【必備】微感動(dòng)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的微感動(dòng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
微感動(dòng)作文 篇1
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。——題記
落葉，是秋天的象征。當(dāng)?shù)缆穬膳缘臉?shù)葉慢慢變黃，就猶如一片茫茫的金海時(shí)，葉子會(huì)一片片的落下，帶著一絲絲的遺憾，一絲絲的憂傷，它們就好像是和親人離別一樣。這些落葉宛若都有著一雙翅膀，飛遁時(shí)，一剎那極其絢爛的展開(kāi)。它們?cè)谶@個(gè)生命的最后幾秒，還在做著青春的美夢(mèng)，跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)著，翩然落向大地。把畢生的美麗再次展現(xiàn)。只是無(wú)情的秋風(fēng)板著臉，如期而至。秋風(fēng)無(wú)情，秋日無(wú)語(yǔ)。
但又有誰(shuí)知道，落葉落下去之后它們依舊哺育著新生的花草樹(shù)木，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。就像消防員，記得前幾年的天津大爆炸，死了不少的人，就在那一瞬間，救人高于一切，救災(zāi)高于一切，然而他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)災(zāi)難中的人民，不惜用自己的生命去換取別人的生命……“人最寶貴的是生命”這句話是奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說(shuō)的一句話。既然生命寶貴，那么還是有人為了人民愿意犧牲自己的生命，無(wú)私奉獻(xiàn)。可是，人固有一死。
在大自然中，我們都見(jiàn)過(guò)生命力頑強(qiáng)的植物或動(dòng)物。小草---不怕燃燒的生命，在嚴(yán)寒中小草是怎么過(guò)的呢，雖說(shuō)冬天幾乎沒(méi)有小草，可是在冬天還未過(guò)完的時(shí)候，有的小草救急于探頭，用那頑強(qiáng)的生命力和體驅(qū)來(lái)沖破厚厚的雪層……
這就是生命，誰(shuí)在生命當(dāng)中沒(méi)有受到過(guò)挫折，我們遇到挫折要迎面而解，不能去選擇逃避。而卻在這生命中不僅僅有挫折，更多的是挫折背后帶來(lái)得快樂(lè)和成功后的喜悅與感動(dòng)。
微感動(dòng)作文 篇2
時(shí)光太長(zhǎng)，長(zhǎng)的就像一幅鋪展不盡的畫(huà)卷。在這無(wú)盡的時(shí)光中，也總有一些人、一些事如微風(fēng)拂過(guò)我時(shí)光的湖，泛起一湖的漣漪，帶給我些許微感動(dòng)。
烏云壓城的.一天，寂靜的街道因?yàn)榭耧L(fēng)的侵襲，早已人影無(wú)蹤。我獨(dú)自走在無(wú)人的街道，略顯迷茫。但是，雨卻并不顧忌我的心情，毫不猶豫地落下。而此時(shí)的我，因?yàn)闆](méi)有帶傘，只能箭一般地往家里沖去，然而并沒(méi)有擺脫渾身上下濕漉漉的“命運(yùn)”。雨越下越大。
為了躲雨，我選擇暫避一家小店。這是一家我從未進(jìn)去過(guò)的小店。
雨并未有停下的想法，仍舊自顧自的自我揮灑。我才得以有機(jī)會(huì)關(guān)注到躲避的小店，這竟然是一家書(shū)店——隱喻書(shū)店，門(mén)頭上四個(gè)略顯樸素的大字在向我無(wú)言的問(wèn)好。懷著強(qiáng)烈的好奇心步入小店，混著雨水的氣息，一股清新的書(shū)香氣息迎面襲來(lái)，讓我久久回味。
此時(shí)，書(shū)店里的讀者寥寥無(wú)幾。一位個(gè)子不高、衣著干凈，戴著眼鏡略顯斯文的男人闖入了我的視野。他認(rèn)真看書(shū)時(shí)嘴角情不自禁的微微上揚(yáng)，和安靜祥和的書(shū)店構(gòu)成了一幅絕美的風(fēng)景。
那時(shí)，我的內(nèi)心猶如微風(fēng)拂過(guò)，泛起一圈圈的漣漪，不斷地蔓延蔓延。轉(zhuǎn)過(guò)視線，隨手拿一本書(shū)籍，不久后漸漸的忘記了身邊的一切。
“滴答、滴答”雨落房檐的聲音讓我從沉浸的狀態(tài)中驚醒。不知何時(shí)雨已經(jīng)停下來(lái)了，只留下了安靜的世界與房檐上雨滴構(gòu)成的美妙交響樂(lè)。環(huán)顧四周，斯文男人好似未察覺(jué)到身邊的一切。天空在朦朦朧朧的狀態(tài)中又隱隱透出一絲絲光線，彩虹架在云朵上。
我放下書(shū)，正打算離開(kāi)書(shū)店。斯文男人站起來(lái)，放下手中的書(shū)，整理了平整的衣服，臉上透露出一絲留戀、眉頭緊皺，成熟的臉龐上無(wú)故增添了幾絲細(xì)細(xì)的皺紋。他正要離開(kāi)，我開(kāi)口問(wèn)道：“你為什么看得那么認(rèn)真？”他回答說(shuō)：“當(dāng)內(nèi)心有太多的雜念時(shí)，只有書(shū)籍才能消除內(nèi)心的雜念，讓心靈歸于平靜。”他沖我笑笑，撐著一把傘走出書(shū)店，背影消失在我的眼前。我站在原地似有所悟，卻久久邁不出離開(kāi)的腳步。
不知呆呆地站了多久，思考了多久。是的，他的話讓我有了深深的觸動(dòng)，一瞬間百感交集。輕輕邁開(kāi)步伐，快步走回家中。
此時(shí)此刻，回想起那個(gè)場(chǎng)景、回想起那個(gè)斯文男人、回想起那句話，竟是讓我如此的感動(dòng)。不管境遇如何改變，只要案頭枕邊還有幾本好書(shū)相伴，一切都不會(huì)太壞。
微感動(dòng)作文 篇3
漫漫歲月長(zhǎng)河中，一件微不足道的小事，只會(huì)化作一個(gè)不起眼的貝殼埋在其中。像一壇酒，時(shí)間漫漫，便會(huì)越來(lái)越香，品起，更是妙不可言。
我們?nèi)齻�(gè)一起長(zhǎng)大，可能由于都很幼稚，所以，我們很快的玩在了一起。過(guò)了幾年，身后又跟了兩條小尾巴，明明走路都還不太會(huì)，卻一定要粘著我們。
三個(gè)小朋友帶著兩個(gè)小小朋友，怎么看都好笑。這個(gè)兒童團(tuán)由于我歲數(shù)最大，大人們便把“團(tuán)長(zhǎng)”這個(gè)頭銜交給我。那時(shí)我還沾沾自喜好長(zhǎng)一段時(shí)間呢。
時(shí)間在兒童團(tuán)小朋友的打鬧嬉戲中悄悄流逝。轉(zhuǎn)眼間我就四年級(jí)了，那時(shí)候的我，作業(yè)開(kāi)始增加，開(kāi)始認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的樂(lè)趣。雖然如此，我依舊使用著團(tuán)長(zhǎng)的權(quán)利。不變的，無(wú)論如何都開(kāi)心快樂(lè)的我們。變的，大概是只有我一個(gè)人有作業(yè)。開(kāi)了個(gè)玩笑，其實(shí)是我們?cè)谕娴臅r(shí)候悄悄改變的相處方式。
以前的大家，無(wú)論是什么樣的幼稚游戲都玩的不亦樂(lè)乎。但是那時(shí)，慢慢的就變成了四個(gè)人在玩，就我一個(gè)寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)。似乎我們大家都沒(méi)感覺(jué)到什么，但似乎又把她們都孤立了，只沉浸在自己的世界。而她們也很默契的不來(lái)吵我。
但到六年級(jí)，我又覺(jué)得她們的游戲太幼稚，便越來(lái)越不想搭理她們。直到有一天，我和妹妹單獨(dú)在家。
“姐姐，這道題怎么做？”“姐姐，你陪我玩會(huì)吧！”“姐姐，你會(huì)做什么菜？”“姐姐……”我被煩的要崩潰。然后我又發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我一直認(rèn)為的所謂的幼稚游戲，只是為了不讓兩個(gè)小朋友打擾到我的一種方式；我才發(fā)現(xiàn)，為什么我在，和她們相處的過(guò)程中能很快進(jìn)入到自己的世界，都是因?yàn)樗麄兺娴挠螒颍际菍儆跊](méi)聲的那一種；我才發(fā)現(xiàn)他們一直都默默的，盡量不打擾我。
到了現(xiàn)在，我們似乎又回到了以前的模式。雖然依舊是我一個(gè)人單獨(dú)在旁邊，但我會(huì)時(shí)不時(shí)插上一句嘴，互懟一下，然后欣賞她們被懟的說(shuō)不出話的樣子。
這是我們的友誼；也是獨(dú)屬于我一個(gè)人的微感動(dòng)。
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