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愛(ài)父母的作文

時(shí)間:2024-12-10 08:18:55 [第六單元]父母的愛(ài) 我要投稿

愛(ài)父母的作文[共5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的愛(ài)父母的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)父母的作文[共5篇]

愛(ài)父母的作文 篇1

  我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸和媽媽。

  我的爸爸是一部門經(jīng)理,常出差在外地,自打爸爸每一次出差,第二天,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)上有爸爸給我關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的信息,每次我讀著爸爸發(fā)給我的信息,總想哭,在這字里行間,流露出了爸爸對(duì)我的愛(ài)。爸爸雖然常身在他鄉(xiāng),但對(duì)我卻是無(wú)比的關(guān)心和想念。要是那天晚上我想爸爸了,定會(huì)失聲痛哭,直到媽媽來(lái)安慰我,心里才好受些,爸爸每一天在外工作,也是想我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我得到別人也有的,我的爸爸,在我心中是最偉大的。

  “慈母手中線,游子身上衣……”每當(dāng)我讀到類似《游子吟》的詩(shī),總會(huì)想起我的媽媽,我的媽媽是一個(gè)商人,常常為了店里的事東奔西走,但這也是為了我。忙碌的媽媽,白天為了養(yǎng)家耍頂著烈日或風(fēng)吹雨打,晚上本該是媽媽一天中休息的時(shí)間,但媽媽卻用了這些時(shí)間中的大部分來(lái)幫忙我輔導(dǎo)功課,為了讓我把成績(jī)提高,將來(lái)上個(gè)好的大學(xué),長(zhǎng)大了能成為一個(gè)有用的人。記得有一天晚上,我已睡了到床上了,發(fā)現(xiàn)媽媽的'房間里還有亮著燈,我好奇地走過(guò)去,從門縫里,我看見(jiàn)了媽媽正拿著針,給我縫補(bǔ)破了的褲子,媽媽的背彎曲著,一針一線的認(rèn)真縫著。我看到那里,忍不住流下了點(diǎn)點(diǎn)淚珠。我回到被窩里,心里還想到剛才哪一幕,真是一個(gè)愛(ài)我痛我的好媽媽。

  寫到那里,我的心里象打翻了醋,酸酸的,我的筆顫動(dòng)著,又禁不住流下了眼淚。我為有一個(gè)愛(ài)我的爸爸和媽媽而快樂(lè)無(wú)比。

愛(ài)父母的作文 篇2

  母愛(ài)如青山流水,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物;父愛(ài)如山勢(shì)雄偉,保護(hù)著中華的炎黃子孫。”這不就是人們口中常說(shuō)的“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山”嗎?

  記得前些日子里,爸爸的朋友送給我們家兩只百合花。不!應(yīng)該說(shuō)是三朵,因?yàn)樵谶@兩朵已經(jīng)成熟的百合花中,長(zhǎng)出了一個(gè)花苞,那就是即將誕生的“百合寶寶”。我把他們放在了家里的一個(gè)花瓶中。

  百合,通常象征著和平、快樂(lè);而三個(gè)百合花放在一起,更是感覺(jué)有一種溫馨的情感涌上心頭,這到底是什么靈感,深深地打動(dòng)了我。

  可是在恍然之間我突然覺(jué)得這三朵百合就好像是我們一家三口,那含苞待放的小百合在父母的簇?fù)硐陋q如爸媽對(duì)我的呵護(hù)。其實(shí)萬(wàn)物都有生命都有愛(ài)!

  更加令人刻骨銘心的是:有一天,我看天空碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,便在爸爸媽媽出去的`時(shí)候,把這一盆百合花搬到外面曬曬太陽(yáng)。可是,就在我搬出去不久時(shí),突然下了一場(chǎng)大雨,我本想把百合端進(jìn)來(lái)的,可是,由于外面的雨太大,我的愿望根本就是“鏡中花,水中月”,難以實(shí)現(xiàn)。我眼睜睜的看著這盆百合花被滂沱大雨澆灌著,可是自己卻無(wú)能為力,感到十分傷心。

  突然,奇跡出現(xiàn)了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,兩朵成熟的百合花并沒(méi)有以自己的堅(jiān)定戰(zhàn)勝那傾盆大雨,而是甘愿向大雨屈服,低下身子為自己的孩子擋雨,也許是因?yàn)橛晏蟮木壒拾桑麄兊痛怪^。

  看著這么純潔的心靈,我的淚不禁流了下來(lái)……我輕輕的撫摸著已經(jīng)癱瘓?jiān)谖沂掷锏膬啥浒俸希鼈兒孟裨谡f(shuō)主人:保護(hù)好我們的孩子,我們會(huì)終身感謝你的!

  原來(lái),那朵剛出生的百合存活了下來(lái)。我按照它的父母的遺愿,讓它繼續(xù)在我家的花瓶里茁壯成長(zhǎng)。而它的父母呢?我把它們埋在了一個(gè)小箱子里,放在了花瓶旁的桌子上。

  是啊!面對(duì)這種可敬可佩的父母,即使是鐵石心腸也不忍傷害他的孩子。一想到我的父母,便不禁低下了頭,覺(jué)得十分慚愧。現(xiàn)在,我看見(jiàn)小百合這樣茁壯的成長(zhǎng),心里感到十分欣慰。現(xiàn)在,我再也沒(méi)有像小時(shí)候那樣,動(dòng)不動(dòng)就和父母吵架,而是十分珍惜和父母相處的這些時(shí)光。因?yàn)槲抑溃簺](méi)有父母的孩子是多么可憐呀!

  現(xiàn)在我終于知道父母賜予我們生命,他們用自己的生命來(lái)守護(hù)我們,這種愛(ài)是任何情感都無(wú)法超越的。

愛(ài)父母的作文 篇3

  愛(ài)一個(gè)美妙的東西,愛(ài)一個(gè)無(wú)法形容的東西,人世間充滿愛(ài),愛(ài)也是世界上最偉大的東西。每一個(gè)人都在愛(ài)的包圍中生活。每一個(gè)人心中都有一個(gè)奇妙的小精靈,這只小精靈可以釋放出全世界最偉大的能量—愛(ài)。

  隨著一聲聲嬰兒稚嫩的哭啼聲,我們來(lái)到這個(gè)世上,我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下成長(zhǎng),在父母的呵護(hù)下學(xué)會(huì)走路,在我們咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候父母投來(lái)贊揚(yáng)的目光,給我們一份鼓勵(lì)。父母的愛(ài)是世上最偉大的。這一切在我看到一條新聞后都浮現(xiàn)在我的腦海。

  1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然以瘋狂的.速度墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生那一瞬間,一對(duì)年輕的夫婦,不約而同的用雙手托起自己兩歲半的兒子。結(jié)果,這一對(duì)父母雙雙遇難失去生命,而他們的兒子卻安然無(wú)恙。

  看完這條新聞后我知道,這個(gè)孩子即是幸運(yùn)的又是不幸的,不幸是因?yàn)樗プ钣H的父母,幸運(yùn)的是他有一個(gè)很愛(ài)他的父母,而且他也成功的活下來(lái)。父母為孩子可以放棄一切甚至生命。在危難關(guān)頭好不猶豫的選擇保護(hù)自己的孩子。這個(gè)孩子不是一個(gè)人,他還是父母生命的延伸,他得身上還寄托著父母的期望。父母的愛(ài)是無(wú)私的偉大的。

  雖然這樣類似的事沒(méi)有發(fā)生在我身上,但父母也給予我很多的愛(ài)為我付出很多。“鴉反哺,羊跪乳”我們應(yīng)該在感受父母的愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)回報(bào)父母,牢記父母對(duì)我們的期盼。

愛(ài)父母的作文 篇4

  從小,是父母給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。爸爸媽媽從不遷就我。小時(shí)候?qū)W走路是跌倒了,喊“再爬起來(lái)”的是爸媽;遇到困難叫我自己去克服的是爸媽;犯成為說(shuō)謊時(shí),教育我、幫助我改正的是爸媽;學(xué)習(xí)成績(jī)不理想時(shí),教育督促我的還是爸媽,這怎么能不讓我感動(dòng)呢?

  爸媽的愛(ài)還體現(xiàn)在他們對(duì)我的影響上。爸媽從不修飾他們的話。他們的話只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的句子,清楚明了。爸媽不會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)差而責(zé)怪我,然而是嚴(yán)格要求我,決不讓我懶懶散散。時(shí)間長(zhǎng)了,我說(shuō)話也變得像爸媽一樣清楚明了,做事也不馬馬虎虎。爸媽的性格造就了我的性格。

  人們都說(shuō)父母是家庭的支柱,少了其中一人,家就要散架。是呀!爸媽貢獻(xiàn)給家庭的不僅是經(jīng)濟(jì)和物資,還有無(wú)私的'愛(ài)啊!他們的愛(ài)把家凝成一個(gè)整體,失去了愛(ài),全家將失去和氣。

  爸媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài),使我萬(wàn)分感激。我知道,爸媽已經(jīng)不再年輕了,但在我的心中,他們依然是美麗的,因?yàn)楦改傅膼?ài)永遠(yuǎn)不會(huì)老!

  爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你,也許這句話你并沒(méi)有對(duì)父母說(shuō),但是希望大家在實(shí)際行動(dòng)中用自己的言行和成績(jī)?nèi)?bào)到爸爸媽媽的無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)。

愛(ài)父母的作文 篇5

  父母的愛(ài)在我們生活中的方方面面。它們伴我長(zhǎng)大,多么溫暖、親切啊!

  小時(shí)候,爸爸總會(huì)在睡前給我講故事。當(dāng)我剛剛出生幾個(gè)月時(shí),爸爸就開始天天給我念唐詩(shī)。等到我上幼兒園,爸爸媽媽買了許多故事書送給我。那時(shí)我還小呢!不識(shí)拼音也不認(rèn)字,所以,大多數(shù)時(shí)候是爸爸一字一句讀給我聽(tīng),有時(shí)讀得嗓子啞了,有時(shí)累地睡著了,我還瞪著大眼,吵鬧著還要聽(tīng)!

  每天晚上,一個(gè)個(gè)故事從爸爸嘴里讀出來(lái),像被施了魔法。因?yàn)榘职窒袷莻(gè)播音員,盡量講得聲情并茂、繪聲繪色,讓我聽(tīng)得入了迷。時(shí)間長(zhǎng)了,我養(yǎng)成了睡前聽(tīng)故事的習(xí)慣,只有聽(tīng)了故事,才能安心入睡。也因?yàn)槊總(gè)故事循環(huán)地聽(tīng)爸爸講,到后來(lái)我?guī)缀跏炀毜桨职肿x錯(cuò)一個(gè)字我都聽(tīng)得出來(lái)的程度。爸爸還經(jīng)常夸我記性好呢!

  兒時(shí),爸爸每個(gè)周末都會(huì)單獨(dú)帶我去爬上山,開始我爬一會(huì)兒就喊:“好累啊!我爬不動(dòng)啦!”這時(shí),爸爸就讓我休息一會(huì)兒再爬。經(jīng)過(guò)幾次鍛煉后,在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于可以爬到山頂了!下山時(shí)已沒(méi)有了力氣,這時(shí)有爸爸背我下山。每當(dāng)趴在爸爸寬厚的背上,我就特別有安全感。幾個(gè)月后,我體力變強(qiáng)了,有時(shí)還跑在爸爸前面,只有特別陡的地方,爸爸才會(huì)拉著我的小手一起走。現(xiàn)在想起,也非常懷念和爸爸一起登山時(shí)那大手的溫暖,那溫暖好像也一直留在我的小手上。

  爸媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)注,要求我對(duì)待作業(yè)要認(rèn)真,字要工整,當(dāng)天的.事當(dāng)天就要完成。生活方面則是媽媽細(xì)心的照顧著我的衣食起居,每當(dāng)我寫作業(yè)或?qū)W習(xí)到較晚時(shí),媽媽會(huì)面帶微笑地端上一杯熱牛奶或一盤蘋果,此刻的我就像一個(gè)沒(méi)電的小機(jī)器人,立刻充滿了電,干勁十足。

  父母對(duì)我們的愛(ài)如此平凡,但卻如此溫暖、親切。

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