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學(xué)會(huì)感恩作文

時(shí)間:2022-08-11 11:25:38 感恩 我要投稿

【精選】學(xué)會(huì)感恩作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì)感恩作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】學(xué)會(huì)感恩作文匯總8篇

學(xué)會(huì)感恩作文 篇1

  當(dāng)一縷冬日的陽(yáng)光,灑在我的身上時(shí),我們會(huì)感到非常溫暖;當(dāng)我失敗幾次后,經(jīng)過(guò)努力時(shí)終于成功的一霎那,我會(huì)感到特別喜悅;當(dāng)我和家人圍在桌前吃著媽媽親手做的飯菜時(shí),我會(huì)感到無(wú)比幸福。為這幸福,這成功與喜悅,我們應(yīng)感謝生活,感謝失敗,感謝我們身邊的一切。

  在暑假里,我看一本名叫《感恩生活》的書(shū),其中令我影響最深的一則故事是艾米的愿望,里面講述的是一個(gè)小女孩艾米的故事:有一個(gè)叫艾米的小學(xué)生,他走路一瘸一拐,講話結(jié)結(jié)巴巴,有一次他剛上三年級(jí)的時(shí)候,摔一跤,摔到一個(gè)高大的大哥哥面前,大哥哥嘲笑她有缺陷,她很傷心回到家里一言不發(fā),她媽媽為讓她開(kāi)心一點(diǎn),當(dāng)圣誕節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候,媽媽讓艾米參加電視臺(tái)圣誕愿望比賽。于是,艾米寫一個(gè)愿望。臺(tái)長(zhǎng)讓全世界的人都知道她的愿望,實(shí)現(xiàn)艾米的愿望。

  看這個(gè)故事后,我深有感觸,艾米想得到大家的尊重與關(guān)愛(ài),到這里,我想到生活中,我們也應(yīng)該關(guān)愛(ài)他人,不要因?yàn)閯e人身體上有缺陷而嘲笑他人,也許今天的你可能是健健康康、活潑可愛(ài)的,可是一旦你發(fā)生意外,變成殘疾人,到那時(shí)你受到別人的嘲笑和諷刺,你會(huì)有什么感受呢?所以我們應(yīng)該要更加關(guān)心、鼓勵(lì)別人,讓別人不會(huì)因自己的殘疾而孤單。

  由此我想到我經(jīng)歷的一件事:在公交車上,我經(jīng)常在公交車上聽(tīng)到這樣一句話“請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座”,但是車上的人都無(wú)動(dòng)于衷,我看見(jiàn)一位殘疾的老爺爺在哪里站好久都沒(méi)有人給他讓座,我實(shí)在忍不住,站起來(lái),誰(shuí)知一位大哥哥馬上坐在我的位子上,我很生氣,說(shuō):“大哥哥這個(gè)位子是給那個(gè)老爺爺?shù),?qǐng)你讓一下好嗎?”大哥哥頓時(shí)臉紅的和熟透的柿子一樣紅,馬上讓開(kāi),于是我讓老爺爺坐在我的位子上老爺爺馬上和我道謝,坐在座位上的所有人,都用羞愧的目光望著我,我十分的自豪、開(kāi)心。

  我覺(jué)得如果世界上每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài),那么世界就會(huì)變成美好的人間。

  因此我們應(yīng)該感謝生活,感謝自然,因此再加上我們的文明行為世界就會(huì)變得更加美好與和諧!

學(xué)會(huì)感恩作文 篇2

  大家早上好!今天我們新的學(xué)期開(kāi)始了,首先,我代表**小學(xué)衷心祝愿老師們工作順利,身體健康!祝同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  記得上學(xué)期放假前,學(xué)校給同學(xué)們布置暑期學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),要求大家閱讀《弟子規(guī)》這本書(shū),不知道同學(xué)們閱讀了沒(méi)有?讀懂了沒(méi)有?其中,有一句"冬則溫 ,夏則凊"說(shuō)的是什么意思?(寒冷的冬天,我們要給父母做好保暖;炎熱的夏天我們要注意給父母涼快),這是我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),到了我們這輩子的人也應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。同學(xué)們,還記得上學(xué)期的我們請(qǐng)來(lái)中國(guó)引領(lǐng)教育講師團(tuán)劉志箐老師給我們做的"好習(xí)慣引領(lǐng)人生"感恩教育活動(dòng)嗎?她說(shuō)道:一個(gè)人要懂得感恩,才會(huì)有出息,才能成人、成才!因?yàn)樾膽迅卸,?dāng)遇到挫折時(shí),你才會(huì)抱有積極的心態(tài)去面對(duì),因?yàn)樾膽迅卸鳎覀儗W(xué)會(huì)了愛(ài),因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)用大海般的胸懷,包容生活,才能更加體會(huì)到生活的意義。

  當(dāng)我們呱呱墜地,這是父母給了我們生命,把我們帶到了人間,然后用那無(wú)私的愛(ài)撫育我們成長(zhǎng),無(wú)論生活多么的艱辛,對(duì)于子女的愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有吝嗇過(guò)。我們應(yīng)該感謝父母,感謝他們把我們帶到這個(gè)世界上來(lái),感謝父母把我們撫育成長(zhǎng)!

  當(dāng)我們走進(jìn)校園,是老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋自由的翺翔,使我們從一個(gè)什么也不懂的無(wú)知小孩,成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。老師就像蠟燭一樣,點(diǎn)燃了我們,卻燃燒了自已,我們一定要感謝老師,感謝他們把我們教育成人、成才!

  當(dāng)我們能在寬敞的教室里學(xué)習(xí),在美麗的校園里歡樂(lè)活動(dòng)時(shí),我們必須感謝我們的黨,我們的國(guó)家,感謝祖國(guó)人民,賦予這樣的優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境!想想我們爺爺奶奶那輩子的童年時(shí)代,讀書(shū)學(xué)習(xí)只能是一種奢求之事,而今天的我們,進(jìn)學(xué)校讀書(shū)不但不用交學(xué)費(fèi),我們手里讀的書(shū)還是國(guó)家免費(fèi)提供的教科書(shū),下一步還將得享受到政府免費(fèi)提供的午餐!

  學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)理解,就是懂得付出和包容,它讓我們心胸變得寬闊和豁達(dá)。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多感人之處,正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男娜ッ鎸?duì),我們才知道生活的意義。要感謝那些曾經(jīng)給予我們幫助的人,感謝因自己的過(guò)錯(cuò)而得到對(duì)方寬容的人,同時(shí)也要感謝那些批評(píng)過(guò)我們的人,他讓我們從成長(zhǎng)到成熟,學(xué)會(huì)感謝才能收獲精彩人生。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩其實(shí)并不難,它不需要豪言壯語(yǔ),也不需要驚天動(dòng)地的舉動(dòng),因?yàn)楦卸黧w現(xiàn)在我們平時(shí)學(xué)習(xí)、生活的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中,只要我們付出感恩,就會(huì)收獲成長(zhǎng)!讓我們常懷一顆感恩的心,感激周圍每一個(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活,用快樂(lè)的心改變生活,用感恩的心享受生活!

學(xué)會(huì)感恩作文 篇3

  水滴感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊裕换ǘ涓屑ぞG葉,因?yàn)榫G葉讓它更加艷麗;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……我們應(yīng)該感激我們的老師,因?yàn)槭撬麄儙椭覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。

  那天,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)又一次看了鄒越老師的演講視頻——《讓生命充滿愛(ài)》,淚水一次又一次地模糊了我的雙眼,老師,一個(gè)平凡得不能再平凡的稱呼,他們的身體力行,無(wú)私奉獻(xiàn),用他們的青春,用他們的激情,造就了一個(gè)又一個(gè)感人至深的故事。

  這時(shí),我想到了我們身邊的老師……

  清晨,天還沒(méi)亮的時(shí)候,也許我們還沒(méi)有起床,老師卻早早地走進(jìn)了教室,幫我們打掃衛(wèi)生、檢查作業(yè)。當(dāng)集合號(hào)吹起的時(shí)候,老師們又跟隨我們跑操做操。上課時(shí),老師給我們講解難題,下課時(shí),老師們又忙著低頭批改,還不時(shí)找調(diào)皮的我們談話,面見(jiàn)牽掛我們的家長(zhǎng),直到下了晚自習(xí),我們已經(jīng)舒服的躺在床上,還能依稀聽(tīng)見(jiàn)老師們輕輕地腳步聲,那是我們的老師對(duì)我們的真切牽掛……

  最近,我們數(shù)學(xué)老師病了,剛做完手術(shù)的她,甚至都沒(méi)有好好地休息一天,就來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室給我們上課?粗蠋熌巧n白的臉龐,沒(méi)有血色的嘴唇還有那有些顫抖的聲音……親愛(ài)的老師,您知道嗎?我們被您深深地感動(dòng)了,真想站起來(lái)大聲的對(duì)您說(shuō):老師,您請(qǐng)坐下來(lái);老師,您請(qǐng)休息一下;老師,您辛苦了……

  親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)我們至親至愛(ài)的老師們,面對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,不要再留戀于網(wǎng)絡(luò)的虛情假意;不要再沉迷于游戲的打斗爭(zhēng)搶;不要再神游于教室外的虛無(wú)縹緲中去了。把對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)落實(shí)到行動(dòng)中去吧!讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)我們的老師吧!給老師一個(gè)微笑,送老師一聲問(wèn)候,給老師一個(gè)鞠躬,向老師奉上我們最優(yōu)異的成績(jī)吧!……

  感恩老師,謝謝老師!

學(xué)會(huì)感恩作文 篇4

  人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。你感恩生活,跌倒了再爬起來(lái),生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不知感恩,一味的怨天尤人,萎靡不振,最終將可能一事無(wú)成。成功時(shí)要感恩,失敗或者不幸時(shí)更應(yīng)該感恩!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有今天多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的真諦。

  人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。你感恩生活,跌倒了再爬起來(lái),生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不知感恩,一味的怨天尤人,萎靡不振,最終將可能一事無(wú)成。成功時(shí)要感恩,失敗或者不幸時(shí)更應(yīng)該感恩!

  也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;

  也許失敗,我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);

  也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。

  生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。 要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心! 你就學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了回報(bào),你就會(huì)用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難,你的生活中將充滿陽(yáng)光和快樂(lè)!

學(xué)會(huì)感恩作文 篇5

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!辈恢挥X(jué),我已經(jīng)十二歲了;仡欉@十二個(gè)春秋,我覺(jué)得自己仿佛生活在一個(gè)巨大的樂(lè)園中,幸福和快樂(lè)無(wú)時(shí)不刻不在包圍著我。現(xiàn)在的我活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀、自信,之所以我能如此健康地成長(zhǎng),父母、親人、老師、同學(xué)和朋友給了我許許多多的幫助,我心里對(duì)他們充滿了深深的感激之情。

  首先,我要感謝我的父母,是他們給了我生命,給了我無(wú)私的愛(ài),他們不光欣賞我的優(yōu)點(diǎn),更能包容我的缺點(diǎn)······就在前幾天,我下午放學(xué)來(lái)到車庫(kù)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的單車因沒(méi)上鎖,被別人鎖住了。我回到家,一邊哭一邊向媽媽訴說(shuō),媽媽并沒(méi)有說(shuō)我,而是和藹的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,等會(huì)讓你爸爸帶你去把單車騎回來(lái)就好了,不過(guò)以后要記得上鎖了哦!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,記住了媽媽說(shuō)的話。吃過(guò)晚飯后,我和爸爸來(lái)到學(xué)校車庫(kù)時(shí),看見(jiàn)我原來(lái)停單車的地方?jīng)]有我的單車,我和爸爸又把整個(gè)車庫(kù)找了一便,還是沒(méi)有找到我的單車,回到家時(shí),我告訴媽媽我的單車找不到了,媽媽有些著急的問(wèn):“怎么會(huì)找不到了呢?”一向脾氣火爆的爸爸卻說(shuō):“找不到算了,到時(shí)候再去買一輛,最近先坐公交車吧,但要記住,以后要保管好自己的財(cái)物。”我有些意外,原以為爸爸會(huì)狠狠地罵我一頓,卻沒(méi)想他如此溫和,我又感動(dòng)又愧疚。第二天爸爸在學(xué)校政教處找到了我的單車。像這樣的事例不勝枚舉,父母這樣包容我,我十分感激,我在他們的包容中認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)了處理日常的事務(wù)。

  其次,我要感謝我的朋友,他們是我生命中重要的一部分,在我開(kāi)心時(shí),他們陪我一起歡笑;在我難過(guò)時(shí),他們給我安慰;在我受到挫折時(shí),他們給我鼓勵(lì)······那是三年級(jí)上冊(cè)的期中考試,一向成績(jī)優(yōu)秀的我,這次去因?yàn)榇中,成?jī)一落千丈。我一個(gè)人坐在位子上悶悶不樂(lè),金狗看出了我的悶悶不樂(lè),跑過(guò)來(lái)問(wèn)道:“怎么了?我們的開(kāi)心果也有悶悶不樂(lè)的時(shí)候呀!”“這次期中考試我沒(méi)有考好,這可是我一史以來(lái)最差的成績(jī)了!蔽遗吭谧雷由蠍瀽灢粯(lè)的說(shuō)道!扒,我還以為是什么事呢,原來(lái)就這事啊。期末考試在沖上去就好了呀!薄澳挠心阏f(shuō)的那么容易,這次期中考試好多人都進(jìn)步了,可是我卻退步了,期末考試進(jìn)步的人肯定更多,萬(wàn)一到時(shí)候我又退步了怎么辦。何況這個(gè)學(xué)期又多了一門英語(yǔ),我最討厭的就是英語(yǔ)了······”我趴在桌子上,一邊用鉛筆畫(huà)這桌面一邊說(shuō),可是還沒(méi)有說(shuō)完就被金狗打斷了:“別說(shuō)了,你們這些優(yōu)秀生怎么這么無(wú)聊!不就是英語(yǔ)差了點(diǎn)嗎,大不了去小星星補(bǔ)習(xí)一不就好了,想那么多干什么!薄翱墒乾F(xiàn)在功課那么緊張,我在去補(bǔ)習(xí)的話,那作業(yè)不就沒(méi)有時(shí)間寫了!薄斑@事還沒(méi)有做呢,你就給自己設(shè)那么多障礙,那還怎么做呀。我英語(yǔ)還不錯(cuò),既然你怕影你的學(xué)習(xí),那我就在課余時(shí)間幫你學(xué)習(xí)一下英語(yǔ)吧!薄安恍,我怎么能因?yàn)樽约壕陀绊懩愕膶W(xué)習(xí)呢!蔽壹泵ν妻o!鞍パ,誰(shuí)叫我們是好朋友呢,何況在給你補(bǔ)習(xí)的同時(shí),我也在復(fù)習(xí)呀。”見(jiàn)她這樣說(shuō)了,我也不好推辭了,只好點(diǎn)頭答應(yīng)。金狗見(jiàn)我答應(yīng)了,拉著我就往外面跑:“既然都有解決辦法了,那就出去玩吧!迸笥堰@樣鼓勵(lì)我,讓我十分感激,在他們的鼓勵(lì)中,我重拾了自信,走出了陰影,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  父母親人的關(guān)心、呵護(hù)、包容;老師的精心培育;伙伴的安慰、鼓勵(lì)······像一朵朵美麗的鮮花開(kāi)在我成長(zhǎng)的路上,引領(lǐng)我走向成功!

學(xué)會(huì)感恩作文 篇6

  愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露。愛(ài)讓我們幸福,愛(ài)讓我們感到快樂(lè)。我們從小到大都生活在愛(ài)的懷抱里,有多少人給予了他們愛(ài),使他們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。在此次隊(duì)活動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了感激,感激一切幫助過(guò)他們的人,感激一切使他們成長(zhǎng)的人。我們還用詩(shī)歌朗誦《學(xué)會(huì)感激》來(lái)真切地表達(dá)了自己心中的'感激之情,讓我很感動(dòng)!

  我們用詩(shī)朗誦《感恩父母》來(lái)表達(dá)了對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激之情,以及感謝父母?jìng)儗?duì)他們的關(guān)心!雖然活動(dòng)當(dāng)天父母并不在現(xiàn)場(chǎng),但是我們還是用一種特別的方式來(lái)表達(dá)了對(duì)他們的感激。我們?nèi)w起立,一鞠躬感謝世間偉大而無(wú)私的母愛(ài),讓他們真正感受到了“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的牽掛;二鞠躬,感謝忙碌的父親,今天才知道父親的嚴(yán)厲是他們進(jìn)步的車輪。三鞠躬,感謝親人的關(guān)注與愛(ài)護(hù),有了親人的鼓勵(lì)與贊賞,他們幼小的心靈充滿了陽(yáng)光。

  我們知道要用一顆感恩的心對(duì)待周圍的人,并表演了小品《同學(xué)之間》。通過(guò)這個(gè)小品,我們知道了擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。

  孩子在活動(dòng)中還說(shuō)老師帶領(lǐng)他們走向知識(shí)的海洋,教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈,因此他們更要感激老師。我們情不自禁唱起了《每?dāng)走過(guò)老師的窗前》:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房……

  最后我們合唱了一曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》……

  我們深情地表示感謝長(zhǎng)輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過(guò)他們的人!感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助他們成長(zhǎng)的一切!感謝天地,感謝一切一切,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛(ài),心存感激,生活會(huì)更美好!

學(xué)會(huì)感恩作文 篇7

  從古至今,都傳誦著“尊老愛(ài)幼”的美德。但我們“尊老”的機(jī)會(huì)總是很少,而老一輩的,卻是“愛(ài)幼”很多。

  就先說(shuō)中午吧。我一回家,奶奶就把飯菜端上來(lái),并一直往我碗里夾肉,好像我吃不夠似的,還說(shuō)“慢慢吃,別著急!蔽业男木蜏嘏饋(lái)。吃完飯后,爺爺就讓我過(guò)去拉二胡。以前的曲子我都忘掉了,就不想拉了,但看到您那鼓勵(lì)的目光,我便繼續(xù)往下拉。終于考上了七級(jí)的好成績(jī),這都是您的功勞!我衷心的感謝您。每次拉完二胡,我又會(huì)去客廳去寫奶奶寫好漢語(yǔ)的七十個(gè)單詞。正是因?yàn)檫@些,我的英語(yǔ)才會(huì)成為強(qiáng)項(xiàng)。心情不好的時(shí)候,爺爺就會(huì)和我談心,和我玩:當(dāng)我肚子餓的咕咕叫時(shí),奶奶會(huì)笑瞇瞇地把飯菜端上來(lái)。

  我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),一個(gè)深情的微笑,一個(gè)夾菜的動(dòng)作,都包含了關(guān)愛(ài),就在這一刻,我學(xué)會(huì)了感恩。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇8

  一個(gè)燦爛的笑容,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語(yǔ),也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@些感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。

  9月10日教師節(jié)早上,我一到教室,立刻從書(shū)包里拿出兩朵花和我自己親手制作的賀卡,親手交給我們親愛(ài)的老師。

  當(dāng)慶祝教師節(jié)活動(dòng)時(shí),我聽(tīng)到了一句最好聽(tīng)的話語(yǔ)——“我們要尊敬老師,敬愛(ài)老師,讓老師開(kāi)心,讓老師幸福,不要給老師添很多麻煩,要讓老師輕輕松松每一天!”我聽(tīng)了這句話,非常的感動(dòng),覺(jué)得老師非常辛苦和辛勞。

  我沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言來(lái)贊美老師,但我卻用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。有一天,我們上語(yǔ)文課的時(shí)候,突然有一道非常難的題難住了我,我想:我做下一道題唄,這道題就不做了。老師看出了我的心思,邊走過(guò)來(lái),親切的說(shuō):“怎么了,易沙昊?”我看著老師,便不好意思地說(shuō):“我這道題不會(huì)做,我就想不做了!崩蠋熀吞@地說(shuō):“那怎么行呢,你要多思考才能把所有的難題解決掉!”老師教我先把題目讀懂,理解它的意思,然后我在老師的幫助下,終于把題目做出來(lái)了,通過(guò)這件事,我知道了老師不僅教給我們知識(shí),還教給我們?cè)趺醋鋈,有一點(diǎn)困難的話,一定要勇往直前,不能退縮!并且,我已下定決心,從四年級(jí)開(kāi)學(xué)和放假這幾個(gè)月之內(nèi),完完全全的給老師和同學(xué)們一個(gè)好印象,并且還要當(dāng)上“三好學(xué)生”。

  到了明天,我自己一定要跟老師說(shuō):“老師,謝謝您這么多年對(duì)我們的教育和關(guān)心,我們讓您多操心了,但是我一定會(huì)在四年級(jí)時(shí)給您一個(gè)好印象,并且讓我的成績(jī)更進(jìn)一步,就讓老師看我的表現(xiàn)吧,我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的恩情,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!

  在感恩中成長(zhǎng),讓自己的心靈更加澄澈透明,老師,謝謝您,我們敬愛(ài)的老師!

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