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默默的奉獻(xiàn)作文

時(shí)間:2023-07-16 09:33:30 奉獻(xiàn) 我要投稿
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【精華】默默的奉獻(xiàn)作文錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的默默的奉獻(xiàn)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】默默的奉獻(xiàn)作文錦集5篇

默默的奉獻(xiàn)作文 篇1

  敬愛(ài)的蘭老師,在我人生的旅程上,您豐富了我的心靈,開(kāi)發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。老師,您辛苦了!春雨,它染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我該衷心地感謝您。

  蘭老師,我從當(dāng)初一個(gè)不懂事的小女孩,變成了現(xiàn)在的五年級(jí)的學(xué)生,哪一點(diǎn)沒(méi)有您的心血?在每一本作業(yè)上都留下了您一絲不茍的批改;每一個(gè)鮮紅的一百分都凝聚了您的心血;每一本沉甸甸的榮譽(yù)證書(shū)都記載著您功勞的`痕跡。

  記得我剛到您的班上時(shí),我十分膽怯,就連說(shuō)話也是很小聲,課堂上總是一言不發(fā),您還總以為我課堂上沒(méi)聽(tīng)懂,下課了耐心地給我講解。有一天,您在語(yǔ)文課堂分析閱讀題時(shí),請(qǐng)我回答一個(gè)中心性的問(wèn)題,我本來(lái)是胸有成竹的,可我由于平時(shí)不發(fā)言,剛站起來(lái)時(shí)緊張得把答案忘得一干二凈,竟一句話也答不上來(lái),當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都集中在我一個(gè)人的身上,我滿臉通紅,很是尷尬。就在這時(shí),您向我投來(lái)了信任的目光和微笑的面容,您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期望;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力,您的笑容是我答案的源泉,我突然鼓起勇氣,流利的把答案說(shuō)出來(lái)了,您肯定地表?yè)P(yáng)我說(shuō):“剛才這位同學(xué)的回答非常正確,聲音洪亮,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她。”接著教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲,從那以后,我對(duì)回答問(wèn)題充滿自信,打消了“害怕”與“害羞”的念頭,平時(shí)課堂上積極發(fā)言,各科成績(jī)直線上升。還在學(xué)校舉辦的各種講故事比賽中屢次取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  蘭老師您善于激發(fā)同學(xué)的潛能:不但讓我們掌握課本上的內(nèi)容,還讓我們學(xué)習(xí)到了許多課外的科普知識(shí),同時(shí)更增加了我們師生的感情,你就像蠟燭一樣,燃燒自己為別人帶來(lái)了光明。

  記得有一次,蘭老師您既感冒又喉嚨痛,那時(shí)正直期末,學(xué)習(xí)十分緊張,您沒(méi)有因?yàn)樯《?qǐng)假在家,而是繼續(xù)為我們上課,還上得那么認(rèn)真。有些同學(xué)不知道您生病了,依然調(diào)皮搗蛋,您厲聲批評(píng)了他們之后,又悉心指導(dǎo)他們總復(fù)習(xí),為他們批改那態(tài)度不認(rèn)真的作業(yè),直到深夜,這樣連續(xù)了好幾天。這次期末考試,我們?nèi)嗟钠骄煽?jī)名列全年級(jí)第一,可您的病情因治療不及時(shí)而惡化了,還發(fā)了高燒,看到我們有優(yōu)異的成績(jī)您才放心地到醫(yī)院打點(diǎn)滴,過(guò)后我們才知道您的病情,好多同學(xué)為此內(nèi)疚了好久。

  老師,對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我的人生。

默默的奉獻(xiàn)作文 篇2

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,但飛鳥(niǎo)早已飛過(guò);縱使天空無(wú)痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。”天空就像人生,任你去闖,走到腳下的都是路。盡管,前方有各種未卜的危險(xiǎn)。

  有的人,有著極高的能力,在人生的天空中就像飛鳥(niǎo)一樣輕盈。盡管他默默無(wú)聞,但是金子總會(huì)發(fā)光。縱使天空沒(méi)有它的痕跡,但他早已站在人生的頂端。他,是最美鄉(xiāng)村教師——朱銀全老師的縮影。

  但是,有一些不會(huì)飛的斑鳩,自己沒(méi)有能力飛上天空,就想盡一切辦法詆毀別人,他們大聲詛咒著天空,眼神里卻流露出渴望。他們中有一些殘害了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人才,在歷史長(zhǎng)河中遺臭萬(wàn)年,就像一個(gè)個(gè)舉槍的獵人——無(wú)數(shù)美麗的生靈慘叫著倒在下……秦檜夫婦就是在無(wú)數(shù)人的謾罵度過(guò)的。

  在二十一世紀(jì),我們?nèi)狈θ瞬牛切鞍啉F”卻太多太多了。在生活中,妒忌和好強(qiáng)在我們身邊生長(zhǎng),有的人甚至在妒忌心理的驅(qū)使下,向他人伸出了毒手……

  難道就因?yàn)檫@樣,我們就要刻意去埋沒(méi)自己的才華嗎?不,我們要像出淤泥而不染的荷花一樣——清者自清,濁者自濁。在毒瘤叢生的`社會(huì)里,穩(wěn)住自己的跟腳,茁壯成長(zhǎng),無(wú)需理睬那些惡意的詆毀和謾罵,闖出屬于自己的一片天空!

  就像周杰倫在《四面楚歌》中所唱:“我始終還是我誰(shuí)都改變不了我雖然我知道很多弓箭手想射下往上爬的我當(dāng)我到了山頂上頭誰(shuí)都傷不了我這些弓箭手辛苦了你們提筆的手……”

默默的奉獻(xiàn)作文 篇3

  “老師”——是人類靈魂的工程師,您們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在您們那精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑的成長(zhǎng)。

  鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。

  您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。 啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  老師,如果您是海洋,我就是沙灘上的'貝殼;如果您是藍(lán)天,我就是天空中的一只小鳥(niǎo);如果您是大地,我就是土地上的小草。

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  您就是這樣無(wú)私無(wú)悔,您就是這樣燃燒著自己。當(dāng)您回首往事的時(shí)候,您覺(jué)得一生的心血沒(méi)有白廢,一生的汗水沒(méi)有白流;您們默默奉獻(xiàn),但是不求回報(bào)!

默默的奉獻(xiàn)作文 篇4

  在每一個(gè)城市的角落,偶有一些默默奉獻(xiàn)的人。讓我們的生活變得美好。創(chuàng)造這偉大的奇跡者是誰(shuí)?是您,清潔工人!清潔工人,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您!您們這數(shù)以千計(jì)的無(wú)名的偉大的人,決不僅在這歡樂(lè)的佳節(jié)為大家創(chuàng)造奇跡,您們是長(zhǎng)年累月辛勤戰(zhàn)斗在烈日、寒夜、狂風(fēng)、暴雨之中……是您們,讓飛路的灑水車,淋出一個(gè)清新的黎明;是您們,揮動(dòng)笤帚,抹去城市的污垢,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌。

  在夏日,在炎炎夏日之中,尤其是到了中午,往日熱鬧的小區(qū),現(xiàn)在冷冷清清的!人們都躲在空調(diào)房里享受著涼爽。在這樣炎熱的天氣中,唯一讓我敬佩的是那些在街道上打掃衛(wèi)生的、辛勤的清潔工。瞧!一顆顆晶瑩的汗珠打濕了他們的衣服,火辣辣的`太陽(yáng)把他們的臉曬得通紅通紅的。

  在冬日,在北風(fēng)呼嘯之中,他們不懼嚴(yán)寒,在街道中默默無(wú)聞的工作,我曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)感冒了的他,依然在工作,他不為了自己,而是為了我們,上前問(wèn)他是否感冒時(shí),他笑著說(shuō):“沒(méi)事!我感冒只關(guān)系到我自己的健康,清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說(shuō),大家的健康重要還是一個(gè)人的健康重要?當(dāng)然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!”這句話感動(dòng)了我,而我們。

  有人因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)、地位卑微而小看他們,又因?yàn)樗麄兣K,一見(jiàn)到他們就四處回避。其實(shí)相比之下,他們又變得多么偉大。如果世上沒(méi)有了清潔工人,那么,大街小巷上都積滿了垃圾。到時(shí),臭氣沖天,地球就像一個(gè)垃圾堆那樣,還美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒(méi)的。

  望著他那遠(yuǎn)去的背影,我漸漸地明白了:他是為了大家能在一個(gè)美好的環(huán)境里生活,而默默無(wú)聞工作的我身邊高尚的人。關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)的作文關(guān)于奉獻(xiàn)的作文素材奉獻(xiàn)的作文

默默的奉獻(xiàn)作文 篇5

  在我們身邊,有一雙默默奉獻(xiàn)的手,這雙手綠化著環(huán)境,清新著空氣,保護(hù)著大自然,它就是清潔工的一雙手。

  她是一名普通的清潔工,我不知道她的名字,可那雙手卻給我留下了深刻的印象,那雙手是土黃色的,關(guān)節(jié)上的皮膚皺巴巴的。手上布滿了老繭,像枯柴一樣。我心想:這雙手一定飽經(jīng)風(fēng)霜,傷痕累累。

  春天,她用那雙默默奉獻(xiàn)的雙手,迎來(lái)了春姑娘,頓時(shí)間,大地復(fù)蘇,萬(wàn)物蘇醒,這雙勤勞又枯燥的手為人們掃去骯臟的垃圾,渾濁的空氣,迎來(lái)新的季節(jié),這雙手真是一位忠心耿耿的職員。

  夏日酷暑,他冒著熾熱,在烈日炎炎,驕陽(yáng)似火的天氣中汗流浹背,但是仍要用她那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手為人們掃去隨手或不經(jīng)意時(shí)扔在地上的紙屑、紙片、垃圾……倒在垃圾桶里,渴的時(shí)候就喝一口水,每天都吃不上一頓熱乎乎的`飯菜,這雙手真是一位綠色的使者。

  秋天,這雙手為人們掃去果園里掉在地上的楓葉和枯枝,為的是能看到出來(lái)散步的人們能露出一絲微笑,當(dāng)看到他們微笑時(shí),這雙手在心里也會(huì)感到無(wú)比自豪。

  下雪時(shí),不管外面有多么冷,雪積得那么厚,但是為了人們出行方便,她總是熱心的在馬路上掃去那厚厚的積雪,讓出行的人們多一份安全;下雨天,她穿著雨衣,雙手拿著掃帚,時(shí)時(shí)刻刻都在默默地奉獻(xiàn)著!

  可想而知,這雙手為人們做過(guò)多大的貢獻(xiàn),讓人們時(shí)刻都可以呼吸著新鮮的空氣,同時(shí)給他們出行也帶來(lái)了一份安全。如果人們能更好的愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)把垃圾扔在垃圾箱里,那么這雙手就能減少一些負(fù)擔(dān)了!

  如果說(shuō)張迎善的手是一雙創(chuàng)建綠色金庫(kù)的手,那么我敢說(shuō),這位清潔工的手就是一雙創(chuàng)造奇跡的手。看著這雙手,我似乎看到了清新又美麗的大自然!