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奉獻的作文

時間:2022-07-18 15:09:36 奉獻 我要投稿

精選奉獻的作文匯編九篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的奉獻的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選奉獻的作文匯編九篇

奉獻的作文 篇1

  從古至今,世界上涌現出了很多偉大的科學研究者,他們像天上的星星一樣數不清,比如:李四光、鄧稼先、愛因斯坦、諾貝爾、居里夫人……但我最敬佩的是居里夫人。 居里夫人是波蘭裔法國籍女性物理學家、放射性化學家。因放射化學方面的成就獲得諾貝爾化學獎。她是第一個榮獲諾貝爾獎的女性科學研究者,也是第一位兩次獲得諾貝爾科學獎的偉大科學研究者。她一生中共得過包括諾貝爾獎在內的十種著名獎金,得到國際高級學術機構頒發的獎章16枚,世界各國政府和科研機構授予的各種頭銜107枚,為人類的科研事業做出了偉大的成就。 雖然她功勛蓋世、聞名天下,可是她卻極端藐視名利,視名利為糞土。 居里夫人曾把英國皇家協會頒發給她的金質獎章給女兒當玩具,用她自我的話說:“我是想讓孩子從小就明白,榮譽就像玩具,只能玩玩而已,決不能看得太重,否則將一事無成。” 伴隨著榮譽接踵而來的是繁忙的社交活動和頻繁的記者采訪。這本是宣傳自我的好機會,但她不為名利所動,反而覺得這是對自我科研工作的騷擾,居然躲到了鄉下去。正如偉大的科學研究者愛因斯坦所說:“在我認識的所有著名人物里面,居里夫人是唯一不為盛名所寵壞的人。” 居里夫人的偉大之處,不僅僅在于她取得的科研成就和淡泊名利的高貴品質,更在于她的自

  我奉獻精神。 她從小就有高度的自我奉獻精神。早年,她為供姐姐上學,甘愿去別人家做傭人;當她在科研事業上取得巨大成就的時候,并沒有用自我的科研成果獲取物質利益,而是毫不保留地將自我的科研成果看成全人類的共同財富;當居里去世后,她承受著巨大的喪夫之痛,毅然接過了居里所有的擔子,把放射學這門課教得更好,建設起一個能讓居里的亡魂感到安慰的實驗室,使更多的青年科學研究者在那里成長,共同發展科學事業…… 居里夫人為人類科研事業的發展貢獻出了自我全部的才智和心血,她一生創造和發展了放射性科學,長期無畏地研究放射性物質,直至最后把生命貢獻給了這門科學,她從一個漂亮的小姑娘,一個端莊堅毅的女學者變成科學教科書里的新名詞“放射線”,變成物理學里的一個新計量單位“居里”,變成一條條科學定理,她變成了科學史上一塊永恒的里程碑。 居里夫人高貴的品格就像她杰出的科學成就一樣在人類禮貌史上閃爍著令人崇仰的光輝,激勵著我們不斷地完善自我……在拜金主義思想日益盛行的這天,我們更就應以居里夫人為楷模,傳承和發揚她的優秀品質和自我奉獻精神,開創完美的未來!

奉獻的作文 篇2

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,幸福之花處處開遍……”這是一首普普通通的歌,可是每每想起那些默默奉獻的人,你是否會對這首歌有種不同的感受,會有一種莫名其妙的震撼?有位在山區教書的老師曾經說過:“不是我感動了中國,而是太多的好心人感動了我。”他就是徐本禹,一位年僅22歲在貴州山區支教的老師,在這個年齡里,正是為了以后事業打基礎的時候,況且,他還考上碩士學位,這會讓多少人投來羨慕的眼光啊!可是他偏偏選擇了去貴州支教。在這之前,他猶豫了很久,也困惑了很久,想象著父親會如何的失望,想象著老師和同學會感到如何的惋惜。想著想著,他便在校園的操場上奔跑,一圈又一圈,直到自己筋疲力盡為止。他倒在草地上,望著繁星點點的夜空,仿佛看到了,貴州山區的孩子清澈純真的眼神……“徐老師,你還會回來嗎?”“我一定還會回來的,我要把你們帶到中學去!” 徐本禹想起了自己對學生們的一個承諾,他不忍心背棄。這一夜成了徐本禹最漫長的一個夜晚。他沒有什么更多的理由不去狗吊巖教書了,那里的環境是旁人無法想象的:孩子們用塑料布作屋頂,磚頭壘起書桌。徐本禹用心教導著孩子們,把自己微薄的50元工資拿出43元捐給孩子們,而自己留7元做生活費,他怎么不會讓別人感到肅然起敬呢?

  我們偶爾掏出錢做貢獻,就到處去宣揚“我多有愛心,我多偉大。”這是多么的虛偽呢?為什么不做些實實在在有助于那些貧困人民的事呢?我們所謂的“愛心”難道僅僅是建立在捐得錢數目大小上?是的,我們捐了錢,貧困人民的生活可能會好一點。但是,倘若不是真心的,說得難聽,那就是把貧困人民當作我們“愛心”的犧牲品。

  徐本禹也有自己的心酸,自己的痛楚。山區里的夜很靜,只有青蛙會在草叢里吟叫,這種夜里,難免會想到很多很多傷心的事情,他說:“我很孤獨,有幾次在夜里醒來,淚水打濕了枕頭,我曾經快堅持不下去”。有一次他回到母校演講,同學都以為他會講出什么豪言壯語,可是他一開口就是這句話,每個人聽了,都默默的流著眼淚。他認為:自己只是一個普通人,做著普通的事情,不是他感動了中國,而是因為,有許多好心人的幫助,使他堅持到現在,是那些好心人給了他力量,是那些好心人感動了他。

  為了自己的一個承諾,為了孩子渴望知識的雙眸,為了讓陽光占據孩子更多的心靈,為了讓愛像氫氣般填滿孩子的身體……

奉獻的作文 篇3

  如果你叫我想個誰頒個什么獎,那我必須會頒個最佳奉獻獎給蠶。

  蠶,是蠶蛾的幼蟲,絲綢原料的主要來源,在人類經濟生活及文化歷史上有重要地位。原產中國北部,主食為桑葉,也可用鵝菜補充。繭是由一根長度為300~900米(1000~3000英尺)連續的絲織成的。家蠶的蟲及蛹能夠食用,并有食療功效。成蟲成蟲的蛾不能飛,它又被稱為“蠶蛾”,作繭的絲竟然能夠抽到長達1。5公里長!蠶在繭中進行最后一次脫皮,成為蛹。約十天后,羽化成為蠶蛾,。然后慢慢死去。這就是蠶簡短的一生。雖然沒有太大的好處,可是他把自我的生命貢獻給了人類,然后死去。蠶一生盡管短暫,可是它卻把自我的最寶貴的年華凝聚在白白的絲線上,蠶的精神,曾獲得過多少仁人志士的贊美,曾獲得多少墨人為此吟送。這個能給人們帶來錦繡的蟲,雖“作繭自縛”但最終”破蛹成蝶”,羽化高飛,給人帶來多少夢想,以至于古蜀人認為它只能來自天上,給了它個雅號“蠶”。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶的精神深深溶入中國人的理想世界,忍辱負重的最后期盼是渴望飛翔。還有一些像蠶一樣的人---老師用青春和心血,用知識和汗水,澆灌出一朵朵美麗的花兒,不正像蠶化蛾,育出一個個子孫后代嗎?

  發洪水時,是那一些舍生忘死的英雄們為了人民利益不顧生命的危險挺身而出,他們不也似春蠶一樣鞠躬盡瘁,死而后已嗎?這就是蠶,無私奉獻的蠶。所以它因該得“最佳奉獻獎”。

奉獻的作文 篇4

  今年的春節是不平凡的,當我們喜迎新春的時候,一場災難新型冠狀病毒肺炎,正在悄悄地來到我們身邊,并且以可怕的速度蔓延

  我們的英雄鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶率領專家團隊趕往武漢參加抗疫,他們已經七八十歲的高齡了,依然站在防疫的最前線,怎能不令我們感動呢?看到在一線的叔叔阿姨摘下口罩后臉上的水腫、勒痕、擦傷我很心疼,可是看著他們的臉上依然露出的溫和笑意,聽著他們說著振奮人心的話語,我想說,叔叔阿姨,你們辛苦了!

  火神山醫院和雷神山醫院只用了十天的時間就建造成功,這就是中國的速度,這速度代表了中國人抗擊疫情的堅定信心!

  一方有難,八方支援。無數的志愿者們也加入了抗疫之中,我們一定能打贏這場沒有硝煙的戰爭。

  通過這次疫情,讓我感受到了中國的力量,更深刻體會到了知識的重要性。少年強則國強,我們是祖國未來的花朵,我們要好好學習,奮發向上,長大后也能像鐘爺爺和李奶奶一樣,也能像堅守在抗疫一線的叔叔阿姨一樣,為祖國奉獻自己的一份力量,讓我們的祖國更加繁榮、強大。

  武漢加油!中國加油!

奉獻的作文 篇5

  我有一盒五顏六色的粉筆,那是媽媽送給我在家里的小黑板上畫畫的。

  提起粉筆,大家再熟悉不過了,它是一個很普通的物品。它的材料也很簡單,是用普通的石灰和水加工而成的,一根粉筆都不到一角錢。別看它不起眼,它可是老師和同學們溝通的橋梁。

  今天上課時,老師準備挑選一根粉筆寫字,當老師打開粉筆盒時,映入眼簾的是一排排整整齊齊的粉筆,它們靜靜地站立在粉筆盒里,好像一排排等待檢閱的士兵一樣。老師拿手抽取了一支粉筆,把它拿出來在黑板上寫字。我仔細觀察了一番,這是一根渾身雪白的粉筆,就像穿了一件白色的.外衣。它在老師手里很乖巧,隨著老師的手不斷地移動,它在黑板上跳起了“摩擦舞”。這時,黑板上發出了“沙沙沙”的寫字聲,就像蠶寶寶在吃桑葉。一陣細細的粉末從黑板上灑落下來,我想,這大概是粉筆流淚了,因為它的壽命在不斷地減少,難道是它難過了嗎?不,雖然粉筆的壽命在慢慢地減少,可是黑板上卻出現了一排排整齊美觀的字,我知道粉筆流下的是激動的眼淚。它生命的價值正在展現,這是一種奉獻者的幸福。突然聽見“咔嚓”一聲,粉筆斷成了兩截,一大截被老師握在手里,另一小截被老師無意中踩得粉身碎骨。至到老師手中的那截粉筆再也抓不住了,老師才丟掉它。終于,粉筆為我們獻出了自己短暫而又幸福的一生。

  粉筆是老師經常用的工具,它的身子像一根煙差不多,也只有小拇指長短,可它卻有這么大的作用啊,讓我對它格外佩服。同時,它也給我們帶來了無窮樂趣,它似乎有一種神奇的魔法,有時會變出一朵朵鮮艷的花,有時會變成一只只美麗的蝴蝶,有時還會變出一個個優美的五線譜……

  有一次,我們要辦黑板報,找了一盒彩色的粉筆,經過大家的齊心協力,在粉筆的配合下,黑板報終于辦好了,漂亮極了,可那盒彩色的粉筆卻犧牲了。我知道,那盒粉筆的生命雖然很短,但它們離開的時候沒有遺憾,因為它完成了一項重大的任務——辦黑板報。沒有它們,我們的黑板報也不會辦得如此成功。

  小小的粉筆雖然生命很短暫,但它始終有一個信念:生命不在于長短,而在于價值。我對小小的粉筆感到欽佩不己。

奉獻的作文 篇6

  《夏洛的網》是 懷特 先生寫的一篇小說。小說的主人公夏洛是只蜘蛛,她有個好朋友是小豬威爾伯。當得知威爾伯要在圣誕節被主人殺死時,夏洛向朋友許下諾言,一定要救他。為了實現這個諾言,也為了救下自己的朋友,夏洛就用自己的網和人們玩了一個又一個游戲。第一次,她在小豬的屋角上方織了一張網,上面織有三個大字“王牌豬”。這讓農場主 朱克曼 先生和農場主幫手嚇得不輕,也吸引了許許多多外人來參觀欣賞。小豬由此改變了命運:朱克曼一家對他越來越重視。

  等大家對此事逐漸淡忘的時候,夏洛又織了一張織有“了不起”三字的網,威爾伯的名聲更響了,他還因此登上了報紙。秋天到了, 朱克曼 先生準備把這只神奇的小豬帶到集市上參賽,小豬和他的朋友們都知道,如果小豬在這次比賽中獲勝,就再也不會慘遭殺戮了。為此,夏洛在小豬參賽前又幫他織了一張織有“光彩照人”四字的網。此時,蜘蛛夏洛已經快要當媽媽了,她的生命也正慢慢地走到盡頭,她最需要的就是好好休息了。但為了小豬能在比賽中拿到第一,她還是拖著臃腫的、疲憊的身軀跟著一起來到了集市。威爾伯的競爭對手很厲害,夏洛在自己生命的最后時刻,拼盡了最后的氣力為小豬織了一張網,上面織著“謙卑”兩個大字,為小豬獲得了特等獎!

  夏洛為了朋友,獻出自己的一切,最后用自己的生命來實現自己的諾言。看完后,我陷入了沉思。夏洛,一個小小的蜘蛛,竟能做到這些,我們真該好好向她他學習。古今中外,這樣的人也數不勝數:程嬰用自己和兒子的生命換回了趙氏孤兒的性命;羅盛教為救朝鮮落水兒童而英勇犧牲;白求恩“毫不利己,專門利人”,為了救治他人而獻出自己寶貴的生命……

  夏洛,作為一個弱者,她無力反抗人類的各種行為,但她能盡自己所能,用她最后一口氣為威爾伯織出“謙卑”兩字,挽救小豬的生命。夏洛死后,威爾伯也全心全意呵護她留下的 514 個孩子。他們為對方奉獻了自己的一切,這是真正的友誼!

  我們不知道夏洛織的網最后是否真的保全了小豬,但我想這一張張網所起到的作用是巨大的。小豬從這網中感受到了朋友的關愛,也認識到了友誼在世界上的價值。可以說,夏洛織的是一張愛之網,是對他人的奉獻之網!

  人生的價值就是幫助他人,夏洛用她的生命向我們詮釋了這個道理。

奉獻的作文 篇7

  當我們走在干凈、整潔的街道上,大家是否會想起一些人呢?對,就是那些為城市美化默默奉獻的人——清潔工人。是他們把臟亂的街道打掃得一塵不染。其中有一位清潔工老大爺,給我留下了深刻的印象。

  老大爺有一張布滿皺紋的老臉。一頭銀絲似的白發。老大爺最突出的地方就是那一雙布滿血絲的疲憊的眼睛和那雙長滿了厚厚老繭的手。

  記得,那是一個狂風怒號的的秋天的早晨。樹上的樹葉經過一晚的勐吹,紛紛從樹上飄落了下來。清晨六點鐘,我出去跑步,看見老大爺已經把離我家不遠的一條路,從東往西已經掃了一大半了。我看見老大爺用他那長著厚厚老繭的手揮舞掃把吃力地清掃著。掃得那么專心,連豆大的汗珠從臉上流下來,也沒來得及去擦。老大爺把掃成一堆堆的樹葉用垃圾鏟鏟了起來,甚至不留下一片樹葉在地上。經老大爺掃過的地是那么的干凈。我走上前去問老大爺,老大爺:“你清晨多少點開始掃地的?”老大爺不加思索地說:“我每天五點鐘就開始掃地了。你看。我那布滿雪絲的疲憊的臉就是這樣熬出來的。”我又問:“我想你一定是掃了幾十年的地了吧,那你怎么還不退休呢?”老大爺笑了笑說:“我掃了四十多年了,我現在雖然是老了點,可我還是能掃得動,我可不想到我掃不動的時候再后悔,我現在要為人民多服務,發揮一點余熱。”

  這個普普通通的清潔工,使我想起了一句名言:“人活著就是為了使別人活得更快樂。”這位清潔工人也許并不知道這句話,但他卻用自己默默無聞的行動告訴了我們這句話的真正內涵。

奉獻的作文 篇8

  感動中國的十大人物有:朱光亞、胡忠、吳孟超、劉偉、楊善洲、阿里木、張平宜、孟佩杰、吳菊萍、劉金剛。這些人物,都作出了自己的優秀成績,同時也有著樂于助人,善于奉獻的精神。我們要發揚這種精神。

  這些人物,有的為國家作了貢獻,有的為學校作出貢獻,有的為人民作出貢獻,真是我們的好榜樣。例如:朱光亞,他被人們稱為“中國科技的帥中之帥”,他發明了中國第一顆原子彈,只用了2年6個月,真是了不起啊。阿里木省吃儉用,將錢捐給一些困難學生,他和他的妻子早起晚睡,一天一天在大街上賣羊肉串,一串才賣一元錢。他們倆生活簡樸,把自己的錢都捐給困難學生,減輕了那些貧困家庭的負擔。我們要學習他的這種樂于奉獻的精神。

  在生活中,我們也要向他們學習,樂于奉獻,為國家、人民作出貢獻,同時也要學會感恩。人的一生只有一次,我們要珍惜這次機會,無論有什么困難,都要頑強地活下去,用自己的實力和行動來實現自己的夢想。

奉獻的作文 篇9

  奉獻這個詞大家并不是不熟悉它,其實,人人都在默默的奉獻,今天我說的是為我們默默奉獻中的一個物它就是---花。

  我們可以用花做很多事情,比如擺設、做頭飾。。。。。。也許你很疑惑,花為我們做出了什么貢獻?下面我將慢慢跟你說。

  每當我坐著私家車我都會把頭伸出窗外(在車極為少數的時候),貪婪的吸允著空氣,空氣中夾著一份香氣,真是太爽了。你肯定會問:這香氣是從哪來的?我怎么從未聞到過?我告訴你是路邊的花。

  走在路上很多人會說相同的話:這花實在是太香了!這花實在是太美了!但他們從未感到花一直在默默的為我們服務。去看望病人、家人的時候你們會送上一株花表達祝福嗎?你的家里有花作為擺設嗎?我聽見很多人在回答我:“有。”但你們有沒有感受到花在一直奉獻自己呢?“沒有。”

  花在作為擺設,作為禮物的同時它們也在不斷的消減著己的壽命,正常花是生長在泥土里的,并且需要適量的澆水、松土、施肥。一旦被作為擺設就沒有多少人會去這么勤奮的去澆水、松土、施肥了,同學們,你們一定是很愛惜生命的吧,花難到不想嗎?它想,但它愿意為我們的生活做出一份貢獻,愿意用自己的生命換來同學們一時的歡樂。難道這還不算貢獻嗎?

  你們喜歡吃蜂蜜嗎?“喜歡”同學們異口同聲地回答。通過蜜峰傳送花粉,制造出上好的蜂蜜,然后入到我們的嘴里。(叭叭,真好吃)你看,花的好處這么多同學們為什么沒有發現呢?難道這還不算貢獻嗎?

  同學們,不要以為物質上的奉獻才叫奉獻,有很多東西都是一直在默默地為你們服務,我想改一句名言:世界上不是沒有美,只是缺少發現美的眼睛。我想把它改成:世界上不是沒有奉獻,只是缺少發現奉獻的眼睛。

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