感動(dòng)文作文900字合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的感動(dòng)文作文900字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)文作文900字 篇1
歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。
每當(dāng)我們想起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。
從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng),因?yàn)槭且环N樸素的真實(shí),一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見(jiàn)自己的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí),總會(huì)不禁為他們加油,失敗了哭,成功了也會(huì)哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽(tīng)一些老歌,也許并不是那么好聽(tīng),只是,那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事,回想著當(dāng)時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)的心情。同樣的,無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè),總有感動(dòng)縈繞心頭。
其實(shí),在生命的長(zhǎng)河中,無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)的存在。
父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng),朋友的信箋,一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍,生活便是如此,我們不經(jīng)意間的一聲招呼,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一點(diǎn)緣分。這些東西藏在心里便是一種真實(shí),久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺(jué)的涌出,備感溫馨,
所以,每每捧著一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自己為何淚流滿面,也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。
所以,夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉,不要驚詫于它的無(wú)端,或許它是你一段塵緣的珍藏。
所以,臨窗偶讀一篇精致的小品,不要驚詫于自己為何指尖微顫,也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。
而感動(dòng)也需要懂得體驗(yàn)與回味,在別人給你愛(ài)的同時(shí),你是否也想過(guò)付出?
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一個(gè)人,她覺(jué)得生命對(duì)于她已經(jīng)沒(méi)有意義,于是便走到了海灘邊,想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她沿著海灘走的時(shí)候,迎面走來(lái)一個(gè)女孩,送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí)老人感覺(jué)有一束陽(yáng)光灑進(jìn)了她心里,原來(lái)生活并沒(méi)有放棄她,她決定要好好活下去。
只是一個(gè)微笑,一簇感動(dòng),就能讓一位老人重新接受生命,那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘,給陌生的過(guò)客一杯暖茶,送給親愛(ài)的人一束鮮花,甚至一束無(wú)名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虛,只是為了表達(dá)你的情懷,有你真誠(chéng)的目光,捧著那一抹純樸而清鮮的碧色,定會(huì)讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。
生活是美的,感動(dòng)別人也會(huì)讓自己感動(dòng)。
哲人說(shuō),只要慧心獨(dú)具,即使隨處拈花微笑,也能感受也一份愛(ài)意,一份情趣,一份韻味,甚至哲理。
感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河。
感動(dòng)是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動(dòng)的紅梅。
感動(dòng)是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉。
感動(dòng)是無(wú)邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮。
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)文作文900字 篇2
“親愛(ài)的朋友啊,當(dāng)我靜聽(tīng)著海濤時(shí),我好幾次在暮色深沉的黃昏里,在這個(gè)海岸上,感受到你的偉大思想的沉默了。”
——題記
我是一個(gè)戴著眼鏡的高一學(xué)生。總覺(jué)得眼鏡就像車(chē)窗上的那一層薄膜,車(chē)內(nèi)的自己可以很清晰地看見(jiàn)車(chē)外的一切,而車(chē)外的人卻無(wú)法透視車(chē)內(nèi)的自己。
在這初來(lái)乍到的年頭,我總是這么想。走路,埋著頭,眼睛向遠(yuǎn)方投出一束滄桑的目光。少笑,板著臉,天真地認(rèn)為那是“明媚的憂傷”。深沉的我總認(rèn)為這世上有太多的血腥,就像陽(yáng)光普照,卻感受不到一絲的溫暖。莫非是當(dāng)我面對(duì)世界上一切值得感動(dòng)的事時(shí),已變得麻木不仁?變得容易和感動(dòng)擦肩而過(guò)?或司空見(jiàn)慣得熟視無(wú)睹而鐵石心腸?
我的心被無(wú)形的鎖緊緊鎖著,我還能感動(dòng)得流淚嗎?
“小珠,高一的生活好郁悶哦!好多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)。”我低低地對(duì)以前同班的朋友小珠說(shuō),希望可以從她的回答中得到一絲安慰。好半天,小珠才回過(guò)神來(lái),漫無(wú)表情地掠過(guò)我無(wú)神的雙眼,淡淡地說(shuō)了聲“哦”。天啊,她竟然這般語(yǔ)氣。本來(lái)以為友誼是天長(zhǎng)地久的,沒(méi)想到時(shí)間真可以改變一切,使往昔的密友變?yōu)榻袢盏哪吧。我服了,同時(shí)又感悲哀。
從此以后,我更加沉默。即使在路上遇見(jiàn)小珠,也會(huì)盡量回避她的目光。而她似乎也很“配合”,總是像門(mén)前的過(guò)客般無(wú)言而行。我漸漸地發(fā)覺(jué),在錯(cuò)的時(shí)間里,遇見(jiàn)錯(cuò)的人,是一種無(wú)奈。但又有什么辦法?歷史是一份沉甸甸的存在,過(guò)去的事叫我如何忘懷?
那天,我百般無(wú)聊地走進(jìn)一家咖啡廳坐下,望見(jiàn)鄰座的兩個(gè)人。那是一老一少,小孩輕輕地把一塊白糖夾進(jìn)爺爺?shù)谋,用小茶匙不斷地(cái)噭?dòng)著,茶面上泛起層層漣漪。而爺爺竟流出眼淚來(lái)。為什么?我有點(diǎn)震驚,突然想起以前我和小珠相處的日子。沒(méi)錯(cuò),當(dāng)我們玩得疲倦時(shí),會(huì)找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽(yáng)光在臉上肆無(wú)忌憚地跳躍,讓微風(fēng)拂過(guò)沒(méi)有褶皺的心。那時(shí)我感到很幸福,也很感激。難道……
我快步回到家,打開(kāi)電子郵箱,有一封小珠的信:
“9月1日,你來(lái)找我訴說(shuō)心中的不平,而我很平靜。我怕我太熱忱,反而會(huì)讓你覺(jué)得我太過(guò)虛偽,而讓你更悲哀。
已10月2日,我們已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)面了。你還是很沮喪,我不想打擾你,想讓你靜靜,于是我走過(guò)。
也許是我太過(guò)冷淡,你越來(lái)越惆悵。算了吧,今天周日,出來(lái)聚聚吧!……”
看看時(shí)間,已經(jīng)過(guò)期了。但我的心卻充滿了陽(yáng)光。后悔、自責(zé)、嘆息、幸福如同鈴鐺和絲線串成串。不平凡的心之所以不平凡,是有一顆心在滴血,而另一顆心在寬容。此刻的溫暖與感動(dòng)是飄飄灑灑的春雨,滋潤(rùn)著每一貧脊的心田;是寫(xiě)在臉上的笑影,感染著每一孤單的扁舟;是義無(wú)反顧的響應(yīng),回答著每一真誠(chéng)的祝福;是一絲不茍的配合,連結(jié)著每一獨(dú)立的世界。
我終于明白,我們還能不能被哪怕一絲微小的事物所感動(dòng),是檢驗(yàn)我們心靈的PH試紙。于是我含著微笑的淚,回復(fù)了小珠的郵件……
感動(dòng)文作文900字 篇3
月亮就快圓了,你還不來(lái),是不是不準(zhǔn)備履行我的諾言了?躺在床上,只是一片哀嘆。月亮是那么的亮。一年、兩年,兩年了!你卻一次都沒(méi)回過(guò)家,但到把我給忘了?不會(huì)的,你不是還天天都聽(tīng)著我的聲音嗎?
國(guó)慶前一天,我還固執(zhí)的看了看你會(huì)來(lái)的方向,你會(huì)回來(lái)的,我堅(jiān)信。
10點(diǎn)了,我細(xì)聽(tīng)著門(mén)外響聲的耳朵略有些酸痛。但是,平常熱鬧的走廊上,在今夜卻偏偏沒(méi)有聲音,安靜的讓我無(wú)法適應(yīng)。你,還沒(méi)有回來(lái)嗎?
在耳邊的,只有外婆催促睡覺(jué)的聲音。
11點(diǎn)了,我只能無(wú)奈地走上去臥室的樓梯,唉,又能怎么樣呢?深夜,一片黑漆漆的,月亮也似乎被云遮了,我忍不住了,眼淚順著兩只眼睛流了下來(lái),流進(jìn)了塞滿棉花的枕頭。我憋著氣,不讓自己發(fā)出聲音!斑恕恕。樓梯上傳來(lái)腳步聲,外婆要上來(lái)了!我趕緊擦干了眼淚,把頭深深地埋進(jìn)被窩,不讓人發(fā)覺(jué)。
滴滴-滴滴-,鬧鐘在7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)。我揉揉惺忪的睡眼,晃悠悠地站起來(lái),穿好了褲子,哦,10月1日!“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”湊巧的事,門(mén)鈴也正好響了起來(lái)。會(huì)是誰(shuí)呢?一定是外婆買(mǎi)菜回來(lái)了吧,又沒(méi)有帶鑰匙,正好趕上我這班車(chē)。
我三步并作兩步跳下了樓梯,急急忙忙地穿上反了的拖鞋,跑到了門(mén)前,打開(kāi)了在門(mén)上的所有的`門(mén)鎖。
但是,不是外婆,我有點(diǎn)恍惚,但馬上就清醒過(guò)來(lái)了。是媽媽?zhuān)∥遗d奮得想大叫一聲,可以想象的我的形象,還要管找到鄰居們,所以便立刻咽下了這個(gè)詞。眼前的媽媽可還洋派,用不著我去擔(dān)心,還笑著摸了摸我的頭,我懊惱得輕輕一甩,我想,我已經(jīng)不是小孩子了。媽媽的行李可真多,喲,還帶著兩盒包裝精美的月餅。這下可以飽口福了。幫媽媽整理完行李,待坐定,我埋怨道,怎么這么吃回來(lái)。寢尣缓靡馑嫉卣f(shuō),她在做舅舅的車(chē)回來(lái)時(shí),一伙人在路上玩玩停停,所以——就勉勉強(qiáng)強(qiáng)將本來(lái)的12小時(shí)拖成了20小時(shí)。
我,埋怨不出聲。媽媽辛苦了這么長(zhǎng)時(shí)間,好不容易回來(lái)一次,趁這點(diǎn)時(shí)間玩玩,我又怎么能說(shuō)呢?
神定,我趕緊問(wèn)媽咪,吃過(guò)早飯了嗎?自己肚子也餓了,媽媽回答說(shuō):“一路上大家都搶著吃月餅,肚子飽著呢,再說(shuō),一路上,我也不會(huì)開(kāi)舅舅那輛車(chē),只有舅舅和舅媽搶著開(kāi),我一點(diǎn)也不累,輕松著呢,我看,是你肚子餓了吧。買(mǎi)包子去!
突然,又冒出一陣感動(dòng)。一時(shí)間,說(shuō)不出話來(lái)。趕緊洗漱完畢,報(bào)告了一聲外婆,歡歡喜喜的出門(mén)。
匆匆3天過(guò)去,媽媽來(lái)的是那么匆匆,去的,更是匆匆。終于,在我還沒(méi)享受完媽媽在身邊的感覺(jué)時(shí),也就在中秋的前一天,媽媽又走了。忙啊,都忙!又能有什么辦法呢?我懇求著媽媽陪我過(guò)完中秋,只要過(guò)完中秋就行。但是,媽媽拒絕了。她告訴我,我們不是每天都在過(guò)中秋嗎?接著,她就走了……
中秋佳節(jié)喜團(tuán)圓,唯獨(dú)我家離別情。有時(shí)候,感動(dòng)會(huì)在一瞬間產(chǎn)生,你熱血沸騰,這,就是感動(dòng)。
感動(dòng)文作文900字 篇4
在我的腦海里,有許多感人的事情發(fā)生在我的身邊,在時(shí)光的沖洗下,變得模糊不清了。
但其中有一次經(jīng)歷令我十分難忘,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景我還記得很清楚。
記得那是在一個(gè)雨天。
那天,第一節(jié)課是英語(yǔ)課,老師在那天的前一天布置好那天要聽(tīng)寫(xiě)單詞,要我們準(zhǔn)備好?墒悄菚r(shí)我只顧著背單詞,卻忘記了聽(tīng)寫(xiě)單詞也要用英語(yǔ)本或英語(yǔ)紙。那時(shí)我翻遍了整個(gè)柜子,書(shū)包,卻找不到一張英語(yǔ)紙。同桌看見(jiàn)我焦急的樣子,奇怪的問(wèn)我:
“你怎么了?”
我不好意思的回答說(shuō):
“我沒(méi)帶英語(yǔ)紙”
不料,同桌輕聲的應(yīng)了一聲“哦”字后,就毫不猶豫的把自己的英語(yǔ)本的最后一張英語(yǔ)紙撕下來(lái)遞給我,我目瞪口呆的看著他的一舉一動(dòng),實(shí)在不敢相信,他見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),就把英語(yǔ)紙硬塞在我手里。不一會(huì)兒,我終于反應(yīng)過(guò)來(lái),問(wèn)他:
“那你寫(xiě)在哪里?”
他無(wú)所謂的回答說(shuō):
“我沒(méi)關(guān)系,我可以寫(xiě)在背面。”
我立刻想起了英語(yǔ)老師曾經(jīng)在上課時(shí)說(shuō)過(guò),不可以把聽(tīng)寫(xiě)的英語(yǔ)單詞寫(xiě)在背面,否則就出去門(mén)口站著,老師說(shuō)的話可不是假的喔!英語(yǔ)老師向來(lái)說(shuō)到做到。我馬上向告訴同桌聽(tīng):
“可是,英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)……”
我話還沒(méi)說(shuō)完,上課的鈴聲就打斷了我。(該死的鈴聲,第一次覺(jué)得鈴聲這么討厭,難聽(tīng)。┯⒄Z(yǔ)老師像是早就準(zhǔn)備好了一樣,一下子已經(jīng)站在講臺(tái)上了,使我不得不閉上嘴巴。英語(yǔ)老師站在講臺(tái)上嚴(yán)厲地掃我我們一眼后說(shuō):
“下面開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),第一個(gè)(church)……第二個(gè)(museum)……”
在老師經(jīng)過(guò)同桌的身旁時(shí),不出我所料,老師大吼一聲叫同桌站起來(lái),(老師的河?xùn)|獅吼可真厲害,全學(xué)校都能聽(tīng)到呢。
對(duì)著同桌大聲罵道:
“不是說(shuō)過(guò)不能把單詞寫(xiě)在背面嗎!沒(méi)聽(tīng)課。∮袥](méi)有把我的話記在心里!出去。!”
同桌不出一聲,幽幽的離開(kāi)位置,走向門(mén)口。我突然有一種想向老師解釋的沖動(dòng)就叫:
“老師!”
老師回過(guò)頭來(lái)瞪著我說(shuō):
“什么事?”
我被老師的嚴(yán)厲加憤怒的眼神把握的勇氣一下子降到最低。我連忙回答說(shuō):
“沒(méi)……沒(méi)事……”(真沒(méi)用,我竟然口吃了)
我不安的看了一眼窗外,不看還好一看就大不了!天啊!竟然下雨了,那我的同桌怎么辦?他肯定會(huì)被窗外的大雨淋到的,雖然課室外有的避雨,可是雨那么大,就算淋不到上身,也會(huì)把膝蓋以下的部份給淋濕的,我再看了一眼講臺(tái)上的老師,老師卻好像聽(tīng)不到外面的雨聲,依然不叫我的同桌進(jìn)來(lái)(可能還沉浸在她那流利的講說(shuō)中)
那一刻,我討厭英語(yǔ)老師。
我迫不急待的等著下課,
“鈴鈴……”(救命鈴聲終于響了,又是第一次覺(jué)得鈴聲這么好聽(tīng),悅耳))
我一個(gè)箭似的速度飛出去,順手從窗臺(tái)上拿了一把雨傘打開(kāi),幫站在門(mén)口許久的同桌撐傘,我詢(xún)問(wèn)道:
“為什么不解釋?zhuān)俊?/p>
他笑了笑說(shuō):
(真是的,還笑得出來(lái))
“沒(méi)什么。”
說(shuō)完,他隨步走回座位上,而我,還呆呆的站在原地。終于,上課鈴聲敲醒了我,我快速放下雨傘,回到座位上,看了一下同桌,他的膝蓋以下的部份真的全被淋濕了。
那時(shí),我的心里像打翻了五味瓶,非常不舒服。
之后的第二天,他感冒了(也對(duì),腳褲濕了,悶久了,會(huì)感冒的,唉!!~~友情的力量啊!~~~多偉大!~~)
這件事情已是許久以前的事了,至今在我腦海里還記憶猶新,那一次的感動(dòng),那一次感受到的友情的力量,偉大。
時(shí)光飛逝,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一次無(wú)聲的感動(dòng)
……
感動(dòng)文作文900字 篇5
感動(dòng),是人類(lèi)高貴的情感。在生活中,令我們感動(dòng)的事無(wú)處不在,也許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,也許只是一個(gè)普通的畫(huà)面……在汶川大地震的救援工作中,有件事至今縈繞在我心頭,久久不能忘卻。
5月12日下午14時(shí)28分,以四川省汶川縣為中心發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.0級(jí)大地震。這場(chǎng)地震牽動(dòng)著全中國(guó)的心,政府也派出一支支救援隊(duì)伍趕赴災(zāi)區(qū)救援。在一所中學(xué)教學(xué)樓的廢墟當(dāng)中,救援人員探測(cè)到微弱的生命跡象,便開(kāi)始救援。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的努力挖開(kāi)石塊,感人的一幕出現(xiàn)了:一位老師用他的身軀護(hù)住了幾個(gè)奄奄一息的學(xué)生。這位老師叫譚千秋,根據(jù)獲救同學(xué)反映,地震發(fā)生時(shí),譚老師沉著冷靜,有條不紊的指揮同學(xué)們逃生?墒牵兴奈煌瑢W(xué)落在了隊(duì)伍后面。突然,一塊巨大的石塊朝他們壓了下來(lái),譚老師一個(gè)箭步躍了上去,用自己的身軀護(hù)住了四位學(xué)生,石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師舍己為人的高尚品質(zhì)所感動(dòng)著。
譚老師就這樣過(guò)世了……不!譚老師沒(méi)有走,他永遠(yuǎn)活在人們心中。孩子別哭,譚老師只是到另一個(gè)美好的世界去了;孩子別哭,還有我們?cè)诒澈笾С峙c幫助你們;孩子別哭,你們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后建設(shè)自己的祖國(guó),不能讓譚老師失望……
雖然這件事已過(guò)去一個(gè)多月,但是譚老師保護(hù)學(xué)生的那一幕卻時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海之中。每當(dāng)想起譚老師奮不顧身的身影,我就會(huì)感動(dòng)得潸然淚下。
往事像一粒粒珍珠,穿起了我七彩的童年。翻閱自己的影集、日記、成長(zhǎng)手冊(cè),仿佛又回到了童年;仡欁约旱耐辏梢钥辞遄约撼砷L(zhǎng)的足跡。
人生中,有許許多多令自己感動(dòng)的事,也有令自己高興的事,這些事猶如一粒粒珍珠,串起了我七彩的童年,最令我感動(dòng)的事莫屬這一件了。
今年十一國(guó)慶節(jié)的一個(gè)晚上,我和媽媽出去散步,經(jīng)過(guò)小花園的時(shí)候,看見(jiàn)許多人圍住看什么東西,我很好奇,走過(guò)去一看,只見(jiàn)一位老人正用腳拿針在昏暗的路燈下繡東西,再往四周看看,只見(jiàn)旁邊還有一副“長(zhǎng)卷”,細(xì)看,是五十六個(gè)民族各族的標(biāo)志,繡的十分細(xì)膩,前面還有五個(gè)喜迎奧運(yùn)的福娃,也很好看,像印上一般生動(dòng)可愛(ài),當(dāng)我問(wèn)媽媽這是誰(shuí)的巨作時(shí),媽媽說(shuō):“是我們剛才見(jiàn)到的那位老人!”我聽(tīng)了驚訝起來(lái),一位沒(méi)有手只能靠腳維持生活的人,卻能繡出五彩繽紛的圖案,真是天方夜譚,無(wú)中生有!
我來(lái)到老人面前看了看,問(wèn):“爺爺,那個(gè)東西你花了幾年的時(shí)間完成的?”爺爺笑了笑說(shuō):“兩年,而且是每天都在家做!”我聽(tīng)了再次驚訝,為殘疾人有這種意志而感動(dòng),看著老人用腳專(zhuān)心的忙做,我感動(dòng)了起來(lái),他說(shuō)他要把這些繡的東西送到北京去迎奧運(yùn),使五十六個(gè)民族更團(tuán)結(jié)!老人看了看對(duì)我說(shuō):“小朋友,你也簽個(gè)字吧!留個(gè)電話,以后有空給你打電話!蔽衣(tīng)后就簽了,給了他一元錢(qián),這時(shí)已經(jīng)快九點(diǎn)半了,聽(tīng)了媽媽的話,我只好走了。
回到家,我還在想著老人繡畫(huà)時(shí)的情景,我被老人的那種堅(jiān)強(qiáng)不息,與命運(yùn)抗?fàn)幍木袼袆?dòng),想起我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,與老人相比,我感到慚愧,我們的條件是多么的優(yōu)越,今后我要以老爺爺?shù)木駷榘駱,好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn),把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美好!
感動(dòng)文作文900字 篇6
3月,美亦清冷。然而,有種溫暖,卻可以蕩漾在心底、蔓延在掌心。
像往常一樣,放學(xué)后,一個(gè)人獨(dú)自的走在街上,到了車(chē)站,漫不經(jīng)心的等候著公交車(chē)的到來(lái)。
人越來(lái)越多,公交車(chē)一輛接著一輛。人們一個(gè)接著一個(gè),人也漸漸少了。車(chē)子空閑而來(lái),滿載而走。我依然優(yōu)哉游哉的,等著空閑的公交車(chē)的到來(lái)。
久違空閑的公交車(chē)終于到來(lái),不慌不忙的上了車(chē),車(chē)上人并不是很多,所以便找了個(gè)靠門(mén)的位置坐了下來(lái)。
坐在椅子上,把書(shū)包翻托在腹前。車(chē)子緩緩地啟動(dòng),我望著一路飛逝的風(fēng)景,一天的疲勞慢慢涌上,我有力無(wú)氣的靠在窗戶(hù)邊,任疲勞隨著車(chē)子的開(kāi)動(dòng)而隨走。
“叮咚滴答,乘客們,南園小學(xué)到了,下車(chē)的乘客請(qǐng)從后門(mén)下車(chē),下一站,上步南天橋!
煩躁的提醒音響亮地飄入我的耳里,我的目光掃動(dòng)了四周,落在了一位老爺爺?shù)纳砩稀?/p>
他理了理身上的衣服,右腳慢慢地伸出來(lái),放在站階上,右手握著站杠,左手駐在拐杖上。當(dāng)車(chē)子停靠在車(chē)站內(nèi)時(shí),他艱難地邁出左腳,一小步地向前挪。
這時(shí),司機(jī)叔叔手向前推進(jìn)車(chē)檔,又向右退了推,車(chē)子停歇在了原地。只見(jiàn)他小心翼翼地下了座位,走向老爺爺,他把雙手襯托著老爺爺?shù)挠沂,一步步地(cái)v扶著老爺爺。
老爺爺艱難地向前邁著步子,速度極慢,但司機(jī)叔叔卻不著不急地、小心翼翼地?cái)v扶著他。到了下階梯的時(shí)候,只見(jiàn),他把老爺爺?shù)墓照冉唤o售票員,把老爺爺?shù)淖笫址旁诜鰲U上,他那雙結(jié)實(shí)而有力的大手拉著老爺爺?shù)挠沂郑碜游⑽⑾聫澣茸笥遥蠣敔斅鹩夷_,輕輕地下抬在第一個(gè)階梯上。左腳也微微下抬,雙腳終于戰(zhàn)勝第一個(gè)階梯。
接著,司機(jī)叔叔身子往后慢慢倒著走,當(dāng)腳落地時(shí),他雙手托住老爺爺?shù)氖,以增給老爺爺力量,就像古人傳內(nèi)力似的,像極了。老爺爺似乎感到有力量似的,右腳有力地踩在了地上,左腳也迅速地落在了地上,雙腳成功落地。
售票員阿姨把拐杖伸給了司機(jī)叔叔,司機(jī)叔叔把拐杖放在老爺爺?shù)氖窒,慢慢攙扶著他走到比較平穩(wěn)的地方,便轉(zhuǎn)身就走了。
我向著窗外望去,只見(jiàn)老爺爺唇微微動(dòng)了動(dòng),好像在向司機(jī)叔叔說(shuō)聲謝謝,雙眼充滿了激動(dòng),目送著司機(jī)叔叔走向車(chē)子。
車(chē)子又開(kāi)始緩緩駛動(dòng),每個(gè)人臉上都多了一份敬佩之情。然而剛才那一幕幕就像放映機(jī)一樣,放映在我的眼前,那之前的疲勞一掃而光,心里不禁多了一份溫暖,任隨著風(fēng)吹,也隨之不走。
下了車(chē),抬頭仰望那蔚藍(lán)的天空,深深呼吸著空氣,臉上不知不覺(jué)地多了一份久違的笑容,心中多了一份長(zhǎng)久的欣慰:在這人海茫茫的人群中,總是生活著一些默默無(wú)聞的人,他們不辭勞苦,默默地為我們奉獻(xiàn)著,幫助了別人,從不高調(diào)地喧華自己的“豐功偉績(jī)”,把那一份份助人之樂(lè)默默地放在心底,讓它們隨著記憶的塵埃,封鎖在感動(dòng)中。他們很普通,卻是我們這個(gè)社會(huì)的脊梁。
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