有關(guān)我真感動(dòng)的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我真感動(dòng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我真感動(dòng)的作文 篇1
我覺(jué)得除了親人之外，和自己關(guān)系最好的就是朋友了吧？他們時(shí)常會(huì)在我難過(guò)時(shí)帶來(lái)快樂(lè)，傷心時(shí)帶來(lái)安慰
記得有一天我早上太急了，沒(méi)有吃早飯就直奔學(xué)校了，果然那天我才意識(shí)到不吃早飯的，后果那么大。我后悔了了，但時(shí)間又不能回去，我的胃很疼，很難受，又感到有上萬(wàn)只螞蟻在我胃里蠕動(dòng)我那天就發(fā)誓，再也不會(huì)不吃早飯了.
下課我毫無(wú)精神的趴在桌子上，頭埋在胳膊里，終究還是被我的好朋友發(fā)現(xiàn)了，他放下手中的事，向我走來(lái)，輕輕彎腰問(wèn)我么了，那時(shí)她好溫柔，于是我實(shí)話實(shí)說(shuō)。被后面的一個(gè)男生聽(tīng)到了，平時(shí)我們關(guān)系也不錯(cuò)，我朋友就在旁邊喃喃自語(yǔ)，幫我想辦法，而那個(gè)男同學(xué)則把我水杯拿走，我正納悶著，他就拿著杯溫水，氣喘乎乎的向我走來(lái)，臉頰上還有汗珠，我知道他一定很累，把水遞給往后，他說(shuō)快喝吧，不用謝。當(dāng)時(shí)我的好朋友也在我旁邊詢問(wèn)，現(xiàn)在怎么樣了。
那一刻，那天我真的很感動(dòng)了，我從不后悔認(rèn)識(shí)了我那可愛(ài)的同學(xué)，她們帶給我的太多，如今都變成了美好的回憶，不那是寶藏。
我真感動(dòng)的作文 篇2
紅梅的笑傲冰雪，讓我感動(dòng)；百花的爭(zhēng)相斗艷讓我感動(dòng)；鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)也讓我感動(dòng)。
然而，更讓我感動(dòng)的，是這樣樸素而又深沉的父愛(ài)。
那是上個(gè)禮拜的一天，我像往常一樣打開(kāi)電視，正在放阿慶講故事，這次講的是兒子的真面目，正當(dāng)我準(zhǔn)備調(diào)掉的時(shí)候，好奇心促使我看下去。
里面講了一個(gè)心酸的故事，一個(gè)瘸腿的老漢，以修自行車為生，還要撫養(yǎng)自己的兒子，因?yàn)楹⒆拥哪赣H很早就撒手西去，這個(gè)老漢就又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，辛 辛苦苦，無(wú)微不至地照顧兒子，我本以為那個(gè)兒子在父親的愛(ài)的陽(yáng)光下，一定會(huì)好好地待父親，哪知，兒子嫌家里窮，看不起自己的爸爸，離家出走，還說(shuō)老漢不配 做自己的爸爸。我看完了以后很氣憤，雖說(shuō)家里窮，可畢竟爸爸是生你養(yǎng)你的啊。在你受委屈的時(shí)候，是誰(shuí)一直在安慰你的；在你遇到挫折時(shí)，是誰(shuí)一直在鼓勵(lì)你， 而現(xiàn)在，你大了，有權(quán)力照顧父親，你認(rèn)為家里窮，你可以自己走向工作崗位去掙錢！
出走之后，愛(ài)子心切的老漢找回了兒子，可兒子死活都不回去，老漢無(wú)可奈何，只好騙他說(shuō)家里有兩根金條，價(jià)值100萬(wàn)，回去吧。兒子
信以為真，對(duì)老漢好的不 得了，買來(lái)菜，酒，請(qǐng)自己的爸爸吃飯，老漢語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴兒子，大了，應(yīng)該找份工作了。兒子在那一個(gè)勁地點(diǎn)頭。這時(shí)，老漢臉上露出了欣慰地微笑，我哭笑不 得，老漢啊老漢，你不知道你兒子看中的是你的錢，不是你們父子之間的情誼啊！ 回來(lái)后的兒子并沒(méi)有去找工作，而是每天想方設(shè)法的怎樣騙老漢的錢，深信兒子已經(jīng)改過(guò)自新的.老漢給了兒子兩萬(wàn)五，兒子揮霍無(wú)度，很快就用完了。 他不知道這兩萬(wàn)五是老漢修了多少部自行車掙來(lái)的，向多少
我真感動(dòng)的作文 篇3
人生有許多次感動(dòng)，最初大感動(dòng)，最震撼的感動(dòng)以及最難忘的感動(dòng)。這些感動(dòng)就像無(wú)數(shù)只彩色的線條，編織著我的人生。這天，太陽(yáng)失去了以往的燦爛，變得憂郁暗黃，烏云密布。我望了望這些暴風(fēng)雨的預(yù)兆加快了回家的腳步。
雖然走的很快，但還是心虛的四下看注意別撞到人。當(dāng)我打算收回視線時(shí)，一對(duì)父子的背影映入我的眼簾，對(duì)于這對(duì)父子我是不陌生的，他們是我的鄰居。
他們本來(lái)生活得很快樂(lè)，可是突如其來(lái)的車禍殘忍的奪去了兒子的腿，所以兒子現(xiàn)在只能用拐杖行走，父親每天都陪兒子來(lái)練習(xí)用拐杖行走。由于不太習(xí)慣，所以兒子走得很艱難，仿佛每走一步，他額頭上的汗水就多一顆。想到這，我回家的腳步不自覺(jué)放慢了，偷偷地跟在他們身后。兒子走在前面，父親在旁邊看著，我在后面跟著。突然“啪”的一聲，兒子重重的摔在地上，本以為父親會(huì)心疼的扶起，沒(méi)想到他父親竟然像沒(méi)看到似的，默默的看著這一切……我想是該“現(xiàn)身”的時(shí)候了，于是我走到他父親面前，以責(zé)怪的語(yǔ)氣問(wèn)他：“你兒子摔倒了你為什么不扶一下？”他看到我明顯有一絲驚訝，但隨即冷靜下來(lái)說(shuō)“你不懂，他不希望我扶的，并且我也不可能照顧她一輩子。”我下意識(shí)地想反駁，可想想看他說(shuō)的也有道理。”兒子站了起來(lái)，繼續(xù)努力的練習(xí)。“啪”又一次摔倒，我想去扶但最終是忍住了。我看到父親緊攥著拳頭，全身都在顫抖。其實(shí)父親還是很心疼兒子的。一次一次又一次……兒子每一次都忍著劇痛堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)。
不知過(guò)了多久，他終于學(xué)會(huì)了。看著鼻青臉腫的兒子和滿臉淚痕的父親緊緊相擁在一起，我熱淚盈款。我明白，我被感動(dòng)了。我抬頭看向天空，天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了；這一次，我真的被感動(dòng)了。
我真感動(dòng)的作文 篇4
愛(ài)是什么？愛(ài)是“月上柳梢頭，人約黃昏后”的甜蜜；愛(ài)是“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的契合；愛(ài)是“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的生死相隨。再多美好的辭藻，再多感人肺腑詩(shī)句表達(dá)的愛(ài)，都不及我身邊這平淡的愛(ài)。
一次重陽(yáng)節(jié)，我去鄰居奶奶家和她孫女玩兒，鄰居奶奶去娘家串門，雖不太遠(yuǎn)，但路上坑坑洼洼很不好走。不巧傍晚又下起了雨，滿路的泥濘，原本不平坦的道路經(jīng)大雨沖刷更難走，我們都以為奶奶不會(huì)回來(lái)了，但鄰居爺爺卻說(shuō)：“你奶奶一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)。”說(shuō)話時(shí)還望著窗外，好像鄰居奶奶就在往回走似的。沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒，門就被推開(kāi)了，果然是鄰居奶奶。燈光打在她身上，褲腿邊兒全是泥，外套也被打濕了，她笑著對(duì)鄰居爺爺說(shuō)：“怕你擔(dān)心就趕緊回來(lái)了”
他們相視一笑，我才懂得愛(ài)是相互理解，心靈的相通。
一年后，鄰居奶奶身體逐漸衰弱，從拄拐杖到臥床不起，鄰居爺爺沒(méi)黑沒(méi)明一直細(xì)心地照料她，奶奶眼里的淚花告訴著什么是不忍與愛(ài)。秋末，樹(shù)葉凋零，葉落歸根，那天，鄰居奶奶精神特別好，甚至臉上都有了血色，可大人們的眼里卻露出了絕望，原來(lái)那是“回光返照”，鄰居爺爺坐在床邊，剝了一個(gè)橘子遞給躺著的奶奶，說(shuō)：“你是我的天地人間，永遠(yuǎn)都會(huì)不變，你放心吧，咱還沒(méi)到走的時(shí)間。”這話雖然平常樸實(shí)，但生死離別的惟愿相守，感動(dòng)我心。我想起了柳永的“執(zhí)手相看眼淚，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”。
鄰居奶奶再也沒(méi)能等到雪花飄落，新樹(shù)抽芽；再也沒(méi)能等到夏天她最愛(ài)的月季花開(kāi)。那個(gè)秋夜，她一個(gè)人，帶著鄰居爺爺?shù)乃寄睿x開(kāi)了最愛(ài)的家，最愛(ài)的他。
人走了，心碎了，美麗如星空一樣永在，憂愁像云霧一樣彌漫，思念如潮水一樣涌來(lái)。鄰居爺爺多日發(fā)呆不語(yǔ)，像變了一個(gè)人似的，不再聽(tīng)他最愛(ài)的戲曲，端著茶杯，對(duì)著鄰居奶奶的照片喃喃地說(shuō)，“永遠(yuǎn)都不變，你是我的天上人間。”
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無(wú)處話凄涼。”蘇軾說(shuō)的多深刻啊。
光陰似水，歲月如梭，鄰居爺爺身體也逐漸虛弱，有一次我去看望他，他在床上痛苦的說(shuō)：“我離去見(jiàn)你奶奶的日子不遠(yuǎn)了啊……”我終于領(lǐng)悟到他對(duì)奶奶說(shuō)的那句“你是我的天上人間”平淡無(wú)奇的話中的深情和愛(ài)，領(lǐng)悟到那句話中的真摯、可貴。他們沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)，只有相濡以沫，相持到老。他們的真情多么令我感動(dòng)啊。
我真感動(dòng)的作文 篇5
在世界上，我總認(rèn)為父愛(ài)比不上母愛(ài)，然而，在那一刻我覺(jué)得自己錯(cuò)了。
多年來(lái)，我總認(rèn)為父親不好，因?yàn)樗蜻^(guò)我，罵過(guò)我。在我幼小的心靈上，已視他為一個(gè)壞人，一個(gè)壞爸爸。從此以后無(wú)論他怎樣哄我，我都不理睬他，總是投到母親的懷抱，然而那次，讓我徹底改變了對(duì)他的看法。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，我起得很晚，還是母親硬把我拽起來(lái)的，我感到十分疲倦，邁著沉重的步子，背著沉甸甸的書(shū)包，來(lái)到走廊上系鞋帶，真感覺(jué)當(dāng)時(shí)很累，一沾床便就能睡著。走廊上傳來(lái)走路聲，我抬頭一看，是他，我認(rèn)為最無(wú)情的父親。“要走嗎？”父親問(wèn)我，“是的”，我硬生生地回答。“今天天氣冷，要不我送你？”父親關(guān)心地問(wèn)我。“不用了”，我無(wú)情地拒絕了，但最終父親還是堅(jiān)持送我，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
父親推出他的摩托車，我一下子坐了上去，只覺(jué)得有一股寒風(fēng)向我襲來(lái)，如果沒(méi)有父親那結(jié)實(shí)的身體為我抵擋寒風(fēng)，我是挺不到學(xué)校的。不知過(guò)了多久，可能是五分鐘，十分鐘，也可能是更久，我感覺(jué)那段經(jīng)歷好漫長(zhǎng)，身上有一種特別不自在的感覺(jué)。
到了學(xué)校，父親把我扶下車，我抬起頭隱約看到了父親青得發(fā)紫的臉。他不停地喘氣，父親把書(shū)包交給我，我接過(guò)書(shū)包，突然感覺(jué)到父親的手如雪般冰冷，在不停地顫抖著。我的心像被一塊巨石重重地壓住了。“進(jìn)去吧！好好讀書(shū)，我走了！”父親開(kāi)車走了，我覺(jué)得他已走遠(yuǎn)這才邁著沉重的步伐走進(jìn)學(xué)校。
這是以往我心目中的壞父親嗎?可他明明像我的母親，母親總在我每天上學(xué)時(shí)向我招手，可父親……
我突然感覺(jué)到身后有一束目光，不由得轉(zhuǎn)過(guò)身去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)熟悉的身影正站在一個(gè)土丘上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著我。我似乎看到了他的眼睛里凝結(jié)著母愛(ài)般的慈祥，流露出我從未見(jiàn)過(guò)關(guān)愛(ài)。此時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，在那一刻我真的好感動(dòng)。
從此我改變了對(duì)父親的看法，認(rèn)為他是最好的父親，是我另一個(gè)“母親”。
是啊！父愛(ài)如苦咖啡一般，只有細(xì)細(xì)品味，才可嘗到其中的香甜！
我真感動(dòng)的作文 篇6
猶記那年冬天大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，天早早便暗了。寒風(fēng)凜冽，積雪冰涼。寂靜中，總不斷傳來(lái)老阿婆嘹亮的叫賣聲，甚至可聽(tīng)聞那輛破推車的“吱嘎”聲。是那么清脆，久久回想。
我習(xí)慣每日放學(xué)便拿碗去買豆腐花，很便宜，冬日里吃感覺(jué)格外溫暖。那日放學(xué)晚了，天早已陰沉下來(lái)了，回到家，拿起碗，奔出門，卻不見(jiàn)那抹蒼老的身影，我有些失望，這時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)了破推車的“吱嘎”聲，我循聲望去，那不正是老阿婆。
她一步一步慢慢走著，踩著濕滑的雪，步縷蹣跚，她沒(méi)有戴手套，兩手緊握車把，她的手很紅很腫，卻握得那么有力。她頭戴一頂紫紅色的棉帽，一條粗毛大圍巾，顯得更加臃腫，笨拙。
我趕忙跑去，“阿婆，來(lái)3元豆腐花。”她停下車，不好意思地說(shuō)：“小姑娘啊，賣完了。”我驚訝而后又失望，她張了張嘴，想說(shuō)什么，望了望我手中的大碗，頓了頓，說(shuō)：“這樣吧，家里還有些，碗給我，幫你拿些來(lái)。”我急忙招手說(shuō)：“不用了，太麻煩你了。”她笑了笑，拿起碗便跑走了。
我站在雪地中，身旁是這輛破推車，上邊零零散散地放著瓶瓶罐罐的調(diào)味品，下邊是兩只空桶，還有一只塑料小盒子，里面只是一些零錢，天徹底黑了，更冷了，怎么老阿婆還不來(lái)，我跺著腳，嘀咕道。 這時(shí)，遠(yuǎn)處一個(gè)身影漸進(jìn)，是一個(gè)跑動(dòng)的身影，很滑稽，下身跑動(dòng)，而上身卻僵直著，步履很是笨拙，漸漸近了，的確是老阿婆，我
仔細(xì)瞧著，不由驚訝，她捧著碗，窩在胸前，可能怕弄臟，又挺直了背，沒(méi)有積雪的道路，她不走怕滑，便走在厚雪中，每一步，雪都陷到她小腿，她走得很快，抬頭見(jiàn)我，還用她嘹亮的嗓音喊了句：來(lái)了。”我不由得感到喉頸有些堵塞，一時(shí)間說(shuō)不出話來(lái)，眼睛有些酸澀。 她跑到車前，手腳利索的加佐料，紅腫的手明明已經(jīng)裂縫了。她一邊做一邊說(shuō)：“學(xué)生上學(xué)辛苦，喝點(diǎn)熱豆腐花好呀。”此時(shí)此刻，我的眼睛濕潤(rùn)了，我不愿張口，只怕一不小心，便涌出淚來(lái)。
那天的豆腐花很熱很熱，暖暖的，心中熱澄澄的，同樣也是明凈凈的。
那一次，我真的感動(dòng)了!
我真感動(dòng)的作文 篇7
冬天，是寒冷的，即使有火爐、暖氣等取暖設(shè)備，也不會(huì)讓它變得像夏天那般。但是在這寒風(fēng)呼嘯的冬天里，總會(huì)有一些事讓我們感受到陣陣溫暖，如同在黑夜里看到光明。
曾經(jīng)的我，是一個(gè)有點(diǎn)自卑的孩子，上課時(shí)，總不敢主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。為這事，媽媽不知說(shuō)了我多少回。
可我有自己的想法：“媽媽，我只想做個(gè)老師眼中的好孩子！如果答錯(cuò)了我該怎么辦呢？老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呀？”
“不是你想的那樣，不回答問(wèn)題也從不出錯(cuò)的就是好孩子嗎？”媽媽說(shuō)。這話聽(tīng)起來(lái)好像有點(diǎn)道理。
可是每堂課上我依舊認(rèn)真地聽(tīng)講卻從不參與回答，盡管我知道答案，除非是老師指名叫我才慢吞吞地說(shuō)出幾句大約只有自己才能聽(tīng)得清的話。那一堂課卻改變了我。
那也是一個(gè)寒冷的冬天，狂風(fēng)呼呼地叫著，仿佛再一使勁就要把人吹到天上去似的。上課了，是我最喜歡的數(shù)學(xué)課。這節(jié)課是解方程題，難度有點(diǎn)大。幾道題下來(lái)，同學(xué)們紛紛“投降”了。最后一道題了，老師說(shuō)思考出來(lái)的同學(xué)可以到講臺(tái)上給同學(xué)們講解一下，思路是有了，可我仍不想也不敢舉手。就在這時(shí)，老師將目光投向了我，帶著笑意，仿佛在說(shuō)：“你能來(lái)給同學(xué)們講一講嗎，數(shù)學(xué)小王子？”我不好意思地低下了頭。再抬頭時(shí)，迎接我的仍然是那雙帶著笑的眼睛，我悄悄地、低低地舉起了手。老師給了我上講臺(tái)的機(jī)會(huì)。一旦講起題來(lái)，我的擔(dān)心與害怕都跑得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)我在黑板上寫下最后的得數(shù)時(shí)，全班立刻響起了雷鳴般的掌聲，老師微笑著向我豎起了大拇指！下課后，老師拍著我的肩膀跟我說(shuō)：“不要要求自己每次回答問(wèn)題都很完美，思考的結(jié)果與人分享，你還有額外的收獲。你是一個(gè)特別優(yōu)秀的孩子，如果每節(jié)課上都聽(tīng)到你回答問(wèn)題的聲音該有多好啊！我想，到那時(shí)，你一定會(huì)成為一個(gè)值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的好孩子！期待你的改變！”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，抬頭時(shí)又看到了那雙笑眼。
后來(lái)的每一堂課，我的面前都會(huì)浮現(xiàn)出那雙笑眼，我立刻充滿了勇氣。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我已經(jīng)喜歡上了回答問(wèn)題！老師，謝謝您，是您讓我知道了如何做一個(gè)好孩子！這個(gè)冬天，因?yàn)橛心墓膭?lì)，我倍感溫暖！
我真感動(dòng)的作文 篇8
去年開(kāi)學(xué)的那天，我很感動(dòng)！張老師關(guān)心鼓勵(lì)的話語(yǔ)至今還縈繞在我耳邊。
記得那是開(kāi)學(xué)的第一天，我們班迎來(lái)了新的班主任--張老師。上第一節(jié)課語(yǔ)文課時(shí)，我們正熱烈地討論著張老師是個(gè)怎樣的老師時(shí)，后門傳來(lái)一陣清脆的喉嚨聲，本來(lái)熱鬧的班級(jí)立刻變得鴉雀無(wú)聲了。因?yàn)槲覀兌贾溃瑥埨蠋焷?lái)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的眼睛全都轉(zhuǎn)過(guò)去眨巴眨巴地望著張老師。只見(jiàn)張老師皺著眉頭，神情嚴(yán)肅地看著我們。此刻，張老師在我的腦海中留下的第一印象就是一個(gè)字：嚴(yán)！
正在上課時(shí)，張老師突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，全班沒(méi)有一只小手是舉起來(lái)的，也許是同學(xué)們害怕的緣故吧。其實(shí)我是知道答案的，可我也不敢回答。這時(shí)，教室的氣氛異常緊張，我心里暗暗想到：“張老師千萬(wàn)不要叫到我。”正在我忐忑不安的時(shí)候，只見(jiàn)老師看了看名單，報(bào)道：“王健秋起來(lái)回答。”我先是一愣，然后慢慢吞吞地站了起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“應(yīng)……應(yīng)該是……胡夫金字塔吧？”“對(duì)!既然你知道了，就應(yīng)該大膽地回答。否則把你聰明的大腦給浪費(fèi)了多可惜，以后可要多多地舉手發(fā)言，把你的見(jiàn)解與人分享哦！”張老師拍了拍我的肩膀和藹可親地對(duì)我說(shuō)。此刻，一股暖流流進(jìn)了我的心田。我想：“張老師多么親切溫柔，我一定要多發(fā)言，不讓張老師失望。”從那以后，我每次上語(yǔ)文課，我都用心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，并大膽發(fā)言。我也因此贏得了同學(xué)們的掌聲。
在成長(zhǎng)的道路上，我們離不開(kāi)老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)。那天，就因?yàn)閺埨蠋熃o我的鼓勵(lì)，我膽子大了，信心足了。那天，我很感動(dòng)，感謝張老師給我勇氣和力量！
我真感動(dòng)的作文 篇9
星期一，天氣晴朗。下午放學(xué)了，我穿好衣服要背書(shū)包，可書(shū)包太重了，我怎么也背不上。
我一遍一遍往身上背，可還是背不上來(lái)。看著同學(xué)們都要走了我心里很著急。這時(shí)崔立超走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)：“這衣服太厚了，書(shū)包太重了，我背不上去了。”崔立超說(shuō)：“那我?guī)湍惆桑 蔽艺f(shuō)：“怎么行呢，你不也背著一個(gè)大書(shū)包嗎？”崔立超毫不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小菜一碟，我能拿得動(dòng)。”不等我說(shuō)什么他已經(jīng)拿著我的書(shū)包走了。他在前面走，我在后面跟著。我看見(jiàn)他的個(gè)子比我還矮，身上背著那么大的像小山一樣的書(shū)包，手里還拿著我的書(shū)包，我真有點(diǎn)不忍心。他一直把書(shū)包背到了門外，給了我爺爺。我追上去拍拍他的肩激動(dòng)地說(shuō)：“你真是太好了！以后我一定也要幫助你。”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”聽(tīng)了他的話，我的心里熱乎乎的。他的行為太讓我感動(dòng)了。當(dāng)時(shí)一個(gè)“謝謝”已經(jīng)無(wú)法表達(dá)我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)了。我只有暗下決心：以后也要像他一樣幫助別人。
這件事真讓我感動(dòng)啊！
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