亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

分享的小學作文

時間:2025-01-07 19:05:01 曉鳳 分享 我要投稿

關于分享的小學作文(通用29篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的關于分享的小學作文,希望對大家有所幫助。

關于分享的小學作文(通用29篇)

  分享的小學作文 1

  在現實生活中,我們常常會看到,有的人喜歡讀書,有的人喜歡彈琴,還有的人喜歡音樂……不管每個人喜歡什么,那都是因為他們能從中獲得樂趣才喜歡的。每次晚飯過后,我都有一個習慣,那就是——給大家講笑話。夏天的傍晚,大伙兒一起坐在涼亭上,一起說笑,我的任務就是說笑。每當我一拿起那本《笑話大全》的時候,總是繪聲繪色的說起來,直到最后,只見鄰居們個個都笑得合不攏嘴的,連平時都不愛笑的爺爺,現在也露出了他那洪鐘般的笑聲,接著是一陣強烈的掌聲……看到這里,我總覺得自己立了大功似的。一天晚上,我們全家正在吃飯,小豬弟弟愁眉苦臉的.。一調查,唉!原來是測試的成績低了些,我靈機一動,隨口挑了一個叫“笨鳥先飛”的笑話:兩個小伙伴看見一群大雁排成“一”字形從天上飛過。一個問:“飛在最前面的那只是什么鳥?”另一個不以為然地回答:“那是指笨鳥啊!老師不是常說‘笨鳥先飛’ 嗎?”弟弟一聽,飯都笑噴了,我猜他的煩惱已被拋到九霄云外了呢!一次外婆和外公他們急匆匆的跑來,外婆的眼珠子骨碌碌地轉:“外孫女啊,外婆閑不住了!快來上班吧!”外公外公也在一邊應合著:“是啊,是啊,現在我也覺得好無聊的,快啊快啊!”好!既然想聽,我回到崗位上!看著,看著,外婆笑得沒了皺紋,外公笑得胡子直翹,仿佛一下子都年輕了許多。后來才知道,外公外婆覺得老了,是該娛樂娛樂一下自己了,還不就是圖個樂嘍!他們說以后還要拜我為師呢!只有熱愛生活的人,才能感受到生活的樂趣,我喜歡生活,更向往那種快樂的生活,所以我快樂;我喜歡分享快樂,所以我更熱愛生活!因為分享快樂的同時自己也快樂,付出的回報就是最大的快樂!

  分享的小學作文 2

  “祝你生日快樂,祝你生日快樂!”聽見這悅耳的聲音了嗎?今天,就是我這個帥小伙子的“生產日期”了!全班同學都祝賀著我,品嘗著生日蛋糕,我的心里甜滋滋的,可在一小時前……

  四姨給我帶來了一個特大的蛋糕。下午,蛋糕來了,我像一只振脫了枷鎖的小鳥一樣,飛奔出了教室,四姨把蛋糕遞給我,便叮囑讓我自己組織同學們過生日,我滿意的答應了。

  全班同學看著我的“巨型”蛋糕,個個目瞪口呆,有些貪吃鬼還一個勁的流著口水。一聽是我過生日,男同學們立刻就一擁而上,這個幫我拿杯子,那個幫我開包裝……個個忙得不可開交。

  我滿懷欣喜地打開盒子時,一陣刺耳的.聲音傳進了我的耳朵里“不給女生吃!他們都沒份!”一時間,我手忙腳亂,對男生們視而不見,可男生們氣急敗壞,像一只只怒氣的獅子,大吼起來:“不給女生吃,讓他們看著我們吃!”聽了他們的話,我覺得滿有道理的,就壞壞的說:“好!”這時,生活老師劉老師瞪了我一眼,并生氣地說:“劉洋,不要聽他們的,你和這些同學都是在一個大家庭里長大的,要懂得互幫互助,互親互愛,這個蛋糕你要讓每個人都吃到!”

  我一臉不屑:“為什么?他們都不給我們男生吃,不給。”劉老師火冒三丈,男同學見劉老師不開腔了,又齊聲大吼起來:“不給,不給,就不給!”好吧,不給;不不不都是同學,應該互親互助,不該這么倔強。經過一系列的思想斗爭,我還是決定給女同學,見我這樣,男生才同意了給女生。劉老師見我明白了道理,便笑了,女生也跟著哈哈大笑,看著同學們臉上的笑容,猶如一朵朵綻放的花朵,我才知道和別人一起分享的快樂,才是真正的快樂。

  吃著鮮美的蛋糕,喝著涼爽的汽水,同學們的心里似乎又開朗了許多。其實每一個班級團隊都應該相親相愛,團結互助,這樣充滿愛的班級,才會越來越和諧,越來越美麗!

  “快樂同分享”我永遠也忘不了這一天……

  分享的小學作文 3

  從小媽媽就教我要學會分享,上了幼兒園,老師也叫我要學會分享。我就在想,什么是分享呢。我帶著這個疑問,過了好幾年。終于在那次,我懂了。

  也是一個夏天,那一天天氣很炎熱。我和一個妹妹兩個人在家里玩。媽媽們出去有事。還沒玩多久,我就不耐煩了,這個妹妹只會重復玩一個游戲,我覺得很沒意思,就和妹妹吵了起來。沒多久,妹妹就哭了。我心里想:“我還沒哭呢,你到先哭起來了,不行,在媽媽回來之前,一定要讓她不哭。”就在這時,妹妹或許累了,哭的聲音小了,我看到現在的情景,突然做出了一副愛咋咋地表情,自己去玩自己的去了,也沒有理妹妹。因為在我的記憶中,我只要一哭開了,媽媽就把我放到一邊,自己忙自己的.去了。過了一會,妹妹真的不哭了,也開始玩起來,動動這,動動那。

  幾分鐘過去了,但在大家倆心里這幾分鐘就像過了很長時間一樣。整間屋子都顯得格外安靜。妹妹不敢看我,當然我也不敢看她。因為在這時就像一場比賽一樣,誰先看對方誰就輸了。可我還是注意到妹妹很熱,因為她一直徘徊在冰箱前。算了,輸就輸吧。我走到冰箱前,拿出了一盒冰淇淋,要知道我可是求了媽媽半天,才買到的一盒冰淇淋,就這樣被妹妹吃了,我仔細一想,又把冰淇淋放回了冰箱。妹妹看到這,眼角又流出了淚。算了,還是給她吧,大不了我再求媽媽給我買唄,最終我還是把冰淇淋給了妹妹,這時候,媽媽們回來了,我的媽媽看到當時的情景,很開心。獎勵了我好幾盒冰淇淋。

  我想,這應該就是分享了吧。果然分享過后,我很開心。

  分享的小學作文 4

  分享是一種快樂,更是一種幸福。學會分享,就會學會如何創造快樂、幸福。

  可并不是每個人都會明白這個道理。以前,我對分享這個詞也只不過是懵懵懂懂,從未曾真正體會到過。直到去年的一天,我明白了分享的真諦。

  那一天,我依舊如平常一般回到家中吃午飯,吃完后又來到學校。可是我卻發現我的練習冊不見了。原本我以為只是某個同學拿去看了,看完之后便會還給我。所以,我并沒有告訴任何人。可是,過了許久,也沒見有人拿練習冊來還給我。于是,我開始焦急起來。我把書包拿出來,翻了一遍又一遍,始終沒有見到練習冊的蹤影。

  晚上,我拿起了電話,給同桌打去。″嘟~嘟~"隨著電話鈴一響,我慌張的心更加難以平靜。″喂。"″喂,麻煩你找一找,看我的練習冊裝在你的書包里沒有。我的'練習冊不見了。″"噢,那我找找看。″我多么希望是她裝錯了,可是,偏偏事與愿違。忽然,電話里又響起了她的聲音。″我找過了,沒有找到。″說完她便急急掛了電話。連一句安慰的話也沒有這時,我仿佛一下子從希望的高峰跌入了絕望的深淵。

  第二天,我失落地來到了學校。第二節課,老師就開始評講練習冊。我焦躁不安起來。心里默默念道:我沒有練習冊,怎么辦呀?這時,同桌從他的書包里拿出兩本練習冊,她拿過來一本給我。說:″給你。″真的嗎?″我一看,是復印的。才知道原來他昨天急急掛了電話是去為我復印練習冊去了。‘’謝謝你!″一顆顆晶瑩的淚珠讓友情之花永不凋謝。這時,仿佛我頭頂的大雨終于停了,烏云終于散了。湛藍的天空中出現了一道美麗的彩虹。

  原來,這就是分享。它讓我變得不再憂傷,是如此快樂;它讓友誼變得不再虛幻,是如此真實;它讓生活變得不再單一,是如此豐富!所以,讓我們學會分享吧!

  分享的小學作文 5

  今天老師讓我們寫以“分享”為題的作文,整個班都鬼哭狼嚎的,一個個都是牛吃天開不了頭,我也是把頭皮都撓痛了,才想起一件多少有些關聯的事情。

  那一次,我的一位朋友來到我家玩耍,而媽媽總說:“有客人來,我們家里的人就要招待好客人。”可我的朋友,不會那么害羞,而且隨隨便便的,反而把我家當成她自己的'家一般。我的朋友當時看到了一塊餅干,她就問我媽媽:“阿姨,我拿一塊餅干吃哦。”媽媽說:“你拿吧,不要客氣。”于是我朋友狼吞虎咽的吃了起來,當我看見只剩下最后一片的時。我用手一把搶了過來生氣地,眼睛瞪得大大的給她說:“這是我的,做夢都別想吃!”說完媽媽從廚房探出頭來,看看我和朋友之間發生了什么事情。

  媽媽走出廚房就問我,當時我一五一十的給媽媽說了,媽媽知道后反而耐心的給我說:“費玉溪,你來一下你的房間。”當時我知道我要遭雷劈了,我感覺就像我養的太陽花為我的行為而感到傷心,感覺這個世界都快要爆炸了!當我慢慢地走向房間時,感覺腳上有一個無比沉重的鐵球,一步步的挪向前方,我走進房間時,媽媽溫柔地說:“來,坐在我的旁邊。”于是我懷著緊張又害怕的心情坐下。

  當我坐下時媽媽又說:“鈺熙,我知道你是一位好強,好勝的人,但是我們一定要懂得分享,學會包容,我們要像水一樣要有一顆寬容的心,只有學會分享,寬容才能交到更多的朋友。俗話說‘多一位朋友就多一條路’,你懂嗎?”我點了點頭,好像突然一下知道了許多道理一樣,在我走出房間那一下,媽媽說:“快去和你的朋友道歉吧?”我害羞地點了點頭,于是飛奔而去,向我的朋友表示歉意。

  從這件事中,我知道了兩個道理。一個是:要懂得分享。第二個是:我們要有一顆寬容的心,這就是我給大家分享的道理。

  分享的小學作文 6

  曾經的我,還是一個不懂分享的孩子,不顧他人的感受,只顧自己快樂。

  那是一個下午,表哥從外面回來,面色微紅,身上大汗淋漓,一看就是剛運動完。我對他說道:“哥,我餓了,能不能煮些東西給我吃?”他也沒有多說,只是點了點頭,隨后,從冰箱里拿出一把面條下進鍋內。不一會兒,面好了,白色的面條上躺著金黃的荷包蛋,伴著蔥香,顯得格外誘人,令人垂涎三尺。但是,我冷不丁地注意到了,面只有一碗。于是,我心中打起了小算盤,說道:“哥,我肚子快餓扁了,讓我先吃吧!”話音剛落,還沒等哥哥回答,我就抓起筷子開始“吱溜吱溜”地吃了起來,吃得那樣香,那樣滿足。哥哥只是在旁邊靜靜地看著我吃。

  后來,我長大了,開始慢慢地領悟人生的道理。開始回想起當年哥哥讓我吃面的事。其實,那時我知道,面不多,只能煮一碗。可是我是那樣自私,哥哥他剛運動完,更需要補充能量,而我卻……每每想到這, 我就很羞愧。

  現在的我已經長大了,懂得了分享,懂得了給予。

  那是去年的.春節,全家吃團圓飯。桌上擺滿了飄香四溢的佛跳墻、酸甜可口的排骨、鮮美的三文魚,還有我最愛吃的大螃蟹……可謂滿漢全席。每一盤菜都是那么令人垂涎欲滴,仿佛就像當年的那碗誘人的面條。而此時的我,已不是當年的我。我安排大家入座,擺放好碗筷,繼而為大家斟酒。然后,我又把螃蟹一只一只地放入大家的碗中,等到大家都動筷子了,自己才入座。雖然,自己吃的是那只最小的,但是看到一家其樂融融、幸福團圓的樣子,我才體會到,原來分享是一件多么快樂的事情。

  分享就像一顆成熟的果實,咬在嘴里甜甜的;分享就像一個燃燒的火爐,讓人感受溫暖;分享就像大家臉上的笑容,讓彼此感到快樂。學會分享,成就完美人生。

  分享的小學作文 7

  有這樣一句話,如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。分享是一個神奇的東西,它讓快樂增大,讓悲傷減小。

  比爾·蓋茨曾經說過:“每天清晨當我醒來,我便會思索著如何與他人分享我的快樂,因為那樣會使我更快樂。”是的,他的確做到了,他分享了自己的成功與財富,他得到了人們的尊重,他在分享中獲得了更多的快樂。自私的`人,每天都生活在以自我為中心的小世界里,他們的生活是無趣的,可他們卻自以為幸福快樂的度過著每一天。而分享對他們來說,就像一把牢固的鎖。

  那是一次演出,演出在下午,因為時間緊迫,我和我的伙伴沒有時間只能在外面將就一頓,除去化妝的錢,才發現她身上另一些錢忘在了家里,只好把希望寄托在我兜里這些僅剩不多零花錢里。可是,這些錢也就夠我一個吃頓飯,怎么辦呢。后來,我用這些錢,買了兩個面包和兩瓶水,拿到化妝店里。你一個,我一個,大家一口一口的吃著……大家雖然沒有吃什么好東西,但是大家都很快樂,因為大家懂得了,這就是——分享。

  分享其實很簡單,而它也是一種樂趣。分享是人生道路上的自我完善,是道德品格上的自我提升。沒有分享,便自私而心胸狹隘,而心胸狹隘的人,又怎會真正的擁有幸福和快樂。

  如果大家每個人都學會分享,那么這個世界肯會充滿快樂,處處洋溢著幸福的味道。生活會因分享而美好,因分享而精彩!讓大家一起分享快樂,一起分享成功,一起分享幸福……

  朋友們,讓大家一起分享吧!

  分享的小學作文 8

  培根說過:“把你的快樂分享跟朋友,你會得到雙份的快樂,把你的憂愁訴說給朋友,你會減少一半的痛苦。”分享是一朵美麗的花,正因為有了分享,才有了美麗,才有了和諧。

  一個小小的橘子,他將自己分成一片一片的橘瓣,讓大家分享這個小小的橘瓣,雖然一片橘瓣很小,但卻比吃了整個橘子還要高興,因為你把他分享給了你的朋友,那里面濃縮著友誼和愛。這不正是分享嗎?分享不僅僅只是一片橘瓣,也可以分享成功的喜悅,分享心中的愛,分享生活中美好的時刻。

  一個冬天的下午,太陽無力的照射出陽光,就算這樣,也少不了有些人在他的籠罩下閑談,奶奶并不喜歡出去,就讓我陪她在陽臺上沐浴陽光。“奶奶,我好餓啊,午飯吃少了。”奶奶笑了笑,沒有說話。不一會兒,奶奶起身,我依然在陽臺上。奶奶回來了,手中多了一個大饅頭,“哇”我就像看到了新大陸一樣,眼中放光,可并沒有接下,“孩子,吃吧。”我看向了奶奶那一雙龜裂,黝黑的.手,搖了搖頭,“怎么?不吃嗎?”“我不吃,額…不是,我不餓,真的。”“你剛才不是說餓了嗎?”“啊?奧…我。餓極了就不餓了。”奶奶好像明白了一些什么,不再說話,把饅頭放在桌子上,轉頭看向窗外,和剛才一樣,只是多了些愧疚和傷心,太陽也好像多了些灰色。此后,奶奶還是對我很好,只是不再主動給我東西吃了。我終于知道了,我缺少的是接受關愛的能力。老人的心是熱情的,總想把晚年化作愛來把晚輩包圍,而愛的方式就是分享。

  “樂人之樂,人亦樂其了;憂人之憂,人亦憂其憂。”說的是分享,這個世界真是有了分享的行動才美麗。分享,讓大家共同成長。

  分享的小學作文 9

  分享是什么?我曾經一直不明白這個問題,經過一次事件后,我明白了什么是分享。分享就是將一盒甜美的糖分享給同伴,將一件開心的事分享給好朋友………

  媽媽曾經一再強調,要我學會分享,可我總是不以為然,認為沒這個必要,可我也得到了應有的懲罰。

  在沒有踏入中學時,我有幾個好朋友,大家經常在一起嬉戲玩耍,打鬧,她們經常分享她們的事情告訴我,和我一起分享甜點,分享好看的書,分享一切我不知道的事情,而我卻很少和他們分享我的事情,很少與他們交流,有什么事也只是藏在心里,什么也不說。

  有一次,我意外聽到她們在討論我:“她也真是的,什么事都不和大家說,什么也不和大家分享,真自私。”我聽后以為她們議論的‘她’不是我,可是轉念一想,那個人不就是我嗎,我從不與他們分享,什么事也不說。

  第二天,大家就對我說:“大家絕交吧,不要做朋友了。”我從她們眼中看到了堅決,肯定,似乎還有一些期待,我回答到:“那……好吧。”我十分不情愿,回到家我告訴了媽媽,媽媽批評我說:“你太不像話了,一點也不懂得分享,現在好了,一個朋友都沒有了。”我認真想了想,決定要挽回朋友,過了幾天我找到朋友們向她們道歉了,她們原諒了我,說:“朋友間沒有什么不能原諒的,大家知道你是不好意思,沒關系的`,大家原諒你。”聽完后我差一點哭出來。

  從那天以后,我漸漸改變了,開始與同伴們分享一切,分享甜點,分享書,分享開心的事,漸漸的我找回了朋友,回到了從前一樣。

  因為分享,我找到了好朋友,因為分享,我得到了快樂,大家也要學會分享,才能得到快樂、幸福。

  分享的小學作文 10

  分享是什么?分享是一只活潑可愛的精靈,把歡樂撒滿人間;分享是一臺復制機,把幸福復制的到處都是;分享,又是一種潤滑油,使人與人之間更加和諧。

  記得那一次,暑假來了,我為下個星期去旅行而買了一個漂亮的旅行箱。當我一拿到這個旅行箱的時候,我就非常喜歡它,因為這是一個粉紅色的拉桿箱,上面有一個HELLO KITE的圖案,美麗極了!我忍不住拉著它在屋里繞了幾圈,愛不釋手!這時,表妹和姑姑來到了我的家。表妹立刻走上來問我:“表姐,我能借你的旅行箱玩一下嗎?”我還沒答應,表妹就已經拉著我的旅行箱在屋里轉來轉去。媽媽和姑姑正討論著旅行的問題呢!姑姑說;“我們后天也要去海南島。”表妹一聽,立刻走過來問姑姑;“媽媽,我能不能借表姐的旅行想用一下?”姑姑聽了,微笑地對表妹說道;“那你得問表姐呀!你想一下前天你是怎樣對待表姐的?”表妹聽了,只見她耷拉著頭,黑溜溜的.眼睛時不時望著我,好像認識到了自己犯的錯誤。我想:前兩天她不愿意把她最喜歡、最心愛的玩具分享給我,那我還要不要把我的旅行箱給她呢?而且那還是新的呀!我自己都沒用過!我望了一下她,她用那渴望的眼神看著我,我又想:如果我不借給她,那我不就會和她一樣小氣啦?算了吧,我就大方一點吧!于是,我把我美麗的旅行箱遞給了她。當表妹接到旅行箱的時候,

  眼睛頓時亮了,高興地說:“謝謝表姐!我以后也一定會把我最心愛的東西分享給你!”說完,她高興地拉著我的旅行箱離開了我家。我的心就像嘗到了蜜糖似的!

  過了幾天,他們從海南島回來了,表妹不但把我的旅行箱換給了我,而且還把海南島的見聞以及許多漂亮的禮物分享給我呢!

  通過這件事,讓我知道了分享的樂趣!

  分享的小學作文 11

  生活因分享而充滿溫情……

  有一次,好朋友林福瑞給我分享了牛排的美味。他告訴我:“牛排嫩嫩的,再配上蘑菇醬,那真的是美味無比!牛排是我最愛吃的食物!”我聽了,垂涎三尺。急忙問道:“林福瑞,林福瑞,成都那么多家牛排店,你到底是在哪一家吃的呀?”哈哈,我當然是在尊品牛排吃的'啦,我吃的是兒童套餐全熟的,他不慌不忙的給我介紹道。

  那個星期天,爸爸就帶著我們全家到了尊品牛排吃晚餐,當我吃到牛排的一瞬間,我感覺牛排的味道簡直是說不出來,我叫到:“太好吃了!太好吃啦!”那天晚上,我居然在十分鐘內吃了兩塊牛排。從那天之后,爸爸就經常帶我們去吃牛排,后來我才發現,原來家里不是我一個人喜歡,而是大家都喜歡。那個時候,我明白了美味是可以分享的。

  小學時侯,歐陽同學給我分享了閱讀的快樂。以前,我從來就不喜歡讀書,因為我覺得讀書非常無聊,每次翻開那厚厚的書本,就會有種想睡覺的感覺。直到遇到歐陽同學,我才明白讀書是多么的有趣。在一年級入學的第一天,歐陽同學就翻開一本書,讀給我們聽。我聽得津津有味,在不知不覺中兩個小時就過去了,我還沒聽夠時,歐陽同學突然停下來說:“今天的閱讀時間就到此結束,請全體……”,由于我太喜歡那個故事了,就連做夢也想著它。

  可是我自己再次去閱讀它時,原來睡覺的心又來了。于是,我便跑去問歐陽同學,這是為什么?歐陽同學聽了,臉上露出了一絲欣慰的笑容,對我說:“你不能從這么難的書開始,你應該從《父與子》這種圖文并茂的書開始讀,把它讀懂了之后,你再去讀其他的書,相信就能讀懂了!”我按照歐陽同學的方法,果然讀懂了,我覺得閱讀好快樂!

  從幼兒園開始,我就學會了分享,直到現在,我仍然在繼續分享,因為我覺得分享是一種快樂!

  分享的小學作文 12

  在一個古老的森林里,長著一棵棵高大粗壯的樹林,一條小溪緩緩地從森林中穿過,河面長著許多荷葉,一朵朵潔白的荷花從挨挨擠擠的荷葉中冒出來。岸邊是一片綠綠的草地,草叢中開滿了野花,這兒可是動物們的樂園。

  一天,小豬抱著他的新皮球在玩耍,“啪啪啪”的聲音把小狗吸引了過來。小豬的皮球像一塊磁吸引住了小豬的目光,小狗可憐巴巴地乞求:“小豬,我能和你一起玩皮球嗎?”小豬眉毛上揚,雙眼瞪著小狗,生氣地說:“這是我的皮球,憑什么和你一起玩,我自己玩得多開心啊!”小狗聽了,只好垂頭喪氣地走進了森林中。

  剛巧,小象來小溪邊飲水。他也看見了小豬的新皮球。他揮舞著鼻子,問小豬:“小豬,我可以和你一起玩皮球嗎?”小豬轉過身子,氣呼呼地說:“你那么大力氣,如果踩壞了我的皮球怎么辦?快走開,別影響我的'心情。”小象聽了,跺了跺腳,生氣地走了。

  小豬更加得意了。玩著玩著,他一用力,皮球踢進了河里。他看著心愛的皮球漂浮在小溪的中央,像熱鍋上的螞蟻。正在這時候,青蛙王子躺在荷葉上閉目養神,小豬連忙請求青蛙幫忙。青蛙鼓了鼓眼睛,搖搖頭:“不行,剛才我親眼看見小狗和小象找你玩,你卻拒絕了他們,你是一頭自私的豬,誰肯幫你?還有,我那么小力氣,無能為力,你還是另請高明吧。”說完“撲通”一聲,跳進了小溪里。小豬“嗚嗚嗚”哭了起來。

  小狗和小象正在森林里散步。它們聽到了小豬的哭聲,趕緊跑了出來。一看,原來是皮球落進了小溪里。小狗“撲通”一聲跳進河里,他好不容易才游到皮球邊。只見小狗前爪抱住皮球,后爪劃動著。劃啊劃啊。他終于游到了岸邊。小象伸長鼻子,把皮球卷起來,送到了小豬的手中。小豬十分后悔,臉刷的紅了,他連連向他們道歉:“小象哥哥,小狗哥哥,我錯了,不該那么自私。我明白了好的東西應該分享,我們一起來玩皮球吧。”

  小狗和小象笑了,他們一起開開心心地玩起了皮球,草地上傳來一陣賽過一陣的歡呼聲。

  分享的小學作文 13

  分享就是一種快樂,分享就是一種幸福,分享也就是一種溫暖,生活因分享而充滿快樂、幸福、溫暖。

  在那一個非常熱鬧的傍晚,我和爸爸、媽媽還有奶奶在老家大院里享受大家四個人的晚餐時間。但是,由于老家缺少食材,只有我和奶奶那熱騰騰的面條上有一個油光發亮的荷包蛋和一根火腿腸,唯獨爸爸媽媽碗里只有面條和漂浮的青菜。

  奶奶把她那只荷包蛋和火腿腸分成了兩半,一半荷包蛋夾給了媽媽,奶奶又把那半根火腿腸夾給了爸爸,奶奶說她現在不能吃太多油膩高脂肪的食品還是你們吃吧,她沒關系的。爸爸是個固執的人雖然不能夾給奶奶,但是又把那半根火腿腸夾給了媽媽,“你多吃一點,我不餓。”爸爸的話里帶著一絲嚴厲。媽媽無可奈何只好吃了,我看看爸爸的碗里又看看我的碗里,我把我的荷包蛋和火腿腸分成了兩半,決定一定要把我碗里的一半給爸爸可爸爸是一個固執的人,我想了好久,終于想到了一個好方法。

  我在荷包蛋上輕輕咬了一小口,說:“爸爸你吃吧,好咸啊!”爸爸聽了,先是一愣,然后把荷包蛋夾過去咬了一口,趁這機會我趕緊又把那半根火腿腸放到爸爸碗里,片刻后,爸爸的臉上露出了欣慰的笑容,又看到自己的碗里多了半根火腿腸于是對笑著我說:“你這個小鬼,還騙家長,真是長大了,學會和大家分享東西了。”

  這是我人生中第一次與別人分享東西,我忽然覺得我真的`長大了已經不是父母眼中的小孩子了。

  后來在生活中,我和別人分享的東西變得多了起來:童年的趣事、考試考得好成績、剛買的零食、新的玩具等我也從這些“分享”中再次明白了這個道理:分享是快樂的!

  分享的小學作文 14

  我今天和不少朋友都分享了這個網站呀。其實,我還是比較喜歡那種分享的感覺的。哪怕我很喜歡這個網站,也知道這個網站能幫我們孩子啊賺到很多零花錢。其實只要是自私一點的人,一定會把這個網站藏在自己的肚子里吧。其實人都是有私心的啊,人渾身都是私心。

  是啊,否則為什么叫人心隔肚皮呢?其實也就是這個道理了吧,人到底會是有私心的,就是忍不住的向自己那邊去考慮,會為自己著想,無可厚非,因為人不為己天誅地滅嘛。但是人還有一個毛病,就是看不慣別人比自己好。因為誰都希望自己過的更好一點,天生的虛榮心就是想讓自己過得比別人更好一點,這樣的人性幾乎每個人都擁有。我們表面有時候在恭喜別人高升,或者考了好成績如何如何,其實內里也不知道在怎么編排和嫉妒別人。這就是人性,現在大多數的人幾乎都是這樣自私的。可是,我愛極了那種分享的感覺。我不是一個無私的人,我一直都知道,因為沒有人會為了別人奉獻自己。可我對錢這種東西看的不是特別牢,因為這一切都是虛的。我覺得還不如賣一個人情給別人,能擁有一個好朋友比擁有一堆錢要好很多。我就是喜歡那種分享的和蜜糖一樣的快樂的感覺。我覺得把這個網站分享給別人,那是一種別樣的快樂的感覺。就好像是我把自己的快樂也分給了別人一半的'那樣的感覺,哪怕別人會覺得我很傻,可我還是喜歡分享,喜歡把自己的快樂也帶給別人的那種感覺,喜歡別人也和我一樣擁有著我的快樂。喜歡和別人分享我很珍貴的東西,哪怕她是否理解,是否在乎,我一如往初的喜歡分享。

  分享啊,那真的是很美好快樂的一種滋味,讓我們一起把快樂乘以2那不好嗎?為什么很多人都不喜歡分享呢?大家好,才是真的好吧,沒有必要藏私或者如何的啊。

  分享的小學作文 15

  我的家位在一條小而美又富有濃厚人情味的小巷子里。每天清晨,大家互相幫忙曬衣服、倒垃圾,黃昏一起談天、收衣服。大家和樂融融,從不爭吵。這一切都始于“分享”。

  逢年過節,大家一塊分享兒零嘴、游戲、放煙火。大家玩在一塊兒,好不快樂!每當我們吃到美味又多汁的水果時,總會分裝成好幾袋,分送到每一戶人家。正因為我們懂得分享,水果中帶著屬于分享的香甜。

  獨樂樂不如眾樂樂,這是我在早在之前領悟的道理。還記得,有一次我在學校里,得到一包又香又Q的小熊軟糖,我盯著它,一直舍不得吃掉這包得來不易的珍貴軟糖。回到家,直到深夜,挑選哥哥睡得正熟的時候,才打開來,就是為了獨享這包軟糖。放入嘴里的第一顆軟糖竟沒有想像中的甜蜜滋味。這時起床喝水的媽媽看到我躲躲藏藏的吃著糖,變問了我原因,之后,媽媽抱起了年幼的我,告訴我一個小故事。

  好久好久以前,有一個國王,他的國家有一個規定——在圣誕節當天,一律不能出門,必須在家中誠心的.禱告,要是出了門將得到上帝的懲罰。某年圣誕節,全國人民都在家中,可是國王卻偷偷溜去高爾夫球場打球,神奇的是,那天不管打幾球全部都進洞,百發百中。上帝卻在一旁靜靜的看,小天使則疑惑的問:為何不給他懲罰呢?上帝慢條斯理的說:我已經給他最痛苦的懲罰,那就是——不能和別人分享他的喜悅。聽完故事,頓時我明白了“快樂來自于分享”。

  隔天上學途中,我和哥哥分享了那包軟糖,入口滋味更香、更甜,滋味久久不能忘懷。原來快樂來自于分享,想一想,如果有一天獨自過生日,獨自切蛋糕,那種無法分享的痛苦是多么難受!所以,現在我天天快樂的分享,天天享受分享的快樂。

  分享的小學作文 16

  一個歷史人物,一封給孔子的信,草船借用了一個箭頭的縮寫,“感謝父,分享快樂。”

  這時候夕陽已經捧山了,西邊的半邊天,像一個大火球,燃著一抹紅色的夕陽。分享快樂

  深藍色的天空中閃耀著一顆像dia一樣明亮的星星——。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點,它白色的肚子似乎膨脹起來了。王力軍和文太太來到門口

  夏天,下雨。天空中的雨滴像篩豆子一樣直直地落下,打碎了鏡子般的`湖面,嚇跑了想跳到水面上看雨的小魚。這時候,一個高大的年輕人急匆匆的向鋼口走去。他頭上戴著一頂鴨舌帽,一副藍色的眼鏡掛在舌頭前,滿臉通紅,汗流浹背,腳上穿著帆布襪和厚底鞋,手上戴著帆布手套。一個動人的東西,讀經典,感受

  盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢在樹蔭下飛翔,仿佛怕太陽傷了翅膀。回到家,我沮喪地看著父親。他身材高大,肩膀寬闊,穿著褪色的軍裝,一雙明亮的大眼睛嵌在他青銅色的臉上。額頭上已經有幾條皺紋了。這時,我父親可能發現我在看著他,于是他和藹地問道:“青青,你在想什么?”我不高興地說:“爸,你在解放軍的時候為什么回國種地?別人問我你做什么工作我都不敢說。”爸爸聽了鄭錚的話,瞪大了眼睛,突然挑了挑眉毛,說道:“青青,你甚至不能這樣想,就連爸爸也瞧不起你。沒有我們農民的辛勤勞動,你們哪來的白飯碗,蔬菜水果?”

  第一顆晨星,在深藍色的天空閃爍。它那么大,那么亮,是整個空曠的天空中唯一的一個,在那里放射出非凡的光輝,像一盞明亮的燈掛在天空。

  分享的小學作文 17

  分享,是春日里的暖陽,為我們驅走了冬天的寒冷;分享,是夏日里的冰淇淋,留給我們的是瞬間的冰涼……總之,分享是一種快樂,帶給我們無限樂趣和溫暖。

  一天,我帶著一大袋零食來到公園玩。我打開零食大快朵頤。正當我吃得盡興,一個小朋友走到我的身邊,他兩眼直勾勾地盯著,想讓我分給他一點。我瞟了他一眼,心想:這包可是我攢了好幾個月零花錢才買來的,你想吃?沒門!我迅速地把零食收到袋子里,打包挪地。小男孩站在原地,呆呆地望著我,寒風吹亂了他的頭發。

  第二天,我跟媽媽鬧了點別扭,沒吃中飯便負氣跑出家門。我身無分文,漫無目的地走在街上,不知不覺來到了公園。這時,肚子已經在咕咕直叫,我餓得前胸貼后背了。我坐在石凳上忽然看到昨天那個小男孩也在這里。只見他右手一個拿著熱氣騰騰、香氣撲鼻的大肉包,左手提著一袋肯德基向我這邊走來。看到我立即熱情地打了招呼,見我垂頭喪氣的樣子忙問起了原因。我把事情的來龍去脈告訴了他,誰知他毫不猶豫地將一個漢堡塞到我的手中,說:“姐姐,你快吃吧!別餓壞了!”聽了小男孩的話,我頓時熱淚盈眶,心里感到很慚愧。他似乎看出了我的心思,說:“姐姐,沒關系的。媽媽說過有好東西就要和別人分享,會與人分享的孩子才是好孩子。你快吃吧!”說完,小男孩臉上洋溢著快樂的.笑容。我一邊吃著漢堡,一邊看著小男孩,突然發現眼前的他小小的身軀是如此的高大。

  分享是一種可以令人快樂的東西,也是一種可以讓人美麗的東西。讓我們學會分享吧,這樣會使你快樂,也會使你更加得美麗。

  分享的小學作文 18

  21世紀,科技飛速發達,許許多多的高科技產品不斷唄研制出來,為人們的生活帶來跟多的便利。這一切都來源于分享,

  人們發覺海豚在海里的游泳速度十分快,經過觀察,發現了有流線型的物體在空氣、水等流體運動中受阻力最少,增加行進速度。從而運用于汽車、火車、飛機機身、潛水艇上,大大挺高了速度,讓人們可以生活得更舒適,更方便。

  1680年,意大利發明家博列里通過對魚類的觀察,發現大多數魚能依靠瞟的縮小或膨脹來調節身體的比重.從而在水中下沉或上浮。當魚要浮起來時,它便放松肌肉,使瞟變大,瞟內充滿了空氣,魚所受到的浮力就大,魚也就能浮起來;如果收縮肌肉,瞟變小了,浮力減小,魚就下沉;瞟內一定量的氣體還能使魚體比重與水環境的比重相等,這樣魚就會停留在原地,既不上升也不下降。根據魚瞟的工作原理,博列里制造了一艘潛水艇。現代潛水艇的外殼與內殼之間有專門的水艙,稱為壓載水艙,這是潛水艇的.沉浮裝置。

  100多年前,科學家經過試驗,終于解開了蝙蝠可以在夜間飛行之謎,就是因為——————超聲波。超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。科學家摹仿蝙蝠探路的辦法,給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達的熒光屏上,能夠看清楚前方有沒有障礙物,所以飛機在夜里飛行也十分安全。

  數不勝數的事例都向我們展示了分享的重要。人像動物動物的學習,可以改善我們的生活,這就是分享的好處的體現。

  分享的小學作文 19

  冬日下午的陽光,總是如此慵懶無力。即使這樣,仍少不了村里人在它的籠罩之下取暖閑談,奶奶也是其中一員,我陪著她,也享受著午后的悠閑。

  奶奶將她手中的餅伸到了我面前,一跟銀絲連接她干凅的嘴唇和餅上的斷痕,又隨著距離的拉長消失,我不吃,喔,不是,是,是因為我不餓,真的,真的不餓。我擺出信誓旦旦的模樣,我似乎連自己都深信不疑,啊?你剛才不說有點餓嗎?說你沒吃飽!我現在過頭了,就不餓了。我的臉在發熱,不知道是不是已經變紅了。

  她是嫌你臟!’’不知道誰的.一句話頓時揭開了我的秘密。我不知道自己是什么表情,只是望著奶奶!她充滿疑惑的臉頓時變尷尬,腦門上的皺紋由緊而松,眼睛里沒有神情,嘴巴依舊張開,只是不再閉合,陽光照著她銀色的頭發刺著我的雙眼,我垂下兩眼,不知何去從何,大概過了有一個世紀那么長,她端起她的椅子走了,看著她吃力的背象,我心中涌出了一股酸澀 。這以后,日子還是照常,奶奶對我依舊很好,只是不再主動給我東西吃。我心里覺得少了什么,后來我明白了,我總缺少關愛的能力,老人的心是脆弱的,如回她們疲憊的身體,但她們依然是熱情的,我記得小時候喝水,一碗水總是奶奶先喝,我再喝,她總是說;""熱水太燙了,我把熱的喝掉,你再溫的。其實,她留下來的不是什么溫水,而是愛,溫潤的愛。

  后來,等我明白分享意義時,時間不給我彌補的機會了,它帶走我的遺憾,牽著奶奶的手匆匆地走了,現在,我將早已知曉的分享不斷復制,戴上我的愛,飛入親人的心田。

  分享的小學作文 20

  我愛好廣泛:會唱歌,會跳舞,會畫畫……近來我又懂得了如何教書。前幾天我學會了48個國際音標,無論你給我挑多難我也能拼出來。

  我心里美滋滋。媽媽看到我這么了不起,不僅為我高興而且也非常羨慕,就懇求地問道:“心怡,你可以教教我音標嗎?”我沉思了一會兒,一本正經地答道:“當然可以,我就每天下午教你一個小時直到你學會為止。”于是,我就在臥室里建起了我第一間“講學堂”。

  很快就上課了,我迫不及待地在“教室”里等著我第一位學生來上課,心里非常緊張,仿佛像揣著幾只小鹿在左跑跑,右跑跑,不一會兒頭上就鉆出了粒粒汗珠子;但也很激動,原來媽媽是我老師,現在恰恰相反不知如何面對。媽媽手中拿著筆和本子急匆匆地走來了,走到門口很守規矩地打了一聲報告,看著媽媽是這樣認真和尊重他人,我情緒也就緩和下來,心里暗暗地想:媽媽一定是一個好學生,一定能夠學得很棒!我首先教她雙元音和單元音,我怎樣讀她就跟著我怎樣讀。

  當我讀時候,她就睜大眼睛,目不轉睛地看著我口型變化,注意著發音細節變化,這樣,她學得就特別快。當她不會時,就自覺舉手發問,我就會很耐心地指導她,過后再拿不同考她,來加深印象。令我大吃一驚是經過兩天學習她居然能把48個國際音標非常熟練地拼讀,再經過一天學習無論我從字典中找出多長、音節多復雜單詞她都能準確無誤地拼讀,我心里暗暗高興看我第一個學生多棒現在都可以當我老師了。

  短暫教學生涯結束了,我不僅學會了與人分享知識,同時讓我深刻感受到當老師辛苦,做學生要學會體諒、關心、尊重、敬愛自己老師。

  分享的小學作文 21

  心靈美,才能做出美味的蛋糕。——題記

  今天,我再一次隨著遂寧日報的老師和同伴們一起出游,這一次我們在 “榮興大都會”,一起親手制作了蛋糕、品嘗了“元祖”蛋糕帶來的快樂。在這次活動中最有意義的當然還是小記者們自己制作蛋糕了。

  做蛋糕:

  當老師宣布可以自己制作蛋糕時,我們個個都迫不及待,爭先恐后想要將自己那“高超”的本領向老師和同學們展示出來。可惜,幸運轉盤只能將機會留給兩名同學,當老師將做蛋糕的人定下來時,我們沒有被選到的人并沒有失望和灰心,又開始齊心協力地幫 “小蛋糕師傅”們,一會兒幫她們戴帽子,一會兒幫她們戴口罩,忙得不亦樂乎。

  終于開始動工了,首先,我們放了一塊準備好的蛋糕片在轉盤上,然后把奶油均勻的抹到上面,再用勺子將果肉盛到奶油上面,再抹上奶油,就這樣,可口可心的`一二層蛋糕呈現在我們眼前!我們如法炮制做出了后面四層,最后在老師的幫助下擠出精致的花紋,放上香甜可口的巧克力,這樣就大功告成了!看著我們同心協力完成的這個小巧玲瓏的蛋糕,別提我們心中有多高興了。

  品快樂:

  老師將我們親手做的蛋糕切成許多份,分給我們,我們將蛋糕吃在嘴里,將快樂化在心中。

  在這次旅程中,我收獲多多,快樂多多!這次旅程我懂得了:做任何事都需要用心,要用心將每件事做好;將友誼齊分享,大家快樂,我也快樂;將幸福齊分享,你幸福,他幸福,我也幸福。

  心靈美,才能做出美味的蛋糕;齊分享,才能品出蛋糕的美味;今天的蛋糕延續了小記者們的友誼,傳遞了無言的快樂。

  分享的小學作文 22

  分享,這是一個人人皆知的詞語在我們的生活里,可以分享很多東西,比如說可以與朋友分享食物,對親人分享成功,與老師分享你做對題時的快樂等等,正因為這些分享,讓我的生活充滿了快樂,溫情與滿足。

  分享——與朋友分享心事。在人的生命的.旅途中,難免會遇到許多難以吐漏的心事,這時候千萬不可埋藏在心中,若你不想對父母和老師講,你就可以向你最信任的朋友訴說,雖然心事可能會讓你千般無奈,但當你講出來后,心里就會像壓著的大山突然掉了似的痛快。所以與朋友分享你的心事,可以讓心情愉悅,讓內心順暢無阻,可以讓內心的痛苦,遠走高飛。

  分享——與父母分享成功。當你在學校里考試很成功的時候,你可以回到家中告訴父母,讓他們為你的成功表示祝賀,同時也可以向父母多講講最近在學校里的有趣事情,或許在你得不經意之間,就可以看出父母臉上的笑容是多么的燦爛歡喜啊!與父母分享成功,能讓父母開心,能讓父母臉上洋溢笑容,能讓父母疲勞的心放松下來,何樂而不為呢?

  分享——與老師分享幸福。當你長大,考上一所好的大學時你再轉過頭來看望你從前的老師,告訴老師自己考上了哪一所重點大學,讓老師也有成就感,因為現在的幸福生活不只是自己鍥而不舍的努力,里面也包含了老師對自己的悉心教導,但是你若考不上一所好的大學,那么你就太對不起教導你多年的老師了,所以說我們現在一定要好好學習,到將來絕不讓自己后悔莫及,不讓老師失望。

  在生活中,由于有了分享,讓我們有了快樂,讓我們的生活充滿活力,所以說現在一定要長與他人分享。

  分享的小學作文 23

  四年一次的青奧會將在六朝古都南京舉行,當我得知這個消息后,我為之興奮、為之激動。

  那天晚上,我去上圍棋課,經過鼓樓廣場時,我突然驚奇的發現,今天的廣場怎么這么亮?我環顧四周,原來廣場上放了一個大大的青奧會倒計時牌。夜色中,計時牌閃閃發光,計時牌上的“距青奧會1000天”和“分享青春共筑未來”這幾個大字,在夜光中顯得格外耀眼。我的心怦怦直跳,一股激動的`心情涌上心頭,我在心里忍不住的歡呼和吶喊,原來距青奧會只有1000天了。看著這些字幕,我仿佛看到了年輕人分享快樂、傳遞健康和友誼的場景。這個計時牌給我留下了深刻的印象。

  下完棋快到家時,只見家門口的健身廣場上熱鬧非凡,人頭攢動,我也進去湊了湊熱鬧,許多年輕人、老人都在跳舞、打太極。我問媽媽:“他們在迎接青奧會嗎?”媽媽說:“是呀!距青奧會只有1000天了,你想用什么方式來迎接呢?”“我不僅要強身健體,還要認真學習,學好英語,作一個青奧志愿者,為外賓介紹我們這個城市,介紹我們祖國。”媽媽用贊許的目光看著我,“想法不錯,一定要落實到行動上哦!”這時,一位正在跳舞的老奶奶聽到了我們的對話,她熱情地對我說:“來,小朋友,讓我們一起跳,一起分享青春,共筑未來吧!”我雖然有些害羞,但還是被這個氣氛感染了,我們全家都加入了這個迎青奧的活動中。

  現在,每當我再路過鼓樓廣場時,都會不由自主地向那塊倒計時牌張望,看著上面的天數一天天地減少,我心中的期盼和喜悅在一天天地增加,我愿為這個美麗的城市、為青奧會增光添彩,我期待著青奧會能早一點到來,我期待著早一點分享青春,共筑未來。

  分享的小學作文 24

  媽媽經常會對我說:“分享是一種樂趣,把自己的快樂分享給他人,你就會多一份快樂,如果你有了快樂,卻不和他人分享,你就會成為一個自私自利的人,漸漸的會變得孤獨!”媽媽說的這些話,深深地烙在了我的'心底。

  那是一個陽光燦爛的下午,我獨自一人在房間里看書,突然,聽到外面同學們一陣陣的歡聲笑語,我也按耐不住好奇的心:“為什么他們都在愉快的玩耍,而我卻要躲在屋子里看這破書呢?”于是,我把課本往沙發上一扔,拿起一袋零食就往門外跑去。

  在將要走到同學的家門口時,我心里突然想到:“我如果拿著零食進去,那還不被他們餓虎撲食嗎?我得趕緊把零食吃完,否則,我吃的零食就會大大變少額,嘿嘿……”我不禁為我的深謀遠慮而洋洋自得,隨后,我便狼吞虎咽地吃起來,一會功夫,我就把這美味的零食吃的一干二凈!我擦了擦滿足的嘴,不要讓他們看出破綻。

  我一進她們家門,小麗就看到了我,高興地抱住我說:“你都好些日子不來找我們玩了,我和小紅都想死你了!”話音剛落,邊上的小紅就拿過來一大袋零食遞給我,說:“你來了,就快些和我們一起分享這些零食吧,吃不完,不準你回家!”望著她們兩個真誠的笑臉,我感覺我是一個多么自私的人啊——小麗和小紅有了零食會和我一塊分享,而我卻獨自吃了自己的零食,我真是不應該啊!我表示歉意地對她們說:“我不餓,你們吃吧。”小紅只好把零食收了回去。

  這一件小事讓我明白了:分享快樂是一種智慧,更是一種豁達,與人分享快樂,能使你的心胸變得更開闊。如果你想得到更多的快樂,就必須學會分享快樂。生活中有許多平凡的小事,但只要你用心去體會,就能從中發現很多做人的道理,而這些道理會讓你一生受益無窮。

  分享的小學作文 25

  當我們遇到開心的事,我們會和身邊的人一起分享那種喜悅和歡樂的心情,給大家帶來歡樂的同時自己也會更加開心;當我們遇到煩惱和挫折時,我們也會和身邊的朋友和家人一起分享煩惱和憂愁,他們會帶給給我們安慰和溫暖,會幫我們排憂解難,讓我們的心情好起來,讓我們重新找回面對困難的勇氣和信心。

  生活中,我們總會遇到許多開心或不開心的事,但是無論如何,都缺少不了分享。

  還記得有一次放學回家的路上,我遇到一個騎著三輪車收廢品的老爺爺,就在上一座橋的時候,三輪車的鏈條掉了,老爺爺很辛苦和努力的推著車子往上走,可是裝滿廢品的三輪車怎么也不肯挪動半步,于是我趕快跑上前去幫老爺爺推車,好不容易才推到上面,這是我和老爺爺已經是滿頭大汗了。他停下車,看到我,不停地說“謝謝”,我高興地點頭說“不客氣”。回到家里以后,爸媽看到我汗流浹背的樣子緊張的問道:“這是怎么回事啊?”我開心的訴說了我做好事的經過,爸媽也都欣慰的笑著夸獎了我。我立刻就更開心了!

  從那天的事我明白了:我和老爺爺分享了推車時的辛苦,老爺爺的痛苦減輕了,也為得到幫助而高興;我也因為做好事得到了快樂;爸媽也因為分享了我的快樂而欣慰和開心,我也因為爸媽的夸獎更加開心。所以,分享就是一種為傳遞大家的好心情的法寶。我們要學會與別人分享煩惱和快樂,那樣我們的內心就會更加充實,生活也會更加精彩。

  分享就是一種這么奇妙的`東西,它會把我們的快樂放大,也會把我們的煩惱變小甚至帶走。分享就是我們對身邊人的一種依賴和信賴。我們會跟親近的人分享自己的開心,也會和朋友家人訴說自己的不愉快。有了分享,我們才會生活得如此豐富多彩。

  分享的小學作文 26

  快樂與他人分享,就有了2份快樂;痛苦與他人承擔,便減輕1份痛苦。分享是美麗的,分享是愛的包容。學會分享,是心靈的寄語。

  分享對于我來說是一件很快樂的事。可小時候的我并不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來了一個美味的大蛋糕給我。我正準備邀請我的朋友來吃。我心里想:“這么美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友。”于是,我自己獨自品嘗這個蛋糕,細細品嘗著這蛋糕的每一種味道。可這個蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么?爸爸說:“自己吃能吃出味道來嗎?”再說,你一個人吃得完嗎?蛋糕就是因為分享而變得美味的。”

  短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語,而且自己特別孤獨,最終我又能得到什么呢?人的一生,就要學會分享。孤獨是最難以忍受的。既然如此,我們為什么不去和別人分享呢?假如我們和別人分享快樂,我們將會得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會減輕。

  分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂。生活中,處處充滿分享。我們可以把上學路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功后的喜悅,也可以分享我們所做的夢……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你得到的.將會比分享出去的更多。

  分享是一種美麗的行為。的確,與他人分享快樂,是跳動的音符,叮叮咚咚,組成悅耳的樂章;是五彩斑斕的顏色,跳動著,在人與人心間搭起愛的彩虹。學會分享,學會讓自己真誠的愛撒滿于地間。

  分享的小學作文 27

  南京,華東第二大城市,中國科教第三城,中國國家區域中心城市,江蘇省省會,副省級城市,華東地區重要的政治、科教、文化、工業和金融商業中心,國家綜合交通樞紐。

  南京是六朝古都,擁有悠久的歷史和優秀的人文文化。正是因為南京千百年來,奔騰不息的長江不僅孕育了南京的文明,依山傍水,鐘山龍蟠,石頭虎踞,山川秀美,古跡眾多,所以在2014年,我們的家鄉——南京,將舉辦第二屆青奧盛會。我們先來了解一下青奧會吧:青年奧林匹克運動會,簡稱為青年奧運會、青奧會。它是一項專為年輕人設立的體育賽事,揉和了體育、教育和文化等領域的內容,并將為推進這些領域與奧運會的共同發展而起著一個催化劑的作用。青奧的口號是:“分享青春,共筑未來”(share

  the

  games

  share

  our

  dreams)。

  看了上面的介紹,大家對青奧也會有所了解。青奧會即將來到,雖然我們不能上場比賽或者觀看比賽,但是我們也可以用其他一些行動來支持青奧。比如我們可以了解青奧的一些知識,上街向大家做宣傳;可以在青奧會開始的時候以“小小東道主”的身份做志愿者歡迎各地的游客;還可以做一張關于青奧的小報展覽在班級里。

  其實有很多支持青奧的方法,大家也可以用鍛煉身體的.方式來迎接青奧。

  能在南京舉行青奧會,那是非常大的榮譽,也是世界對南京的信任!所以我們大家要行動起來,讓世界看到一個文明、環保、舉辦青奧成功的南京,大家一起加油!

  分享的小學作文 28

  火柴不會因為熄滅而哭泣,因為它曾經燃燒;花朵不會因為枯萎而傷感,因為它曾綻放過。

  分享痛苦

  分享是痛苦可以使自己的痛苦送去一半。

  這一次,我的語文考得最差,數學考98分,英語考95分,語文卻考了84.5分,當我拿到語文試卷時,我的心像千萬根箭刺過,使我痛苦不堪,心想:為什么我的語文考得這么差,這是為什么呢?我向我的朋友訴苦了這件事,朋友對我說:“你不用太放在以上,期中考得不好,你在多努力,再把期末考試考好不就行了嗎。”我感激地說:“謝謝你,你是我最好的朋友。”我仿佛覺得心里的負擔減去了許多。

  分享快樂

  如果你快樂了,你把快樂分享給別人,那么你的快樂就會增加。

  有一次,我在數學課上獲得了老師的表揚,老師送給了我一個膠布,我的心里像吃了蜜糖一樣的`甜。回到家里,我把這件令我快樂無比的事情告訴了媽媽,媽媽樂得跟花一樣,說:“我的乖寶貝,你真棒!真不愧是我的孩子!”媽媽這么一說,把我也給樂成了花一樣,我開心的撲進了媽媽的懷抱。

  分享愛

  母愛是偉大的,母親的愛像水一樣溫柔細致,哪個孩子都不能缺少母愛,母愛也是重要的。

  有一次,那天中午下起了傾盆大雨,我要上學,那時候我們家沒有汽車,只有電瓶車,媽媽冒著風雨送我上學,她把衣服給我穿,怕我冷,她把帽子給我戴怕我被風雨打。而她自己卻冒著風雨騎著電瓶車一直往前走,當時的我的心已經被這偉大的母愛而融化,我到了學校,看見媽媽已經被無情的大雨人頭到腳一直濕透了,我想:“母愛真是偉大!”

  分享是沙漠里仙人掌孤獨的堅強,分享是陽光對樹木的洗禮。分享是河流奔向大海的勇氣。

  分享的小學作文 29

  說起分享,大家一定不會陌生。但你準備跟誰分享過你自己的快樂節日呢?大家一定會說,跟父母,跟同學,跟老師……。我下面給大家講一個關于分享的故事。

  以前,有一個基督教的教徒,因為基督教有一個規定,在一個月中,必須有一天,大家什么也不做,都在家里休息。而這位教徒,很喜歡打高爾夫球。在這天,他的`球癮大發,但為了遵守這個規定,他一直忍著。但最后終于忍不住了,就偷偷來到了球場,發誓就打五球,打完就走。

  這五球真是堪稱完美,幾乎每球都是一桿進洞。教徒很高興,把剛發過的誓忘得一干二凈。就又一次發誓,再打五球。接下來的五球,也是很完美的。這件事被上帝知道了。上帝準備嚴懲這個基督教教徒。上帝也不知道怎么就把這件事情處理完了。上帝旁邊的天使,卻是充滿了疑惑。就問上帝:“尊貴的上帝,你到底給他什么懲罰了?”上帝說:“你沒有看見嗎?他現在是很快樂,但也只是他一個人在快樂,沒有人跟他分享,他也不跟別人分享。這樣看來,他是一點也不快樂的。”天使恍然大悟……

  可見,分享是多么一件重要的事情呀!而且,屬于我們的節日——六一兒童節。在這個特殊的節日里,你準備跟誰一起分享,是你一個人,還是你和同學,或者老師,親人……如果你在六一,和他人一起分享了,那我敢肯定,六一過后,你一定是最幸福,最快樂的孩子。因為不僅你得到了歡聲笑語,你把自己的快樂分享了給別人,這樣就是好幾個人在一起快樂。這不快樂能行嗎?

  分享,一個人人皆知的名詞。但沒有幾個人能做到的。因為任何事物都是這樣,用嘴巴說,誰都會,但真正做的時候,卻沒有幾個人。同學們,記住吧!會分享的孩子最快樂!

【分享的小學作文】相關文章:

分享快樂小學作文02-21

以分享為話題的小學作文04-07

關于分享的小學作文20篇04-18

關于分享小學生作文02-20

分享快樂小學生作文09-05

分享小學作文(通用42篇)07-17

分享作文小學六年級習作《分享》07-01

分享的作文04-04

分享的作文04-04

分享的作文04-05