【精品】分享作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的分享作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
分享作文 篇1
讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。
書為良師、為益友,可以論事故、探分曉。佛家禪語云:一花一世界,一葉一如來。而據(jù)鄙人看來:書中自成一世界,字是無情卻有靈。
書中自有世界。那世界中有猛虎,猛虎有靈,可正人心氣;那世界中有蛟龍,蛟龍有感,可帶人神遨;那世界中有佛光,佛光無量,可感化人心……
讀書自當(dāng)求醉。翻開、領(lǐng)略。大千世界紛繁莫之許也,苦窮極一生也難盡一角。可若靜心,藏心于書、醉心于書,便可足不出戶知盡天下事,眼不視窗領(lǐng)盡外域情。沉醉于書中世界,心意超然。靈魂與書中,可詳見劉禹錫的陋室不陋;可細(xì)觀秦始皇的統(tǒng)一大業(yè);可詳查達(dá)爾文的物種起源;可論星斗幾顆、黑洞幾何。書中世界不限法則,有神鬼妖佛。那方寸世界有萬千人物、無數(shù)故事,置身其中為一旁觀者,以上帝視角觀測。習(xí)得知識、習(xí)得謀略、習(xí)得經(jīng)綸、習(xí)得經(jīng)驗。
苦悶時,與書對酒,可解千愁;焦慮時,沉?xí)矒幔上鼞n;歡時可以給你當(dāng)頭喝棒,頹時可鼓你振帆起航。
沉醉在書的世界里,可鑄超然之心,由禪到道,不為外物所動。沉醉于書的世界,可磨礪磐石之意,直面浪潮、不懼起伏。書是慷慨的,它知無不言、言無不談;書也是吝嗇的,你若不盡心而觀,便徒浪費光年。
書如酒,香醇、綿烈、回味悠長,光陰無情,可卻讓書千年沉香。古今中外,書為海洋。泱泱中華五千流光,甲骨金石陶器竹,宣紙成書。書中精神,一念永藏。
分享作文 篇2
我三歲時,我的爺爺就常給我講故事,那些優(yōu)美的語言、生動的故事情節(jié)啟發(fā)了我,點燃了我讀書的興趣,并成為我快樂的源泉。
五歲時,我開始讀注音版的兒童讀物,如:《格林童話》、《安徒生童話》……都深深地印在我腦海里,它們告訴人的道理都是要做一個誠實、守信和善良的人。
上小學(xué)后,我不光讀有拼音的書,還讀了很多無注音的書,我的知識不斷增長起來,的讀書量也在迅速增長。讀書的內(nèi)容也逐漸豐富起來。我讀的書有:《小豬唏哩呼嚕》,它吃飯時總是唏哩呼嚕、唏哩呼嚕,真是太搞笑了,我差點兒笑破了肚皮;《調(diào)皮的日子》,咪咪找到了嗎?我和作者一樣關(guān)心;《十萬個為什么》,它告訴我動物、植物的特征,還有宇宙的秘密;《成語故事》讓我學(xué)到了許多四字詞語……
讀書讓我掌握做人、做事,做得更棒,它們豐富了我的生活。
分享作文 篇3
一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式,只要你解開,便得到成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么你就永遠(yuǎn)也不會得到真正的快樂,永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!分享與奉獻(xiàn)是一對雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說奉獻(xiàn)是分享的前提。
你奉獻(xiàn)一份愛,便等于多一個人與你分享愛。你奉獻(xiàn)一份快樂,便等于多一個人與你分享快樂。在生活中,你可以奉獻(xiàn)之后再分享:比如,捐書活動中,你捐出一本書,你奉獻(xiàn)知識,此后,便有更多的人與你一起分享知識。或者在抗震救災(zāi)中,你捐出一件棉衣,奉獻(xiàn)溫暖,那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)什么,分享的什么。在這之后,你也會感受到快樂。所以,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享知識后,填滿精神的蒼庫,得到快樂。
你與人分享快樂后,趕走嚴(yán)冬得到快樂。這一切的一切證實,分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的,歌手,他們與全國人分享音樂,得到快樂。廚師,他們與客人分享美食,得到快樂。老師,他們與學(xué)生分享知識,得到快樂。分享是奉獻(xiàn)的果實。分享是快樂的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!
分享作文 篇4
到了六里平,教官告訴我們的課程有烹飪、攀巖、車工、淘藝和槍摸。我最喜歡的就是攀巖了。上攀巖課時,身上要系著安全繩,頭上要戴著頭盔,這樣才能保證安全嘛。并且,教官還說“四點一動”就是手和腳同時都抓住的時候,只動一個地方。如果實在爬不動了就松手。開始爬了,有的同學(xué)爬到第一個的時候就呆在那里,動也不敢動,只好松手。有的爬到半中央的時候,往下看,覺的很可怕,也呆在那里了,一動也不動,活像一個大蜘蛛。還有的'更可惜:快爬到頂上的時候,手被動的通紅,沒抓穩(wěn)又掉下來了。但是我是里面最成功的一個,第一個爬上去的,那是因為我在沒爬的時候,已經(jīng)選擇好了路線,爬的時候當(dāng)然就是簡單一些了。但是事情往往不是我們想象的那么容易,到中間的時候,寒風(fēng)一陣一陣的吹著,我的手也凍的通紅,腳也站不穩(wěn)了,往下一看,像到了懸崖上一樣,腿也在發(fā)軟,渾身上下都在哆嗦,在仔細(xì)一聽,所有的人都在拼了命的為我喊加油。
突然,我的渾身上下又充滿了動力,121,121,向前沖,不后退,我一邊使勁,一邊在心里默默的自己說:“堅持!堅持!再堅持!堅持就是勝利!只差最后一步了,不能放棄,加油!”我連吃奶的勁都使出來了,終于爬到了最頂端。剎那間,我簡直不敢相信自己,竟然攀到了頂。我為自己驕傲。下面的女生更是歡呼雀躍,大聲的吶喊到:“張冰瀅,你是最棒的,你為我們女生爭光了,我們真為你感到自豪。”下來之后,我像一個得勝的大將軍,被女生團(tuán)團(tuán)圍著,感覺真是太棒了。
三天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,星期三的下午,我們坐上了回校的客車。依依不舍的向教官告別,我們的眼睛濕潤了。一邊揮著手一邊大聲喊:“明年我們還要來。”
分享作文 篇5
把一份歡樂分開,分給朋友,就變成了兩份快樂,這就是分享。
——題記
比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。”但我與我的同桌小C卻截然相反,我們之間就仿佛隔了一道屏障,誰都不愿分享,只是坐在那里默默的沉思。我們也不再是昔日打打鬧鬧的朋友,都沉浸于競爭之中,誰都不愿讓對手打敗自己。
我和小C都對地理有著莫名的喜愛,以前我們總是分享自己學(xué)到的一些東西和做題的經(jīng)驗,但后來我們都在競爭中迷失了自我,直到那一天,那是一節(jié)體育課,大家都出去了玩,我們在書上發(fā)現(xiàn)了一個難題,熱愛地理的我們倆幾乎是同時放下筆,抓住書的一角,拉到桌子上,把書挪到桌子的中間,我們的嘴里都不停地嘀咕著……
一切仿佛回到了從前……
記得那時的我們也是這樣,只要一碰到一些難題就會不約而同地將題挪到桌子中間,兩個人一起研究,有時還會發(fā)生爭執(zhí),倆人都堅持自己的觀點,誰都不肯退讓,到最后爭得面紅耳赤。但是那時我們都很快樂,因為分享,我們彼此都收獲了許多,懂得了許多。
也許,分享的力量就是那么強(qiáng)大,又或許是我太過于自私,不懂得分享。
“哎!想出來沒有?別吝嗇了,有什么方法交流一下咯!”小C的聲音將我的思緒拉回,我望了她一下,她的眸子內(nèi)閃著光芒,看得出她已經(jīng)想到了。
“嗯……”我托著下巴,將我的想法告訴了她,于是一場久違的激烈的“口水戰(zhàn)”拉開了序幕,快樂再一次包圍了我們。
分享是快樂的來源,一開始我們便與它背道相馳,但最終我們還是找回了它!
有人說過:如果我有一種思想,你有一種思想,那我們相互交換,每個人便有了兩種思想。分享屬于自己的東西,帶給別人快樂,也讓自己快樂增加一份!
分享作文 篇6
清明時節(jié),思人淚未干,唯有愁斷腸。
我的世界,沒了你。你的世界,少了我。我們,是不是只能當(dāng)彼此生命中的過客?我想,你已經(jīng)變成了天使,一直陪伴在我的身邊,默默地保護(hù)著我。如果真的如此,你的翅膀可不可以一直只為我而張開,我不要你再一次哭著離開。你給了我所有的父愛,可是我,卻什么也沒有給過你。人生,總是會有太多的遺憾,我也只能,讓時間慢慢地把那些遺憾埋葬。
寫給你的詩歌,很多很多。雖然它們算不上精華,雖然它們算不上精美。可是,那些都是我對你所有的愛,所有的情。那是我想念你的最好證據(jù)。清明時節(jié)寫給你,希望你能看到,希望你能知道。每次一想到你,總是那么容易地墜下我的熱淚。
真的,很想你。你的生日也快到了,記得要開開心心地過。每年的那天,我都會尋找天上最亮的那顆星星,默默地跟它說著,生日快樂。我一直堅信著,你會聽到的。
我們一起走過短暫的旅程,可是,你卻給我留下一生的回憶。你去的地方太遠(yuǎn),我的呼喚有點吃力。請你,以后可不可以在離我近一點的地方,讓我好好地感受你。你給我的愛,像觸礁的船,一點一點慢慢下沉。我把它們藏在心底最深最深的地方,只等著再次遇見你的那一天,全部都給你還回去。
月影搖曳,濃霧打濕了眼眶。瘟煙彌漫,流年飄逝了思念。
倚瀾覓蹤影,消魂夢斷腸。
馀情熏幽怨,枕簟淚痕干
分享作文 篇7
又到了一年一度的傳統(tǒng)清明節(jié),這天好像所有的人都忙碌了起來,我也情不自禁想起了離我們遠(yuǎn)去的外婆,想著他以前疼愛我的種種回憶,不得不承認(rèn)的是,我非常想念他了。
我無法忘記,那一年回到故鄉(xiāng),看到躺在床上的外婆,有多瘦骨嶙峋。她痛苦地蜷曲著,干枯的手掌,指節(jié)發(fā)白。我和我的媽媽無法相信,外婆已是骨癌晚期。更讓人無法相信的是,一年多前,舅舅帶外婆去醫(yī)院檢查時,已發(fā)現(xiàn)她得了骨癌。然而拿到化驗單的那一刻,外婆卻告訴舅舅不要讓其他的人知道,也不去治療,只是靜靜地回到家,正常地每天上學(xué)教書。
原來,這一年多,每天在講臺上給學(xué)生上課,把一疊疊試卷帶回家批改的外婆,竟忍受著病情不斷惡化的折磨。在她手拿粉筆在黑板上書寫漢字之時,她的手會傳來陣陣劇痛。獨自一個人居住在老家,兒女們搬到大城市之時,她時常在深夜因為疼痛無法入睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè)到天明。這一切,這一切的痛苦,她只是獨自承受,不告訴兒女,不讓兒女為她擔(dān)心。她擔(dān)憂兒女為她支付巨額的醫(yī)藥費而經(jīng)濟(jì)窘迫,還盡可能地延續(xù)自己幾十年的教學(xué)生涯,盡可能地教書育人。
這時一切已無法挽回,我的媽媽、舅舅他們已經(jīng)阻止不了外婆病情的惡化,唯一能做的,只是減輕她的痛苦。可是,外婆艱難吐出的幾個字卻是:別,別再為我花錢。她心甘情愿獨自挺過這些折磨,不讓子女為了她陷入經(jīng)濟(jì)上的困境。甚至于,在兒女們輪班守夜,陪著她之時,她選擇了偷偷服食,早點結(jié)束這一切,不拖累兒女。當(dāng)我們及時發(fā)現(xiàn),外婆終于醒來的一剎那,我們懸著的心放下,卻又被外婆自責(zé)、內(nèi)疚、顫抖的目光所刺痛。我的媽媽摟著我哭了,她說:“該自責(zé)的是我們呀!你的外婆,我們太對不起她!”
那天夜晚,我的媽媽陪著外婆,下半夜,外婆突然像是恢復(fù)些精神,完整地說出了幾句話,她滿是不舍地說:看到你們過得好,城城也考上了大學(xué),這就夠了。后來她安詳?shù)厮ィ覀円詾閷⑹且粋美好的明天,然而,這是永別。
這些年老家的人們不時會提起外婆,說她是一個教了一輩子書的好老師,愛教書,愛孩子,就跟有時電視上放的“感動××”的人一樣,感動著村里的人。我想,外婆也許沒有那么偉大,但她對兒女、子孫的愛,深沉得讓當(dāng)年僅八歲的我感到生命的悲涼與母愛的偉大。她讓我永遠(yuǎn)銘記,在處于多么痛苦的憂患中,她的生命書寫了多么深刻的愛。
想到這些,我也暗暗對自己下了決心,以后不管再遠(yuǎn),在忙,每年傳統(tǒng)清明節(jié)都要回來看望一下外婆,以表示我對外婆的思念。
分享作文 篇8
當(dāng)你走進(jìn)擁有亞洲第一大石質(zhì)牌坊之稱。在順德赫赫有名而美麗的順峰山,你會聞到一陣陣撲鼻而來的美麗的荷花清香。
這一天是周未,我和爸爸媽媽去順峰山公園的美麗的荷花池觀賞盛開燦爛的美麗的荷花,我聽人家說美麗的荷花可是全身寶哦!
瞧!那美麗的荷花里一張張荷葉,有翠綠色,也有墨綠色的,像翠綠的大圓盤,它們互相擁抱在一起,看上去很光滑油亮。在水面上你可以看到有很好的高個子,它們站立在水中,像一位位英俊瀟灑的衛(wèi)士。偶爾飛來幾只蜻蜓,尾尖沾了一下水面,穩(wěn)穩(wěn)地降落在荷葉上,這時蜻蜓身上的水珠落在荷葉上,并在荷葉上滾來滾去。
在荷葉的掩蓋下,有的美麗的荷花冒了出來,有白色的,也有粉紅色的,白的如雪,也像醫(yī)生穿的白大褂,粉紅的如晚霞,也像少女含羞的臉涂上一層薄薄的胭脂。有的還是一個花苞兒,就像小女孩害羞地遮住自己的臉,生怕被人看見了一樣,有的已經(jīng)全部盛開了,如手掌一樣慢慢地展開似的,也像自信的少女露出迷人而又燦爛的笑臉,一陣狂風(fēng)吹過,從南向北而去,這時的美麗的荷花就象聽到音樂一樣跳起優(yōu)美的華爾茲,突然從遠(yuǎn)處飛來幾十只蜻蜓和幾只蝴蝶,似乎要為作美麗的荷花伴舞,它們齊聚在一起隨風(fēng)擺動,翩翩起舞,多么優(yōu)美,多么的自在啊!
后來我聽媽媽說,美麗的荷花凋謝后會長出果實,那就是家傳戶曉的蓮子,根部就會長出營養(yǎng)價值很高的蓮藕,而荷葉則是清熱解毒的良藥。美麗的荷花果然是全身都是寶哦!
古代有一句名言:出于污泥而不染,就是古代詩人對美麗的荷花的一種贊美,我真佩服美麗的荷花,它不但全身都是寶,而且從污泥長出而沒有染上一絲污泥的顏色,從美麗的荷花身上我領(lǐng)略到一個人生道理,就是無論出身是那么的寒微或者低下,但只要通過自己的努力和堅持就會取得成功。美麗的荷花是多么高尚的情操哦!我決定要向美麗的荷花學(xué)習(xí)。
分享作文 篇9
幸福、快樂、悲傷、痛苦……,人人都有,人人都經(jīng)歷過,但是否有人和他們一起分享過呢?
如果一個人正享受著幸福,如果你和她一起分享她的幸福、她的甜蜜,她會變得更快樂、更幸福,她的幸福就會持續(xù)得更加長遠(yuǎn),她會因此而更加努力拼搏,為自己為別人,為社會營造出一個更好的氛圍。她的存在就更加有意義、有價值。
一個快樂的人,會使別人更加快樂,因為她知道快樂的意義,她希望所有的人都快樂,都分享她的快樂,這樣她會更加快樂、更加開心。快樂可以鼓舞人們進(jìn)步,使人們更有積極向上的精神,使人們不再消極,如果大家互相傳遞快樂,互相分享快樂,那么,世界會充滿歡聲笑語、充滿快樂。
一個悲傷的人,如果沒有人安慰她、勸阻她,也許她會越來越消極,對生活不感興趣,感覺生活沒有意義,這樣她會很快走到生命的盡頭。反而言之,如果我們能幫助她、安慰她,分享一下她的悲傷、她的痛苦,使她的一點悲傷和痛苦逐漸的變小,這樣,她就有可能對生活充滿希望,她就會一點一點地振作起來,直到她變得快樂。
有時候,別人的一個小小的舉動就會改變一個人的一生,讓我們伸出我們的手,多多幫助我們周圍的人,也許你覺得很平常的一件事,對別人會有很大的幫助。
多關(guān)心一下你身邊的人,分享他們的快樂與悲傷、幸福與痛苦,你會發(fā)現(xiàn)幫助別人是那么的輕松與愉悅,分享一切所值得分享的東西,回報你的就一定會超出你所付出的。
分享別人的幸福、快樂、悲傷、痛苦……你會得到很多的收獲的。
分享作文 篇10
分享是美的,也是快樂的。
記得小班的時候,有一次開聯(lián)歡會,我?guī)Я撕芏嗔闶澈鸵粋大西瓜,幾根香蕉等等。可我很要好的朋友王然只帶了一丁點兒零食和一個蘋果。
她看到我那些五花八門的東西,向我投來羨慕的眼光。我看了看她那一點零食,又看看她那可憐巴巴的樣子,問她:“你怎么就這么一丁點零食啊?”她沒好氣地說:“你都看到了,還問什么?”看她生氣的樣子,我只好安慰她:“我們一起來分享我的食品吧!”她這才開了口:“因為忘記今天開聯(lián)歡會,走的時候已經(jīng)來不及準(zhǔn)備了。”我把自己的一半零食分給了她,她用感激的眼光看著我,嘴里輕輕地說:“謝謝你!”老師看到了也夸獎了我,我心里美滋滋的,其他小朋友也開始把自己的東西和大家分享,和諧與快樂在整個教室里回蕩。
上了小學(xué)之后,我依然體會著分享給我?guī)淼目鞓泛透袆印N业暮门笥淹鯇帲幸淮嗡膵寢屔×耍麤]人照顧,我就把媽媽給我買的食物分給他,讓他好好吃飽,別餓著。這一切媽媽看在眼里,還夸我是個懂事的孩子,王寧也非常感動。等他病好了,他們?nèi)揖驮诤涞亩炖镱I(lǐng)著我去泡溫泉呢!
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