三年級風的作文[精品4篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的三年級風的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級風的作文1
也許有人喜歡風景優美的西沙群島,也許有人喜歡雄偉的長江三峽,也許有人喜歡秀麗的桂林山水……但我最喜歡的就是美麗的鄭風苑。
春姑娘悄悄的來到了鄭風苑,柳樹姑娘梳著自己的長辮子。小草穿上了綠色的衣裳,好像在歡迎小朋友們來到鄭風苑玩。花兒紅的似火,白的像雪,黃的似金,粉的似霞……i河面上的冰融化了,水川流不息。
夏姐姐也悄悄的來到了美麗的鄭風苑,荷花有粉的、白的還有許許多多的荷花顏色是你們沒見過的,有的綻開了笑臉好像在說“:歡迎大家來到鄭風苑。”有的`半開,還有的還是花骨朵呢!荷葉像一個個大圓盤,上面有些水珠,真好看。
秋天,樹葉黃了,落下來風一吹樹葉就像蝴蝶飛來飛去,落在地上的樹葉像給大地穿上了金色的衣服,小草穿上了金黃色的衣服。
冬天,雪花飛舞,雪花就像蝴蝶一樣飛來飛去真美呀!有的小朋友在的雪仗,有的在做游戲,河面結冰了,石頭可不怕冷,有的像只淘氣的小雪猴,有的像可愛的小烏龜……
我愛鄭風苑,我愛我的家鄉。
三年級風的作文2
我個子中等,眼睛大大的,性格開心、陽光,有時活蹦亂跳,但是特別的還是我的那雙“招風耳”。
我出生時,媽媽就說我的耳朵和我的小臉兒長得不協調。果然,隨著我漸漸長大,耳朵也在悄悄地長,看起來比別人的大很多。它的形狀有點兒像我國新疆地圖上神秘的地方羅布泊,耳廓軟軟的又像兩把大扇子,跑起來忽閃忽閃的,爸爸也經常用手指彈我的`耳朵逗我玩兒。
班里的男女同學經常因為我這個耳朵嘲笑我,給我起了好幾個綽號,叫我“大耳朵圖圖”、“招風耳”。大人們總是拿我的“招風耳”開玩笑,爸爸的同事和朋也見到兒總想用手輕輕的捏兩下。夏天的時候,我的“招風耳”又紅又熱,很不好受;冬天來的時候,我的耳朵會長凍瘡,又癢又痛,難受極了。
不過,我還是喜歡我的這雙與眾不同的“招風耳”,因為它們是“順風耳”,什么聲音都能得到,非常靈敏。
這就是我的“招風耳”,如果有機會,讓你們看看是不是與眾不同?不過,可千萬不要再給我起綽號了!
三年級風的作文3
也許有人喜歡雄偉的長江三峽,也許有人喜歡秀麗的桂林山水,也許有人喜歡風景如畫的杭州西湖……但我最喜歡的卻是家鄉美麗的鄭風苑。
鄭風苑位于新鄭的玉前路中段。那里風景優美,空氣清新,是個美麗的地方。
春天,柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。小草從地下偷偷探出頭來,好像大地媽媽長出嫩綠的新眉毛,早開的野花一朵兩朵,好像大地媽媽美麗的眼睛。
夏天,你走進鄭風苑,那美麗的荷花和荷葉不得不讓你多看幾眼。有的荷花的花瓣全展開了,有的花瓣才展開幾片,有的還是花骨朵。荷花美不勝收,荷葉也不甘落后,荷葉挨挨擠擠的,像一個個大圓盤。荷葉也是小青蛙的`天地,有的小青蛙在捉蟲子,有的小青蛙跳到荷葉上唱歌,還有的藏在荷葉下面。
秋天,樹葉紛紛飄落,好像一只只黃蝴蝶從樹上飄落下來。那些樹葉寶寶向樹媽媽保證明年再回來看望她,樹媽媽依依不舍的告別了樹葉寶寶。樹葉寶寶飄落到大地上,好像給大地媽媽鋪上黃色的地毯。
冬天,雪花飛舞,小朋友們不得不藏在棉衣里,只有石頭還堅強地立在地上。
這就是美麗的鄭風苑,我愛家鄉美麗的鄭風苑。
三年級風的作文4
在我心里風是多姿多彩的,風也是變化多端的,風在春天是生機盎然的,夏天的風是紅色的,秋天的風是金黃色的,冬天的風是潔白如玉的。
風是個頑皮的孩子,它時而調皮,時而暴躁,時而樂于助人。
風,是風,風是一個頑皮的孩子。它非常喜歡撫摸孩子面頰,每天早晨,我們在樓下鍛煉,癢癢的。我在放風箏的時候風“呼呼”把風箏線給吹斷了,風箏在天空中飛來飛去,像斷了翅的小鳥一樣,風箏飄落在樹枝上,我真想抓住風,讓他把風箏給我拿下來,我心里很傷心。
風,是風,風是一個樂于助人的風。他給我們送來涼爽,我感覺到了涼涼的,像在我身上潑水一樣,風可以給我們帶來快樂,逗小孩開心,有的時候,放風箏,風一吹,風箏就可以飛得高高的,像仙女的細帶一樣。
風,是風,風也是暴躁的小孩子。狂風怒吼吹著莊稼,給我們的糧食帶來了巨大的損失,它翻起了地上的`落葉,讓孩子們害怕,他尖銳地呼嘯,肆意地撕扯樹的枝條,狂傲地掠過城市的邊沿。
風,是風,我相信,誰都聽見過風在歌唱,誰都聽過風的述說,我也看見過風,風給我們帶來多姿多彩的美好生活!
我喜歡風,喜歡風的自然氣息,這種感覺真讓我陶醉。
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