愛(ài)的奉獻(xiàn)作文匯編59篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的愛(ài)的奉獻(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我就感覺(jué)母愛(ài)就在我身邊。
記得昨天下午,媽媽答應(yīng)我,送我去補(bǔ)習(xí)班,所以盡管妹妹哭,媽媽也要送我,還陪著我上了樓,頓時(shí),我感覺(jué)有一股暖流涌上了我的'心頭。
媽媽不僅在生活中無(wú)微不至的關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上也不段鼓勵(lì)我,讓我充滿自信。
我渴望在課外學(xué)習(xí)些東西,就把這件事告訴媽媽,媽媽聽(tīng)了說(shuō):“只要你想學(xué),我就同意。”從那以后課外知識(shí)成了媽媽的第二工作。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí),遇到很多困惑,媽媽就會(huì)不耐其煩地幫助我,所以,在媽媽耐心地教導(dǎo)下,這學(xué)期得了科學(xué)獎(jiǎng)。
媽媽,你雖然是世上最平凡的人,但是在我眼里你是最偉大的。媽媽,我愛(ài)你!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 2
人人都有一對(duì)無(wú)私的父母,他們默默地為我們付出著,犧牲著,然而我們總是認(rèn)為父母這樣做是天經(jīng)地義的,至于孝敬嘛,好像等長(zhǎng)大再孝敬也不遲啊……
——題記
父母給予了我們生命,一副嶄新的面孔,一個(gè)純潔的心靈,他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)溫馨的、充滿陽(yáng)光和歡笑的家,讓我們享受最自然的親情。讓我們沐浴在陽(yáng)光中,讓親情流入心靈中,去安撫我們幼小的心靈。讓我們沉醉,讓我們向快樂(lè)的使者招手,向明天展翅翱翔。
可我們不知道,在快樂(lè)的背后,父母竟是如此的含辛茹苦。他們身上處處留下歲月的痕跡:昔日的滿頭黑發(fā)已被歲月染成了白色,昔日光滑臉上已被歲月刻上了記號(hào),昔日……小時(shí)候放學(xué)后,父母總是站在校門(mén)口前,滿臉笑容地等待我們。但現(xiàn)在風(fēng)雨中父親那久經(jīng)滄桑的肩膀先已瘦弱了許多,但不管怎樣,他總是子女的靠山。不能忘記的,還有母親那憔悴的'身影……
然而這一切的一切,我們都從過(guò)問(wèn),也一無(wú)所知。我們像是一直生活在襁褓中,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,只會(huì)在草地上打滾,在沙堆里玩耍,甚至有時(shí)還在挑戰(zhàn)父母的權(quán)威……
難道已走過(guò)十七八個(gè)春秋的我們還很幼稚嗎?不是的。我們已經(jīng)有了一定的能力去幫助父母,去關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的父母。盡管只是一句親切的問(wèn)候,一句溫暖的安慰,一次天真的擁抱,但都會(huì)讓父母感到欣慰的。
春秋時(shí)期的穎考叔,有一次拜訪鄭莊公,鄭莊公賞賜他飯食,他把肉片放在一邊舍不得吃。莊公很奇怪,穎考叔卻說(shuō):“我的老母從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的肉食,請(qǐng)?jiān)试S我拿回家孝敬我的母親。”是的,我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母,時(shí)時(shí)刻刻地體會(huì)到父母的良苦用心,像他們一樣,時(shí)時(shí)刻刻都奉獻(xiàn)出自己的愛(ài),這平凡而偉大的愛(ài)是用金錢(qián)所不能買(mǎi)到的,是任何物品無(wú)法媲美的,因?yàn)樗浅鲎杂趦?nèi)心深處最純正的愛(ài)。
父愛(ài)如山,深沉嚴(yán)格。母愛(ài)是遼闊的海洋,袒露著寬廣胸懷。他們的愛(ài)是肥沃的土壤,哺育兒女茁壯成長(zhǎng);是無(wú)限的宇宙,任兒女自由翱翔。讓我們發(fā)揚(yáng)中華的傳統(tǒng)美德——孝道,孝敬父母,關(guān)心、幫助父母。讓愛(ài)融入自己的心靈,讓愛(ài)射放出更燦爛更美麗的光芒,讓我們回報(bào)于父母整個(gè)世界!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 3
世界上有許多的愛(ài),有父母對(duì)子女的愛(ài),有老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),還有一種無(wú)私的愛(ài)最讓我感動(dòng)。
今天是星期天,我和媽媽從書(shū)店回家,路上我不停的吃橘子,也隨便把橘子皮亂丟,媽媽說(shuō),不要到處亂丟垃圾,環(huán)衛(wèi)工人不好掃地,橘子皮會(huì)粘在馬路上,我沒(méi)有聽(tīng),媽媽生氣提前回家了。
當(dāng)我慢條斯理的走回家時(shí),天已經(jīng)黑了,進(jìn)屋時(shí)陽(yáng)臺(tái)的燈還開(kāi)著,我心里想陽(yáng)臺(tái)為什么還開(kāi)著燈,平時(shí)節(jié)儉的媽媽總是督促我關(guān)燈,今天為什么還開(kāi)著陽(yáng)臺(tái)的燈呢?我跑過(guò)去想提醒媽媽關(guān)燈,可是媽媽噓了一聲,用手一指,我看到了讓我感動(dòng)的一幕,有兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃地,老爺爺動(dòng)作利落,老奶奶有些緩慢,兩人認(rèn)真的把馬路上的垃圾掃的干干凈凈,然后在垃圾車(chē)旁邊拿出飯盒坐在馬路邊上吃晚飯。兩人都是老人,是一家人,老爺爺拿出飯盒里的饅頭給老奶奶吃,饅頭已經(jīng)涼了,菜是我不想吃的土豆絲,兩人就著寒冷的風(fēng)津津有味的吃著,臉上充滿著幸福感,我此時(shí)茫然極了,不知道媽媽為什么會(huì)流淚,媽媽叫我去給老人送開(kāi)水喝,而且告訴我以后不要隨便丟垃圾,老爺爺不停的道謝,我卻一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
第二天清晨,媽媽送我去上學(xué)當(dāng)我走到樓下時(shí),我驚訝的叫了一聲,呀,我前天丟掉的小熊手套放在了小區(qū)門(mén)口的石墩上,我跑過(guò)去拿起一看,媽媽給我的10元零用錢(qián)還在里面,我抬頭四處張望,找不到旁人,我心里還在想,是誰(shuí)這么好,媽媽用手指了指,我看見(jiàn)了一為環(huán)衛(wèi)老人,我瞬間就認(rèn)出了那位環(huán)衛(wèi)老爺爺,孤獨(dú)的背影,利落的在掃地,我跑過(guò)去,大聲的.說(shuō):“謝謝您老爺爺,老爺爺?shù)恍ΓH切的說(shuō),下次不要丟手套了,早上東北很冷,不要把小手凍壞了,我說(shuō)知道了,看著老爺爺仍然在掃馬路,仔仔細(xì)細(xì)的,不忘掃馬路的每一個(gè)角落,我心里有種說(shuō)不出的滋味。
上學(xué)的路上我沉默了,不僅是因?yàn)槲也活檵寢尩膭褡柰R路上丟水果皮而自責(zé),更為了老爺爺?shù)木礃I(yè)精神而佩服,他不圖名利,辛苦工作,雖然掙錢(qián)不多,但卻有一顆閃亮的心,他把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給馬路,用自己的汗水把這座城市清掃干凈,謝謝您們,環(huán)衛(wèi)工人,讓我們的環(huán)境更美好,讓我們的家園更溫馨。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 4
我有一個(gè)善良的媽媽,她總是在我有困難的時(shí)候來(lái)幫助我。
有一次,在我洗鼻子的`時(shí)候,我得用針筒把鹽水加到洗鼻器里面,一不小心手被針扎了,我都疼得哭了起來(lái)。媽媽看到了,就用嘴幫我吸血,再吐出去。媽媽一直叫爸爸,可爸爸睡著了,就是聽(tīng)不到。于是我和媽媽一起喊,終于把爸爸叫醒了。媽媽按著我的手,著急地跟爸爸說(shuō)趕緊拿創(chuàng)可貼過(guò)來(lái)。爸爸一聽(tīng),趕緊拿過(guò)來(lái)給我貼上。我覺(jué)得好多了,房間終于恢復(fù)了平靜。
還有一次,我在小主持人那里上課。下課了,我拿杯子去飲水機(jī)那里接水。我先倒熱水,一下子沒(méi)拿穩(wěn),水灑了一地。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)焦急地問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”我忍著痛說(shuō):“沒(méi)事!”媽媽就帶我去沖水,然后帶我回家。一回到家,就看到我的手被燙起了一個(gè)大水泡,就拿藥給我搽,看起來(lái)比我還疼。
通過(guò)這一件件往事,我就知道,母愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 5
愛(ài),是無(wú)私的,愛(ài),是偉大的,愛(ài),是不求回報(bào)的。
我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里。也正是因?yàn)閻?ài)的存在,才使我們的生活變得更加美好。你可曾發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)自己:今天,我奉獻(xiàn)愛(ài)心了嗎?
有一個(gè)云南的小女孩,在放學(xué)回家的路上,為了救一只受傷的白鷺,竟奉獻(xiàn)出了自己的生命。這種付出也許太慘重了,然而她卻得到了大家的好評(píng):人們給她塑立了一座雕像,永遠(yuǎn)記住了她。
我也有一段自認(rèn)為了不起的經(jīng)歷:有一天,我騎著自行車(chē)在大街上游蕩,路邊圍著的一群人吸引了我。我鎖好車(chē)子想擠進(jìn)人群里想看看熱鬧。當(dāng)我好不容易擠進(jìn)去,眼前的一幕讓我驚呆了:有一個(gè)衣著破爛的女人,懷里抱著一個(gè)正發(fā)高燒的孩子跪在地上。孩子在不停的哭鬧。她不住的向身邊的人訴說(shuō)著:“孩子病了,身上的錢(qián)也都花完了,沒(méi)錢(qián)給孩子看病。大家行行好,給點(diǎn)兒錢(qián),救救我的孩子吧!”
我以為是騙人的,就試探著摸了一下小孩的腦門(mén),果然很燙,果真是有病。孩子已經(jīng)聲嘶力竭,大人也是淚流滿面,話都幾乎說(shuō)不出來(lái)了。看到這可憐的母子,不由得想起小時(shí)候的我。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候,有一次發(fā)高燒,媽媽背著我跑了好遠(yuǎn)才把我送進(jìn)醫(yī)院……想到這,我把口袋里僅剩的五元錢(qián)掏出來(lái)(這可是我一周的零花錢(qián))遞到那位母親手里。可憐的母親直向我磕頭,說(shuō):“小兄弟,你好人一定會(huì)有好報(bào)的`!”在我的影響下,周?chē)娜藗円捕技娂姵鲥X(qián)放在母子身邊。
在回家的路上,我非常高興。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己做了一件非常棒的事情:我用自己的行動(dòng)喚醒了大家的同情心,幫助了那對(duì)母子。我還相信,有那么多愛(ài)心,那孩子一定會(huì)健康起來(lái)的。
在你的身邊,也會(huì)有許多人需要關(guān)愛(ài),不要吝嗇你的愛(ài)心。有時(shí)候,一個(gè)善意的微笑,一句安慰的話語(yǔ),就可能幫他們撥開(kāi)云霧,重現(xiàn)陽(yáng)光。
“送人玫瑰,手有余香”,是啊,當(dāng)我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)之后,不也同時(shí)得到了快樂(lè)嗎?
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 6
5月12日是一個(gè)驚心動(dòng)魄的日子,四川省汶川縣發(fā)生了八級(jí)特大地震。頃刻間,山崩地裂、地動(dòng)山搖,樓房一片片地倒下,廢墟底下不知埋葬了多少無(wú)辜的生命。霎那間,解放軍、武警、醫(yī)生和消防隊(duì)員們冒著生命危險(xiǎn)從四面八方奔進(jìn)災(zāi)區(qū)投入搶救工作,他們搬開(kāi)一塊塊瓦礫,救出成千上萬(wàn)的生命那一組組畫(huà)面感動(dòng)著我,我知道他們始終銘記著溫總理的那句話:“只要有一線希望,就要用百倍努力,絕不放棄!”
“一方有難,八方支援”,世界各地的人們都想方設(shè)法給災(zāi)區(qū)送去食物、水、藥品和帳篷,盡可能地讓災(zāi)區(qū)人民有食可吃、有水可喝、有藥可醫(yī)和有地方可住。捐款的那幅畫(huà)面也使我聯(lián)想到我們學(xué)校也舉辦了為災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng),大家可踴躍了,我們爭(zhēng)先恐后地拿出自己的`零花錢(qián)和壓歲錢(qián),還有的同學(xué)把自己心愛(ài)的物品進(jìn)行義賣(mài)籌款,有的同學(xué)甚至為父母打工掙錢(qián)來(lái)捐款。雖然我只捐了100元,但我知道這一百元就是一百份希望,可以帶動(dòng)無(wú)數(shù)的人們?nèi)リP(guān)心幫助他們。當(dāng)然我還組織同學(xué)們?cè)诹粌和?jié)前,為帳篷學(xué)校的學(xué)生們寄去了賀卡,祝愿他們和我們一樣能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),我相信快樂(lè)乘以十三億就會(huì)變得更大。
災(zāi)區(qū)的小朋友們:你們放心吧!全世界的人們每時(shí)每刻都在關(guān)注著你們,我們的愛(ài)會(huì)一直陪伴在你們的身邊,讓我們一起共度難關(guān)吧!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 7
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是心靈的呼喚……”每次聽(tīng)到這首歌就讓我很感動(dòng):我們這個(gè)世界充滿了愛(ài),愛(ài)讓我們這個(gè)世界變得更加美好。
你聽(tīng)!“胸前的紅領(lǐng)巾,迎風(fēng)飄……”伴隨著美妙的歌曲,我們珍門(mén)中心小學(xué)第二屆“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)開(kāi)始了。我有幸成為了班級(jí)的義賣(mài)員,和另外四名義賣(mài)員一起來(lái)負(fù)責(zé)推銷(xiāo)、售賣(mài)班級(jí)同學(xué)帶來(lái)義賣(mài)的物品。你瞧,我們已經(jīng)把各種物品都按照其相應(yīng)的價(jià)格分別擺放完畢了。一元區(qū)、二元區(qū)、三元區(qū)、特價(jià)區(qū),里面的商品真是琳瑯滿目,一點(diǎn)也不比商店的少,而且我們義賣(mài)的物品可比商店的便宜多了!再看看其他班級(jí),他們也都在操場(chǎng)的跑道邊都擺放好了,就等著顧客上門(mén)了,這是多么激動(dòng)的'時(shí)刻啊!
你看,同學(xué)們都排著整齊的隊(duì)伍出來(lái)了,此時(shí)的操場(chǎng)真是人山人海。同學(xué)們都可以自由地去任何一個(gè)“愛(ài)心小鋪”買(mǎi)東西,他們都笑得那么燦爛。我作為義賣(mài)員,雖然暫時(shí)不能去買(mǎi)東西,但是看著自己班級(jí)的東西被賣(mài)出去,心里也別提有多高興了。你們看,我們班的東西多么受歡迎啊!我們的小鋪前聚滿了人。“那個(gè)多少錢(qián)請(qǐng)問(wèn)?”一個(gè)小妹妹在我身后戳了戳我問(wèn)。我開(kāi)心地說(shuō):“這個(gè)頭飾只要1元,很便宜的,小妹妹要不要買(mǎi)一個(gè)?”那個(gè)小妹妹聽(tīng)我這么一說(shuō)馬上把一張一元的紙幣塞到我手里,然后接過(guò)頭飾后就一蹦一跳地跑到了其他地方。看著她遠(yuǎn)去的背影,再看看我手中的一元錢(qián),我心中突然涌起一股暖流……
捐出幾件物品,購(gòu)買(mǎi)幾樣?xùn)|西,用我們的真心去幫助那些需要幫助的人,這是多么有意義啊!“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間……”。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 8
一個(gè)人活在世上,要活得精彩,要活得有價(jià)值。迪羅?達(dá)貝里活得有價(jià)值。年僅十幾歲的他,卻為了那些貧困的小伙伴們,竟要自己獨(dú)自辦一份雜志,連自己生病都不用錢(qián)來(lái)治病,這是多么讓人欽佩啊!我覺(jué)得他這么做很值得。
因?yàn)樗脨?ài)心和行動(dòng),感染了我們每一個(gè)人,每一個(gè)人都被他的無(wú)私奉獻(xiàn)深深的感動(dòng)了。也給那些不關(guān)心別人、不幫助別人、還有那些自私的`人們一些羞辱。還給予別人,幫助與快樂(lè)。這也種一心為別人著想的品質(zhì),無(wú)論是過(guò)去現(xiàn)在還是將來(lái),都是人們所應(yīng)該提倡學(xué)習(xí)的榜樣。
讀了迪羅?達(dá)貝里的故事,讓我想起了另一個(gè)感人的故事:一位年輕漂亮的女教師,為了保護(hù)她的學(xué)生,被一輛飛速行是的汽車(chē),奪去了寶貴的生命。那就是偉大的女教師“殷雪梅。”2003年5月初,一所小學(xué)組織春游,剛出校門(mén),就是一條馬路,當(dāng)殷老師帶著學(xué)生們過(guò)馬路時(shí),一輛飛速行是的汽車(chē)向她們沖來(lái),這時(shí)兩個(gè)孩子馬上就會(huì)被汽車(chē)闖到,這時(shí)候叫他們已經(jīng)來(lái)不及了。這時(shí),殷老師一把把兩個(gè)孩子推開(kāi),而自己卻失去了寶貴的生命……
人要活就要活得有意義,就像達(dá)貝里和殷老師這樣。一生雖然短暫,但是很值得。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 9
愛(ài)的奉獻(xiàn)感恩是一種美德,是一種哲學(xué),也是生活中的大智慧。我懷著欣賞感恩的心情,讀完了〈〈愛(ài)的奉獻(xiàn)〉〉。學(xué)會(huì)感恩,知道感恩,是每個(gè)人畢生所要追求的道理。故事中,一位母親用自己的生命做代價(jià),救了女兒的命。使我非常感動(dòng)。“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”是講得一個(gè)叫黃香的人,他九歲時(shí)就懂得尊敬父母,感謝父母了。夜晚十分寒冷,小黃香讀書(shū)到深夜,母親叫他早點(diǎn)休息。
可他卻鉆進(jìn)了父母的被窩,父親驚訝的問(wèn)他做什么,過(guò)了一會(huì),他起來(lái)說(shuō):“冬夜寒冷,我為雙親溫一溫床席,好讓父母休息呀!”看!小黃香多么孝敬父母呀!我感謝父母給了我生命和無(wú)私的`愛(ài),讓我在陽(yáng)光下幸福的成長(zhǎng)!老師感謝您!是您給了我知識(shí)。您就像燈光照耀了我,您就像園丁,日夜為我們操勞。您是陽(yáng)光,您是春蠶,您是蠟燭,總有一天,我會(huì)變成蒼鷹,去搏擊風(fēng)雨,我會(huì)成為醫(yī)者,去救死扶傷。我將以滿腔的熱情寫(xiě)一首贊美您的詩(shī)歌!我感謝一切,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 10
我在電視上看到“5.12”的7.8級(jí)四川大地震后,看到許許多多的災(zāi)民在一瞬間失去了親人和家園,心中有種說(shuō)不出的痛。在這次救災(zāi)中,人民子弟兵一直處在救災(zāi)戰(zhàn)爭(zhēng)的最前線。他們不分晝夜地?fù)尵戎粭l條危在旦夕的生命,在危險(xiǎn)地帶,人們總看到他們忙碌的.身影。如果沒(méi)有人民子弟兵用那一雙雙手翻開(kāi)一塊塊磚塊,許許多多的生命就只能永遠(yuǎn)地被埋葬在廢墟之下。
有一個(gè)叫蔣敏的民警,她是四川人,她的丈夫、兒子都在這場(chǎng)災(zāi)難中不幸遇難了,可她仍然不顧自己失去親人的悲痛,堅(jiān)持做好安頓災(zāi)民的工作。每當(dāng)看到那些被搶救出來(lái)的小孩子的臉,她就會(huì)情不自禁地想到自己死去的孩子。
有一次,蔣敏阿姨安頓好震災(zāi)中的小孩入睡后,走出帳篷后便暈倒了。可想而知,那是因?yàn)樗齻倪^(guò)度,又加上疲勞過(guò)度才使她暈倒的,這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)啊!
在募捐晚會(huì)上,各界人士盡自己的能力為災(zāi)區(qū)捐錢(qián)、捐物,連幼兒園的小朋友都把自己的零花錢(qián)捐了出來(lái),真是“一方有難,八方支援”啊,這也是一種愛(ài)的奉獻(xiàn)!
有了“八方支援”,有了“愛(ài)的奉獻(xiàn)”,我希望受災(zāi)的四川同胞們都能頑強(qiáng)地站起來(lái),度過(guò)難關(guān)。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 11
有人說(shuō),愛(ài)是無(wú)形的力量,愛(ài)讓世界變得更美好。是啊,愛(ài)是希望之源。那么,愛(ài)之源在哪里?我覺(jué)得,奉獻(xiàn)才是愛(ài)之源。
聽(tīng)爸爸說(shuō),在我老家,曾經(jīng)有一頭老黃牛,它是村子里幾十年來(lái)最勤勞的牛埃每天雞一叫,它就開(kāi)始干活,一直到天黑才回到牛棚。從來(lái)不知道偷懶,更不會(huì)偷料(偷吃莊稼)。一年又一年,村里的地不知被它耕了多少遍,每一個(gè)山溝,每一片土地上都留下了它的汗水和網(wǎng)上沖浪著,后來(lái)同學(xué)打電話來(lái),約我一起下樓逛逛,我便關(guān)了電腦,和她一起去逛街。我們到站臺(tái)旁等車(chē),那天正值盛夏,太陽(yáng)的威力十分強(qiáng)大,曬得人實(shí)在受不了,好不容易上了車(chē),還沒(méi)有座位坐。哎,只得自認(rèn)倒霉,過(guò)了幾個(gè)站,終于有了空座位,我和同學(xué)坐上去,聊起天來(lái),剛過(guò)幾分鐘,上來(lái)一位滿頭大汗,走路不穩(wěn)的老大爺,他見(jiàn)沒(méi)有座位,就抓著扶手站在車(chē)上,路漸漸不平坦,車(chē)開(kāi)的也不怎么穩(wěn),車(chē)抖了一兩下,只見(jiàn)那老大爺抓著扶手幾乎繞了360度,我見(jiàn)狀,連忙將老大爺扶到我的座位上,我自己去“享受”那360度的旋轉(zhuǎn),老大爺會(huì)心的朝我一笑,我也回敬了他一個(gè)微笑。待我下車(chē)時(shí),老大爺抓著我的手,向我道謝。我那時(shí)的心里像吃了蜜一樣甜。轉(zhuǎn)眼間,天都快黑了,太陽(yáng)公公帶著微笑下班了,好像是對(duì)我今天做了好事兒的'肯定,我那時(shí)感覺(jué),天是那么的亮,那么的紅……
是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 12
一天下午,太陽(yáng)公公像是睡著似的,被烏云侵占了它的領(lǐng)地。天空灰蒙蒙的,淅淅瀝瀝下著小雨,正所謂“殘?jiān)剖障氖睿掠陰飴埂薄B愤叺臉?shù)木也隨著風(fēng)姑娘的舞蹈,搖頭晃腦地打著節(jié)拍。小狗靜靜地趴在屋檐下,想著心事。行人撐著傘,漫步在路上,享受著這份難得的涼意。
我借著這份涼爽,準(zhǔn)備去書(shū)店看會(huì)兒書(shū)。剛走到了紅綠燈路口,紅燈就亮了,我站在路邊等著。這時(shí),看到一把黑色的雨傘在道路中間緩緩的挪向我這邊,有人闖紅燈?我定晴一看,原來(lái)是一位老奶奶和一位老爺爺,互相攙扶著往前走。老爺爺弓著身子,打著傘。老奶奶的腿腳看起來(lái)有些不靈便,一只腳著地,另一只腳用腳尖艱難的.踮著往前走。雖然已經(jīng)紅燈,但他們剛剛走到馬路的正中間。我心想:這樣子很危險(xiǎn),我應(yīng)該幫幫他們。于是,我伸出右手,對(duì)著右邊要開(kāi)過(guò)來(lái)的那些車(chē),做出停車(chē)的手勢(shì),快速跑到他們旁邊,攙扶著老奶奶的胳膊,安全的過(guò)了馬路。老奶奶摸了摸我的頭,說(shuō):“現(xiàn)在的小孩真有禮貌,小朋友,謝謝你!”這時(shí)停在斑馬線外,車(chē)?yán)锏乃緳C(jī),從車(chē)窗里伸出手,對(duì)我豎起了大拇指。
我們生活在快節(jié)奏的時(shí)代,每個(gè)人都非常忙碌,時(shí)間無(wú)比珍貴。但是我們身邊也有一些行動(dòng)不方便或生活有困難的弱勢(shì)群體,希望大家能多給他們一些時(shí)間,多些耐心,讓他們的生活更舒適、更便利。我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世間將會(huì)更加美好!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 13
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”每當(dāng)大家都聽(tīng)到韋唯唱的這首歌,總會(huì)淚流不止,因?yàn)檫@首歌是要教我們?nèi)绾伟褠?ài)奉獻(xiàn)出來(lái)。
有一次,我們學(xué)校三年一班的林佳晟同學(xué)得了急性白血病。大家聽(tīng)到這個(gè)消息,都非常難過(guò)并為他擔(dān)心。其中有兩位同學(xué):一位同學(xué)淚流滿面;另一位同學(xué)則是伏在課桌上低低地抽泣著。這時(shí),老師讓我們都奉獻(xiàn)愛(ài)心,如果真不想奉獻(xiàn)也可以。我想:剛才哭的那兩個(gè)同學(xué)應(yīng)該會(huì)多奉獻(xiàn)點(diǎn)吧?
這時(shí)大家開(kāi)始議論紛紛,探討著到底該如何奉獻(xiàn)愛(ài)心。因?yàn)槲液退谕凰鶎W(xué)校,一起學(xué)習(xí)生活了 兩年,已經(jīng)成了非常好的朋友。看著他從前是多么的活蹦亂跳,陽(yáng)光極了。可現(xiàn)在在醫(yī)院里躺了兩個(gè)月后,卻骨瘦如柴,心里特別的傷心。我本來(lái)想捐20元,可是又一想,還是捐多一點(diǎn)吧,心里反復(fù)掙扎了一會(huì),最后決定捐出50元,并交給了老師。
過(guò)了兩天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)愛(ài)心活動(dòng)。老師把佳晟的爸爸也請(qǐng)到了學(xué)校。每個(gè)年段的代表都報(bào)了本年段的愛(ài)心總額。我的心開(kāi)始忐忑不安了,“一年段19000元,二年段17000元······六年段7000元。”聽(tīng)到這里,我心里真不是滋味。哎呀!真丟臉啊!我們還不如一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們捐的多。可又一想,沒(méi)關(guān)系啊,我們不是比誰(shuí)捐的多,而是我們都捐出了自己的'愛(ài)心。老師也一樣,每個(gè)人都捐100元或是200元,以表心意。
活動(dòng)結(jié)束后,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理:關(guān)愛(ài)是一盞明燈,指引著我們前行;關(guān)愛(ài)是一雙溫柔的手,它可以撐起一片蔚藍(lán)的天。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 14
愛(ài),一種特殊的情感,是世界上最美好的東西,許多時(shí)候,愛(ài)會(huì)使你一步步走向成功。
在《讀者文摘》上,有這樣一個(gè)故事:十歲的瑪莎失去了父親,她與母親相依為命,再圣誕節(jié)的那一天,她得到了五美元,本來(lái)她想給自己買(mǎi)一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),可她權(quán)衡再三后,找到了奧克多先生,想讓他為母親做一次腰椎按摩,可僅有五美元是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。就在瑪莎走出奧克多先生的診所時(shí),在街邊有一個(gè)輪盤(pán)賭的攤位,瑪莎被吸引過(guò)去了。這種游戲需要一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),上面有二十六個(gè)字母對(duì)應(yīng)1-26這二十六個(gè)數(shù)字,無(wú)論你押多少錢(qián),如果轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了兩圈后指針落在你所選的字母上,就會(huì)贏得十倍的回報(bào)。瑪莎把五美元放在第十二個(gè)字母上,結(jié)果她贏了,五美元變成了五十美元。只見(jiàn)她把所得的錢(qián)押在第十五個(gè)字母上,五十美元變成了五百美元。又押,又贏,瑪莎已經(jīng)擁有了五千美元。可她再一次押注,結(jié)果五千美元又漲了十倍,瑪莎儼然成了一個(gè)富翁。人們對(duì)她感到詫異,瑪莎為什么會(huì)贏這么多次?后來(lái)一個(gè)人恍然大悟的.說(shuō):“她所下注的第12、15、22、5四個(gè)字母,正是L、O、V、E,她是用愛(ài)來(lái)取得了勝利!”
愛(ài),有時(shí)候在某些人中可能微不足道,但會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮出關(guān)鍵的作用。愛(ài),是永恒的,世界并不缺少愛(ài),只是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的慧眼。愛(ài),使人感動(dòng)、流淚,也使人的心靈受到陶冶、洗滌。愛(ài)是簡(jiǎn)單的,但卻是重要的,擁有愛(ài),就擁有了一切,會(huì)使人走向成功。接受愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài),都是快樂(lè)的。
有時(shí)候,愛(ài)是永恒不敗的,愛(ài)就像一縷陽(yáng)光,溫暖人的心田。讓我們奉獻(xiàn)愛(ài),讓光明充滿世界!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 15
愛(ài)是什么?有人說(shuō),愛(ài)是奉獻(xiàn)的源泉。
愛(ài),這一種看不見(jiàn)摸不著的情感,卻可以實(shí)實(shí)在在的感受到。盡管模糊,盡管隱約,卻很溫馨,很甜蜜。這就是隱藏在內(nèi)心深處最純真的情感——愛(ài)所發(fā)出的令人陶醉的感受。
有這樣一個(gè)比喻:將情感比作琴弦,將心靈比作琴座,將自己所愛(ài)的人當(dāng)作彈琴的手,彈出來(lái)的曲子就是愛(ài)。誠(chéng)然,愛(ài)這首曲子絕對(duì)是最美妙、最動(dòng)聽(tīng)的。因?yàn)檫@首曲子不是用手去彈,而是用心去彈的。這個(gè)心并不是專心的心,而是心靈的心。可以肯定,專心彈出的曲子定然好聽(tīng),但用心靈彈出的卻可以將人心里最深的情感——愛(ài),喚醒、彈出。這種曲子不是任何世俗的聲音可以媲美的,就像一個(gè)古老的傳說(shuō),悠遠(yuǎn)而又神秘。
奉獻(xiàn)是什么?有人說(shuō),奉獻(xiàn)是愛(ài)的釋放。
茂密的森林中,兩只羚羊被幾只餓狼逼到懸崖邊,懸崖對(duì)面是另一片森林,但懸崖太寬了,跳不過(guò)去。只見(jiàn)年老的羚羊率先起跳,卻躍到懸崖中心,然后小羚羊以老羚羊的身軀做跳板跨過(guò)懸崖。老羚羊下墜的軀體勾勒出一條最美麗的弧線。也許吧,老羚羊不會(huì)為它的死而后悔。它將生命奉獻(xiàn),奏出了一篇千古絕唱,我為它的舉動(dòng)敬禮,它是一位偉大的母親。
奉獻(xiàn),一種深沉而偉大的.行為,無(wú)數(shù)個(gè)令人嘆為觀止的故事,上演了無(wú)數(shù)出動(dòng)人的傳說(shuō)。那個(gè)刺客以身取義千里迢迢去韓國(guó)刺殺俠累,只是為了知己的一句話;那株枯死于桃樹(shù)旁的李樹(shù),誰(shuí)知道它是為了保護(hù)自己身旁朋友根不被蟲(chóng)子咬爛;那只一個(gè)跟頭撞死在山石上的白頭翁,其實(shí)是為了與摔死在同一個(gè)地方的妻子長(zhǎng)相廝守……奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)值得你我尊重,永遠(yuǎn)是最可悲可泣的壯麗詩(shī)篇。
因?yàn)閻?ài),所以奉獻(xiàn);因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以令人感動(dòng)。去年,在汶川大地震中,無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)與奉獻(xiàn)可歌可泣的故事,讓國(guó)人感動(dòng),讓世界感動(dòng)。那位用背為孩子抵住千斤廢礫的母親,奇異的姿勢(shì)訴說(shuō)了一個(gè)千年的真諦;那位張開(kāi)雙臂為拯救三個(gè)學(xué)生的老師,飛翔的姿勢(shì)、斷落的手臂訴說(shuō)了神圣的使命;那對(duì)緊緊抱住女兒并用身軀擋住飛沙走石而喪命的父母,僵硬的身軀訴說(shuō)了他們對(duì)女兒永恒不變的愛(ài)……
愛(ài),沒(méi)有界限,奉獻(xiàn),沒(méi)有界限。當(dāng)你為這一個(gè)個(gè)故事感動(dòng),終于愿意成為一個(gè)個(gè)愛(ài)與奉獻(xiàn)的故事主角,那么你就真正領(lǐng)悟到了愛(ài)的真諦。不是嗎?
讓愛(ài)的心跳動(dòng)起來(lái)吧!真誠(chéng)、勇敢、無(wú)畏地奉獻(xiàn)出愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)展現(xiàn)它最美麗的一面,相信我!
愛(ài)與奉獻(xiàn),我們一路同行。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 16
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)始了,小鹿參加了愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)回家后,它很地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,學(xué)校舉辦的夏令營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)中有一項(xiàng)是為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),大家都爭(zhēng)先恐后地捐款,奉獻(xiàn)的愛(ài)心。我也想?yún)⒓印!毙÷箣寢寷](méi)說(shuō),從兜里掏出一張20元幣,放到小鹿手里。小鹿接過(guò)錢(qián),也…
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)始了,小鹿參加了愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)回家后,它很地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,學(xué)校舉辦的夏令營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)中有一項(xiàng)是為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),大家都爭(zhēng)先恐后地捐款,奉獻(xiàn)的愛(ài)心。我也想?yún)⒓印!毙÷箣寢寷](méi)說(shuō),從兜里掏出一張20元幣,放到小鹿手里。小鹿接過(guò)錢(qián),也不做聲,嘴巴張了一下,似乎想說(shuō),卻沒(méi)說(shuō)。細(xì)心的媽媽覺(jué)察到了。便問(wèn):“你怎么啦?還有要幫助的嗎?”
小鹿低下頭,用比蚊子還小的聲音說(shuō):“實(shí)踐活動(dòng)中,我看到了不少同學(xué)都捐出了200元、100元,還捐上了一千多元呢,我捐20元是太少了?”小鹿看看媽媽說(shuō)話,有點(diǎn)的委屈地看著媽媽,小聲地說(shuō):“其實(shí)我也想和別人比誰(shuí)捐得多,也自卑。只是媽媽您知道的,老師布置的功課,我都會(huì)地。這次捐款我把它當(dāng)著功課來(lái)的,不想讓老師失望。……”鹿媽媽摸著小鹿的頭,看著小鹿含著淚花的眼睛,親切和藹地說(shuō):“孩子,抬起頭來(lái),媽媽跟你說(shuō)說(shuō)心理話:奉獻(xiàn)愛(ài)心的有,以金錢(qián)的多少來(lái)衡量的。你也知道,家的條件,要量力而行,只捐了20元錢(qián),盡力表達(dá)了的愛(ài),還可以用其它的來(lái)表達(dá)愛(ài)呀。你是學(xué)生,你的任務(wù)是學(xué)習(xí),你可以用行動(dòng)好好學(xué)習(xí),優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光,以回報(bào)對(duì)老師和學(xué)培育。這愛(ài)的奉獻(xiàn)啊!”
小鹿聽(tīng)了媽媽的話,似懂非懂的`點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽讓它明白愛(ài)心的真諦,又說(shuō):“你也可以做賀卡、寫(xiě)信或把的學(xué)習(xí)用品省出一來(lái)交給老師,表達(dá)你的愛(ài)呀!”
捐款那一天,小鹿抬起頭,挺起胸,從座位走出去,把寫(xiě)好的一封熱情洋溢的信連同20元錢(qián)包在一起,認(rèn)真地遞給了山羊老師,山羊老師當(dāng)眾宣讀了這封信,小鹿昂著頭微笑看著老師讀信,心理充滿著快樂(lè)。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 17
爸爸、媽媽總是對(duì)我說(shuō):“爸爸、媽媽最愛(ài)我。”可是,這種愛(ài)是什么呢?我想到了:這種愛(ài)就在我生病時(shí),在我難過(guò)時(shí),在我孤單時(shí)……
記得有一次,我得了急性腸胃炎。那天,放學(xué)回到家,我跟往常一樣去做作業(yè),剛做了一半,我覺(jué)得不舒服,就伏在桌子上,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”得一聲,我吐了,吐得滿桌子,滿地都是。當(dāng)我把這件事告訴爸爸時(shí),他急忙跑進(jìn)房間,眼前的景象讓他大驚失色,我本以為自己要被罵了,可爸爸一句話也沒(méi)有說(shuō),只見(jiàn)他急忙跑去拿紙巾,然后彎下腰,把那些臟兮兮的東西仔細(xì)地清除干凈。當(dāng)爸爸遞給我一杯熱水時(shí),我看到了他眼神中的關(guān)愛(ài),頓時(shí)覺(jué)得好溫暖。晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不踏實(shí),嘴里哼哼唧唧,還時(shí)不時(shí)地嚷著要水喝,媽媽一邊為我按摩小肚子,還要一趟趟跑去為我倒水。漸漸地,我睡著了,媽媽卻度過(guò)了一個(gè)不眠之夜。接下去的兩天,爸爸、媽媽輪流請(qǐng)假照顧我,在他們精心照料下,我的病很快好了,我又能回到校園,端坐在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講了。
這樣的事情還有很多很多,我就是在這種愛(ài)的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)的,正是因?yàn)榘职帧寢寪?ài)的`奉獻(xiàn),我才能夠健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 18
“慈母手中線,游子身上衣。”在孟郊眼中,母親的一雙巧手在針線間穿梭,編織著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)與溫暖。我的父親也有一雙令我感動(dòng)的手,甘于奉獻(xiàn),既為我,又為他扎根二十年的土建工作。
小時(shí)候,無(wú)論在長(zhǎng)輩鄰居,還是親戚朋友眼中,我都是一個(gè)乖巧懂事的好孩子。我也因此贏得了父親對(duì)我的疼愛(ài)有加。
每當(dāng)我撒著歡朝他撲去,每當(dāng)我一屁股坐在地上號(hào)啕大哭,每當(dāng)我將與在外地工作的父親離別時(shí),他總用他溫暖的大手將我高高舉起,或是將我摟在懷中。我常常被他逗得大笑。他用自己的.手摸摸我的背,又拍拍我的頭,那粗糙不平的大手,就像一把厚實(shí)的傘,保護(hù)著我,溫暖著我,默默地為家庭做奉獻(xiàn)。
然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地有些嫌棄父親的雙手,每當(dāng)他想擁抱我時(shí),我總用一雙厭惡的眼睛瞪著他。他就像個(gè)做錯(cuò)事的孩子,瑟縮地把手拿了回去。從此,父親再也沒(méi)提過(guò)抱我這件事,那雙大手也和我慢慢疏遠(yuǎn)了。
直到有一天,我與母親、弟弟來(lái)到父親的工作地,目睹了父親的艱辛后,我才重新感悟到父親這雙手的意義。
那時(shí)正值酷暑,烈日當(dāng)頭,飛鳥(niǎo)在樹(shù)頭休息,蟬渴得停止了鳴叫。工地上的泥土被太陽(yáng)炙烤得焦干,周?chē)鷽](méi)有一棵大樹(shù)提供一抹濃蔭。
父親站在陽(yáng)光下,汗水已被曬干,留下道道紋路。他看到我后,立刻變得笑盈盈的,猶如向陽(yáng)而生、熱烈綻放的向日葵。他眼睛微瞇著,目光充滿著堅(jiān)毅與持之以恒。
我目光一瞥,突然看到他的手。父親的手被曬得黝黑,條條青筋突起,像一條條彎曲的蚯蚓,他的指縫間混著大量棕黃的泥土,手指的溝壑間也被泥土填平,手上布滿繭子。歲月,對(duì)他而言,就是這手上留下的云淡風(fēng)輕的一段聲音。
我側(cè)過(guò)臉,一股暖流涌上心頭,我不愿意被他看到我潤(rùn)濕的雙眼。
父親的一雙溫暖的大手,甘于奉獻(xiàn),它為了我,為了事業(yè),不惜犧牲自我。這雙手,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,被我銘記。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 19
在我孩童的歲月里,我并不知道爺爺?shù)膼?ài)是怎樣的。后來(lái)才明白;爺爺?shù)膼?ài)是比山還高比海還要深的;爺爺?shù)膼?ài)是比天還要寬,比太陽(yáng)還要明耀;爺爺?shù)膼?ài)就想指南針一樣,指導(dǎo)著我。爺爺無(wú)私地把愛(ài)奉獻(xiàn)給了我。
在我還沒(méi)上學(xué)時(shí),我是跟爺爺和奶奶住在一塊兒的,有時(shí)候爺爺沒(méi)有夸我好。總是說(shuō)我要像堂哥們,那樣聽(tīng)話,不要整天玩耍。那時(shí),我總是心里想:“大的有什么用呢?前幾天風(fēng)把門(mén)吹關(guān)了,里面又沒(méi)有人,還不是我從給狗出入的洞口爬進(jìn)去把門(mén)打開(kāi)出來(lái)。”在那時(shí)我就有了一顆嫉妒的心,看來(lái)我是改變不了的吧!
堂哥們上學(xué)后。爺爺牽著我的手走在村子里的市場(chǎng)上,它買(mǎi)了三塊蝦肉包。放在袋子里,爺爺叫我吃了它,我也叫爺爺吃一塊,還剩下一塊。我便裝模作樣走開(kāi)了,玩了一會(huì)兒,回來(lái)時(shí)心里想著爺爺肯定把它吃完了。回到爺爺身邊時(shí),他居然拿起蝦肉包給我吃,我怎么也不要他的蝦肉包,還紅著臉硬說(shuō)不要。到最后我害羞地拿起蝦肉包……
在生活里,爺爺他是那樣無(wú)微不至地照顧著我,在做人的道理中,爺爺他時(shí)時(shí)刻刻教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
那是個(gè)夏天的晚上,家里人都在乘涼,幾乎四合院的'人都在院子里。深藍(lán)的天空高高地掛著一輪金黃的月亮,蟋蟀不停地叫著,怎么聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)膰@氣聲。我回頭看了看。哦,原來(lái)是爺爺?shù)拇蚧饳C(jī)壞了。我想到爺爺平時(shí)對(duì)我那么好,我小小的心里想著我應(yīng)該對(duì)他做點(diǎn)什么吧!于是,我跑進(jìn)房子里,偷了爸爸的打火機(jī),拿到爺爺跟前說(shuō):“爺爺送給您”,爺爺臉一沉,然后問(wèn):“你這東西從那弄來(lái)的呢?”我高興的說(shuō):“是偷來(lái)的”。心里等著夸獎(jiǎng)吧!卻有一種震耳的聲音責(zé)備著我,我想把苦衷說(shuō)出來(lái),卻管不住自己眼淚,等著我擦眼淚時(shí),爺爺說(shuō):“你的好意我知道,但這其實(shí)不是你的東西,你還是把它放回原位吧”!我才明白爺爺他是在嚴(yán)肅的教育我,這也是對(duì)我好啊!
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,爺爺已經(jīng)不能像平常一樣在大街小巷穿來(lái)閃去啦!直到前一年的除夕日前的那一天,他離開(kāi)了人世間。
但我相信爺爺您在天堂無(wú)微不至地望著我。而我只能望見(jiàn)一片蒼白的天空,無(wú)能奉上一包香煙,讓您嘗嘗。一年一度的夏天又到了,而現(xiàn)在的我只能望著天空呼喚著:“爺爺快回來(lái)吧!回到我的身旁吧!讓我和您在一起乘涼吧!爺爺您何時(shí)才回來(lái)?我等著今年夏天又能像以前的夏天和以前的日子一樣,讓我照顧您。”我相信蒼天有眼,會(huì)讓我和爺爺重逢在一起的,我可以用我的一切換回您,爺爺您的孫子——海明正想著您。到現(xiàn)在我一直幻想著——您能跟我在一起;我在幻想著時(shí)空倒流;我在幻想著——您能在人世間出現(xiàn);我在幻想……
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 20
有一種愛(ài)像滔滔江水,連綿不斷;有一種愛(ài)像黑私自的亮光,給人期望;有一種愛(ài)像勤勞的園丁,默默耕耘;還有一種愛(ài)出于無(wú)法,使人心酸……
爸爸媽媽對(duì)兒女的愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡,哪怕孩子成果很差,脾氣很倔,長(zhǎng)相很丑,也始終不離不棄,愿意把自己的愛(ài)毫無(wú)保留、連綿不斷的'給予孩子。政府給貧窮山區(qū)的公民帶來(lái)期望,為了協(xié)助老百姓脫節(jié)貧窮,他們持之以恒,就算只需一戶人家仍處在貧窮的家境中,他們也絕不放棄。教師和學(xué)生就好像園丁和花草,既是親人,也是朋友,教師的言語(yǔ)像一縷清風(fēng)吹走塵土,像一道陽(yáng)光溫暖心房,像一顆糖塊送去甜美,像一位工程師架起溝通的橋梁。螳螂之間的愛(ài)令人心酸,為了給孩子滿足的營(yíng)養(yǎng),母螳螂無(wú)法的吃下自己的老公,而公螳螂也為了自己的孩子,無(wú)怨無(wú)悔的貢獻(xiàn)出生命。
國(guó)際上有千千萬(wàn)萬(wàn)種愛(ài),不管是甜美仍是心酸,都給人們帶來(lái)幸福和高興,只需咱們細(xì)心腸調(diào)查愛(ài),用心腸領(lǐng)會(huì)愛(ài),愛(ài)就在咱們身邊無(wú)處不在。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 21
3月23日,我們到銀座魯信影城觀看《讓愛(ài)綻放》。
這是一部關(guān)于青春創(chuàng)業(yè)勵(lì)志的愛(ài)情都市影片,故事梗概是:張俊軒和陳思語(yǔ)拒絕了家中安排的舒適工作,決定自主創(chuàng)業(yè)。張俊軒克服了種種困難,創(chuàng)辦了雪野國(guó)際旅行社;陳思語(yǔ)則通過(guò)自己的努力,考取了當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái),成了一名主持人,并一舉成名。張俊軒見(jiàn)到了青梅竹馬的花店老板袁雨荷,得知她因患嚴(yán)重的心臟病將不久于人世后,毅然痛苦地作出了出人意料的抉擇,許諾給她一個(gè)浪漫盛大的婚禮。了解真相的陳思語(yǔ),善解人意地做了袁雨荷的伴娘。袁雨荷在生命的最后一刻,悄悄地捐出了骨髓,獻(xiàn)出了眼角膜,挽救了兩個(gè)病人,譜寫(xiě)了一曲人間大愛(ài)之歌。故事的最后,陳思語(yǔ)與張俊軒緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這部電影,成功地塑造了張俊軒、陳思語(yǔ)兩個(gè)典型的藝術(shù)形象。它不僅對(duì)人生觀、價(jià)值觀、愛(ài)情觀這些沉重的話題作了全新的'、多方位的詮釋,也給當(dāng)下的年輕人樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。
電影《讓愛(ài)綻放》是一部不可多得的、弘揚(yáng)主旋律的巔峰之作!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 22
愛(ài)就在人間,有的愛(ài)是看不見(jiàn)的,要用心去感受。
那天老師給我們安排了一個(gè)作業(yè),就是,找身邊的愛(ài),下午我高高興興的騎著我的自行車(chē)。在回家的路上,我突然感到了車(chē)子很重,我慢慢騎著,騎了一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看,是胎的氣跑了。我看了看這前不著村后不著電的.馬路,該怎么辦呢?突然,我看見(jiàn)路旁有一個(gè)破破的修車(chē)鋪,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我以前怎么沒(méi)看見(jiàn)呢?”我把自行車(chē)推到那里,一個(gè)大伯問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我的胎里的氣跑了,大伯說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你看看。”大伯一會(huì)就給我把氣打好了。我問(wèn)多少錢(qián)?大伯說(shuō):“兩元。”,我摸了摸我一包里,遭啦!里面身無(wú)分文。大伯看了看我的表情,說(shuō):“忘記帶錢(qián)了吧?”我羞愧地說(shuō):“是的”。大伯說(shuō):“那明天拿來(lái)給我吧!”當(dāng)時(shí)我想我找到了,身邊的愛(ài)。
還有一次輪到我和小明打掃衛(wèi)生,同學(xué)們走了以后,我和小明就在教室里,打掃起來(lái),突然天空一下黑了下來(lái)。我突然想起今天沒(méi)有帶雨傘,心里很著急,小明好像明好像看出了我的心事。小明對(duì)我說(shuō):“沒(méi)帶傘吧?我?guī)Я耍裉煜挛缥覀円黄鸹丶野?”我說(shuō):“好的”。我們打掃完衛(wèi)生,就一起回家了。我們剛來(lái)到校門(mén),我才去想起了我不和他和他同路,小明說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我先把你送回家”。在路上小明一直把傘向我這邊偏,小明都被雨打濕了。哦,終于我到家了。媽媽正在門(mén)口等我,媽媽叫小明來(lái)?yè)Q衣服。可小明說(shuō):“沒(méi)事兒”。還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,小明就消失在雨中了。
人間處處有真情。愛(ài)就在身邊,只要用心去感受,就能感受得到。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 23
有這樣一幅畫(huà)面,在一個(gè)花園里,有一棵健壯的老芭蕉。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分全輸?shù)叫“沤兜纳眢w里,使它茁壯成長(zhǎng),而自己卻慢慢地枯萎了……
看到畫(huà)面中的老芭蕉,使我想起了為我們而默默奉獻(xiàn)的孫老師。
自從遇到了孫老師您,從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您更似海上的燈塔。有了您,我們?cè)诿允Х较虻纳掷镎业搅顺隹?有了您,我們的天空變得更加明朗,我們的夢(mèng)幻變得更加美麗。
記得三年級(jí)時(shí)的我成績(jī)平平,上課發(fā)言總是不積極,有時(shí)還會(huì)開(kāi)點(diǎn)小差。是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力。有一次我上課走了神,您問(wèn)的問(wèn)題我沒(méi)有回答上來(lái),您叫我下課去你的辦公室,當(dāng)時(shí)我膽戰(zhàn)心驚,生怕您會(huì)大罵我一頓。令我吃驚的是,您并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是撫摸著我的頭告訴了我課堂40鐘的重要性,還鼓勵(lì)我以后上課時(shí)要積極發(fā)言。從此,每每上課,我都會(huì)看到您那期待和鼓勵(lì)的眼光,此后,我舉手的次數(shù)也漸漸多了起來(lái),您萬(wàn)分驚喜,在課堂上大大地表?yè)P(yáng)了我,使我信心倍增,學(xué)習(xí)的勁頭也更足了。
還有一次,我生病了,落了好些天的課,成績(jī)有所下降,您看在眼里,急在心里,立馬抽空來(lái)給我補(bǔ)課,看著您日益蒼老的面容和漸白的'鬢發(fā),我心里感動(dòng)極了。
老師啊,老師!您把您的心血毫不吝嗇地傾注在我們身上,您用那無(wú)私的愛(ài),為我們奉獻(xiàn)出了自己的一切。就讓我摘取白云一朵,載著我每天的祝福給您;讓我捉住清風(fēng)一縷,捧進(jìn)您敞開(kāi)的窗戶,送您一絲涼爽的慰藉。
老師,您似一縷春風(fēng),輕輕拂過(guò)心靈的荒漠,讓人間開(kāi)遍鮮花;您似一朵馨香的玫瑰,花香撲鼻,令人陶醉;您似一束陽(yáng)光,照耀在別人的臉上,溫暖舒適。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)您的愛(ài),讓我用最真誠(chéng)的語(yǔ)言來(lái)祝愿您:一生幸福。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!只要我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,這強(qiáng)大的力量一定會(huì)突破重圍,戰(zhàn)勝一切困難!
加油,四川人!加油,中國(guó)人!
今年五月十二號(hào),一場(chǎng)毀滅性的大地震降臨在了我國(guó)四川省的汶川縣。突然,地動(dòng)山搖,山崩地裂,地震就這樣襲擊了手足無(wú)措的四川同胞。頓時(shí),人們從祥和美好的生活中醒了過(guò)來(lái),四處逃散。四川省的許多地區(qū)在撕心裂肺的哭喊聲中,變成了一片廢墟,廢墟下還掩埋著成千上萬(wàn)的人。這場(chǎng)浩劫中,許多學(xué)生失去了老師、老師失去了學(xué)生;許多母親失去了孩子、孩子甚至失去了雙親……,更有幾百萬(wàn)人在瞬間失去了家園。整個(gè)城市籠罩著恐懼、悲傷的陰霾,久久揮之不去!
四川傳來(lái)死神陣陣的詭笑,使人不寒而栗。忽然,一道亮光與死神發(fā)起了激烈的斗爭(zhēng):天災(zāi)無(wú)情人有情!地震后不到兩小時(shí),我們的溫總理就代表中央火速趕往災(zāi)區(qū)一線指揮抗震救災(zāi),發(fā)出了“只要有一線希望,我們就要盡百倍努力去救人”的號(hào)召,振聾發(fā)聵,令世界動(dòng)容。哦!那就是愛(ài),那是人民子弟兵的愛(ài),是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的愛(ài),那是大眾同胞的愛(ài),是人民教師的愛(ài),那是志愿者的愛(ài),是親人的愛(ài)。愛(ài)的力量越來(lái)越大,死神的聲音也開(kāi)始顫抖。
一方有難、八方支援,在這一危急時(shí)刻,我們同是四川人,為了幫助同胞,我們有錢(qián)出錢(qián)、有力出力!為了救助與我們生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下的災(zāi)民,社會(huì)各界積極舉辦了公益活動(dòng),我們的學(xué)校也獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。這個(gè)星期一,我校舉辦了捐款活動(dòng),同學(xué)們一直低著頭,從教室邁著沉重的步伐來(lái)到操場(chǎng)。雨一直下,但我們沒(méi)有躲閃,同學(xué)們一向歡樂(lè)的笑臉,今日卻蒙上了淚痕。讓我們同老天一起為遇難同胞發(fā)泄悲傷的情緒吧!捐款儀式開(kāi)始了,場(chǎng)面十分莊重。全校師生將這一份份飽含深情的心意放入了捐款箱。我只捐了三十塊,雖然微不足道,但眾人拾柴火焰高,全國(guó)、甚至來(lái)自世界的愛(ài)的匯聚,將凝結(jié)成多么龐大的力量啊!它一定可以幫助災(zāi)區(qū)人民早日重建家園!隨后,我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民默哀三分鐘,全體師生難過(guò)的低下了頭,眼淚又從眼中翻涌出來(lái)。這三分鐘我想了很多很多:希望我們的愛(ài)心能夠及早傳遞給受災(zāi)的同胞;希望四川人民能盡快渡過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難,早日重建家園;希望愛(ài)的火炬永不熄滅……。最后,大家齊聲唱響了愛(ài)的奉獻(xiàn),唱出了我們心中的祝福,唱響了我們團(tuán)結(jié)的精神!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 24
5元、10元、20元……人們把自己的愛(ài)心寄托在這數(shù)目并不多的錢(qián)上,希望這些錢(qián)能幫上年僅10歲就不幸患了白血病的小冰。人越來(lái)越多,人們紛紛把獻(xiàn)給小冰的關(guān)懷投進(jìn)了捐款箱。
黃昏來(lái)臨了,金色的光芒鋪滿了大地,捐款就要結(jié)束了。突然,一陣急促的.叫聲傳了過(guò)來(lái):“請(qǐng)問(wèn)這是捐款的地方嗎?”一位老奶奶柱著拐杖一瘸一拐地走了過(guò)來(lái)。“是啊。”大家異口同聲說(shuō)道。“我要為小冰捐款。”老奶奶沉靜地說(shuō),“請(qǐng)你們幫我轉(zhuǎn)告小冰,希望她早日康復(fù)。”說(shuō)完,老奶奶把攥在手里的100元錢(qián)投進(jìn)了捐款箱,轉(zhuǎn)身離去。小冰的媽媽追了上去,說(shuō)道:“謝謝您!您這么關(guān)心小冰,還捐了這么多的錢(qián),我衷心地謝謝您!” 老奶奶說(shuō):“不用謝,像小冰這樣懂事的孩子,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)伸出援助之手的。反正像我這樣的老太太,一個(gè)人在家又沒(méi)意思,還不如把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)捐給需要幫助的孩子。”老奶奶說(shuō)她無(wú)兒無(wú)女,家里就一個(gè)人,她把平日里節(jié)省下來(lái)的錢(qián)都捐給了可憐的人們,而她自己每天卻只能吃點(diǎn)稀飯。知道了老奶奶的日子過(guò)得這么艱苦,小冰媽媽執(zhí)意不要老奶奶的錢(qián),可善良的老奶奶就是不愿意。望著老奶奶的背影消失在人群中,小冰媽媽的眼淚奪眶而出。
一個(gè)月后,小冰終于做了骨髓移植手術(shù)。手術(shù)很成功,小冰媽媽看著慢慢恢復(fù)健康的小冰,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你的命是大家救活的,你長(zhǎng)大后要懂得感恩,去幫助那些需要幫助的人們。”小冰懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊,正如一首歌中唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 25
“致全體學(xué)生倡儀書(shū),2008年5月12日14時(shí)28分……”一個(gè)富有感情的朗讀從四(5)班的教室傳出,這次倡儀是為了地震災(zāi)區(qū)的小朋友們。
事情是這樣的。
這一段時(shí)間四川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,世界各地都伸出了援助之手,我們學(xué)校也進(jìn)行了一次捐款,這一次是義賣(mài)活動(dòng)。
星期三我們幾個(gè)班干部在教室里悲傷地讀完了倡儀書(shū),我看見(jiàn)班里的每一個(gè)同學(xué)都是懷著悲天憫人的心情聽(tīng)完的,頓時(shí)教室里響起了熱烈的掌聲。我看得出來(lái)我的同學(xué)一定會(huì)盡自己微薄的力量,買(mǎi)那一本可以給災(zāi)區(qū)人民帶去平安的書(shū)。
到了買(mǎi)書(shū)的時(shí)間,我們排著長(zhǎng)隊(duì)來(lái)到了捐款箱前,我知道了幾個(gè)感人的.數(shù)字,我們班里有人買(mǎi)了5本,有人買(mǎi)了3本,有人買(mǎi)了2本,聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)班的某個(gè)同學(xué)買(mǎi)了20本,當(dāng)時(shí)的情景既使是石頭也會(huì)感動(dòng)。
拿到了書(shū),我翻開(kāi)一看,里面都是彩印的,圖案特別清晰,我想起了四川的小朋友,原來(lái)他們和我們一樣明亮、寬敞的教室現(xiàn)在卻成了殘?jiān)珨啾冢辉瓉?lái)和我們一樣有豐富多彩的課外書(shū),而現(xiàn)在他們連上學(xué)都有困難;原來(lái)和我們一樣有豐富可口的飯菜,而現(xiàn)在他們能吃飽就很滿足……
讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓災(zāi)區(qū)的小朋友早一天和我們一樣快樂(lè)幸福。
我們要化悲痛為力量,好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),建設(shè)我們美麗的家園!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 26
此刻,所有的愛(ài)都流向汶川,因?yàn)槲覀兌际撬拇ㄣ氪ㄈ恕!}記5月12日14時(shí)28分的大地震發(fā)生后,時(shí)間仿佛已經(jīng)在那一刻定格。學(xué)校里,同學(xué)們不停的問(wèn)老師,“災(zāi)區(qū)的小朋友找不到家里人怎么辦?”“沒(méi)有了房子大家住在哪?”“他們沒(méi)有了學(xué)校怎么上學(xué)呀?”“我們?cè)趺茨軒椭麄儯俊薄?/p>
此時(shí)假如我能變成仙女該多好,我會(huì)拿出七色花,用青、黃兩色花瓣,讓在大地震中死亡的人復(fù)生;用紅色花瓣,燃起熊熊烈火溫暖災(zāi)區(qū)人民的心;用橙色花瓣,讓災(zāi)區(qū)的花兒重新綻放;用綠色花瓣,讓小樹(shù)挺直佝僂的身子、讓小草更加碧綠;用藍(lán)色的花瓣,讓災(zāi)區(qū)灰暗的天空重新湛藍(lán);最后一片紫色花瓣呢,我要讓它變成小精靈,去安撫那一顆顆受傷的心……可是我變不成仙女,更沒(méi)有神奇的法術(shù)……我和同學(xué)們?cè)陔娨曋锌吹剑航夥跑娛迨遐s去了,他們清理了道路,搬去壓在鄉(xiāng)親們身上的石塊,救出每一個(gè)可能生還的`人;白衣天使趕去了,他們用雙手和死神爭(zhēng)奪時(shí)間;志愿者趕去了,他們放下剛剛獻(xiàn)完血的衣袖,便去安慰那些失去親人的鄉(xiāng)親,細(xì)心擦去他們眼角的淚水,他們忘記休息,不知疲倦;主席來(lái)了,總理趕去了,他們說(shuō)“不拋棄不放棄”,他們給廢墟帶來(lái)了關(guān)懷和希望……可我又能做些什么呢?真想能為災(zāi)區(qū)做些事情。
學(xué)校組織愛(ài)心捐助了,捐款儀式上,我滿懷深情的朗讀了我即興寫(xiě)作的藏頭詩(shī),“眾人拾柴火焰高,志壯山河燃蔞篙,成群結(jié)隊(duì)赴災(zāi)區(qū),誠(chéng)(城)心盼望家人好。”鼓勵(lì)同學(xué)們多為災(zāi)區(qū)捐款,并帶頭捐出了自己的零花錢(qián)和學(xué)用具,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,紛紛解囊,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心……抗震救災(zāi)的暖流在華夏大地涌動(dòng),讓我們?nèi)f眾一心,共赴難關(guān),我們相信明天的家園天會(huì)更藍(lán)、草會(huì)更綠,生活會(huì)更美好!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 27
三樓教室的盡頭,始終保持著一種特有的聲音,洪亮,有力。聲音源自于一位教書(shū)三十年的老教師----金老師。她,具有淵博的數(shù)學(xué)知識(shí)。
這個(gè)班便是六二班。全班都為有這樣一位好老師而感到自豪:她也可以稱得上是全年級(jí)數(shù)學(xué)老師的數(shù)學(xué)老師。今年六年級(jí)上冊(cè)要多教一些下冊(cè)書(shū)的.內(nèi)容,因?yàn)樯习雽W(xué)期長(zhǎng)。這個(gè)老師教書(shū)的方法獨(dú)特,學(xué)生自然也容易懂,所以教得快,在五年級(jí)時(shí)就已經(jīng)把六年級(jí)上冊(cè)的知識(shí)教了一半左右。當(dāng)其他班還是π=3.1415926……時(shí),我們已經(jīng)是圓柱體表面積與體積了。
為此我們很是感到驕傲。當(dāng)別人問(wèn)我們教到哪時(shí),我們都很自豪地說(shuō):“教到了圓柱體和圓錐!”當(dāng)別人那一張張?bào)@訝時(shí),我們會(huì)很驕傲自己有一個(gè)這樣好的老師。在老師知識(shí)的熏陶下,我們也茁壯成長(zhǎng)。但是老師作業(yè)布置的多時(shí),不會(huì)有人再為有更多的練習(xí)機(jī)會(huì)而驕傲,自豪。
喜歡有好老師,又不喜歡有更多的練習(xí)。誰(shuí)也不曾知道,老師在背后默默地奉獻(xiàn)。誰(shuí)也不曾知道,老師在背后辛勤地工作。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 28
愛(ài)心就像一條鎖鏈,連接著每個(gè)人的內(nèi)心,當(dāng)你遇到困難時(shí),我們每個(gè)人都會(huì)伸出援助之手,來(lái)帶給你一絲關(guān)懷,那一絲關(guān)懷會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的溫暖。
我有一位朋友,他叫李剛。他是個(gè)10歲的男孩,高高的個(gè)子,長(zhǎng)的虎頭虎腦,他說(shuō)起話來(lái),兩個(gè)眼珠一閃一閃的,好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。尤其是他那淡眉下,閃動(dòng)著一雙純潔的大眼睛。他也很樂(lè)于助人,幫助過(guò)許多同學(xué)。
記得上學(xué)期,有一位一年級(jí)的小朋友的腳有些殘疾,他必須有人扶著才能走,走也是繞著圈走。一年級(jí)的班主任剛好碰見(jiàn)了李剛,就讓李剛扶著他去上廁所。李剛到了廁所,不知道怎么給他解開(kāi)褲子。李剛急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮,費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易把他的褲子脫下來(lái),這時(shí),上課鈴聲響起,李剛等他上完廁所,把他送回教室,上課已過(guò)10分鐘了,李剛像離弦的箭一樣跑上了三樓,一進(jìn)門(mén),老師就很?chē)?yán)厲地說(shuō):‘‘你是班長(zhǎng),應(yīng)該做表率,為什么還遲到了很長(zhǎng)時(shí)間?’’李剛一五一十的.把事情的經(jīng)過(guò)都說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了,問(wèn)同學(xué)們,這樣的同學(xué)應(yīng)該表?yè)P(yáng),還是批評(píng)?同學(xué)們都異口同聲地說(shuō),要表?yè)P(yáng)。還有一位同學(xué)說(shuō):‘‘這樣的同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該都像李剛一樣樂(lè)于助人。’’李剛回到座位上,靦腆的笑了。
愛(ài)心的友誼就像接力棒,一棒一棒的傳遞下去。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的未來(lái)。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 29
"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”每當(dāng)電視里響起這首歌是,我都會(huì)動(dòng)情地跟著唱起來(lái)。是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),全國(guó)13億多人,那將是13億多份愛(ài),那么世界還不會(huì)變成美好的人間么?
也許你會(huì)問(wèn):“愛(ài)”是什么?愛(ài)就是當(dāng)你口渴時(shí)的清泉,饑餓時(shí)的佳肴,悲傷時(shí)的安慰……愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單,但卻又是如此的重要。愛(ài)讓你感到溫暖,讓你感到快樂(lè),帶你走向美好。
人的一生中,有許多的愛(ài)伴你走完人生之路。當(dāng)你還是個(gè)小孩的時(shí)候,有母愛(ài)的包裹,使你的童年歡樂(lè)而溫暖;當(dāng)你漸漸從一個(gè)無(wú)知的小孩踏進(jìn)青春的叛逆時(shí),又有友誼之愛(ài)的保護(hù),使你的青春不失光彩;接著你將得到神圣而偉大的愛(ài)情呵護(hù)……最終,你將在人類之愛(ài)中微笑地離開(kāi)人世……
這些愛(ài)使你的生活充滿情趣。然而,在這個(gè)世界上,卻有許多人得不到愛(ài):有的是孤兒,無(wú)父無(wú)母;有的是孤寡老人,無(wú)兒無(wú)女;還有的是殘疾人,沒(méi)有能力養(yǎng)活自己……他們的人生之路是孤獨(dú)而漫長(zhǎng)的,因?yàn)樗麄儧](méi)有愛(ài)的滋潤(rùn),他們無(wú)法感受到愛(ài)的偉大。那么,我們這些有愛(ài)的'人,就應(yīng)該伸出愛(ài)的雙手,像對(duì)待親人一樣關(guān)愛(ài)他們,讓他們感受到愛(ài)的偉大。這,就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛(ài),才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài),世界這個(gè)大家庭才會(huì)更加和睦、團(tuán)結(jié)。
人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界因你而精彩。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 30
家中走出了叛逆的青年,不諳世事的要去闖蕩江湖,苦口婆心的父母再三勸阻,卻又出現(xiàn)了一個(gè)不歸的浪兒,兩個(gè)老人日日在門(mén)檻守候,門(mén)從來(lái)不關(guān),為等兒的歸來(lái),十載已過(guò),滿面污垢的乞丐來(lái)到家門(mén),那是當(dāng)年無(wú)知的青年,他輕輕推開(kāi)家門(mén),父母已經(jīng)病倒,但桌上仍有一碗熱乎乎的皮蛋瘦肉粥,那是他少時(shí)最愛(ài)吃的,老人立刻從床上爬起,因他們感受到了兒子的`歸來(lái),見(jiàn)面那剎那老淚縱橫卻帶著悲哀,青年發(fā)誓要圖強(qiáng),照顧父母不再頂嘴,說(shuō)完一個(gè)護(hù)士將其父母推走,其父母痛哭流諦,他不知為何,便一直安慰,進(jìn)醫(yī)院時(shí)要兒子再重復(fù)一遍自己的誓言,青年說(shuō)后父母求他離開(kāi),青年經(jīng)不住父母的再三請(qǐng)求,就離開(kāi)了。
然后青年的父母再也沒(méi)有歸來(lái),他焦急的趕往醫(yī)院,聽(tīng)護(hù)士說(shuō)他才知道那皮蛋瘦肉粥是父母捐腎換來(lái)的,換了的皮蛋瘦肉粥,捐腎臟那天手術(shù)出了意外,他們相見(jiàn)的那天是最后一天,也是父母在世的最后一天,青年問(wèn)父母有何遺囑,護(hù)士說(shuō)要他記好那誓言,青年后來(lái)成了大企業(yè)家,他以他的親身經(jīng)歷告誡我們的道理不言而喻。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 31
今天班隊(duì)課,我們班為四明山的小朋友捐款。
媽媽們介紹了他們的生活條件。我想:他們有他們的好處,我們有我們的好處,我們要互幫互助。
當(dāng)我把錢(qián)放進(jìn)愛(ài)心箱時(shí),我在想:當(dāng)他們收到時(shí),他們心情會(huì)怎樣?是激動(dòng)還是傷心?(暈,應(yīng)該是開(kāi)心吧?)
老師教我唱愛(ài)的`奉獻(xiàn)時(shí),我在想:我們住的是高樓,而他們住的是木房。
放學(xué)了,我不再向什么了,而是在盼望明天的到來(lái)。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 32
這是心的召喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是世間的春風(fēng),這是生命的源泉要是每個(gè)人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài),全球?qū)⒆優(yōu)樾腋5氖篱g。我也不知道聽(tīng)過(guò)是多少遍了。當(dāng)那美好的歌唱再度在耳旁傳來(lái)時(shí),我腦海中里便閃過(guò)出一個(gè)感人至深的'界面:在風(fēng)雪交加中,奶奶騎著單車(chē)送我上學(xué)。她把自己無(wú)私的愛(ài)都獻(xiàn)給了我。
還記得一次考試前夜,奶奶的腰疼痛難忍,由于今日考試,因此教師規(guī)定要比平常早三十分鐘入校。盡管奶奶的腰疼痛難忍,但還是咬緊牙堅(jiān)持不懈騎單車(chē)送我上學(xué)。外邊的路面上沉積著逐層降雪,十分滑,非常容易摔倒,就連徒步走也得提心吊膽。奶奶居然強(qiáng)忍痛送我上學(xué),就是我十分受打動(dòng),這類真情是多么的的珍貴啊!走在路上,奶奶用勁的蹬著單車(chē),晶瑩剔透豆大的汗水從奶奶的頭頂逐漸的流了出來(lái)。忽然,奶奶的腳踩空了,車(chē)輛一下子傾翻在地面上,奶奶趕快站起來(lái)跟我說(shuō):你有沒(méi)有負(fù)傷?沒(méi)有。我講。突然,我看到了奶奶的手被劃了一下,鮮紅色的血一個(gè)勁的往下滴,流到我的的身上,流到那艷麗的紅領(lǐng)巾上。
全世界假如每個(gè)人將愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)、以心會(huì)心無(wú)私奉獻(xiàn),大家這世界便會(huì)和睦而又幸福快樂(lè)起來(lái)。我的奶奶不更是用自身所有的心力鑄就著這首歌愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌嗎?
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 33
5月12日是一個(gè)讓我們?nèi)袊?guó)都感到悲痛的日子,在我國(guó)的四川省汶川等地發(fā)生了8.0級(jí)特大地震。
瞬間房倒屋塌地震傷亡慘重,數(shù)不清的災(zāi)民被壓在了廢墟之下,只有極少數(shù)人幸免遇難。
在接到地震的報(bào)告后,我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人馬上組織救援部隊(duì),迅速解救災(zāi)區(qū)的人民,所以在這次抗震救災(zāi)中也涌現(xiàn)出很多感人的事跡:一位幼兒園老師為了保護(hù)學(xué)生的安全自己卻被埋在廢墟底下失去了年輕而寶貴的生命;還有一位教師拼命救出了50多名學(xué)生,而自己的孩子卻因?yàn)楸粔旱臅r(shí)間太久失去了幼小的生命;還有我們醫(yī)務(wù)人員也都在廢寢忘食的救助災(zāi)民;最可愛(ài)的就是我們的.解放軍叔叔,他們英勇奮戰(zhàn)在冒著余震隨時(shí)到來(lái)的危險(xiǎn)拼命的搶救被埋的群眾,截至有一位叔叔正要舉行婚禮,接到命令也馬上來(lái)到了災(zāi)區(qū)......。太多太多的感人事跡,每天看到電視報(bào)道都讓我們以淚洗面,真是說(shuō)上十天十夜也說(shuō)不完啊!
“抗震救災(zāi),眾志成城”這次地震的突然到來(lái)給災(zāi)區(qū)人們的生活帶來(lái)了極大的困難,所以我們?nèi)袊?guó),乃至全世界都在紛綏獻(xiàn)上自己的愛(ài)心,有錢(qián)的捐錢(qián),有物的捐物,小朋友們也拿出了自己的壓歲錢(qián)獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小朋友,希望給他們蓋上最好最結(jié)實(shí)的學(xué)校。
“祖國(guó)萬(wàn)歲,四川加油”希望災(zāi)區(qū)的親人們堅(jiān)強(qiáng)的活下去,在全世界幫助下早日重建自己美好的家園。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 34
一到那寒風(fēng)刺骨的冬天,天總是早早就黑了,走在那漫長(zhǎng)而又漆黑的小巷里,我常常膽戰(zhàn)心驚,每次都提心吊膽的往家走,每次回到家,我的后背都滿是冷汗。我真怕走這條回家的必經(jīng)之路……
去年冬天,又是一個(gè)天早早就黑了的夜晚,我又一次獨(dú)自走進(jìn)了那條小巷,準(zhǔn)備再次接受恐懼的考驗(yàn)。然而出乎意料的是――小巷的中間亮起了一盞明亮的燈,它發(fā)出了朦朧的光芒,照亮了整條漆黑的小巷,也溫暖了我恐懼不安的心。我第一次輕松地走完這條令我望而生畏的.冬日里的小巷,愉快地回到家。
我沒(méi)有告訴媽媽這個(gè)令我驚喜的變化,我也沒(méi)有想過(guò)為什么小巷里突然間會(huì)出現(xiàn)一盞燈。直到那次我再一次經(jīng)過(guò)小巷回家時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到了這樣的幾句對(duì)話:
一位阿姨憤怒的聲音傳來(lái):“每天平白無(wú)故地開(kāi)著這盞燈,要浪費(fèi)多少電費(fèi),你知道嗎?”
一位叔叔平靜地安撫聲傳來(lái):“開(kāi)個(gè)燈,把路照亮,來(lái)來(lái)回回的行人多方便。”
“你倒是會(huì)做好人!”阿姨生氣地說(shuō)。
“那就讓我們一起做好人吧!”叔叔幽默地回答。
原來(lái)是這樣,聽(tīng)了叔叔阿姨的對(duì)話,我的心里格外溫暖,腳下的路也被照得格外明亮。
冬去春來(lái)的一天,小巷的墻上寫(xiě)了個(gè)大大的“拆”字,我第一時(shí)間想到了小巷的燈,真舍不得它也被拆掉,真希望它能永遠(yuǎn)亮在那里。
那天,我靜靜地在那里站了好久,雖然不知道那位叔叔和阿姨長(zhǎng)什么樣子,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那盞燈,不會(huì)忘記為我點(diǎn)亮的那盞心燈,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“愛(ài)的奉獻(xiàn)”……
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 35
今天是趕場(chǎng)天,我上街去買(mǎi)菜。走到買(mǎi)肉的攤位那里,看見(jiàn)一群人圍著,發(fā)生了什么事呢?我很好奇,走過(guò)去看過(guò)究竟。我擠進(jìn)人群,只見(jiàn)兩個(gè)青年男女跪在地上,他們的面前的地上放著一張寫(xiě)滿毛筆字的紙,大意是他們是兄妹,父親因病死了,家里為了給父親治病已經(jīng)負(fù)債累累,母親身體又不好,希望得到大家的資助,大家的恩情如果今生不能報(bào)答,來(lái)生做牛做馬也要回報(bào)-----
以前我也看見(jiàn)過(guò)好多的乞討者,但我一般是不施舍的,一是我覺(jué)得他們游手好閑,不值得憐憫,二是我覺(jué)得好多是騙子偽裝的,目的是為了博得人們的同情。可是今天,不知怎么的,我仔細(xì)打量了這對(duì)兄妹,哥哥大約十七八歲,和我兒子年齡差不多,妹妹可能比哥哥小一兩歲,但一眼就可以看出是親兄妹,他們都穿著牛仔服,頭上都包著孝帕,低著頭跪在地上。我走進(jìn)人群,兄妹倆幾乎同時(shí)抬起頭來(lái),用真誠(chéng)而無(wú)助的眼光看著我,那一刻,我的情感被深深地觸動(dòng)了。直覺(jué)告訴我,他們不是騙子。再看周?chē)内s場(chǎng)的人們,大家也都向他們投去同情的目光,有的還紛紛掏錢(qián),但大多都是一元兩元的.,畢竟農(nóng)村人也不富裕,雖然只是一元兩元錢(qián),可也是大家的心意。我猶豫了一會(huì),從錢(qián)包里拿出10元錢(qián),遞給那個(gè)男孩。男孩接過(guò)錢(qián),把錢(qián)又遞給身邊的妹妹,然后深深地鞠躬,不停地說(shuō)謝謝!謝謝!。我來(lái)不及接受他們的鞠躬和謝謝,轉(zhuǎn)身悄悄地走了,我的眼里早已經(jīng)淚水盈盈了。
我心情沉重的回到家里,剛才那對(duì)兄妹的影子老是揮之不去。丈夫看我失魂落魄的樣子,問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把剛才發(fā)生的事說(shuō)給他聽(tīng)了,出乎我的意料,他說(shuō)我是豬腦殼,這種事電視里面見(jiàn)得多了,全是騙子。但任憑丈夫怎么說(shuō),我還是相信自己的直覺(jué),我不耐煩地說(shuō):就算是騙子,我也愿意,再說(shuō),十元前對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么。可如果他們真的是遇到了困難,我們大家都向他們伸出援助的手,也許就會(huì)改變他們兄妹一生的命運(yùn)呀!再說(shuō)那是你沒(méi)有親眼看見(jiàn),也許你親眼看見(jiàn)了你就不會(huì)這樣認(rèn)為了。見(jiàn)我這么一說(shuō),丈夫也不再說(shuō)什么了,他說(shuō)我又沒(méi)有責(zé)備你的意思。拿了就拿了唄,有什么好難過(guò)的,天下有困難的人多了,你幫得了多少呢?
是啊!天下有困難的人多了,我又幫得了多少呢?不過(guò)今天,我給了這對(duì)有困難的兄妹一點(diǎn)點(diǎn)資助,也算做了一件善事,我希望有更多的好心人來(lái)資助他們,更希望有關(guān)政府部門(mén)給他們關(guān)心,幫助他們度過(guò)難關(guān)。
后記:早上捐獻(xiàn)了10元錢(qián),沒(méi)有想到晚上打麻將手氣格外的好,贏了100多元,哈哈,看來(lái)這善事還是應(yīng)該做,千金散去還復(fù)來(lái)!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 36
炎炎夏日伴隨著暑假來(lái)臨。我跟隨媽媽來(lái)到了她的單位。烈日當(dāng)空的正午時(shí)分,偶然間發(fā)現(xiàn)兩只大燕子帶著四只小燕子在窗外飛行。小燕子飛得不高,一看就知道正在學(xué)飛。起起落落間,它們停在了陽(yáng)臺(tái)前的電線上。小燕子們嘰嘰喳喳,翅膀撲棱棱地拍著,可爪子一直牢牢抓住電線,看起來(lái)非常小心,又非常興奮。兩只大燕子一定就是小燕子的爸爸媽媽。燕子爸爸和媽媽把自己的孩子安頓好,就撲棱棱地飛走了。小燕子蹲坐在電線上等待父母的歸來(lái)。電線并不平穩(wěn),不時(shí)在空中搖晃。為了保持平衡,小燕子不時(shí)急速扇動(dòng)翅膀。突然,小燕子們嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),興奮地扇動(dòng)翅膀,兩只鳥(niǎo)爪也在快速得向一邊平移。原來(lái)燕子爸爸媽媽回來(lái)啦!我定睛一看,燕子爸爸媽媽各銜著一只毛毛蟲(chóng)。哦,原來(lái)它們?cè)诮o自己的孩子們喂食呢!小燕子們都張大嘴巴拼命叫著,仿佛在說(shuō):“爸爸媽媽,我餓了,快給我蟲(chóng)子吃吧!”燕子爸爸媽媽叼著蟲(chóng)子,急速扇動(dòng)著翅膀,努力和自己的孩子保持一個(gè)高度。找準(zhǔn)機(jī)會(huì),燕子爸爸媽媽猛得把叼著的蟲(chóng)子塞進(jìn)孩子的嘴中。喂完后,又撲棱棱地飛走了。燕子爸爸和媽媽不顧夏日的炎熱,不顧自己的勞累,不顧自己的饑餓,一嘴一嘴把自己廢了千辛萬(wàn)苦捉來(lái)的蟲(chóng)子喂給羽翼未豐的小燕子,直到把小燕子們喂飽。這種愛(ài)令人感動(dòng),令人敬佩。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí),燕子爸爸和媽媽終于把自己的孩子喂飽了。隨后它們又帶領(lǐng)小燕子們練習(xí)飛行。我想它們一定是想讓自己的.孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立飛行。將來(lái),它們的孩子就可以飛到南方過(guò)冬,飛到森林感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香,飛到它們想去的所有地方。
燕子的爸爸媽媽和我們父母一樣,為了孩子的生存和獨(dú)立,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,付出愛(ài),奉獻(xiàn)一切,卻從不求回報(bào)。這就是父母給我們的無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),我們一定要好好珍惜!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 37
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——題記
是誰(shuí)在夜深人靜的時(shí)候還在那昏暗的燈光下批改著我們的作業(yè)?是老師。
是誰(shuí)在為我們這一代祖國(guó)初升的旭日在辛勤的默默無(wú)聞的工作著?是老師。
是誰(shuí)再為辛勤的教育事業(yè)而奉獻(xiàn)著?還是老師。作文
如果我是一條魚(yú),您便是那廣闊的海洋;如果我是一棵樹(shù),您便是那美麗的陽(yáng)光;如果我是一只鳥(niǎo),您便是那茂密的森林。
您不是個(gè)稱職的魔術(shù)師,因?yàn)榫实谋硌葜螅紩?huì)講清事物的真諦;但您是個(gè)合格的化學(xué)劑師,各種反應(yīng)您都能輕松闡述其本質(zhì)。
您是一棵挺拔的樹(shù),曾結(jié)果成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。
二年了,數(shù)不清對(duì)您的怨:怨您年年太操勞,一頭黑發(fā)何去找?怨您月月太煎熬,那么多作業(yè)非要一夜改好?怨您日日太單調(diào),總是跟一個(gè)個(gè)蠻小子打交道。
您是酸,您是醇,通過(guò)酯化,師生情誼跟牢固。雖然我們像岀巢的雄鷹將要翱翔蒼穹,但我們的感激與思念直到永遠(yuǎn)。
一群群小鳥(niǎo)飛走了,揮揮手道聲再見(jiàn),憨憨地咧嘴一笑,沒(méi)留下一點(diǎn)酬報(bào),卻把頹喪、傷心強(qiáng)塞進(jìn)您的大腦,不知您扔掉不扔掉?
什么能取代您的雙眼?什么能置換您的笑臉?什么能還原您逝去的青春?什么能消去您蒼老的容顏?您的'關(guān)愛(ài)不會(huì)受熱分解,早已水解成清泉,沁入我的心田。
這輩子最幸福的事就是做了您的學(xué)生,我本想收獲一縷風(fēng),不料您卻給了我整個(gè)春天!
敬愛(ài)的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別思念您。
很想有一天,駐足喜馬拉雅之巔;真想有一天,讓地球圍著我旋轉(zhuǎn);還想有一天,可以超越時(shí)空的愛(ài)戀;敢想有一天,能夠重新回到您的身邊!
心愿是風(fēng),快樂(lè)是帆,祝福是船,讓心愿的風(fēng)吹著快樂(lè)的帆載著祝福的船,飄向敬愛(ài)的老師,讓我們真誠(chéng)地道一聲:祝老師一生平安。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 38
世界上最偉大的東西是愛(ài),而其中最無(wú)私的愛(ài)就是父母的愛(ài),這應(yīng)該是所以人的看法,無(wú)容置疑,父母的愛(ài)是最偉大的,這我有很深的體會(huì)。
從小我就和爺爺奶奶待在一起,但是父母親卻給予我很多的關(guān)愛(ài),即使他們很少待在我身邊,但是每次回家都會(huì)補(bǔ)償我很多。接著到了小學(xué),我便離開(kāi)了爺爺奶奶和父母在一起。原本我希望搬過(guò)來(lái)后能夠很快樂(lè),可是并沒(méi)有如我所愿,父母因?yàn)楣ぷ鞯脑蛱焯煲习啵顺燥垺⑺X(jué),只有很少的時(shí)間來(lái)陪我。所以我覺(jué)得父母沒(méi)有好好照顧我,可是后來(lái)我才漸漸明白,父母給予了我很多關(guān)愛(ài)只是我不知道罷了。如果沒(méi)有父母的照顧我能夠健康的長(zhǎng)大嗎?沒(méi)有父母的照顧我能每天按時(shí)起床嗎?我覺(jué)得最深刻的一件事是父母半夜為我起床蓋被子的事,雖然看上去是一件小事其實(shí)不是。小時(shí)候的'我半夜常常會(huì)踢被子,所以常常感冒父母于是每天晚上起來(lái)看我踢被子了沒(méi),只有看見(jiàn)了我安然無(wú)恙時(shí)才愛(ài)心的去睡覺(jué),這些小小的事中流露出他們對(duì)我的關(guān)愛(ài),只是我沒(méi)有發(fā)覺(jué)到罷了。
還記得小時(shí)候我常常生病,所以要時(shí)常去打點(diǎn)滴,每次都是父母帶我去看從來(lái)沒(méi)有“缺席”,還記得當(dāng)時(shí)離家很遠(yuǎn),而父母的工作都很忙但他們總是等我掛完點(diǎn)滴后陪著我離開(kāi),有次我很好奇的問(wèn)父親為什么不回去工作,父親當(dāng)時(shí)笑了笑說(shuō)現(xiàn)在廠里沒(méi)有事所以就晚點(diǎn)回去,可是當(dāng)我們回到家時(shí)父親便急急忙忙的離開(kāi),我頓時(shí)想到為什么父親要晚點(diǎn)去工作。頓時(shí)心中有一股暖流在緩緩流動(dòng)。
是問(wèn)世界上有什么東西比父母的愛(ài)更偉大、更無(wú)私,我們欠父母的東西太多一輩子也還不完,而父母也不求我們要去報(bào)答他們,只是希望自己的兒子女兒能出人頭地罷了,所以愛(ài)是無(wú)私的特別是父母的愛(ài)是最無(wú)私的。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 39
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn);這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”這就是愛(ài),生活中充滿了愛(ài),有朋友之間的友愛(ài),有親人們的關(guān)愛(ài)。
那天,上音樂(lè)課。
我和都宣尹拿了音樂(lè)書(shū),正準(zhǔn)備出去排隊(duì)。只見(jiàn)她左腳剛邁出,右腳就被桌子腿絆倒了。這一摔,正摔到了邵黃麗文桌子的尖角上。呀!她怎么了?只見(jiàn)她蹲在地上,雙手緊捂著下巴,頭低在膝蓋上,眼中流下了痛苦的淚水。充滿著恐懼。
我立刻放下書(shū),扶起都宣尹,看了看她的下巴,流出了血!我都急傻了!
站在外頭整隊(duì)的.文藝委員——邵黃麗文走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)都宣尹著紅紅的下巴,不顧一切地走了進(jìn)來(lái)。緊張的問(wèn)道:“你怎么了?痛不痛呀。”我看了看邵黃麗文,她的眉緊皺著,十分著急的扶著都宣尹,快速跑到廁所前的水池前。我也不怎么會(huì)關(guān)心人,只是幫她拿著書(shū)。看來(lái)還是邵黃麗文有辦法!她拿來(lái)餐巾紙,迅速打開(kāi)水龍頭,水嘩的一聲濺了出來(lái),她的衣服都濕透了,仍絲毫沒(méi)有吭聲。她把紙放在水中泡了許久,在輕輕拿出,用手慢慢擰干。最后把濕紙巾放在都宣尹傷口上揉一揉……
“去醫(yī)務(wù)室看看吧!”我著急的說(shuō)道:“快一點(diǎn)兒。”
到了醫(yī)務(wù)室,我的心怦怦直跳。王醫(yī)生仔細(xì)地看了看都宣尹的傷口,用棉花消了消毒,安慰我們說(shuō):“這一點(diǎn)兒小傷,應(yīng)該沒(méi)事吧,況且藥擦上去也不好看。”聽(tīng)完王醫(yī)生說(shuō)的話,我那緊繃著的心終于放了下來(lái)。都宣尹小聲說(shuō)道:“總算沒(méi)事了!”我們?nèi)齻(gè)看了看對(duì)方,笑了起來(lái),笑的是那么自然,那么甜蜜。
正如歌詞所說(shuō),“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”每個(gè)人的內(nèi)心都是善良的,只要你用心去感受生活,就一定會(huì)有收獲。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 40
在生活中,有一個(gè)人成天在為我忙碌著,她是世界上最美的人,也是一個(gè)偉大而又平凡的人——母親!
母親!我親愛(ài)的母親!早上,天還蒙蒙亮,您早早起了床,就圍上圍裙,在廚房里忙活,一會(huì)兒剁菜, 一會(huì)兒切蔥,忙得不亦樂(lè)乎。等我起床后,立刻把豐盛的早餐擺上桌。只是期待我的一張笑臉,自己卻站 在一旁,微笑著看著我。
母親!親愛(ài)的母親!在我遇到困難,挫折時(shí),您總是在我身旁鼓勵(lì)我,替我加油,幫我分析失敗的'原因,安慰我說(shuō):“孩子!你是媽媽的驕傲!不要失望,是塊金子總會(huì)發(fā)光的!只是時(shí)間的問(wèn)題。”您就像一盞指 路的燈塔,為我點(diǎn)明前面的道路,領(lǐng)我走向成功的彼岸。
母親!我親愛(ài)的母親!在我受人欺負(fù)時(shí),您總會(huì)挺身而出,替我擋去那些冷嘲熱諷,不管是多么刺耳的言語(yǔ)在針對(duì)您,您總是一笑而過(guò),您心里關(guān)心的只有我,你怕那些流言會(huì)刺傷我的心靈,您便說(shuō):“孩子, 乖了啊!他們只是不知道自己這樣是不道德的。”說(shuō)罷,便把我深深摟在懷里......
母親!我親愛(ài)的母親!您在我生病時(shí)仿佛失去了往日的鎮(zhèn)定,為我忙得暈頭轉(zhuǎn)向的,既排隊(duì)又掛號(hào)的。 額上滲出了細(xì)密的汗珠;聽(tīng)到了我痛苦的呻吟,您更是手忙腳亂,等到醫(yī)生已經(jīng)確診沒(méi)什么大礙時(shí),您那顆懸著的心才放了下來(lái)。
母親!我親愛(ài)的母親!您在我的童年時(shí)代,奉獻(xiàn)了那么多,青春年華早已離您遠(yuǎn)去,幾根銀絲也爬上您的發(fā)梢,有好幾次,我問(wèn)您這是什么?這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 41
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),幸福之花處處開(kāi)遍……”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,我都不禁熱淚盈眶。
那是四年前的5月12日14時(shí)28分,汶川發(fā)生了8.1級(jí)大地震。短短十幾秒,山崩地裂,城市鄉(xiāng)村被夷為廢墟。八萬(wàn)人喪生,數(shù)十萬(wàn)人無(wú)家可歸,汶川人民沒(méi)了家園,汶川學(xué)生沒(méi)了校園,整個(gè)汶川陷入的深深的悲痛之中。然而,一方有難八方支援,中央立即派出救援部隊(duì)趕赴災(zāi)區(qū),全國(guó)上下紛紛為汶川捐款捐物,汶川人民又看到了生活的希望……
這天放學(xué)后,老師把我們留下來(lái),給我們看了一條條汶川地震的報(bào)道。老師擦了擦濕潤(rùn)的眼眶,深情地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,汶川的孩子多可憐啊,家沒(méi)了,學(xué)校也沒(méi)了。我覺(jué)得我們應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的孩子做些什么,是我們奉獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候了。”老師的`話深深地觸動(dòng)了我們,我的眼眶也濕潤(rùn)了,陷入了沉思,“是啊,是奉獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候了。既然災(zāi)區(qū)的小朋友的學(xué)習(xí)條件被破壞了,那我就給他們捐些學(xué)習(xí)用品吧!”
回到家里,我認(rèn)真清理了書(shū)桌書(shū)柜,把暫時(shí)用不到的文具和書(shū)本全部裝箱準(zhǔn)備明天帶到學(xué)校捐出去,這些文具書(shū)本很多是嶄新的,甚至有些是長(zhǎng)輩和小伙伴送給我的禮物,我想:“把這些禮物捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,不就更能發(fā)揮他們的作用嗎?小伙伴們一定會(huì)支持我的。”于是,我又拿起彩筆,在箱子上寫(xiě)著“災(zāi)區(qū)小朋友,我們與你同在”。
第二天來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)廣播里播放著那首熟悉的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),幸福之花處處開(kāi)遍……”。只見(jiàn)遠(yuǎn)處操場(chǎng)上掛著一條橫幅上—“愛(ài)的奉獻(xiàn),汶川加油”,橫幅下排著一條條長(zhǎng)隊(duì),原來(lái)同學(xué)們都帶著自己的愛(ài)心,趕早來(lái)到捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng),期盼著這些物品能早日送到災(zāi)區(qū)小朋友手中。于是我立即跑到操場(chǎng),平時(shí)很講秩序的我也悄悄插隊(duì)到隊(duì)伍的前部。終于到我了,我小心翼翼地把一箱文具書(shū)本搬給老師,老師微笑地對(duì)說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。”聽(tīng)了老師的話,我堅(jiān)定的說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,就像這首歌里唱的一樣,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。汶川一定會(huì)好起來(lái)的!”說(shuō)完,我的周?chē)懫鹨黄瑹崃业恼坡暋?/p>
回到教室,想著災(zāi)區(qū)的小朋友馬上就能用著我的文具書(shū)本,繼續(xù)他們的對(duì)知識(shí)的渴求,我久久不能平復(fù),眼眶又一次濕潤(rùn)了……
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 42
4月28日早上我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛(ài)生命,奉獻(xiàn)愛(ài)心》的演講比賽。
早上我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上。啊!
演講開(kāi)始了。首先是田主任講話,接著是由田文利老師講述比賽規(guī)則:一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)若干。第一個(gè)同學(xué)是六年級(jí)的大姐姐——?jiǎng)⑺妓肌K难葜v題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了,我焦急的等待著我們班的.三個(gè)“娘子軍”出場(chǎng) 。
好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(zhǎng)的文家韻了。她演講的題目是《保護(hù)綠色,關(guān)愛(ài)生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告對(duì)我的印象很深:“如果人類不保護(hù)地球,那么地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”她最后得了三等獎(jiǎng)。
再說(shuō)我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵,她的演講題目是《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我,也感動(dòng)了評(píng)為,感動(dòng)了觀眾。當(dāng)我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng),不正是像她說(shuō)的那樣嗎?她算是打了勝仗——獲得了一等獎(jiǎng)。
最后校長(zhǎng)的講話讓我體會(huì)到人真的應(yīng)該“關(guān)愛(ài)生命,奉獻(xiàn)愛(ài)心”了!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 43
“嗨!放學(xué)來(lái)我家玩好嗎?”我朝鄰居小奇招招手。“啊!不,不,我還有事呢。”她一邊回答我的問(wèn)題,一邊收拾著一個(gè)大包。
小奇是我的鄰居,她與我同歲,跟我也很要好,我倆經(jīng)常在一起玩,彼此都互相幫助。可不知怎么回事,從這星期開(kāi)始,放學(xué)以后小奇總是神神秘秘的,好像有什么事情瞞著我。每當(dāng)我問(wèn)到時(shí),她總是笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,你不用操心。”有事也不與好朋友一起分享,還算什么好朋友嘛!真是!
一個(gè)風(fēng)與日麗的星期天,下午,我上完補(bǔ)習(xí)班,走在回家的路上。突然,一個(gè)熟悉的身影從身邊騎著一輛三輪車(chē),飛馳而過(guò),我定眼一看,那不是小奇嗎?她要干什么?我立刻跟她往回跑了起來(lái)。
過(guò)了幾分鐘,我跟隨她來(lái)到了第三人民醫(yī)院的`住院部。難道她家有誰(shuí)生病了?那為什么不告訴我一下!還沒(méi)等我喘口氣,她就麻利地停好三輪車(chē),抓起那個(gè)大包跑上了樓。我也想進(jìn)去,可是被保安攔住了。說(shuō)小孩不能獨(dú)自進(jìn)去。于是我就在人多時(shí)混了進(jìn)去。
在上樓時(shí),我偷偷瞟了一眼她的三輪車(chē),發(fā)現(xiàn)那是她爸的三輪車(chē),很小,很臟,她一定有很重要的事。我隨她來(lái)到五樓。跟她進(jìn)入了一個(gè)病房。她見(jiàn)了我,吃了一驚:“你怎么來(lái)了?”我說(shuō),我只是好奇,想了解一下情況而已。然后她便講了事情的經(jīng)過(guò)。
原來(lái),她媽媽在工作中不小心摔倒了,右腿嚴(yán)重骨折,頭部也有多處擦傷。在這情況下,卻沒(méi)有錢(qián)來(lái)付那昂貴的醫(yī)藥費(fèi)……
過(guò)了好久,我總算清醒了,這并不是夢(mèng)。于是,我利用課余時(shí)間,每天在小區(qū)里撿一些瓶子或廢品拿去賣(mài),掙錢(qián)來(lái)幫助她補(bǔ)貼一些費(fèi)用。小區(qū)里的人也都很同情她,紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。小奇非常感動(dòng),說(shuō)不出一句話。而我卻更加相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好、溫暖、幸福的人間!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 44
早晨,廣播上說(shuō):“六年級(jí)六班的小明同學(xué),年齡12歲,得了白血病,生命危在旦夕,但他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,當(dāng)他知道這個(gè)結(jié)果時(shí),并沒(méi)有悲觀失望,而是積極配合治療。正需要‘換骨髓’來(lái)拯救那脆弱的生命,可是需要四五十萬(wàn),這對(duì)并不富裕的家庭,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字。”聽(tīng)到這,我仿佛看見(jiàn)唐明同學(xué)靜靜地躺在病床上,身上插滿了管子,眼睛里流出那種想和小朋友們一起玩耍的神情……我懷著矛盾的心情回到了家。因?yàn)槿绻揖枇宋胰康牧慊ㄥX(qián),那我夢(mèng)寐以求的芭芘娃娃就煙飛云散了呀!
那晚,我一直掙扎在這種矛盾之中。第二天早上,我終于想通了,如果我把零花錢(qián)全都買(mǎi)了芭芘娃娃,可是芭芘娃娃不會(huì)動(dòng),不會(huì)活蹦亂跳,不會(huì)講笑話逗我們開(kāi)心,但是這些積少成多的愛(ài)心就能換回唐明同學(xué)同我一樣帶有陽(yáng)光的笑容,換回他健康的身體,讓他同我們一樣接受未來(lái)生命的挑戰(zhàn)和收獲。對(duì),我把零花錢(qián)全部捐給唐明同學(xué)。打定了主義,我迫不及待地想早一點(diǎn)到學(xué)校,想早一點(diǎn)讓老師把我捐的錢(qián)送到唐明同學(xué)手上。到了學(xué)校,班上的同學(xué)踴躍捐款,那場(chǎng)面可謂是熱火朝天。同學(xué)們有的捐五元,有的捐十元,有的捐十五元……連平時(shí)愛(ài)打游戲的徐航同學(xué)也捐了二十元……學(xué)校里廣播里不停地循環(huán)播放著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”這首歌曲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這時(shí),我仿佛看見(jiàn)了唐明在操場(chǎng)上玩耍;在和同學(xué)們一起上課,他好像在說(shuō):“謝謝你們。”天上的'小鳥(niǎo)好像在夸獎(jiǎng)我們有愛(ài)心!讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間真情,用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命!
愿我們的點(diǎn)滴付出凝成愛(ài)的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 45
從小就聽(tīng)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌,“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!”每當(dāng)這熟悉的旋律,我的心總有一種感動(dòng),一首流行多年的老歌,何以能依然感動(dòng)著今天的人們?我想,是因?yàn)樗忈屃巳碎g真情,宣揚(yáng)了奉獻(xiàn)愛(ài)心的緣故。
這個(gè)世界并不缺少愛(ài),也不乏愛(ài)的奉獻(xiàn)的`各種感人故事。我一直都記得那件感動(dòng)我的故事,因?yàn)榘l(fā)生在我的升上,我也更加記憶深刻。2000年,流感正流行的時(shí)候,我得了重感冒,我開(kāi)始自己也沒(méi)覺(jué)得什么,去醫(yī)院輸液的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有吃飯輸不進(jìn)去,醫(yī)生就叫我先去吃點(diǎn)東西,走到一家飯店,店主看見(jiàn)我手上的針頭,說(shuō):“不會(huì)是甲流吧?”我當(dāng)時(shí)心好痛,覺(jué)得世界都拋棄了我,就因?yàn)橐粋(gè)感冒。結(jié)果我的朋友說(shuō):“就算甲流怎么了!我和她吃一碗,有事兒也是我先出,我出你的飯碗錢(qián)總可以把!”我當(dāng)時(shí)覺(jué)得好高興,好感動(dòng),因?yàn)樗o予的我的愛(ài),讓我很快的好了起來(lái),我也一直記得這件事。
我想,作為一個(gè)在愛(ài)心哺育下成長(zhǎng)的少年,從小做起,從每一件小事做起,處處關(guān)愛(ài)他人,將愛(ài)心與真情無(wú)限地復(fù)制下去,讓人間灑滿愛(ài)的陽(yáng)光,讓愛(ài)的鮮花開(kāi)遍世界每個(gè)角落!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 46
星期一的升旗儀式上,校長(zhǎng)領(lǐng)著一位衣著我校校服、背著一個(gè)新書(shū)包的小女孩站在領(lǐng)操臺(tái)上,神情凝重地對(duì)大家說(shuō):“這是一位來(lái)自四川地震災(zāi)區(qū)的同學(xué),在今后的日子里將與我們共同生活一段時(shí)間。”她將被分在哪班呢?我不禁暗想。
快上課時(shí),班主任劉老師把這位新朋友領(lǐng)到了我們班,我們興奮不已。“快看,她進(jìn)來(lái)了!”胡軼高興的說(shuō)。“哇,真漂亮!”全班同學(xué)異口同聲的說(shuō)。她的表情里膽怯夾帶著一些悲傷,低下頭小聲地說(shuō):“老師好!同學(xué)們好!”雖然操著一口濃重的四川口音,但我們能聽(tīng)懂。
和我們共處已經(jīng)有一段時(shí)間了,為什么她總是悶悶不樂(lè)?從不主動(dòng)和同學(xué)接觸?也不愛(ài)說(shuō)話?帶著疑問(wèn),我們找到了班主任,劉老師的回答讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為之一振:“她在這次地震中失去了所有的親人,現(xiàn)在又遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,我們大家要多關(guān)心她,多幫助她,主動(dòng)接近她,把她當(dāng)成我們最要好的朋友來(lái)對(duì)待!”聽(tīng)了這些,我們決定為這位女同學(xué)做點(diǎn)什么。大家七嘴八舌地商量了半天,最后決定共同湊錢(qián)為她過(guò)一次有意義的生日。于是,同學(xué)們有的拿來(lái)了父母平時(shí)給的零花錢(qián),有的拿出了過(guò)節(jié)時(shí)親戚給的壓歲錢(qián),有的把家里舊報(bào)紙、舊塑料瓶賣(mài)掉的錢(qián)拿到學(xué)校湊到了一起。“還差一點(diǎn)就能買(mǎi)個(gè)蛋糕了!”這時(shí),班主任走到我們中間,把100元錢(qián)放到了我們手里,“算我一份吧!”有了老師的參與和支持,我們的興致更高了!放學(xué)后,我們等她走出了校門(mén),立刻回到班里,大家一起動(dòng)手,有的布置教室,有的買(mǎi)蛋糕……
第二天,我們?cè)缧┑搅藢W(xué)校,當(dāng)她最后一個(gè)走進(jìn)教室時(shí),全班鼓起了熱烈的掌聲,對(duì)著她齊聲說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”她有些意外“這是……?”“老師都告訴我們了,今天是你的生日。”“謝謝,謝謝!”全班一陣“噢”的喊聲。我們共同把蛋糕切成了33份,每個(gè)同學(xué)一份,她把最大的一份給了老師。這時(shí),她流淚了,眼淚里是含著歡笑的,今天才發(fā)現(xiàn)她笑起來(lái)更漂亮,潔白的牙齒,嘴邊還有個(gè)小酒窩。我們邊吃邊聊,她的'話比平時(shí)多很多;但她從不提起在那次地震中發(fā)生的事情,因?yàn)榫褪悄嵌潭痰膸资腌娮屗チ怂械挠H人。
結(jié)束了和我們共同生活的日子。她臨走那天,我們送給她一句話:“好好活著!”她臨走時(shí)是微笑著的,并與我們相約“快樂(lè)共成長(zhǎng)!”
我們的心永遠(yuǎn)在一起!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 47
3月23日,我觀看了萊蕪本土電影《讓愛(ài)綻放》,感觸良多。
故事講述的是幾個(gè)熱血青年的成長(zhǎng)故事,他們都有奉獻(xiàn)精神。尤其是袁雨荷,她在生命的最后時(shí)光里,捐贈(zèng)自己的骨髓給五歲的.孤兒程苗苗,捐獻(xiàn)自己的眼角膜給一位舍身救游客的導(dǎo)游李靜。
袁雨荷是一個(gè)不幸的姑娘,患有嚴(yán)重的心臟病。她非常善良,將骨髓和眼角膜捐獻(xiàn)給了需要的人。她給程苗苗以家人般的關(guān)愛(ài),讓李靜得以重見(jiàn)光明……最令我感動(dòng)的一幕是,袁雨荷陪程苗苗在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。盡管忍受著疾病的煎熬,但袁雨荷還是要滿足程苗苗的愿望。他們笑得很開(kāi)心,臉上洋溢著滿滿的幸福。風(fēng)箏飛得很高,自由自在地在天空翱翔。程苗苗的愿望和夢(mèng)想也飛上了天空,擁有了一對(duì)翅膀。但是,袁雨荷卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。她走得很釋然,因?yàn)樗兄撍椎拿馈?/p>
寫(xiě)到這里,我想到了文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。我覺(jué)得,袁雨荷就擁有這么高的境界。她像一根蠟燭,默默燃燒自己,點(diǎn)亮了李靜的黑暗世界;她像一盞明燈,閃爍搖曳,照亮了程苗苗的人生之路;她的奉獻(xiàn)精神就像陽(yáng)光,帶給我們溫暖,給予我們心靈的慰藉。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 48
愛(ài)是人類最美麗的語(yǔ)言,愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),愛(ài)是一件快樂(lè)的事情。
一次,我打算去外婆家。由于時(shí)間不多,我便十萬(wàn)火急地趕到車(chē)站。到那里一看,去下各的人這么多啊,汽車(chē)一到,我就飛快地跑了上去,找到座位,剛坐下。只見(jiàn)一位年邁的老奶奶艱難地走上車(chē),白花花的頭發(fā),滿臉鄒紋,看起來(lái)有七十多歲了……我連忙站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐到我的位子上吧!”老奶奶摸了摸我的腦袋,微笑著說(shuō):“好孩子,你自己坐下吧!我站著沒(méi)關(guān)系。”
車(chē)子開(kāi)出縣城,經(jīng)過(guò)一段正在施工的道路,路上有許多石頭,車(chē)子搖搖晃晃,坐也坐不穩(wěn),站也站不穩(wěn),老奶奶有好幾次差點(diǎn)兒摔倒了,我不想看到發(fā)生讓人痛苦的事情,連忙跑過(guò)去,扶著老奶奶,懇求地說(shuō):“奶奶,你年紀(jì)大了,還是坐到我的位子上吧!不然,您會(huì)摔倒的'。”老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“孩子,謝謝你,我這把年紀(jì)了,吃這么點(diǎn)兒苦算不了什么!”“奶奶,您快坐下吧!”我不停地說(shuō)。“好孩子,那我就坐下了。”老奶奶說(shuō)。周?chē)娜丝戳耍f(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,懂得幫助老人,值得表?yè)P(yáng)。”然后,就響起了一片歡快的掌聲。這一個(gè)冷清清的車(chē),一下子變得這樣熱鬧。
愛(ài)不僅會(huì)帶給你無(wú)限溫暖,而且也會(huì)帶給你快樂(lè),你看,愛(ài)是一件多么快樂(lè)的事情呀!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 49
愛(ài)的奉獻(xiàn)在“汶川大地震”后,中央電視臺(tái)播“愛(ài)的奉獻(xiàn)”這一系列愛(ài)心節(jié)目——地震無(wú)情,人有情。許許多多大企業(yè),大公司都伸出了援助之手。而我們也要獻(xiàn)出愛(ài)來(lái),我們可以捐救濟(jì)金,捐食物藥物,還可以用自己心與連結(jié)著災(zāi)區(qū)人民的心。只要你用心去援助,哪怕再少,在小也是一種愛(ài)的力量。在這次大地震中,有許多孩子失去了親人,有許多父母失去了孩子。還有一位姐姐,拼命把樹(shù)挪開(kāi),把壓在樹(shù)下的.弟弟背起就跑。一位教師,不顧自身危險(xiǎn),用自己的身體擋住坍塌下來(lái)的房頂,保護(hù)了四位學(xué)生,而她卻離我們遠(yuǎn)去。當(dāng)看到這一幕幕動(dòng)人的景象,我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn),我不禁說(shuō)道:“我們太幸福了!”朋友們,伸出你們的援助之手吧!也珍惜現(xiàn)在多么幸福的生活!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 50
這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)······”當(dāng)我聽(tīng)到這首“愛(ài)的奉獻(xiàn)”時(shí),不禁想到最近新聞的報(bào)導(dǎo),感慨萬(wàn)千。
天地大旱人間有愛(ài)
最近的新聞一直在播西南的旱情——百年不遇的大旱,河水悄悄的“躲”了起來(lái),莊家枯萎了,土地干裂了。電視上說(shuō),洗臉的水拿來(lái)喝,每人每天一瓶礦泉水,根本就不洗澡了,引起了全社會(huì)的關(guān)注,大家紛紛伸出援助之手,買(mǎi)來(lái)了許多救援物資,有錢(qián)出錢(qián),沒(méi)錢(qián)出力。解放軍們也投入了“戰(zhàn)斗”,每天準(zhǔn)時(shí)送水,還幫助困難老人送水,幾十里山路每天都有往返一趟,我感受到了愛(ài)的奉獻(xiàn),天地大旱人間有愛(ài),讓我十分感動(dòng)。
災(zāi)難無(wú)情人間有情
礦難是常有的事,在國(guó)外很少上主要電視頻道,而在中國(guó),這可是算“國(guó)事”。王家?guī)X礦難中的礦工們,為了活命的信念,不僅喝臟水,吃皮帶,還喝尿,因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)強(qiáng)的信念:黨和政府不會(huì)放棄他們的',親人在等待他們歸來(lái)。終于在日夜奮戰(zhàn)的營(yíng)救下,他們獲救了,生命奇跡出現(xiàn)了,最多的在地下待了10天。這次救援黨中央出了大量的人力物力,出現(xiàn)了營(yíng)救史上的奇跡。這可以看出中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的心,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,災(zāi)難無(wú)情人間有情。
一方有難八方支持,只要我們攜起手來(lái),就能戰(zhàn)勝任何困難,只要心中有愛(ài),這世間就會(huì)變得更加美好和諧。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 51
愛(ài)是這樣真,愛(ài)是這樣純。愛(ài)讓枯枝長(zhǎng)滿鮮果,愛(ài)讓沙粒變成了珍珠,愛(ài)讓受傷的人重新?lián)P起了微笑……愛(ài)是什么?
愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。只要真心的付出,就可以擁有它。愛(ài)的含義很多,表達(dá)愛(ài)的方式也很多。在{讀者文章}上,有這樣一個(gè)故事:十歲的瑪莎失去了父親,她與母親相依為命,在圣誕節(jié)的那一天,她得到五美元,本來(lái)她想給自己買(mǎi)一個(gè)精致的蝴蝶結(jié),可她再三掂量后,找到了奧克多先生,想要他為母親做一次腰椎按摩,可是僅僅有五美元是不夠的!就在瑪莎走出奧克多的診所時(shí),街邊的`一個(gè)輪賭盤(pán)吸引了瑪莎。這種游戲需要一個(gè)盤(pán),上面有26個(gè)字母對(duì)應(yīng)1~26個(gè)數(shù)字,無(wú)論你押多少錢(qián),如果盤(pán)了兩圈后指針落在你所選的字母上,就會(huì)贏得十倍的回報(bào)。瑪莎把五美元放在第十二個(gè)字母上,結(jié)果她贏了,五美元變成了五十美元。只見(jiàn)她把所得的錢(qián)押在第十五個(gè)字母上,五十美元變成了五百美元!又押,又贏,瑪莎已經(jīng)擁有了五千美元。可她再一次押注,結(jié)果五千美元又漲了十倍,瑪莎儼然成了一個(gè)富翁。人們對(duì)她感到詫異,瑪莎為什么會(huì)贏這么多次?
后來(lái)一個(gè)人恍然大悟的說(shuō):"她所下注的第四個(gè)字母,正是L O V E,她是用愛(ài)取得了勝利!"愛(ài)很簡(jiǎn)單,卻很重要。擁有愛(ài)就擁有了一切。永恒的愛(ài),很美!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 52
愛(ài)是一種復(fù)雜的情感,也是人類最美好的情感,愛(ài)是奉獻(xiàn)作文。當(dāng)人們心中涌動(dòng)愛(ài)時(shí),心便因愛(ài)而變得偉大。愛(ài)有許多方式:理解、寬容、呵護(hù)、鼓勵(lì)……但我認(rèn)為,愛(ài)的最高境界是奉獻(xiàn)。
一個(gè)冬日的午后,天空因綿綿不絕的細(xì)雨,呈現(xiàn)出暗灰色,此刻我的心情也如同這天空,沉悶不樂(lè)。我頹廢地走著,忽然看到一位坐在輪椅上的女孩,看樣子才十七八歲,她正艱難地移動(dòng)輪椅,想快速穿過(guò)馬路。綠燈快亮了,我來(lái)不及思考,一個(gè)箭步上去推他過(guò)了馬路,這時(shí),車(chē)輛行駛起來(lái)了,女孩頭上也滲出了汗。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,向我微笑著說(shuō):“謝謝你幫我過(guò)馬路,否則我就成肉餅了!對(duì)了,我叫葉晨羽,你呢?”我怔于她的微笑,一時(shí)間竟害羞起來(lái),“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我叫林媛,羽,我可以這樣叫你嗎?你行動(dòng)不便,還是我送你回去吧!”
我被自己的話著實(shí)嚇了一跳,我是個(gè)沉默寡言的人,從未說(shuō)過(guò)這么多的話,送別人回家更是想都沒(méi)想的問(wèn)題.。轉(zhuǎn)而一想,羽身上好像帶著冬日的暖陽(yáng),使我貪婪地想靠近她。她那蒙娜麗莎的笑容隱藏著什么樣的秘密?明明是個(gè)殘疾人,卻可以笑得如此燦爛。羽見(jiàn)我愣住,說(shuō):“你要送我回家,那真是太麻煩你了,不過(guò)還是得謝謝你,媛!”第一次有人這么親切地叫我,感覺(jué)真好!羽坐在輪椅上指路,我就推著她,漫步于林下。
突然,羽對(duì)我說(shuō):“媛,你很奇怪為什么我這個(gè)殘疾人卻如此開(kāi)朗,對(duì)嗎?”我驚訝地瞪大雙眼,擔(dān)心地看著羽。“不要這樣看著我啦,其實(shí),我是為了救一個(gè)小男孩而失去了雙腿。”羽的眼神黯淡了下去,但很快又明亮起來(lái)。“但是,我從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)上天對(duì)我的不公,我奉獻(xiàn)了一雙腿,卻換來(lái)了一條年輕的生命,他還小 ,還有很多精彩等著他,我這么做應(yīng)該值得高興,不是嗎?”
我完全震撼于羽的'想法,真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”。想起這幾天令自己郁郁寡歡的事,我感到自己竟是如此渺小!
不知不覺(jué)已經(jīng)到了羽的家,羽給了我一個(gè)送別的吻。我起身剛走幾步,回頭看,羽還坐在原地,她向我微笑著打了個(gè)手語(yǔ):“一定要快樂(lè)哦!”烏云已經(jīng)散開(kāi),一縷陽(yáng)光射在羽的身上,她宛如一位不食人間煙火的天使。我看著她。嘴角綻開(kāi)了一道弧。
這件事后,我明白了世間最偉大的愛(ài)是奉獻(xiàn),一位陌生人可以無(wú)私地幫助你,你心中肯定會(huì)掀起洶涌的波瀾。同處在一片藍(lán)天下,只要大家都能獻(xiàn)出一份愛(ài),那世界一定會(huì)變得更加和諧美好!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 53
關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)是一把傘,在傾盆大雨中為你撐起;關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)是指南針,在你迷失方向的時(shí)候指引你前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)上一把鑰匙,在你不知道怎么抉擇的時(shí)候,開(kāi)啟正確的閘門(mén)。記得那一個(gè)下午……
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,天像遮了一塊黑布,顯得格外黑暗。那時(shí)候放了學(xué),我打起傘就趕緊走,生怕雨越下越大。突然,一個(gè)比我小的小朋友鉆到了我的傘下,想和我一起走,但我想:她跟我又不同路,再說(shuō)了,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就到我的傘下了。于是,我故意把傘向左偏了偏,讓她半邊身子在外面淋雨,我若無(wú)其事地繼續(xù)走著,想:是你自己不帶傘,可不關(guān)我的事。
可能是老天在為我所做的事感到憤怒,“轟隆” 一聲巨響,雨越下越大,我連忙加快了腳步,把那個(gè)小朋友留在那里。當(dāng)時(shí)走得太快了,我沒(méi)注意腳下的石頭,一不留神就摔了一跤,傘也摔到了一邊。那個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),撿起傘放在我的手上,我問(wèn)她:“小朋友,你為什么要這么做呢?”只見(jiàn)那個(gè)小朋友說(shuō):“這是我的`本能,人人為我,我為人人。我把傘借給了我的同學(xué),讓她先回家了。”那個(gè)小朋友一說(shuō)完,就跑了,消失在大雨中。“這么善良的小朋友,我竟然這么對(duì)她,真可惡!”我慚愧地想。
那個(gè)小朋友多么善良啊!我們都要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)“人人為我,我為人人”的人!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 54
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這首歌叫“愛(ài)的奉獻(xiàn)”,它歌頌了愛(ài)的偉大方式——奉獻(xiàn)。
“奉獻(xiàn)是什么東西”這個(gè)問(wèn)題或許會(huì)有人問(wèn)。這個(gè)“東西”不能用語(yǔ)言來(lái)解釋。只能說(shuō)這是一種行為,一種本能的行為。不光人有這種行為,只要有生命的,都會(huì)有這種行為。
在濟(jì)川大地震的時(shí)候,房屋皆數(shù)倒塌,幾噸重的石板壓下來(lái),可在這種絕望的環(huán)境下,竟有一個(gè)幾歲的嬰孩活了下來(lái),這幾乎是奇跡,為什么呢?原來(lái),是這個(gè)嬰孩的母親用自己的身體擋住了石板的下壓,才使這個(gè)嬰孩活了下來(lái)。
一個(gè)普通人,大力一點(diǎn)的,舉個(gè)幾百斤的物品,就已經(jīng)達(dá)到極限了。幾噸,那簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。這位母親用自己的脊椎檔住了幾噸重的石板,這一刻,本能的母愛(ài)被瞬間激發(fā),她將她的愛(ài)毫無(wú)保留的給了自己的孩子。后來(lái),官兵們?cè)谒纳砩险业搅艘徊渴謾C(jī),上面寫(xiě)著“孩子,如果你還活著,記住,媽媽愛(ài)你”。
一段樸實(shí)無(wú)華的文字,寄托了一份真摯的母愛(ài)。我想,這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)了吧!
在日常的生活,也有一些這樣的事情,雖然沒(méi)有這樣的轟轟烈烈,或許還是一些微不足道的小事,但也是“愛(ài)的奉獻(xiàn)”。爸爸媽媽的噓寒問(wèn)曖,你或許會(huì)感到羅嗦,很?chē)Z叨,不過(guò)你不能怪他(她),那是他對(duì)你愛(ài)的一種方式。
不光是母愛(ài)和父愛(ài),我們的身邊政治家許多的愛(ài),有朋友之間的愛(ài),師生之間的愛(ài),兄弟之間的`愛(ài),這些愛(ài)滋潤(rùn)著我們的心,世間因有了這些愛(ài)而美好,在小學(xué)的時(shí)候,對(duì)我最好的除了親人之外,就是我的數(shù)學(xué)老師了。
在一、二年級(jí)時(shí),我還很小,書(shū)包我也背不動(dòng),收不好,這時(shí)候,好心不會(huì)幫我把書(shū)包收拾好,并幫我把書(shū)包背到校門(mén)口,再大些,她就開(kāi)始幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),送我書(shū),告訴我怎么解題,因?yàn)樗业臄?shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,這份恩情我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心的。你應(yīng)該珍惜這種愛(ài),如果等他們逝去時(shí),再來(lái)珍惜,那就為時(shí)太晚了。
這是心的心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間春風(fēng),幸福之花處處開(kāi)遍。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 55
我心目中的綠色生活是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、貧窮、污染,充滿愛(ài)的幸福生活。
從小到大,我就像一棵小樹(shù)苗,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露,茁壯成長(zhǎng)。那天,當(dāng)我聽(tīng)到易太中心學(xué)校胡娟同學(xué)的不幸遭遇:媽媽去世,爸爸長(zhǎng)期患有精神疾病,而她自己竟得了“白血病”。我的心靈震撼了。回到家,我迫不及待地打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查有關(guān)“白血病”的資料。得知這是一種很可怕的病魔。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅圖畫(huà):一棵小樹(shù)正經(jīng)受著狂風(fēng)暴雨的.襲擊。它左右搖晃,樹(shù)葉飄零,如果沒(méi)有人及時(shí)給它遮風(fēng)擋雨,隨時(shí)都有可能折斷。
我決定拿出自己的20元零花錢(qián)捐給胡娟同學(xué),此舉得到了爸爸媽媽的贊同。我想:如果每個(gè)同學(xué)都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心,那么胡娟同學(xué)就有救了。果然,學(xué)校倡導(dǎo)的捐款號(hào)召,得到了全體老師和同學(xué)們的積極響應(yīng)。幾天下來(lái),總共收到捐款22891.1元。在捐款儀式上,當(dāng)我們校長(zhǎng)把捐款遞到胡娟同學(xué)親人的手中時(shí),他感動(dòng)得熱淚盈眶。就在這時(shí),我耳邊似乎響起了那動(dòng)人的旋律:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……
讓我們敞開(kāi)胸懷,用心中的愛(ài)照亮仍在黑暗中受病痛折磨的人吧!只要心中有愛(ài),哪怕是在寒冬臘月,生活的每一天都可以如沐春風(fēng)。
當(dāng)天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):風(fēng)停了,雨止了,太陽(yáng)出來(lái)了。一條彩虹掛在天空。一棵小樹(shù)在充滿愛(ài)的藍(lán)天白云下舒展著綠葉,茁壯地成長(zhǎng)。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 56
今年的春節(jié)是不平凡的,當(dāng)我們喜迎新春的時(shí)候,一場(chǎng)災(zāi)難新型冠狀病毒肺炎,正在悄悄地來(lái)到我們身邊,并且以可怕的速度蔓延
我們的英雄鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶率領(lǐng)專家團(tuán)隊(duì)趕往武漢參加抗疫,他們已經(jīng)七八十歲的高齡了,依然站在防疫的最前線,怎能不令我們感動(dòng)呢?看到在一線的叔叔阿姨摘下口罩后臉上的'水腫、勒痕、擦傷我很心疼,可是看著他們的臉上依然露出的溫和笑意,聽(tīng)著他們說(shuō)著振奮人心的話語(yǔ),我想說(shuō),叔叔阿姨,你們辛苦了!
火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院只用了十天的時(shí)間就建造成功,這就是中國(guó)的速度,這速度代表了中國(guó)人抗擊疫情的堅(jiān)定信心!
一方有難,八方支援。無(wú)數(shù)的志愿者們也加入了抗疫之中,我們一定能打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
通過(guò)這次疫情,讓我感受到了中國(guó)的力量,更深刻體會(huì)到了知識(shí)的重要性。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,長(zhǎng)大后也能像鐘爺爺和李奶奶一樣,也能像堅(jiān)守在抗疫一線的叔叔阿姨一樣,為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量,讓我們的祖國(guó)更加繁榮、強(qiáng)大。
武漢加油!中國(guó)加油!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 57
愛(ài)可能是轟轟烈烈的,就如那一瀉千里的黃河,拍打著堅(jiān)硬的巖石;愛(ài)可以是溫馨的,猶如花香,絲絲縷縷,沁透人的心脾;還可能是無(wú)聲的表達(dá),就是黑暗中的束束燈光。生活是愛(ài)的海洋,愛(ài)是生活的積聚。
父母的愛(ài),是那淡雅的茶。
或許,他們的口頭沒(méi)有太多濃烈的愛(ài)語(yǔ),但他們的舉動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著我的心田。記得那晚,夜已靜了,柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚,我仍在書(shū)桌邊,臺(tái)燈下欣賞著名人佳作,思緒也在遨游于知識(shí)的海洋。輕輕地,一陣淡雅地清香鉆入我的鼻孔,原來(lái)是媽媽為我泡了一杯熱茶,她驚碎了我那薄而透明的沉思,躡手躡腳地完成了每一個(gè)細(xì)節(jié)。茶葉還在水杯中打著轉(zhuǎn),但它的香已融入了夜,浸入了水,遍布我的鼻腔。夜還是那么幽然,但目光卻更加皎潔,是母親那一細(xì)膩的`愛(ài)
為它增添了一份光彩吧?夜無(wú)聲,一切全在不言中。父母的愛(ài)總會(huì)報(bào)得三春暉的。
老師的愛(ài),嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教育。
或許,因?yàn)槲也还裕谴卫蠋熢谖顼埱敖形业睫k公室。“你來(lái)了!”他穩(wěn)穩(wěn)地坐在板凳上,一臉嚴(yán)肅。“過(guò)來(lái)”,他發(fā)話了。我緩緩地移動(dòng)著那千斤重的腳步。“看,這次你的數(shù)學(xué)考了95分,大有進(jìn)步,老師也不知該怎樣獎(jiǎng)賞你。但要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件苦差事嘛。不說(shuō)太多了,來(lái),我給你講一講你錯(cuò)的題。”于是便細(xì)致嚴(yán)密地為我推理證明錯(cuò)題。我聽(tīng)得很認(rèn)真,那一次真正了解了教師的心,像微風(fēng)中的竹,堅(jiān)韌有翠綠,還有“沙沙”地輕唱。教書(shū)育人是老師的職責(zé),愛(ài)你,關(guān)心你,是他們真情地流露。談話后,老師給了我一盒點(diǎn)心,當(dāng)作獎(jiǎng)品與午飯。原來(lái),老師的愛(ài)也會(huì)這么親切。教育的味道好甜好香,不會(huì)有吃厭的一天。
同學(xué)的愛(ài),永遠(yuǎn)是多彩的寶石。
同學(xué)是朋友,是人生快樂(lè)的資本,一起歡快地唱,一起痛快地哭,難道不是愛(ài)的表現(xiàn)嗎?我們是同學(xué),我們一起步入校園,我們一起跨出校園,風(fēng)雨豈能阻擋你我的真情真意!我們是小荷,任那蜻蜓立于頭頂,一份自然,一份真摯。多彩因?yàn)槟闩c我,表達(dá)的不同是斑斕的童話。輕輕地,同學(xué)在我耳邊留下了一串永遠(yuǎn)的歌謠“我們永遠(yuǎn)是朋友。”
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,不同的角度有不同的美麗,但無(wú)論怎能樣的美麗都是由這親情,師情,友情組成。
原來(lái)我的愛(ài)如那小溪,對(duì)我的愛(ài)如那大海,小溪終會(huì)匯入大海。嗨,我的愛(ài)!嘿,對(duì)我的愛(ài),不要掉隊(duì)哦!奉獻(xiàn)吧!盡情地表達(dá)吧!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 58
我家樓下是個(gè)菜市場(chǎng),最近,菜場(chǎng)一角的路旁有個(gè)賣(mài)“小百貨”的叔叔,每天上午從八點(diǎn)鐘開(kāi)始拉二胡搞促銷(xiāo),流行音樂(lè)聲聲刺耳,攪得我煩惱不堪。
說(shuō)是賣(mài)“小百貨”,其實(shí)東西少得可憐,貨品價(jià)值總共加起來(lái)不到二百元。貨物上放著一個(gè)黃紙板,上面寫(xiě)著“一元一件,質(zhì)量放心”。來(lái)他這里買(mǎi)東西的人并不是很多,但聽(tīng)他用二胡拉流行歌曲的人卻不少。
星期天上午,我正在做數(shù)學(xué)課外作業(yè),一道難題難住了我,我左思右想,苦苦尋求著解題方法。突然,二胡響起,打斷了我的思路,我煩惱極了,把筆重重地扔在桌子上,筆彈跳起來(lái),落在地板上,我抬起腳狠狠地一踩,筆“粉身碎骨”了。踩完還是不解恨,我抓起桌子上的數(shù)學(xué)書(shū),狠命地往地上一摔……
“妹妹你坐船頭,哥哥在岸上走,恩恩愛(ài)愛(ài)纖繩蕩悠悠……”二胡聲還在繼續(xù),我滿腔怒火地沖到樓下,站在“小百貨”前,指著拉二胡的叔叔的鼻子吼道:“你煩不煩人呀,只管拉二胡賣(mài)東西,也不管樓上的學(xué)生做作業(yè)不做!”他停下來(lái),苦笑了一下,一臉的歉意,想說(shuō)什么,可嘴唇動(dòng)了動(dòng),卻沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)。這時(shí)只見(jiàn)五六個(gè)人往貨物上面一個(gè)紙盒里放硬幣,有的轉(zhuǎn)身就走,有的隨便拿一樣小東西。
吼完,我氣沖沖地回到家里繼續(xù)做作業(yè)。半小時(shí)后,二胡聲再次響起。
我再次下樓,怒氣沖沖地跑到叔叔面前,伸出雙手,準(zhǔn)備奪下他的.二胡扔掉,這時(shí)旁邊的一位阿姨說(shuō)話了:“姑娘,讓他拉吧,怪可憐的!”我看了看放錢(qián)的盒子+一元的硬幣足有上百枚,可他的貨物卻沒(méi)銷(xiāo)幾樣。
阿姨將我拉到一旁,滿臉的憐憫之情,說(shuō):“他的女兒患白血病,在太和醫(yī)院住院治療,已經(jīng)三個(gè)月了,花光了家里所有的積蓄,變賣(mài)了家里的房子,還欠了五萬(wàn)多元的債,醫(yī)生要他盡快準(zhǔn)備六十萬(wàn)元,給女兒做骨髓移植,否則……他實(shí)在是走投無(wú)路了,選擇了拉二胡促銷(xiāo),用音樂(lè)吸引行人來(lái)買(mǎi)他的東西,或者伸出援手幫幫他,每天有不少路過(guò)或者買(mǎi)菜的好人都自愿地放點(diǎn)兒錢(qián)到盒子里。”
聽(tīng)了阿姨的講述,我的心猛地一顫,愧疚、同情的淚水涌進(jìn)眼眶里。我迅速跑回家,把積攢的268元零花錢(qián),放進(jìn)了叔叔裝錢(qián)的盒子里,然后對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,您拉我唱吧!”
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”我全然沒(méi)有了任何的羞澀和顧忌,站在街頭大聲唱了起來(lái),我覺(jué)得有一股什么力量支撐著我,使我充滿了勇氣與熱情,使我的聲音滿含深情。我的歌聲和叔叔的二胡伴奏渾然一體,回蕩在大街上。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文 59
今天下午,天氣晴朗。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上三個(gè)一群,五個(gè)一伙地干什么呢?原來(lái)在進(jìn)行“用愛(ài)為生命加油”主題義賣(mài)呢!歡笑聲、叫喊聲、喲呵聲……傳遍了整個(gè)校園。
我急忙跑到一個(gè)班級(jí)的攤位前買(mǎi)了一艘“船”,這艘船我剛來(lái)就看上了。嘿,本以為要幾十元呢,沒(méi)想到才5元,所以我迫不及待地買(mǎi)下了它。接著我又買(mǎi)了一個(gè)小掛件。這里已經(jīng)沒(méi)有我喜歡的東西了,我走出了人群。咦!那里怎么那么熱鬧,走近一看,原來(lái)是在賣(mài)氣球,好不容易才擠進(jìn)去買(mǎi)了一個(gè),付好錢(qián)又被人流擠了出來(lái)。我可不想呆在這么擁擠的地方。于是來(lái)到一個(gè)人不多的地方,突然看見(jiàn)一個(gè)毛筆架,高興極了,心里盤(pán)算著以后學(xué)國(guó)畫(huà)時(shí)可以用。我一問(wèn)價(jià)格要7元,但可以便宜到4元,我當(dāng)然是想便宜點(diǎn)了。但此時(shí)心里的另一個(gè)我在說(shuō):“那位姐姐正在病床上等著錢(qián)治病呢!”于是,我毅然用7元買(mǎi)下了它。
捧著沉甸甸的東西回到了教室,我把剩下的`錢(qián)交給了老師。坐在座位上,我的耳邊仿佛響起了一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
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