【精華】奉獻的作文匯總6篇
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的奉獻的作文6篇,希望對大家有所幫助。
奉獻的作文 篇1
生活中,有些人總喜歡埋怨:在家里,總覺得父母對自己關心不夠;在學校,一會兒感覺老師對自己愛護不周,一會兒又覺得同學對自己不夠友好……老是感到不快樂,為什么呢?因為他們心中只想著得到與索取。其實,快樂的秘密就在于奉獻。奉獻的樂趣比索取更有意義。
爺爺七十歲了,退休在家。每天早上,風雨無阻去報亭買報紙。每次得橫跨幾條街道,很不安全。爺爺很節儉,兒女們給他打電話,沒說幾句話,就掛電話,說是別浪費錢。寒假回老家,給爺爺買了臺電腦,可是爺爺不會用,我自告奮勇——教爺爺學電腦。
開機、關機、殺毒,爺爺是一教就會。爺爺最想看的報紙,我一一將它們放入了收藏夾,爺爺只要一點鼠標,最新的報紙就會出來了,爺爺樂得合不攏嘴。為了解決打電話怕花錢的問題,我給爺爺注冊了QQ號,設置了自動登陸,告訴了爺爺音頻和視頻的開關,當爺爺親手點開視頻,看見千里之外的親友時,感嘆著網絡的神奇!再也不用擔心電話費了。
爺爺一個勁的夸我。我奉獻給了爺爺一點知識,想不到爺爺竟然這樣開心,送人玫瑰,手有余香。我深深地感到奉獻的快樂。
奉獻的作文 篇2
今天是紀念毛主席為雷鋒同志題詞的日子,全校組織觀看了一部電影《雷鋒》。
這部電影講述了中國人民解放軍戰士雷鋒同志熱心幫助他人,卻從不留姓名的感人故事。 雷鋒同志在部隊一個月只有6.5元錢,但他自己總是省吃儉用,用省下來的錢幫助那些有困難的老百姓,在得知同班戰士王大力的家鄉發洪水時,他就把自己的錢偷偷寄給王大力的媽媽,他還利用休息時間到工地義務去幫助工人推磚,還有一次,看見一位大娘帶著小男孩要到二十多里遠的地方,他就一路幫助他們,把他們送到家。
看完了影片,我的心靈受到了深深的觸動。特別是雷鋒同志的那句話——人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。他的這種默默無聞的無私奉獻精神,不正是需要我們每個人來學習和向全社會提倡的嗎?
在我們社區組織的“爭當小雷鋒”活動中,許多中、小學生紛紛拿起掃帚清掃院子,擦拭傳達室的玻璃,幫助有困難的孤寡老人,雖說這些舉動看起來微乎其微,但是從我們身上好像也看到了當年雷鋒的身影。我們從小就要向雷鋒同志學習,把他作為我們學習的榜樣,把他的話作為我們的精神動力,去鼓舞我們、鞭策我們,從每一件小事做起,做一個品德高尚的人,做一個對國家、社會有用的人!
奉獻的作文 篇3
窗外,寒風凜冽;一股股風向我吹來,撫摸著我的臉;它如同一雙溫暖而又龐大的雙手,帶給我的并不是寒冷,而是無窮的快樂。
這時,眼前浮動出一個熟悉的身影。他,擁有一雙充滿智慧的眼睛,他,有一張龐大的臉孔;他,擁有一個能說會道、安慰的口吻。他就是我的語文老師——張志毅老師。
他或許是很平凡,鮮為人知,但他在我心目中是神圣的,是不可替代的。他的雙手并不健康,由于長時間他都握著粉筆,他的雙手幾乎腐爛了,在別人眼中,或許是微不足道的,對我而言,那一雙手如同溫暖的風,帶給我無窮的欣慰。
他,幽默大方,總是以“笑”面對我們,面對人生。
那時,他的雙手已經被膠布包扎了,當他走進教室時,他一絲疼痛也沒呈現在臉上,當他拿粉筆寫字時,同學們發現了,他卻不向我們訴苦,而是為我們講述他去看醫生時的情景,他講得是如此地幽默。我們以為他并無大礙,但我認識到老師只是掩飾了自己的痛苦,他只是在默默地忍受著手中的疼痛;他為了不讓我們擔心,他只為了讓我們投入到學習中去。我的心不禁暗自慶幸,慶幸自己有一個如此好的語文老師。
他,嚴中有愛,大公無私。
每一次,我們犯錯誤時,他總是以一顆寬容的心來容納我們,諒解我們;每一次,我們做得好時,他總會以鼓勵來促使我們做得更好;每一次,老師批改作業時,他總是以一顆認真一絲不茍的心為我們批分。這一切一切,讓我感激。它如同一支支點燃的火柴,點燃了我內心那慚愧的燈,我的心痛苦萬分。
他并沒有一句怨言,默默無聞地為我們奉獻著自己的一切。這并不是金錢換取的虛偽,而是一份真正的純潔的愛。
奉獻的作文 篇4
大家好!
我叫陳浩然,今天我演講的主題是“懂得奉獻,學會感恩”
魯迅先生曾經說過“在人生的路上,將血一滴一滴的滴過去,去飼候別人,雖然自覺漸漸瘦弱,也為快活。”這句話代表一種精神,那就是奉獻。居里夫人曾說過:“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”這句話代表了另一種精神,那就是感恩。
說到奉獻和感恩,我們最應該感恩在那艱苦卓絕的歲月中拋頭顱、灑熱血的先輩們,是他們用生命和鮮血鑄就了新中國的建立。沒有他們浴血的奮戰就不會有我們今天的幸福生活,我們應該感恩他們。我們的父母給予了我們生命,從呱呱落地的那一刻起,他們就無微不至的照顧著我們,渴了為我們端水,餓了給我們端飯,生病了,他們會整日整夜的不睡覺,陪伴在我們身邊,直到我們身體完全康復,才會露出欣慰的笑容……總之,我們的父母為我們每天日夜操勞,牽腸掛肚,對于他們我們應該用一生的感恩來報答,我們應該在父母的身邊站成一顆樹,開滿一樹感恩的花,花葉不敗,感恩無終。我們的老師為了我們的學習,白天韻味無窮的講課,晚上認真的批改作業,即使錯一個標點符號或單位名稱,他們也會用紅筆勾勒出來,讓我們不再犯錯,老師就像一顆顆石子,為我們鋪出寬廣的道路;老師就像一把金鑰匙,為我們打開知識的大門,他們一生嘔心瀝血,孜孜不倦,不求回報,我們應該用優異的成績來報答他們。
奉獻無處不在,感恩無時不有。我們青少年作為祖國的未來,是國家騰飛的希望,我們應不懈的努力,奮力拼搏,用實際行動時時刻刻為祖國奉獻出自己的綿薄之力。
行動起來吧!懂得奉獻,學會感恩,讓這世界變得更加美好。
謝謝大家!
奉獻的`作文 篇5
生命的價值并不在于生命的長短,而在于你對他人、對社會、對國家對全人類的奉獻有多少。這是我讀完《夏洛的網》后的第一感受。
在這本書中,講述了一個發生在動物之間的感人故事:
威爾伯是一只生活在朱克曼先生家里的牲口棚里的一只小豬。在這里,你能感受到強烈的友誼氣息,感情最好的就是小豬威爾伯和織網高手蜘蛛夏洛這一對朋友。
他們在這里幸福地生活著。
好景不長,這幸福的生活被打破了——在牲口棚里年紀最大的老羊告訴威爾伯:威爾伯會在熱鬧非凡的圣誕節前夕被做成熏肉火腿。
就在威爾伯瀕臨絕望的時候,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”
后來夏洛威爾伯另一個伙伴在老鼠坦普爾頓的幫助下,先后織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些被視為奇跡的網上文字。之后,威兒伯的命運徹底扭轉。它的未來從成為熏肉火腿被扭轉成了一個安享天年的未來,而蜘蛛夏洛卻永遠離開了這個世界。
書中的夏洛是一只樂于為他人做貢獻的一只好蜘蛛。它為了救威爾伯,幾次費盡心機地去織出那困難無比的網上文字。老鼠坦普爾頓它也是一只樂于為他人做貢獻的好老鼠,它幾次冒著被人發現后打死的危險去垃圾場尋找一個合適字眼,它冒著生命危險去扭轉威爾伯的命運。
可現在的社會上的一些現象,與夏洛和坦普爾頓的作為是完全相反的。現在社會上的人們都普遍信仰一個“真理”——各掃各家門前雪,休管他人瓦上霜。
在城市的公共汽車,有幾個人會一見到老弱病殘上車就給他們讓座呢?在市場上,又有多少人只顧自己的利益,而不顧他人健康的黑心販呢?瘦骨精、毒奶粉、彩色的饅頭。這一系列的不良商品讓我震驚!這些商販為了一時的一點蠅頭小利,竟不惜禍害他人的健康身體。我曾經學過一篇課文,內容就是探訪大批生長在菜市場、早餐販等處的小樹死因狀況。最后的結果就是小樹是被那些為了自己的利益的商販所扼殺的。
他們與蜘蛛夏洛和老鼠坦普爾頓相比顯得多么渺小。
蜘蛛夏洛和老鼠坦普爾頓為威爾伯付出了許多,卻從未向威爾伯索要過任何回報。而一些貪官污吏,為了自己的利益竟不惜挪用公款,甚至視人命如草芥。難得做一點點自己的分內事,就索要金錢、名利、地位、權利。
如果這個世界上的每一個人都像夏洛一樣為他人、為社會、為國家奉獻而不索取任何回報,該有多好啊!
這世上也有一些人像夏洛一樣無私奉獻,可卻總被人們嘲笑為“傻子、笨蛋”。這是為什么呢?因為這些人不明白人生的價值究竟是什么。他們的靈魂已經病入膏肓,無藥可救了。可他們那丑惡的軀殼還在這個世界上行尸走肉。
人生的價值究竟是什么呢?是對他人、對社會、對國家、對全人類的奉獻。可是,在這世上又有多少人知道且明白這里面的道理呢?
就連人人喊打的老鼠和蜘蛛都能這么做。那人呢?難道人連蜘蛛和老鼠都不上嗎?
奉獻的作文 篇6
奉獻這個詞大家并不是不熟悉它,其實,人人都在默默的奉獻,今天我說的是為我們默默奉獻中的一個物它就是---花。
我們可以用花做很多事情,比如擺設、做頭飾。。。。。。也許你很疑惑,花為我們做出了什么貢獻?下面我將慢慢跟你說。
每當我坐著私家車我都會把頭伸出窗外(在車極為少數的時候),貪婪的吸允著空氣,空氣中夾著一份香氣,真是太爽了。你肯定會問:這香氣是從哪來的?我怎么從未聞到過?我告訴你是路邊的花。
走在路上很多人會說相同的話:這花實在是太香了!這花實在是太美了!但他們從未感到花一直在默默的為我們服務。去看望病人、家人的時候你們會送上一株花表達祝福嗎?你的家里有花作為擺設嗎?我聽見很多人在回答我:“有。”但你們有沒有感受到花在一直奉獻自己呢?“沒有。”
花在作為擺設,作為禮物的同時它們也在不斷的消減著己的壽命,正常花是生長在泥土里的,并且需要適量的澆水、松土、施肥。一旦被作為擺設就沒有多少人會去這么勤奮的去澆水、松土、施肥了,同學們,你們一定是很愛惜生命的吧,花難到不想嗎?它想,但它愿意為我們的生活做出一份貢獻,愿意用自己的生命換來同學們一時的歡樂。難道這還不算貢獻嗎?
你們喜歡吃蜂蜜嗎?“喜歡”同學們異口同聲地回答。通過蜜峰傳送花粉,制造出上好的蜂蜜,然后入到我們的嘴里。(叭叭,真好吃)你看,花的好處這么多同學們為什么沒有發現呢?難道這還不算貢獻嗎?
同學們,不要以為物質上的奉獻才叫奉獻,有很多東西都是一直在默默地為你們服務,我想改一句名言:世界上不是沒有美,只是缺少發現美的眼睛。我想把它改成:世界上不是沒有奉獻,只是缺少發現奉獻的眼睛。
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