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分享的作文

時間:2021-07-15 12:01:18 分享 我要投稿

分享的作文

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的分享的作文,希望對大家有所幫助。

分享的作文

分享的作文1

  去年大年三十的夜晚,夜幕早早地降臨了,家家戶戶都在溫馨的紅燈籠下團聚。我和表哥吃過飯后準備殺一盤棋。這時,爺爺神秘地告訴我們:“一會兒我們有一項精彩的節目呢!”“什么節目,什么節目?”我和表哥不約而同地叫起來。爺爺卻讓我們等新年鐘聲響起來就知道了。我們只好耐心等待。

  新年的鐘聲終于敲響了,只聽外面鞭炮聲此起彼伏,不絕與耳。天空被各色的煙花擠得水泄不通。爺爺也把老家柜子里的煙花搬到了樓上的陽臺。我和媽媽、哥哥都迫不及待地搶過一根煙花要燃。爺爺著急著說:“慢點慢點,讓媽媽先來,要注意安全。”我們只好等媽媽先示范了。只見媽媽用打火機點著了煙花的導火索,火星迅速沿著導火索竄到了底部,然后只聽“嗖”的一聲,一道光兔子般地沖出煙火筒,“叭啦啦”的像花朵一樣綻開了,空氣中頓時彌漫著一種燒焦的味道。“一個、兩個、三個……”我一邊興奮地數著,一邊跳著拍手。

  輪到爺爺放了,爺爺的第一炮不大順利,隨著焰火發射,爺爺一個趔趄差點摔倒。我趕緊扶住爺爺,可爺爺笑呵呵地說:“這煙花,不是我說他,后挫力還真大呀!”說得旁邊的我們也跟著呵呵地笑開了……

  輪到我放了,我的心里怦怦直跳,舉著煙花的手不停地顫抖。心想:會不會我也被震回來呢?媽媽看了我一眼,大聲地說:“我要點啦!”說完,她見我使勁地點了點頭,便飛快地點著導火線。火星好象長了眼睛似的向煙花筒撲來。我趕緊將煙花送出欄桿,本想把煙花口對準天上,由于緊張煙花口反被我壓下來了,還鬼使神差地對準了家門口閩江的中央,“呼”的一下,江面上出現小火團之后,卻又好像炸開了一樣,媽媽笑著看著我,說我來了個“水上煙花”。“哈哈,我多有創意!”接下來的煙花好象急著趕出筒的野猴子,隨著“砰砰砰”地出膛聲,便“嘩啦”、“嵫啦”地“散作滿河星”了。

  “我也來了”,爸爸不知道從哪兒竄出了,接過一根煙花燃燒起來了,眼前頓時金光一片……

  啊!放煙花的感覺真不賴。只可惜煙花的燦爛太短暫了,但那份燦爛卻給我們的春節增添了許多的色彩,數不盡的樂趣與精彩。

  我愛放煙花。

分享的作文2

  你自己今天早上下完課之后就已經睡到了可以吃午飯的時間了嗎?但是中午自己的朋友他不太想要去食堂里面跟別人加氣,他說他自己很大只,就因為他穿的那個羽絨服是很大的一個,然后他就說,嗯,還不想去那么擁擠的那個食堂里面躲,因為最后剛好那個時間食堂里面的人是最多的,大家都剛好下課,所以人也是超級多,他不想要去吃飯其實也是有理由的,這些是可以理解的,只不過這就是剛好自己正常去吃飯,所以就有那么一點點不同意他不去吃飯嘛,但是最后還是兩個人就一起走到那個超市里面去買了泡芙,就其他東西都沒有買,然后他就在那里挑水果的時候,自己看著那些水果就不是很滿意嘛,就跟他說那就他在那里排隊吧,因為就剛放學嘛,然后大家去超市的那些人也是特別的多,所以就讓他先在那一個超市里面排隊,然后自己去吃飯再去食堂里面吃飯了,但是當時自己的想法就是還是要去吃飯嘛,因為自己已經很多天沒有去吃到米飯了。

  然后就給媽媽他打電話嘛,因為就我自己其實走到食堂那里的時候就看看我接到了媽媽他的電話就自己一起去,還是蠻震驚的,因為已經很久沒有收到他的電話了,就除非說真的有特殊的事情,然后就因為這兩天吧,自己的情緒一直很不對勁就一直沉浸在那一份感情里面,然后那份悲傷里面就不太想要你那樣子的狀態去跟媽媽他們聊天嘛,然后就沒有去給他打電話,也沒有去跟他們分享自己的生活,畢竟就那一個手機真的很低迷,就覺得我一直沉浸在那一段感情里面,就仿佛那一段感情就是自己的一間牢房,然后自己一旦走進去,自己就不知道怎么去和外界接觸了,這一次不知道怎么去走出來了,所以每一次自己陷入那段情緒里面的時候,自己就難以去和其他人取得聯系,所以也沒有那種和家里人分享自己的生活的那種欲望了。

  然后媽媽他就給自己打了視頻電話嘛,他的意思就是說自己都那么多天沒有消息了,其實這就是兩天沒有給他打電話嘛,然后他就說以為是特別的冷,然后自己冷到連手機都拿不了了,這其實真的是特別幽默的一個媽媽吧,然后再加上自己之前真的就是一天可以打兩個電話,這樣子可能就接訪鄰居了,多少就也可以了解到了,因為有很多時候,可能媽媽她剛好就是有鄰居和她一起做伴的,然后自己又打電話過去了,然后他們可能就總是會表現一些羨慕吧,畢竟其實老人吧,他們在家里,然后長輩,然后九姑舅舅自己在家里的話,兒女在外,他們可能又希望說你可以經常往家里去打電話的。

分享的作文3

  “書籍就是人類進步的階梯。”這就是高爾基說過的。的確,書籍中蘊含著無窮的奧秘,我作為一名愛書者,真想不出沒有書的世界會就是什么樣貌。

  很巧,昨日一上牛通社網站就看到了一個令我心動的活動:“六一邀你制作巧克力,參加圖書分享會”。太棒了!一看到標題,我立刻報了名,要明白巧克力的甜蜜加上書的芬芳,那將就是怎樣的一次盛宴呀!

  本次分享會的主題“充滿愛的書”。晚上,我的手在書架上游走探尋。對于我這樣的書迷來說,選取一本心愛的圖書交流就是一件快樂又為難的事情:看看這本,不錯;看看那本,也不錯。看看這本,舍不得;看看那本,也舍不得。最后我的目光鎖定在王巨成的《震動》和張之路的《非法智慧》上。這兩本書都就是我稱之為百看不厭的書,相信必須會大受好評的!

  天下著絲絲細雨,就是個涼爽的好天氣。到了預定的地點,此時迎接我的就是米奇和米妮,他們牽著我的手,溫柔地說:“六一快樂!”然后送上彩虹般的棒棒糖引我走進已滿就是激動的小記者的現場。

  活動時光到,大家紛紛走上講臺推薦自我的書。很快輪到我了,我走上了臺“大家好,我就是采荷二小606班的潘浙瑜,我要給大家介紹的書就是《震動》。震動共有3本,此時但對我感觸最大的還數我手中的這第3本《哭泣的玫瑰》,它講述了一個小姑娘…...最后大家的愛感動了她……”我從書的資料,書的作者,還有書的主題去介紹,我講得聲情并茂,下方的小記者聽得津津有味。當記者姐姐問誰要與我分享這本書時,幾乎所有的小記者都舉手了。當我把書送給一個跟我一樣癡迷書籍的小記者時,我的內心感到無比快樂,之前選書的不舍全化作滿足了。原先分享的感覺就是這樣的,給予就是快樂的!之后,我也聽了其他小記者的介紹,選中了自我心儀的兩本書。

  到了大家都期盼的做巧克力時光了。臺子早就打好,此時材料也已經齊備,一看,其實并不就是我想象中那樣做巧克力,而就是讓我們用果醬或彩砂以及臺子上的各種材料進行創意設計。很快我就完成了作品,內心一向十分得意。但當我把目光投向其他小記者時,我才真正被他們的創意震懾了:他們有的以六一節為主題,讓孩子插上了天使的翅膀;有的以童話情境為背景……我不由地細細欣賞并與小記者分享智慧。呵,我笑了,分享就是快樂的!

  六一的雨還在下,心中的太陽早已升起!

分享的作文4

  偌大圖書館里,安靜如水,只能隱隱聽到書頁翻動響聲。我捧著一大疊書尋找靠窗座位,我喜歡這里靠窗座位,不只因為窗外有我喜歡蘭花,還因為我喜歡陽光透過玻璃窗照在身上暖暖感覺。

  可是,這次我來遲了,靠窗座位已被占滿了。于是我只好選擇最靠近窗第二排座位。坐下,推開書,剛想看,可發現書頁上一片陰暗,沒有陽光光顧痕跡,我不禁皺了一下眉頭,側頭看了一眼坐在我身旁靠窗男生。發現他也在看我,也許他看到我眉頭皺一吧,他明白了我意思,微微地挪了一下身子,陽光便擦過他,投射到我書上,我開心極了,對他點頭表示感謝,他也點頭回敬。

  只是微微挪了一下身子,就能與人分享陽光,這是多么簡單卻又多么快樂啊。

  分享童真

  電梯口,一位奶奶抱著剛足歲孫子,等待,我也在等,孩子長得非常可愛,圓圓腦袋,頭上頭發都剔光了。只留下額前一小束,我最喜歡是小孩子那又圓又大眼睛,他眼非常黑非常黑,卻又那么清澈。可此時那雙水靈靈眼里正噙著淚水,那兩道又粗又濃眉毛,此時正糾結在一起。我不忍心,看著他,然后我將舌頭向后鄂卷起,發出“嗒嗒”聲音引起他注意,他偏過頭來看我,我就扮起鬼臉逗他笑,你知道那有多好笑,他一邊笑著,一邊眼里還掉出銀豆豆來,電梯來了,我們一起進入,此時他已經用手抹掉了銀豆豆,開始開心地笑了。電梯到了,門開了。“跟姐姐說“再見”他奶奶對他這樣說道,但他不會說話,于是他將小小手握起,攤開。這就代表著“再見”,我笑了。

  只是幾個鬼臉就能與小孩子分享童真,這是多么奇妙而又清純快樂呀。

  分享美食

  “上菜咯”除夕夜一大家子圍坐在圓桌旁,“奶奶”這個豆腐煮得非常入味,你嘗嘗。“爺爺”,五花肉,您最愛吃,“父親”咸水鴨給您,“母親你嘗一口年糕吧……

  一大桌好菜,攙得我口水直流,可我總會等家人與我一起吃,因為那樣才吃得熱鬧,才會吃得開心,家人之間互相夾菜,說著吉祥話,嘮叨著家常,一切都是那樣溫馨。

  分享美食,這是多么美好而又溫馨快樂。

  后記:

  分享陽光、雨馨;分享童真、童趣;分享美食溫馨;分享身邊一切一切。

  總有一天,你會發現分享是在快樂做到“乘方”運算。

  分享是一種既簡單又快樂收獲。

分享的作文5

  在人的一生中不可缺少的是什么?我不知道,誰能告訴我。它究竟是什么。那,人生中最殘忍的懲罰又是什么呢?

  我只知道,一個人的一生中都會有快樂與痛苦,沒有誰只有快樂沒有痛苦也沒有誰只有痛苦而沒有快樂的。你愿意也好不愿也罷,它的的確確存在于你的生命之中。快樂與痛苦都是需要與人分享的,如果沒有人與你分享有再多的快樂又能怎么樣呢?當快樂逝去以后剩下的不就只是孤獨無助的自己么。

  我聽過一個故事,說一位猶太教的長老,酷愛打高爾夫球。在一個安息日,他覺得手癢,很想去揮桿,但猶太教規定,信徒在安息日必須休息,甚么事都不能做。這位長老卻終於忍不住,決定偷偷去高爾夫球場,想著打九個洞就好了。由於安息日猶太教徒都不會出門,球場上一個人也沒有,因此長老覺得不會有人知道他違反規定。然而,當長老在打第二洞時,卻被天使發現了,天使生氣地到上帝面前告狀,說某某長老不守教義,居然在安息日出門打高爾夫球。上帝聽了,就跟天使說,會好好懲罰這個長老。第三個洞開始,長老打出超完美的成績,幾乎都是一桿進洞。長老興奮莫名,到打第七個洞時,天使又跑去找上帝:上帝呀,你不是要懲罰長老嗎?為何還不見有懲罰?上帝說:我已經在懲罰他了。直到打完第九個洞,長老都是一桿進洞。因為打得太神乎其技了,於是長老決定再打九個洞。天使又去找上帝了:到底懲罰在那里?上帝只是笑而不答。打完十八洞,成績比任何一位世界級的高爾夫球手都優秀,把長老樂壞了。天使很生氣地問上帝:這就是你對長老的懲罰嗎?上帝說:正是,你想想,他有這么驚人的成績,以及興奮的心情,卻不能跟任何人說,這不是最好的懲罰嗎?

  人,是需要交流的。我們都害怕著孤獨,正是如此所以我們對孤獨又十分的敏感。可是又有誰真正的愿意孤獨呢,還不都是在人生的道路上遇到了莫大的痛楚,因而感嘆人生的艱辛,世界的不公。憎恨世態炎涼,咒罵人心的虛偽。可,越是如此就越發的感到孤獨寂寞,不是么。

  無論是快樂還是痛苦都是需要有人分享的。沒有人分享的人生,無論你面對的是快樂還是痛苦,都將是一種殘忍的懲罰。倘若,將一份幸福與你身邊的人分享,它就會變成許多份幸福,有了那么多的幸福圍繞在你的'身旁你還會覺得孤獨么。

  請試著打開你的那扇門吧,你會感到世界竟是如此之美。

分享的作文6

  今天是我們602班這群天使最快樂的日子。因為老師給我們過了一個集體生日。

  早晨,當計老師宣布說:“同學們,計老師下午給你們過生日,請大家吃蛋糕!”話音一落,大家你看著我,我看著你,臉上寫著一個個大大的問號,似乎不相信老師說的話。于是,老師又重申了一遍。老師問:“聽到這話,你有什么疑問或者想法嗎?”我們都高高地舉起了手。一個同學站起來說:“計老師,你說要請我們吃蛋糕,我有點不相信。”另一個同學大聲說道:“這么多人怎么分一個蛋糕,我真的很好奇!”……

  下午,計老師真的把一只包裝精美的大蛋糕端來了。同學們異常興奮。在一陣陣掌聲中,蛋糕被打開了。一只做工精致,五顏六色,光彩奪目的蛋糕展現在我們眼前,不時噴發出香甜可口的奶油味。有些同學眼睛睜得大大的,死死地盯著那個大蛋糕,生怕它跑了;有的看得口水都快要流下來了。

  我和副班長有幸被老師選中去插蠟燭。能為這個生日做一點貢獻,我感到無限光榮。我們兩人都小心翼翼地各自插了三支,這樣共六支。老師說每支代表兩歲,這樣就表示我們是12周歲了。接著,王烽偉同學在茫茫人海中脫穎而出,承擔起點蠟燭的重任。只見他拿起打火機,在旁邊試了試——行,就一支一支地把蠟燭點燃了。蠟燭在燃燒,發出奪目的火花。同學們的心里好像也有一把火在燃燒,因為我們心中充滿著希望。

  在一陣陣掌聲中,生日的歌聲響起來。美麗的祝福傳遍了整個校園。當時,我感到自己是那么地幸福,我的眼睛里充滿了幸福的淚水。

  閉上眼睛,大家開始真誠地許愿。你猜我們許了什么愿?噓,不可以說出來,說出來就不靈驗了。許完愿,接下來就是吹蠟燭了。在陣陣響亮的掌聲中,四位小組長吹滅了蠟燭。同學們都沉浸在幸福之中。

  終于到了最激動人心的時刻——吃蛋糕。老師把蛋糕四人一份分給小組代表,由代表分給每位成員。我拿起飯勺舀了半勺,舔了一下,好甜,比我以往吃過的甜多了。同學們顧不上吃相了,都狼吞虎咽地開始吃了起來。有的同學故意把蛋糕涂在臉上,把自己弄得像只大花貓,惹得全班發出一陣又一陣精靈般的笑聲。

  今天是我第一次與老師和同學一起過集體生日。能和這么多人分享快樂,分享甜蜜,這讓我感到十分幸福。生日一過,我們602班就長大了一歲。我相信以后,要是集體有困難,大家就一起面對;有快樂,大家一起分享。師生同樂,同甘共苦!

分享的作文7

  那幾年,家里經濟有些困難,但,那只是一時,并不是一世。爸爸每天出去打工。而媽媽則是在家一刻不休地織著毛衣。晚上織,白天拿到市場上去買。就這樣,歲月在媽媽的臉上刻下了深深的皺紋,記得那幾天……

  “喂,妹妹呀,哥剛談了一筆生意,可能要賺一大筆錢!”“那恭喜恭喜呀!”接電話的是我的母親。“我準備帶著咱爹咱娘和你們出去玩一圈”“不了吧!怕是花很多錢的吧!”“沒事!去吧!“那,我跟你妹夫商量商量,我看看行不行。”當母親告訴我這件事時,我高興地跳了起來,還摔了一跤。

  到了出發的那一天,我們一起擠一輛小轎車。

  當第二天到的時候,我便迫不及待的跳下了車,一下車便聞到了一股香味兒,我便跑了過去,一看原來是冰糖葫蘆,一個個山楂圓滾滾紅彤彤,外面裹了一層亮晶晶的糖衣,那晶瑩的蜜糖在陽光下一閃一閃的。當爸爸媽媽發現我一直不在他們身邊時,便去找我。當媽媽發現我一直在看糖葫蘆時,她生氣的一把拉住我,并想吵我。當舅舅發現我一直在看糖葫蘆時,領懂了我的意思,并伸手掏錢,媽媽攔住了那只手,但最后舅舅還是給我買了一串糖葫蘆。當我看到舅舅將那一串糖葫蘆遞給我時,我心里無比的欣喜和激動。但我并沒有吃,將第一個糖葫蘆給了舅舅,但舅舅卻說他原來吃過,并不好吃。我一下子識破了他的“詭計”。只見他小心翼翼的拿起一個,慢慢的放進嘴里,他并沒有嚼,而是慢慢的等著糖化了,然后再吃里面的山楂。第二個糖葫蘆我給了媽媽,媽媽并沒有推辭,而是慢慢的吃掉糖葫蘆,因為她知道,推辭是沒有用的。我又給了爸爸一個,爸爸自然也沒有推辭。爸爸媽媽和舅舅都夸我長大了!還剩下最后一顆,但我并沒有傷心,因為分享使我快樂。

  白居易曾經說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”白居易曾經說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”說的正是分享的道理吧!

  這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂的。

分享的作文8

  在我眼里,愛是分享,愛是給予。分享的味道是甜甜的,像棉花糖一樣。學會了分享,就學會了生活。

  我愛我的外婆,她喜歡穿灰白色的衣服,雖無高貴華麗,但樸素無華,格外整潔。她一頭黑白相間的齊耳短發,梳得整整齊齊。額上布滿了一道道皺紋,那是歲月留下的痕跡,她的臉上總是掛著慈祥的笑容。

  外婆非常疼愛我。她有什么好吃的東西總是留給我一個人吃。我從小就特別喜歡吃雞蛋,為了讓我吃到既新鮮又健康的雞蛋,外婆在老家養了兩只母雞,母雞生了很多的蛋,可是外婆一個也舍不得吃,都把雞蛋攢起來,每個星期六送到泉州來給我吃。記得去年冬天,禽流感很嚴重,媽媽讓外婆把雞殺了,可是外婆堅持說:“不行,如果我把雞殺了,依依就吃不到農家雞蛋了。”外婆話音剛落,一股暖流頓時涌遍我的全身,外婆待我真好!

  成長中,我慚慚讀懂了外婆的愛。現在,我經常回惠安看望外婆。

  一天,我剛到外婆家,一進門就聞到了一陣誘人的香味,便快步跑到外婆身邊,激動不已地問道:“外婆,您今天又給我準備了什么好吃的呢?”外婆笑了笑,把我拉到了餐桌前。

  不一會兒,外婆從廚房里端出一盤正在冒煙的鹵雞腿,叫我趁熱吃下。我垂涎三尺,迫不及待地夾起雞腿,剛要放在嘴邊,卻不經意間看到外婆正用滿是皺紋的手擦著額頭上的汗珠,我一陣感動,心里酸溜溜的。便毫不猶豫地把雞腿夾到外婆的碗里,關切地對外婆說:“外婆,您吃吧!”

  “外婆年紀大了,而且平日在家也吃了不少,你現在正在長身體,要保證營養。”外婆邊說邊把雞腿又夾回我的碗里。

  聽著外婆關切的話語,我暗自琢磨:外婆最近身體不太好,更需要滋補身體。我得想個辦法,讓外婆把這個雞腿吃了。我靈機一動,想出了一個好主意。

  我拿著雞腿低下頭,嘴唇在雞腿上輕輕地碰了一下,裝出一副很痛苦的表情:“啊,雞腿好咸啊!”我皺著眉頭,又吐了吐舌頭。

  外婆滿臉疑惑:“咦,我沒多放鹽呀!”

  我把雞腿遞給外婆:“不信你嘗嘗。”外婆接過雞腿,咬了一口:“味道正好啊!”

  “不對,很咸的,你再嘗嘗。”

  外婆再次中招,又嘗了一口,望著她那疑惑的表情,我忍不住捂著嘴笑了。外婆這才恍然大悟,摸著我的腦袋瓜,欣慰地說:“你這個小機靈長大了,懂得和外婆一起分享食物啦!”

  分享愛的那一瞬間,定格溫暖,定格永恒,我真切地感受到了分享帶給我的幸福與快樂。

分享的作文9

  坐在窗前,明月依舊,月光洋洋灑灑地從窗前滑落,如絲,如綢……不知是誰將這一輪滿月推上天空。望著如鏡的圓月,望著靜寂的黑夜。憶起吃年夜飯的往事,我驕傲地對自己說:“我學會了分享。”

  大年三十的夜晚,全家人聚在了一起吃年夜飯。一直都說說笑笑的,在吃飽飯后,我再家人面前拿出了我心愛的悠悠球。綁好在手上,把悠悠球往下一扔。悠悠球就如裝了彈簧般,彈出了我的手,又蹦回來了。

  當我玩著正盡興時,表弟望著我,瞪大了雙眼,"啪啪啪″得光著腳板跑了過來,拉著我的衣服,朝我眨眨眼:“表哥,表哥,我也要玩。”我聽了后,扭過去頭去:“等一會兒再給你玩。”表弟也不知為何,雙眼瞬間擠滿淚水,嘟起嘴,屁顛屁顛的跑到他媽媽那里,邊放聲大哭邊嚷嚷道:“媽媽…他不給我……我玩。”“他不給你玩,你就不跟他玩。”他媽媽安慰他道話中并帶著批評我的語氣。我非常不爽,狠狠的看著他們:“我為什么要給他玩?這又不是他的。”隨后我怒氣沖沖地走進房間,“咚”得一聲,關住了門。表弟好像一看更沒有希望了,哭聲愈來愈大,我不耐煩的在房間里大吼一聲:“別哭了,煩死了!”表弟嚇到了,停止了哭聲,大人們嘰嘰喳喳地討論著什么,我也沒在意。

  空調呼呼的聲音就像指著我不會分享。窗簾沙沙的聲音像是批評我不會謙讓。

  一會兒后我,感到很孤單,玩著也沒意思了。回憶起母親曾與我說過:“做人要大度,學會分享,分享才能使人快樂。”我暗暗的自責:我當表哥是不是做的有點不對了,表弟那么小,我應該讓著他點。忽然我的腿不聽使喚,自個兒走到門口,手也好像提前說過了似的,輕輕打開了門。我拿著悠悠球走的表弟身邊,笑著對他說:“表弟,對不起,剛剛是我不對,現在我把這個悠悠球給你玩。”表弟有些吃驚,瞪大了雙眼張大了嘴巴。“給”我再次對他說。表弟從椅子上跳了下來,緊緊地抱住了我的雙腿,“謝謝表哥”說著將悠悠球綁在手上,用著旋炫酷的方式,讓悠悠球在空中自由的轉了起來。他的雙眼露出了無限的歡樂與喜悅,我就像喝了一杯開水,心中暖和極了。

  縱使太陽和星月都冷了,群山草木都安靜了,但人人都學會分享。何時何地溫暖都燃燒著。

分享的作文10

  記得母親說過,剛到這里時,這里曾是一個空蕩蕩的院子,一排平房里住著沒幾戶人家,整個院子里出了幾根雜草沒有什么生機——不過這僅僅是母親口中的第一印象。

  春天,一場新雨洗禮后,播種的希望破土而出。隨后,則是芳香陣陣,沁人心脾。經歷了夏日熱情與汗水的揮灑,又迎來了瓜果飄香。院子里的小花小草,小蟲小物,是我們這幾個孩子童年的最好的玩伴——好一個生機勃勃的院子,這是我記憶中的院子。

  我一天天長大,院子也在一天天變化,或許很難突然說出這里有什么大的變化。但是鄰居們從一句簡單而又短小的寒暄或問候,變成了一家做好吃的,要挨家挨戶送去嘗個鮮。我常常想,為什么本來素不相識的人卻可以相處的這么融洽和諧?或許,這就是人們常說的“遠親不如近鄰”。

  不知是什么時候開始的,原來那荒涼破敗的院子,卻在大家雙手的改造下變得生機勃勃。一群年輕人竟然開始在工作之余摸索著學種菜。我們家和隔壁鄰居家一起種的那一片小草莓是院子里孩子們的最愛;東邊那一塊兒小西紅柿長勢最好,一串串紅燈籠似的果實讓人心生歡喜;西邊兒寶爺爺家朝天椒又為炎炎夏日增添了一份火辣辣的熱情……

  最常見的是大家一起在地里勞碌的身影。說來,大家其實都并不太擅長種菜,可是只要長了雜草,總會有人不約而同,扛著鋤頭一起去除草;誰家的黃瓜和豆角要上架了,也總會有人出來幫忙出謀劃策……大家毫不吝嗇地分享著各自的種菜心得和自家結出的果實。

  清晨,大家出來澆澆水,松松土,就當時鍛煉身體了。白天繼續上班。晚上回來后,折兩根黃瓜拌著下酒。大人們的生活,甚至還有點古人“日出而作,日落而息”的愜意。而我們孩子們,更是在院子里忙得不亦樂乎——摘兩個小草莓,折幾朵院子里的小花小草……

  久而久之,院子里變多了許多生機和人情味。“大家快來吃桃呀!”都聞聲出去,看著剛從樹上摘下來的桃子,拿起一個,捧在手里,仔細打量著,再小心翼翼地咬一口——酸酸澀澀,并不怎么好吃,但大家卻都喜歡的不得了,因為這是大家一起呵護長大的一棵小桃樹結的果子。

  在這個院子里,我數不清住了有多少載,但每一次分享的瞬間都讓我十分難忘。或許,那兒的生活環境并不是那么好,生活也正如桃子哪般酸酸澀澀。但是就是因為分享,讓我看到了院子中的生機,也讓我看到了人性的美好。即使院子中的人都已各奔東西,但那份來自分享的生機,卻早已在每個人心中扎根永駐,甚至開花結果,終生難忘…

分享的作文11

  縱然我只是宇宙間一粒毫不起眼的灰塵,只是萬物中一株普普通通的小花,只是山間清泉中的一滴水,但我卻有著人世間分享與分擔的胸襟。

  不知從何時起,分享不只是與小伙伴一起吃零食的快樂,不只是兒時與小伙伴一起瘋玩打鬧的灑脫,它只是人世間最美好的付出,它只是天使揮灑在人世間的美好,是它讓我們和朋友更開心的玩耍,更開心的生活,更享受一起分享時的快樂。

  分享是一種美德,當你和周圍的人一起分享自己的快樂時,他們也沉浸在這種喜悅當中。它能讓你忘記前一秒的痛苦,能讓你全身心的融入到這片喜悅當中來。它是如此的美好,讓你覺得它是無比的珍貴,那么的稀罕!

  當你和朋友在大街上餓著肚子到處找充饑的食物,而這時你找到了,他卻沒有找到,那么你會把你千辛萬苦尋來的只有巴掌大小的饅頭,你會分一半給他嗎?這不是物質充裕時,隨隨便便就交換的事情,這時到了窮迫到極點時你對他心靈的允諾,就像是在一大片荒漠中你僅有半瓶礦泉水,你卻愿意與他共飲,一起渡過難關,如果你做到,不管我們認不認識,請讓我尊稱你一聲朋友。

  自從我懂事開始,我就明白分擔不再是幼時在考場互傳紙條的無知;不再是兒時一起去偷別人家東西的共度患難;不再是年少時被人家欺負時就叫上一群兄弟一起去拼命。盡管它不是我們為愛的人所必須盡到的義務,但它卻是一種精神上的擁有。它是一位女神灑落在人間的光明。是它讓我們見證了友誼,讓我們感動的源泉。

  分擔也是一種感動,當你正措手不及的忙著工作時有一雙手能幫你排憂解難。這不僅是雪中送炭,更是彌漫于人間的溫暖。是它讓我們和朋友更快樂的在一起。讓我們的生活更加瀟灑,更加的自由。

  當你學會了分擔;你才能更透徹的認清楚這個人世間的美麗。那樣的你才是美的,因為你有著一顆善良的心,一個廣闊無邊的胸襟。

  在天地間的任何生物;不論是分擔還是分享,都是必不可少的,盡管它不是一種義務,但是它卻是我們心靈的歸屬。

  即使我只是一粒毫不起眼的灰塵,萬物中普普通通的一株小花,山間的一滴清泉,但卻能存于天地之間。

分享的作文12

  炎炎夏日,熱浪襲人,總讓人覺得暑氣逼人,無處遁逃!自己一個人窩在家中吹著電扇,啃著紅豆棒冰,一心渴望著可以馬上去暑解熱。奇怪的是,雖已滿口的清涼綿密,卻總覺得有一些些懶散、無趣,在心里徘回不去!我無奈地瞄了一眼倒趴在地板,無精打采的狗狗,心讀一動,啊哈!原來如此。我輕輕敲碎棒冰遞給它,只見一陣狼吞虎咽,頓時它的雙眼目光晶亮,尾巴忘情搖擺,繞著我轉圈劃圓,只差沒跟我大喊:“再來一碗”!我也開心得手舞足蹈,忘情歡笑!霎時,穿透窗簾的陽光,不再灼熱刺眼,反而增添了幾分溫柔;隱身角落的盆栽,不再蒼白低調,彷佛揮灑了盎然綠意。神奇吧!心境變了,眼見的景象、感受的溫度竟如此天差地遠,大不相同!沒錯!真正的快樂,要從分享開始,若沒人分享,快樂就只剩一半!

  我又是如何知道這個快樂分享的小撇步呢?話說一個夏天午后,媽媽請我分送栽種的玫瑰給鄰居、親友,在每個花香撲鼻的瞬間,我發現每張臉上綻放的驚喜,竟然比花朵更加燦爛。我擁有的玫瑰看似逐漸減少,我身上的花香卻積累愈多。于是我才驚覺獨自擁有的快樂雖好,終究還是難掩寂寞!若是把心中的自我想得愈多,人與人之間,只會更形冷漠!若我用分享架設一座橋梁,跨越冷漠的峽谷,拉近心靈的距離,把我串聯成我們,牽引彼此的心情與感受,分享快樂的“我”就會愈來愈多,“我們”的生命自然更加寬廣開闊。

  分享的快樂,在生活中俯拾即是,隨處可見,滋味酸酸甜甜,如此美好,不管是輕食淺嘗,都足以讓人貪戀成癮,難以自拔。所以啊,現在的我,天天讓自己分享一件小小的快樂,才能日日擁有一份簡單的幸福:一杯珍珠奶茶,就雙管齊下,兩人共飲;一塊菠蘿面包,就四分五裂,大家解饞;外帶水果甜點,絕對見者有份,大伙嘗鮮。透過分享,當我們品嘗美味的糕點時,我們一起感動著母親的用心與廚師的創意;咀嚼甜美的果實時,我們共同體會了花開的曲折與耕種的辛勞,正因為樂于分享,勇于付出,讓我們也懂得了感恩與寬容,進而期待未來的人生,能擁有更多喜樂與美好。

  別懷疑!分享就是這么快樂,如此容易!你發現快樂了嗎?記得分享,快樂就會如影隨形,離你很近!讓我們一起快樂吧!

分享的作文13

  分享,就像一股清泉流進我的心胸,讓人感到清涼與舒適;分享,就像冬日里的一束陽光,讓人覺得倍感溫暖;分享,就像一盞明燈,時時刻刻照亮著我的心田,分享,就像……總之,分享是一種快樂,帶給我們無限樂趣,溫暖。

  說起分享這兩個詞,就引起了我的回憶。記得有一次,媽媽在生日時送給我一套十二生肖的雕塑,我愛不釋手,首先映入我眼簾的是那兇猛的老虎,它用一雙銅鈴般的眼睛對視著你,張著大嘴巴,露出鋒利的牙齒,伸出爪子,那架勢,仿佛要向你撲來似的,使人一下子感到矜持,恐懼。最討人喜愛的是小兔子了,它的那雙長耳朵,短尾巴是那樣可愛。這時,我突然想起下午鄰居——凱凱,要來我家玩,“千萬不能讓他知道啊,他毛手毛腳的,肯定會被他敲壞的,我新買的十二生肖的雕塑,我那么喜歡,壞了可不好。”我邊想著邊把它藏好了。

  “咚咚咚”突然想起了敲門聲,原來是凱凱來了,他一手抱著一副棋,笑嘻嘻地向我走來,說:“張芊芊,我來了,我一個人在家呆著無聊,想和你來分享分享快樂,特意帶一副棋子來。”我點了點頭,同時心中又有了幾分慚愧,臉一下子唰——的紅了,心里不是那么平靜,心中嘀咕著:“老師常教育我們不能太自私,有快樂就要和大家一起分享,連凱凱都知道分享快樂,而我卻藏著,我到底要不要拿出來呢?”我猶豫不決,不拿出來太自私,拿出來又怕他弄壞了,畢竟也是我最喜歡的玩具。最后,我還是決定拿出來,凱凱眼睛猛地一亮,直勾勾地盯著每一個生肖,大聲說:“哇噻,好多啊,太精致了,十二生肖吔。”對我羨慕的眼神,之后,他再也忍不住了,干脆伸手摸了,他東看看,西看看,手指久久地在上面摸索著,始終不肯放下。我有些不忍心他這么喜歡,想了又想,決定送他一個,他激動地拿起一個,高興地笑了笑,眼里充滿了對我無盡的感激,屋里笑聲不斷……

  我的心中洋溢著說不出的快樂,這就是分享帶給我的快樂。

  從這以后,我更加深刻地學到了分享的重要性,我明白了分享才會是的快樂。

分享的作文14

  在原來,我總是心胸不寬廣,每次有了什么好東西,別人想要,哼,想都別想!我就把那些東西藏起來,有時最后連自己也找不到。

  當然,那是原來的我,自從我看到一篇有教育意義的文章后,我有了很大的改變,我有大腦里有了“分享”這個詞語。

  這個故事是這樣講的:三個士兵打完仗后,又累又餓,他們來到一個村莊,想要點兒東西吃。村民們因剛打了仗,糧食損失不少,于是都把糧食藏起來,并告訴士兵他們收成不好。看到這兒,我不由得為士兵們憤憤不平:士兵們是為村民打了仗的呀,村民們怎么能這樣?士兵們想了想,在一個裝滿水的大鍋里放進一顆石頭,并說能煮出美味的湯。咦?石頭怎么能煮成湯呢?這連傻子也知道哇!村民們很好奇,我也很好奇。

  士兵又說:“再加點鹽和食物,味道會更好,我們和大家分享。”村民們為了嘗一嘗“石頭湯”,一個個爭先恐后拿出了食物,果然,一鍋香噴噴的湯熬出來了。士兵們就邀村民們一起喝美味的“石頭湯”,后來,大家度過了一個快樂的晚上。其實,這份快樂是大家把自己的東西拿出來共同分享才得到的啊!

  讀到這兒,我不禁為士兵的機智拍手叫好,我一邊細細咀嚼這個故事,一邊又陷入了沉思:士兵們告訴村民懂得分享,不也是正在警醒我嗎?我一拍腦門,想想我以前那種種行為,不就是自私的表現嗎?我該怎么辦呢?我該怎樣才能改正呢?我的腦子像火箭一樣飛速運轉著,直到媽媽走過來,我才想出方法。對了!我看著媽媽端過來的水果,何不從分享水果開始呢?

  我端著水果大步流星地走到客廳,弟弟妹妹一看到水果就不要命,像餓狼一樣撲過來,找我要水果,我立馬爽快地分給他們了。我看到他們吃得津津有味,他們左手一個右手一個,狼吞虎咽,臉上全是笑容。他們非常高興,圍著我蹦啊跳啊,我心里也像吃了蜜一樣甜。

  啊,我終于懂得了分享。分享能帶給我快樂,能帶給我滿足,更能帶給我收獲。我何不去多多分享呢?

  現在想起來,分享能讓人得到一顆寬廣的心靈,既然這樣,我們又為何要去做一個自私的人呢?

分享的作文15

  也許是因為我們這一代都是獨生子女的緣故吧,許多孩子都不懂得分享,從小就嬌生慣養。其實我覺得快樂時和大家分享,是一件特別甜蜜的事情。畢竟俗語說的好,“獨樂樂不如眾樂樂”。唐代愛國詩人杜甫說過:“肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡馀杯。”杜甫獨自在家,感到十分孤獨,但在此時,佳客盈門,杜甫便講自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。我快樂時,也會毫不猶豫把快樂分享給小伙伴們。

  當我第一次在《太倉日報》上發表文章時,我欣喜若狂。興高采烈地來到學校。我走進教室,還沒放下書包,就情不自禁地對小伙伴們說:“告訴你們一個好消息,我的文章發表了!”“你太棒了!祝賀你!”我的好朋友小包先激動起來。“哇!我們班又又出了一個小才女!”一對好朋友異口同聲地夸道。許多同學紛紛來到我的座位旁祝賀,還有幾位同學開心得連話都說不出來。可見,把自己的快樂分享給大家聽,讓大家一起享受快樂,那會是多么幸福的事啊!

  當然,還有一種分享便是對別人的無私奉獻了。偉大的居里夫婦發現了擂和釙這兩種放射性元素,獲得諾貝爾獎。在鐳提煉成功以后,有人勸他們向政府申請專利權,以此發大財。而居里夫婦極其藐視名利,最討厭那些無聊的應酬,他們把自己的一切都奉獻給了科學。居里夫婦把鐳奉獻給病人,還把得到的諾貝爾獎金,贈送給經濟困難的人。

  在我們的校園,也蘊藏著快樂的分享。分享給別人好東西,別人快樂,自己看著也快樂。記得有一次春游,正是午餐時間,大家都興致勃勃地品嘗著可口的食物,只有一位男同學靜靜地吃著零食。同學們看見了,便圍上去問他:“你怎么了?怎么就吃著零食,主食呢?“我的面包放在冰箱里,走的時候忘了拿。”他有些尷尬地說。我們輕輕一笑,紛紛拿來書包。同學們拿出了五花八門的食物,有三明治、蛋糕、雞腿……都塞到男同學的手里,笑著對他說:“沒關系,吃我們的吧!”瞬間。男同學害羞的臉樂開了花:“謝謝大家!”他感到快樂,我們的心也暖暖的。

  英國哲學家培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你講失掉一半憂愁。“人非草木,孰能無情”?在這個有情有義的社會,愿我們都能把自己的快樂分享給別人!

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