去感謝,所以我們要趕上這些人,用行動(dòng)去回報(bào)他們,用甜美的過(guò)失與他們一同分享!如同《醉翁亭記》中范仲淹所說(shuō):“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”

  感恩節(jié)征文:學(xué)會(huì)感恩

  感恩是什么?大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽(yáng)光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤(rùn)滑劑,可消除人與人之間的摩擦……

  正因?yàn)楦卸髂敲粗匾绹?guó)總統(tǒng)林肯才會(huì)規(guī)定每年11月的第4個(gè)星期四為感恩節(jié)。既然感恩這么重要,那么我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。

  學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來(lái)到了人間,長(zhǎng)大成人,走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。

  學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。還有一種表達(dá)方式,就是從你的所作所為上來(lái)孝敬父母。第一,你應(yīng)該至少學(xué)會(huì)孝敬孝順父母,就算不能寄些錢來(lái)孝順父母,那也要從感情和精神上來(lái)孝順父母。

  第二,如果你第一條做到了,那你就要學(xué)會(huì)第二條:做個(gè)好人。如果你犯了法,被警察抓走了。父母聽(tīng)到后肯定會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈倒,說(shuō)不定患心臟病也有可能呢。

  第三,如果你一、二條都做到了,那你就要完成第三條:成為杰出的人才。這項(xiàng)任務(wù)必須從小時(shí)候開(kāi)始努力,才有可能成為杰出的人才。

  常懷感恩心,是一種美德,是一種幸福!是做人的'基本品德。

感恩節(jié)作文 篇3

  下午,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛(ài)”的大型的感恩報(bào)告會(huì)。

  為了這個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們學(xué)校不僅著名的高飛老師來(lái)做現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)告,還特別的邀請(qǐng)了我們每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)一起參加。

  在這次感恩活動(dòng)的報(bào)告會(huì)上,令我最難以忘懷的幾個(gè)環(huán)節(jié)是:高飛老師讓我們每個(gè)人先在紙上寫出五個(gè)和自己最親的人,我想了想,寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因?yàn)槲业臓敔斈棠毯屠褷斣谖覜](méi)有出生時(shí)就不在了)。接下來(lái)高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個(gè)人,我的內(nèi)心經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)后劃掉了兩個(gè)姥姥,老師說(shuō)他們現(xiàn)在不在了我們也永遠(yuǎn)看不到他們了,我的心開(kāi)始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉,我心痛極了,我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去,我開(kāi)始哭泣,會(huì)場(chǎng)上也不時(shí)的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現(xiàn)在開(kāi)始要學(xué)會(huì)感恩,不然,等真的失去了就會(huì)很后悔的。

  后來(lái)老師又給我們講了一個(gè)故事:一個(gè)家里很窮的小女孩,不僅是一個(gè)啞巴,還失去了爸爸,家里就靠媽媽一個(gè)人支撐。因?yàn)樾∨⑹菃“停』锇閭兌疾缓退黄鹜妫瑡寢尀榱税参克徒趟案卸鞯男摹钡奈璧浮P∨㈤_(kāi)心了起來(lái)。

  可是,在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,小女孩等了很久,也不見(jiàn)媽媽回來(lái),就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找,衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了,最后她在路邊找到了媽媽,可是她卻猛的發(fā)現(xiàn)媽媽睜大了眼睛,她的下半身已經(jīng)沒(méi)有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了,她無(wú)助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”,直到媽媽閉上了雙眼。

  ……

  聽(tīng)了這個(gè)故事以后,打心底里的感動(dòng):我覺(jué)得天底下媽媽的愛(ài)都很無(wú)私,也很偉大!

  這次難忘的感恩活動(dòng),我明白了:有些東西失去了就永遠(yuǎn)都回不來(lái)了,所以,我們要好好的學(xué)習(xí),好好的孝順和珍惜自己所愛(ài)和所親的人,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)!

感恩節(jié)作文 篇4

  說(shuō)實(shí)話,長(zhǎng)了這三十幾年,能叫上名來(lái)的外來(lái)節(jié)還真是沒(méi)有幾個(gè)。那天正在上班的時(shí)候,友人發(fā)來(lái)短信,說(shuō)道今天是感恩節(jié),別忘了對(duì)你的母親和你愛(ài)的人說(shuō)一句我愛(ài)你,祝他們平安幸福。看了一下手表上的日歷,今天不就是個(gè)星期四嗎!從哪里來(lái)的感恩啊。

  要說(shuō)這人的獵奇心理就是濃,我也來(lái)了把90后的生活方式,有了問(wèn)題不在翻書本,打開(kāi)電腦,上到百度,輸入字符,給出答案,皆大歡喜了唄。要說(shuō)這外國(guó)人就總想搞點(diǎn)兒著新鮮的玩意兒。拿了個(gè)破南瓜,玉米什么的東西,還說(shuō)這是好吃喝兒。真是有點(diǎn)搞不懂了。

  但要是溯源起來(lái),那可是北美的獨(dú)有的節(jié)日。始于1621年,算到現(xiàn)在已經(jīng)有了三百多年的歷史了,就在這百余名不看生活所迫的英國(guó)清教徒們駕駛著名叫“五月花”的船,漂洋過(guò)海,歷盡千辛的來(lái)到了名叫普利茅斯的港口的時(shí)候,并沒(méi)有太多的歡欣雀躍,迥然的氣候,缺乏的糧食,在陣陣的寒風(fēng)中,只有那區(qū)區(qū)的50人堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。在當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩怂蛠?lái)了生活必需品之后,他們看到了希望黃澄澄的南瓜,金燦燦的玉米,醇香美味的火雞,有了這些幫助,英國(guó)人得以生存。當(dāng)華盛頓將十一月的第四個(gè)周四定為一個(gè)節(jié)日的時(shí)候,全體公民無(wú)不歡喜。從此很多的民間的傳統(tǒng)沿襲至今了。

  要說(shuō)當(dāng)初就是了幾個(gè)玉米和南瓜,英國(guó)人就樂(lè)和了,但在當(dāng)時(shí)那可是一種最完美的資助,最熱情的幫扶,最溫潤(rùn)的表達(dá),要是用句中國(guó)的成語(yǔ)就叫做雪中送炭了。可是很悲哀,在這句成語(yǔ)形成之后才發(fā)起的感恩節(jié)能沿襲了幾百年,到現(xiàn)在還是要拿出來(lái)紀(jì)念一下,但在我們中間,又有幾多人能懷著這份心來(lái)面對(duì)我們的生活,來(lái)對(duì)待我們的朋友,我們又沿襲了多少呢?

  在我們身邊要感恩的地方有很多,可我們又做到了多少呢?也許有人認(rèn)為那些都是枝節(jié)的末端了,不會(huì)太去理會(huì)了,拘泥于小節(jié)不是大丈夫做的事情。可就是在瑣瑣碎碎的點(diǎn)滴中,能匯成了全社會(huì)的共榮和前進(jìn)的洪流。

  父母親給了我們生命。那是我們賴于生存的基礎(chǔ),一個(gè)完整的人,能呼吸,能運(yùn)動(dòng),能成長(zhǎng),能學(xué)習(xí),能工作……,但我們會(huì)說(shuō)了第一句話,但我們邁出了人生的第一步,但我們褪去了乳牙,但我們的日子在書本的翻看中一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò),當(dāng)我們?yōu)榱似床诼殘?chǎng)上奮力打拼,當(dāng)我們累了,回到家中窩在床上混混睡去的時(shí)候,我們的父母,你知道他們?cè)谧鲞@些什么嗎。你沒(méi)見(jiàn)俊俏的容顏暗淡了,你沒(méi)見(jiàn)歲月的刻刀在臉上無(wú)情的刻畫了深深的溝壑,你沒(méi)見(jiàn)挺拔的身軀愈見(jiàn)佝僂了,你沒(méi)見(jiàn)健杰的腳步放慢遲緩了,你沒(méi)見(jiàn)霜花染兩鬢,你沒(méi)見(jiàn)枯藤老手春無(wú)再,你沒(méi)見(jiàn)兩眼昏花暗無(wú)光。但他們不要不需要孩子們的光宗耀祖,不需要聲名遠(yuǎn)揚(yáng),不需要權(quán)錢附身,只要平安、簡(jiǎn)單、安詳、舒適就好了。他們要求的不高,能常常聽(tīng)到我們健康的消息,哪怕就是幾分鐘的簡(jiǎn)潔描述,也就心安了。

  要說(shuō)父母給了我們生命,那么師長(zhǎng)就給了我們做了重要的指引和教誨。在我國(guó)的科學(xué)界的葉企孫先生,不但在中國(guó)創(chuàng)立了清華的第一個(gè)學(xué)生團(tuán)體,同時(shí)還把這些科學(xué)的知識(shí)傳播開(kāi)來(lái),為中國(guó)的科技事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。李政道先生稱葉先生決定了他的命運(yùn)。華羅庚先生則說(shuō),我得到了他一生的保護(hù)。他終身未娶,但與學(xué)生們的感情深厚。他是一個(gè)傳奇,他是一段歷史,他讓我們后來(lái)人都生活在了他濃蔭蔽頭的世界中了。他的所有學(xué)生都受到了他的恩澤,無(wú)論是錢三強(qiáng)、錢學(xué)森、還是王淦昌,他就是一條走不完的路,自我們面前的總是那個(gè)于言,而總有著溫潤(rùn)如玉的君子之風(fēng)的葉先生。他不但教育出了眾多的科學(xué)名士,更多的是帶動(dòng)了整個(gè)民族的發(fā)展和壯大。那才是最重要的。

  當(dāng)我們表達(dá)出來(lái)了恩情的時(shí)候,總會(huì)是心靈的綻放,一種最原始的舒緩,醉人的感覺(jué),該我們以最飽滿的釋放。那是因?yàn)槟愀杏X(jué)到了那份熱,那份幟焰也在灼燒著你。一個(gè)擁抱勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ)的表達(dá),一個(gè)微笑能抿去誤解和燜燒,一個(gè)攙扶也許可以改變一個(gè)人的命運(yùn),一句忠告會(huì)打開(kāi)你塵封的心門。

  也許這感恩無(wú)處不在,當(dāng)英國(guó)人還在用南瓜來(lái)互相追捧著游戲的時(shí)候,不會(huì)想到現(xiàn)在的人們會(huì)變換了更多的方式,但那份情還在,有情在就好。

感恩節(jié)作文 篇5

  感恩節(jié)是美國(guó)人的一個(gè)重要節(jié)日。每年11月的第四個(gè)星期四,美國(guó)家庭都要舉行豐盛的感恩宴。最常見(jiàn)的傳統(tǒng)食品有火雞、南瓜餡餅和玉米面做的印第安布丁。一些美國(guó)人在這一天或舉家出游,或探親訪友,盡情享受天倫之樂(lè)。感恩節(jié)期間,美國(guó)城鄉(xiāng)都要舉行化裝游行、戲劇表演和射擊、打靶等體育比賽。一些美國(guó)家庭、宗教組織及慈善機(jī)構(gòu)還為窮人、孤兒及流浪者們提供免費(fèi)的火雞宴,讓那些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。

  中式感恩節(jié)火雞

  用家里的烤箱就能烤出香美的火雞。20磅以下的火雞解凍后用醬油、鹽、糖及一些自己喜歡的大料類在常溫下腌制一天,如果放在冰箱則要兩天;先將烤箱預(yù)熱475華氏度,烤30分鐘之后取出給火雞翻個(gè)身,并將烤盤內(nèi)的油倒出,再放入烤箱烤30分鐘。這時(shí),將已經(jīng)炒得半熟的糯米飯加上鳳梨、火腿、蝦干等制成的填料放入火雞肚子,將烤箱溫度調(diào)到450華氏度,并給火雞外表抹上一點(diǎn)蜜糖與腌料的汁,放回烤箱內(nèi)約30分鐘后再翻身抹汁,烤約30分鐘即可。給火雞翻身是不容易的,但是只有這樣火雞才會(huì)熱得均勻,外酥里嫩,并且肉里有汁,還有隱約的鳳梨的香甜。

  傳統(tǒng)感恩節(jié)火雞

  美國(guó)人吃火雞時(shí)多數(shù)是燜烤,通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品,然后用燒烤袋包好,整只烤出。

  傳統(tǒng)的感恩節(jié)大餐包括了烤火雞,有些家庭是以烤鵝來(lái)替代火雞;還有塞在火雞內(nèi)部的填充佐料Stuffing,是用撕成碎片的玉米面包(CornBread)、白面包和芹菜等等做成的;除此之外還有用火雞內(nèi)臟煮成的濃稠淋汁(Gravy)。另外還有一樣特別的醬汁-小紅莓調(diào)味醬汁(CranberrySauce),用的就是每年九月和十月時(shí)盛產(chǎn)的小紅莓。其它的配菜還包括烤洋芋泥、烤紅薯泥、青豆和比司吉等等。最后的甜點(diǎn)當(dāng)然有應(yīng)景的南瓜派,也可以準(zhǔn)備核桃派或蘋果派。

  火雞的吃法

  吃火雞也有一定講究,端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家,然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。感恩節(jié)的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、沙拉自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。

感恩節(jié)作文 篇6

  感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性……

  感恩生命

  凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹(shù)凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無(wú)可比擬的華彩,因此,我們要對(duì)生命感恩。

  感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái);梳頭洗臉,打獵捕魚(yú),搏斗娛樂(lè),真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。

  感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng),波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號(hào)雷鳴,山呼海嘯;聽(tīng),林間天籟,蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ),猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽(tīng),絲竹管弦,鐘磬鼓樂(lè),合奏清音,吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音,感節(jié)奏華美。

  感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼。看,大千世界,無(wú)奇不有,枝繁葉茂,花開(kāi)葉落;看,名山大川,峻險(xiǎn)陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無(wú)垠;看風(fēng)花雪月,春華秋實(shí);看時(shí)序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。

  感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè),悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無(wú)拘無(wú)束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實(shí)的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。

  感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

  ……

  存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

感恩節(jié)作文 篇7

  常常抱怨命運(yùn)的不公;常常覺(jué)得生命里黯淡無(wú)光;常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn);也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。

  唉!將所有的怨氣全部發(fā)出,讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我,久不離去。

  清晨,失落的我走進(jìn)一片茂密的樹(shù)林。薄霧籠罩,清風(fēng)拂面,像走進(jìn)了如詩(shī)如畫的境界。草地上調(diào)皮的霧珠打濕了我的鞋子,看著它們?cè)谌~子上歡樂(lè)地跳著,一股莫名的沖動(dòng),想和它們一起嬉耍。樹(shù)林里是那樣的幽靜,青青的小草,紅紅的花兒,高高的樹(shù)木,一切是那樣的祥和。心中頓時(shí)覺(jué)得舒暢很多。一縷柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林,它是那般神圣,用它無(wú)私的光輝照耀大地,萬(wàn)物沐浴其中。在它的撫摸下,我感到有一雙溫暖的手臂,給我慰藉,給我依靠。霎時(shí)間,心好像在飛,飛向那蔚藍(lán)純潔的天空,遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離苦惱,遠(yuǎn)離失敗,去追求屬于自己的藍(lán)天。

  在一條潺潺的小河旁,我停下了腳步。蹲下身來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)那叮當(dāng)?shù)乃暎屪约旱乃季w和著平日的苦悶隨著那連綿的小河,流向蜿蜒的遠(yuǎn)古。突然,幾聲清脆的叫聲打破了沉寂,仰頭一看,哦,原來(lái)是幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢!它們?cè)谥︻^婉轉(zhuǎn)的歌唱,將一片樹(shù)葉打落,盤旋了兩圈,隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景,我完全陶醉其中,心不由自主地跟著一起舞動(dòng)起來(lái)。這時(shí),心中一片開(kāi)朗,沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有憂傷,有的只是一片靜謐。

  突然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗,我頓悟。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,為什么一定要哀嘆呢?沒(méi)有生命,又豈能感受到世界上的一切成功與失敗,體會(huì)一切悲傷與快樂(lè),看到一切喜悅與憂傷呢?這一切的一切,都是生命賞賜的呀!既然生命讓我們擁有了這一切,我們就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。

  面對(duì)藍(lán)的天碧的水綠的葉,我從心里溢出一句話:真心的感謝你——生命。

感恩節(jié)作文 篇8

  每當(dāng)黎明的鐘聲響起,我便懷著一顆感恩的心,開(kāi)始了新的一天。

  感恩母親給予我生命,能讓我把快樂(lè)的種子播灑;

  感恩上帝給予我命運(yùn),讓我沐浴在明媚的陽(yáng)光之中;

  感恩天空給予我白云,讓我能插上想象的翅膀飛行;

  感謝風(fēng)兒給予我微笑,讓我面對(duì)世界充滿自信;

  感謝大海給予我胸懷,讓我知道人與人之間要學(xué)著寬容;

  感謝大地給予我溫暖,讓我在瑟瑟的風(fēng)中不在寒冷;

  感謝老師給予我知識(shí),讓我徜徉在知識(shí)的海洋中;

  感謝祖先給予我雙手,讓我將命運(yùn)牽牢掌握在自己的手中;

  感謝大雨給予我彩虹,讓我明白坎坷過(guò)后就會(huì)有成功!

  感謝……

  懷抱著一顆感恩的心,把善良播撒與人世之間。

  這可愛(ài)的世界擁有太多的美好,讓我們珍惜我們擁有的一切。

  讓我們用一顆感恩包容的心,把邪惡融化,讓這個(gè)世界,變成感恩的天堂。

感恩節(jié)作文 篇9

  記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。

  一回到教室,曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長(zhǎng)打電話,讓他們將干凈的衣物帶來(lái)給我們換,一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的趕過(guò)來(lái)了。

  在眾多家長(zhǎng)中,我們時(shí)常能看到一位家長(zhǎng)的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開(kāi)始只是想為自己的孩子帶來(lái)溫暖,可當(dāng)曾老師請(qǐng)求她幫其他的孩子也帶一些衣服來(lái)的時(shí)候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來(lái)給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。

  我沒(méi)有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見(jiàn)她的行動(dòng)時(shí),我的身體仿佛一剎那間給陽(yáng)光包裹住了。我想對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝。”這是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠(chéng)的感謝。

  每一個(gè)人都有自己的母親,無(wú)論她年輕還是年老,在我們的一生成長(zhǎng)中,她永遠(yuǎn)是我們的太陽(yáng)。

  從“母親一生中的八個(gè)謊言”中,我們真正體會(huì)到了母愛(ài)的偉大、無(wú)私。她以博大的胸懷關(guān)愛(ài)著子女,以她善良的母性默默奉獻(xiàn)著……曾經(jīng)的幾度風(fēng)雨、幾度飛花,我們看到了母親臉頰上留下了歲月的傷痕,那是母親對(duì)子女愛(ài)的寄托;母親弓起的腰身,那是母親呵護(hù)子女的見(jiàn)證。

  母愛(ài)如山,母愛(ài)如水,母愛(ài)如……在“母親節(jié)”到來(lái)之際,讓我們懷感恩之心,行報(bào)恩之舉,為天下所有的母親祝福,祝福母親永遠(yuǎn)平安、健康、快樂(lè)、幸福、長(zhǎng)壽!

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