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感恩我的老師作文

時間:2021-08-09 20:06:44 感恩 我要投稿

感恩我的老師作文合集15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的感恩我的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

感恩我的老師作文合集15篇

感恩我的老師作文1

  這學期快要開學的時候,爸爸告訴我,說我們班來了一位新班主任,可是很嚴厲的哦。所以我就忐忑不安起來,心想這個老師是什么樣子呢?她到底有多“兇”呢?

  開學了,終于見到了爸爸嘴中“很嚴厲”的老師了,原來她姓馮,臉圓圓的,講話嗓門也有點大。剛開始的時候,我都不敢抬頭看她,更是害怕她點我名讓我回答問題,下課了也乖乖的坐在教室里不敢亂跑。結果細心的馮老師走過來問我:“范靖睿,你是不是不舒服啊?”我搖了搖頭,沒敢回答她,她笑了笑,走過去倒了一杯水給我,說:“來,喝杯水吧,別緊張,有事就告訴馮老師吧!”我看著笑瞇瞇的馮老師,點點頭。

  后來,我發現馮老師原來一點也不“兇”,相反她更像媽媽一樣無微不至的關心照顧著我們:每次去食堂吃飯,她總要提前五分鐘,怕我們被高年級的同學擠到碰到;吃飯的時候,她總是細心的檢查我們飯有沒有吃完;放學了,她總是要等到最后一個小朋友的家長來了她才回去;天冷下雨的時候,她更不會忘記給每個家長發去短信通知我們注意保暖。

  這就是我的新老師------馮老師,她不但教育我們知識,還教育我們做人的道理,是她讓我們漸漸懂事,慢慢成長。謝謝您,馮老師。

感恩我的老師作文2

  感恩是什么?是對別人所給的幫助表示感激。既然是感激,在生活中如果你細心觀察,就會發現值得你去感恩的人就會有很多。比如你的家人、朋友或者是老師……

  不過我認為,最應該去感恩的人是我的老師,因為詩人李商隱說得好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師就像蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。老師無私的奉獻的精神讓我感動,溫暖著我的心靈。

  記得那是我剛上初中時,因為一次考試失敗了,心理受到了挫折,每天忙忙碌碌的李老師,居然發現了我的沮喪,悄悄的把我叫去談話,問我情緒轉變的原因。老師像一束光芒照進了我昏暗的陰影里,讓我豁然開朗,在精神上給了我很大的鼓勵。還買書送給我,激勵我學習的興趣。

  在生活中有了困難,也有老師的關懷。就在那次我因為不知如何去選擇朋友而困擾,兩個朋友互相吵架,我在中間既牽著這個又拉著那個,不只如何是好時,又不會與家長溝通,所以在家就耍脾氣,媽媽說我矯情,我就與他們作對。這時是李老師再次發現了我的困擾,然后就問關于我這件事的具體情況。最后還是李老師用她多年的經驗與智慧解決了這個的難題。讓我重新綻放出了久違的燦爛笑容。

  感恩老師,因為您就是一盞路燈,指引著我們走向未來;您就是一把鑰匙,讓我們開啟知識的大門。在今后的成長中,我一定做到飲水思源,知恩圖報。

感恩我的老師作文3

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是二年級的詹馗暢,我演講的的題目是《老師,我愛您》。 老師是一盞燈,照亮我們前進的道路;老師是一本書,教會我們做人的道理;老師是一縷陽光,溫暖我們的心田。 現在我跟你們講一個發生在我身上的小故事吧!

  了我,當時我就想“不就是說兩句話嘛,有什么大不了的?”回家之后我對媽媽說了這件事,媽媽告訴我說:“說一兩句話是小事如果全班33人,每人都說一兩句話,那么老師還能上課嗎?我覺得老師這樣做是對的,因為它能使全班同學引以為戒。如果老師不說你,你就會像一棵小樹一樣容易長彎,如果再不糾正的話就會越長越彎,最后只會被人砍伐被燒掉;而糾正后,你會成為一棵參天大樹,成為一個國家有用的人才。” 聽完媽媽的話我心里充滿了對老師的感激之情,先前的不滿已經化為灰塵,隨風而去。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

  每當音樂響起“靜靜地深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房”眼前就浮現出老師埋頭批改作業的身影。在這里我想對我們全校的老師說:“老師,您辛苦了!”

  謝謝大家的聆聽!

感恩我的老師作文4

  感恩是一種生活態度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的老師是我的語文老師童月萍老師。童老師,當我有問題不懂時,她會耐心的幫我講解;當我取得好成績時,迎來的是童老師慈祥的微笑和表揚;當我做錯事時,你會用嚴歷的目光看著我,我要改正錯誤來報答你。

  記得有一次,在中午文明休息時,我和王曉宇等幾個同學在外面玩,童老師就派幾個同學去找我們,那幾個同學沒有找到我們,童老師著急了,就親自去找我們,找到了我們,當著同學們的面批評了我們一頓,我非常不服氣,小孩子玩有什么嗎?小孩子天生都是愛玩,過了一會兒,我的同桌對我說:“童老師為了找我們把腳都扭傷了,”這時我心情聽了非常難過,看著童老師忍著疼痛還堅持為我們講解作業,我在心理發誓,我以后再也不貪玩了。

  還有一件讓我回憶的事,也是中午的時候,童老師為我們分飯菜的時候摔了一跤,連手都摔破了,她還是忍著疼痛為我們發好飯菜,吃完飯后也顧不上擦紅藥水,就跟我們講解題目,使我們非常感動,老師為了我們的學習和生活付出的太多太多,說也說不盡,道也道不完。

  老師像慈祥的母親,細心的關愛和教導我們,帶著幾分憧憬,懷著感恩的心情,相信今后的腳步將會邁得更加踏實,更加有力。

感恩我的老師作文5

  老師我愛您

  我最喜歡我們班主任——楊老師。她頭發剪得短短的,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,鼻子挺得高高的,可好看了。

  楊老師是一位認真負責的老師,上課時她總是耐心的教我們知識,課后還為我們批改作業,為了讓我們把字寫好經常手把手的教我們。記得第一次上課時我發言不積極生怕說錯了,每當這個時候您總是親切的說:“別害怕,別緊張,就是回答錯了我也不會責備你的,只要敢于回答問題就是好樣的。”

  楊老師我多想伏在您的耳邊親口對您說:“老師,我愛您!”

  楊老師每天都早早起床為我們備課,晚上很晚了,還在為我們批改作業。

  老師您就像一根蠟燭點燃自己照亮我們。老師,您辛苦了。

  老師是本書,楊老師是我最愛讀的書,人們都說,老師是父母,老師是園丁。我覺得老師更像一本書。我們楊老師就像一本我最愛讀的書。課堂上老師成了一本《百科全書》,她滔滔不絕,口若懸河。同學們提出的任何一個問題,她都耐心仔細地解答,說得大家心服口服,看,又有同學提問:“為什么作者以月亮做反襯?…..”“月亮代表團圓,而作者身離故鄉之遠….”一段話解開了大家心中的疑團。每每此時,同學們都向楊老師豎起大拇指,佩服得五體投地。

感恩我的老師作文6

  說起老師,她是偉大的。老師的任務是教我們課本上的知識,但這位高老師教我們如何做人。她就是我的語文老師,我最感恩的老師——高老師。

  高老師非常瘦,一雙水汪汪的大眼睛下面有一個高高的鼻子,一張紅得透光的小嘴,漂亮極了。

  高老師十分敬業。有一次,高老師由于發燒,剛剛去打了吊瓶,又急忙奔回學校,為我們上課。老師挺著虛弱地身體,為我們講課,大家仿佛都被這一幕感動了。之前,調皮搗蛋的同學都很安靜,那些做小動作的同學也不做了,和同桌說話的同學也不說了。這一次,班里異常安靜。或許,大家都是為了讓老師的嗓子休息休息……

  上完課后,老師在批作業,老師的杯子里面沒有水了。我看到老師口渴,但沒時間去接水,立馬沖上了講臺,拿走了高老師的水杯,去接了滿滿的一杯溫水。高老師非常高興,對著我露出了欣慰的笑容。

  因為我的這一舉動,讓后面的同學,只要一看到高老師杯子里面沒水了,就會爭著出去幫老師接水。

  盡管如此,高老師的好心情還是被同學們的差作業打斷了。于是,大家開始暗暗發誓,一定不要再讓老師生氣了,一定認真地去做作業。

  第二天,沒有一個人的作業出現問題。高老師的心情也越來越好。

  通過了我們的努力,漸漸地,老師的病好了。

  老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人……

感恩我的老師作文7

  老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!

  學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是最好的見證。

  親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

  感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。

感恩我的老師作文8

  小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

  有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優異成績,做對社會有貢獻的人。

  時間過得真快,轉眼時間過得真快,轉眼之間,做您的學生也有一年多了,在您的教導下,我更加專心地學習,更加健康地成長,今天,借這個機會,向您說說我的心里話,表達我深深地敬意。

  您曾經很多次地夸我作文寫得好,字寫得認真、漂亮。我清楚地記得那天,上課了,您拿著一些已批改過的試卷走進來,跟同學們說:“下面。我讓兩個同學讀自己的作文給大家聽,我們一邊聽,一邊分析,好不好?”“好!”沒想到您第一個讓我讀我寫的那篇《快樂是幸福》。當時我的心里緊張而又害怕,生怕自己寫得不好,可是在您鼓勵的眼神下,我帶著感情把那篇作文讀完了,在您樸實有序的點評中,這篇習作竟然多了幾分詩情畫意,我偷偷地抬起頭看著您鼓勵的眼神,心中充滿了感激。

  老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  “春蠶織絲線,甘露育新苗”。我知道,您的表揚中包含著鼓勵,您的嚴厲中蘊含著期望,做您的`學生,真好!

感恩我的老師作文9

  古人云:“滴水之恩,當涌泉相報。”在這個世界上,每個人都要學會感恩。我要感恩的人就是我的語文老師。

  她對我們要求非常嚴格,對工作認真負責,自從我升入五年級后,她就一直擔任我的班主任,這個人就是郭老師。現在回想起來,郭老師對我幫助最大的,就是每次考試之前都會給我鼓勵,給我定一個目標,要求我考出一個好成績。考完后,她總會關心一下我考試的情況。所以,我每次考試都非常努力、細心,始終把老師的話記在心間,生怕考不好會讓老師失望。不過,也就是老師這一個小小的舉動,使我在學習上更有自信和動力,也使我的考試成績一直名列前茅。

  郭老師不僅關心我的學習,在生活上也對我關愛有加。還記得有一次,我在課堂上犯了困,下課后,老師就問我:“你剛才上課的時候為什么犯困?”我說因為我渴了。隨后,老師就帶著我到辦公室接了一杯熱水,讓我心里感覺暖暖的。雖然這只是一件微不足道的事,但是我會永遠記在心里。

  感謝緣分,讓我們和老師走在了一起。感恩老師和我們在一起的時光、感恩老師給了我前進的動力、感恩老師給了我飛翔的翅膀、感恩老師給我指明了學習的方向。

感恩我的老師作文10

  日復一日,年復一年,轉眼我已經從一個什么都不懂的黃毛丫頭,變成了一個知書達理的大小孩了,但要說起我最感恩的一位老師那就是趙老師了。

  還記得她是我四年級的數學老師,可現在的我已了經是五年級的學生了,盡管以后我會有更多好老師,可是我不會忘了這個老師,她就像太陽,就像明燈,就像星星,照亮著我,指引著我。

  到現在還讓我記得很清楚的是:有一次,有一個同學生病了,趙老師天天對那個同學噓寒問暖。我很感動,其實她對每一個同學都是一樣的。

  趙老師還有很多事情讓我感動。記得那一次,有一位同學受傷了,趙老師非常生氣。那是我第一次見她發那么大的火問同學們是誰搞的,全班同學都不敢說話,只見老師把火氣壓了下去,溫柔地說:“只要誰承認錯誤,老師誰都不罰。”后來,又說了一堆語重心長的話,終于有一個同學默默地舉起手。老師又教導了他,足足用了一節課。

  回想往事,老師比冬天的陽光還要溫暖。老師就像蠟燭燃燒了自己照亮了我們;老師就像園丁,用知識和露水培育滋潤著我們;老師就像慈祥的母親細心地關愛和教導我們。帶著幾分憧憬,懷著感恩的心情,我相信今后的腳步將會邁得更加踏實,更加有力。

感恩我的老師作文11

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。

  是啊,老師是神圣的職業;老師是祖國棟梁的啟蒙者;創造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!老師是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。“老師是人類心靈的工程師!”每當想起這句話,我就想起了我的老師,心頭涌起一股暖暖的感覺!

  老師,您把自己的一切奉獻給了教育事業,把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病。現在我們理解了老師的辛苦,我們會長大的,對不起,我的好老師!

  感謝老師對我們的關懷,感謝老師帶領我們前進,感謝老師傳授我們知識,感謝老師教會我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情,我會牢記您對我的教誨,長大后做一個對社會有用的人,不辜負老師對我的期望!

感恩我的老師作文12

  我有一位溫柔而美麗的老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁和紅潤的嘴巴,臉上常常掛著燦爛的笑容。她不僅是我們的園丁,更是我們的太陽。如果我是地上的一顆小草,她就是那燦爛的太陽;如果我是花園里的一朵小花,她就是那辛勤工作的園丁。她就是我的恩師——周淑萍老師。

  周老師喜歡讀書、畫畫。她的知識淵博,像一本百科全書。她為人心地善良,樂于助人。有一次,我們去七步溝滑雪,要走過很多小池塘。一個同學在最前面跑著,一下子掉進了水池里,周老師馬上沖過去,也跟著跳入水中。周老師不會游泳,水深達到她的腰部,當她把同學救出來時,身上的衣服、鞋子、包都濕透了。但是,她還樂觀地對我們說:“老師沒事,只要你們好,老師就好!”她可真是我們心地善良、有責任心的好老師,同學們都打心底喜歡周老師。

  還有一次,周老師去市場上買菜。賣菜的是一位老奶奶,算起賬來有些困難,等她找回周老師錢后,周老師數了數,發現老奶奶多給了她一元錢,于是,周老師轉過身,把那一元錢還給了老奶奶。老奶奶開心地笑了。周老師這種誠實的精神非常值得我們學習!

  這就是我的老師,一位溫柔而美麗的老師。是她為我打開了知識的大門,是她帶我探索世界的奧秘,也是她教會我做人的道理,她不僅是我偉大的老師,更是我人生路上的榜樣,感恩我的周老師,我愛我的周老師!

感恩我的老師作文13

  我有一位好老師,她就是我班主任李老師。她胖胖的身材,但充滿著蓬勃的朝氣,她烏黑的短發,顯得那么干練成熟,她圓圓的臉蛋有一種樸素而自然的魅力,可是,她那雙親切而慈祥的眼睛卻布滿了血絲。

  李老師很幽默;記得在一個炎熱的午后的課堂中,正當周公想來找同學們尋夢時,剛好李老師需要向同學們借紙巾來擦拭眼鏡,她就說:“哎呀!眼鏡花了,怎么看見美女變丑女,帥哥變青蛙啦,誰有紙巾可以借用一下呀?”頓時大家都哄堂大笑起來,同學們都來精神了,周公只好知難而退啦!

  李老師的教學方式很特別,她教我們寫作文很簡單,她的幾句笑話,我們的幾聲“哈哈哈”就會寫了,是不是很簡單?而且她還把我們寫得好的作文放進她的博客,讓全世界的人們都能閱讀,這深深地吸引著我們,所以我們都很用心地寫好每一篇作文,大家都在盼望著下一次出版的是自已的作品。

  李老師在平時,她比誰都溫柔可親,但是她嚴肅起來卻比誰都“狠”,有一次,一個同學沒做完作業就交上去,下課后老師將他叫到辦公室嚴厲的批評了他一頓,并罰他重做十遍。怕了吧?

  李老師平凡的外表里面還藏著一顆寬容的,我在她的博客上看到,她的摩托車雨衣不幸被偷了,她還寫道:感謝他(她)取走的只是摩托車雨衣,而不是摩托車。敬佩吧?

  李老師還很認真負責,她還很......,李老師的好在這里說也說不完,寫也寫不盡。

  感謝有您——我尊敬的李老師!

感恩我的老師作文14

  我的日子像針尖上的一滴水,滴在大海里,滴在時間的流里。隨著日子一天一天的過去,我慢慢長大。轉眼間,就到了在小學生涯里的最后一個學期。在此,我想對全校的所有老師說一聲謝謝。

  一年級,媽媽帶著我來到這個陌生的地方,我不安的望著四周。是您,我的班主任,微笑地牽起我的手,默默的帶我來到屬于我和其他同學的一年級教室。老師們曾在這里教我們a、o、i、u……教我們A、B、C、D……給我們講故事,教我們學道理。這里曾回蕩著我們整齊的朗讀聲……謝謝您!老師!

  二年級,您為我們佩戴上了鮮艷的紅領巾,教我們怎樣正確的敬禮,教我們宣誓……您教我們溫故而知新,讓知識更加深深地印烙在我們的腦海里。謝謝您!老師!

  三年級,當我們要背對我們來說是長篇大論的英語課文時,您鼓勵我們要耐心背;背數學乘法表時,您教我們化為口令來背。讓原本平淡無味的乘法表變得生動有趣起來。謝謝您!老師!

  四年級,您開始對我們變得嚴厲起來。每次有同學搗蛋的時候,您不再講道理,而是用嚴厲的方法去懲罰他。嚴師必出高徒。老師,我知道,您這樣是為了我們好。謝謝您!老師!

  五六年級的時候,您開始全力以赴來為我們準備小升初的“地獄復習”——給我們惡補知識。雖然我們很累,但我們的基礎知識已經非常鞏固。謝謝您!老師!

  謝謝您!老師!是您為我們付出了太多太多。在不久的將來,我們會努力好好學習,來作為對你的報答。

  在此,我再次謝謝您!老師!

感恩我的老師作文15

  感恩生育你的人,因為他們使你體驗生活;感恩撫養你的人,因為他們使你不斷成長;感恩幫助你的人,因為他們使你度過過難關;感恩關懷你的人,因為他們給你溫暖;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量;感恩教育你的人,因為他們開發你的蒙昧。

  我感恩老師,老師是一個多么偉大的職業啊!老師是蠟燭,照亮別人而犧牲自己;老師是園丁,辛勤地栽種祖國的花朵;老師是盞燈,為我們照亮前方的道路。

  我感恩老師,因為老師教授我知識,教會我做人的道理,并給予了我無限關愛。

  印象里第一個教會我大道理的老師,名字已經記不清了,只記得老師有一頭烏黑亮麗的頭發,閃閃發亮的眼睛,笑起來好像有兩個小酒窩,看起來瘦瘦高高的。

  記得有一次,在學校里,當時我看到同學的手鏈十分漂亮,我就忍不住拿來玩,結果一不小心拉斷了。我當時就愣住了,等我回神來往四周一看,見沒人我趕緊撿起來放回原位,然后忐忑不安地離開了,結果還是被發現了,同學生氣地告訴了老師。我再三糾結后,還是找到了老師,并告訴了老師一切來龍去脈。正當我心里七上八下,害怕老師說我時。老師沉默了一會兒,笑了笑說:“沒關系,只要承認錯誤,一切就不晚,答應老師,以后未經別人允許不能亂動別人東西,做錯事也要勇于承認錯誤,承擔責任。因為犯錯不可怕,可怕的是你一錯再錯,懂嗎?”我聽了如小雞啄米般點了點頭。

  感恩老師,因為有你們,我變得更好。

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