實(shí)用的默默奉獻(xiàn)的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的默默奉獻(xiàn)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
默默奉獻(xiàn)的作文 篇1
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但飛鳥(niǎo)早已飛過(guò)；縱使天空無(wú)痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。”天空就像人生，任你去闖，走到腳下的都是路。盡管，前方有各種未卜的危險(xiǎn)。
有的人，有著極高的能力，在人生的天空中就像飛鳥(niǎo)一樣輕盈。盡管他默默無(wú)聞，但是金子總會(huì)發(fā)光。縱使天空沒(méi)有它的痕跡，但他早已站在人生的頂端。他，是最美鄉(xiāng)村教師——朱銀全老師的縮影。
但是，有一些不會(huì)飛的斑鳩，自己沒(méi)有能力飛上天空，就想盡一切辦法詆毀別人，他們大聲詛咒著天空，眼神里卻流露出渴望。他們中有一些殘害了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人才，在歷史長(zhǎng)河中遺臭萬(wàn)年，就像一個(gè)個(gè)舉槍的獵人——無(wú)數(shù)美麗的生靈慘叫著倒在下……秦檜夫婦就是在無(wú)數(shù)人的謾罵度過(guò)的。
在二十一世紀(jì)，我們?nèi)狈θ瞬牛切鞍啉F”卻太多太多了。在生活中，妒忌和好強(qiáng)在我們身邊生長(zhǎng)，有的人甚至在妒忌心理的驅(qū)使下，向他人伸出了毒手……
難道就因?yàn)檫@樣，我們就要刻意去埋沒(méi)自己的才華嗎？不，我們要像出淤泥而不染的荷花一樣——清者自清，濁者自濁。在毒瘤叢生的社會(huì)里，穩(wěn)住自己的跟腳，茁壯成長(zhǎng)，無(wú)需理睬那些惡意的詆毀和謾罵，闖出屬于自己的一片天空！
就像周杰倫在《四面楚歌》中所唱：“我始終還是我誰(shuí)都改變不了我雖然我知道很多弓箭手想射下往上爬的我當(dāng)我到了山頂上頭誰(shuí)都傷不了我這些弓箭手辛苦了你們提筆的手……”
默默奉獻(xiàn)的作文 篇2
清晨，我來(lái)到學(xué)校，還沒(méi)走近花壇，就聞到一股淡淡的花香。抬頭一望，朦朧中，感覺(jué)一大片紅云正向我涌來(lái)。哦，是石榴！仿佛就在一夜之間，所有絢爛的花全冒了出來(lái)。
石榴的嫩枝，又細(xì)又長(zhǎng)，好似老人灰褐色的胡須；它的'枝干，盤(pán)旋錯(cuò)節(jié)，好似游龍桀驁的身軀；它的葉子也別具一格，那脈絡(luò)清晰、青翠欲滴的橢圓形葉子，看了就覺(jué)得神清氣爽。
最美的，莫過(guò)于石榴的花了！在春雨的滋潤(rùn)下，一顆顆小小的紅瑪瑙包裹在金子衣服下面，吮吸著母親的乳汁，逐漸成長(zhǎng)，逐漸綻放……有的花怒放著，紅艷艷的，像身著紅裙的少女；有的花含苞欲放，粉嫩嫩的，像小女孩羞澀的臉龐；還有一些剛睡醒的小調(diào)皮，裂著紅唇，沖我們招手呢。
石榴樹(shù)，把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們，當(dāng)冷漠的冬姑娘來(lái)到時(shí)，石榴樹(shù)笑了，它，想起了以前的快樂(lè)時(shí)光……
石榴樹(shù)，你是多么的無(wú)私啊，因?yàn)橛心悖覀兊男@才會(huì)這么美麗！
默默奉獻(xiàn)的作文 篇3
在這個(gè)世界上，有許多人在默默無(wú)聞的守衛(wèi)我們。哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行。
在今年發(fā)生了很多事，澳洲的山火，新型冠狀病毒消防員和醫(yī)護(hù)人員奮不顧身，為人民群眾的安全保駕護(hù)航。
確實(shí)，在我們身邊，一直都與許多好人好事。在校園里，能看到同學(xué)主動(dòng)撿起地上的紙花，經(jīng)常有同學(xué)主動(dòng)留下打掃教室，會(huì)有拾金不昧
的同學(xué)被老師表?yè)P(yáng)，看到路邊阻止亂穿馬路行人的同學(xué)。
在我們小區(qū)，有一位老爺爺每?jī)蓚�(gè)星期都會(huì)種一棵樹(shù)，每年約能種52棵樹(shù)。他已經(jīng)在這個(gè)小區(qū)生活了8年，已經(jīng)種了大約208棵樹(shù)，當(dāng)然有時(shí)鄰居也會(huì)種一些樹(shù)木或幫助老爺爺。這讓我們小區(qū)的的綠化和空氣特別好。我曾經(jīng)問(wèn)老爺爺為什么要種這么多樹(shù)木？他告訴我：我曾經(jīng)是在西北荒漠的邊緣地帶生活，因?yàn)榄h(huán)境不斷惡化，植被減少大片森林變得荒蕪，我就加入了種樹(shù)的行列，我們每星期都要種好多樹(shù)，但是因?yàn)槭窃诨哪貐^(qū)基本上一半的樹(shù)苗都死了。所以我們只能不斷地種樹(shù)。就這樣一直種了十多年環(huán)境終于有了改善，天空中下起了雨，空氣濕潤(rùn)了，大地也有了綠色。
聽(tīng)了之后我深有感觸，原來(lái)近幾年環(huán)境大有改善的原因，僅是因?yàn)橛邢蚶蠣敔斶@樣的人在辛勤付出啊。
我身邊的好人還有許多，老爺爺也只是其中的一員。他們一直在為社會(huì)、國(guó)家默默付出。
默默奉獻(xiàn)的作文 篇4
在每一個(gè)城市的角落，偶有一些默默奉獻(xiàn)的人。讓我們的生活變得美好。創(chuàng)造這偉大的奇跡者是誰(shuí)？是您，清潔工人！
清潔工人，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您！
您們這數(shù)以千計(jì)的無(wú)名的偉大的人，決不僅在這歡樂(lè)的佳節(jié)為大家創(chuàng)造奇跡，您們是長(zhǎng)年累月辛勤戰(zhàn)斗在烈日、寒夜、狂風(fēng)、暴雨之中……是您們，讓飛路的灑水車(chē)，淋出一個(gè)清新的黎明；是您們，揮動(dòng)笤帚，抹去城市的污垢，讓城市整潔干凈，容光煥發(fā)的面貌。
在夏日，在炎炎夏日之中，尤其是到了中午，往日熱鬧的小區(qū)，現(xiàn)在冷冷清清的！
人們都躲在空調(diào)房里享受著涼爽。在這樣炎熱的天氣中，唯一讓我敬佩的是那些在街道上打掃衛(wèi)生的、辛勤的清潔工。瞧！
一顆顆晶瑩的汗珠打濕了他們的衣服，火辣辣的太陽(yáng)把他們的臉曬得通紅通紅的。
有人因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)、地位卑微而小看他們，又因?yàn)樗麄兣K，一見(jiàn)到他們就四處回避。其實(shí)相比之下，他們又變得多么偉大。如果世上沒(méi)有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿(mǎn)了垃圾。到時(shí)，臭氣沖天，地球就像一個(gè)垃圾堆那樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒(méi)的。
望著他那遠(yuǎn)去的背影，我漸漸地明白了：他是為了大家能在一個(gè)美好的環(huán)境里生活，而默默無(wú)聞工作的我身邊高尚的人。
默默奉獻(xiàn)的作文 篇5
人們都說(shuō)，老師像春雨，染綠了世界，自己卻無(wú)聲的消失在泥土中；老師像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。
我們有一位敬愛(ài)的呂老師，她中等身材，胖胖的，有著一頭美麗的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副黑邊框的眼鏡，老師笑起來(lái)很好看，有兩個(gè)深深的酒窩，特別迷人。她帶著五年級(jí)4個(gè)班的英語(yǔ)，可她卻從不叫苦，總是耐心的教我們。
有一次，我到辦公室交作業(yè)。辦公室的老師在那里有說(shuō)有笑，可只有呂老師的桌子上堆的滿(mǎn)滿(mǎn)的作業(yè)，只有呂老師在那里認(rèn)真的批改作業(yè)。我身不由己地走過(guò)去對(duì)呂老師說(shuō)：“呂老師，您休息一會(huì)兒吧！這樣會(huì)累壞的！”呂老師看了看我，笑了笑，說(shuō)：“老師沒(méi)關(guān)系，老師不累。對(duì)了，你去通知你們班同學(xué)，今天課上老師要聽(tīng)寫(xiě)三、四單元的單詞哦！快讓同學(xué)們準(zhǔn)備一下。”說(shuō)完，又繼續(xù)埋頭批改起作業(yè)來(lái)。
前不久，呂老師給我們發(fā)了一本英語(yǔ)版的“閱讀與寫(xiě)作”。這可是呂老師親自寫(xiě)的，整整二十頁(yè)，有二十篇短文，還有一些小知識(shí)。這二十頁(yè)的書(shū)充滿(mǎn)了老師對(duì)我們濃濃的愛(ài)。
期末考試快要到了，呂老師為我們這一階段的復(fù)習(xí)累壞了身子。我看到呂老師的身上到處都貼滿(mǎn)了膏藥，有時(shí)我也會(huì)看到呂老師抬胳膊時(shí)就會(huì)皺皺眉頭，一定是長(zhǎng)時(shí)間工作落下的毛病又開(kāi)始隱隱作痛，可呂老師強(qiáng)忍著痛繼續(xù)講課。我們班不少同學(xué)都哭了。
老師，您辛苦了！
六年級(jí):紫憂(yōu)
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