感恩六年級作文(匯編15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的感恩六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩六年級作文1
感恩母親,是母親,是母親經(jīng)歷十月懷胎的痛苦,我們才獲得了生命;感恩母親,是母親的日夜操勞,才讓我們衣食無憂;感恩母親,是母親的溫暖關(guān)懷,才有我們的快樂成長。
記得有一次,我當時在老師家補課,突然,天空頓時被一大片黑布給蒙住了,一道閃電劃過天空,接著幾生沉蒙的雷聲響了起來,之后便下起了傾盆大雨。我心想:“這下改怎么辦?媽媽感冒在家,爸爸出差了,難道我和弟弟真的得成為‘落湯雞’了嗎?”果然,天公不作美,老師不一會兒就宣布下課,可雨依然下的很大,我看同學(xué)們陸續(xù)被他們的父母接走了,當我和弟弟準備成為‘落湯雞’時,一個熟悉的身影映入我的眼簾,“是媽媽!”我和弟弟歡呼著。媽媽來到我們面前,給我們每人一把傘,便乘著三輪車回去了。
回到家時,我心中有一種如釋重負的感覺。而媽媽卻暈倒在沙發(fā)上。我和弟弟驚呆了,弟弟打電話給爸爸,正巧,爸爸這時候剛回來,爸爸連忙開車送媽媽去醫(yī)院,醫(yī)生說:“病人得了重感冒,又過度疲勞,所以暈倒了,休息幾天應(yīng)該就沒事了。”
古人云:“誰言寸草心,報得三春暉。”母親的付出不是一滴水,而是汪洋的大海,我將懷著這感恩之心努力學(xué)習(xí),回報媽媽的養(yǎng)育之恩。
感恩六年級作文2
蒼鷹感恩藍天,因為藍天給予了他飛翔的天空;魚兒感恩大海,因為大海給予了他翱游的空間,我感恩我的媽媽,因為她為我付出了太多太多。有一件事,就像一顆最亮的星星,閃爍在我記憶的天空。昨天下午,我和媽媽在縣委廣場上運動,天氣十分晴朗,空氣十分清新,我和媽媽一邊走一邊說話,可天有不測風(fēng)云,剛才還晴朗的天空頓時烏云密布,下起了大雨,不一會兒就浸濕了全身,我們想坐車回家,可是車上都有人,再這樣下去,我們就會感冒的,媽媽這時看了一下天,接著就毫不猶豫地把她的外套披在了我的身上,我問媽媽:“你不冷嗎?”媽媽笑著對我說:“孩子,媽媽不冷,你不冷我就放心了。”那一刻,一股暖流涌上了我的心頭。終于,來了一輛出租車,一回到家,我和媽媽就像兩只落湯雞一樣。
媽媽咳嗽了兩聲,我便知道她一定是由于把外套給了我而太冷,所以感冒了,我急忙讓媽媽去診所打針,可媽媽卻說:“還打什么針啊,一會兒就好了,你不感冒就沒事兒。”從那一刻起,我就下定決心要好好學(xué)習(xí),長大以后好好報答媽媽。
朋友們,請你帶著一顆感恩之心,投入到生活之中,你會發(fā)現(xiàn):值得感恩的事兒太多,太多,我們是多么幸福!
感恩六年級作文3
有一種職業(yè)很偉大,有一種聲音很和藹,有一種眼神很親切,有這樣一群人,他們就是老師!一個偉大而又平凡的職業(yè),給無數(shù)雙渴望知識的眼睛希望;給多少中華兒女自己的夢想。
我對老師有崇高的敬意,因為我有一顆感恩的心感恩老師是每個學(xué)生的職責(zé)。在講臺上,那個正在寫字的背影;在講臺上,那個洪亮而又清澈的聲音。在辦公室里,那個孜孜不倦的身影;在辦公室里,積極而又認真地批改著我們的作業(yè)。這,就是老師!這,就是他們的使命!
老師有一雙能發(fā)現(xiàn)孩子有點的眼睛;老師有一個能說會道的嘴巴;老師有一顆耐心、寬容的心。老師從不放棄自己的任何一個學(xué)生,無論這個孩子是乖巧還是調(diào)皮,老師都能夠凈化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂。
謝謝您,老師!您是辛勤的園丁,我們就是溫室里的花朵;您是在寒風(fēng)中屹立的大樹,我們就是被您保護的小樹苗。老師,是您把我們從無知小孩培養(yǎng)成有知識的學(xué)生。您就像我們的媽媽,學(xué)校就是一個大家庭,我們吸收著陽光和雨露。勇敢向著未來前進!
老師,謝謝!老師,謝謝!謝謝您的哺育;謝謝您的知識;謝謝您的批評;謝謝您的表揚!
感恩六年級作文4
帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我們的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠保持眺望的姿態(tài),尋找天空中清遠的夢。追逐中,我們滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。
當乘上火車,當熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當站臺上熟悉的身影最后化成一個小點……頓時,一切都變成徒勞。那一刻,我們明白:愛不曾遠去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那些給我們生命的人,給我們溫暖給我關(guān)懷的人。就在那一刻,我們學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我們學(xué)會了在感謝的同時去給予,因為,一顆感恩的心讓我們找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我們抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
在沉淀中,感謝困難,是困難讓我們更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我們堅持,感謝失敗,失敗帶給我們成長。每一段曲折的路都讓我們更接近生命的真諦。
在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是他們讓我們體會到友誼的芬芳,感謝我們的老師,是他們帶我們在知識的海洋中暢游,教會了我用感恩的心去生活感恩敬孝,回報社會。
感恩六年級作文5
感恩是一種美德,魚兒感激河水,是因為河水賦予了它生命;羊兒感激草原,是因為草原為它提供了食物。
臥冰求鯉的故事大家都聽過,王祥的母親去世了,繼母對王祥很不好,父親對他也很冷淡,一天,王祥的父親母親都生了病,王祥就不分白天黑夜地守在他們身邊,把他們照顧得十分體貼周到。這天,天氣非常冷,繼母想吃鯉魚,于是,王祥又到河邊給繼母捕魚,可是,河面已結(jié)了一層厚厚的冰,王祥為了讓繼母快點好起來,奮不顧身的脫掉衣服,赤身伏在冰上,過了一會,冰突然裂開,從冰縫中跳出兩條活崩亂跳的鯉魚,王祥把這兩條魚帶回家給繼母吃,從此繼母改變了對王祥的態(tài)度。
看到這個故事,有些人為王祥的事而打抱不平,為什么要給她魚吃,干脆餓死她算了,可是,王祥并沒有這么做,是因為他有一顆感恩的心。我們也要像王祥一樣,學(xué)會感恩,不管他對你好不好,你都要感恩,因為,感恩是不需要理由的。
感恩六年級作文6
有人說,沒有陽光,就沒有花兒的微笑;沒有大海,就沒有魚兒的歡躍;沒有父母,就沒有生命的鮮活;但我想說,老師,沒有您的教誨,就沒有我的進步和成長!
老師,您可曾記得我鍘來咱班時,對這里的一切都感到陌生,做起事來總是怯生生的。課堂上,明明理解了老師的問題,卻總是猶猶豫豫,遲遲不敢舉手。您或許覺察到了我了,于是向我投來鼓勵、期待的目光。我似乎聽到了您親切的話語:“劉海欣,別怕!我相信你能行!”一下子,我信心倍增,于是勇敢地舉起了手。回答完畢,您舒心一笑,當場表揚了我,我心里真比喝了蜜還甜!老師,正是您無數(shù)次細致入微的關(guān)愛讓我深深地喜歡上了您的課!
老師,雖然您擔(dān)任我的班主任僅兩年,但我深深感受到你的愛是多么神奇,您無聲的語言,給了我巨大的能量;你諄諄的教誨,使我明辨了是非;您正確的引導(dǎo),使我日益優(yōu)秀;您激情的鼓勵,讓我勇敢地確立了奮斗的目標……
老師,感謝您滌蕩我心靈上的塵泥;感謝您給我勇氣和信心,讓我的人生能夠找到正確的方向;感謝您對我精心栽培!要畢業(yè)了,想跟您真誠地說一句,老師,謝謝您!
感恩六年級作文7
在這個大千世界,我要感謝的人很多。
我感謝我的父母,因為,是他們給了我生命,似乎他們給了我學(xué)習(xí)的條件及幸福 的生活。他們是最愛我的人,也是我最愛的人。
我要感謝我的老師,他們辛勤地培育我們這些幼嫩的花朵。老師如橋,用他們的身軀和精力,為我們鋪設(shè)一條通往成功的路。
我要感學(xué)城市清潔工,他們是城市中的美容師。假設(shè)全國每人往地上扔一塊紙,13億人就是13億塊紙,如果沒有清潔工,我們的國家豈不成了垃圾國度?所以我感謝他們的無私奉獻。
我感謝為了革命事業(yè)犧牲的的人。他們?yōu)榱诵轮袊某闪⒍鵂奚俗约旱纳悯r血染紅了鮮艷的國旗。要是沒有他們,我們還能有今天幸福的生活嗎?
這些人不僅值得我們敬佩,更值得我們?nèi)ジ兄x。感恩身邊一切美好,讓我們手拉手,共同創(chuàng)造美好的明天。
感恩六年級作文8
感恩,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在中華民族五千年的文化中,有著豐厚的感恩理念。“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,涌泉相報”、“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些古訓(xùn)傳承千年,說的就是人要感恩、知恩圖報的道理。
在科技迅速發(fā)展的現(xiàn)代,信息傳達快捷方便,生活節(jié)奏不斷加快,但感恩之心不可忽略,感恩的行動需要表現(xiàn)。和諧文明的社會,需要人與人之間相互信任,感受到愛的存在,生活才會因此更快樂。感恩的體現(xiàn):經(jīng)常想想為我們付出的人,然后盡自己最大力量去回報。一個人只有把孝心獻給家庭,才會把愛心獻給社會,把忠心獻給國家。
常懷感恩之心,在我們的教育教學(xué)中,努力讓感恩的情懷流入孩子的心腦,讓感恩成為孩子們的自覺行動。常懷感恩之心,讓孩子們知道感恩就是珍惜生命,感恩就是關(guān)愛世界,感恩就是奉獻人生。 常懷感恩之心,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從自身做起,懂得感恩,學(xué)會感恩,生活因此更美好!
感恩六年級作文9
人們常說“老師是我們的再生父母”,這句話一點兒也沒錯。老師是園丁,栽培著我們這些幼小的嫩芽;老師是大海,養(yǎng)育著我們這些初生的小魚;老師是太陽,照亮著我們這些平凡的田野。
記得有一節(jié)課上,老師提出了一個問題,我很想回答,可是我沒有膽量舉手,老師似乎看透了我的心思,便用鼓勵的目光看著我,示意讓我回答,我終于鼓足勇氣,小聲說出了答案。我膽怯地看了老師一下,聽見老師對我說“講得不錯啊,聲音再放高點就好了”聽了老師的話,我就放高了聲音又回答了一次,老師滿意地說“真好!”,從此以后,我上課發(fā)言時可以把聲音放高了,可是發(fā)言還不夠積極。
前幾天,我忘記帶《科學(xué)》書了,老師中途來看我們誰沒拿科學(xué)書,沒拿的都罰站,而且還罰我們抄寫課文。當時我就想,老師這樣做是對的,抄一遍長一回記性,這樣才能讓我們養(yǎng)成認真細致的好習(xí)慣。
老師,謝謝您!雖然您在學(xué)習(xí)過程中鞭打過我們、訓(xùn)斥過我們,但是我們永遠記著這句話:感激斥責(zé)你的`人,因為他助長了你的定慧!
感恩六年級作文10
花開的絢麗,離不開園丁的澆灌。我在成長路上的每一次小小成就,都離不開學(xué)校老師辛勤的培育。
還記得那是最后一個“六一”,我們學(xué)校搞了朗誦活動。老師賜給了我“領(lǐng)1"的機會,經(jīng)過我們n多次的排練,老師無數(shù)次的教誨。使我們在活動上大放異彩,勇奪第一。最主要的還是我自己得到了一次心的洗禮,使我的一生受益匪淺。
不知是否還有人記得,在五年級的有一次半期考試頒獎后,老師讓我以學(xué)生代表講話。雖然是老師給我準備的稿子,但我仍覺得那是一次神圣的演講;雖然我異常緊張、說話速度快、陳述不清楚,可能等我說完后臺下的人都還不知道我在講什么,但我還是覺得已經(jīng)不錯了。雖然那次的表現(xiàn)不盡如人意,但是它仍然在我人生的畫卷是重重地添上了幾筆,為我以后的道路打下了堅實的基礎(chǔ)。
雖然我只在這里待了三年半,但這里的一切都深深影響著我。以后,無論我身居何方,我都不會忘記您——新小!
感恩六年級作文11
西方有個感恩節(jié),那是美國合家歡聚的節(jié)日,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,我覺得在中國也有必要設(shè)立一個感恩節(jié)。
在教師節(jié)那天,同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書育人,默默奉獻的老師們,紛紛用自己的方式向老師表示感謝,有的同學(xué)在黑板報上寫英文,有的同學(xué)寫了一封信給老師,有的在老師耳邊悄悄地說“教師節(jié)快樂!”老師激動得熱淚盈眶,我也很感動,老師為了我們,每天埋頭批發(fā)作業(yè),深夜還在備課,多么辛苦啊!我們優(yōu)異的成績與美好的未來都離不開老師的諄諄教誨。
其實,除了老師,還有很多人,給過我們幫助,當父母踏晨鐘送你上學(xué)去,當同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的疑難,當醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過向他們表示感謝?我們應(yīng)該對每一個向我們伸出援助之手,奉獻真誠之愛的人表示感謝。無論是一個禮讓的示意,一個淺淺的微笑還是一句稱贊的話語。
現(xiàn)在很多學(xué)生認為別人的關(guān)懷是理所當然的,不少學(xué)生不懂得感謝,他們只知道索取,一切只從利益出發(fā),這不是文明社會的象征。
學(xué)會感謝,從現(xiàn)在做起,希望感恩節(jié)快點到來!
感恩六年級作文12
世界上有一種無與倫比的愛,那就就是母親的愛!然而所以世上最值得回報的人就就是母親。
就是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快16歲了,在著近16年的日子里,您為我付出的太多太多。感謝您賦予了我生命,也感謝你對我的無微不至的關(guān)愛和愛護。
記得我愛護能夠三年紀的時候,身體不就是很好。正好一天晚上我發(fā)高燒,然而天有下著大雨,爸爸有不在家就是而且那就是以就是深夜都快兩點了外面又沒有車,您抱著我包了三站路把我送到醫(yī)院,但我第2天醒來時才明白你在我的病床上趴了一個晚上,當時我不覺得有什么。但當我漸漸長大我回憶起這見事才明白你就是多么的偉大。
母親你不僅僅在生活上對我就是無微不至,你還叫我怎樣做人;“火要空心,人要忠心。世上人最怕認真兩字……這些話在當時我都就是隨口應(yīng)和這就是,但從來沒記在心里,此刻來看您的這些話不比那個大哲人差,雖說沒有就是傳世名言但我會把他當一中寶藏,一種我做人的準則,將它埋在我心里的最深處。
母親您好似一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,然而孤獨中飲您的清醇,流淚時飲你的淡薄,一生一世飲您的點點滴滴的關(guān)愛,就是您絲絲的柔情。
感恩六年級作文13
感恩,在這個世界上有許多人去讓你感恩,比如:你的媽媽、老師、爺爺、奶奶等等。如果你手中有一束美麗的茉莉花,你會送給誰呢?
要是我有一束茉莉,我先會送給媽媽,因為媽媽孕育了我們,在小的時候她教會了我們走路,陪伴我們度過哭笑,給我們做那可口、美味的飯菜。我要將這束茉莉送給媽媽,是因為她真愛無痕、至愛無聲。我會將這束茉莉送給老師,在學(xué)校里是老師疼我們,關(guān)心我們,老師在我的心里,就是我們的“臨時媽媽”,每天細心地在照看我們,她把我們當作自己的孩子,讓我們好好學(xué)習(xí),將來長大成大氣!我要將茉莉送給老師,是因為她在為我們默默奉獻,鼓勵我們奮勇向前。我還會將這束茉莉送給我的爺爺、奶奶,因為我從小爸爸在部隊、媽媽在異地,我是在爺爺奶奶那上的幼兒園,很長時間才能看到爸爸媽媽,只有爺爺奶奶照顧我,所以我與他們有了不解之緣。我要將這茉莉送給他們,因為他們用珍貴的時光來照顧我。
我想送給他們,因為他們都像茉莉一樣真愛無痕、至愛無聲。
感恩六年級作文14
時光茬苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼見快畢業(yè)了,一想到告別除夕相處的老師和同學(xué),心中便不舍起來。
六年的小學(xué)馬上要化成記憶。母校,感謝您這六年來對我的栽培,對我的呵護。如今,我已從小幼苗長成參天大樹,從一個不懂事的小孩長成大孩子了。
記得六年前的今天,我正背著書包高高興興地從家走到學(xué)校。課上聽老師精彩的演講,課下看著同學(xué)們歡快的蹦跳。
走進校園,便飄來陣陣清香。昨天,我邁進生疏的校園,今天,我對校園的一草一木最熟悉了。
還記得有一次,班里有位同學(xué)不知何事打起了架。是您不僅沒有責(zé)怪他們,還教育他們要做個知錯就改和同學(xué)之間要友好相處,這才稱得上“三好學(xué)生”。可見您是多么的寬容大度。
天下沒有不散的宴席。母校,我生活了六年的母校,在這里我學(xué)會了怎樣做人,如何做人。這里給我留下的是美好的印象,我會當做最寶貴的記憶留在我心中,讓它永遠也抹不去。好好珍惜在母校的每一分,每一刻,每一秒。不知何年何月再次來到這所學(xué)校。
母校,您是我的驕傲,我以您為榮!
感恩六年級作文15
同學(xué)們,當你們走在干凈整潔的道路上,是否想過清潔工阿姨的辛苦?當你舒舒服服的坐在公交車上,是否想過司機叔叔的辛苦?當你在餐廳里享受美味的時候,是否想過廚師的辛苦?正是因為他們每天為社會貢獻一點微不足道的力量,社會才會有今天,沒錯,今天我演講的題目就是《感恩》!
感恩是人們最簡單而又最真誠的一種表達方式,也是我們最高尚的人生觀和價值觀的一種體現(xiàn)。能給別人帶來快樂的人,是偉大的,是有權(quán)去享受別人的尊敬與愛戴的;給別人帶來痛苦的人,只會遭到人們的唾棄和厭惡。想到這里你的內(nèi)心是否已經(jīng)有了一個答案?你究竟給你周圍的人帶來了什么?是厭惡,是開心,還是……
有人會問,怎么才叫感恩?其實在我們的生活中感恩的方式有很多種。比如:感恩身邊的人。當你早晨去買早飯時,拿上東西后跟店主說聲謝謝,或者是一個溫暖的笑,就會使人的內(nèi)心有一種溫暖感。再比如;感恩父母。我們可以用優(yōu)異的成績回報父母,當你把試卷拿出來的那一刻,父母的心中便會有些許欣慰。
感恩其實很簡單,一句話,一個溫暖的笑容就是感恩,感恩雖然是件小事,但卻沒有幾個人能真正做到。
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