【精品】令人感動的作文8篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的令人感動的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
令人感動的作文 篇1
生活中有許多事令我感動，其中最令我感動的是媽媽冒著雨送我回家的那件事。
那一個星期五下午，天上下起了小雨，隨后魚越下越大。放學后，已經變成了暴雨，尤于沒有帶雨傘，我只有坐在教室里等雨停，媽媽要上補習班爸爸上夜班，他們很晚回來。望著別人的父母把孩子接走我的眼里閃動著淚花我心想：唉，別人的父母能接他們走，我真羨慕他們。我只好一分一秒的的等待著，多么希望自己的母親能來。班上的同學全走了，我想看電視，我想寫作業，我更想和媽媽打乒乓球然而這都不可能，我只能呆在這里。我想：我豁出去了，看來我也只有冒著雨回家。但是自己不敢，我也曾經得過感冒，感冒很令人受不了。
忽然一陣聲音傳來，她穿著一件小雨衣騎著電動車朝教室走來說：“鄧虛睿，你在哪里？”“是媽媽！”我激動的說，“媽媽我在樓上。”媽媽走了過來，脫下身上的雨衣朝我披去。我說：“媽媽還是你穿上吧，你的身虛弱。”我堅定的說。“不，還是你穿上吧，你要學習可不能耽誤呀！”媽媽說，“不，還是你 穿上，現在如果你得了感冒，工作就困難了。”我說，“不要緊，你學習好就可以了。”媽媽說。說著媽媽把雨衣穿在我身上。回到家。媽媽就開始不停的打噴嚏 。我問媽媽怎么沒上課回來接我呢？媽媽邊咳嗽邊說：“今天下起了大雨，你沒有帶雨傘，我只好把今天的課明天補上。”我的眼睛濕潤了。原來媽媽為我付出了這么多。
每一次暴雨的時候，我都回想起這件令我感動的事。
令人感動的作文 篇2
我從未覺得母親稱得上一位有智慧的母親，令人感動作文。高中三年，她既沒有想傅雷那樣給我寫一沓厚厚的載滿哲理的家書，甚至也沒有像別的同學的家長一樣和自己的孩子談談心，細致耐心地描繪做人的道理。有時我覺得母親離我很遠。
可是我堅持每天晚上都刷牙，漱口前都不忘刷一下舌苔，因為我在牙還沒有換完時，就被鏡子前認真刷牙的母親所吸引；我會用肥皂認真地涂在衣服上，從衣服的一角開始揉搓，因為我喜歡陪母親坐在陽臺上洗衣服，陽光灑在我們身上，暖暖的；我會將碗筷認真地洗干凈，因為母親洗碗時我總喜歡在旁邊和她聊天；我會……
我會在同學難受時在一旁認真地傾聽，就像我晚上和電話那一邊的母親訴苦時，母親所做的；我會在朋友生氣時，耐心地整理好他撕碎的本子，就像我亂發脾氣時母親所做的；我會遇見陌生人在大校園里迷路時，微笑著為他指路，就像在小區里散步時，母親所做的；我會……
我會在遇見困難的時候微笑堅強地面對，就像母親遇到困難時，仍會細心做出一桌好菜；我會在一個安靜的下午坐下來看一本好書，就先母親沒完在柔和的燈光下翻閱那泛黃的紙張；我會遇見不公抱打不平，就像母親在單位為同事仗義執言；我會不亂花錢買東西，就像母親勤儉持家一樣，我會果斷地拒絕不良的誘惑，守護心靈的寧靜與淡然，就像母親在同事都投機炒股時開始寫詩一樣；我會為別人的快樂而奮斗，就像母親為我一樣；我會……
這才發現，我會的都是母親給的，盡管她從未刻意地對我說過一絲一毫該如何去做的話。
當我睜開雙眼的那一天起，上帝就派來了美麗的天使，讓我在她的羽翼下跟隨她的足跡的前行，小學生優秀作文《令人感動作文》。當我內心躁動、急功近利時，她卻用平淡的瑣碎將我環繞，在溫柔的流水中磨潤我這塊未經雕琢的璞玉。沒有鋒利的刻刀，沒有粗糙的砂紙，只有那縈繞在周圍帶著母親體溫的流水，將我環繞，環繞，無終無盡。母親的智慧竟是如此的溫潤，又如此的有力。
從未覺得母親與我相隔千里，如同每當提起筆時，就仿佛母親第一次握著我的手寫下我的名字一樣，手背上，殘留著的，仍是當初母親手心的溫暖……
令人感動的作文 篇3
一元錢會感動乞丐，一杯水會感動路人，一滴水會感動小草，一片云會感動天空，一份愛心會感動全世界，而我最感動的人是那位素不相識的大姐姐。
記的去年放學的一天，寒風猛烈地吹著，我站在車站等著公共汽車，巴不得早點回家暖和、暖和，路上的行人急匆匆的趕回家，而風卷起了滿天沙子，吹得讓人眼睛睜不開。
過了一會兒，一輛破公共汽車來了，我急忙走上車去，看見一位大姐姐站在車窗旁一動不動，她的旁邊有個舒服的坐位，我走上去并坐下，長長地吁了一口氣。
車到了下一站突然，窗邊的玻璃“呯”的一聲碎了，坐在窗邊的老大媽嚇了一跳，剛才站在窗邊的大姐姐，急忙撐開一把花傘，堵住了那個大洞。又過了一會兒，傘突然被無情的玻璃劃了個大裂子，寒風吹著每一個乘客的.臉，那位姐姐竟敢不顧自己，用后背去堵住窟窿，乘客們看著她，眼中露出了贊揚的目光，又到了下一站，那位姐姐下車了，我清楚地看見了她衣服上那一點又一點的玻璃渣，我猶豫不決的走到窗邊，用自己的衣服堵住了大洞。
雖然那公共汽車非常臟，可那里的人不臟。我看著溫暖的車廂，心里露出了甜蜜的微笑，我想，那位姐姐不顧自己的安危，保護人們，她像溫暖的太陽，照亮著一幫又一幫乘客。
令人感動的作文 篇4
在多姿多彩的生活里，有許許多多的感動。而我要寫的感動，是在四川大地震中的一件真實的故事。
夜深了，在四川正緊張搜尋的救援人員，突然聽見了一個孩子的哭聲，救援人員立刻四處尋找孩子。“找到了！找到了！都還活著！”一位救援人員高興地叫了起來。他們發現一位母親，身體彎著，肚子垂下的地上，躺著一個孩子，孩子被毯子裹了起來，睡的很熟。但是……這個可憐的孩子，媽媽已經死了。但是想把這個孩子救出來，可不容易！救援人員怕石頭會砸中孩子，所以只好用雙手來把一塊塊堅固的石頭搬開了，可鉆土機鉆不下來，因為地面離廢墟很遠，大概有幾米。唉！還是沒有辦法呀！救援人員絞盡腦汁，最后想到一個辦法，用一根長鐵定打入廢墟里，在用鐵定往外移就能夠了。當孩子被救援人員就出來時，孩子已經在哇哇大哭了！聲音很大。在醫護人員幫孩子清理傷口的時候，突然從毯子里掉出一個手機，上面打著一句話：“孩子，如果你還活著，就要明白，媽媽愛你！”就是這句話，讓許許多多的人哭了。
令人感動的作文 篇5
是誰孜孜不倦地照顧教室窗臺上那一盆盆綠色植物？是誰默默無聞地為它們澆水施肥？又是誰輕輕撫弄它們碧綠的葉子和嬌小的花瓣呢？帶著這個疑問，我想探個究竟，于是我便早早地來到了學校，躲在一個小小的角落里，靜靜等待答案浮出水面。
教室門“吱吱”地打開了，只見一個人走進教室，她放下書包，條件反射似的拿起空空如也的灑水瓶，大步流星地走到水桶邊，舀了滿滿一瓶水，接著，她走到一盆蘭草邊，將灑水瓶對準蘭草細長細長的、布滿塵埃的葉子，按動開關，“嘩……”清澈的水調皮地蹦出灑水口，跳到蘭草的葉子上，仔仔細細地為它洗澡，蘭草在水中搖曳著身姿，仿佛要把身上的塵埃洗凈，接著，圓圓的水珠又如同坐滑梯似的，滑下葉片，落到泥土里，慢慢地將其浸濕。蘭草好像喝足了水，直起身子，更精神，更漂亮了，宛如亭亭玉立的花仙子，傲立與花群之中。這時，澆水人轉過頭來，我定睛一看，原來是我們班的“小小植物學家”楊夕艷同學，她大大的眼睛，滿含溫柔的目光，讓人心中充滿溫暖，看著蘭草高高屹立，她那圓圓的臉上露出了兩個豌豆兒似的小酒窩。楊夕艷又挨個兒給植物澆了水，教室里又增添了一絲生機，楊夕艷的臉上也沁出了晶瑩的汗珠，她的這種認真勁給我留下了深刻的印象。
我走過去，好奇地問楊夕艷：“楊夕艷，你這樣默默無聞地為花兒澆水，不累嗎？不枯燥嗎？”楊夕艷莞爾一笑，說：“我雖然有點累，但我卻收獲到了無窮的快樂，教室里的植物既能美化環境，又能讓我吸到新鮮的空氣。所以，我累也是值得的。”聽了這番話，我被深深地震撼了，贊許地點了點頭。
楊夕艷同學可真讓我感動！她每天堅持不懈地做護花使者，用自己一雙勤勞的手，捧起了植物的身軀，托起了植物的生命，讓我無比敬佩。
令人感動的作文 篇6
那個寒冷的冬天，發生了一件令我感動的事情。
那一次，正在吃晚飯的時候，媽媽說：“你如果能在兩分鐘之內吃好飯，我就獎勵你一雙棉鞋，讓你在這個寒冷的冬天穿上暖暖的棉鞋。”我一聽高興的趕緊捧起碗，開始狼吞虎咽地吃起來，可吃著吃著一不留神，兩分鐘的時間馬上就要到了，媽媽看看時間，又給了我兩分鐘，這下我可以不緊不慢的吃了，可這時爸爸瞪大了眼睛，惡狠狠的對我說：“不能加時間，說好兩分鐘就必須要在規定的時間內完成，現在已經超出時間了，等待下次機會吧！”當我聽到爸爸的那句話時，原本高興的心情驟然變的很不開心，立馬放下碗筷，奔到樓上，傷心的哇哇大哭起來，并一邊抽泣一邊寫下了這封信：“爸爸，我恨你，如果你能答應媽媽給我加兩分鐘，我就能得到媽媽的禮物了，可是你卻狠心的拒絕了我們的要求，使我的腳丫將在寒冷的冬天中度過……”
那天晚上，我見到了爸爸給我的回信：“親愛的兒子，時間永遠不會等你，你要學會和時間賽跑，當你賽跑成功的那一刻，你的禮物也會隨之而來。那時的你，也會領略到爸爸給你的愛了。”
此刻爸爸的信使我感動不已，一生受用。
令人感動的作文 篇7
我升入了初一，有了新的生活，新的學校，于是接二連三的地，新的事情發生了。
我們學校門口有許多電線桿，每次走到學校門口時，就會看見一個人，在哪里不停地用一把小土鏟使勁地刮著學校門口立著的電線桿。卡啦啦的聲音難聽極了，于是每天上學時只要一看見那個人我就會繞道而行，用一種厭煩的眼光看著那個人。那個人也絲毫沒有察覺到。第二天我又看見那個人如同拖拉機的聲音一般，不停地刮著電線桿，我再也忍不住了走上前去，對那個人說：“你這樣毀壞公物是很可恥的行為，而且不僅毀壞了公物還打擾到了其他的人，。”那個人用詫異的眼光看著我，驚慌失措的說：“好，好，我馬上走。”說著還有鏟子刮了一下電線桿。慌忙地走了。我心中想：“不會再來了吧？”
我回到了家拿起當天的報紙看了起來。看見一篇報道寫著：“隨處亂貼小廣告，污染地球環境，影響公眾人民。”我對媽媽說：“要是能有人專門來清理這些小廣告就好了。”
第二天，我去上學，到了胡同，又看見了那個卡拉拉的掛著電線桿的那個人，剛想上前阻止她，腦子里一閃，突然想起了昨天在報紙上看見的那篇報道，又看見他手里成疊的廢棄小廣告，突然明白了是怎么一回事，我上前去幫助那位阿姨一塊撕下廢棄的小廣告，我問：“阿姨，您為什要來撕這個呀？”那位阿姨抬頭看了看說：“是你呀小姑娘，嗨。為社區服務唄！。這些小廣告貼在這多難看呀！”我慚愧的說：“阿姨對不起，我那天錯怪了您，以為您毀壞公物呢？”阿姨大度地說：“沒關系，只要你以后多為他人服務就好。”我徹底的被感動了，多么無私的精神呀！這樣一心為他人著想的人能有幾個呢？
不身邊的人也許時時刻刻感動著你，但是你能像他們一樣無私嗎？，如果我們每個人都像自己身邊那些真誠無私的人，會是怎樣的美好呀！志愿者，醫生，警察正是我們要學習他們的精神的人，如果我們每人無時不刻為他人著想，一定會是一個感動，團結的大家庭。這學期快結束了，你在身邊找到榜樣了嗎？
令人感動的作文 篇8
有一種情，它沒有友情那樣“海內存知己，天涯若比鄰”的感召；沒有愛情那樣“君當作磐石，妾當作蒲葦，蒲葦韌如絲，磐石無轉移”；它更沒有親情那樣“誰言寸草心，報的山春暉”的眷戀！可是，這情，它別有一番風味在心頭，心頭！
啊，我的老師，我親愛的老師！我這樣直抒胸臆您能否感覺的到？或許，我錯。我應該用更好的方法表達我對你的感情。洶涌澎湃，激揚灑脫，已不適合您。因為默默無聞是您的特征，無私奉獻是您的特長。
我的老師，大家說您像園丁，可我更覺得有時您像父母，有時您像朋友，有時甚至會像戀人。但無論像什么，您的關愛都是那么純真，那么無微不至。
我的老師，您還記得嗎？我上小學時，班上有個同學家里情況不好，有次她生病，您給她打針吃藥的錢。雖然錢不多，但是這足夠讓我們幼小的心靈知道，這世界是多么美好，生活充滿希望。您就像座我們可以依靠的大山！
我的老師，您知道嗎？雖然您批評過我，當眾羞辱過我，我知道您是恨鐵不成鋼。可我更知道落紅不是無情物，化作春泥更護花的道理。從那以后，我的心變得更加堅強，敢于迎接挑戰，您就像條我們可以匯集的猛江。
我的老師，您累嗎？您知道我們物理不好，興趣也不高，可您并沒有氣餒，您放棄休息的時間，一遍遍為我們講解那難懂的題。在我眼里，您的心更加難懂。因為，勞累在您的臉上從未出現，您真的不累么？但當我考得優異成績時，我才明白，您那是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您就像片我們可以吸收養料的土壤。
我的老師，我親愛的老師，您看哪一條條小溪是多么清澈，它們流向遠方，流進知識的海洋。流向理想國度。無論何時何地，您問：“渠那得清如許”，我答：“為有源頭活水來”。小溪是不會忘記那源頭的活水。老師。您就像我們可以飛翔的翅膀。
我的老師，我敬愛的老師！嚴寒酷暑，春去秋來，歲月蹉跎，您容顏的蒼老陪伴我們身心的強壯。
我的老師罵我敬愛的老師！我喜歡您踮著腳在黑板上寫字的樣子；我喜歡您批作業時認真的表情；我喜歡您不畏病痛，堅持為我們上課的精神。
我的老師，我敬愛的老師！假如某天我們在街上偶遇，我生怕“老師好”這三個字無法讓您感到我對你的尊敬，感謝，我的老師！
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