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有風(fēng)自南，翼彼新苗作文800字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的有風(fēng)自南，翼彼新苗作文800字，希望能夠幫助到大家。
有風(fēng)自南，翼彼新苗作文 1
昏黃的落日在天幕中吻著煙霞，橙光暈滿了整個(gè)教室，桌上的練習(xí)冊(cè)還留著數(shù)學(xué)老師手的余溫。
撫摸著書的紋路，剛才的聲音和畫面流入眼前。我早就聽說(shuō)了數(shù)學(xué)老師的脾氣，“提心吊膽”地拿著練習(xí)冊(cè)推開辦公室門，長(zhǎng)舒了一口氣，小心翼翼地打開練習(xí)冊(cè)，向老師提問。“這么簡(jiǎn)單還不會(huì)！”我心中一驚，但見他口里這么念叨著，手里卻早就拿好了筆準(zhǔn)備為我講解，“這樣……分離變量……”，我恍然大悟，“明白了，謝謝老師！”老師清朗的笑聲溢滿了我走回教室的路，如一陣溫柔的南風(fēng)，滋潤(rùn)著我心中的新苗。
忽而，窗簾漲滿如帆，清風(fēng)不識(shí)字，何須亂翻書，一陣向晚的南風(fēng)輕拂著，風(fēng)聲沙沙地，為我的耳帶來(lái)了一首遠(yuǎn)方的歌。一抬頭，竟遇見一樹桂花落成雨，我驚喜地跑出教室。
這桂花，黃色的花瓣暈染而開，中間躍出一束紅色的小火花，仿佛一群金黃的蝴蝶，在空中飛舞，留戀地看著樹梢，又如一場(chǎng)金黃的雨，將大地染成了收獲的顏色，好像大樹又在落淚，仿佛在向我訴說(shuō)著什么。
我撫摸著大樹的紋路，閉上眼，側(cè)耳傾聽，這茫茫世界，在這一刻，我只聽到了桂花在空中滑落、飛舞、盤旋的聲音，還有一陣桂香，踏著緩緩的步伐，盈滿了我的心間，
南風(fēng)又起，吹醒了沉醉在桂花聲中的.我，低頭看了眼手表，還有五十分鐘上晚自習(xí)，還早，再走走。
走到宿舍樓前，發(fā)現(xiàn)旁邊中雅的學(xué)生坐成一個(gè)圈，正在玩卡牌游戲，我就靜靜地站在一旁，看到了一個(gè)個(gè)盛開的笑臉，耳邊回蕩著快樂的笑聲、害羞的笑聲、激動(dòng)的笑聲、甚至尷尬的笑聲。我仿佛看到了曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)的我也是這樣嬉戲打鬧，玩著卡牌，可孩童的我早已成長(zhǎng)為現(xiàn)在的少年，心中回蕩著那些笑聲，涌起一股暖流。
踏著南風(fēng)，我回到了教室，耳邊響起的不是陣陣風(fēng)聲，而是老師講題的笑聲、桂花落下的聲音和孩童們的歡笑聲，這一個(gè)個(gè)聲音，熔鑄成了城市中一個(gè)美好的校園，可惜曾經(jīng)的我從未發(fā)現(xiàn)，為什么？可能低頭太久，卻從未抬頭欣賞這世界。
有風(fēng)自南，翼彼新苗。那陣南風(fēng)輕輕滋潤(rùn)了我心中的新苗，讓我側(cè)耳傾聽了這座城的一個(gè)個(gè)角落。愿心中總有南風(fēng)，別錯(cuò)過(guò)了須臾之間的花開與花落！
望著窗外落日，南風(fēng)止了，心中南風(fēng)卻未止……
有風(fēng)自南，翼彼新苗作文 2
在那片廣袤無(wú)垠的田野之上，微風(fēng)輕拂，帶來(lái)了春的消息。“有風(fēng)自南，翼彼新苗”，當(dāng)溫暖的南風(fēng)悠悠地吹過(guò)，仿佛一雙溫柔的翅膀，輕輕地托起了田間那嫩綠的新苗，奏響了一曲生命蓬勃生長(zhǎng)的樂章。
南風(fēng)，是大自然最溫柔的使者。它帶著春日暖陽(yáng)的溫度，攜著泥土芬芳的氣息，悄然降臨。所到之處，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇。田野間，原本沉睡的土地漸漸蘇醒，在南風(fēng)的輕撫下，萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)新綠。那新苗，像是被施了魔法一般，從土里探出了頭，好奇地張望著這個(gè)嶄新的世界。它們嫩綠的葉片在風(fēng)中微微顫動(dòng)，似是在向南風(fēng)表達(dá)著感激與喜悅。
新苗們?cè)谀巷L(fēng)的呵護(hù)下，努力地生長(zhǎng)著。它們奮力地伸展著身軀，想要汲取更多的陽(yáng)光和雨露。每一片葉子都在盡情地舒展，每一個(gè)新芽都在努力地突破。在南風(fēng)的陪伴下，它們無(wú)懼風(fēng)雨，勇敢地迎接成長(zhǎng)路上的挑戰(zhàn)。有時(shí)，風(fēng)雨突如其來(lái)，豆大的雨點(diǎn)砸向大地，新苗們被打得東倒西歪。然而，南風(fēng)并未離去，它用輕柔的力量為新苗們遮風(fēng)擋雨，鼓勵(lì)它們重新挺立。在南風(fēng)的鼓勵(lì)下，新苗們抖擻精神，再次挺直了腰桿，向著天空，向著陽(yáng)光，繼續(xù)生長(zhǎng)。
看著這隨風(fēng)搖曳的.新苗，我不禁聯(lián)想到了我們的成長(zhǎng)。在人生的道路上，我們就如同這田野間的新苗，會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。而那些給予我們關(guān)愛和幫助的人，就像這溫暖的南風(fēng)。父母的悉心照料，如同南風(fēng)帶來(lái)的溫暖陽(yáng)光，滋養(yǎng)著我們的心靈；老師的諄諄教誨，恰似南風(fēng)傳遞的智慧氣息，啟迪著我們的思想；朋友的陪伴鼓勵(lì)，仿佛南風(fēng)給予的力量，讓我們?cè)诶Ь持杏赂仪靶小Ｕ且驗(yàn)橛辛诉@些如同南風(fēng)般的存在，我們才能在成長(zhǎng)的道路上，不斷地突破自我，茁壯成長(zhǎng)。
“有風(fēng)自南，翼彼新苗”，這不僅僅是一幅美麗的自然畫卷，更是對(duì)生命成長(zhǎng)的生動(dòng)詮釋。南風(fēng)無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的力量，助力新苗茁壯成長(zhǎng)。而我們，在生活中也應(yīng)如南風(fēng)一般，去關(guān)愛他人，為他人的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我們更要像新苗一樣，勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，在愛的呵護(hù)下，向著光明，努力生長(zhǎng)，綻放出屬于自己的光彩。因?yàn)椋谶@廣袤的天地間，每一個(gè)生命都有屬于自己的成長(zhǎng)軌跡，每一個(gè)夢(mèng)想都在等待著被實(shí)現(xiàn)。只要我們心懷希望，努力奮進(jìn)，就一定能在生命的田野上，書寫出屬于自己的輝煌篇章。
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