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讀懂父母作文

時(shí)間:2024-08-02 21:19:51 海潔 父母 我要投稿

【精華】讀懂父母作文24篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的讀懂父母作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】讀懂父母作文24篇

  讀懂父母作文 1

  無(wú)一例外,每個(gè)人的健康成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)。從我們呱呱墜地的那一刻起,父母便毫無(wú)保留地將愛(ài)給予了我們。他們教我們?cè)鯓幽_踏實(shí)地地走路,一步一個(gè)腳印;他們教我們?cè)鯓訉⑿瑤党善恋暮Y(jié),用手編織出美麗的童話。所有的歡笑與哭鬧,有了父母的陪伴,都變成埋藏在心底的甜蜜。

  從小覺(jué)得最厲害的就是父母:他們會(huì)做好吃的飯,能變出甜甜的糖,看過(guò)很多書(shū),知道很多事情,把生活打理得井井有條。當(dāng)我哭泣不知所措時(shí)都只好找他們。可我好像忘了,他們也曾懼怕黑暗也落過(guò)眼淚,也曾笨手笨腳做錯(cuò)事情,然后不知所措。哦!我心中最可愛(ài)的人啊!到底是什么讓你們變得如此強(qiáng)大?是歲月?還是愛(ài)?

  然而不知不覺(jué),我已步入初中生活,在享受成長(zhǎng)的欣喜的同時(shí),迎面而來(lái)的是日益繁重的功課以及種種成長(zhǎng)的煩惱。我與父母不再無(wú)話不談,我們之間似乎形成了一道無(wú)法逾越的鴻溝。

  這一天,因?yàn)橐患u毛蒜皮的事情,我與父母大吵了一番。我心煩意亂地回到房間,想著做功課來(lái)轉(zhuǎn)移注意力,一轉(zhuǎn)眼,就已是深夜。一陣腳步聲漸近漸啊,傳來(lái)的卻是疲憊感。“吱呀——”房門(mén)被小心地打開(kāi),我轉(zhuǎn)過(guò)聲,卻迎上了母親充滿關(guān)切的笑容。“哦,沒(méi)打擾到你吧,我給你泡了杯牛奶,趁熱喝。”我的鼻子頓時(shí)一酸,心里涌上一股道不明的感覺(jué)。”嗯你早點(diǎn)休息吧。”母親帶著些許欣慰轉(zhuǎn)身走了。我端起牛奶,濃郁醇厚的奶香在我嘴間縈繞,有一股說(shuō)不出的溫暖。我又看了一會(huì)書(shū),感覺(jué)上下眼皮有點(diǎn)相互吸引的趨勢(shì),于是我熄了燈,準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。迷迷糊糊間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲,比之前更顯沉重卻又小心翼翼。房門(mén)再一次被推開(kāi),腳步聲在我的床邊停下,一雙寬大溫暖的手將我的被子往上蓋了蓋,隨后又將窗戶輕輕關(guān)上。皎潔的月光透過(guò)玻璃窗灑在我的床沿,那個(gè)寬大疲憊的影子漸漸消失在我的視線。夜空中的星星若隱若現(xiàn)。毫無(wú)睡意地眨巴著眼睛,守護(hù)著夜的'純粹與寧?kù)o。忱著深深的愛(ài),我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  父母的心,是最簡(jiǎn)單的吧!他們只不過(guò)是想竭盡所能,給予兒女最好的罷了。花朵的嬌艷芬芳離不開(kāi)陽(yáng)光的照耀;小草的綠意盎然離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。如今,望著父母頭上悄然出現(xiàn)的銀絲,我心中百感交集,但不論歲月多么無(wú)情,也始終帶不走我愛(ài)的人的美麗。我始終相信,當(dāng)你被全世界拋棄,身處黑暗之時(shí),總有一盞燈會(huì)為你亮起,總有一個(gè)懷抱會(huì)為你敞開(kāi)。

  讀懂父母作文 2

  北京是一座極其繁榮美麗,讓人眼花繚亂的大都市,但在這座城市的車站,又演繹著多少不舍的別離啊!

  “嘀嘀嘀”清晨六點(diǎn)的鬧鐘終于還是煩躁的在我耳邊響起。我慢騰騰地起床,洗漱后,我們一家人:我、父親、母親便開(kāi)始出發(fā)去火車站了。走之前,我瞅見(jiàn)父親鎖門(mén)比往常更慢些。拖著沉重的行李箱來(lái)到公交站臺(tái),這才發(fā)現(xiàn)北京是一座“睡”得晚,“起”得早城市。街上的的車流隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去而逐漸龐大,可我們還是沒(méi)有等到公交車。“怎么這么慢!”我不耐煩地抱怨了一句。“你管它呢!該來(lái)的終究還是要來(lái)的……”母親似乎心情有些不好。

  不久,車便來(lái)了,坐了一個(gè)多小時(shí)的公交車,下車時(shí)才發(fā)現(xiàn)車外下著淅淅瀝瀝的雨,頭頂上的云貌似和母親的心情一樣不太高興。來(lái)到火車站臺(tái)前,父親將手中的行李箱拉桿交給了我,口中還叨這些“照顧好自己,在路上小心一點(diǎn),注意安全……記得聽(tīng)姨媽的話……”的話,而母親則站在旁邊一聲不吭。

  將我送上車后,還有大約五分鐘就要發(fā)車了。父親在車窗外木訥地做著“拜拜”的手勢(shì),而母親卻已紅了眼。我終于明白,母親的不開(kāi)心竟是因?yàn)槲荫R上將要和她別離,可有什么辦法呢,眼看初中開(kāi)學(xué)再即。

  當(dāng)我正要下車去勸勸母親時(shí),火車緩緩啟動(dòng)了,-切都已來(lái)不及了,我能做的就是緊貼著窗眼睜睜地看著他們離我遠(yuǎn)去,雙眼不禁有些模糊……這樣離別的.場(chǎng)景,對(duì)于不滿十四歲的我并不陌生——記得我從不滿六歲起就一次又一次地經(jīng)歷,不同是從起初的嚎啕大哭不肯離開(kāi)父母的懷抱,到默默地接受離別罷了……

  “相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。”試問(wèn)哪個(gè)父母舍得自己與孩子天各一方?莫不是因?yàn)樯钏龋帜臅?huì)有這樣的別離?離別前的那一句句叮嚀道出了父母對(duì)我的愛(ài)。看著他們?nèi)諠u蒼老的面容,我知道了他們夫妻二人在這北京城中打拼是何般不容易!要不是看到母親紅了的雙眼,我至今都不會(huì)懂得他們心中的艱辛與辛酸。

  正是那一雙紅了的眼,讓我讀懂了父母的心!父母為我都已這般,我又有何顏面不用手中的筆去贏得那燦爛的未來(lái)!

  教師評(píng)點(diǎn):我就是文中所提到的姨媽,這孩子從讀學(xué)前班開(kāi)始就跟著我讀書(shū),成了名副其實(shí)的留守子女,那時(shí)他的父母在深圳,每到寒暑假我們雙方就像托運(yùn)行李那樣,一個(gè)在鄂西門(mén)戶宜都送上車,一個(gè)在深圳接下車,中間一千多公里的行程,唯一能托付的就是當(dāng)班的司機(jī)。當(dāng)然這對(duì)于一個(gè)幾歲的孩子來(lái)說(shuō),真是難為他了!就這樣他慢慢成長(zhǎng)起來(lái),雖然我們給他的愛(ài)不亞于他的父母,但是孩子與生俱來(lái)對(duì)父母的依賴是任何人都代替不了的。所以當(dāng)我第一時(shí)間讀到這篇考場(chǎng)作文時(shí),我都忍不住淚眼朦朧。

  “生活是寫(xiě)作的源泉,寫(xiě)作是生活的提煉。”小作者能抓住送別時(shí),父母那些細(xì)微的動(dòng)作、語(yǔ)言及神態(tài)的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)父母的不舍與牽掛。并由此想到他們的艱辛與不易,讀懂他們的“紅了眼圈”下所蘊(yùn)藏的愛(ài),最后決心要努力去“贏得那燦爛的未來(lái)。”結(jié)尾點(diǎn)題,深化主旨!雖然長(zhǎng)期與父母分別,但精神仍是昂揚(yáng)向上的。

  讀懂父母作文 3

  人生就像一本難讀懂的書(shū),要去細(xì)細(xì)品味,在我看來(lái),父母也像是本讀不透的書(shū),需要細(xì)細(xì)觀察。

  世界上有無(wú)數(shù)個(gè)不幸的家庭,不幸的原因有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),但也有無(wú)數(shù)個(gè)幸福的家庭,其原因只有一個(gè),那就是愛(ài)。

  鏡頭一:善意謊言

  我媽媽十分喜歡撒謊,只不過(guò)是善意的謊言,但我喜歡她這樣。記得兩個(gè)月前,媽媽答應(yīng)馬上給我買一盞臺(tái)燈,結(jié)果,一個(gè)月過(guò)去了,還是什么都沒(méi)有得到,最后我火冒三丈,媽媽才給我買了一盞臺(tái)燈。事后我問(wèn)媽媽:“你為什么要騙我呢?”。媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō),那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里的經(jīng)濟(jì)比較困難。哦,這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)媽媽對(duì)我撒謊,那是為了大局為重呀!

  鏡頭二:父母和睦

  我的父母十分和睦,如果說(shuō)他們之間有什么問(wèn)題的話,都會(huì)很快解決掉的。記得也是兩個(gè)月之前,我媽媽弟弟和我一同去舅舅家玩了兩天。在這兩天里,奶奶背著我們給爸爸說(shuō)了許多不好聽(tīng)的話,回家后,父母的`關(guān)系就十分的僵持。但這種僵持的局面只過(guò)了一天,母親就主動(dòng)給父親打電話,說(shuō):"為了孩子們,我們就別鬧了吧!”再加上奶奶也主動(dòng)道歉,說(shuō)她也不應(yīng)該這樣說(shuō)。之后,這件事就這樣巧妙地化解了。這一切的一切都說(shuō)明了一個(gè)道理,不管他們遇到什么樣的誤會(huì),都能相互的包涵。理解和寬容。

  鏡頭三:望子成龍

  父母教育子女是天經(jīng)地義的事,但我父母的教育幾乎每次都使我終身受益。一個(gè)星期前,父親回家玩了兩天,在他再次出去打工之道,爸爸又給我們上了一堂“政治課”。教育他要好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定要做一位有用的人,千萬(wàn)不要像爺爺這樣,沒(méi)有知識(shí)。文化,只能靠賣苦力來(lái)掙點(diǎn)錢(qián),可那是的父親根本聽(tīng)不進(jìn)爺爺?shù)慕虒?dǎo),只是一心想著玩,而現(xiàn)在的父親因?yàn)楫?dāng)時(shí)不聽(tīng)爺爺?shù)慕虒?dǎo),所以現(xiàn)在也跟爺爺一樣,只能靠賣苦力來(lái)掙點(diǎn)錢(qián)。父親說(shuō):“他不希望我們倆將來(lái)也像他和爺爺一樣走同樣的路,希望我們將來(lái)一定要比他們有出息,只要我們好好學(xué)習(xí),再累,他也心甘情愿。我知道,爸爸所做的一切都是為我好,他講的那些經(jīng)歷,使我感動(dòng)萬(wàn)分,父親的這種望子成龍,望女成鳳的精神,我會(huì)永遠(yuǎn)牢記于心的。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)基本上讀懂了父母,我相信,我是不會(huì)辜負(fù)他們的。

  讀懂父母作文 4

  小時(shí)候,我是父母的掌上明珠,泡在蜜罐里生長(zhǎng)著。這也養(yǎng)成了我自私任性的壞脾氣。

  上一年級(jí)時(shí),因?yàn)榧依餆o(wú)人照顧和接送我,我必須住校。得知這個(gè)決定后,我便咆哮了——“不!”然后就嚎啕大哭起來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)決定,對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)媽媽超過(guò)一天的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是晴天霹靂。我使出百般解數(shù),但是,最終都無(wú)法改變什么。于是,每個(gè)星期一的早上,母親送我去學(xué)校時(shí),我就想方設(shè)法地留住母親,甚至,母親已經(jīng)走出了校門(mén),我也還要追出去,拉著母親的.手不讓母親離開(kāi)。母親在路邊的茶園里,扯下一根茶樹(shù)枝子,朝我的腿上就打,但是,就算被打得渾身都是傷痕,我也會(huì)倔強(qiáng)地拉著母親的手……

  后來(lái),我不那么依戀母親了,得知他們要外出打工,我也沒(méi)有什么太多的傷感,直到看見(jiàn)搭乘他們的客車駛向遠(yuǎn)方,我才有一種悵然若失的感覺(jué)。如此幾年后,我已習(xí)以為常了。只有家長(zhǎng)會(huì)時(shí),看到同學(xué)與父母親昵時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己眼睛已悄悄濕潤(rùn)了。

  今年,母親說(shuō)不出去打工了,可是,在中秋節(jié)前,他們又悄悄走了,到現(xiàn)在打回家的電話也是寥寥無(wú)幾,而且沒(méi)有一個(gè)是因?yàn)槲叶虻摹C看味际撬麄儼阉^的“正事”談完以后才記起我,我都不愿意與他們交流了。

  前幾天,姐姐告訴我爸爸因病住醫(yī)院了,好像很嚴(yán)重,可他不讓母親在醫(yī)院照顧他,說(shuō)是怕耽誤了母親的工作被老板扣工資,就沒(méi)法讓我和姐姐安心地學(xué)習(xí)了。聽(tīng)了姐姐的話,我突然呆了,心像被刀子劃了條口子,撕心裂肺地疼痛起來(lái)。

  原來(lái),他們是深深地愛(ài)著我的啊!

  讀懂父母作文 5

  如春的翠綠,讀懂父母的目光,如夏的炎熱,讀懂父母的堅(jiān)持,如秋的輝煌,讀懂父母的偉大,如冬的嚴(yán)寒,讀懂父母的嚴(yán)厲。

  父母,這個(gè)我們半輩子都要打交道的詞語(yǔ)和現(xiàn)實(shí),不停地在我們需要時(shí)給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。生病時(shí),只有他們給我們送上一顆藥,疲憊時(shí),只有他們給我們送上一杯茶;困倦時(shí),只有他們給我們送上一床溫暖的棉被,孤獨(dú)時(shí),只有他們給我們送上一個(gè)溫暖的家。

  出生以來(lái)的幾個(gè)月里,好像確實(shí)是在父母安全的臂彎里度過(guò)的,走入童年,便是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)的。步入少年,便是在父母的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的',進(jìn)入青年,就全是在父母的影響下走到現(xiàn)在的。記得童年尚未去時(shí),父母總是關(guān)愛(ài)著我,那只扶著我學(xué)走路的左手,教我說(shuō)話的嘴,和我一起笑的嘴唇,在我學(xué)自行車是扶著我的右手,每天接我放學(xué)送我上學(xué)的腳以及那個(gè)永生永世無(wú)法忘卻的臉龐,現(xiàn)在,我能讀懂嗎?

  父母,是兩個(gè)教師,歷史的演義與經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)實(shí)的美妙與痛苦,世界的廣闊與藍(lán)天,生活的平常與精彩,傳說(shuō)的七彩與感悟,無(wú)不是這兩個(gè)無(wú)所不知的教授交給我們的。

  父母,是一種溫暖,無(wú)論你是人民警察還是世界冠軍,無(wú)論你是流傳千古還是默默無(wú)聞,無(wú)論你是知識(shí)的聚集還是知識(shí)的遺棄。唯有父母會(huì)陪伴在你身邊不管是千里還是萬(wàn)里。

  讀懂父母,便是讀懂歷史,讀懂布滿蜘蛛網(wǎng)的半坡人河姆渡人智慧的火光以及阿爾塔米拉洞巖壁上的壁畫(huà)。

  讀懂父母,便是讀懂傳說(shuō),讀懂后羿嫦娥牛郎織女玉皇大帝悟空行者以及伏羲女?huà)z盤(pán)古夸父名流千古萬(wàn)里神往。

  讀懂父母,便是讀懂文學(xué),讀懂唐詩(shī)宋詞元曲明朝小說(shuō),直到驚天動(dòng)地的西游,軍情萬(wàn)變的三國(guó),百八英雄的水滸,情詩(shī)千載的紅樓。

  讀懂父母,便是讀懂仁義愛(ài),讀懂茫茫滄海歸家鳥(niǎo),萬(wàn)里長(zhǎng)城孟姜女,天下之樂(lè)范仲淹。愛(ài)民如子李世民,千里播仁孔圣人,讀懂伯牙子期之朋友仁義、關(guān)羽云長(zhǎng)之忠心耿耿。叢飛之愛(ài)心之旅,洗星海之一心為國(guó)。

  讀懂父母,便是讀懂父母之愛(ài),唯父母之愛(ài)不可有二,人生之有一父一母,只有一次愛(ài)父母的機(jī)會(huì),讀懂父母的愛(ài)的機(jī)會(huì),剩下的,只有在回憶中尋找。

  讀懂父母,必然被父母之愛(ài)所感動(dòng),并想到愛(ài)父母。

  可是,誰(shuí)又能真正的讀懂父母呢?

  讀懂父母作文 6

  我讀不懂父母,也不能理解爸爸媽媽有時(shí)候做的事和動(dòng)作;我也讀不懂自已,每當(dāng)我去想自己的感受時(shí),總會(huì)刻意的逃避。我不想承認(rèn),卻又無(wú)可奈何的知道,我是自卑的。

  但是,經(jīng)過(guò)那一件事后,我豁然開(kāi)朗。那一次,我終于讀懂了爸爸媽媽,也終于第一次放下自卑和懦弱,勇敢地站了起來(lái)。在媽媽岀現(xiàn)在醫(yī)院那一刻,逃避、自卑、心酸、感動(dòng)、緊張,這些矛盾又復(fù)雜的心情確實(shí)涌入我的心上。那一刻,我感覺(jué)到了親情的溫暖和友情的純真。一股暖流從心中流過(guò)。

  此時(shí)此刻,我正在醫(yī)院。坐在椅子上安靜地等待著檢察結(jié)果,爸爸緊緊地坐在我旁邊,雙手緊抓著手機(jī),眼睛里滿是血絲,這樣的爸爸好像一瞬間老了十歲。就在剛才,在上學(xué)的路上,我出車禍了。我呆坐在椅上,腦袋里一幕幕全是爸爸不顧一切的把送進(jìn)醫(yī)院和同學(xué)看到我出車禍,手忙腳亂的幫我向班主任請(qǐng)假,無(wú)微不至的安慰我的場(chǎng)景。

  走出醫(yī)院,從我前面跑出一人,那是媽媽!我漸漸張大眼睛,心像針鉆了一下。眼前這個(gè)頭發(fā)凌亂,眼睛紅紅的,不顧形象的女子真的是我的媽媽嗎?那個(gè)端莊嚴(yán)厲的當(dāng)家主母去哪兒了?和現(xiàn)在這狼狽的樣子差了十萬(wàn)八里。我看著媽媽,心里十分震驚,我突然知道了什么,知道了媽媽那百思不解的`動(dòng)作。

  這時(shí),爸爸背著我走在下坡的路上,那單薄瘦弱的身子和爸爸喘氣的聲音,讓我猛的發(fā)現(xiàn),爸爸變老了,再也不能向小時(shí)侯那樣,把我放在肩膀上帶我玩耍了。爸爸他已經(jīng)快五十歲了,歲月不留情,我從剛生的小娃娃變成了十二歲的青少年,卻像只有昨天一樣,而父母卻會(huì)漸漸老去,直到……我不敢在想下去,心如被巨石壓住一樣,喘不過(guò)氣。我終于讀懂了父母,我堅(jiān)定的發(fā)誓,以后,我會(huì)讓爸爸媽媽不再辛苦地?fù)?dān)心我,成為他們懂事的好孩子。因?yàn)椋覑?ài)他們!

  讀懂父母作文 7

  晚上10點(diǎn)多,外邊夜,是那么的寧?kù)o,夜,也是那么的黑暗……

  突然,一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái):“你在干嘛呢?”當(dāng)時(shí),我假借做作業(yè)的名義,正在床上玩著手機(jī)呢。我愣了一下,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“沒(méi),沒(méi),沒(méi)干嘛呢?”“那你趴在床上干嘛,你不是在做作業(yè)嗎?是不是又在偷偷地玩手機(jī)?

  這已經(jīng)不是第一次了,把手機(jī)拿過(guò)來(lái),我看看你每次都在玩些什么?”爸爸的`語(yǔ)氣十分的兇,讓我既慌張又害怕。于是我便把手機(jī)死死的守住,可是我還是搶不過(guò)爸爸,他拿過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)我在看綜藝節(jié)目,便更生氣了,說(shuō)道:“這種節(jié)目浪費(fèi)你寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,有多少意義?

  每次作業(yè)總是老牛推車,原來(lái)是開(kāi)小差偷看綜藝節(jié)目去了。”說(shuō)完,一個(gè)巴掌重重的落在了我的臉上,我的眼淚不由自主地滑滿臉頰。爸爸想了想,接著說(shuō):“三心兩意、得過(guò)且過(guò),別人專注地學(xué)習(xí),你倒玩得忘乎所以,照這樣下去,考個(gè)高中肯定比登天還難,要不跟你們老師說(shuō)要你退學(xué)算了,做一天和尚撞一天鐘,天天混日子有什么意義。”

  媽媽也附和著要我退學(xué)。我哭喪著臉,連忙阻止爸爸說(shuō):“爸爸,不要,我不要退學(xué),我再也不偷偷摸摸地玩手機(jī)了。”嘴上雖這樣承諾著,可我心里還是帶著沖天的怨氣和憤怒,很不甘心地再學(xué)習(xí)了一陣子。夜深了,帶著惆悵和滿滿恨意輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入眠。

  第二天一早,香味撲鼻而來(lái),看下時(shí)間,才六點(diǎn)多,原來(lái)是爸爸媽媽一大早就起來(lái)幫我做早餐了,我心頭一震、淚花模糊了我的雙眼,對(duì)他們所有的恨頓時(shí)煙消云散了。

  后來(lái),媽媽送我去學(xué)校時(shí),在車上我也想了許多,他們這么做是為我好,做父母的常常愛(ài)子心切,恨鐵不成鋼。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):還有什么是比父母心中蘊(yùn)藏的情感更為神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛(ài)的太陽(yáng),它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深外的意向。

  我不應(yīng)該去恨他們,而應(yīng)該做好自己,多多理解他們、體諒他們,努力地去讀懂他們。

  讀懂父母作文 8

  一直以來(lái),我總覺(jué)得自己處于一種內(nèi)心孤獨(dú)的狀態(tài)。自小就記得我與爸媽話語(yǔ)不多,就像陌生人一樣,這就引起了我的不滿。作為人父人母應(yīng)該多教育一下孩子,該讓自己的孩子從幼稚、懵懂到成熟懂事,但我的父母偏偏就是不這樣做的。從小到大,他們真的沒(méi)對(duì)我說(shuō)過(guò)“這個(gè)、那個(gè)該怎么去做,我來(lái)教你,孩子!”之類的話語(yǔ)。我現(xiàn)在會(huì)做的東西大都是自己看著他們而會(huì)的。平時(shí)我犯錯(cuò)了,他們一來(lái)不是打就是罵。試問(wèn):“這是好父母嗎?”

  記得上學(xué)期還處于上面的狀態(tài)。一天下午,村上的一個(gè)大學(xué)生來(lái)我家做客,他與爸媽談起了我。爸說(shuō):“這孩子其實(shí)挺認(rèn)真學(xué)習(xí)的,我真希望他有個(gè)更美好的未來(lái)。”媽媽緊接著說(shuō):“是的,這孩子很愛(ài)學(xué)習(xí),可是就算他考得上高中,我們交得起他的學(xué)費(fèi)嗎?”他們還說(shuō)了很多很多。后來(lái)我才得知,我的父母和這個(gè)大學(xué)生早就聯(lián)系過(guò)了,如果我考上了,大學(xué)生的.父母就會(huì)幫助我。

  我真的不知道父母竟然瞞著我做了那么多。其實(shí)我對(duì)我的父母并不是只有不滿,他們對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬也讓我很生敬佩。在田里辛苦勞作的是他們,即使?jié)M頭大汗、氣喘不過(guò)來(lái)也不說(shuō)一聲累的是他們,有時(shí),我也問(wèn)自己:“除了讀書(shū)之外自己到底還有什么比他們強(qiáng)點(diǎn)?”

  如今我算是明白了,是我錯(cuò)了。我的父母不常教育我,而背后竟有這般無(wú)私,或許還有更多的付出不為我所知。父親,您就像是一顆高大的樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨。因?yàn)橛心诒澈竽刂С郑也艜?huì)對(duì)高中有所向往;母親,您就像是春雨,沒(méi)有您的沐浴的話,我這顆小樹(shù)苗不可能長(zhǎng)這么高,因?yàn)橛心募?xì)心呵護(hù),我才在不知不覺(jué)中懂得了許多。

  我的父母從小就沒(méi)有受過(guò)教育,無(wú)法用華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。其實(shí),父母對(duì)自己的孩子都是無(wú)私的。他們?cè)诒澈竽貫槲覀兏冻觯褪窍M覀兡苡袀(gè)美好的將來(lái)。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們對(duì)我的期望,多體諒他們的用心良苦,多和他們說(shuō)說(shuō)話,多幫他們做做家務(wù)。因?yàn)槲蚁肱ψx懂我的父母。

  讀懂父母作文 9

  晚上10點(diǎn)多,外邊夜,是那么的寧?kù)o,夜,也是那么的黑暗。

  突然,一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái):你在干嘛呢?當(dāng)時(shí),我假借做作業(yè)的名義,正在床上玩著手機(jī)呢。我愣了一下,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):沒(méi),沒(méi),沒(méi)干嘛呢?那你趴在床上干嘛,你不是在做作業(yè)嗎?是不是又在偷偷地玩手機(jī)?這已經(jīng)不是第一次了,把手機(jī)拿過(guò)來(lái),我看看你每次都在玩些什么?爸爸的語(yǔ)氣十分的兇,讓我既慌張又害怕。于是我便把手機(jī)死死的守住,可是我還是搶不過(guò)爸爸,他拿過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)我在看綜藝節(jié)目,便更生氣了,說(shuō)道:這種節(jié)目浪費(fèi)你寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,有多少意義?,每次作業(yè)總是老牛推車,原來(lái)是開(kāi)小差偷看綜藝節(jié)目去了。說(shuō)完,一個(gè)巴掌重重的落在了我的臉上,我的'眼淚不由自主地滑滿臉頰。爸爸想了想,接著說(shuō):三心兩意、得過(guò)且過(guò),別人專注地學(xué)習(xí),你倒玩得忘乎所以,照這樣下去,考個(gè)高中肯定比登天還難,要不跟你們老師說(shuō)要你退學(xué)算了,做一天和尚撞一天鐘,天天混日子有什么意義。媽媽也附和著要我退學(xué)。我哭喪著臉,連忙阻止爸爸說(shuō):爸爸,不要,我不要退學(xué),我再也不偷偷摸摸地玩手機(jī)了。嘴上雖這樣承諾著,可我心里還是帶著沖天的怨氣和憤怒,很不甘心地再學(xué)習(xí)了一陣子。夜深了,帶著惆悵和滿滿恨意輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入眠。

  第二天一早,香味撲鼻而來(lái),看下時(shí)間,才六點(diǎn)多,原來(lái)是爸爸媽媽一大早就起來(lái)幫我做早餐了,我心頭一震、淚花模糊了我的雙眼,對(duì)他們所有的恨頓時(shí)煙消云散了。

  后來(lái),媽媽送我去學(xué)校時(shí),在車上我也想了許多,他們這么做是為我好,做父母的常常愛(ài)子心切,恨鐵不成鋼。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):還有什么是比父母心中蘊(yùn)藏的情感更為神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛(ài)的太陽(yáng),它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深外的意向。

  我不應(yīng)該去恨他們,而應(yīng)該做好自己,多多理解他們、體諒他們,努力地去讀懂他們。

  讀懂父母作文 10

  有時(shí),父母就像一條小河,清澈見(jiàn)底,讓我一眼就可以看出他們內(nèi)心的想法;有時(shí),父母又像一顆洋蔥,讓人不敢輕易去碰觸,且需要一層一層地剝開(kāi),讓人讀不懂也猜不透。

  他們說(shuō)一不二。一次,吃完晚飯后,爸媽命令我去洗碗,我賴在床上抱著手機(jī),不肯去,“我剛吃完飯,不能運(yùn)動(dòng),讓我先消化消化。”爸媽聽(tīng)到這話,當(dāng)然不樂(lè)意了,開(kāi)始對(duì)我“語(yǔ)言轟擊”,我假裝沒(méi)聽(tīng)到,繼續(xù)賴在床上,爸媽的嘮叨突然停止了,過(guò)了三秒鐘之后,又對(duì)我說(shuō);“你就懶吧,即使現(xiàn)在不洗,你明天也要洗,我們就攢好幾天的碗,看你什么時(shí)候能去洗。”唉,盡管我在三推辭,父母的話對(duì)我簡(jiǎn)直太有威脅力,我自知理虧,只好認(rèn)輸。進(jìn)了廚房,看見(jiàn)那一堆黏糊糊的碗,我的潔癖又犯了,不就是洗碗嗎?小事一樁!我從池子里拿出一個(gè)碗,又順手拿起一塊抹布,擠上洗潔精,至少刷了三遍,看著我刷的這些白白凈凈的碗,一種自豪感油然而生。其實(shí)他們的說(shuō)一不二,也幫助了我很多。

  他們也口是心非。一個(gè)半夜,不僅我的作業(yè)還沒(méi)有完成,還有一張8k的手抄報(bào)沒(méi)有畫(huà)完,等我完成全部的作業(yè)后,已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了,可是手抄報(bào)還沒(méi)有動(dòng),父母一直陪我等到了十二點(diǎn),他們一直在旁邊說(shuō):“你快點(diǎn)寫(xiě)!”“我們先睡覺(jué)了啊。”“不等你了啊。”這樣的話,可是事實(shí)是,他們依然在旁邊守著我,即使哈欠連天,也堅(jiān)持陪著我辦手抄報(bào),我在設(shè)計(jì)版面的時(shí)候,他們就幫我在網(wǎng)上查閱資料。等完成了這些工作,已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn),父母看著我關(guān)燈睡覺(jué)后,才安心的去睡覺(jué)。口是心非就是父母愛(ài)我的表現(xiàn)。

  他們還無(wú)微不至。每天上下學(xué)都接送我,每天都給我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)的早餐和豐盛的晚餐,每件事情都提前為我準(zhǔn)備好……

  父母,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`兩個(gè)字,卻蘊(yùn)含著太多的情感,包含著太多的內(nèi)容,囊括著父母對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。雖然,父母時(shí)常“心狠手辣”又時(shí)常”心慈手軟”,就像天氣預(yù)報(bào)一樣變化多端,但是,這些變化里都是滿滿的愛(ài)。

  讀懂父母作文 11

  在人生道路中,父母總是無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我們,父母的愛(ài)就是寒冬里的暖陽(yáng),使我溫暖,又如夏天時(shí)的春風(fēng),涼爽而舒服。

  我的父親是一個(gè)很普通的人,可他依然是我家的保護(hù)傘,為我們遮風(fēng)擋雨。夏天,下了一場(chǎng)大雨,雨如一顆顆小石頭從天而降,我看著雨擔(dān)心了,每聽(tīng)到車聲都以為是父親,多重復(fù)幾次,就有些失望了。就在我準(zhǔn)備沖向雨中的時(shí)候,父親騎著摩托來(lái)了。他說(shuō):“孩子,等久了吧,快披上衣服,咱們回家”,邊說(shuō)邊把雨衣往我身上披。我卻生氣的'說(shuō),明知下雨,只代一件雨衣,我不要,我坐在你后面,不會(huì)被雨淋濕的。父親堅(jiān)持著,把雨衣披在了我的身上。回家的路上,我感到了無(wú)比的溫暖,雖然下著雨,但這雨卻滋潤(rùn)了我與父親之間的愛(ài)。回到家后,我發(fā)現(xiàn)父親全身濕透了,而我卻一點(diǎn)雨都沒(méi)淋到,看著全身濕透的父親,我心中十分內(nèi)疚,在父親換完衣服后,我無(wú)意中看見(jiàn)了父親的雙手,不知從何時(shí)起長(zhǎng)滿了老繭,青藤似的筋,鼓得老高,看著這些,讓我的心里更加充滿愧疚,父親如些操勞,作為子女的我,卻從來(lái)沒(méi)注意,只知道埋怨,父親的手,讓我看到了他一路走來(lái)的艱辛,時(shí)光如同神奇的畫(huà)筆,給父親頭上濃濃的黑發(fā)染成了的色,這時(shí),我心里勾畫(huà)出了許許多多的畫(huà)面,如電影放映一般,想起了在皇倉(cāng)讀書(shū)時(shí)父親為我交學(xué)費(fèi)時(shí)的情景,父親因?yàn)閹滋鞄滓共煌5拇蚬ぃ劬Σ紳M了血絲,面容也憔悴了許多,這使父親外表顯得很沒(méi)精神,父親的腰本來(lái)就不太好,可還堅(jiān)持干重活,把口袋里僅剩的錢(qián)給我,走時(shí),還微笑著說(shuō):“孩子一定努力學(xué)習(xí)喲”。父親總不把自己的操勞表現(xiàn)出來(lái),總是默默的付出著。

  父親的愛(ài)就像天空,而我就如同小鳥(niǎo)盡情飛翔,父親的愛(ài)是草原,而我就是一棵小草,盡情的成長(zhǎng),父親的愛(ài)是大海,而我就是海中的魚(yú)兒,自由自在的游玩。父親的愛(ài)如同一座橋,讓我們能順利的到達(dá)彼岸,我應(yīng)該努力去幫助父母,多做家務(wù),讓父母更輕松,我應(yīng)該努力去學(xué)習(xí),讓父母更快樂(lè),父母是最偉大的,我要感謝他們。

  讀懂父母作文 12

  你們跟我說(shuō)著,眼眶卻濕潤(rùn)了,布滿眼角的皺紋,黑發(fā)中的青絲,手頭上的老繭就好像象征著你們的那段歲月,而打在我身上的是你們對(duì)我的憧憬與關(guān)愛(ài)。

  我風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到這個(gè)世上,一不留神成了你們心中那份永遠(yuǎn)化不開(kāi)的愛(ài),一出生就注定將成為你們一生的牽掛。

  你們述說(shuō)著我兒時(shí)的模樣,說(shuō)兒時(shí)的我可愛(ài)聽(tīng)話,就像上天賜予你們的禮物一樣,是可以是值得用自己的余生來(lái)陪伴的,你們說(shuō)著,眼睛里撒滿了星星,那星星里面是無(wú)盡的愛(ài)與溫暖,是心血。窗外的桃樹(shù)落了葉,我開(kāi)始努力長(zhǎng)大,我的性格與以前大相徑庭,學(xué)會(huì)了胡攪蠻纏,我身上那些陰暗的一面逐漸顯露,你們說(shuō)我變了,我當(dāng)時(shí)從心底里討厭你們。你們叫我用善良面對(duì)這世界,我覺(jué)得你們假惺惺,甚至有些反感。我靠是毫無(wú)征兆,毫無(wú)理由的.討厭你們,頂撞你們。

  寒冷的冬天,河水上結(jié)了一層冰,可是那層冰啊,竟裂了紋。我和你們吵架了你用那雙布滿繭的手用力的打了我,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得你們是惡魔,那些說(shuō)過(guò)愛(ài)我的話是謊言,你們是騙子。我不會(huì)理你們了,很久很久,直到有一次,我看見(jiàn)你在角落里偷偷的抹淚,我心軟了,就這樣我主動(dòng)向你們吐露了心聲,你們也想我道了歉,河上的冰融化了,融為了一體,那些裂紋也再也看不出來(lái)了。

  窗外的桃樹(shù)又次開(kāi)出了新芽,我變得不在那么刺人,身上的刺也被時(shí)間慢慢的磨平,我開(kāi)始學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度看問(wèn)題,學(xué)會(huì)理解你們,體諒你們,想努力證明自己。

  窗外的桃樹(shù)開(kāi)了花,你們說(shuō)過(guò)的話,我會(huì)全部都記得,你說(shuō)的,我都會(huì)仔細(xì)聽(tīng)。

  你們的愛(ài)是無(wú)言的,就像窗外的桃樹(shù),就像一本無(wú)言的書(shū),從讀不懂到讀懂,總要有一個(gè)過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程其實(shí)才那么重要,那么珍貴。

  待人溫良,處事剛毅你們說(shuō)的字眼我努力讀懂,你們那無(wú)言偉大的愛(ài),我努力讀懂,爸媽,以后你們的說(shuō)的,我都會(huì)仔細(xì)聽(tīng)。

  讀懂父母作文 13

  有一天,媽媽在整理書(shū)架的時(shí)候翻出兩本日記。這是在我兩、三歲時(shí),媽媽為我撰寫(xiě)的《成長(zhǎng)日記》。我認(rèn)真捧讀了這兩本日記,里面記載著我“小時(shí)候”許多有趣的小故事。讓我深刻感受到了平凡而偉大的父母之愛(ài)。

  其中有一篇日記,媽媽記載著那時(shí)的我在跟爸爸、媽媽逛超市時(shí),面對(duì)琳瑯滿目的食品與玩具,從來(lái)不會(huì)哭鬧著要這要那。因?yàn)樵谶@之前,媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):“兒子,咱們進(jìn)超市不能隨便要東西,如果有你喜歡的東西,爸爸、媽媽會(huì)在新年或你生日的時(shí)候買下來(lái)送給你好嗎?”我也總是懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。親愛(ài)的媽媽,我明白了您那時(shí)候這樣做,是在教我學(xué)會(huì)耐心等待。所以,現(xiàn)在當(dāng)我得到一樣自己喜歡的來(lái)之不易的東西時(shí),我才會(huì)感到無(wú)比幸福,而且特別珍惜。我明白了您那時(shí)候這樣做,是在培養(yǎng)我的自控能力。所以,現(xiàn)在我能夠在課堂上專心聽(tīng)講,我能夠坐在畫(huà)板前堅(jiān)持兩個(gè)半小時(shí)畫(huà)一幅素描畫(huà)。

  日記中還記錄了在我不到兩歲時(shí)的一件小事。我和爸爸從外面散步回家,走到樓下我就伸出胳膊,小嘴嬌氣十足地喊著:“爸爸抱,爸爸抱。”爸爸雖然知道我剛才散步的時(shí)候已經(jīng)走了不短的時(shí)間,但他還是蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,你是男子漢,咱們一起上樓梯,好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好!”于是,大手拉小手,我們一邊數(shù)著數(shù),一邊往樓上走。最后,我們終于爬到了四樓。親愛(ài)的爸爸,我明白了您那時(shí)候這樣做,是在訓(xùn)練我的運(yùn)動(dòng)能力,所以,我從小學(xué)一年級(jí)體育成績(jī)就一直比較優(yōu)秀。

  我在日記中看到了許多平凡、瑣碎的小事,但就是這些小事體現(xiàn)出了爸爸、媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。親愛(ài)的.爸爸、媽媽,如果沒(méi)有你們的愛(ài),我就不會(huì)有這么健壯的身體;如果沒(méi)有你們的愛(ài),我就沒(méi)有如此優(yōu)異的成績(jī);如果沒(méi)有你們的愛(ài),我就沒(méi)有這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  讀懂父母作文 14

  父親和母親,有著不同的性格,而就是這兩種性格伴隨著我成長(zhǎng)。

  小學(xué)時(shí)候,母親為我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班,第一次學(xué)畫(huà)畫(huà),心里是有喜有憂。當(dāng)我畫(huà)第一幅畫(huà)時(shí),每一筆一線都會(huì)找別人的畫(huà)做參照物,但往往畫(huà)出的都是如蚯蚓般的復(fù)制品,生怕別人的笑話。但母親卻不斷地夸獎(jiǎng)我,每一筆一線都在她的鼓勵(lì)與教導(dǎo)中越發(fā)生動(dòng)有神,而我也漸漸打消了放棄的念頭,畫(huà)的也越來(lái)越好。

  但時(shí)間一長(zhǎng),我的自信心便開(kāi)始膨脹,漸漸不再愿意接受他人的建議,但幸運(yùn)的是還有父親的另一種性格。一日,我拿著剛畫(huà)的‘巨著’回到家中,見(jiàn)到父親少見(jiàn)的`早已在家中,我便將‘巨著’拿給他欣賞,理直氣壯地吹噓著。但不幸的是父親并沒(méi)有夸我,還將我批了一頓,給我說(shuō)老師與他交流的情況,最后他竟能將我所謂的‘巨著’批的體無(wú)完膚。內(nèi)心雖受到打擊,但傲氣也隨之消散。

  當(dāng)心情低落時(shí),總有那么個(gè)性情溫和的母親鼓勵(lì)我;當(dāng)情緒高漲時(shí),也總有那么個(gè)性情剛烈的父親提醒我。在我開(kāi)始學(xué)騎車時(shí),有母親的鼓勵(lì);在學(xué)成后在公路上狂飆時(shí),有父親的提醒,在我剛學(xué)用電腦時(shí),有母親的教導(dǎo);在我沉迷游戲時(shí)也有父親的警告。而我也就在其中悄然長(zhǎng)大。

  在兩種性格的呵護(hù)下,我不知不覺(jué)成為了一個(gè)中學(xué)生,而考試也就成了家常便飯,這不,才考的半期考試可讓我吃了一頓‘炒魷魚(yú)。’從來(lái)很偏科的我在這次考試中問(wèn)題暴露無(wú)遺,當(dāng)我卻還沾沾自喜于數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),卻迎來(lái)了父親的一頓批,然后便與我進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的試卷總結(jié)和分析。而留給我的便只有失落了,但母親帶著她溫柔的性格又出現(xiàn)了,她沒(méi)說(shuō)太多,但還是給了我肯定,而我的心也就在這兩種性格下再次得到了‘平衡。’

  我想父母性格就好比兩股海風(fēng),而我也就是在這兩股風(fēng)下平穩(wěn)前行的小船罷了。

  讀懂父母作文 15

  六歲時(shí),我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾,打了架,父親被叫到了學(xué)校。我當(dāng)時(shí)看著父親那在老師面前通紅的臉,我沒(méi)有任何感覺(jué)。只是一味在老師面前為自己的行為做掩飾,找借口。回到家,父親詢問(wèn)我和同學(xué)發(fā)生矛盾的原因,我不耐煩的回答道:“我就是推了他一下,沒(méi)想到他非常重地打了我,我生氣了,所以就打了他。”父親放開(kāi)了緊鎖的眉頭,用柔和的話語(yǔ)教導(dǎo)我:“在學(xué)校跟同學(xué)起沖突時(shí),不要簡(jiǎn)單粗暴地打回去,要試著用和平的方式解決問(wèn)題,要跟同學(xué)保持良好的同學(xué)友誼。”而當(dāng)時(shí)的我根本不想聽(tīng)父親的話,表現(xiàn)得非常不耐煩,父親見(jiàn)我敬酒不吃,就將我狠狠地揍了一頓。我當(dāng)時(shí)心里只充滿著對(duì)父親的怨恨。

  十一歲時(shí),小學(xué)將要畢業(yè)了,母親怕我過(guò)度使用電子產(chǎn)品影響學(xué)習(xí),就將家里的電腦設(shè)置了密碼,嚴(yán)格限制我使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。有一天晚上,我準(zhǔn)備玩游戲放松放松,但是發(fā)現(xiàn)密碼不正確,于是向母親索取密碼。母親對(duì)我說(shuō):“兒子,你馬上要小學(xué)畢業(yè)了,應(yīng)該把主要精力放在學(xué)習(xí)上,況且明天早上還要早起上學(xué),所以你還是早點(diǎn)休息吧!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了母親的話,感覺(jué)非常憤怒,沖母親大喊道:“玩游戲放松一下怎么了?明天早上我保證能按時(shí)起床。”母親當(dāng)時(shí)并沒(méi)有生氣,只是耐著心對(duì)我說(shuō):“密碼我也不知道,只有你爸才知道,你爸是絕對(duì)不可能告訴你的。”我感到無(wú)能為力,氣哼哼地爬上床睡覺(jué)去了。

  如今,我十四歲了,隨著年齡的'增長(zhǎng),我越來(lái)越理解了父母對(duì)子女的那份沉甸甸的親情與愛(ài)。當(dāng)我回想起六歲時(shí)的那件事,我會(huì)因當(dāng)時(shí)對(duì)父親惡劣的態(tài)度感到非常羞愧;回想起母親在我小學(xué)即將畢業(yè)時(shí)那個(gè)善意的謊言,讓我感覺(jué)到了當(dāng)時(shí)自己的愚蠢;回想起曾經(jīng)因?yàn)槟赣H多了一句對(duì)我的嘮叨,父親多幫我?jiàn)A了一勺菜而對(duì)他們發(fā)怒的事情,讓我感到羞愧萬(wàn)分。我在試著努力讀懂父母,努力讀懂那如山一般深沉嚴(yán)格的父愛(ài),努力讀懂那如水一般溫柔細(xì)膩的母愛(ài)。

  讀懂父母作文 16

  這個(gè)月臺(tái)上,無(wú)數(shù)的紅領(lǐng)巾一擁而上,等著通往初一的火車。他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,在一起高談闊論,邊笑,邊等車。他們的身后有無(wú)數(shù)雙眼睛,一直默默地盯著他……

  車終于來(lái)了,紅領(lǐng)巾們,哦,不,應(yīng)該叫小伙子了。他們?nèi)〉艏t領(lǐng)巾,走上車廂的一瞬間,他們身后的人徐徐向他們走來(lái),說(shuō):“東西都背齊了嗎?”回頭一看,原來(lái)是自己的父母,剛想隨便敷衍一句就走了的時(shí)候,他忽然看見(jiàn)了母親頭上爬起來(lái)的皺紋,他的心為之一震:“母親竟變老了!”眼淚隨之奪眶而出。他忽然想起了往事。

  那天,母親問(wèn)他早飯吃什么,他漫不經(jīng)心地回答道:“隨便。”便繼續(xù)“埋頭苦干”。飯好了,母親喊他吃飯,他極不情愿的`從床上起來(lái)。穿戴完畢后,走到客廳,一見(jiàn)飯菜,就大聲吼道:“怎么今天又是這些東西啊!吃都吃煩了,怎么還弄些?!”母親拖著疲憊的身體說(shuō)道:“不是你說(shuō)……”“我說(shuō)什么了?明明就是你不對(duì),你別在找什么理由了。”母親背對(duì)著他了一會(huì)兒,然后說(shuō):“是的,是我不對(duì),對(duì)不起。”

  “本來(lái)就是你不對(duì),還裝得那么無(wú)辜,像是我做錯(cuò)了,我對(duì)不起你的樣子。”說(shuō)罷,摔碗而去。

  他為了不使眼淚流出,舉起頭仰望天空。天空是那樣純凈。天上掉下一片樹(shù)葉,那好像好似他們家的全家福!上面有他,也有他的父母。他的看起來(lái)多么年輕,而現(xiàn)在卻……以前,他兩歲時(shí)看起來(lái)那么弱小,現(xiàn)在去成了一名中學(xué)生。可憐天下父母心啊。兒女的成長(zhǎng),意味著父母的衰竭;兒女知識(shí)的增長(zhǎng),意味著父母大腦的遲鈍;兒女的健壯,意味著父母的削瘦……這些,都是相對(duì)的!他對(duì)母親說(shuō):“我……東西齊了。”他想要說(shuō)的并不是這啊,他想說(shuō)的是:“媽,對(duì)不起!”

  第二天,他第一次為母親梳頭,母親高興而欣慰地坐在那。兒子一邊梳,一邊說(shuō):“媽,您真美!”但事實(shí)上,他知道,母親已經(jīng)老了。他小心翼翼地將黑發(fā)蓋在白發(fā)上面,鏡字里照著這一對(duì)幸福的母子。

  讀懂父母作文 17

  他們的一生,被茫茫白發(fā)所掩蓋;他們的艱辛,被條條皺紋翻譯;他們的愛(ài),為我們所吞噬。

  在詩(shī)人的手下,把他們的愛(ài)刻成千古的名言;在畫(huà)家的筆下,把他們織成五彩的錦畫(huà)。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),當(dāng)我們恐懼時(shí),父母的愛(ài)是一塊踏腳石;黑暗時(shí),父母的愛(ài)是一盞照明的燈;努力時(shí),父母的愛(ài)是精神上的支柱;枯竭時(shí),父母的愛(ài)是一灣生命之水;成功時(shí)父母的愛(ài)是鼓勵(lì)與警鐘……

  父母的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的.,是任何人都無(wú)法剝奪、無(wú)法替代、無(wú)法改變的事!但也許我們從未理解這份愛(ài)!

  從小,我們就在他們寬大的手臂下蹣跚學(xué)步,在他們的溫暖懷包下吱吖學(xué)語(yǔ),在他們給予的蜜罐溫床下快樂(lè)成長(zhǎng)。自然,享受過(guò)“蜜糖”的我們,不懂得他們?yōu)楹涡母是樵傅钠穱L“苦瓜”的滋味。也不懂他們?yōu)楹稳蝿谌卧梗瑸閯e人呼風(fēng)喚雨,到最后卻傻傻的望著自己那張滿繭的雙手上的幾張白花花的紙笑。直到后來(lái),他們?yōu)槲覀兯冻龅囊稽c(diǎn)一滴都裝在我眼中,我也許才明白了愛(ài)的真諦……

  回想起那時(shí)的我,真是慚愧不已。那時(shí)的我,動(dòng)不動(dòng)就和父母吵架,把他們的愛(ài)早就拋的九霄云外了!而對(duì)于他們的愛(ài)更是置之不理!

  直到有一次,我無(wú)意間看到了一篇文章:一位母親為了救助自己的孩子,將自己的器官無(wú)所謂似的奉獻(xiàn)給了自己的孩子……這時(shí)我懂了,我知道我錯(cuò)了,僅僅剩下那顆被眼淚劃破的心

  也是這時(shí),我終于讀懂了他們,他們身上的擔(dān)子,他從不愿讓我們分擔(dān),她卻又總是用這些事當(dāng)理由來(lái)教訓(xùn)我們!她從不愿讓我們看看她那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,他卻又總是用那雙手保護(hù)這我們。他也不愿吃我們?yōu)樗麄兯蜕稀吧秸浜N丁钡麄儏s總是用訓(xùn)斥似的口吻教訓(xùn)我們!

  也許,他們所需要的并不是那些珍貴“物品”。他們僅僅需要我們的一點(diǎn)一滴的愛(ài)!

  讀懂父母作文 18

  處于青春期的我們,總是不懂父母心理想的什么,也不愿向父母表達(dá),以至于時(shí)不時(shí)發(fā)生一些口角。我努力讀懂父母,但始終猜不透。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們也在不斷的變化,我已不再是從前那個(gè)天真,整天黏著媽媽的愛(ài)撒嬌的小姑娘了。爸爸媽媽陪伴我的時(shí)間也越來(lái)越少,一年回來(lái)最多不超過(guò)20次,回來(lái)后又經(jīng)常在麻將館打麻將,我經(jīng)常一個(gè)人躲在家里哭,心想:他們活生生的親生女兒,難道比不上麻將館里那些沒(méi)有生命的麻將嗎?在他們的心里我究竟重不重要。

  我不懂他們對(duì)我的愛(ài)有多深。我有一個(gè)表弟,他非常頑皮,所以我非常討厭他。每次他到我們家來(lái)就會(huì)搞“破壞”,不是拿我的筆就是丟我的書(shū),而我每次都會(huì)被氣哭。有一次我實(shí)在是忍不住了,就罵了他幾句,誰(shuí)知他竟跑去告狀,舅舅、媽媽都在那里說(shuō)我的不是,我心里難受極了,明明是他的不對(duì),媽媽到底是愛(ài)我多些還是愛(ài)表弟多些。

  我不懂他們對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)楹芜@么嚴(yán)格要求。記得小的時(shí)候,大概是一、二年級(jí)吧,有一次我考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)和語(yǔ)文成績(jī)都只得了80分,爸爸把我狠狠的'教訓(xùn)了一頓,還罰我不許吃飯。就這樣一次小小的失誤,用不著這么嚴(yán)厲吧!爸爸媽媽對(duì)我的寫(xiě)字也有很高的要求,寫(xiě)的字必須美觀、工整,大小也要一樣。

  但是現(xiàn)在,我終于讀懂了:他們向著表弟是想讓我明白表弟還小,不懂事,我作為姐姐要學(xué)會(huì)包容。他們對(duì)我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格是為了讓我更出色,讓我在社會(huì)上有一席之地。他們對(duì)我的愛(ài)無(wú)法測(cè)量。

  “天氣變冷了,多加點(diǎn)衣服。”“上學(xué)路上小心車子,在學(xué)校聽(tīng)老師話,少淘氣。”“怎么又感冒了,是不是在學(xué)校沒(méi)有穿暖和。”媽媽總是這樣說(shuō)。“學(xué)習(xí)要努力啊,考試爭(zhēng)取考前三名。”“這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了,是不是沒(méi)被罰了啊!”爸爸總是這樣嚴(yán)厲地說(shuō)。一慈一嚴(yán)構(gòu)成了我這個(gè)幸福的家。

  爸爸媽媽請(qǐng)讓我彌補(bǔ)以前不懂你們時(shí)與你們粗言頂撞的過(guò)錯(cuò),現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的那個(gè)我,我會(huì)慢慢讀懂你們,讀懂你們對(duì)我的愛(ài)。

  讀懂父母作文 19

  當(dāng)看到父母那一雙粗糙的手,就想起他們的艱辛和努力。不禁讓我想努力讀懂他們。——題記

  父母本是生我育我之人,可我為什么還要努力讀懂父母呢?

  從媽媽生我的時(shí)候,他就外出務(wù)工了,我跟著外公外婆一起住,可是寄人籬下的滋味也不好受。受到別人的欺辱,只能咽在肚子里。不能跟別人說(shuō),也不敢跟自己的外公外婆說(shuō)。我不理解爸爸媽媽為什么要在我小的時(shí)候離開(kāi)我,外出務(wù)工。他們?yōu)槭裁床慌阍谖业纳磉叄阄叶冗^(guò)我的童年。

  我恨他們,我和他們產(chǎn)生了隔閡,當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,他們回來(lái)了,這原本是我一年中最開(kāi)心的日子,可為什么我就是開(kāi)心不起來(lái)?因?yàn)椋腋业母改笡](méi)有共同語(yǔ)言,不知道該怎么去跟他們交流,溝通。有的時(shí)候,我真想罵他們一頓。可是,我說(shuō)不出口。因?yàn)椋麄兪俏业陌职謰寢尠。?/p>

  我很世界上所有的工作。我想替所有的留守兒童放一聲苦。為什么,你們就不能陪陪我們這些留守兒童?

  當(dāng)看見(jiàn)其他的小朋友在放學(xué)時(shí),父母在校門(mén)口等著自己的兒女投入自己的懷抱。我只有一個(gè)人躲在角落里哭。為什么?為什么?為什么?老天對(duì)我這么不公我為什么不能在父母的身邊,讓父母多陪我,陪著我一起上下學(xué)。

  隨著我慢慢的長(zhǎng)大,我開(kāi)始理解了父母,爸爸媽媽都是迫不得已才出去打工,是為了讓我過(guò)上好的生活。也為了讓我上學(xué)。可我沒(méi)有因?yàn)槲依斫馑麄兌鴾p輕隔閡。

  他們一味的追求的.是我的成績(jī),每次在考試時(shí)都說(shuō)要我考好,一定要考好。可每次我考試的成績(jī)都不盡人意。而他們聽(tīng)到分?jǐn)?shù)時(shí),只能在電話那頭說(shuō)我?guī)拙洹H绻麄兡茉诩依锕芪抑遥业某煽?jī)或許也不至于這樣,從未想到我自身的原因。

  到初二的時(shí)候,我徹底和我的父母消除了隔閡。如果我不依靠父母,那么就不會(huì)再有這樣好的生活,也不會(huì)讓我在學(xué)校讀書(shū)。

  我多想對(duì)我的父母說(shuō):我親愛(ài)的爸爸媽媽,我錯(cuò)怪了你們。

  讀懂父母作文 20

  父母給予我生命,養(yǎng)育我長(zhǎng)大,指引著我不斷讀懂社會(huì)這本書(shū),回過(guò)頭來(lái),是否我也應(yīng)該試著去讀懂我的指引者——父母。

  翻開(kāi)這本書(shū),才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的精彩與創(chuàng)作人的不易,美好的語(yǔ)句與感動(dòng)的故事總是很吸引我要去讀。

  那是一個(gè)陰雨天,父親騎著車,載著我和我的書(shū)本把我轉(zhuǎn)移到了另外一個(gè)學(xué)校就讀,眼前的一切顯得是那么的陌生,面對(duì)這種陌生的環(huán)境,我開(kāi)始感到一種莫名的害怕,甚至我開(kāi)始想要逃跑,可在老師和父親的關(guān)心下,我進(jìn)入了我的新班級(jí)。

  時(shí)間總是慢悠悠的',我感覺(jué)它好像已經(jīng)停止了似的,坐在教室里,我什么都聽(tīng)不進(jìn),唯一想的就是趕緊到周五放學(xué),但……。終于,我找到了要離開(kāi)這里,遠(yuǎn)離陌生的辦法——棄學(xué),我勇敢的去到了老師的面前,低聲地對(duì)老師說(shuō):“我不讀書(shū)了,我要回家”,老師再三勸解也豪無(wú)用處,因?yàn)槲倚囊庖褯Q,看著老師無(wú)奈之下拿出了手機(jī)撥通了母親的電話,不一會(huì)兒父母兩人來(lái)到了我面前。母親趕緊彎著腰,的微傾著頭問(wèn)我:“你怎么了?”我仍低著頭不說(shuō)話,母親便開(kāi)始問(wèn)這問(wèn)那。我都始終沒(méi)有回答一句,母親無(wú)奈之下望向了父親,我也瞟了一眼父親,父親陷入了沉思之中表情似乎有責(zé)罵又似乎是關(guān)懷,也似乎是茫然無(wú)措,母親望著父親說(shuō):“怎么辦?”還這么辦,不讀書(shū)能干什么去,表情是無(wú)比的著急,可父親還是未說(shuō)一句話,最后父親說(shuō)了一句話“我們先回家”我感到又驚又喜,驚訝父親居然沒(méi)罵我,高興是我如愿以償,父母跟老師告完別,我們就回家了。在路上,母親問(wèn)父親真不讀書(shū)了,父親只說(shuō)了一句話:“想回家就先回家唄”回家之后,父母給我做了大量的思想工作,最后我又回到了學(xué)校。

  故事之一到這里結(jié)束了,只是簡(jiǎn)單的一句“想回家就先回家唄”這是對(duì)女兒的理解,對(duì)女兒不適的理解。在他們的關(guān)愛(ài)下,我又有了再次回到學(xué)校的勇氣。

  父母的愛(ài)是最無(wú)私的,我努力讀懂父母,不再讓他們擔(dān)心,不再讓他們?yōu)槲也賱冢荒茏屗麄兂蔀樘斓紫驴蓱z的父母。

  讀懂父母作文 21

  一年級(jí)時(shí),我努力讀懂父母為什么讓我去讀書(shū)?在家里玩不是更快活嗎?

  二年級(jí)時(shí),我努力讀懂父母,為什么不給我買最愛(ài)的玩具?明明其他的孩子都有。

  三年級(jí)時(shí),我努力讀懂父母,為什么不讓我出去玩?這個(gè)小房間我已經(jīng)待夠了。

  四年級(jí)時(shí),我努力讀懂父母,為什么不給我買新衣服?我的愛(ài)美之心已經(jīng)不耐煩了。

  五年級(jí)時(shí),我努力讀懂父母,為什么工作那么累卻不休息?明明一閉眼就能睡著。

  六年級(jí)時(shí),我努力讀懂父母,為什么不能給我零花錢(qián)?同學(xué)們都有東西吃。

  初中時(shí),我自以為完全讀懂了父母。因?yàn)橄胱屛页蔀橐粋(gè)有用之才,所以讓我讀書(shū)。因?yàn)槲疫有衣服穿,所以不給我買新衣服。因?yàn)橐嶅X(qián)供我讀書(shū),因?yàn)橐B(yǎng)家糊口,所以工作那么累,也不休息。因?yàn)榕挛掖笫执竽_慣了,要讓我學(xué)會(huì)節(jié)儉。因?yàn)椤坝蓛入奢易,由奢入儉難”,所以不給我零花錢(qián)。可是,我真的讀懂了父母嗎?

  記得有一次,因?yàn)閶寢尳o妹妹買了新衣服,而我沒(méi)有,于是我就氣沖沖地問(wèn)媽媽:“媽,為什么妹有新衣服,而我卻沒(méi)有?”“妹妹沒(méi)有衣服穿了,所以要買。而你還有那么多,當(dāng)然要給妹妹買啊!”我氣急敗壞地說(shuō):“你明明就是愛(ài)妹妹不愛(ài)我,哼!”我失望的哭著跑進(jìn)房間。不知不覺(jué)就睡著了。半夜,我起來(lái)上廁所。路過(guò)父母房間時(shí)偶然聽(tīng)見(jiàn)這么一段對(duì)話:“孩子他爸,這孩子可真愛(ài)跟我們較勁啊”。“唉!我們做父母的哪有不愛(ài)自己孩子的啊。她怎么會(huì)認(rèn)為我們不愛(ài)她呢?她真是不懂得體諒我們啊!”頓時(shí),我淚濕眼眶。沖進(jìn)父母的房間,哭著對(duì)父母說(shuō):“對(duì)不起,爸爸媽媽,是我不懂你們的.苦!”爸媽也挺激動(dòng),輕輕的對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就好,改過(guò)就行。現(xiàn)在,你懂我們也不遲!”

  “父母”,一個(gè)多么偉大的名稱。父母做的每一件事,都是為我們著想,說(shuō)的每一句話都是對(duì)我們的關(guān)心,吃的每一份苦都是對(duì)我們的愛(ài)!

  現(xiàn)在,我終于讀懂了父母!

  讀懂父母作文 22

  從小,我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。有時(shí)也許我們不太不理解父母愛(ài)的方式,但總有一天,我們會(huì)明白他們的用心良苦。

  記得剛上小學(xué)時(shí),我寫(xiě)作業(yè)很磨蹭,每天都寫(xiě)到很晚才睡,媽媽也總是在我的耳邊喋喋不休地念叨:“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”、“做快一點(diǎn)啊!”、“你怎么還沒(méi)寫(xiě)完?”……我很反感,到后來(lái)索性裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)我行我素。有一次,媽媽說(shuō):“這樣吧,我給你規(guī)定時(shí)間,你要是做完了,你想干什么都可以。”聽(tīng)這話,我來(lái)勁了,作業(yè)做得飛快,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了,還看了許多自己愛(ài)看的書(shū)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“早做完做業(yè)是不是很好呀?你可以有空余的時(shí)間來(lái)安排自己的事,不是很好嗎?為什么要那么磨蹭呢?”嗯,我明白了媽媽的意思,從那以后,寫(xiě)作業(yè)不再磨蹭了,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量也提高了,有了更多時(shí)間去看書(shū)、拼模型和打球,我和媽媽也和諧相處了。

  那一次,我去外地參加圍棋比賽,第一盤(pán)棋因?yàn)樽约旱氖韬觯砸荒恐顢〗o了對(duì)手,走出賽場(chǎng)時(shí),我難過(guò)極了,眼圈也紅了,爸爸看到我的表情,一聲責(zé)備都沒(méi)有,只是走上前來(lái)緊緊地、用力地抱了抱我。第二場(chǎng)比賽要開(kāi)始了,當(dāng)我準(zhǔn)備走向賽揚(yáng)時(shí),爸爸又用力地抱了抱我,對(duì)我說(shuō):“小伙子,加油!”這擁抱,這話語(yǔ)給了我信心和力量,我呼了一口氣,堅(jiān)定地走向賽場(chǎng),之后的幾盤(pán)棋我都仔細(xì)地計(jì)算,認(rèn)真地下好每一步,終于贏得了比賽,成功晉級(jí)了。當(dāng)我開(kāi)心地跑出賽場(chǎng)把結(jié)果告訴爸爸時(shí),他也激動(dòng)地和我擊起掌來(lái),我知道他看到了我的努力,也為的.成功晉級(jí)而高興,是爸爸的陪伴讓我成長(zhǎng)。

  如山的父愛(ài),如海的母愛(ài),是這個(gè)世界上最美妙的情感,每個(gè)父母愛(ài)孩子的方式都不同,但都給了我們最溫暖的愛(ài)!

  讀懂父母作文 23

  從小到大,我對(duì)錢(qián)都沒(méi)有什么概念。小時(shí)候以為超過(guò)五十都已是“天價(jià)”,長(zhǎng)大后覺(jué)得沒(méi)有五十都不好意是去“愉快地玩耍”。

  我們家有一種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真審視過(guò)它對(duì)我們的好處或壞處,只是一味享受著我的“勞動(dòng)成果”。就好比洗洗碗、拖拖地便能輕而易舉地就能拿到三十元。總是聽(tīng)著父母說(shuō)“沒(méi)錢(qián)啦!”,待到我詢問(wèn)他們家里是不是真的沒(méi)什么錢(qián)時(shí),他們卻又只是說(shuō):“大人的事情,小孩子瞎操心!”

  直到有一次我看見(jiàn)了電費(fèi)賬單上的數(shù)額是一千幾百元,碰巧那段時(shí)間,爺爺住院。每一次的醫(yī)藥費(fèi),轉(zhuǎn)院費(fèi)都是以萬(wàn)元為單位。我才開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心家里的開(kāi)支,可爸爸卻看似輕松地說(shuō):“錢(qián)賺了以后,就是得花出去啊!這些錢(qián)怎么能不花?”但其實(shí)我很清楚地看到了他說(shuō)完這句話后,微微地皺了下眉頭,嘆了口氣,我能聽(tīng)出話語(yǔ)間透露出了無(wú)奈和憂愁。”

  這個(gè)學(xué)期學(xué)校有個(gè)游學(xué)活動(dòng),費(fèi)用是兩萬(wàn)六。我毫不猶豫地跑去問(wèn)爸爸:“我想報(bào)名,這個(gè)活動(dòng)很好的……”他默不作聲地看著費(fèi)用所需的數(shù)額,一會(huì)過(guò)后,便在同意書(shū)上簽下了名字。我有點(diǎn)驚喜“怎么會(huì)那么順利!”于是便立刻打電話給朋友報(bào)喜。待到我回房間,透過(guò)門(mén)縫,我看見(jiàn)爸爸手上正拿著存折,若有所思。微黃的臺(tái)燈照亮他在那已經(jīng)有了些許皺紋的臉上,那一刻的他,仿佛老了許多。我突然感到有些許心酸,有些愧疚,我沒(méi)有進(jìn)去打擾他,只是站在門(mén)外呆呆站了兩分鐘,眼眶里充盈著晶瑩的淚水,父親的身影漸漸地變成了一個(gè)朦朧的點(diǎn),消失在昏暗的夜色中。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)后,淚水便在打轉(zhuǎn)了幾圈的`眼眶里落下。

  我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò),其實(shí)家里是否有那么多的錢(qián)讓我肆意放縱。每當(dāng)父母在為不得不支出的費(fèi)用憂愁的同時(shí),我卻在為明明可以不支出的費(fèi)用感到痛快。那一刻,我似乎讀懂了父母背后的不容易,那一夜,我似乎成長(zhǎng)了許多。

  讀懂父母作文 24

  “時(shí)間都去哪了。”就這樣一首歌,唱出了多少的親情,多少的愛(ài),我喜愛(ài)讀書(shū),我的父母就像是一本書(shū),他們很簡(jiǎn)單,可我好像很難讀懂他們。

  這里的教學(xué)資源比老家要好很多,所以他們攢錢(qián)在這買了套房,理所當(dāng)然我受到了比老家更好的教育,可每當(dāng)考試失利的時(shí)候,我的母親總愛(ài)摸摸手,父親總愛(ài)皺著眉頭,我看到了媽媽手里因長(zhǎng)年累月的干粗活兒留下的厚厚的老繭,也看到了爸爸因總皺眉有的抬頭紋,是那樣顯眼,在我的心中深深埋下了愧疚的種子。這就是書(shū)的第一大部分,我曾努力讀懂它。

  我剛記事的時(shí)候,父親的背挺拔,母親的背筆直,后來(lái),不知從什么時(shí)候起,就變的越來(lái)越彎,到最后再也直不起來(lái)了。他們一天有忙不完的活,媽媽總做飯,洗衣,擦地,媽媽不在家,父親也干。他們的眼睛都有些花了,那個(gè)在童年歡樂(lè)地背起我轉(zhuǎn)圈的挺拔背沒(méi)了,那個(gè)在我生病的時(shí)候背起我往醫(yī)院跑的筆直的.背沒(méi)了,這一切的付出都是為了我。這就是書(shū)的第二大部分,我曾努力讀懂它。

  父母的結(jié)婚照上,媽媽臉上沒(méi)有雀斑,爸爸臉上沒(méi)有皺紋,從何時(shí)起,媽媽臉上多了雀斑,爸爸臉上多了皺紋,從前我很調(diào)皮,總是惹事,很多年過(guò)去了,父母和我也生活了許多年,我是沉穩(wěn)了,可他們?yōu)槲也傩牡暮圹E卻沒(méi)有消失,看著這些,我不禁潸然淚下。這就是書(shū)的第三大部分,我曾努力讀懂它。

  父親總和我說(shuō):“小時(shí),家里窮,農(nóng)活多,考上師范學(xué)校時(shí),面試都是自己一個(gè)人去的。上學(xué)十多年,最怕的就是交學(xué)費(fèi)。老師一說(shuō)交錢(qián),到家看到勞累的父親和行動(dòng)不便的母親就羞于開(kāi)口了……”現(xiàn)在的我,上學(xué)繳費(fèi)時(shí),怎么能想象到他尷尬的臉紅?他是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)牡?荚囀Ю螅偸悄敲唇逃遥赣H也在一旁說(shuō),淚眼婆娑,就在那一剎那,我看到了他們青絲間夾雜的銀絲,低下頭來(lái)。這就是書(shū)的尾聲,我曾努力讀懂它。

  到現(xiàn)在,我恍然大悟,這一本書(shū)是關(guān)于父母對(duì)我的愛(ài),這么多年含辛茹苦把我養(yǎng)大,我愛(ài)你們!

  原來(lái)這本我曾努力讀懂的書(shū),我早已明白。

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