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憤怒的作文

時間:2021-07-23 09:00:29 憤怒 我要投稿

【精選】憤怒的作文九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的憤怒的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】憤怒的作文九篇

憤怒的作文 篇1

  孫小傲因為父母不回家而離家出走。是啊,現在大多數的父母用錢來滿足孩子,可是,他們知不知道,孩子不要錢,要父母的愛,哪怕是一個擁抱或一個親吻,就可以滿足孩子。如果,用錢來滿足孩子,世界將會變成什么樣?孩子是否能真正快樂起來?孫小傲家雖然有物質上的財富,卻沒有精神上的財富,等于一無所有,如果孫小傲的父母用愛去對待孫小傲,孫小傲會離家出走嗎?

  孫小傲在離家出走時遇到蘭蘭,雖然被壞人跟蹤、銀行卡不知道密碼,但是仍樂觀地對待一切,還幫蘭蘭找到追蹤器。蘭蘭和孫小傲有一段純潔的友誼,有人曾說過:“把快樂分給朋友,你將會得到兩份快樂;把痛苦給朋友訴說,你將會只有二分之一的痛苦。”

  啊!如果我們用愛去對待別人,世界將會變得更加美好!

憤怒的作文 篇2

  我看了一個節目,這個節目說一位過百歲的老太太在一個小區旁從早上六點鐘直坐到下午六點,那個小區的人看不下去了,就把她送進了傳達室休息。這時,記者、民警……都來了。記者問:“大娘,是誰送你來這的?”大娘用嘶啞的聲音說:“是兒媳婦送我來的。送我來后就不知去哪了!”

  我看著這位白發蒼蒼的老人,眼里布滿了血絲,那么瘦弱,心想:“世界上怎么會有這么不孝順的子女,自己的母親丟棄在風雨里。難道你們這些子女沒有錢?還是你們嫌她老,沒錢,不中用?如果真的是這樣!你們這些人就大大的錯了!你們想想是誰給你生命?是誰哺育了你們?是誰照顧你們長大成才?是誰……是你們的父母!而今天你們卻拋棄了她,你們應該嗎?還有如果你們也像你們的媽媽般大歲數了,沒有一個人來照顧撫養你們!你們會怎樣呢?”

  記者發現,這位老人身上只有一張破爛不堪的兩角錢紙票!兩角錢能做什么呢?這位大娘已經一天沒吃東西了!民警把老大娘送回了家!今天的事就消失在蒼茫的夜色中了……

  第二天,記者又來到老大娘的家。老大娘不愿意提起昨晚的事,說:“太難過!忘了!”大娘的家是臟兮兮的,破破的。記者這時看見大娘頭上貼了瘡口貼,就問怎么回事。大娘吞吞吐吐地說:“我……摔了一下。”記者又問:“那有沒有人來扶你起來呢?”“沒有,都是我自己起來的!”大娘傷心地說。“您有沒有買東西吃呢?”記者又問。“我沒有錢。”大娘悲傷地哭了。我看著也哭了!

  更令人氣憤的是,當記者問起大娘的子女怎么把母親遺棄在外了,他們竟說:“房子太小了,裝不下!”我心里想:“不是房子太小,是心里裝不下!”最后,在記者百般勸說下,他們才答應讓自己的老母親住進了一所便宜的敬老院。

  大娘的這件事實在令我憤怒,她子女的行為讓人心寒,希望天下的子女都能孝敬自己的老父母。

憤怒的作文 篇3

  “憤怒”是可怕的,就在于它那一瞬間的爆發,會將所有的憤怒融入力量之中,打出去,可能會釀成痛心的后果。

  記得在一個陽光明媚的下午,正在上四年級的我和同學在陽光體育課上快樂的玩耍。我和同學們玩打沙包,可是在我不小心的扔出去的時候,沙包砸中了過路的同學——黨世華。我本想過去給他道歉的,誰知,他沖過來,二話沒說就對著我兩拳,我抵壓住了自己心中的怒火,心想:他本來就是我的同學,再說了也是我有錯在先的。

  可是他好像沒有打夠似的,又掏出鑰匙,在我面前甩來甩去,很顯然他想砸我,我閃避開,心中的怒火一點一點的擴大了,我的心情很緊張,他都打完了,怎么還這樣?最終我躲開了他所有的攻擊。

  可是他絲毫沒有放棄再攻擊我,他便隨手撿到了一片鍵子上的鐵片,像我丟過來,這次我并沒有躲開他的攻擊,鐵片重重地砸在了我的頭上。我滿臉通紅,兩手緊握,咬著牙,發出很憤怒的聲音,我心中的怒火已經被他激怒到了極點了,心中怒火就像被他澆上了一桶油,徹底要爆發了。

  我控制不住,奔跑了過去,猶如一只饑餓的雄獅,向他撲去,我左手抓住他的肩膀,右手使出了全身的力氣,向他打去,他驚慌失措看著我,好像不知道我怎么會有這么大的力氣,他被我的一拳打倒在地,捂著肚子哭了。我的怒火沒了,冷靜了,感覺到怒火的消失是一痛快的事。

  我心中的痛快,是在向一個拳頭傾訴,同時,我也感覺到自己的可怕。

  指導老師:芳芳

  芳芳老師點評:

  本篇作文一個字“真”,同學中常常上演的打架事件,在你的筆下變特別逼真。心理反應過程描寫生動、細膩,一步步走向爆發的那一刻,吸引了讀者的眼球,也反應了你的性格和品質。人物的動作、神態描寫,使畫面感清晰,給人身臨其境之感。結尾語句的轉折,突出了主題。

憤怒的作文 篇4

  在世界上每個人都有感人的事,在我的印象中也有一件讓我感動的事。這件事既讓我感動,又讓我憤怒!

  那一天,我和同學出去玩,半路上,看見一個阿姨正在和一個奶奶爭吵著,阿姨旁邊站著一個小女孩。我們圍了過去問了個明白,原來:那個小女孩摔倒了,奶奶剛好路過,把小女孩扶了起來。不想到,那個阿姨從商店沖了出來,硬說是奶奶把女孩撞倒了。

  旁邊的人只有三四個,但是他們應該都能看到事實的真相啊!朋友告訴我,那些人都是那個阿姨的保姆,都敢怒不敢言啊!

  我們只好在那兒等待著某某人來證明事實的真相!(其實我們也不敢說,怕被人痛打一頓。可是望著奶奶被人欺負,我倆心里不好受啊!)過了一會兒,我們看見一個青年對那個阿姨說:“你不能在欺負奶奶了,是你的女兒自己摔倒的,人家好心好意幫你,可你卻……”青年的話還沒說完,阿姨就搶著說:“你有什么可以證明呢?”旁邊的人都指責阿姨,可是阿姨面不改色,仍我行我素。

  突然,那個小女孩對了她媽媽悄悄地說了一聲,他媽媽立即滿臉通紅。帶著女孩走了。

  雖然我們不知道女孩說的是什么,但是我們卻聽懂了小女孩的那顆善良的,金子般的童心!

憤怒的作文 篇5

  從住處到辦公室,步行不過10分鐘的路程,但要經過兩個丁字路口,兩個十字路口。行至這些人流車流密集的交叉路口,自然要一慢二看三通過。并非因為我有多么強烈的規則意識,我不過是有意將它視為浮躁時代的一個特別考場:看看自己還有沒有等待那幾十秒的耐心。

  接受這種考試的次數多了,我的心態不復平靜,有時甚至變得異常憤怒。不信,說出來你聽聽。

  每次紅燈時間,總能看到男男女女旁若無人地、奮不顧身地橫沖直撞,一開始特別反感,看得多了,便有了別樣的感覺:我們是如此的追求效率,我們是如此的爭分奪秒、爭先恐后,我們又是如此的英勇無畏、視死如歸……幾乎所有的傳統美德、現代精神都在此匯聚,只是不在恰當的時間、恰當的地點!我的憤怒在于,置身那些路口,更多的時候我倒成了劣勢人群,那么多人坦然地“闖”,只有我一個人孤獨地“等”,自己都懷疑是不是有些像作秀,自己都覺得自己有些傻!

  闖紅燈,責任都在行人嗎?單位附近有一個超大的十字路口,如果嚴格按照“紅燈停、綠燈行”的交通規則,以我這個健康成年人的正常步速,不可能一次性通過整幅路面。在許多次等待綠燈的當兒,我留心觀察對面老人、婦女、兒童過馬路的情形,那真是險象環生,他們常常都要狼奔豕突般百米沖刺。我的憤怒在于,這些年,我們花了很大的精力去拆除街邊店、街邊房,拓寬道路、橋面,重新設計市政管線,而交管部門為什么不能“以行人為本”,調整一下信號燈的控制時間,或是開辟新的行人疏散通道?

  在一個個交叉路口,我還要時不時地忍受劇烈的噪聲刺激。電動車、助力車、摩托車制動時,剎車聲此起彼伏,可以說是凄厲無比,有如一把把尖利的刀直刺人的心臟,我甚至能感覺到整個城市那一刻似乎都在滴血……我憤怒的是,一個很簡單的細節問題,技術攻關起來也會很難嗎?

  一個素質問題、一個管理問題、一個技術問題,疊加起來便成了一個不再簡單的“交叉路口問題”。

  我知道,人微如我者的憤怒,也不過是馬路上的一聲剎車,最后只會淹沒在嘈雜的噪音中。

  有一天在等候綠燈的時候,一位同事又驚又奇地指著兩個闖紅燈的老外說:你看,老外也闖紅燈啦!我不禁啞然失笑,環境原來可以如此輕而易舉地讓一個人的習慣或態度產生變形!一位從日本旅游回來的朋友說,他們在日本時,那可是比日本人都遵守交通規則,從不敢闖紅燈。人怎么一出國就變得如此文明了呢?朋友說,一是日本人本身就很講文明,二是絕對不能給中國人丟臉。不過,一回國,剛剛走下飛機,幾位老兄就將一口濃痰肆無忌憚地脫口而出。

  看來,素質問題、管理問題、技術問題背后,還有深層次的社會問題。說白了,在城市交通那個小環境里,我們一方面忽略了行人的需求,一方面卻又盯著行人的素質不放,你說,這是什么邏輯?!走在城市的交叉路口,我常常在憤怒之后懷想天空:和諧社會或許有許多考量的標準,而和諧社會建成之日,相信它的城市一定是井然的、通暢的、安靜的。(周云龍)

憤怒的作文 篇6

  在去年的十一月,發生了一件令我火大的事。那時,班上有些調皮搗蛋的男生,幫我取了一個難聽的綽號:“水溝”,平時我不以為意,但是就在有一次的下課,我發飆了,因為有幾個女生故意叫我的那個綽號,還用那個綽號辱罵我,所以我很憤怒,當下我直接和她們說:“請你們不要再用這個綽號叫我了。”可是,他們并沒有將我的話聽進去,繼續開我的玩笑,這下我的火山爆發了,我回到班上時,以十萬分貝的聲音,大聲地罵了她們,我說:“如果我是一個水溝的話,那么罵我的人,不就是比一個水溝還不如的人嗎?”老實說,當下我完全想都沒想,就破口大罵,因為我的自尊心已經受創了,當時有幾個男生,馬上來跟我道歉,并和我承諾以后不會再用這個綽號了,可是身為導火線的那幾個女生,卻不知悔改,反而還以為自己是正確的,那時候的我,真的很想一手就把她們捏爛。就在這時,有個女生把我帶到一旁,讓我好好沉靜一下自己,并且安慰我,在那個時候,我的火氣馬上降了下來,后來我以平常心去上完剩下的課。

  到了隔天,雖然我的心情還是無法真正地平復,但是經過一個晚上的緩和期,我的心情已經好很多了,可是其他人的心情,卻還是讓我擔心的一個重點,我以緊張的心情和他們說話,原本我以為她們會很不高興,但沒想到,她們的語氣和平時沒有什么不同,依舊是那個和善的'樣子。現在已經過了快半年了,我們的友情并沒有受到當時的影響,依舊完好如初,甚至比以前又更加地親密。

  經過這次事件,我發現,當一個人正在憤怒的時候,最需要冷靜下來,好好想一想,該如何將自己的火氣降下來,因為只有心平氣和的時候,才有可能想出解決事情的方法,一個人如果無法平靜自己的情緒,那么那個人便永遠都不會有穩固的人際,畢竟凡事都需要靠平和的心,與人溝通,才有辦法互相了解事情的發生原因,還有解決這場令人不快樂的鬧劇的方法。

  有一句話說:“發脾氣只是短暫的發瘋。”人的憤怒是一時,有如發瘋一般,只要稍微調適一下,便會回復正常的自己,因此如果每一個人憤怒的時候,都可以讓自己的火氣降溫,那么這個世界就不會有那么多仇恨。

憤怒的作文 篇7

  曾有人說過,憤怒是以生命與痛苦為代價,如金石碰撞一般迸發出的花火。喜可以偽裝,憂可以摻水,唯有憤怒是十足成色的赤金。可代價又有幾何?我是個轉學生。新的班級里,不少同學都向我詢問原來同學的事情,一個男同學更是向我要從前同學的QQ號碼。

  為了保險起見,但又本著要多交朋友的思想,我便給了他一個男同學的小號。誰知第二天班上關于我的傳聞便說了個遍。一切的源頭,是因為我給他的號碼實在是太新,Q齡甚至不足一年。空間里又沒有能夠證實號碼足夠時間的證據。我便被他一囗認定,那個號碼根本就是我自己創的新號騙他的。我一時怒由心起。轟地一聲就把桌子給踹翻了。

  高聲吼了起來。你觀察的很仔細,但是漏了一點!你覺得我剛申請的新號,會是再過幾天就升級?我給你小號的確不厚道,但是你能因為這個就否定我?未免太過自傲!那個男同學頓時目瞪口呆。扳回了一城的我并未欣喜,因為我一定會因為這件事被班上的同學孤立。一個相處了幾年的同學和一個初來乍到的新人,選擇相信誰?已經是定論了吧。我也的確因為這件事而名聲大噪。走在校園里,不時有幾個學生在我背后,甚至在我面前對我指指點點。

  這種心理上的壓力和生活上的挫折,讓我抬不起頭來。但這一切難道是我的錯?一次憤怒,代價是我以后在老師同學心中的印象被毀的一塌糊涂,就連和同學之間的關系,也需要時間來慢慢修復。我的品性在痛苦中變得更加率直,靈魂在竭斯底里中升華。憤怒是最優秀的野馬,任何騎手都無法駕馭。但我會盡量克制,因為這代價,實在太大。

憤怒的作文 篇8

  滄滄涼涼的清晨,鳥兒的鳴叫讓城市中熟睡的人兒漸漸蘇醒,天邊掛了一輪閃耀著淡淡金光的太陽,向日葵在田野間齊刷刷地抬起了頭,睡意朦朧的柴犬揉揉眼跑進屋內臥在主人床頭。我用手撐起了身子,轉頭看向時鐘,時間還早,心中卻有一種莫名的興奮,哦,今天是我的生日啊!

  吃完早飯,我從冰箱里拿出一瓶可樂,迫不及待地打開電腦玩游戲。電腦玩膩了,看電視;電視看膩了,玩手機;手機玩膩了,玩玩具。渴了喝口可樂,不亦樂乎。我爭分奪秒地玩,畢竟,一年中可容我放肆的日子也沒幾天啊!

  母親也沒閑著。聯系完舅舅聯系大阿姨,聯系完所有人,然后把包挎在肩上,頂著太陽去買菜。這一切都是為了生日聚會,為了我。我頓時感覺世界仿佛以我為中心,忙綠地運作著。

  “鈴鈴鈴”,大阿姨打來了電話。我悄悄湊近,傾聽著阿姨和母親的對話,阿姨要給我買肯德基的全家桶,可母親一臉微笑拒絕了!我頓時怒火沖天,火星四濺,憤怒的淚水奪眶而出,沖到自己的房間里,快速將門上鎖。

  我緊握著拳頭,咬緊牙關,一步步走到床前,慢慢倒下。頭頂聚攏了一團電閃雷鳴的烏云,下著暴雨,雨點化作淚水,滴在了被褥上。

  一陣腳步聲逐漸靠近,大阿姨高亢的聲音出現在耳畔,和母親交談了兩句,便來敲我的房門。我沒開,敲門聲又持續了一陣。無奈之下,我打開了房門,隨即趴在床上低聲哭泣。眼淚,曾經的心理里,唯一可靠的武器。

  在大姨和姐姐好言勸說下,我坐起身,抬頭看見母親一臉嚴肅地靠在門上瞪著我。“你再不去肯德基,就被他們吃光了!”大阿姨竟然用美食誘惑我!我立馬起身,要是去晚了,估計他們連骨頭也不會給我剩!桶內僅剩的幾塊雞排在燈光的照射下仿佛散發著金光,香氣聚集成一只手將我拉去,我拿一塊享用了起來……

  眼淚,蘊含著多少的辛酸,多少的無奈。不要逃避眼淚,或許那時一種無法言說的幸福。

憤怒的作文 篇9

  星期五晚上,媽媽在我的備忘錄上發現有五個紅叉,旁邊還有七個大字:“英語抽樣不認真”。媽媽非常生氣,問我是怎么一回事?我結結巴巴地說:我檢查考卷時,頭有點往左偏,監考老師Gade以為我在偷看同桌,Gade就把我的學號寫在黑板上。考試結束,班主任毛老師一進教室,就發現我和其他幾個同學被記白學號了。(注:白學號就是表現不好的同學才會被記)毛老師眉頭一皺,讓英語課代表王思宇帶我們去找英語老師Jessie處理。

  王思宇緊緊地拉著我們,生怕我們跑掉似的。辦公室沒人,后來終于在三(6)班找到了Jessie。“Jessie——!”王思宇輕快地叫了一聲。Jessie一臉疑惑地打量著我們,問:“他們怎么了?”王思宇大致說了一下情況。Jessie問我怎么回事,我硬著頭皮把事情經過說了一遍。Jessie讓我先回去,等候處理。我轉身離開時,聽見Jessie對王思宇說:“每個人打五個叉,外加考卷扣五分”。這下我可慌了,沒想到事情會這么嚴重。我忐忑不安地回到了教室。

  這是我上小學以來遇到的最難堪的事了。

  媽媽聽了整個過程,很焦急地問我,“你到底有沒有偷看?”我矢口否認,委屈地眼淚都快要掉出來了。媽媽連連嘆氣:“我相信你的話,但是你坐沒坐相,還是你的錯。”我終于明白了,為什么平時爸爸、媽媽老是要我站有站相,坐有坐相。

  朋友,你也要注意哦!否則,將來也可能遇到意想不到的麻煩。

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