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三八作文

時間:2024-06-06 11:51:52 婦女節 我要投稿

【熱門】三八作文匯總7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的三八作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門】三八作文匯總7篇

三八作文 篇1

  母愛,是一盞燈,照亮前行的方向;母愛,是一首詩,溫暖你的心房。

  今天,是“三八”婦女節。放學后,同學們都去禮品店給自己親愛的媽媽買禮物,而我,在這個偉大而神圣的節日里,多么想送給媽媽一句話:“媽媽,您辛苦了!”

  在路上,我想:今天是媽媽的節日,我也得送媽媽一個禮物吧。要不,我來給媽媽洗一次腳?好!就這么定了。

  晚飯過后,我正在為洗腳的事猶豫不決,但當看到媽媽疲憊的樣子時,我終于下定了決心。我端來熱水,小聲對媽媽說:“媽媽,我給您洗洗腳。”媽媽被我這突如其來的話弄得丈二和尚——摸不著頭腦。她笑著說:“今天太陽打西邊出來了?”我連忙解釋說:“您工作這樣勞累,女兒幫您洗洗腳也是天經地義的嘛!”經我再三要求,媽媽終于答應了。

  我先將熱水倒進盆里,試了試水溫,剛剛好,再拿來毛巾和小椅子,然后請媽媽坐下。我將媽媽的襪子脫掉,又將褲腳卷起來,不讓水將媽媽的褲腳打濕。開始洗腳了,我將她的.腳放在熱水盆里,先用毛巾將媽媽的腳趾、腳背都打濕,接著用手輕輕地幫她揉了揉腳,仔細地搓起來。啊,我一下子愣住了。我一直以為媽媽的腳既纖細又白嫩,可是,那雙腳上卻結滿了有硬又厚的繭子。我久久捧著這雙腳沉思著:是因為媽媽為家庭的奔波,還是因為我對媽媽的關心太少了?想著,我默默的用水將媽媽的腳洗好,再用毛巾擦干。揚起頭,端詳著媽媽的臉,越看越覺的這張臉好美,流出無限的慈愛。媽媽,我想對你說:“我愛您!”

  媽媽,從此刻起,我一定加倍努力,好好學習,成為一個優秀的學生,讓您多一點欣慰,少一點操心。

  我相信,母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛。

三八作文 篇2

  “喂,你怎么又來翻我書包了?”“哼,我才沒有翻呢。你哪只眼睛看見我翻過你書包了?”“我左右眼睛都看見了!”一下課,我和同桌又開始了唇槍舌戰,發泄著自己對對方的不滿情緒。

  大戰持續了好久,最后,我們兩人氣呼呼地決定畫一條三八線,分割我們共同的課桌。我用自己的自動鉛筆狠狠地劃了一條直線,將課桌一分為二。如果誰越了界,就會受到被用力打一下手心的懲罰。一上課,我們就警惕地盯著“三八線”,準備在一看見對方越線之后就打。突然,我的同桌把胳膊伸到了我的“領地”。于是,他就因此被我狠狠地打了一下手心。可是,我在無意之間也越過了界限,也被狠狠地打了一下。“哼”,“哼”我們各自白了對方一眼,都管自己做作業去了。從上午持續到下午,我們一直都不肯原諒對方。

  一天又一天過去,課桌上的三八線依舊靜靜地躺在原來位置。可是,不知不覺間,我們倆幾乎同時都忘記了這條線的存在,不再像之前那樣勾心斗角了。三八線清晰依然,筆跡還是那樣濃濃的`,但我和同桌之間的恩怨早就被拋到了九霄云外。我們依然跟從前一樣,不知不覺就把手伸到了對方三八線以內。就這樣,桌上的三八線變淡起來,我和同桌也慢慢和好了。又是在一個上午,我們都向對方承認了自己的錯誤,但卻忘了擦掉這條早已成為過去的三八線。

  等我們都注意到這條三八線時,它仿佛變成了我們雙方不團結友好的象征。于是,我就用橡皮把這條三八線擦掉了,也懂得了同學之間要友好相處的道理。嗯?真奇怪,分界線擦掉了,我的心里仿佛明凈了許多!

三八作文 篇3

  三·八節到了,我有五個小計劃。 先來給媽媽第一個驚喜吧!我坐到她的身邊,對她說:“媽媽,我給你300元錢,你去買自己喜歡的東西吧!”媽媽高興地說:“我好感動啊!”我們笑了,我幸福地倒在媽媽的.懷里。

  我學完習,媽媽來接我,我拉著她跑進花店,買了一朵玫瑰,高興地說:“Happy Womens day!”媽媽感到意外,高興地接過花,說:“謝謝女兒!”

  我買完花,又領媽媽來到大福源三店,媽媽問我:“來這兒做什么呀?”我指指肯德基,說:“我請你吃飯!以前總是你瞅著我吃,今天啊!我要瞅著你吃!”我們走進肯德基,媽媽點了一個阿根廷烤翅套餐,又另買了一個漢堡,找到一個座位高興地吃起來。

  我問媽媽:“好吃嗎?”“好吃極了!”媽媽咂咂嘴,故意饞我。我這次可是感受到了大人在一旁瞅著的滋味了,我的口水不由自主地流了出來。媽媽說:“烤翅你吃吧!”我像餓狼一樣飛快地吃了起來,但還沒忘給媽媽嘗一口。

  回到家,我準備把最心愛的珍珠項鏈送給媽媽,一拿,珍珠像眼淚一樣“流”了下來,我便拿出裝著兩顆真正的珍珠的小袋,把這一堆珍珠放進去混成了“珍珠群”,我把它送給了媽媽。 媽媽又去干活了,我幫她捶背,由于我力度適中,媽媽連連喊“舒服”。 我今天明白了一個道理:當所有的愛編織到了一起,便會形成一個字——孝。

三八作文 篇4

  我覺得自己像“馬小跳”中的“路曼曼”,我的同桌也就是那又調皮、又不討人喜歡的“馬小跳”。

  我總會向老師揭發周邊人的“罪行”,說難聽點兒,就是經常向老師打同學的小報告。所以同桌也不“和平”。可怕的“三八線”戰役,就這樣開始了!

  我和同桌畫出了一條長長的線,也就是所謂的“三八線”,對我們的桌子也造成了前所未有的傷害,在它心中劃下了一條深深的傷痕。

  上課時,本不會不經意去注意同桌有沒有把手放到我這邊來,現在卻會時不時地去觀察“三八線”戰役的.“情報”。你們不知道,“情報”很重要!

  我和同桌簽訂了“三八線戰役”合約,越線者可由對方定罰!雙方都同意合約上的每一條條約。

  上美術課時,“三八線”戰役的炮聲打響了!“唉,好痛呀!你干嘛打我?”我不解地問,“你超線了!”應楠說,“合同上明明白白寫著,超線者可……”“停!我知道了!”我試圖打斷他說話。“應楠,起立,站到后面去!”老師火冒三丈。看吧這第一回合,我僥幸贏了!別提心多里舒服了!不枉剛才挨那幾下打。

  科學課上課鈴剛響,又要準備好應戰了!第二回合,他把校牌針面朝上,悄悄地放在“三八線”旁。“哎呀!老師,他用校牌扎我!”我大喊道。科學老師大步流星走過來,把應楠拖出了教室外,他始終不甘心,大喊冤枉:“不是我,我沒有扎她!”我在心中暗笑,呵呵,我再次勝利了!只不過犧牲了我的一點點血,不算什么啦!

  放學了,一天的“三八線”戰役結束了,不過明天又要絞盡腦汁地對付他。

  三八線戰役,你何時才能了結。不過這對對錯錯、這是是非非的問題,換了誰誰也說不清。

三八作文 篇5

  自從我的同桌轉學后,我的身旁就一直空著。直到有一天,老師帶來了一個從農村轉來的學生,還安排他和我坐一桌。

  我一點也不喜歡這個新同桌。這個新同桌臟兮兮的,衣服破舊不說,一雙白旅游鞋已看不清本來的面貌,臟得又黑又亮,像一雙打了油的黑皮鞋。我們男生就像商量好了似的,下課的`時候都不和他玩,我也是。為了表達我不跟他同流合污的決心,我還在課桌上畫了一道“三八”線,并警告他,如果你敢越過這道“三八”線,我就用武力解決。

  這個同桌還算識時務,每天,他都獨來獨往的,下課了我們在教室外玩,他就自己一人坐在教室里。他越這樣我越不愿意瞅他,甚至自從他坐在我身邊后,我竟從來沒有跟他說過話。

  一次考試,我正在認真答題,寫到半道,我的鋼筆竟然沒水了。我著急地看著四周,只見其他同學都在飛快地答著題,我又把目光投向了同桌。當我的目光碰到了那道“三八”線,趕緊又收了回去。正在這時,我的同桌也看到了我的困窘,竟然什么也沒說,只是伸過手來,拿過我的鋼筆,把他鋼筆中本來也不多的墨水擠給了我一些,然后又把我的鋼筆遞了回來,什么也沒發生似的接著答卷。

  我答著卷,心里亂亂的。沒想到我從來沒理過的同桌卻在我有困難的時候幫助了我。而我以前那么做該有多不對啊。

  下課后,同學們都出去玩了,只有我沒有動。我在課桌前用力地擦著那條“三八”線。

三八作文 篇6

  “你,給老子過來,說!你為什么超線。”我的同桌拉著我的衣服,雙眼燃燒著憤怒的小火花,心中還有一顆憤怒的小宇宙燃燒著它那熊熊烈火。

  這一切還是由那條三八線說起。這一節課老師去開會了,我們班必然不得安寧。我正在做作業,突然,發現我的同桌的手臂超過三八線了。這犯了天規了,還不了得?我的手臂彎一碰,她立即還擊。啊?竟敢在太歲頭上動土?我開始雙手齊出同桌也不甘示弱,于是,我們就這樣大打出手。她拉著我的衣服,令我無法動彈,這時我只好使用我的`大招“暴雨梨花針。”剎那間八根鉛筆如同鋼針一般向她刺來,但是她“女漢子”的名聲也不是蓋的,三下兩下就躲過去了四根,當然我的“暴雨梨花針”名聲也不是吹的,把她刺得火冒三丈。果然不出我所料,她發起了“九陰白骨爪”進行反擊,我果斷一閃,躲過了她的致命一擊。我看準時機使用“破云閃”,閃得她躲閃不及,再在背后來一個“降龍十八掌。”把她打得丟盔棄甲。我贏了,但是她哭了可傷心了,看著她一聳一聳地抽動著肩膀,并“梨花帶雨”的可憐模樣,一股莫名的酸溜溜的感覺涌上心頭,我對自己的小肚雞腸感到后悔。

  我后悔了,我想對她說:“對不起!”可是說不出口,只能木吶吶地站著。

三八作文 篇7

  在學校,我和同桌簡直就是一對“歡喜冤家”,自然免不了一些小摩擦,其中“三八線”的故事也時有發生。

  由于同位倆共用一張桌子,自然也少不了分配不均的問題,不知是哪個同學出的損招,在桌子中間畫道線,稱為“三八線”,自己的`空地是有了,同學之間的感情卻遠了。我和同位之間,就因為“三八線”鬧出了不少故事。

  在調位之初,他就提出劃分“三八線”,我只好勉強同意,就在這時,他對我說:“這是為了保持我們物品的整齊,并不是為了別的原因。”我當時心里暗想:難道三八線真是有好處?我們也像其他同學一樣,還制訂了一系列的懲罰規則。從此,我們人心惶惶,生怕越過三八線,我一直認為這會從某些方面影響了自己的學習活動,因為我好動。結果我們為了不越過“三八線”,學會了利用空間,把物品排列得整整齊齊,不在拖泥帶水,提高了學習效率,促進了成績的進步。對于這意外的收獲,我實在不敢恭維。

  有一次我有些發燒,為了不影響學習,我帶病上學,自然昏昏沉沉,也忘了三八線的存在,他見我這樣,也不管三八線的有無,還關心起了我的病情,此時的“三八線”已名存實亡,該起個新名字“友情線”,有了這次特殊經歷,我在全班倡議取消三八線,可大家似乎都不理睬我,或許他們還沒體驗出三八線的滋味吧……

  智者曾說:我們的生活有點面組成。三八線或許只是其中微不足道的一分子。只要我們用一顆善良之心對待之,定能編織出絢麗的圖畫。

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