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分享初中作文

時間:2025-05-02 10:29:22 分享 我要投稿

分享初中作文集錦15篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的分享初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

分享初中作文集錦15篇

分享初中作文1

  分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……

  因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收獲了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。分享能使各種文化和諧相處,使國際關系更加融洽。世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史,我們不難發現,在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現代社會需要和諧,我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰,分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境,分享將使世界這個大家庭更溫暖!讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!

  我有一個不安分的靈魂,總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生,于是,許多的發現與沉思便在筆下徘徊開來。海帶著蔚藍色的心情,在蔚藍色的海中感受無限的快樂。無論曾經在陸地上多么澎湃的江河,納百川的海都以平和的心接受它,然后以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情,分給它洶涌的浪花;海容納游人的快樂,同時帶給他們更多的快樂。海就是這樣,人們給予它的不全要,它留下該留的,將自己的快樂無私地與別人分享,造就了最美麗的人生。我仿佛聽到海與魚兒的對話:“沒人知道我流淚,因為我活在水中!”“我知道你在流淚,因為你活在我的心中,你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享!”就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動的幾塊黑礁石,也是海微笑時跳動的眉毛。海螺海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和。在布滿沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動著。每當有海浪沖過來,邀請它一起玩耍,一起分享快樂的時候,海螺總是把自己藏在厚實又沉重的.殼里,它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂,就會得到雙倍的快樂;分享痛苦,就會減少一半的痛苦。海浪失望地離開了,奔向了海的懷抱。盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨角戲,所以它注定不會像海那樣永生。

  它終究會死去。海螺死后,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。與人分享的海、盲目自閉的海螺無法同時贏得上帝的青睞,于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海,而孤獨的海螺,只能永遠生活在人們的腳下。于是海輕輕地告訴我:“最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享,把別人的快樂、痛苦和自己一起分享!”望著海我使勁地點了點頭。

分享初中作文2

  冬日下午的陽光,總是如此庸懶無力。即使這樣,仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。奶奶也是其中的一員,我陪著她,也享受著午后的悠閑。真愿時光在這一刻停止,聽著這些白發蒼蒼的老人講述他們經過“加工”的過去。

  “孩子,吃餅吧?”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕,又隨著距離的拉長而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一刻瞬間結束,讓我遠離這尷尬的境地。“嗯,我不吃……哦,不是,是……是因為我不餓,真的……真的不餓。”我擺一付信誓旦旦的模樣,似乎連我自己都深信不疑。“啊?你剛才不說有點餓嘛?說你沒吃飽!”“啊?哦……我現在不餓了。”我的臉在發熱,不知道是不是已經變紅了。“她是嫌你臟!”一句話頓時掀開了我的`秘密。我不知道我是什么表情,只是望著奶奶,她充滿疑惑的臉頓時變為尷尬,腦門上的皺紋由緊而松,眼睛里沒有神情,嘴巴依舊張著,呆呆的,陽光照著她銀色的頭發刺著我的雙眼,我低下頭,不知何去何從。大概過了一個世紀那么長,她拿起她的椅子走了,看著她吃力的背影,我心中涌出了一股酸澀。

  這以后,日子還是照常,奶奶對我依舊很好,只是不再主動給我東西吃。我心里總覺少了些什么。后來我明白了,老人的心是脆弱的,如同她們疲憊的身體,但她們依然是熱情的,總想將自己剩余的時光全部化將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。但等我明白分享的意義時,時間已不給我彌補的機會了,它帶走我的遺憾,牽著奶奶的手,匆匆走了!現在,我將早已知曉的分享不斷復制:“媽,這種口味的月餅真好吃,您吃吃看!”圓圓的月餅,在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著,消失了!

分享初中作文3

  人魚將泡泡與大海分享,太陽將陽光與萬物分享,我們又何不分享出自己?——題記

  有人會問,分享是什么?

  分享是一種快樂,它能帶給人們精神上的充實與快樂;分享是一座天枰,你給予他人多少,他人便回報你多少。同樣,如果你是一個自私的人,一個孤芳自賞的人,一個不會與他人分享自己的快樂、傷悲的人,那你將永遠不會獲得幸福與快樂。一個人把快樂和悲傷都自己存在心里,一高興,就欣喜若狂;一悲傷,就哭得死去活來。愛走極端,沒有他人的引導,沒有和他人的分享,他人的幫忙,那這個人的一生將會是起伏不定的,也就是說,他這一生會過的很累。很簡單,分享可以把快樂放大,將悲傷縮小。

  所謂的,贈人玫瑰手有余香,說的就是也是這個道理。分享自己的快樂給別人,對于自己來說更是一種快樂,當然對于他人而言也會獲得快樂。當然,分享也是一種奉獻,一種無私的表現。

  我記得一個故事:有一個婦人并不受到他人的認可,因為他的鄰居都覺的她太自私了。

  有一次,她買了一瓶很名貴的香水。但是她卻不用,因為她不想讓在她思想里所謂的土包子聞到、感受到這瓶香水的香味,每一天只是自己躲著欣賞。后來她不小心將這瓶香水摔壞了。她萬分心痛。沒有辦法,她只好忍痛割愛的將碎屑撿起來,正準備扔掉時,恰巧碰到了自己的鄰居。她就想:反正要扔的,倒不如送給他,幫忙解決這垃圾。于是,她裝作好心的送給了這位鄰居。沒想到,這位鄰居萬分感謝。第二天,所有的人都對她很好,她自己也很納悶她們為什么會突然變得這么快。她的丈夫知道后,對她說了一句話:獨樂不如眾樂,眾樂己更樂。這婦人聽后,頓時醒悟。到后來,她成為了整個社區最受歡迎的人,也是過的最幸福的人

  這個故事讓我感觸很深。懂分享,一瓶香水可以讓處處飄香;懂分享,一份快樂可以化作無數份快樂;懂分享,一便可以化作無數;懂分享,自己也會過得很幸福。

  分享的意義,可以說是雙向雙利的。既快樂了自己,同時也幸福了他人。

  又有人問,那如何才能做到分享?

  其實,做到分享很簡單。露出你自己豁達的心胸,拿出你自己坦誠的態度,去對待他人。分享可以是物質上的,當然更重要的是精神上的。記得在澳大利亞考駕駛執照,有關交通法規的書上的第一條是交通部長給初學駕駛的'人的忠告:學習交通規則的本質是懂得和別人分享道路。這句話給了我們很多的啟示。你只要盡力做好自己,用自己的行動來奉獻他人,也是一種會分享,懂分享的表現。都說自己有好的東西,要會分享,自己獨享不如大家共享。那我們就拿出自己的快樂,說出自己的方法,給出自己的幸福,放出自己的悲傷。分享、奉獻給大家,做一個無私的人。我們一起拿上放大鏡,放大快樂;一起用小刀,分割悲傷!

  分享,是一種懂得奉獻的精神。

  分享,是一種無私的表現。

  分享,是一種友好的態度。

  真正理解奉獻的人,才是會分享的人;會分享的人,才是會生活的人;會生活的人,才是真正過得幸福的人。從精神層面看,精神上的分享不會使你損失什么,卻能收獲很多,又何不把你的快樂與人分享?

分享初中作文4

  記得那還是上小學二年級的時候,一次,教我們語文的黃老師帶領我們讀詞語,我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當我們讀到“分享”一詞時,黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍就過去了,而是停了下來。

  黃老師問:“同學們,“分享”是什么意思?”

  我們小手如林。

  一個說:“分享是將自己的東西給別人。”

  另一個天真地說:“分享是自己的東西被別人搶去了。”我們都笑了,老師也笑了。

  一個同學接著一個同學,一個回答接著一個回答。

  最后,黃老師表揚我們回答得都很好,又問我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機器人拿出來和大家一起分享,你們愿意嗎?”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑,繼續帶領我們讀詞語了。

  時光荏苒,我們在逝去的歲月中慢慢長大。我們品味生活,從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國女科學家瑪麗?居里一生兩度獲得諾貝爾獎,她將獲得的.獎金捐給了科學事業,在發現鐳之后,將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中,我讀懂了“分享”。她讓我感動,讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂給予別人,讓別人快樂,這便是分享的真正含義。

  現在,我已經是中學生了,每每想起小學時不愿拿出洋娃娃和機器人與人分享的往事,心中不覺好笑,偶爾掠過一絲的憂傷。每當這時,我又似乎從黃老師當年尷尬的神情看到了什么:好像是理解――我們還小;又好似鼓勵――希望我們長大后能懂得分享的意義。

  七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新,因為它啟迪我要懂得分享,懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石。

分享初中作文5

  每次從電視廣告上看到全家人一起自由生活的情景時,心里就自然會想,他們多么幸福啊!我何日才擁有?每當朋友不經意對自己開玩笑說,哎呀,你那么幸福啊!心里總會顫抖和發愣,好象有一種聲音從很遠的地方傳來詢問自己,你真的幸福嗎?我終于忍不住問自己,人生一世,自己的幸福是什么?我想揭開它那神秘的面紗,讓自己更明白幸福是什么,如何去追求幸福,理解和珍惜自己的幸福。幸福是什么?是平凡生活中突中大獎的幸運,是天天不愁吃穿玩樂,是多年的夢想終獲得成功,是身邊擁有年輕貌麗的紅顏知己,是在人生災難中的重生,是仕途上升官發財……。,感覺似乎都有,感覺它是那么的遙遠又那么臨近,是那么短暫難遇又那么平凡和無緣相識,感覺自己天天在渴望著它,卻無法理解它,甚至不知道幸福就在自己的身邊,悄悄的來,悄悄的走。如風,如日月光輝,如飄搖的夢境,靠近自己卻不知去體會,遠離自己卻不知道去挽留。讓我們自由理解一下幸福。幸福是一種傳說,有人說讓我幸福,可是他沒有做到,而且還在我困難的時候離我而去,幸福不是金錢的多少,更多的是一種感覺,一種你認為幸福你就幸福的感覺。其實幸福更象是我們人類的一種期望,每一個人都渴望擁有幸福但很多人卻永遠也得不到幸福,是他(她)真的不曾擁有嗎?錯。上蒼對每一個存在的事物都是公平的',只是我們缺少一雙發現幸福的眼睛罷了。 —幸福是一種體驗,是一種精神麻醉,是一種讓人神往卻讓人無法看清的幽靈,是一種讓忍總在渴望、思念的人生目標,是一種無法言語、不能說清的天機秘密。幸福對于渴望得到的人來說是異彩紛呈的。幸福是在困難面前有人和你一起笑,在開心的時候有人和你一起渡過,在傷心的時候有人陪伴著你!幸福就是不論在什么時候都不會孤單、寂寞!

  一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么你就永遠也不會得到真正的快樂,永遠交不到知心的朋友!分享與奉獻是一對雙胞胎,性質是一樣的,也可以說奉獻是分享的前提。

  你奉獻了一份愛,便等于多了一個人與你分享愛。你奉獻了一份快樂,便等于多了一個人與你分享快樂。在生活中,你可以奉獻之后再分享:比如,捐書活動中,你捐出了一本書,你奉獻了知識,此后,便有更多的人與你一起分享知識。或者在抗震救災中,你捐出了一件棉衣,奉獻了溫暖,那么災區的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻了什么,分享的什么。在這之后,你也會感受到快樂。所以,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后,填滿了精神的蒼庫,得到了快樂。

  你與人分享快樂后,趕走了嚴冬得到了快樂。這一切的一切證實了,分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的,歌手,他們與全國人分享了音樂,得到了快樂。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂。老師,他們與學生分享了知識,得到了快樂。分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。從今天起,從現在起,讓我們與他人分享吧!

分享初中作文6

  當我們漫步于一簾幽夢的春天,是花兒分享了芳香;當我們嬉戲于生機勃勃的夏天,是綠樹分享了活力;當我們耕耘于金光燦燦的秋天,是果實分享了收獲;當我們顫抖于冰天雪地的冬天,是雪花分享了肅穆。幾度春秋,幾度輪回,分享裝飾了點滴,給予了我最廉價的美麗。

  在人生的漫漫之旅,有一個朋友總是最義氣、最大方的,那就是大自然了。她是最美麗的使者,她總會眷顧我們,不管我們怎樣對她,不管歷史怎樣但變遷,歲月怎樣流逝,她總是把我們當朋友看,總是在和人類分享,分享她所擁有的一切,有鳥語花香、風和日麗、草長鶯飛、煙波浩渺……即使是一次次地困難降臨在她身上,她也是在和我們分享經驗和教訓,甚至是一種精神,那就是不折不撓,生命的支撐——堅強!就這樣,一年、十年、一百年、一千年過去了……她還是默默無聞地分享給人類,盡自己最大的所能為世界畫上多姿多彩的美麗,無怨無悔無條件。

  朋友們,分享是相互的,世界需要人與自然之間無私的分享。既然大自然都在無時無刻為人類分享她所擁有,那為何我們人類不去分享我們所擁有呢?大自然也是有生命的.,她也需要朋友和她談心,從而分享到我們人類的快樂和憂怨;她也需要我們人類分享給她愛,從而感受到那份為自己的付出而生騰出的無憾;她更需要我們人類分享給她尊嚴,甚至更需要我們分享給她人類所能分享的一切……朋友們,在享受大自然付出的同時,請你也為我們共同的朋友分享點吧,因為她也需要我們啊!

分享初中作文7

  蕩起漣漪的清水,才動人。我的感動也是大家的感動,讓我們一起分享這份感動,讓這份感動定格在你我心靈深處當你把快樂與別人分享時,你就擁有兩份快樂;當你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是美麗的!

  ——題記

  有人說,美的東西就是美麗的;有人說,不美的東西有時也是美麗的;也有人說,崇高的品質就是美麗的代表;還有人說,在與他人分享美麗的同時正是美麗所在。于是,我走出去,開始尋找分享的美麗。

  美來自于分享,源于平凡。剛踏上大地,暖暖的陽光從天空中映射在我的身上。是我的全身都暖洋洋的。它如調皮的精靈從我的發梢溜過,把我包圍起來。那是太陽公公與我們分享他的光和熱。難怪有人說他是美麗的。

  美來自于分享,源于生活。順著街道漫步走著。幾個手執竹柄大掃把的.清潔工人出現在我的眼前。他們揮舞著手中的掃把,在炎炎烈日和刺骨的寒風中,打掃大街、清除垃圾。給我們一個干凈整潔的環境。難怪有人說他們是美麗的。

  美來自于分享,源于自然。初春,天空中下著淅淅瀝瀝的小雨。田野里的禾苗,享受著雨露的滋潤,正在茁壯成長。那是大地把天上的水灑向人間,讓萬物在他的滋養下成長。難怪有人說他是美麗的。

  分享是一種境界,一種博愛的境界。當你看到了分享的美麗,你就明白了生活的意義。分享你的快樂,讓陽光灑滿你的心靈,體會分享的美麗。

分享初中作文8

  分享,是一種博愛,亦是一種智慧。懂得了分享,就能收獲高于常人幾倍的快樂。

  記得那還是在小學的時候,我有一個很好的朋友。我們是在什么時候認識的,我也已經記不清了。只記得后來啊,我們成了無話不說的好朋友。

  除了放假各自在家,我們總是形影不離。文靜的她總是那樣認真地聽我說話,說到有趣的話題,她便低眉淺笑,有時也會笑得眉眼彎彎與我一同調侃。每當我在題海中奮斗,疲憊地抬起頭來時,總能在不遠處看到她安靜地坐在位置上的身影。有時她注意到我的目光,便側過頭來展眉一笑。正是那樣溫暖恬靜的笑容,讓我倍覺心安,心中的煩惱也消除了不少。

  我們的性格都不喜歡鬧騰,但是我們在一起時從來不覺得無趣。古賢云:“君子之交淡如水。”像水一樣純凈的友情,長久而親切。我們的友情,正如春日中陽光沐浴下波瀾不驚的湖水。

  然而,風乍起,吹皺一池春水。我們的友情掀起了波瀾。

  自從一次換了座位以后,她的身邊多了一位喜歡吵吵鬧鬧的朋友。閑暇時,我便經常看見她們在位置上打打鬧鬧。而我向來習慣與她兩個人周末去圖書館看書,一次卻突然多出一個喜歡鬧騰的人來,這兒瞅瞅,那邊看看。看著她們兩個人并肩坐在對面竊竊私語,時不時還輕笑幾聲,我心里升起了一絲落寞之感,心中很不是滋味。

  那時我覺得兩個人的友情是不能有第三個人介入分享的,所以在面對那個女生時,我總是冷著臉不搭理。我與她也漸漸生疏起來……

  就在我們的友情開始僵化時,一件事徹底消除了我心中的隔閡。

  那段時間我總不在狀態,所以在一次測試中心煩意亂草草了事便開始發呆。當試卷發下來時,我還是被那觸目驚心的分數刺激到了。一時氣惱便將試卷揉成一團扔在一邊。正當我不知在生誰的悶氣的時候,突然感覺肩上有什么東西在爬,不禁側頭一看……

  一只蜘蛛赫然跳到了我的眼前!

  我嚇得直接跳了起來,只覺得毛骨悚然。直到看見那個女生手里拎著一只玩具蜘蛛才知道我被她耍了。

  “被嚇到了吧?”她有些得意揚揚地甩著手里的.蜘蛛說道。

  莫名其妙!我一聲不響地干瞪著她。

  她扔下那只蜘蛛,十分豪邁地一把搭上我的肩膀說道:“現在感覺煩惱少多了吧?”說真的,在這一場虛驚之后,我真的沒有再去想關于測試的事了,心中也輕松了許多,于是點了點頭。這是我側過頭來看見我的好朋友此刻正笑瞇瞇地看著我們,我突然明白了——她們合伙的!

  然而此刻我卻絲毫沒有生氣,看著她們倆狡黠的笑容,我心中只覺得無限溫暖——或許有這樣一個鬧騰的朋友也是一件不錯的事。

  后來我們三個成了好朋友,在往后的相處中,我愈發懂得了,友情并非只能兩個人獨有,懂得了分享友情,將會收獲另一份不一樣的快樂。

  學會分享,將會使快樂放大,使痛苦縮小。懂得分享,是人生道路上的一筆寶貴的財富。

分享初中作文9

  分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么你就永遠也不會得到真正的快樂,永遠交不到知心的朋友!

  ——題記

  小的時候,我喜歡零食,總把很多零食收在我的小箱子里。再在上學的時候,把它拿出來,在別人羨慕的眼神下,把它們吃掉。那個時候,我總是有一種優越的自豪感。直到有一天,媽媽對我說:“好吃的東西要大家共同分享,把你喜歡的也送給別人,會比一個人吃更高興。”還小的我,并不懂得什么是分享,只知道要聽媽媽的話。于是在第二天的午飯后,僅管不舍得,還是拿出了我喜愛的糖果,送給了和我鄰桌的同學。我沖她一笑:“送你的!”她也向我一笑,露出了還未長全的牙齒。我看著她,驚訝的發現,她的大眼睛因興奮而變得閃亮,好像月光下閃亮的錢幣。我們一起將零食消滅掉。第一次,從我的心里產生了一種不同于優越的感覺,想大笑,想要跳起來,到底是怎樣一種感覺呢?我不懂。

  再大些,上了初中,住校時,我發現每個同學都喜歡帶耳機,我曾詢問他們“你們在聽什么呢?”“音樂”他們回答。但我卻從未從他們臉上看到聽音樂放松的感覺。不由得開始懷疑真的是音樂嗎?

  也算是巧合,下鋪的同學洗漱時沒有帶她的耳機,我便借此機會偷聽了一下,這一聽,我驚呆了,這哪里有什么音樂,都是各年的英語聽力和課文,我默默的放下,心里久久不平靜。再次開學,我也加入了“耳機大軍”中,成為了其中一員,而我的宿舍也迎來了一位新成員,成為了我的臨床,我們很聊得來。一天早晨晨跑時,她終于也向我問出了當年我的疑惑,我并未說什么,只是把耳機摘下帶在她的耳朵上,看著她驚訝的表情,我心下了然。“她們都說聽的是———”我笑著打斷她的話,“一個人聽,枯燥,乏味,兩個人聽則不然,我們都是對方的老師,同樣的付出,雙倍的收獲,我賺到了不是么?”我倆相視一笑。分享是一種神奇的東西,它使快樂增大。

  這不禁讓我想起了現今聯合國秘書長潘基文經常說起的故事:曾經有一個父親問他的三個兒子說:“如果有兩筐容易腐爛的桃子,該怎么樣吃才能使容易腐爛的`桃子不浪費掉一個呢?”

  大兒子說:“先挑熟透的吃,因為那些容易爛掉。”“可等你吃完那些,其余的桃子也要開始腐爛了”,父親立即反駁到。二兒子思考再三說:“應先吃剛好熟的,先揀好的吃唄!”“如果那樣的話,熟透的桃子會很快爛掉。”父親把目光轉移到一直沉默的小兒子身上,問道:“你有什么好辦法嗎?”他思考片刻說道:“我把這些桃子分給鄰居們一些,讓他們幫著我吃,這樣就會很快吃完而不會浪費一個桃子。”父親十分滿意,不住的點頭。

  你分享的是食物、一個學習方式或是更高的精神領域,你都會快樂。因為,在你有著零食的時候,你很快樂,而當你分享給別人,兩個人都會快樂,這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂的!

分享初中作文10

  我看見了窗簾里射進一絲絲亮光,聽見雞鴨在叫。于是,我馬上起了床。抬頭一看,才六點。媽媽也緊追其后,也起了床。他幫我弄了菜,來到學校大家都東張西望的,看著別人帶來的東西。

  焦急的心情隨著時間愈來愈多,吳老師的一句話打破了這種心情——“我們差不多該走了。”但我十分擔心——自己能做好嗎?

  來到食堂,大家馬上到了位子上,吳媽也來了還帶來了準備好的面粉,大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了面團,她把面團一個一個弄下來,大家拿起搟面杖,試了吃奶的勁把面團向下壓,可是太半,我也無能為力,大家拿起面團,仔仔細細的做起來。我和錢干干拿了餡,到另一個桌子上去了,我把準備好的餡放進一個乘著肉的大盤子里,拿了雙筷子,來回攪拌,原來分開的兩樣東西像雙胞胎兄弟相認了一樣,“皮來了!”我學著媽媽的.樣,拿起不圓的皮,然后放進餡,重疊,一只活生生的餃子出現在我眼前。不知道什么時候,皮越來越多,壓得我喘不氣來。因為前面的成功,我站得挺了挺。可是,有一張皮十分干,我二話不說,拿起面片,加上餡,然后重疊,可是,面片像個不聽話的小孩,就跟我作對,我也不甘失落。在這緊急萬分的時刻,我看見了一碗水,“莫非天助我也”,我自言自語到。我拿著手指沾了沾,然后我把水沾到面皮周圍,面皮似乎干敗下風,合上了嘴。

  老師叫著:“餃子好了,大家來吃吧!”大家蜂擁而至,里一層,外一次,在電飯鍋外。

  大家一起吃,我們很快樂。我從中知道了分享。作文

分享初中作文11

  我是一個活潑而又調皮的男孩!快樂伴我成長,我愛快樂!

  上天讓我擁有了一對那么好的父母,是父母給了我溫暖,是父母給了我生命!父母讓我擁有了別人所擁有的,父母讓我擁有了別人所沒有的……我愛我的父母……

  老天安排我來到百勝學校,讓我得到了一些好朋友,讓我學會了什么叫做真正的友誼,讓我明白了一些以前我所不明白的事情……我感謝它……

  來到百勝讓我學到了很多很多的知識,來到百勝,百勝里的老師讓我從他們身上學到很多我以前得不到的知識,也很難學會的知識和道德……我真的很慶幸…

  來到這個世界,我真的很高興……然而天下沒有十全十美的人……我也不例外……我也有很多的`不愉快……比如說:在這個學校里我雖然說有很多很多的朋友,但真正知心的卻沒有多少,那些所謂的朋友就是什么金錢利益的,有好處是你的朋友,而沒好處呢?卻什么也不是……

  所以說現在我也不太珍惜這些朋友了,因為我懂得了一個道理:是你的永遠都是你的,別人無法搶走。不是你的永遠都不是你的,強求也不行……

  現在我要學會堅強,學會獨立……我要把我所有的心都放在那個生我養我的父母身上,我現在要用快樂來填滿自己的生活……我現在喜歡上了《我要快樂》這首歌,因為它真正能讓人快樂起來……

分享初中作文12

  從我哇哇墜地的那時起,父母的愛就要分成兩份,一份給我,還有一份給我的姐姐。

  我羨慕獨生子女,因為他們可以將父母的寵愛完完全全地占有,不須割舍掉一分一毫。他們可以一個人享受一盤自己愛吃的菜肴,可以一個人隨意地調動著電視頻道,可以一個人貪婪地睡著大床。可是我不能。

  我和她常常會為了一盤菜,一個電視頻道,一張大床的“分割線”而喋喋不休,甚至“大打出手”,天翻地覆。我討厭她,是她讓我得不到一份完整的東西,一份完整的愛。

  那個炎熱的夏天,我得了水痘,一種不能遇冷,不能騷撓的皮膚病,現在想起來還感到可怕。一個人會被涂滿藥水,整個是“紫塊大怪獸”,不能遇冷,時而發燒,又癢得要命。朋友的探訪,親戚的'慰問都會使我一寸一寸地鉆入大棉被,無論有多么熱,我都不想鉆出那個安全地,我不想再暴露難看的外表,那比丑八怪還丑還怪的樣子。父母的出差和遠訪將我和姐姐丟在空空的大房子里。為了我,姐姐沒有躲在空調房間里;為了我,姐姐沒有比我早睡一分一秒;為了我,姐姐拒絕了朋友的聚會……為了我,為了我能早點康復,她被我傳染了。

  到那天,我才知道,我并沒有失去父母對我的一絲一毫的愛,我得到了一份更加溫暖、更加周到的愛,我分享到了更多的親情的愛。從那以后,照片上的我總是與她相擁在一起,笑得很甜很燦爛,因為我愿意與她分享一個鏡頭,分享一份偉大的愛。

  今年,她要專升本,我要考高中,但我把自己的書桌讓給了她,因為她比我更需要它。她的本科夢已破碎了一次,我會幫她重新拾起,為她拼湊。

  愛,不會因為與人分享而減少。我和姐姐分享著父母的愛,姐姐把愛傳遞給我,生活在溫馨的四口之家,我倍感幸福。

分享初中作文13

  曾經有這樣的一個故事:

  一只狐貍,它發現了一條通往葡萄園的通道。可是由于洞口太小,狐貍怎么也進不去。狐貍不得不餓了兩天,然后鉆了進去,在葡萄園里吃了個夠,享受到了葡萄那酸甜的味道。而正當它想出來時,卻由于身體太胖又鉆不出來。于是它又在里面餓了兩天,才鉆出來。

  也許有人看了會說:這只狐貍太蠢了,不就為了幾顆葡萄嗎?而活活餓了四天,結果還是餓得皮包骨。其實,仔細想一想不然。至少,狐貍嘗到了以它餓了四天而獲得的利益,至少它享受了。

  魔術師奮力地表演,只是為了享受觀眾的掌聲;小丑演員奮力地裝傻,只是為了享受人們的笑聲;老師奮力地教學,只是為了享受“桃李滿天下”的那份榮譽;我們學生奮力的'讀書,只是為了享受“今日之責任,不在他人,而全在我少年”的那份責任……

  也許你會因為成績不好而放棄;也許你會因為工作不好而消沉;也許你會因為家境貧寒而逃避…… 但是,你想過沒有,你面前這些困難,正是狐貍面前的小洞。只要你努力了就能征服它,最后也會嘗到“葡萄”的滋味。

  人人皆知的大仲馬,誰知道他在成名之前卻窮得連飯都買不起。可是,他沒有放棄,卻多次去報社投稿。雖然沒有選中,卻因為社長的一句“小伙子,字寫得不錯”而奮力發揚自己的優點,最終成為一代文豪。如果當初他放棄了,不去追求享受。那么,他也許只是街頭的一個乞丐。

  狐貍雖然最后還是挨餓的。但是,它享受了。連狐貍都會為了享受而努力,何況我們人呢?朋友們,讓我們懂得追求享受,不再因為艱難而退縮。

分享初中作文14

  一個蘋果是一個人的。只能吃到一頓好吃的。一個蘋果,兩個人分享,不僅會好吃。會有額外的歡樂。

  小學的時候,我很喜歡吃雞腿。我的一個好朋友也喜歡吃雞腿。但是父母怕我們生氣,炸雞腿很貴,很少給我們買。我們必須攢錢自己買。終于熬到過年了,我媽給我10塊錢買鞭炮。我滿口答應,出去直接買了三個雞腿,坐在門口吃。這時他剛出去,看到我在吃雞腿,就有點不好意思的問我能不能給他快速嘗一下。我拒絕了他,因為雞腿對我來說太誘人了。但是他還是沒有放棄看我。

  突然,我一沒拿好手,雞腿全掉地上了,臟的不能吃。我傷心地蹲在地上,后悔自己為什么沒好好拿。他看到了,就跑了。就在我要離開的時候,我只看到一只雞腿站在我面前。回頭一看,是他。我問:“為什么要給我?剛才沒給你。你不生我的'氣嗎?”他點點頭說:“別生氣。我知道你很喜歡雞腿,不會給我的。但對我來說,我更喜歡的是分享,因為我會得到很多快樂和友誼。”聽完之后,我的頭不由自主的低了下去。他拍了拍我,叫我趕緊吃,可我一直沒敢拿雞腿。

  現在回想起來,發現分享真的很重要。汶川地震后,一個班的學生被壓在教室廢墟下,但新浩有一個三角區,保護了十幾個學生。一個小時過去了,大家都很渴。這時,班長發現了一瓶水。他正要一飲而盡的時候,突然發現很多同學急需水喝,就抿了一口,遞給了別人。正是這瓶水讓他們在廢墟下呆了兩天。當他們到達救援人員處時,他們被成功救出。

  分享是快樂的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才會得到無限的快樂。只有懂得分享的人,才會得到無價的友誼!

分享初中作文15

  分享是親切的問候,分享是快樂的種子,分享是心靈的鑰匙。

  ——題記小時候

  兒時,什么也不懂的我們快快樂樂的生活在這個世界,無憂無慮。記得兒時,有一個小伙伴來到家里玩,他和我一起玩玩具,而我卻霸占所有的玩具,一點也不讓他玩,自己拿著玩具到另一邊一個人玩。那時,父母因為我年齡小并沒有說我什么,直至小伙伴離開。父母教育我說:“我們要學會分享,分享與別的小伙伴共同玩一件東西。只有學會分享我們才會快樂。”那時的我些許明白的聽著父親的講話。

  懵懂時

  聽過父親的話后,懵懵懂懂的我只明白我們要主動與別人分享自己的'東西。在一次奶奶的生日聚會上,有許多的小朋友,我也與他們共同的玩,此時美味的飯菜還沒有做好,但玩累的我們已經餓得沒有力氣。這時,我便把自己最心愛的酥糖拿出來與大家分享。瞬間得到了大家的表揚,心里美滋滋的我,又明白了分享不僅會讓別人快樂,自己也會非常開心。

  長大后

  在自己這個正在青春期的女孩,心里總是有許多的想法,隨著年齡的增長,分享的含義在我看來就更多了。記得有一次比賽,我與她比賽跑步,結果她輸了,便安靜的坐在墻角里默默的流眼淚。我走過去,安慰她不要傷心并把自己的成功經驗一一告訴她,她笑了,并且按照我的方法去做了。過了數十天,我與她再次進行比賽,這次,我們跑步的時間一模一樣,都贏得了比賽。我們開心的抱在一起。這使我更加明白分享的含義。

  分享是小時候的渺茫,分享是懵懂時的理解,分享是長大后的明白。學會分享是我們人生中不可缺少的一課,它不僅是物質上,行動上,精神上分享,還有許許多多……簡簡單單的兩個字,卻造就一個美好的世界,我們何樂而不為呢?

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