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奉獻(xiàn)的作文6篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
若干年前，韋唯以一曲《愛的奉獻(xiàn)》唱紅了神州大地，至今許多人仍對(duì)它情有獨(dú)鐘。我想，可能是那一句句感人肺腑之詞喚起了人們善良的本性吧。“奉獻(xiàn)”一詞，在有的人心目中，好 像只能與驚天動(dòng)地的大事相聯(lián)系。其實(shí).從衣食住行到生老病死，我們哪個(gè)人不是時(shí)時(shí)刻刻在接受著他人的奉獻(xiàn)呢?盡管有些奉獻(xiàn)微不足道，但只要真誠(chéng)、友善、發(fā)向內(nèi)心.我們的奉獻(xiàn)就都 會(huì)化作世間美妙的音符.從這個(gè)意義上講，奉獻(xiàn)無(wú)大小，愛心是根本.它是伸向跌倒者的手，它是開導(dǎo)憂郁者的歌，它是安慰緊 張者的笑，它是送給夜行者的光……
或許你是一個(gè)不善言辭卻很熱情的人，那么別人遇到困難時(shí)，就請(qǐng)你伸出真誠(chéng)的雙手去幫助他吧，讓他能夠感受到嚴(yán)冬的溫暖;或許你是一個(gè)雄辯的人，那么就請(qǐng)用你體己的話語(yǔ)去安慰那些遇到挫折的人吧，讓他們獲得生活的勇氣;或許你的頭腦非常精明，善于出些新奇的點(diǎn)子，那么就請(qǐng)用你的點(diǎn)金術(shù)去支援那些一籌莫展的人吧，讓他們開辟出“柳暗花明又一村”的新天地……不要怕自己的力量單薄，只想盡心去做;不要盡想著那些 大事情，人們需要的多是細(xì)小的關(guān)懷與體貼。
同學(xué)生病，送人一本課堂筆記,這是你真誠(chéng)的奉獻(xiàn);嚴(yán)冬時(shí)教室的玻璃破了，你悄悄地把它安上，盡管微不足道，卻可以為同學(xué)們驅(qū)走寒氣;圣誕節(jié)到了，給朋友送去圣誕小禮品或卡片，懷著一份誠(chéng)意說一聲“Merry Christmas” ，心中就會(huì)充溢陣陣暖流.
如今，人們都說世界愈來(lái)愈冷漠，世風(fēng)日下，無(wú)藥可救，然而，我卻相信，如果我們每個(gè)人都能坦誠(chéng)相待，每個(gè)人都懷著一顆奉獻(xiàn)的心，這冷漠就會(huì)冰釋。
朋友們，讓我們做個(gè)愛心滿懷的人吧，愛父母，愛師長(zhǎng)，愛摯友乃至愛陌生人，永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)自己的`愛心。我們這樣做，不是為了得到、索取，而是為了在爰的同時(shí)能得到一種寬慰和滿足，是為了陶冶和升華自己。讓我們做一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人吧，它是怨恨 的驅(qū)除劑，能夠消除人與人之間的隔閡;它是心靈的紐帶，能使 我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛!
奉獻(xiàn)的作文 篇2
尊老愛幼，感恩奉獻(xiàn)。你們可能不懂這句話是什么意思，我來(lái)告訴你吧。
尊老，是尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。愛幼，是愛護(hù)幼小群體，如：弟弟、妹妹。感恩奉獻(xiàn)是要懂得付出、回報(bào)愛，不能只懂得索取愛。
在公交車上，我們常常聽到：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)呀，在公交車上讓位就是尊老愛幼呀。也是一種感恩奉獻(xiàn)。
不要以為 尊老愛幼，感恩奉獻(xiàn)很難，其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們可以從點(diǎn)滴做起，從小事做起，從自己做起。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
老師的背是略駝的，始終保持著恒定不變的弧度。那種弧度叫奉獻(xiàn)。——題記
老師有一雙靈巧的手，上課時(shí)總會(huì)寫下一行行灑脫的文字，筆尖不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，將粉筆化為一個(gè)個(gè)漢字，再將漢字化為知識(shí);老師的頭發(fā)長(zhǎng)而飄逸，披在肩上，和藹可親;老師的背，寬大厚實(shí)，老師的背……
老師的背是略駝的背。這張背也許是因?yàn)槲覀兌劦陌伞?/p>
我的眼前不禁浮現(xiàn)出老師在臺(tái)燈下伏案?jìng)湔n、在辦公室的燈光下批改作業(yè)、在講臺(tái)上傳授知識(shí)時(shí)前傾身體的`景象。那永恒不變，為我們而張開的弧度不時(shí)閃現(xiàn)。老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)也全用在這弧度上。漢字的弧度是為了在它方正剛強(qiáng)的外表之下，添加似柔似剛的美麗，而老師的奉獻(xiàn)就像一把鎖，輕輕鎖住我們本狂妄自負(fù)的心靈。
記得那堂語(yǔ)文課，悶熱的潮濕的空氣像蒸氣將我包圍。倚著大開的窗子，一支筆在指間不住地轉(zhuǎn)動(dòng)。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我本能地護(hù)住眼前的試卷，筆便掉到了地上，前后目光射來(lái)，我不禁陷入了窘境，不敢彎腰撿筆。
筆滑出老遠(yuǎn)，老師好似隨意地從講臺(tái)上走下，輕輕彎腰撿起筆放在我的桌上，身子幾乎彎出一個(gè)滿弓。老師沒有說一句批評(píng)的話，但卻是因?yàn)槟莻�(gè)滿弓的身驅(qū)，我從此沒敢再轉(zhuǎn)一次筆，正是那沒有言語(yǔ)的動(dòng)作打破我的窘境。
老師那背的弧度就像一棵樹，樹冠蔥翠茂密，不管樹下躲風(fēng)躲雨的人是多是少，總是像一把綠色的大傘，撐起一片藍(lán)天;
老師那背的弧度像一座橋，架在書海的上方，我們歡笑著從橋上走，看盡頭的曙光。不管波濤如何洶涌，那寬闊的橋面總是不動(dòng)搖，替我們擋風(fēng)擋浪。
……
老師就是一位不知疲倦的農(nóng)人，我們就是老師捧在手心的種子。老師一次次地彎腰除草，期待著，期待著……有苗兒被風(fēng)吹彎了，趕緊彎腰扶起;有苗兒被陽(yáng)光曬蔫了，趕緊彎腰澆水……
老師永遠(yuǎn)都是辛勤的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴奉獻(xiàn)出愛與知識(shí)。那弧度正是愛的奉獻(xiàn)，愛的見證。
有一種弧度叫奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)一切，奉獻(xiàn)愛。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
自己活著，就是為了使別人活得更美好。把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把棘刺留給自己。
我們每個(gè)人的一生中多多少少會(huì)做一些好事，因?yàn)槲覀兪艿搅松鐣?huì)的恩惠，所以我們會(huì)盡心盡力地去回報(bào)社會(huì)。但是，有的人做的好事無(wú)數(shù)，卻從不愿意宣揚(yáng)。我是一個(gè)喜歡多管閑事的人，當(dāng)我看到父母吵架時(shí)，我會(huì)去勸架;當(dāng)我看到男同學(xué)和女同學(xué)吵架時(shí)，男的欺負(fù)女的，我也會(huì)去勸架;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)歹徒在路上搶一個(gè)人的東西時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地沖上去阻攔。看多危險(xiǎn)的事呀，其實(shí)我就是一個(gè)傻子!
我可以給大家講兩個(gè)我親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，今天就在西門菜市門口的馬路上。一個(gè)小男孩突然跑到馬路中間，我放學(xué)正好路過那里，我以為是我家鄰居的小孩，準(zhǔn)備上去問了一下，當(dāng)時(shí)一群人回頭看后，就繼續(xù)前行了。這時(shí)一輸轎車開了過來(lái)，那小孩正處在盲點(diǎn)上，我馬上大聲叫了一下司機(jī)叔叔，司機(jī)叔叔看了看我，及時(shí)停了下來(lái)，這時(shí)那個(gè)小孩的媽媽正在服裝店玩手機(jī)，一點(diǎn)也不知道，我看小孩沒事我就走了，后來(lái)想想，我應(yīng)該還要提醒一下他的媽媽呀!
還有一次在好樂多門口，那天是中秋節(jié)，去那里買東西的人多，特別是看表演節(jié)目的'人簡(jiǎn)直是人山人海。由于小朋友多，比較擁擠，我被擠到放自行車的地方，一輛自行車沒放好，可能是哪個(gè)小朋友將它碰倒了，也有可能是它自行倒的，因?yàn)槟禽v車腳撐沒撐，就靠在馬路邊，由于地震或因平衡度減低所至，車子將一個(gè)路過的阿姨的助力車前方大燈玻璃鏡打碎了，(那車玻璃鏡很低，總感覺設(shè)計(jì)獨(dú)特、設(shè)計(jì)在旁邊極易碰撞的位置，一點(diǎn)都不科學(xué)，我觀察了一下，整個(gè)東陽(yáng)城都沒有那種低劣性的車輛，就像專門設(shè)計(jì)用來(lái)碰瓷用的)，當(dāng)時(shí)我好心伸手去扶，沒扶住，就直接走了，那阿姨叫住我說:“你別走，我認(rèn)識(shí)你”，那阿姨找陪錢，我說不關(guān)我事，她卻說:“你不碰它，它怎么會(huì)倒”，我也被她弄糊涂了，也說了一些莫名的話，之后很生氣，我沒犯什么錯(cuò)，她為什么污賴我呢?這時(shí)我爸爸正好從好樂多超市里買東西出來(lái)看見了，他不明白情況，就讓我向她道歉，我并不愿意向她道歉。因?yàn)槲腋杏X我并沒有錯(cuò)，在爸爸的要求下，我就稀里糊涂的向她道歉了。結(jié)果她得寸進(jìn)尺，我很生氣，還要我爸爸陪她錢，在旁人的協(xié)調(diào)下，我們雙方妥協(xié)了。通過這件事，我懂得做好事不一定是好事，好心不一定有好報(bào)，也易被人誤解，有種跳到黃河洗不清的感覺!
我們做好事，其實(shí)是舉手之勞的事，何足掛齒，越低調(diào)越好。從那之后每當(dāng)我看到那些因做了一件小事而上電視的人，感覺好笑，轉(zhuǎn)念又想好事不論大小，屬于正能量，值得提倡與頌揚(yáng)，社會(huì)需要正能量，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都生活在其中!在我們?nèi)松穆贸讨?每個(gè)人的生活都離不開別人的幫助,因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋�(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒有誰(shuí)能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人!
奉獻(xiàn)的作文 篇5
我是一張普通的課桌，生活在一個(gè)寬廣、整天布滿讀書聲的大教室里。我穿著一件橘黃色的外套，有一個(gè)大嘴巴，我的小主人天天都把我的嘴巴塞得滿滿的，而且都是學(xué)習(xí)用具。我天天嘗著這些文具的味道，不用猜就知道小主人是一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，因?yàn)檫@些文具的味道很香，聞著這些味道，我頓時(shí)精神抖擻，覺得很幸福，我好愛我的小主人呀!天天給我這么好的東西“吃”。
我還有許多伙伴，他們有的滿臉皺紋，看出就是被折磨過;有的臉黑撲撲的，看出就是被糟踐過;有的眉清目秀，看出就是被寵過;有的干凈整潔，看出就是受過最好的待遇等小主人和他的同學(xué)們都回家后，我們經(jīng)常在教室里玩耍、聊天。我天天都過得快快樂樂、開開心心，似乎一生的煩惱都被拋到九霄云外了!
有時(shí)我看到我的伙伴滿臉皺紋、滿臉黑撲撲的，真替他們擔(dān)心，因?yàn)樗麄兊男≈魅硕己軆磹骸⒄{(diào)皮，幾乎天天都在折磨他們，難怪他們無(wú)精打采、臉色蒼白的。他們還整天提醒我，叫我小心提防，生怕下一個(gè)被折磨的就是我，但我每次都索性地回答說：“放心，我的小主人對(duì)我很好的。”
說到我的小主人，當(dāng)然要介紹一下嘍!他是一位活潑聰明的小男孩，他的書包里天天都裝著一條小毛巾，我的身體臟兮兮時(shí)，他就拿他那條心愛的小毛巾來(lái)擦我，心愛的毛巾配心愛的課桌，真是太恰當(dāng)了!我天天都能享受到這種優(yōu)惠的“服務(wù)”，我的身體也一天比一天干凈。
我天天都給小主人當(dāng)寫字臺(tái)用，他也天天都在我的身上用本子寫作業(yè)，他一寫完，還用那條小毛巾來(lái)擦我呢!小主人的成績(jī)也提高了，這讓我感到很欣慰。現(xiàn)在，我的生活越來(lái)越有趣了，我和小主人的感情也越來(lái)越深厚了。
我一直為有這一位主人而感到自豪，經(jīng)常在伙伴面前炫耀，伙伴也聽羨慕我的，但有一些老前輩卻對(duì)我說：“孩子，你不要興奮得太早，未來(lái)總是有變化的，我們這些老前輩也有這樣的經(jīng)歷，每張書桌都有這樣的經(jīng)歷，只是你還小。”可我總是說：“前輩，不用擔(dān)心，你的后代健康著呢!除了小主人調(diào)位。”說著，我就大笑起來(lái)。
幾天之后，老前輩的話應(yīng)驗(yàn)了!我愛著的第一任小主人被調(diào)到另一個(gè)座位去了，而我呢，就倒霉了，偏偏調(diào)來(lái)了一個(gè)脾氣急躁、頑皮兇惡的胖男孩，這位第二任主人一點(diǎn)也不愛護(hù)我，經(jīng)常在我身上亂刻亂寫亂畫，有時(shí)候還拿我出氣。記得有一次，他遲到了，被老師罵了，也被同學(xué)責(zé)怪了，他很生氣，一回到座位就罵我、打我、推我，更可氣的是，他還向我吐口水，在我的身上畫一些烏龜。現(xiàn)在，我變得臟兮兮的，伙伴們不跟我玩了，還給我起了一個(gè)綽號(hào)--“臟娃娃”。我也頓時(shí)覺得自己像一個(gè)“臟娃娃”，因?yàn)槲艺娴淖兊煤芘K。我天天都感到很孤獨(dú)、傷心，也天天都很想以前那位主人，一想到他我就忍不住放聲痛哭!
我忍受著巨大的痛苦、恥辱，艱難得度過每一天，也在無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己，但那位第二代主人根本看不出我的心思，還不停地在欺負(fù)我，搞得我全身傷痕累累。
在一天晚上，所有人都回家了，只剩下我們這些課桌，我感到很悲傷，最后向一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老前輩--聰明%26middot;克里拉夫訴情。克里拉夫老前輩了解我的情況后，也無(wú)奈的搖了搖頭，說：“我們課桌的命運(yùn)就是如此，沒有太多的.人類會(huì)了解我們的，誰(shuí)叫我們是課桌呀?怨不了別人的，唉”說完，克里拉夫老前輩止不住掉下了眼淚
時(shí)間一天一天的過去，我的身體也隨著時(shí)間的過去變得越來(lái)越臟，我的腳也崴了。最后，我因?yàn)樘a臟、太破爛，被垃圾車運(yùn)到了垃圾場(chǎng)里。現(xiàn)在，我感到更寂寞了，還經(jīng)常被垃圾場(chǎng)里的垃圾嘲笑，簡(jiǎn)直生不如死!天黑了，以前有伙伴陪我玩，可是現(xiàn)在卻一個(gè)人都不愿意跟我玩。我經(jīng)常躲在垃圾場(chǎng)的一角落里哭，想念以前的校園生活，想念以前那位第一任主人
這一天，我偶然看到了有一把刀在一個(gè)角落里，這時(shí)，我有了一個(gè)念頭
幾個(gè)小時(shí)后，我忽然感到一陣疼痛，腿也不見了，身體一分兩半，木屑掉到滿地都是，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，掉到地上的木屑隨風(fēng)飄揚(yáng)，飛到了各個(gè)地方，到處有木屑的足跡，也飛到了我以前那個(gè)教室里
這一晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里，我聽到了咚咚的流水聲，有春風(fēng)的歌聲，第一任主人的童聲，小鳥的歌聲，也有我的歌聲
奉獻(xiàn)的作文 篇6
著名歌星韋唯曾經(jīng)唱過：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”那個(gè)時(shí)候，這首歌曾經(jīng)紅遍大江南北。因?yàn)樗脑~兒寫得好，旋律演奏地好，因?yàn)樗隽巳澜缛嗣竦男穆暋?/p>
有的人常常認(rèn)為奉獻(xiàn)與金錢~名譽(yù)有關(guān)，可是他們不知道，只有當(dāng)自己能夠心甘情愿的去幫助別人時(shí)，這才是奉獻(xiàn)。其實(shí)，在日常生活中，奉獻(xiàn)其實(shí)并不難。比如：在公共汽車上，看見老人或孕婦的話，奉獻(xiàn)就是讓一個(gè)座位給他們；在馬路上，看見一個(gè)盲人在過馬路，奉獻(xiàn)就是把這個(gè)盲人攙扶過去；在街上，看見某個(gè)孩子正在哭泣，奉獻(xiàn)就是幫他（她）擦干眼淚，安慰他（她）……
如果那一天，你奉獻(xiàn)出了自己的愛，那么那一天你都會(huì)很開心。我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的事兒：那天是星期天，我本來(lái)在家在網(wǎng)上沖浪著，后來(lái)同學(xué)打電話來(lái)，約我一起下樓逛逛，我便關(guān)了電腦，和她一起去逛街。我們到站臺(tái)旁等車，那天正值盛夏，太陽(yáng)的威力十分強(qiáng)大，曬得人實(shí)在受不了，好不容易上了車，還沒有座位坐。哎，只得自認(rèn)倒霉，過了幾個(gè)站，終于有了空座位，我和同學(xué)坐上去，聊起天來(lái)，剛過幾分鐘，上來(lái)一位滿頭大汗，走路不穩(wěn)的老大爺，他見沒有座位，就抓著扶手站在車上，路漸漸不平坦，車開的也不怎么穩(wěn)，車抖了一兩下，只見那老大爺抓著扶手幾乎繞了360度，我見狀，連忙將老大爺扶到我的座位上，我自己去“享受”那360度的旋轉(zhuǎn)，老大爺會(huì)心的朝我一笑，我也回敬了他一個(gè)微笑。待我下車時(shí)，老大爺抓著我的手，向我道謝。我那時(shí)的.心里像吃了蜜一樣甜。轉(zhuǎn)眼間，天都快黑了，太陽(yáng)公公帶著微笑下班了，好像是對(duì)我今天做了好事兒的肯定，我那時(shí)感覺，天是那么的亮，那么的紅……
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
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