【必備】奉獻的作文錦集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的奉獻的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奉獻的作文 篇1
4月28日早上我們在學校的操場進行了一次主題為《關愛生命,奉獻愛心》的演講比賽,關愛生命,奉獻愛心作文。
早上我們三年級到六年級的同學聚在大操場上。啊!演講開始了。首先是田主任講話,接著是由田文利老師講述比賽規(guī)則:一等獎三名,二等獎六名,三等獎若干,小學生作文《關愛生命,奉獻愛心作文》。第一個同學是六年級的大姐姐——劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學們一個接一個的出場了,我焦急的等待著我們班的三個“娘子軍”出場。
好不容易到了我們班的第一個“娘子軍”上場。她當然是連續(xù)當過五個學期班長的文家韻了。她演講的題目是《保護綠色,關愛生命》。她的稿子里面有一個公益廣告對我的印象很深:“如果人類不保護地球,那么地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”她最后得了三等獎。
再說我們班的第三個“娘子軍”趙雨涵,她的演講題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動了我,也感動了評為,感動了觀眾。當我想到人們的一張張“血盆大口”——網,不正是像她說的那樣嗎?她算是打了勝仗——獲得了一等獎。
最后校長的講話讓我體會到人真的應該“關愛生命,奉獻愛心”了!!!
奉獻的作文 篇2
早上起來,就發(fā)現(xiàn)老天爺陰著臉,來到學校時,老天爺又開始滴眼淚。看看老師和同學們,發(fā)現(xiàn)每個人都愁眉緊鎖。這是怎樣回事呢?
耳邊傳來廣播聲,我這才恍然大悟。原先,一個大哥哥不幸患上了白血病,沒有錢治療,他的家人到我校募捐來了。學校廣播站號召全校師生獻愛心。我一陣心酸,為什么老天這樣愛捉弄人呢?我不由自主地將手伸進口袋,將口袋翻了個底朝天,只找到五角錢。但是沒關系,俗話說,禮輕情義重嘛。我大步流星地向捐贈箱走去,將那枚帶著我體溫的五角錢留意翼翼地放了進去。站在旁邊的一位老伯伯,他大概是患者的爸爸吧,深情地向我鞠躬致謝。我心想:可憐天下父母心啦!
向教室走去的時候,我立刻覺得自我很偉大,腳步也在一瞬間變得輕快了許多。來到教室,聽見同學們都在議論這件事,幾乎每位同學都或多或少地捐了錢。我問好友周志坤捐了多少,他滿臉驕傲地告訴我:“我捐了11塊!”他的聲音是那么干脆。我明白,這11塊錢是他省吃儉用準備買文具盒的。一種無形的力量讓我對他肅然起敬。
有一首歌中唱道:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間。”但愿那位不幸的大哥哥在這么多好心人的幫忙下,能夠早日戰(zhàn)勝病魔。
奉獻的作文 篇3
每個人都有自己的成長故事,快樂的、苦惱的、悲傷的、幸福的……下面就由我來講講我的成長故事吧!
記得在我孩童的歲月里,我并不知道爺爺?shù)膼凼窃鯓拥模亢髞聿琶靼祝粻敔數(shù)膼凼潜壬竭高比海還要深的;爺爺?shù)膼凼潜忍爝要寬,比太陽還要明耀;爺爺?shù)膼劬拖裰改厢樢粯樱笇е摇敔敓o私地把愛奉獻給了我。
在我還沒上學時,我是跟爺爺和奶奶住在一塊兒的,有時候爺爺沒有夸我好。總是說我要像堂哥們那樣聽話,不要整天玩耍。那時,我心里總是想:“他們比我大又有什么用呢?前幾天風把門吹關了,里面又沒有人,還不是我從給狗出入的洞口爬進去把門打開的嗎?”那時我就有了一顆嫉妒的心,看來我是改變不了的吧!
堂哥們上學后。爺爺常常牽著我的手走在村子里的市場上,有一次他買了三塊蝦肉包。放在袋子里,爺爺叫我吃了它,我也叫爺爺吃一塊,還剩下一塊。我便裝模作樣走開了,去玩了。
一會兒,我回來了,心里想著爺爺肯定把它吃完了。回到爺爺身邊時,他居然拿起蝦肉包給我吃,我怎么也不要他的蝦肉包,還紅著臉硬說不要。到最后我害羞地拿起蝦肉包… …
在生活里,爺爺是那樣無微不至地照顧著我,在做人的道理中,爺爺又時時刻刻教育我要做一個誠實的人。
(過渡段)
那是個夏天的晚上,家里人都在乘涼,幾乎四合院的人都在院子里。深藍的天空高高地掛著一輪金黃的月亮,蟋蟀不停地叫著,怎么聽見爺爺?shù)膰@氣聲?我回頭看了看。哦,原來是爺爺?shù)拇蚧饳C壞了。我想到爺爺平時對我那么好,小小的心里便想著我應該對他做點什么吧?于是,我跑進房子里,偷了爸爸的打火機,拿到爺爺跟前說:“爺爺,送給您”!爺爺臉一沉,然后問:“你這東西從哪弄來的呢?”我高興地說:“是偷來的.”。心里等著夸獎吧!卻有一種震耳的聲音責備著我,我想把苦衷說出來,卻管不住自己的眼淚,等著我擦眼淚時,爺爺卻和藹地說:“你的好意我知道,但這其實不是你的東西,你還是把它放回原位吧”!我才明白爺爺是在嚴肅地教育我,這也是對我好啊!
當我上小學的時候,爺爺已經不能像平常一樣在大街小巷穿來閃去啦!直到前一年的除夕日前的那一天,他離開了人世間。
但我相信爺爺,您在天堂無微不至地望著我。而我只能望見一片蒼白的天空,無能奉上一包香煙,讓您嘗嘗。一年一度的夏天又到了,而現(xiàn)在的我只能望著天空呼喚著:“爺爺,快回來吧!回到我的身旁吧!讓我和您在一起乘涼吧!爺爺,您何時才回來?我等著今年夏天又能像以前的夏天和以前的日子一樣,讓我照顧您。”我相信蒼天有眼,會讓我和爺爺重逢在一起的,我可以用我的一切換回您,爺爺,您的孫子——海明正想著您。到現(xiàn)在我一直幻想著——您能跟我在一起;我在幻想著時空倒流;我在幻想著——您能在人世間出現(xiàn);我在幻想……
奉獻的作文 篇4
深秋,凋零的花瓣鋪滿了小路,我俯下身來,撿起一瓣,拂去泥土,放到鼻尖上依舊可以聞到淡淡的香氣。起身,放眼望去,滿目落葉很美,美到無法用語言形容,只是溫柔的像微風,卻又熱烈的像驕陽,這落紅給我無限遐想。一陣風吹過,又會有淅淅瀝瀝的幾瓣花隨風而舞,在空中舞出一條條完美的曲線。只是它們才剛剛綻放怎么就凋謝了呢?我貪婪的渴望欣賞她的姿色,卻未曾注意時間的流逝。
這滿地落紅總能勾起我對媽媽的各種情愫與記憶,澀澀的,如鯁在喉。
小時候,回憶里就是媽媽的身影。有一天去翻看相冊才發(fā)現(xiàn)那時的她既無年少輕浮,也無成熟韻味,有的只是作為母親的幸福。在記憶里,她是很愛花的。她喜歡買花卻也愛拾花。每當她看到那些那些飄零的、凋落的花瓣,總會彎下腰一片一片將有些枯萎的花瓣拾起來,她總是說:枯萎的花瓣更有韻味。
我上小學了,除了多了些作業(yè),日子仍然像從前那樣年復一年日復一日地走過。一切像是被按下了循環(huán)按鈕,重復播放著。只是那天,系統(tǒng)失控了。那天清晨冷得不像話,路況也差極了,我?guī)捉洸ㄕ劭偹愕綄W校了。第一件事就是交作業(yè)。就差一項數(shù)學了,可我卻怎么都找不到了,于是我飛快拿起手機撥通了媽媽的號碼,讓她立刻幫我把作業(yè)送來。在門口等待的二十分鐘是那么漫長,我的心跳卻愈跳愈急,媽媽的身影總算出現(xiàn)在我的視野里。當她到我面前時,我一把搶過作業(yè)抱在懷里,如獲至寶。“謝謝您!”話音未落我驚訝地發(fā)現(xiàn)了她那凍得通紅的雙手,心中猛地一下抽動:一定是走時著急忘記帶手套了吧。她額頭不斷冒細汗還有那不均勻的喘息聲,恐怕是一路小跑吧。晨讀鈴聲打斷了我的思緒,“拜拜!”我趕忙扭身,生怕她看到我的淚水。走到教學樓前突然發(fā)現(xiàn)早已掉光花瓣的木槿樹又多了幾分滄桑。再想起母親剛剛的模樣,一陣苦澀涌上心頭。
母親將最美的時光奉獻給了我,而把那些枯萎的時光卻留給自己,正如她撿拾的那些枯萎花瓣一樣。她們甘于奉獻,默默滋養(yǎng)著下一代——用歲月和生命。
奉獻的作文 篇5
在“汶川大地震”后,中央電視臺播“愛的奉獻”這一系列愛心節(jié)目——地震無情,人有情。許許多多大企業(yè),大公司都伸出了援助之手。
而我們也要獻出愛來,我們可以捐救濟金,捐食物藥物,還可以用自己心與連結著災區(qū)人民的心。只要你用心去援助,哪怕再少,在小也是一種愛的力量。
在這次大地震中,有許多孩子失去了親人,有許多父母失去了孩子。還有一位姐姐,拼命把樹挪開,把壓在樹下的弟弟背起就跑。一位教師,不顧自身危險,用自己的身體擋住坍塌下來的房頂,保護了四位學生,而她卻離我們遠去。
當看到這一幕幕動人的景象,我的眼淚便在眼眶里打轉,我不禁說道:“我們太幸福了!”
朋友們,伸出你們的援助之手吧!也珍惜現(xiàn)在多么幸福的生活!
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