小學(xué)感恩作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)感恩作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)感恩作文1
我們是一群特殊的孩子，我們是六(4)班留守兒童。
老師，您是黑暗中的一盞明燈，讓我們的心不再孤獨(dú)。
老師，您是一場(chǎng)可以灑在我們心田的細(xì)雨，滋潤(rùn)我們干涸的心靈。
老師，您是我們生命中的加油站，讓我們有勇氣去接受挑戰(zhàn)。
六年的小學(xué)生活，對(duì)我們恩情最深的莫過(guò)于您了。老師，當(dāng)我們參加校歌比賽，沒(méi)有取得名次的時(shí)候，我們都很沮喪，是您微笑著走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“失敗乃成功之母，我相信你們下次一定會(huì)成功的!”教師節(jié)來(lái)臨之際，我們都想為您準(zhǔn)備節(jié)日禮物，您卻一口回絕了，說(shuō)：“你們的心意老師領(lǐng)了，只要有這份心就行，用買(mǎi)禮物的錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習(xí)用品吧!”衣裳破了，是您為我們縫補(bǔ)。生病了，是您背著我們?nèi)タ瘁t(yī)生。您就是這樣一位不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)的老師。
我們的每一次的轉(zhuǎn)變，無(wú)不牽動(dòng)著您的心。我們的茁壯成長(zhǎng)更是凝結(jié)著您的心血，是您的悉心關(guān)懷，百般呵護(hù)，千倍叮囑，萬(wàn)倍辛苦的教育下，把我們從一無(wú)所知的孩童漸漸變成一個(gè)個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓我們的生活中彌漫著溫馨的氣息，愛(ài)的味道。
讓我們?cè)趺锤兄x您呢？我們只能用一顆感恩的心去對(duì)待您，用一顆真誠(chéng)的心向您大聲的說(shuō)一聲“尹老師，我們愛(ài)您”。
小學(xué)感恩作文2
我們能生活在這美好、精彩的世界上，是因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們，他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋�(gè)第一，是他們教會(huì)了我們走第一步，是他們教會(huì)了我們說(shuō)第一句話，是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母，就沒(méi)有我們。
雖然我的父母相貌并不出眾，但是，他們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)并不是能用三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的。
記得我八歲那年，在一個(gè)風(fēng)雨交加，異常寒冷的冬夜，我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，穿上外衣，幫我穿好衣服，拿起雨傘，背起我，就疾步往醫(yī)院走，路是那樣的長(zhǎng)，又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急，也許是路太滑，走著走著，爸爸腳下一扭，把我摔了下來(lái)。我正準(zhǔn)備屁股著地，忽然覺(jué)得一雙大手托住了我，我扭頭一看，原來(lái)是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了，用手托住我。我是沒(méi)事了，但爸爸的腳扭了，媽媽的手也擦傷了。我要求自己走，爸爸說(shuō)我有病，不允許，又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時(shí)，淚水模糊了我的眼睛。
記得我十歲生日那天，爸爸買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，上面插著十支蠟燭，我非常高興�？墒菢�(lè)極生悲，媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐，把手弄傷了。我深情地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的�！彼麄冋f(shuō)：“只要你健康快樂(lè)，成績(jī)好，就是對(duì)我們最好的回報(bào)。”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后，我學(xué)習(xí)更加努力了，因?yàn)槲乙贸煽?jī)來(lái)報(bào)答父母。
有一句話說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。因此，為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，找一個(gè)好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們，讓他們的付出有價(jià)值。
小學(xué)感恩作文3
感恩，如烏鴉反哺，是一種孝子之心；感恩，如游子歸鄉(xiāng)，是一種對(duì)故鄉(xiāng)的懷念；感恩，如桃李歸園，是學(xué)生對(duì)老師的感恩；感恩，如植樹(shù)造林，是對(duì)大自然的回報(bào)。
我要感恩父母，是他們給予了我生命，哺育我成長(zhǎng)，為我開(kāi)啟了人生的金光大道。將來(lái)有一天，不管我遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，或者游遍異域，心中裝的仍是那一顆赤子之心。假如有一天，我取得成功，到達(dá)理想的彼岸，站在人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，也不會(huì)忘記我那一對(duì)白發(fā)蒼蒼的父母。
我要感恩老師，是您為我鋪墊了學(xué)習(xí)之路，讓我學(xué)會(huì)了閱讀，學(xué)會(huì)了獨(dú)自闖蕩知識(shí)的海洋，在海洋中揚(yáng)帆起航，駛向未來(lái)。將來(lái)有一天，我到達(dá)成功之門(mén)，看著那輝煌的一切，也不會(huì)忘記您—我的老師。
我要感恩自然，是它給予天地萬(wàn)物萬(wàn)象以生命。是它創(chuàng)造了風(fēng)、雨、雷、云，讓這世間有了勃勃生機(jī)。終有一天，從土地中誕生的我們會(huì)回到土地的懷抱，在那一刻，步入永恒的寂靜。
這世間，萬(wàn)象萬(wàn)物都值得我們感恩。正因?yàn)橛辛怂鼈�，才有了如今繁花似錦、繽紛多彩的世界。我要感恩一切，感恩它們的付出帶來(lái)的變化。我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)，逐漸遠(yuǎn)離舊時(shí)的一切。但愿那時(shí)，你我的心中仍有彼此的音容笑貌。向前走，也要記得過(guò)去，記得一切的一切。但愿在我們白發(fā)蒼蒼之時(shí)，回首一望，不會(huì)是一片空白。
小學(xué)感恩作文4
是誰(shuí)在黑暗中，豎起了一盞明燈？是誰(shuí)在我受挫時(shí)，探出一只手，盼我爬起？是誰(shuí)用希望的燭火，燃起我對(duì)生命的熱情？讓我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，有你真好�！�
在人生的路上，一路走來(lái)跌跌撞撞，你總是扶持著我，盼我走起來(lái)安安穩(wěn)穩(wěn)，盼我走得充滿(mǎn)力量，即使有時(shí)失足摔跤，有時(shí)遍體鱗傷，在不顧一切的將我拉起，深怕我受到驚嚇、里足不前。每每遇到挑戰(zhàn)，你總是鼓舞著我勇敢向前，盼我揮灑自己的本事，盼我能打敗別人，盼我能玩的盡興，有時(shí)我輸了，也許我生氣煩惱，也許我挫折傷心，卻又總是安慰著我，希望能記取教訓(xùn)，不再重犯。有你，真好。
還好有你！保護(hù)著我，不受外界只字片語(yǔ)的攻擊；幸好有你！支持著我，讓我能飛更高更遠(yuǎn)，看得更遼闊；多虧有你！教導(dǎo)著我，讓我能隨心所欲卻不侵犯別人的自由。你就像雙翅膀，引領(lǐng)著我，飛向神往的快樂(lè)天堂；你就像臂支柱，支撐著我，走向憧憬的香格里拉；你就像扁小舟，護(hù)持著我，航向夢(mèng)想的神幻國(guó)度，總是鼓勵(lì)著我，勇敢追尋自己的夢(mèng)想，卻又不希望我為了現(xiàn)實(shí)而迷惘，謝謝你！支持我追尋自己的理想。
如果我的生命中沒(méi)有你，不知道有多少純真的想像，化成烏有的幻想？如果沒(méi)有你，不知道我能否抱持生命的熱情，迎向未來(lái)的每一天？如果沒(méi)有你，是不是一切的生活都將變了調(diào)？謝謝你讓我知道，有個(gè)人總是視野的另一端守護(hù)著我，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，有你，真好！”
小學(xué)感恩作文5
嘮叨伴我走過(guò)了十四個(gè)春秋。
小時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)走路，媽媽就開(kāi)始了嘮叨：我的小寶貝，當(dāng)心點(diǎn)。前面有個(gè)水桶。對(duì)了，好！轉(zhuǎn)彎，小心！好了，好了！回來(lái)，別走遠(yuǎn)了，太累了不好。明天再走，好嗎？話沒(méi)完沒(méi)了的。不過(guò)當(dāng)時(shí)的我，總感到歡快。
讀小學(xué)時(shí)，嘮叨越來(lái)越多了。媽媽與同事講話時(shí)，我總喜歡插上幾句，可媽媽覺(jué)得沒(méi)了面子，就厭煩地對(duì)我說(shuō)：“去去去，大人講話，小孩多什么嘴�！蔽已b著沒(méi)聽(tīng)清楚的樣子，媽媽可火了：“我平時(shí)是怎么教你的，你全忘了，回家！以后我非好好教訓(xùn)你不可�！贝藭r(shí)的我，心中較多的是隱隱的委屈。
跨進(jìn)初中門(mén)檻后，嘮叨更多了。我也開(kāi)始厭煩起嘮叨來(lái)。
“娜，洗臉，真是的，你能不能快點(diǎn)呀！急死人了。”媽媽一邊說(shuō)，一邊忙著做早飯，我只能加快速度，不然，媽媽又嘮叨個(gè)沒(méi)完，我可受不了。
放學(xué)回家，我躺在床上，媽媽見(jiàn)了，又放大了嗓門(mén)：“說(shuō)了幾百次，放學(xué)到家先做完作業(yè)，在干別的�！蔽覠o(wú)可奈何，只好遵命。不過(guò)，“心不在焉”這個(gè)成語(yǔ)在這里再恰當(dāng)不過(guò)的了。
有一次，我正準(zhǔn)備上學(xué)去，媽媽跑過(guò)來(lái)遞上一把傘，說(shuō)：“今天下午可能有雨，你帶著吧�！�
看著天空，萬(wàn)里無(wú)云，怎么會(huì)下雨呢？媽媽真有點(diǎn)杞人憂天，我心里嘀咕著。于是，耍了個(gè)小滑頭，接過(guò)雨傘后，突然放在窗臺(tái)上，就逃之夭夭了，甭說(shuō)啦，身后留下的又是一大串嘮叨。
夏天的天，小孩的臉，說(shuō)變就變，放學(xué)前�！稗Z隆隆”幾聲響雷過(guò)后，暴雨如注。完了，媽媽不會(huì)來(lái)接我，怎么辦？
“姜麗娜，姜麗娜”是熟悉的聲音：“你呀，叫你帶傘，你偏不聽(tīng)。”此時(shí)，接到媽媽送來(lái)的傘，我才覺(jué)得嘮叨的媽媽并不煩人。
小學(xué)感恩作文6
六年前，我們懷著無(wú)限憧憬來(lái)到校園，如今六年以過(guò)，我們將面臨著離開(kāi)這個(gè)美麗的校園，心中滿(mǎn)是不舍。以前美好的日子再也回不來(lái)了，這幾年我最感謝的就是我的母校。母校，是您教會(huì)了我做人的道理，使您在一步一步的指引我走向成功，使我一步一步走向懂事明理。您是成功人士的真正導(dǎo)師，是構(gòu)建我們知識(shí)大廈的建筑師，是奏響我們心靈樂(lè)曲的音樂(lè)家，我們感謝你母校。小學(xué)是人生起步的第一站，是自身成長(zhǎng)的新起點(diǎn)。
其實(shí)我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)很矛盾的人，既想享受童年的幸福時(shí)光，又想沖向中學(xué)的大門(mén)，可惜是時(shí)光不會(huì)為我一個(gè)人而倒流，歲月不會(huì)因我一個(gè)人在回，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。母校是我生活了六年的地方，可回頭一想就要馬上離開(kāi)了，心中很是不舍。母校就像我們的另一個(gè)家一樣，但這個(gè)家馬上就要散了誰(shuí)會(huì)不難過(guò)呢?母校就像一根燃燒的紅燭，燃燒了自己照亮了我們。母校就像一棵參天大樹(shù)，保護(hù)著樹(shù)枝下那行嫩綠的小草，母校就像一片藍(lán)天，讓我們這些小鳥(niǎo)在這片藍(lán)天中盡情遨翔!母校已經(jīng)成為我們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，成為老師們就業(yè)的搖籃，成為傳播文明鑄就未來(lái)的精神殿堂!校園一個(gè)大家庭，一個(gè)美麗的幸福之家!感謝母校，是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游，是您讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上盡情展示!時(shí)間為何走得那樣匆匆，母校為何不留我多住些日子!
小學(xué)感恩作文7
世界上每個(gè)媽媽都愛(ài)自己的孩子，我的媽媽也是如此。
記得一天深夜，我突然發(fā)高燒，媽媽一夜沒(méi)睡，在床上陪著我，然后把我送到了醫(yī)院打了一針，醫(yī)生拿了一些藥給媽媽?zhuān)氐郊液髬寢屃⒖痰沽吮组_(kāi)水，叫我把藥吃了，就這樣我和媽媽度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。還有一次學(xué)校要跑操比賽，我準(zhǔn)備好一切該帶的東西，我把手套放在桌子上，吃過(guò)早飯我忘記了桌子上的手套，就來(lái)到學(xué)校，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)缺一樣?xùn)|西，我的白手套，忘在家里了。當(dāng)時(shí)我十萬(wàn)火急，到小賣(mài)部打電話又沒(méi)帶錢(qián)，沒(méi)辦法了，只好回到坐位上去讀書(shū)。可令人深感意外的是，媽媽竟然把手套送到學(xué)校來(lái)了，我十分高興。同座問(wèn)我“你什么時(shí)候打的電話？”我說(shuō)：“我根本沒(méi)打電話，而是我媽媽自己送過(guò)來(lái)的'。”
有一天晚上，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我只好坐在椅子上等她回家。我的肚子早已餓得“咕咕”叫，可等了好久都沒(méi)回來(lái)，又過(guò)了一個(gè)時(shí)辰，還是沒(méi)回來(lái)做飯，我肚子早已餓的""咕咕""叫，可等了好久都沒(méi)回來(lái)，又等了一個(gè)鐘頭，我已經(jīng)等得不耐煩了，我打了一個(gè)電話也沒(méi)人接。不一會(huì)兒有一個(gè)人的影子出現(xiàn)了，她好象是媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“對(duì)不起，廠里比較忙，所以晚回來(lái)。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你回來(lái)就好�！眿寢屨f(shuō)完就燒起了飯菜，我美美地吃了一頓。
我的生日比較早，是全家第一個(gè)過(guò)生日，過(guò)十歲那年。我家請(qǐng)了許多客人來(lái)一起慶祝，家里人也在忙著晚飯，我在外面悠閑地玩耍。當(dāng)我走進(jìn)廚房時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)大蛋糕，媽媽為我唱了一首生日歌，這時(shí)我感動(dòng)極了，我們美美地吃了一頓，我覺(jué)得這次的生日最棒了，媽媽謝謝你這么多年來(lái)的關(guān)心和照顧，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后我也會(huì)報(bào)答您的。
小學(xué)感恩作文8
是您，給了我溫暖
愛(ài)，是永遠(yuǎn)難以?xún)斶�的親情，是忘不了的哀痛，化作永恒的力量，激勵(lì)我在人生的道路上奮進(jìn)。
――題記
人生的道路，并不平坦，有時(shí)候會(huì)遇到挫折和困難。您的愛(ài)心似海洋，柔情博大，從您的汗水中，我可以體會(huì)得到您是我的一個(gè)好老師，您是一盞永不熄滅的燈。
當(dāng)我遇到無(wú)法解脫的難題時(shí)，老師，是您給了我光明，因?yàn)槟俏倚闹袩o(wú)法熄滅的燈。在那黑暗的世界里，我迷路了，您像燈一樣照亮了我前進(jìn)的方向，是您，在我選擇逃避的時(shí)候，您的偉大力量告訴了我面對(duì)人生的辦法。在我被同學(xué)拋棄到大海的深淵時(shí)，還是您，從海底的深淵把我的心靈照亮，告訴我如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)，您的偉大力量，無(wú)論我面對(duì)怎么樣的困難，我都不怕。
老師您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴我成長(zhǎng)，教我做人的道理。
花的事業(yè)固然顯赫
葉的事業(yè)同樣榮耀
而根的事業(yè)最崇高！
老師您的職業(yè)就像是根的事業(yè)一樣，為繁茂的枝葉輸送營(yíng)養(yǎng)，自己卻深深地埋在黑暗的土壤里，當(dāng)我還不理解您時(shí)，不知道您的喜怒哀樂(lè)從哪里開(kāi)始，當(dāng)我像那海水一樣潮起潮落，您終究讓我恢復(fù)平靜，走向那太陽(yáng)蓬勃升起的明天。老師這個(gè)職業(yè)是天底下最光輝的職業(yè)。
穿越人生的悲歡離合，走過(guò)循環(huán)往復(fù)是四季，我想我了解您了，因?yàn)槟膫ゴ罅α课覠o(wú)法忘記。起了風(fēng)，夕陽(yáng)下的我忍不住對(duì)著遠(yuǎn)方天空喊了起來(lái)：“您的汗水會(huì)給全世界帶來(lái)幸福�！�
小學(xué)感恩作文9
“感恩”這個(gè)詞并不陌生，但之前卻離我很遙遠(yuǎn)，我并不知怎么去感恩。但聽(tīng)了鄒越老師的演講，我迷茫了，我仿佛白活了很多年，那演講如精神穿刺般，一次又一次在震撼著我的心靈。在鄒越老師講的時(shí)候，我想了很多，我突然之間很想感謝很多人，我發(fā)現(xiàn)我欠這個(gè)世界太多太多了，要開(kāi)始有所行動(dòng)了。
首先，我要感謝班主任，以及學(xué)校的所有教師，是你們無(wú)怨無(wú)悔地教導(dǎo)著我們，如同鄒越老師講的那樣，你們放在我們這些學(xué)生身上的時(shí)間和心血比你們自己的子女都多，你們對(duì)我們充滿(mǎn)了期望。所以，我想對(duì)偉大的班主任，所有的教師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”我還要感謝這個(gè)社會(huì)，學(xué)校，國(guó)家，不過(guò)我最想要感謝的是生我養(yǎng)我教育我的父母。是他們賦予我生的權(quán)利，是他們給予我愛(ài)的溫暖，是他們給予我的一切一切，可我卻當(dāng)做應(yīng)該的了。
我覺(jué)悟了，我想明白了，這一切不能在這樣了，我要感恩，我要讓他們感到欣慰。想起以前我的調(diào)皮、叛逆、不孝，我不禁羞愧自如，我有給父母安慰嗎？我現(xiàn)在要感恩，雖說(shuō)是遲來(lái)的，但這也是最好的了，有的人想感恩也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。遲來(lái)的感恩，堅(jiān)持下去，也不會(huì)給你自己帶來(lái)遺憾。所以，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我的以后時(shí)光里充滿(mǎn)愛(ài)、感恩。對(duì)同學(xué)有禮貌，互相幫助；對(duì)老師尊敬，體諒老師的苦心；對(duì)家長(zhǎng)孝敬，不讓他們操心；對(duì)社會(huì)有用，為社會(huì)付出；為班級(jí)增光，不給班級(jí)抹黑······
讓這遲來(lái)的感恩在我的周?chē)履_跟，讓這遲來(lái)的感恩在我的世界無(wú)處不在；讓這遲來(lái)的感恩變得不再遲。
小學(xué)感恩作文10
腳已經(jīng)洗完了，媽媽那欣慰的笑卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中，我想：媽媽是把我們帶到這個(gè)世界上的人，她的半輩子都在為我們奔波勞碌，而我們卻又為她們做了什么呢？我只不過(guò)因?yàn)橐淮魏闷妫淮涡难獊?lái)潮為她洗了一次腳，她就那樣的幸福，宛如在沙漠里的人找到了一股清泉。我們能為父母做的并不多，那我們又為什么不盡自己的所能去報(bào)答他們呢？！……
一次感恩
一天，我突然心血來(lái)潮想給媽媽洗一次腳，我蹦蹦跳跳地走到媽媽跟前笑著說(shuō)：“媽媽?zhuān)b于您為我做了那么多事，付出了那么多的心血，今天，您洗腳的任務(wù)我就全包了！”在媽媽的詫異中，我飛快地跌到衛(wèi)生間，拿出腳盆，洗干凈，接小半盆涼水，又將剛燒開(kāi)的沸水倒了進(jìn)去，我摸了摸，有點(diǎn)熱，剛準(zhǔn)備接點(diǎn)冷水，可轉(zhuǎn)念又想：報(bào)紙上不是說(shuō)熱點(diǎn)的水對(duì)人體有好處嗎？便端著盆向臥室走去。
“媽媽?zhuān)瑏?lái)，我給您洗腳！”“嗯，看在你這么有誠(chéng)意的份上！”媽媽笑著朝我調(diào)皮地眨了眨眼睛。我向媽媽做了個(gè)鬼臉，蹲了下來(lái)，一改平時(shí)的馬虎勁兒，輕柔地將媽媽的雙腳放進(jìn)了盆里，用腳布輕柔地擦了擦，又用清水將媽媽腳洗了一遍，我放下腳布，用手輕輕地擦洗著媽媽的腳。我抬頭望了望媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽閉上眼睛，嘴角蕩漾起溫柔笑容，我不禁看呆了，因?yàn)檫@時(shí)的母親多么的美，多么的溫柔！
腳已經(jīng)洗完了，媽媽那欣慰的笑卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中，我想：媽媽是把我們帶到這個(gè)世界上的人，她的半輩子都在為我們奔波勞碌，而我們卻又為她們做了什么呢？我只不過(guò)因?yàn)橐淮魏闷�，一次心血�?lái)潮為她洗了一次腳，她就那樣的幸福，宛如在沙漠里的人找到了一股清泉。我們能為父母做的并不多，那我們又為什么不盡自己的所能去報(bào)答他們呢？！
小學(xué)感恩作文11
母愛(ài)最偉大，因此值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
我們是六年級(jí)學(xué)生了知道出生之日，就是母親苦難之時(shí)。即使如此，母親還是選擇生下我們。用自己的一生愛(ài)和經(jīng)歷來(lái)?yè)嵊覀儯瑓s不求回報(bào)。
記得我上一年級(jí)的一個(gè)夏天，雨下得特別大。我說(shuō)：“媽媽雨下得這么大，要不我不去上學(xué)了吧”。媽媽一邊拿著傘，一邊說(shuō)：“這么點(diǎn)雨就把你嚇找了�？焐蟻�(lái)吧。”說(shuō)著媽媽彎下了身子，等著背我。我猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“媽媽別背我了，我可以自己走著�！币詾槲抑溃瑡寢尩纳碜颖緛�(lái)就不好。而且前幾天得了感冒，要是在這么一折騰。感冒會(huì)更嚴(yán)重。媽媽笑著說(shuō)：“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎�！蔽倚α耍呐郎狭藡寢尩谋场Ｅc特別大，雨水打在地上濺起許多水泡。我打著傘，緊趴在媽媽的背上。媽媽在風(fēng)雨中艱難的走著，他還說(shuō)把傘往后打，要不會(huì)淋時(shí)你的背。聽(tīng)到這句話我當(dāng)時(shí)快要哭了。第二天，媽媽的感冒厲害了。可她卻高興的對(duì)我說(shuō)：“幸虧你沒(méi)的感冒�！�
我感恩母親，是不求回報(bào)的，是心甘情愿的。是一個(gè)應(yīng)該履行的承諾，是一個(gè)應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。感恩母親，因?yàn)樗亲钪档梦胰ジ卸鞯摹?/p>
母親是無(wú)私的，無(wú)論我是否優(yōu)秀，在母親的眼里我永遠(yuǎn)是最棒的。無(wú)論我是否得成功，她都會(huì)為我驕傲。他總會(huì)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔的承受，給予我鼓勵(lì)，支持和幫助。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”我們要學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)母親下班回來(lái)時(shí)，為她那雙拖鞋。當(dāng)她腰酸背痛時(shí)，我們應(yīng)該幫她揉揉肩。晚上睡覺(jué)時(shí)，不忘說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你。”·我想·····這就是感恩。
小學(xué)感恩作文12
如果說(shuō)在這個(gè)世界上最幸福，最溫馨的事是爸爸媽媽有了孩子，我說(shuō)最最幸福、最最溫馨的是孩子有了爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樘煜碌陌职謰寢寣?duì)自己的孩子的愛(ài)都是無(wú)私的。
題記
爸爸媽媽養(yǎng)育了我供我讀書(shū)，供我生活，供給我的一切，盡管我的家庭并不是很富有，我還是身在福中不知福，看來(lái)我是該改改我的壞毛病了，多多學(xué)會(huì)感恩啊。感恩讓這個(gè)世界更美好，如果人人都懂得感恩，我想那時(shí)候人類(lèi)的思都達(dá)到了巔峰了！滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。這個(gè)道理我早已記在大腦中，但自私的陰影總站在前頭，以至這個(gè)道理我始終不能覺(jué)悟。
去年的夏天，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《伊索寓言》。我印象最深的一篇是《烏鴉反哺》。故事大概是這樣的：從前在一片大森林里有一棵無(wú)比高的大樹(shù)，樹(shù)上只有老烏鴉和小烏鴉兩只小鳥(niǎo)，小烏鴉小的時(shí)候，毛都沒(méi)長(zhǎng)齊，老烏鴉每天在樹(shù)林厲飛來(lái)飛去找食物，為了喂飽小烏鴉，她不畏一切艱險(xiǎn)。小烏鴉也每天都看在眼里，他一點(diǎn)一點(diǎn)地都印在腦海。漸漸地小烏鴉長(zhǎng)大了，但他沒(méi)有放下自己的媽媽?zhuān)裥r(shí)候媽媽一樣照顧自己的媽媽。
這是多么感人的故事��！但每當(dāng)我讀起這個(gè)故事時(shí)，我的心靈就會(huì)感到愧疚，想想現(xiàn)實(shí)生活中，我連幫媽媽洗個(gè)盤(pán)子都不愿，幫爸爸捶捶腰都不肯，我可是21世紀(jì)新時(shí)代祖國(guó)的花朵啊，怎能忘記我的園丁呢？
讓我，讓我們，從今天，從現(xiàn)在，在心里，在腦海里，念上一句爸爸媽媽我愛(ài)你！
小學(xué)感恩作文13
我每天都在重復(fù)著同一件事，那就是學(xué)會(huì)感恩。我要感恩的事實(shí)在太多了，除了父母的養(yǎng)育之恩之外，最值得讓我感謝的就是五年級(jí)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的張老師，她給我留下了深刻的印象。
那一天，上課鈴響后，其它班級(jí)都發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲，只有我們班還在不斷地重復(fù)著起讀歌（注：上課前等待老師的歌）。大約過(guò)了二十多分鐘后，走廊上才傳來(lái)了沉重的鞋聲�！斑�！這是誰(shuí)��？聽(tīng)起來(lái)不像是張老師的！”聽(tīng)到這陌生的鞋聲，同學(xué)位議論紛紛。接著，校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)，走到講臺(tái)上，說(shuō)：“同學(xué)們，張老師生病了，所以今天這節(jié)課就由我來(lái)上。”說(shuō)完，校長(zhǎng)就把第四單元的測(cè)試卷發(fā)下來(lái)，讓我們做。
幾天后，班長(zhǎng)小婷將評(píng)分好的幾張數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，我看著我那張?jiān)u了97分的數(shù)學(xué)卷，喜悅的同時(shí)也起了懷疑：不是說(shuō)張老師病了嗎？那，這試卷是誰(shuí)給評(píng)的分呢？我懷著一連串的疑問(wèn)，跑去問(wèn)班長(zhǎng)。班長(zhǎng)結(jié)結(jié)巴巴地告訴我，說(shuō)是別的老師幫忙評(píng)分的。我覺(jué)得她話中有話，那天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)一起到老師家看望老師。眼前的一幕令我們情不自禁地流下了眼淚。原來(lái)，張老師正在抱病批改著另一些試卷，批的同時(shí)還伴著一聲聲咳嗽……看到老師不顧自己的身體為我們批改試卷，我感動(dòng)極了。
從那以后，張老師就成了我們心目中的學(xué)習(xí)榜樣。我深深地感受到老師的辛苦，我要感謝您，老師！
小學(xué)感恩作文14
老師是我們打開(kāi)知識(shí)殿堂的金鑰匙；老師是我們通往成功彼岸的橋梁；老師是我們靈魂的工程師。
自從踏上求學(xué)的大道，我們就接受了無(wú)數(shù)老師的教誨。而令我影響最深的，就是一年級(jí)的張老師。
張老師有一頭秀麗的短發(fā)，他一直堅(jiān)持教一、二年級(jí)的小孩。她教學(xué)非常認(rèn)真，在我的印象里，每天都是她來(lái)得最早。
一個(gè)寒冷的冬天，天空掛著西北風(fēng)，飄著鵝毛大雪，張老師依然冒著嚴(yán)寒，早早的來(lái)到了教室。她用那滿(mǎn)是凍瘡的手，捧著一大摞作業(yè)本，這些都是她連夜批改出來(lái)的。它的眼睛紅紅的，顯然是夜里沒(méi)有睡地好。她輕輕地放下作業(yè)本，叫來(lái)那些有錯(cuò)誤的同學(xué)，慢慢地講給他們聽(tīng)，一直講到他們聽(tīng)懂為止。不知不覺(jué)，早讀課結(jié)束了。她匆匆喝了一杯水，又為第一節(jié)課做準(zhǔn)備。她講的課很動(dòng)聽(tīng)，上課時(shí)，她的臉上沒(méi)有一點(diǎn)疲憊的神色，我們也聚精會(huì)神的聽(tīng)著。每當(dāng)她講到新課時(shí)，都會(huì)穿插一些動(dòng)聽(tīng)的小故事，這些故事是她教學(xué)幾十年來(lái)積累下來(lái)的，為了我們的成績(jī)，張老師付出了太多。
她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的生活
上學(xué)發(fā)燒是一件痛苦的事，我就遇到過(guò)。那是一個(gè)冬天，早晨到了教室，我感覺(jué)全身無(wú)力，昏昏欲睡。兩對(duì)眼皮像被膠水黏住了似的，怎么也睜不開(kāi)。同學(xué)們見(jiàn)我精神不佳就告訴了老師，張老師急忙趕來(lái)，確認(rèn)我真的發(fā)燒了，便迅速打來(lái)一盆水，脫下了手套，伸進(jìn)冰冷的水里擰干毛巾，搭在我的前額上。受到了冷水的刺激，我清醒了一些，看到張老師正用那紅腫的手在給我媽媽打電話，看著她那著急的臉色，我心里感動(dòng)極了。
張老師把我們當(dāng)成自己的孩子，她對(duì)我們的愛(ài)就像一片汪洋，深不見(jiàn)底，廣闊無(wú)邊。我至今記憶猶新！
小學(xué)感恩作文15
在漫漫的人生旅途中，我曾是一個(gè)年幼無(wú)知的孩子，曾是一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的“瘋丫頭”，曾是一個(gè)摔倒后爬起來(lái)擦干眼淚的“皮”娃娃。
記得有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使面對(duì)國(guó)王，我也不另眼相看，惟有對(duì)父母，才有深深的敬意。”在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，也許沒(méi)有朋友，沒(méi)有老師，但絕不會(huì)沒(méi)有父母。父母是我們的啟蒙老師，也只有對(duì)兒女的愛(ài)才是世界上最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)。
我的父母，是中國(guó)千百萬(wàn)父母中的一員。他們并沒(méi)有什么驚人的創(chuàng)舉，也同所有的父母一樣，每日在川流不息的人群中，奔波往返于單位家庭之間。在我的眼里，無(wú)論歲月的鋼刀在他們的臉上刻下多少道皺紋，無(wú)論時(shí)光的畫(huà)筆在他們兩鬢染上多少根白發(fā)，他們永遠(yuǎn)是我最尊敬，最?lèi)?ài)戴的人。因?yàn)檫@一道道皺紋，這一根根白發(fā)，無(wú)不記載著我蹣跚的成長(zhǎng)歷程，無(wú)不飽含著他們的辛酸。
我漸漸大了，脾氣暴躁了，時(shí)常對(duì)父母發(fā)脾氣，可父母總是那樣寬容我。一次考試，我考得很糟糕。當(dāng)我拿著試卷準(zhǔn)備挨訓(xùn)時(shí)，父母一句怨言也沒(méi)有，還替我擦干眼淚，將一碗熱氣騰騰的飯端到我的面前。當(dāng)時(shí)，我是含著淚一口一口把飯咽下，那時(shí)我真感到了內(nèi)疚與慚愧，淚水止不住地落了下來(lái)。
這14年來(lái)，令人難忘的事太多了，正如父母的愛(ài)那樣太多太深了。我不知從哪兒說(shuō)起，我也不知該用什么語(yǔ)言去描述。因?yàn)槊慨?dāng)我遭受生活風(fēng)雨襲擊的時(shí)候，父母總是在港灣候著我的歸航。我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，也是為了對(duì)得起良心，對(duì)得起我的父母。讓所有的感激與敬意都匯聚成一句發(fā)自我內(nèi)心的話：謝謝你們的愛(ài)。
你們的女兒永遠(yuǎn)感激你們，愛(ài)戴你們，孝敬你們。相信女兒。
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