(精)分享的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的分享的作文5篇,希望對大家有所幫助。
分享的作文 篇1
溫暖的春天來了,樹木抽出了嫩芽,燕子飛回北方,小青蛙睡醒了,農民伯伯也開始繁忙了……總之,溫暖的春天就像一幅大畫卷一樣美麗。
春姑娘吹綠了柳樹,小草探出了頭,迎春花笑了,漸漸地樹的葉子長大了,小草挺起了胸,昂起了頭。迎春花開出粉色、紅色的花,格外引人注目。一家人坐在草地上野餐,面對著花叢該是一件多么快樂的.事啊!
溫暖的春天,一陣風吹過,小動物們都從冬眠中蘇醒了過來,燕子也飛回來了。我常常把目光停留在電線上,電線上的燕子像五線譜上排列著的,小巧玲瓏的音符。隨著嘰嘰的叫聲,奏響溫暖的春天的第一樂章。我站在電線下,聆聽著這美妙的歌,心里不由得引起共鳴。
我常常在想:溫暖的春天被當做生命與希望的象征,而我們又被稱為祖國的溫暖的春天。我覺得,在這個春暖花開的日子里,我們更應該好好學習,回報祖國給予我們的厚望,因為我們是祖國的希望!
分享的作文 篇2
真真假假,模模糊糊,亦虛亦實——題記我的父親,因為工作的關系,很少出現在家庭飯桌上,用媽媽的話說,就是“一年在家吃上三、四次就不孬了。”小時候,我總跟別人吹噓:“我爸爸可好了,每次打完我還哄我。”那時,認為這就是父親。可是,隨著我的成長,學校里開的每次家長會,他都會沒空。記得有一年,班里也讓一位同學同樣是警察的父親來給大家教授安全知識,我真是羨慕死那位女孩了。她的爸爸居然在女兒身處的小學門前指揮交通!可我的父親哪里會這樣做。漸漸的我長大了,也不會把所有傷心、羨慕表現出來。所以,一到家長會就會對他說:“你可別去啊!去了給我丟人!”漸漸的,我也忘卻了這些小時候的不滿。爸爸也每天和我一起鬧,稱兄道弟,有時你打我一下,我打你一下,這些在生活中都是常見的。在我記憶中,父親真正教育過我的源于一件小事。那段時間,小學生之間非常流行密碼本,我也很眼熱啊,媽媽肯定不同意,自然去找父親。父親一開始當然不同意,我就各種求啊!這時父親忽然對我說:“不要輕易去求別人。”我頓時有點懵,然后感覺空氣很尷尬。之后父親答應了我的要求,我們還是每天打打鬧鬧,但是我多了一絲感觸:這是父愛嗎?怎么感覺…… 直到有一次寫作文,題目是《自從有了我》。我感覺很苦惱,這時媽媽說:“寫你爸爸吧!”“咋寫?沒啥可寫的”“孩子”媽媽語重心長的和我說:“你不知道,對你,你爸爸比我可要上心。在你沒出生的時候,你爸爸是個嚴肅正經的人,可你到來后,他好像變了一個人,每天開玩笑,打打鬧鬧。”我心頭一顫,終于明白那似有似無的父愛。之后,我對父親那些年的抱怨也沒有了,被無色、透明的父愛悄無聲息的沖洗了個遍。他不像文章里的'父親騎著車來接女兒,我也不像文中的女兒看著父親的背影哭泣。每次都是我騎車帶著他,我的頭發老是亂打到他的臉上,他就用手按下去。就這樣,我熟悉他的體重,熟悉他的語言,熟悉他的動作,熟悉他特殊的愛。
分享的作文 篇3
二零二五年,在香港大學讀完研究生的我,在溫州機場下了飛機。
抬抬頭,天空上漂浮著朵朵白云,像水彩畫一樣的藍天,給了白云一個又一個溫暖的懷抱。再吸一口氣,清新的空氣讓我心曠神怡,一路上的疲勞全都煙消云散。突然,我想起了以前那“一灰如抹”的藍天和吸一口就會讓人咳嗽的空氣。
想到以前的空氣,我也就自然想到了以前的環境。那時,地上隨處可見的“白色士兵”——塑料袋沒日沒夜地在大街上舞蹈,小公園里,無數人無視草坪邊的提示語,直接走進草坪里,把原本嫩綠的小草變成了枯黃色;居民區中,各種車輛隨便排放的廢氣,把天空的臉抹上了一層厚重的灰……不僅如此,就連學校里隨處可見的.垃圾,都沒人去撿。
十年前,我看到環境這樣,于是快速逃離了這個充滿污染的家鄉。十年以后,思念家鄉的我重新回到這里,發現環境已經大變樣了。樹木增多了,變綠了;路上的垃圾,有人撿起了;車輛變少了,取而代之的是一輛輛自行車。
這時,一張廢紙掉在了地上,我正想去撿,卻被一個男孩搶先了,我問他:“你為什么要撿垃圾啊?”沒想到他很嚴肅地說:“保護環境,人人有責。”瞧,連小朋友都明白這個道理,我們還有什么理由不行動呢?讓我們來看看,誰是語言的巨人,行動的矮子吧!
分享的作文 篇4
朋友是沙漠中的一片綠洲;朋友是黑暗中的一絲光亮;朋友是干旱大陸上一場及時雨;朋友是抹去你心靈中陰影的人;朋友是生命的藥方。——題記
錢可以買到藥,也可以買到樓房,有錢可以上學……可是錢,永遠也買不到真誠的朋友,真正想陪你的人……普通的朋友進你家像個客人;真誠的朋友進你家就像進了自己的家;普通的朋友只想讓你陪自己一輩子;真誠的朋友只想陪你一輩子;你,擁有朋友;可,你擁有真誠的朋友嗎?記住:擁有真誠的朋友,就像擁有財富!
小時侯,只知道無論是玩捉迷藏還是玩滑梯,都要和自己要好的人分到一組,稍大一點,知道這些人都叫朋友。上小學了,考試的時候,總想和自己的朋友分到一班兒,有時還可以傳一下紙條(雖然我還沒有做過這種缺德事)爸爸買的'牛肉干,我會分給朋友一點,這……也算得上是友誼的傳遞了吧!晚上躺在床上,數著自己的朋友,加加減減,乘乘除除,剩下的人是自己真誠的朋友。回頭一想,只須動動手指頭,就可以數到自己真誠的朋友。朋友也許就是幾句話就得到的,他成功時,你向他祝賀;他失敗時,你去安慰他;過不久,你就會發現:他離你越來越近,他和你成了朋友……
不管怎樣,擁有真誠的朋友,就像是擁有財富。
珍惜你的朋友,交真誠的朋友,就像付洋一樣。珍惜他們!擁有真誠的朋友就像擁有財富!
分享的作文 篇5
歲月漫漫如無盡的銀河,在這條旅途中有著一顆永不墜落的寒夜星辰,不斷地溫暖著閃亮著歲月。成長的歲月里有著太多太多糾葛,但又似無比地普遍。只在于我們是否用心悟出,用心懂得小事背后受益終身的潛在道理。
歲月似古董,任時間的推移而滄然,他們不會說話,所以請噓聲,讓我們一起感悟他們背后的故事……
(20xx年3月7日)在聽到驟然將我們從歷史拉回現實的下課鈴,窒息的氛圍又恢復了往日的活躍,只是沒了往日三五成群的伙伴們,大家都各奔東西,前往目的地,可能真是物以稀為貴吧,對于每周只有兩節的興趣課,大家都無比在意。一路相遇相識的人都只會相視一笑,沒有過多的言語,便踏上“路途”。
喘得并不勻稱的我,快速并輕巧的將電子琴放在了案臺上,迅速的聯通插座,等待著老師的“蒞臨”。往往隨意的我也隨著鈴聲的.響起而緊張的復習上次學習的內容。不知何時,老師已進了教室,但她并沒有走向最外的我,靜靜的向著那位帶帽的女孩走去,嘴里還說著什么,我出神的猜想著她可能說些什么。“叮當”我氣惱的停下練習,難道我真的不如大家彈的好嗎?隨著一次一次的失誤,我的心已無法再平靜的彈奏,可能是發現了我的變動,老師緩緩的走向我,一定要好好彈呀!看著接近我的老師,暗暗下定決心,不知怎么,渴望老師來的我卻像驚魂未定般血壓急速上升,一股暖流涌上心頭,錯誤接二連三的彈出,我索性不彈了,老師說了幾句便走開了,但大致說的什么我卻不記得了,此時的心頭不是責怪不是難過而是無比的疑惑,事情為什么會這樣呢?不是很希望老師能來,為什么當時卻會緊張呢?
帶著疑問的我伴隨著鈴聲回到了教室,一路遇到相識的人也忘了打招呼,他們一個個疑惑的走過,樓底的公布欄上不知何時有這“靜心”二字,可能是貼錯了地方吧!正看的出神的我好像懂了什么,只覺心中“咔吱”一扇大門緩緩的打開了。
我跑向前方的好友,在夕陽的映襯下,手拉手的走到不遠的前方,但我的心恰與之相反,一輪大大的太陽正在心中升起,緩緩的。
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