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那年那風(fēng)那雨作文

時(shí)間:2025-04-17 14:10:15 歐敏 風(fēng) 我要投稿
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那年那風(fēng)那雨作文(通用34篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的那年那風(fēng)那雨作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

那年那風(fēng)那雨作文(通用34篇)

  那年那風(fēng)那雨作文 1

  月光如水,靜靜地瀉在稀疏的樹影間,一個(gè)人靜靜地坐在這月朗星稀的空地上,欣賞著只有自己才能明了的風(fēng)景,恬靜的月光將自己這多日來的不安,煩躁,患得患失,稀釋的星星點(diǎn)點(diǎn),有些甚至找不到影子。于是什么也不去管,只是一味的想念,想和你在一起的溫馨,想和你在一起的安寧,還想和你在一起的心跳。于是你的影象漸漸地清晰起來,一如昨日,日薄西山我們?cè)谙﹃栂孪鄬?duì)而笑時(shí)的明朗。還有那涂滿金色余暉跳躍的小草小花。

  曾經(jīng)問世間情為何物,曾經(jīng)展不開的眉頭,曾經(jīng)滄海桑田,曾經(jīng)也海誓山盟,許多的曾經(jīng)在這樣的.月色中已悄然無聲,靜得讓人想流淚,又讓人心潮澎湃,任由往昔一次次的打濕心的天與地,進(jìn)而坦然地說無悔。眼前的小草早已洇濕往事的回程路,讓我一路踏著露水而來,走的形容狼狽。卻也踏落一路繽紛,驚醒一草一木的安寧。也使自己不得安寧。或許這就是堅(jiān)決不停息的追憶所帶來的茫然與不知所措。這種感受我怕有卻又無意中常常擁有。不是無意是刻意,在刻意回首時(shí)的傷懷,是刻意感受曾經(jīng)時(shí)的無奈。所有的一切,在這種刻意的情形中駐足在內(nèi)心深處,與此時(shí)與往昔與憧憬相交織,亂得沒有頭緒。

  關(guān)于陽光的你我,早已封存在了那個(gè)年代遙遠(yuǎn)的沉寂當(dāng)中了,似乎留給現(xiàn)在的只是形同虛浮的我們。再也找不到一絲絲真與與日爭(zhēng)輝的豪情了。還記得當(dāng)初我們是初生的牛犢不怕虎,還記得當(dāng)時(shí)的我們眼里有過誰?那是年少時(shí)的輕狂與無知,卻又那樣真切與感動(dòng),那樣美好與純粹,那樣單一與彌足珍貴。它能打濕我們的雙眸。也能讓我們內(nèi)心翻江倒海。

  關(guān)于風(fēng)關(guān)于雨,關(guān)于風(fēng)雨,留給我們的美好真的太多,無從記起哪一個(gè)具體的場(chǎng)面,隨手拈來就讓人動(dòng)情。你說風(fēng)雨中綻開的花最最美艷,你說風(fēng)雨中的我們應(yīng)當(dāng)像這些花草一般有韌性與脾性。于是兩情相悅的種子在那一刻深深地入土,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮,在某個(gè)陽光明媚的清晨破土而出,于是覺得幸福來得好容易,在不經(jīng)意間就盈滿了心頭,于是開始了肆意揮霍,覺得相聚的日子有那么多,總有一天會(huì)補(bǔ)償那一刻的錯(cuò)誤。其實(shí)不是幸福來得容易,只是因?yàn)橛写蟀训臅r(shí)光在手才會(huì)肆無忌憚。等到發(fā)現(xiàn)自己真的錯(cuò)了的時(shí)候,時(shí)過境遷,只有黯然神傷的無奈了,或許我們都太年輕,以至于連珍惜都不知道,只知道肆意享受愛的甜美,不曾留意愛過之后的傷痕與難過,總以為自己什么也能承受得了,什么也能做得到,豈知這種盲目的自信讓情感和年少的歲月都劃上了傷痕。

  如果時(shí)光可以倒流,將會(huì)是怎樣的一種無悔與與世無爭(zhēng),只是沒有如果,因而也覺得那年那風(fēng)那雨格外青澀與暴寒卻又那樣彌足珍貴!

  那年那風(fēng)那雨作文 2

  雨嘩嘩的落下,無情的沖刷,而那年夏天,雨依然嘩嘩的下,但唯一留下的是——回憶那年風(fēng)雨天,其他的也一樣被沖涮。

  “哎,不是吧,都下雨了還要上補(bǔ)習(xí)班,韓老師也真是的,也不體諒體諒我們學(xué)生。”我唉聲嘆氣的去拿傘。

  韓老師是我小學(xué)的英語老師,我一直在上老師辦的補(bǔ)習(xí)班,那天從晚上到第二天早上一直在下著雨,而且還挺大,這不剛才老師打電話給我下了鐵令——8點(diǎn)之前必須前來補(bǔ)習(xí),我是一百個(gè)不情愿呀,但在媽媽的催促下還是拿著雨傘踏著雨的伴奏上路了。

  叮——叮——叮手機(jī)響了

  我卻絲毫不著急慢吞吞的拿起了手機(jī),不用說又是老師來催了,哎,學(xué)習(xí)真是個(gè)苦差事,上個(gè)補(bǔ)習(xí)班也不容易。

  “喂,韓老師,我正在去補(bǔ)習(xí)班的路上呢,您有什么事找我呀。”

  “薛子呀,你怎么把我當(dāng)成老師了,你忘了我是誰了,我是五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走的老劉啊,咋倆快一年沒見面了,怎么這個(gè)周六日有時(shí)間嗎,咋倆見個(gè)面唄。”

  老劉是我小學(xué)1至5年級(jí)的最好的朋友,我們形影不離,上學(xué)一起走,放學(xué)一起走,說說笑笑,打打鬧鬧,干過仗,一起“瘋”,一起“炸”,別提有多開心,可是上五年級(jí)后,她卻轉(zhuǎn)學(xué)了,不知道為什么,從此那條上學(xué)放學(xué)的路上只有我一個(gè)人的身影,孤零零的走著,沒有人會(huì)像她一樣愿意天天陪我走,一路上沒人陪我說話,我感覺我越來越孤獨(dú),越來越不愛說話。

  “喂,喂,喂,薛子,還在嗎,你這會(huì)干什么呢,你到回個(gè)話呀”

  電話里的聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)中,我激動(dòng)極了,一年了,一年了,我終于又能見到她了,我興奮的不知道說什么好了,結(jié)結(jié)巴巴的說到

  “可-—可以—我今天上午上完補(bǔ)習(xí)班就來,告訴我你新家的地址吧,也就—倆小時(shí)左右我就能來。”

  “真是太好了,我家在……”

  倆個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)班終于結(jié)束了,我坐著車來到了她家樓底下的車站點(diǎn)等她,這時(shí)雨又下了起來。天娃娃,天娃娃,你為何哭了,難道是因?yàn)槲覀冇忠娒媪颂嫖覀兏吲d的哭了嗎?雨敲擊著地面的聲音仿佛在回答“是的.,是的”。

  “薛子”

  隨著聲音,我慢慢的轉(zhuǎn)過身,是她是她,和我一樣舉著傘的她,她慢慢的拉起了我的手,慢慢的向前走,這一路上不知為何一直很沉寂。

  雨依然在下,依然在沖刷,而那一幕成了定格在我人生畫廊中一幅永不退色而又鮮麗漂亮的畫……

  那年那風(fēng)那雨作文 3

  放學(xué)鈴聲傳入耳朵,抬頭向窗外望去,雨仍是肆虐地放縱著,似乎不給人一刻端息的機(jī)會(huì)。我順手抓起書包,沖下教學(xué)樓,撲面迎來的是雨點(diǎn)無情的洗禮。

  凌亂的發(fā)絲上有縷縷晶瑩淌過,可我卻無心顧及。沖出校園,來不及反應(yīng),已經(jīng)坐到汽車上。我望著車窗,無數(shù)水珠在你追我趕間墜落,甚至來不及享受片刻休息。盯著水珠看,不知為何卻看出了一絲傷感。我想,雨點(diǎn)如果也有生命,那這就是它們的宿命吧。恍惚間,我竟找到一個(gè)個(gè)小人,從云間砸向地面,與冷漠的混凝土一起奏出世間最美好的樂曲。它們也算是用生命搭建起壯麗了,我想。

  不知不覺間,已經(jīng)到了家。溫柔的桔黃燈,簡(jiǎn)約的墻紙,以及家人們的“你回來啦”,無不在詮釋著溫馨,但這一切似乎與我沒什么關(guān)系,我心中那道上得牢牢的鎖,似乎成了我永遠(yuǎn)不敢面對(duì)的心魔。

  不顧母親的連連詢問,我把門狠狠關(guān)上,將一切美好與憧憬都隔絕在外。這才是我的房間,這才是我該來的地方,我不能沾上一星半點(diǎn)的輕松!我突然覺得莫名的空虛與孤獨(dú),于是關(guān)了燈,戴上耳機(jī),憂郁的音符頃刻間擊中我的心,我輕輕趴在桌上,閉上疲倦的'眼。

  房門突然被打開,一縷光線溜了進(jìn)來,接著又是束光,一片光。我把腦袋別過去,他們不會(huì)知道的。

  卻并沒有我想象中的質(zhì)問與打擾,只是在書桌上多了塊蛋糕。我遲疑地打開包裝盒,試探性的把一小塊含在嘴里。柔軟的奶油在我舌尖上化開,香氣在口中放肆地彌漫著……在咽下這份感動(dòng)的一剎那,有某種濕潤(rùn)而溫?zé)岬囊后w從眼角滑落……

  我打開房門,與迎接我的歡聲笑語融在一起。窗外,風(fēng)雨還在繼續(xù),但我卻明白了:心晴的時(shí)候,雨也是晴!其實(shí)我根本沒什么煩心事,只是從下雨那一刻,我就把自己關(guān)在緊閉的黑暗的玻璃瓶中了。至于它是什么時(shí)候不見的,我想,從我回家的那一刻起,它,就已經(jīng)開始碎了吧。

  沖過心情的風(fēng)雨,是的,我感受到了家的溫暖!

  那年那風(fēng)那雨作文 4

  晌午,天空陰沉沉的,一大團(tuán)一大團(tuán)陰森森的積雨云猶如排山倒海的浪濤,在狂風(fēng)的伴隨下,壓了過來。待在家里,有一種說不出來的悶熱。

  突然,一道金藍(lán)色的閃電劃過天空,猶如一把鋒利的寶劍把天空劈成了兩半。“轟隆隆!”雷公公打起了他藏了好久的大鼓,震耳欲聾,嚇得樓下的摩托車像發(fā)瘋似的“嘀嘀”亂叫。就在下一秒,雨猶如天河決了口似的鋪天蓋地而來。在院子里面玩的小孩子,用衣服遮著頭,尖叫地跑回屋子。街上有無數(shù)的雨傘撐開了,就像在雨地里冒出來的絢麗多彩的蘑菇。

  雨,越下越大,仿佛落下的不是雨,而是鐵豆子,好像要把大地砸碎似的。風(fēng)婆婆平時(shí)溫柔的性格蕩然無存,肆無忌憚地刮著大風(fēng),刮得小草彎得幾乎貼在了地上。忽然間,又一道刺眼的閃電照亮了天際。它像一條金色的巨蛇,瘋狂地在烏云間扭曲著;像一支怒舉的金鞭,從烏云之上猛抽下來;像一條矯健的金龍,用它鋒利的爪子撕扯著烏云,有一股要把天空撕裂的狠勁。閃電用耀眼的.金光,照出了瘋狂搖擺枝葉的大樹,照出了鞭打著大地的銀線般的雨點(diǎn),照出了在暴雨中艱難行走的汽車和行人……

  大約一小時(shí)過后,雨越下越小,直到最后一絲雨絲也無影無蹤后,太陽出來了。頓時(shí),整個(gè)世界煥然一新:道路被沖洗得一干二凈,小草挺直了腰板,像藍(lán)天露出笑臉。人們打開窗戶,呼吸著這無比新鮮的空氣,小孩子穿上了靴子,在水坑里踩來踩去,濺出幾朵水花,逗得孩子們“咯咯咯”直笑。看看天空,天也好像被洗過一樣,比原先更藍(lán)了;天空中掛起了一道彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,就像一條七彩的錦緞。若此時(shí)的美景是一幅連綿不斷的畫卷,那這幅畫卷的作者可真了不起!

  這就是暴風(fēng)雨,看似可怕,可正是它使得世界煥然一新而更加美好。困難也是如此,人生當(dāng)中正因?yàn)橛辛怂南炊Y與磨練,才使得我們更加完美!正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!

  那年那風(fēng)那雨作文 5

  生命中,總有一個(gè)支撐點(diǎn),總有一個(gè)依靠的地點(diǎn)。在風(fēng)雨大作時(shí),那個(gè)依靠會(huì)給予我們安撫;在風(fēng)調(diào)雨順時(shí),那個(gè)依靠會(huì)給予我們溫馨;在冰雪交加時(shí),那個(gè)依靠會(huì)給予我們暖意;在天崩地裂時(shí),那個(gè)依靠會(huì)給予我們安謐無論在何時(shí)何地,那個(gè)依靠都會(huì)給予我們,那個(gè)依靠都會(huì)成為我們的港灣。

  我的港灣,是如此靜寂,如此溫馨,如此幸福。然而,又有誰了解靜寂背后的喧鬧,溫馨背后的傷感,幸福背后的痛苦。這一切又一切的背后,隱藏著多少鮮為人知的故事。

  當(dāng)港灣里,沒有任何波動(dòng),那是多么乏味的,如果港灣經(jīng)常大波動(dòng),那又會(huì)引發(fā)起陣陣巨浪。港灣的船,是要開出去的,但它們都是會(huì)歸來的船只,除非在海上遇到危險(xiǎn)我的港灣,船只有三艘,一起出過海,有一起歸來,好比就是一家三口唄!

  好景不長(zhǎng),一只大船偶爾不想返回港灣,小船的憤怒開始了。大船只嫌港灣太安靜,要不就是大巨浪的,覺得很壓抑,出門透透氣。

  過了一段時(shí)間,那只出門的大船回來了,它終于尋找到了屬于自己的港灣,那就是這兒。港灣要自身去感受,才會(huì)真正體會(huì)到港灣的意義。

  港灣也是需要依靠的,這個(gè)依靠是要船只的'愛。依靠往往是家,這是一個(gè)永不泯滅的依靠。這個(gè)依靠并不是我們的依賴,是我們依靠家,是家依賴我們。依靠如一粒種子,而依靠如一顆石子。

  依靠的種子,會(huì)因?yàn)楸舜酥g的愛的澆灌而茁壯成長(zhǎng);依賴的石子,會(huì)因?yàn)閼卸璧奈廴径兊帽洹?/p>

  有一個(gè)依靠,心中總會(huì)有份安穩(wěn)。即使在任何事情面前,我們都不會(huì)擔(dān)心結(jié)果,無論成功,或是失敗,都會(huì)知道,那個(gè)依靠都會(huì)擁抱、安慰我們,心中不會(huì)有牽掛。

  讓昨日的涼風(fēng),吹干我們逝去的淚,讓今日的和風(fēng),暖起我們心中的希望,讓明月的微風(fēng),蕩起美好的漣漪,讓我們的依靠更舒軟、充滿愛意……

  我的依靠,謝謝您!

  那年那風(fēng)那雨作文 6

  “啪——,咚——……”又是一個(gè)下雨天。風(fēng),在空中吹;雨,在風(fēng)中飄……

  我記得最后一次見到您,也是在一個(gè)下著雨的一天。那天的天空是陰沉的;那天的風(fēng)是刺骨的;那天的雨是苦澀的;那天,我的腳步也是沉重的……

  您靠在潔白的枕頭上,嘴唇有些發(fā)白。空氣中飄滿了消毒水刺鼻的氣味。您抬頭望著窗外,對(duì)我說“丫頭,你看,外頭下的雨好美呢,就像細(xì)絲,不過隨時(shí)都可能會(huì)斷。我記得我小時(shí)候,像你這么大,常常在空閑時(shí)淋著雨在山間的小路上抓青蛙……可是,我現(xiàn)在老了,不中用了,什么時(shí)候會(huì)離開都不知道呢。”“不會(huì)的,您會(huì)長(zhǎng)命百歲的,等您好了,我和你一起去散步……真的!”您朝我笑笑,用手愛撫的摸摸我的頭。我的眼里仿佛有一根刺,扎的我的眼生疼。淚,好像隨時(shí)都會(huì)往下掉,可我不敢讓它掉,我怕它一掉,就止不住了……

  三天了。我沒有再去醫(yī)院看您。可,這成了我永遠(yuǎn)的遺憾——您,因病而逝!

  我的世界仿佛有一道電劃過,最后綻開在我的心頭。

  家里人因?yàn)槟膯适露β灯饋怼;ㄈΑ垡隆依锶艘淮笤绯鲩T,傍晚,夕陽后歸來。我一個(gè)人待在房間里,房間里很黑,桌上的電腦放著一首首安靜的歌;我拿著原來的舊相冊(cè)一頁一頁地翻著,一頁;兩頁;三頁……翻著,翻著,臉上滑下了兩道熱乎乎的`液體,是淚。滴到我手上;滴到相冊(cè)上,滴在相片中您的臉上……不知不覺,我睡著了,等我醒來,桌上的電腦還在循環(huán)播放著那首安靜的歌,屋子里還是靜悄悄的,我,又紅了眼眶……

  您被人護(hù)送著離開,而我被留在家里。天還在下雨,仿佛老天也在悲傷,或哭的那個(gè)人是您吧。我站在窗前靜靜的看著您離去,越來越遠(yuǎn),人都離開了,只留下我一個(gè)。我沒有再哭,因?yàn)槲抑滥辉缚吹轿铱藜t了眼;若我笑,老天是否也會(huì)晴朗?

  撐著一把傘,在雨中漫步,一切是那么安謐,只因雨中那道若隱若現(xiàn)的彩虹橋……

  那年那風(fēng)那雨作文 7

  人的一生,必然要經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。在此過程中,有人始終不離不棄陪伴我們,幫助我們,鼓勵(lì)我們,引導(dǎo)我們!那人,便是我們最親的人——我們的父親或者母親!

  最近這幾天,我們這個(gè)地方的天氣真是糟糕透了!不是降溫,就是不停地下著令人厭煩的雨。上學(xué)放學(xué)成了我們學(xué)生最煩惱的事情!然而,我的母親卻一直堅(jiān)持接送我上學(xué)放學(xué)!

  就說其中一個(gè)中午吧!那時(shí),烏云密布、傾盆大雨!中午放學(xué)的鈴聲一響,我就忐忑不安起來了!天氣這么惡劣,母親該怎么來接我呢?

  懷著不安的心情,我來到了學(xué)校門口。我習(xí)慣性地向母親平日等我的便利店門口望去,不見母親。一輛輛小車在水霧彌漫的馬路上慢行著,雨嘩嘩地下著,時(shí)不時(shí)還伴隨著轟隆隆的雷聲!我開始在我平時(shí)上學(xué)的路上,尋找一個(gè)熟悉的、瘦弱的背影——我的母親!

  一秒、十秒、一分、半小時(shí)都過去了,同學(xué)們或乘校車、或讓家長(zhǎng)接走、或步行,都離開了校園。可還是不見我的母親。我的心繃緊了起來,開始怦怦的亂跳!我心想:母親該不會(huì)有什么事吧?何況那輛破爛的自行車!

  我又向街上望去,洪水橫流,千里澤國(guó)!樹折了,廣告牌也倒了!不見我的'母親!忽然,天空一閃,伴隨著一聲巨大的雷聲,把我嚇得心驚膽戰(zhàn)!與此同時(shí),我耳邊傳來一句熟悉的話語:“該回家了!等久了吧?”我轉(zhuǎn)頭一看,母親不知何時(shí)出現(xiàn)在了我身旁,我急切地問:“媽,你怎么……”“沒事!雨太大了,把馬路都給淹了!我不知路況,便掉進(jìn)了路邊的下水道。不過沒啥大礙,只擦破了一點(diǎn)兒皮。”母親親切的語言溫暖了我被寒風(fēng)吹冷、被雨點(diǎn)打濕的心,可我分明看見母親身上多處滲出鮮紅的血來。

  母親摟著我走在回家的路上。忽然,烏云顯出了疲憊,裂了一道痕,雨停了,太陽鉆了出來!母親陪我走出了風(fēng)雨,走向了晴空!是啊!初中生活是艱苦的!但這三年,我的母親都會(huì)一直陪伴、幫助、鼓勵(lì)、引導(dǎo)我!使我走出風(fēng)雨,走向光明!

  那年那風(fēng)那雨作文 8

  又夜深人靜了,只不過馬路上下著濕潤(rùn)而稠密的雨,收起雨傘,擠進(jìn)那放著的三輛車,一張床,一張桌的車庫(kù),我頓感空間的狹小,不免又生起一種為考試而忙碌,缺少自由的感嘆。躺在床上,手捧一本《古詩(shī)鑒賞》,也許也只有這樣才能忘卻自我,去感受淡看江湖路,倚樓聽風(fēng)雨。

  “好雨只時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”我聽到了杜甫的心聲。羈旅半世,壯志滿懷,卻又報(bào)國(guó)無門。我聽到了,是風(fēng)雨告訴我的,他說:“苦難的人民啊,希望我能帶給你們精神的安慰;昏庸的皇上啊,希望我能清除你那被玷污的思想,替你分擔(dān)一些憂愁。”

  杜甫的心愿沒有達(dá)成,但是風(fēng)雨卻幫助他帶給人們豐收的喜悅。他可以安眠了,國(guó)家興亡他已無力挽回了。在風(fēng)雨中,我聽到了杜甫對(duì)人民的.關(guān)心。

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無,最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”我聽到了韓愈的心聲,一心為國(guó)為民,為圣明除弊事,卻招來潮州貶謫。我也聽到了,風(fēng)雨告訴我,韓愈說:“貶謫八千里路又奈何,我這天街小雨貴如油,良辰美景勝過你那滿城煙柳。”

  韓愈心境是超脫的,他強(qiáng)調(diào)文章的內(nèi)涵而不注重外表的華麗。我從風(fēng)雨中聽到了他與陶淵明一樣不愿與鄉(xiāng)里小兒同居的高貴的品質(zhì)。

  批閱十載,舉家上下食粥著紅樓。我從風(fēng)雨中聽到了曹雪芹的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著的吶喊聲。雨滴從青瓦石滴落下來,那幽咽聲似乎是曹雪芹在哭泣,他憤恨王朝的衰敗,政府的無能腐敗,他看透了時(shí)代的本質(zhì),將風(fēng)雨聲注入流傳千史的《紅樓夢(mèng)》中。

  曹雪芹雖然沒有完全寫完《紅樓夢(mèng)》,但是從詩(shī)詞中,我感受到了他的憂郁。風(fēng)雨中寄托著無數(shù)古人的情思,有靜謐和諧、悠遠(yuǎn)、深情的懷念。我聽到了,感悟到雨中大詩(shī)人心靈深處的怨屈、激憤、憂慮沉痛、苦悶、彷徨、堅(jiān)貞、無畏……

  靜靜地閉上眼睛,聽聽外面淅瀝的雨聲,我陷入了沉思,我要努力學(xué)習(xí),像杜甫一樣,像韓愈一樣,像曹雪芹一樣,報(bào)效祖國(guó)。

  他們的聲音伴著雨聲久久地回蕩在我的耳邊……

  那年那風(fēng)那雨作文 9

  我喜歡在風(fēng)雨中承受煎熬,獨(dú)自領(lǐng)略那種被風(fēng)雨擊打的感覺。熱愛這種生活方式,不是因?yàn)槔寺届坏娘L(fēng)花雪月情調(diào),也不是因?yàn)槿松T事不順心而去違心的懲戒自己,而是深深地明白在跌宕起伏的人生路中,總要經(jīng)歷許多的暴風(fēng)驟雨,總有許多的歲月蹉跎,我們總是在風(fēng)雨的摧殘中不斷的堅(jiān)強(qiáng)自己的意念,從與狂風(fēng)暴雨的抗衡中體現(xiàn)了人頑強(qiáng)的'意志,讓我們走向成熟與堅(jiān)強(qiáng)。這也許是應(yīng)驗(yàn)了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”的真諦。置身于風(fēng)雨之中,讓涼爽的風(fēng)雨撲面而來,在風(fēng)雨中抒發(fā)自己的靈感。在風(fēng)雨的困境與逆境中發(fā)揮自己的想象,那是一件非常有意義和充滿希望的事情。你可以什么都想,也可以什么都不想,讓風(fēng)雨為疲憊的自己洗去塵埃和煩惱。你可以追憶美好的過去,也可以深刻地總結(jié)人生的坎坷與磨難;你可以因?yàn)槿松靡舛笫愫狼椋部梢砸驗(yàn)槭涠赐纯炜斓男挂幌伦约簤阂值那楦小D憧梢栽诿CoL(fēng)雨中想象,自己朝思暮想的戀人正在遠(yuǎn)方等待著風(fēng)雨征程的自己歸去,那是一種溫暖的曙光在升起,讓自己充滿與逆境抗衡的勇氣去戰(zhàn)勝困難,向著希望的遠(yuǎn)方奔去。 你可以在茫茫風(fēng)雨中想象,自己正面臨四面楚歌的重重危機(jī)之中,那是一種挑戰(zhàn)在等待著自己,讓自己樹立戰(zhàn)勝一切的信心,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意念頑強(qiáng)地與風(fēng)雨抗衡,去突出重圍。正因?yàn)檫@樣,風(fēng)雨之行,避免不了泥濘和艱辛,但這風(fēng)雨歷程并不是孤獨(dú)無助的旅程,相反它是一種挑戰(zhàn)與收獲的過程,在這樣的逆境中,我們可以找到真誠(chéng)的朋友,找到熱心的幫助,它收獲的是真誠(chéng),收獲的是靈感,收獲的是希望,收獲的是黎明的曙光。因?yàn)槲覀冊(cè)诶Ь持畜w現(xiàn)了人間真情。無論是狂風(fēng)暴雨還是和風(fēng)細(xì)雨,它都可以洗去你的疲憊與征塵,凈化自己的心靈;它都可以清醒自己的思維,喚醒自己的良知,可以滋潤(rùn)自己干枯的軀體;風(fēng)雨,可以吹掉自己身上過多的水分,讓自己不再負(fù)重累累,讓自己的身心變得輕松起來。接受風(fēng)雨的打擊,再走上一段泥濘的風(fēng)雨歷程,將是一種完美的人生之旅。

  那年那風(fēng)那雨作文 10

  深圳今年的夏天來得格外早,街上的人們除了不甘心地?fù)Q上了短袖、短褲,再?zèng)]有其他辦法,可還是熱得喘不過氣。但可喜可賀的是,雨水已經(jīng)“光臨”深圳一周了,天氣變涼了,人們心情都變好了!

  又是一個(gè)天色陰沉沉的下午,我坐在教室里望向窗外,心想:真希望雨能下大一點(diǎn),將那氣勢(shì)洶洶的暑氣都沖走吧!也不知老天爺是不是聽見了我的話。只見天空越來越暗,一瞬間感覺像是到了晚上。我忽然有些害怕,這么大的雨,這墨色的天空,怒吼的狂風(fēng),頗有“山竹”的氣勢(shì)。

  一道巨大的閃電將整個(gè)天空照亮,接踵而來的雷聲似乎要把這天空震碎!我下意識(shí)地捂住耳朵。但為時(shí)已晚,滾滾雷聲貫穿我的耳朵,仿佛地動(dòng)山搖,雷聲持續(xù)了三十多秒才緩緩減弱。

  這時(shí),豆大的雨點(diǎn)“啪嗒,啪嗒”打在窗前和屋檐上,同學(xué)都無暇顧及講臺(tái)上的'老師講著什么,不約而同望向窗外,竊竊私語,猜測(cè)是否會(huì)停課。閃電和雷聲輪番上陣,一會(huì)兒天空亮如白晝,一會(huì)兒雷聲轟鳴,沒有間斷,仿佛在和“嘩嘩”的雨聲比著誰的嗓門大。

  到了快放學(xué)的時(shí)候,雨砸窗子的聲音變得更大了,感覺玻璃都要被砸碎了,大家都沒見過氣勢(shì)這么大的雨,一窩蜂地涌了出去。我們驚呆了——常年高溫的深圳竟然下起了冰雹!這是我們第一次見到冰雹,冰雹有指甲蓋那么大,砸到地面時(shí)劈啪作響,連花園里尚未開的花苞都難逃摧殘,更別說已經(jīng)盛開的花朵了。看著一個(gè)個(gè)小球砸向地面,我們也跟著大呼小叫,雀躍、驚嘆著,感謝這場(chǎng)雨讓我們領(lǐng)略了別樣的風(fēng)景。

  暴風(fēng)雨結(jié)束了,天空變得湛藍(lán)如洗。我突然想到:這場(chǎng)雨,就像我生活和學(xué)習(xí)中面臨的挫折。只要我們?nèi)ッ鎸?duì)它,我們就會(huì)找到辦法克服它,說不定還會(huì)看到不一樣的風(fēng)景!都說“陽光總在風(fēng)雨后”,風(fēng)雨過去了,陽光就來啦!

  那年那風(fēng)那雨作文 11

  假期,我跟小姨回外婆家玩,剛回到外婆家,陽光燦爛,天空如同洗過一樣,碧藍(lán)碧藍(lán)的,干凈極了,給人開心的感覺。可片刻間,天空布滿了黑壓壓的烏云,屋里頓時(shí)漆黑一片。在屋前看書,字都是模模糊糊的,看不清楚了。空氣中充滿著壓抑的味道。于是我放下書,走出院門向外望去。柴火堆旁,一向聽話的小雞們驚慌失措地跳來跳去;大白鵝失去了以往的風(fēng)度,焦急地四處亂竄……忽然,一陣大風(fēng)夾雜著路上的沙塵朝我猛撲過來,我連忙后退一步,險(xiǎn)些被大院的門檻絆倒。屋旁的竹林里狂風(fēng)四起,一根根竹子不由自主地?fù)u晃起來,也驚得網(wǎng)床四處搖晃。“啪啪啪”,幾根竹子在狂風(fēng)的“摧殘”下相繼倒下,其他的則被刮得東倒西歪。網(wǎng)床在狂風(fēng)的怒號(hào)中很快支離破碎。不知是誰家的窗戶沒關(guān)好,與窗戶來了個(gè)“親密接觸”,傳來了一陣陣“砰砰”的聲音。樹枝搖曳著,不時(shí)傳來咯吱咯吱的響聲。

  這時(shí),天已經(jīng)完全被烏云遮蓋了,就像被涂上一層厚厚的深黑色廣告顏料,只有在閃電時(shí)才發(fā)出一點(diǎn)兒光芒。閃電過后,一切又恢復(fù)了黑暗。過了一會(huì),隆隆的雷聲這才從天際傳來。我見勢(shì)不妙,趕緊捂住耳朵,逃回房間里,注視著窗外世界的一舉一動(dòng)。

  窗外不遠(yuǎn)處就是小路。雨點(diǎn)滴落在小路上,空氣中彌漫著一股土腥味。雨點(diǎn)越來越大,滴在窗臺(tái)上的聲音也越來越響。很快,雨點(diǎn)越來越密集,成了暴雨。天像是開了的水龍頭,源源不斷地往下輸送雨水。房屋和樹木都隱入了茫茫雨幕中,像是在和我玩起了藏貓貓游戲……

  一會(huì)兒,雨漸漸小了,窗臺(tái)上不時(shí)傳來“叮咚”的響聲。狂風(fēng)暴雨的`景象不見了,取而代之的是一首動(dòng)聽的“小奏鳴曲”……

  又過了一會(huì)兒,雨停了,云散了,風(fēng)停了,一切都恢復(fù)了原先的情景,但和原先不同的是,眼前是一片清新的景象,空氣更清新了。

  那年那風(fēng)那雨作文 12

  春天的雨不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“憂”,更不像冬天的雨“冷”。可春天的雨卻像孩子那張柔嫩的臉頰,時(shí)而“溫柔如絨”甜蜜喜人,說笑就笑;時(shí)而又像六月孩子的那副倔脾氣,說哭就哭,不講原因。

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝”傍晚時(shí)分的春姑娘又開始變臉了,一大片一大片烏云張牙舞爪地從四面八方聚攏過來。不一會(huì)兒,天空全被染黑了。 是誰欺負(fù)了她?原來是討厭的太陽公公,這兩天,太陽公公像著魔似的如夏天一樣,突然熱的讓人有點(diǎn)適應(yīng)不了。溫柔的春姑娘這下不愿意了,忍無可忍的哭了。 一下子,雨就像斷了線的珠子,一個(gè)勁地往下掉。這一哭,可急壞了路上的人們,起風(fēng)了,剛剛抽出枝椏的樹木在風(fēng)中左右搖擺,搞不懂究竟發(fā)生了什么。緊接著,一陣?yán)茁晱奶斓哪沁厒鱽恚@時(shí),路上的行人驚慌失措,騎車沒帶雨衣的,頭低著,頂著風(fēng),冒著雨,朝自家方向吃力地沖去。騎車帶雨披的,緊急停靠在馬路旁邊,從車廂里取出隨時(shí)就準(zhǔn)備好的雨衣,穿上它,繼續(xù)走了。而那些開車的人們就像一只只從容不迫的老鴨子,有遮風(fēng)擋雨的,慢悠悠地開去就是了。

  暴風(fēng)雨來了,我從未看到過如此可怕而瘋狂的鏡頭,電閃雷鳴,暴雨嘩嘩,就像天上的.河決了口子一般,兇猛的往下澆。我真擔(dān)心屋頂就要被砸漏了。狂風(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子,狠命地往地上抽。閃電一亮一亮的,像巨蟒在云層里飛躍。突然,一個(gè)巨雷猛地在窗外炸開,險(xiǎn)些把我轟傻了!透過玻璃,窗外雨越下越大,黃豆大的雨點(diǎn)如調(diào)皮的孩子在透明的玻璃上跳舞。雨越下越大了,風(fēng)也越刮越猛,雨水嘩嘩地落在水泥馬路上,把馬路沖刷得干干凈凈。小樹在狂風(fēng)暴雨中被吹得左右搖擺,像是在做著激烈的健身運(yùn)動(dòng),被折磨得死去活來,雨中的馬路上,人們撐著傘,在慢慢地走著。那傘五彩繽紛,各式各樣,就像一朵朵美麗的“大花”在雨中飄來飄去,十分漂亮。這不,從高處往下望,還真以為一朵朵花呢!

  雨還在不停的下著,下著……

  那年那風(fēng)那雨作文 13

  讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!—高爾基

  陽春三月,暖和的東風(fēng)迎面拂來,路邊的原野上模摸糊糊跳躍著幾抹咸淡的綠色,鶯歌燕舞,萬物萌生,惡一派亮媚春光!

  然而,臥在書桌前的爾對(duì)著春景春色既感到歡樂又覺得恐慌,時(shí)間猶如江水滾滾東往不歸頭,屈指算算中考的.時(shí)日,嗚吸,僅余數(shù)旬日!

  始三沖刺階段,每集體皆拼命去教,而這學(xué)室面的空氣仿佛也被這沖刺的氛圍點(diǎn)焚,總感到比外點(diǎn)暖。面對(duì)中考,我也不免擔(dān)心,哎,看著其別人更是口慌。中考,既是一次挑釁,也是一次機(jī)會(huì),對(duì)一個(gè)田舍郎兄,假如想改變命運(yùn),發(fā)揮抱背,替中華振興干奉獻(xiàn),通功它的寵兒無信像踩進(jìn)了這春地。但嚴(yán)格的事實(shí)又豈是隨設(shè)法主意而轉(zhuǎn)變千軍萬馬過這獨(dú)木橋,鏖戰(zhàn)殘暴從不難設(shè)想。

  哎,壓制啊壓抑,實(shí)是“此情無計(jì)可打消,才下心頭,又上眉頭”啊!

  眼瞅日子一秒一秒,一分一分,一天一天眨眼閃過,心坎卻更為恐慌,怎么辦?怎么辦?偶爾翻翻書,突然瞥睹了書中的一行字:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  啊,暴風(fēng)雨!

  一霎時(shí),心好像被閃電擊中,我恍如不蒙把持呆呆地望著這一走字,在心里一遍又一遍地默思。終于,我抬沒聲來:

  讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  既然抉擇了后方,又何必?fù)?dān)憂前方途徑的崎嶇?既然取舍了挑戰(zhàn),又何必害怕失敗?既然改變不了現(xiàn)名,有何不從容面對(duì)?己生能有幾次搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?

  啊,心好像干柴被烈火點(diǎn)燃,又被狠狠澆了多少桶汽油,末于沸騰了。啊,來吧!來吧!讓暴風(fēng)雨去得更激烈些吧!冤家路窄勇者勝,暴風(fēng)暴雨勇者言。狂風(fēng)雨阿暴風(fēng)雨,我是海燕英勇的海燕,我是天然的壯士,來吧,望我微小的軀體劃破你懦弱的心,光個(gè)別的影書寫大氣澎湃的一筆,啊,來吧!我召喚你,來吧!來吧!

  讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  那年那風(fēng)那雨作文 14

  人生猶如一條路,而挫折正是你前進(jìn)時(shí)的無數(shù)的摔倒;人生猶如無數(shù)座山,而挫折正是你爬山時(shí)所遇到的麻煩;人生猶如一場(chǎng)雨,而挫折正是你奮斗時(shí)所遇到的無數(shù)雨點(diǎn)。

  那是小學(xué)一次月考。考完試后,我懷著激動(dòng)的心情走出教室。我懷著這樣的心情回家了。

  回到家,正在做飯的爸爸問我:“雪兒,你覺得你這次月考考得怎么樣?”我說:“我一定上了90多分。”爸爸說:“那就好,那你去寫作業(yè)了吧!等會(huì)兒吃飯了。”然后我就進(jìn)去蹦蹦跳跳地房間里寫作業(yè)了。

  幾天后,老師頒發(fā)成績(jī)了。我的'心像只小鹿亂撞。終于念到我的名字了,這時(shí)我的心提到了嗓子眼了。老師說出了成績(jī),突然我的心像是“砰”的一聲碎了。眼淚無情地打在桌子上,書上。我該如何向那關(guān)心我的爸爸做出解釋,我的成績(jī)一落千丈,我該怎么辦?

  我懷著憂傷的心情度過了一下午,放學(xué)了,我不敢回家,我害怕見到我那慈愛的父親。我只能在學(xué)校外的一個(gè)偏僻的地方蹲著。

  時(shí)間一分一秒的過去了。

  5點(diǎn)了,5點(diǎn)半了,6點(diǎn)了,6點(diǎn)半了……

  天慢慢地黑了,我害怕了,只得回家了。

  回到家,爸爸關(guān)心地問我:“怎么這么晚才回家呀!快點(diǎn)過來吃飯了!”我聽到這些關(guān)心的問候。我哭了,我傷心的哭了,邊哭邊說:“我這次月考才考了65分。”說完就跑進(jìn)了房間。門“啪”的一聲關(guān)了。隨便爸爸怎么叫我也不開門。然后爸爸說:“雪兒,你不要傷心了!人生本來就是忐忐忑忑的,你沒聽過‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹’嗎?你這次沒考好,沒關(guān)系,但是下一次就要努力了,爸爸相信你的,加油啊!”我一聽,跑了出去,一把抱住了爸爸,哭著說:“爸爸,我對(duì)不起你啊!我這次才考了65分。”爸爸笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,只要你下次考好了就行了。”

  我終于走出了風(fēng)雨。

  人生是一場(chǎng)雨,雨過后就會(huì)見到彩虹,所以我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  那年那風(fēng)那雨作文 15

  “轟隆隆——”,一聲驚雷將我從夢(mèng)中喚醒,我揉揉雙眼,望向窗外,分不清這究竟是白天還是黑夜,只記得上午和表弟頂著烈日打籃球,胳膊到現(xiàn)在還酸痛著,怎么一轉(zhuǎn)眼天公就變了臉色。只見天空陰云密布,好像醞釀著一場(chǎng)巨大的陰謀。烏云之間時(shí)不時(shí)地劃過一道道閃電,緊跟著雷公公發(fā)出一聲聲怒吼,以無比浩大的聲勢(shì)宣告著雨神即將到來。

  我睡意全無,索性起身,駐足窗前,打開窗戶,一陣熱風(fēng)裹著濕悶的氣息撲面而來,讓人有點(diǎn)心煩,我不禁伸個(gè)懶腰。遠(yuǎn)處柳樹在狂風(fēng)中恣意地扭動(dòng)著嬌柔的身姿,盡情地舞蹈,十?dāng)?shù)只蜻蜓好像舞伴一樣在低空歡快地盤旋著。路上行人,步伐匆匆,不時(shí)抬頭望向越來越暗的天空,生怕不能在大雨落下前一刻趕到家。

  忽然,一滴雨水打落到我的臉上,緊接著又是幾滴,我趕緊關(guān)上窗戶。雨神終于駕到,他把窗玻璃敲打得丁丁冬冬,顯示著自己的無上威力,玻璃上的.雨水越來越多,漸漸模糊了我的視線。窗外電閃雷鳴,大雨傾盆,雨借風(fēng)勢(shì),風(fēng)助雨威,好像要把這座城市徹底沖刷干凈。公交站臺(tái)上擠滿了避雨的人們,他們側(cè)著身子,一個(gè)挨著一個(gè),臉上露出焦急地神情,不時(shí)張望著,盼著暴雨快一點(diǎn)停。馬路上一輛輛汽車依舊在奔馳,濺起的水花在空中劃出一道道美麗的弧線。

  過了一會(huì),窗外的風(fēng)雨聲漸漸小了,雷聲越來越遠(yuǎn),烏云慢慢散開,天空亮了起來,我這才想起來這原來是白天呀!我重又打開窗戶,一陣微風(fēng)夾雜著雨絲拂面而來,送來夏日里久違的清涼。遠(yuǎn)處的柳樹越發(fā)新綠了,在風(fēng)中輕輕搖擺,像一位美麗的姑娘梳洗心愛的頭發(fā)。心急的人們不等雨停就跑出來繼續(xù)趕路。

  雨終于停了,我坐在窗前,看著窗戶底下一只青蛙呱呱叫著,好像在歡送雨神離去。抬眼望去,烏云散盡,天空一碧如洗,一道彩虹懸掛在天邊,將這座城市襯托得更加美麗。

  那年那風(fēng)那雨作文 16

  沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的雄鷹不會(huì)飛翔;沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美;沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的花朵不會(huì)艷麗。其實(shí),有風(fēng)雨相伴,才會(huì)讓生命更有價(jià)值,人生更加完美。

  “啪!”爸爸把我的卷子重重的摔在桌上。“你說你,你一到五年級(jí)成績(jī)還算可以,為什么到了六年級(jí)成績(jī)就變得這么差了,你到底有沒有好好學(xué)?”那嚴(yán)厲的話語直戳我的心窩。是的,由于我對(duì)以前成績(jī)的驕傲自滿,導(dǎo)致現(xiàn)在上課壓根沒有用心聽,數(shù)學(xué)成績(jī)從九十幾直線下滑到七十幾。每次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,我就免不了爸爸的批評(píng)。我后悔了,我不應(yīng)該驕傲自滿,我要把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去!

  可是,想要提高成績(jī)并沒有我想得那么容易。數(shù)學(xué)課上,老師講的內(nèi)容我一個(gè)也聽不懂,仿佛在聽“天書”。課下,老師布置的作業(yè)我也一題都不會(huì)做。一次,數(shù)學(xué)老師點(diǎn)我回答問題,我只能緊握著拳頭,滿臉通紅,嘴里卻說不出來一句話。老是用既失望又憤怒的眼神看著我,同學(xué)用嘲諷的眼神看著我,讓我無地自容。此時(shí),我就像一朵柔弱的鮮花,任憑風(fēng)雨的摧殘。窗外,雨下個(gè)不停,風(fēng)吹個(gè)不停。

  我不會(huì)放棄的.!我相信,總有一天我會(huì)把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去的!“你看,她還在那里做題呢!”“是啊,是啊,今天我以為我是第一個(gè)來學(xué)校的,可是,當(dāng)我邁進(jìn)教室的大門時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她正在那里背著數(shù)學(xué)公式。”“唉,都下課了,她也不知道休息。”同學(xué)們你一言我一語,沒錯(cuò),他們說的那個(gè)人就是我。時(shí)間飛逝,眨眼之間,期末考試已經(jīng)考完了。我拿著成績(jī)單,手顫抖著,卻怎么也想不到,我的數(shù)學(xué)竟然是滿分,總排名也是全班第一。”我做到了!我終于做到了!“我對(duì)著天空大聲喊著。卻沒發(fā)現(xiàn),淚,早已滴下。窗外,風(fēng)停了,雨也停了,一道絢麗的彩虹架落于藍(lán)天上。

  走過風(fēng)雨,就是走過一段心路;獨(dú)立面對(duì)風(fēng)雨,才會(huì)迎來人生旅途中真正的成長(zhǎng)!

  那年那風(fēng)那雨作文 17

  自從學(xué)校回來,就一直在鄉(xiāng)下住著,而這時(shí)又正值春季。

  鄉(xiāng)下的春天頗有一番不同。雖說沒有城市中精心種植的名貴花,但這里成簇的野花也不失濃艷的色彩,奇俏的模樣,白的,黃的,都像是畫家用大把的色彩精心涂畫出來的。雖然鄉(xiāng)下人不說美,是由于太常見,而城里人不說美,是由于風(fēng)氣的影響所導(dǎo)致。

  在這里不蕩塵土的土路邊上,栽著一顆顆樹木,油綠的樹葉長(zhǎng)滿了上半身,那些新葉也很是發(fā)綠。從遠(yuǎn)處望,就像是長(zhǎng)頭發(fā)長(zhǎng)到下巴上的老者,被調(diào)皮的孩子涂上了綠顏料一般,綠的刺眼!

  在鄉(xiāng)下才過了兩天,就要被父親接回集市上,看自家門市的門。這時(shí)天邊竟飄起了陰云,遮住了太陽,時(shí)不時(shí)放出一陣?yán)祝拖袷蔷奕藨崙嵅黄降腵咆哮,發(fā)出的雷光頃刻間照徹了整個(gè)地方,卻又瞬間消失。街坊們都曉得要下雨了,蹲著說閑話的、歇息的都走進(jìn)各自的門市里,避雨去了,我覺得無聊,推開了門,蹲在走廊上,等著看雨。不一會(huì)兒,豆大的雨滴從天空滴落下來,還帶著幾分先要穿透大地的憤怒。可這場(chǎng)雨并不長(zhǎng)久,馬上便停了,馬路上尚未積水。

  接著又是幾陣這樣子的春雨,在這幾場(chǎng)雨的間隔中,仍有行人趕路,車輛穿梭,還有輛運(yùn)土的卡車停在了路邊。后來又刮起了狂風(fēng),未被雨水浸濕的塵土在空中起舞,地上的垃圾隨風(fēng)向疾走,我嫌風(fēng)大,便回了屋。透過玻璃門看到,密密麻麻的雨點(diǎn)再次傾落下來,這次,天神像舍了本,將那細(xì)長(zhǎng)的,滴落下來卻又豆子般大小的雨滴一起潑下來,再加上吹著的狂風(fēng),構(gòu)成了“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的景色。屋檐上的排水管成了水龍頭,這下人們都急了,行人們或奔走或徘徊,路邊的載物卡車,更是沒了轍,不知何處避雨,任憑雨水打濕載物。事物有始就有終,大雨終究是停了,畢竟是給些許人帶來煩惱的雨啊!

  雨后,萬物都新了個(gè)遍,我愛春天,更贊美春天,因?yàn)槲疑碛畜w會(huì)!

  那年那風(fēng)那雨作文 18

  春天的陽光是溫暖的,呼喚著新生命的萌發(fā);夏天的陽光是火辣辣的,讓一個(gè)個(gè)小生命活潑成長(zhǎng);秋天的陽光是喜悅的,帶來了五谷豐登,瓜果飄香;冬天的陽光是芬香的,讓我們感到無比的`愜意。

  我最喜歡沐浴在陽光下,慢慢感受陽光帶給我的幸福與溫暖。可是在生活中,并不是所有人、所有的時(shí)候都能感覺到陽光的美好。

  記得《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒嗎?“第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡;第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”這就是她的愿望。

  生活中有非常多人像海倫·凱勒一樣,一生只能生活在一個(gè)黑色的世界里,從沒有見過光明,不知道世界是五彩的。可是他們并沒有生活在悲傷中,在他們的心底,有著一縷陽光在細(xì)心呵護(hù)他們——親人的關(guān)愛,朋友的關(guān)心,在黑暗中撥開了烏云,溫暖著他們的心靈。他們的生活依然快樂,充滿著陽光!

  人的一生,總有烏云遮住陽光的時(shí)候。生活中有許多讓人不開心,感到悲傷、難過、憤怒的事情。小的來說,考試考砸了,選班長(zhǎng)失敗了,比賽落選了,與好朋友吵架了,心愛的玩具丟了……,大的來說,像新聞里的說過,親人去世了,身患絕癥,工作丟了……都會(huì)讓人感到傷心、難過。可是我們要記住一句話——“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”就像吃過酸的檸檬,再吃糖果,就會(huì)覺得特別的甜一樣;只有嘗過痛的滋味,才會(huì)真正體會(huì)幸福的美好。身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨說過:“即使翅膀斷了,心也要飛翔。”

  陽光無處不在,只要我們心中堅(jiān)信:明天一定會(huì)是陽光燦爛的一天!我們就會(huì)有勇氣去面對(duì)一切困難!

  那年那風(fēng)那雨作文 19

  我國(guó)古代思想家孟子曾經(jīng)說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”可見,想要“曾益其所不能”的前提是經(jīng)歷常人無法忍受的困難。若不經(jīng)歷風(fēng)雨,也就無論后面種種了。

  風(fēng)雨,即生活中遇到的種種失敗和困難,它對(duì)樂觀的人來說,是人生路途中最寶貴的財(cái)富,對(duì)他們的未來有不可估量的作用。對(duì)悲觀的人來說,那是一片陰影,更是一個(gè)個(gè)障礙。一個(gè)個(gè)心理上無法逾越的障礙。這將成為他們前進(jìn)路上的絆腳石。

  但是縱觀古今中外,卻又有許多不畏千難萬險(xiǎn),頑強(qiáng)的從風(fēng)雨中走過的典范,他們靠的是什么?是堅(jiān)定的信念。

  司馬遷,中國(guó)歷史上一位偉大的史學(xué)家、文學(xué)家。僅僅因?yàn)樵诔邢蛭涞蹫槔盍昵笄榫捅惶幰詫m刑,這是多么屈辱的事啊!許多人認(rèn)為他會(huì)自殺,但他沒有,因?yàn)樗⒅就瓿傻臅徊繎T絕古今的著作才剛完成一小部分,他還不能死!就是在這種信念的支持下,它完成了一部被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的宏篇巨著——《史記》。

  貝多芬,一位舉世聞名的音樂家。如果在現(xiàn)在,他一定會(huì)家財(cái)萬貫,但事實(shí)上,他卻十分貧窮。貧窮到我們無法想象的地步。他面對(duì)的是懷著敵意的城市維也納,他的音樂受到歡呼,他的困難卻無人問津。而在他事業(yè)的`最高點(diǎn),他的雙耳卻失聰了。他只有兩條路,要么在孤獨(dú)痛苦中死亡,要么不屈不撓的抗?fàn)帯Kx擇了后者。他發(fā)出來“扼住命運(yùn)咽喉”的呼喊,并在生命之歌的尾聲寫出了不朽的《歡樂頌》。

  這就是信念的力量!信念是什么?信念就是在你跌倒時(shí)能幫你站起來,在你悲傷時(shí)為你止痛的無形力量。一個(gè)人如果有了信念,那么他將無所畏懼!

  風(fēng)雨依舊,但是我們要——撐傘,向前,穿越!

  那年那風(fēng)那雨作文 20

  夜深人靜的晚上,窗外一片漆黑,偶爾還能聽到幾聲凄涼的貓叫。我獨(dú)自一人坐在桌邊,房間的燈大開著,屋內(nèi)亮堂堂的,好像與屋外這死氣沉沉的夜不太相配。而此時(shí)陪伴我的只有筆在練習(xí)本上寫過的“刷、刷”聲和一道道寫滿答案的數(shù)學(xué)試題。

  從小學(xué)起,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锞鸵恢眽|底,怎么也提不上去。盡管我與爸媽想了許多補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,經(jīng)過各種嘗試,但最終都是竹籃打水一場(chǎng)空,什么回報(bào)也沒有。面對(duì)這樣的結(jié)果與老師的不滿,父母的無奈以及同學(xué)的嘲笑,我早已習(xí)以為常,數(shù)學(xué)考試不及格都是常有的事。漸漸的,爸爸對(duì)于我的.數(shù)學(xué)已經(jīng)放棄了,我考得再差他也不會(huì)批評(píng)我什么,只是嘆口氣,然后說一句:“下次再努力吧。”這使我開始對(duì)數(shù)學(xué)滿不在乎,對(duì)學(xué)好它也有些麻木。直到我跨進(jìn)初中的校門,來到一個(gè)新的環(huán)境,這一切才隨之改變。

  我的班主任是一位數(shù)學(xué)老師,剛開始得知這個(gè)消息后我有些擔(dān)心與害怕。唉,自己數(shù)學(xué)這么差,班主任還偏偏是個(gè)數(shù)學(xué)老師。我的內(nèi)心滿是無奈。果然不出我所料,開學(xué)三個(gè)月了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是不好。每次考試后,我呆呆地坐在房間的椅子上,手里拿著滿篇錯(cuò)號(hào)的考卷,望著窗外的一輪孤月,心中積攢的痛苦、無助伴隨著淚水一起噴涌而出。我的內(nèi)心也如同窗外的夜晚一樣,黑暗,毫無生氣。不過,班主任張老師卻一直沒有放棄我。在我考試成績(jī)不理想時(shí),她給予了我最大的鼓勵(lì)與幫助,并為我制定了一個(gè)計(jì)劃。她讓我每天都在家校聯(lián)系本上做兩道題,并且?guī)臀遗摹T谶@樣堅(jiān)持不懈的練習(xí)下,久而久之,我原本出錯(cuò)率較高的題不再錯(cuò)了。特別是令我頭疼的計(jì)算,現(xiàn)在做起來也是得心應(yīng)手。我的臉上也浮現(xiàn)出了許久未見的笑容。

  張老師給予我的幫助與支持就好像黑暗中的一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,讓我眼前的道路不再迷茫。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么能看見彩虹?想獲得成功就要沖破困難,不要懼怕,勇往直前!

  那年那風(fēng)那雨作文 21

  對(duì)于我來說,命運(yùn)是悲慘的。我埋在土壤里,無人憐憫,而且不幸地與牡丹和玫瑰做了鄰居。是的,牡丹和玫瑰何其高貴,而我,多么卑微?玫瑰和牡丹在春天里競(jìng)相開放,嬌滴滴的身子贏得無數(shù)人的觀賞。她們一邊享受著榮寵,一邊用鄙夷的目光,嫌棄的口吻說道“哎,真的是倒霉透頂,居然要委屈的和你挨在一起。不過也好,反而更顯得我們美麗。哈哈哈……你這么卑微,低賤,根本沒有觀賞價(jià)值,甚至還玷污了游人的眼睛,怎么還有臉面繼續(xù)生活?哼,要是做白日夢(mèng)和我們比美,你趁早死心吧!”面對(duì)她們的嘲諷,自尊的.我不屈服命運(yùn)的安排,心中暗暗發(fā)誓:我一定要努力,綻放屬于自己的美麗。再多的嘲諷,也不能阻止我的強(qiáng)大!

  于是,懷揣著決心,每天拼命地允吸水分,吸取營(yíng)養(yǎng),享受著陽光的擁抱,對(duì)她們的言語,不理不睬,只希望用實(shí)力來證明自己。一天天的努力,一日日地成長(zhǎng)……

  有一天,天空聚變,烏云推積。我知道,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨。我緊緊抓住土壤,站穩(wěn)腳根,身子向前傾。突然,嘩的一聲,大雨傾盆。雨點(diǎn)狂風(fēng)不斷擊打我稚嫩的身軀。但是,我努力頂著痛苦,接受風(fēng)雨的考驗(yàn)。即使再痛,面對(duì)風(fēng)雨,我仍不畏懼,竭盡全力支撐自己。

  終于,風(fēng)停了,雨止了。天空重見光明,我重新回到了陽光的懷抱,天邊那道彩虹,好似在為我喝彩。我望向旁邊的玫瑰和牡丹,她們雖美,可太過嬌嫩,終敵不過風(fēng)雨的摧殘,憔悴地落滿一地。此時(shí),我既暗自慶幸又覺得同情。“媽媽你看,她多漂亮啊!”一個(gè)小孩指著我說。她媽媽走過來,欣賞一番“是啊,紫羅蘭真是堅(jiān)強(qiáng),昨夜雨那么大,也不能使她倒下。孩子,你應(yīng)該學(xué)習(xí)她,知道嗎?”那小孩點(diǎn)點(diǎn)頭,若有所思。

  我聽了欣喜若狂,抑制不住心中的喜悅。原來,我叫紫羅蘭!等待了如此久,我終于也能受到人們的夸贊了,我終于憑借自己的努力強(qiáng)大起來了!面對(duì)風(fēng)雨,我毫不害怕。我的堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng),讓我成功地綻放了屬于自己的美麗!

  風(fēng)雨過后的那里,傲立著一株紫羅蘭……

  那年那風(fēng)那雨作文 22

  風(fēng)和雨,都是大自然中的現(xiàn)象。它們的關(guān)系似乎十分親密,而且十分奇妙,好像是一對(duì)形影不離的姐妹,每當(dāng)刮大風(fēng)時(shí),雨點(diǎn)就會(huì)“滴答”、“滴答”地從天空中落下,與它的好姐妹一起演奏屬于它們自己的風(fēng)雨交響曲。而有時(shí),它們似乎吵架了,一個(gè)人單獨(dú)行動(dòng),演奏起自己?jiǎn)稳说臉非2贿^,它們的奇妙之處不僅只有這些,因?yàn)椋L(fēng)雨在不同的時(shí)候有不同的性格,我就來先說說風(fēng)吧!

  風(fēng)的性格十分內(nèi)向。春秋兩季時(shí),風(fēng)兒在大自然中徐徐地漫步,一陣微風(fēng)吹過人們的臉龐,人們就能感到非常的舒適,從而又覺得仿佛一個(gè)性格內(nèi)向、羞澀的小姑娘從他們的身旁悄悄地走過。內(nèi)向的風(fēng)兒也有脾氣爆發(fā)的時(shí)候,而這樣的風(fēng)兒,就會(huì)出現(xiàn)在冬夏兩季。夏天,風(fēng)兒是一個(gè)脾氣暴躁的小姑娘,它像一只脫韁的野馬,不停地、瘋狂地奔跑著,而這所謂的奔跑,卻掀起了陣陣狂風(fēng),給大地帶來了許多災(zāi)難。冬天,風(fēng)兒“呼呼”地咆哮著,它毫無顧忌地吹著、刮著,好像失去了理智,如瘋子一般。

  時(shí)而溫柔、時(shí)而暴躁的風(fēng)兒的確十分奇妙,但是它的好姐妹——雨也格外奇妙。小雨十分開朗,也非常淘氣,而擁有這一個(gè)性的.它,經(jīng)常出現(xiàn)在春、秋、冬三個(gè)季節(jié)。每當(dāng)春天時(shí),小雨總是綿綿的,輕輕的從天空中落下,然后歡快地落到自己想去的地方。如屋檐、池塘、草叢、花園等許多小雨喜愛的地方,并且躲了起來。春天的小雨是那么得活潑,不過秋冬的小雨也是那么得活潑,只不過落到人們身上有些涼絲絲而已。一向淘氣、開朗的小雨也有傷心的時(shí)候,夏天,就是小雨哭訴的季節(jié)。大家都知道,夏天,要么就是不下雨,要么就下得很大,而這下雨時(shí)的傾盆大雨,就是淘氣的小雨“哇哇”大哭的淚水,而這時(shí)的小雨,如同一個(gè)剛剛受了委屈的孩子,傷心至極……

  怎么樣,風(fēng)雨是不是十分奇妙呢?

  那年那風(fēng)那雨作文 23

  那前方有著光亮,有著希望。可我的視野一片模糊。是雨,打濕了我的心,是風(fēng),動(dòng)搖了我的信念。

  --題記

  起床,耳邊沒有了母親的嘮叨,沒有了親切的關(guān)懷。哦,對(duì)了,我忘了,她病了……

  母親病了,她得了一種頭整天昏沉沉的'病。那天,我頭上的天空頹然坍塌;那天,陰沉沉的云遮住了太陽;那天,雨打在我臉上;那天,風(fēng)吹得生疼。我不知道,甚至不大敢想,要如何沖過風(fēng)雨去迎接明天。

  次日,我沒有去上學(xué)。一個(gè)人頹然的窩在床上,翻著一本書。家里沒人,我的眼淚滴落在那書頁上,“滴答,滴答。”淚水染濕了書頁,書頁上的文字也漸漸散開。黑洞洞的,如同我的心,黑洞洞,毫無光明。一頁,兩頁,三頁……書一頁一頁地被翻過,我的眼神空洞而迷茫,突然我手抖了,頓了頓,那句話,映入眼簾,讓我再也止不住淚水。讓淚水撒野般的流淌。那句話是讓我重拾勇氣與信念的話。

  沒有傘的孩子,要努力奔跑,沖過風(fēng)雨。

  我抹干淚水,打開臺(tái)燈,一束光射在了桌上。又亮又白,仿佛是我許久沒有看見的光了。我一改之前的頹然與消極,我有了勇氣,我沒有傘,但我可以?shī)^力沖到光明的頂端!

  又一天悄然而過,我去探望了母親。她日漸消瘦,原本的頭發(fā)剪成了民國(guó)女學(xué)生的齊耳短發(fā)。“頭發(fā)好少啊!”我打趣。母親笑了,我一時(shí)之間不知用什么表情來迎接這個(gè)笑容,我呆在那,那是我久久沒能看到的朝陽了吧!我走出病房,那陰霾似乎揮之而散。

  下雨了,我沒有傘,看著旁邊的人,他們有傘,不只一把,我抹去臉上已不知是雨水還是淚的水,扭頭沖進(jìn)了雨幕。風(fēng)好狂,吹在我臉上,生痛。雨漸漸模糊了我的視線,我不予理會(huì),因?yàn)槲抑溃瑳_破風(fēng)雨,我就能奔向光明!

  風(fēng)很大,雨很狂,而我,要沖進(jìn)風(fēng)雨,沖破風(fēng)雨,奔向光明!

  那年那風(fēng)那雨作文 24

  俗話說得好:“風(fēng)雨之后見彩虹”,可下面發(fā)生的事情改變了我對(duì)這句話理解,它真真切切地發(fā)生在我的身上。

  昨天,我懷著緊張的心情考完了期末考試,心中十分忐忑不安:我會(huì)考差嗎?我會(huì)被罵嗎?我考的好嗎?我能得幾分?我懷著一顆不安的心度過了一個(gè)十分漫長(zhǎng)的下午,雖然只有幾個(gè)小時(shí),可我總覺得過了好幾年!晚上到了,我的心一直懸掛著,終于媽媽破門而入,我以為會(huì)接受暴風(fēng)雨般的洗禮,可是,實(shí)在出乎意料,媽媽和顏悅色地問:“考得怎樣啊?感覺還好嗎?”

  “……”我支支吾吾的一時(shí)答不上來。

  媽媽接著又說:“一個(gè)學(xué)期過去了,不管結(jié)果怎樣,我們都要好好犒勞自己一下,我們待會(huì)兒去‘麥田村’吃晚飯”。

  “好呀!”我非常開心地答應(yīng)了。不過,如果考得不好,我飯也會(huì)吃不好,而且會(huì)讓媽媽傷心的。在路上,大家有說有笑,可是我總感覺不是發(fā)自內(nèi)心開心爽朗的笑。

  上菜了,我們享受這美味大餐,可手機(jī)里的一個(gè)消息提醒聲都讓我驚恐萬分。終于,該來的還是來了,媽媽拿出手機(jī),點(diǎn)開微信,仔細(xì)找到了我的分?jǐn)?shù),我膽戰(zhàn)心驚,深怕是一個(gè)不好的分?jǐn)?shù)。媽媽說:葉冠銘,你的語文是98分,數(shù)學(xué)是98分啊!你不知道那時(shí)我聽到這個(gè)消息時(shí),心里是多么的激動(dòng)和喜悅,好像我已命懸一線,但又從惡夢(mèng)中解脫出來,心里的那塊石頭終于落地了,頓時(shí)心情放松了。吃好飯后,我很開心,媽媽也開心,遙望車窗外,在我眼里,全世界都很美好。我們又去逛了街,好不快活。

  第二天,很快一個(gè)晴天霹靂打在我的.頭上,我英語考了96分,科學(xué)才92分,好吧,迎接我的那是免不了的一場(chǎng)口水戰(zhàn)了,你們知道的。原來最痛苦在最后面。

  “羅馬不是一天建成的。”因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期一直在加練數(shù)學(xué),所以數(shù)學(xué)才考得好,復(fù)習(xí)科學(xué)時(shí)我大意疏忽了,草草應(yīng)對(duì),結(jié)果也就可想而知了。所以如果大家想要科科考滿分,門門優(yōu)秀,只有平時(shí)不停地努力地學(xué)習(xí),“一分耕耘一分收獲”。

  那年那風(fēng)那雨作文 25

  如果天空拒絕了風(fēng)雨的侵襲,又何來鷹擊長(zhǎng)空的壯美?

  如果大海拒絕了風(fēng)雨的肆虐,又何來蔚藍(lán)深邃的胸懷?

  如果成功者拒絕了風(fēng)雨的洗禮,那么這唾手可得的輝煌又有何意義?

  蒼蒼萬物,蕓蕓眾生都需要一個(gè)成長(zhǎng)的歷程,經(jīng)歷風(fēng)雨是必然,又何須畏懼?一路風(fēng)風(fēng)雨雨跌跌撞撞走來,你要知道:苦難是金!

  站在歷史的一畔傾聽那一道道鴻渠:陶淵明摘下烏紗帽,騎一匹瘦馬遠(yuǎn)離俗世,在南山下采菊飲酒;蘇武在冷風(fēng)中牧羊,十幾載的光陰就如白駒過隙,頭發(fā)白了,胡子長(zhǎng)了,雙眼模糊了,唯一不變的是那一柄漢節(jié),陪他倚在風(fēng)雨中,遠(yuǎn)望。苦難風(fēng)雨于他們而言,不過一粒塵埃。或許染白了發(fā)際,模糊了雙眼,卻讓他們無動(dòng)于衷,不痛不癢,不卑不亢。原來,面對(duì)風(fēng)雨,需淡然。

  屈原在其“聯(lián)齊抗秦”的.政治主張未被采納卻“忠而被謗”后,依然不悔,依然“悲憤說離騷,孤忠報(bào)楚國(guó)”;司馬遷著史,因其“不隱惡”“不溢美”而受腐刑,仍堅(jiān)韌不屈,著成《史記》“照信于塵寰俗世”;杜甫雖“布衾似鐵”“長(zhǎng)夜沾濕”,仍吟出了“大辟天下寒士俱歡顏”的千古絕唱。他們都在風(fēng)雨中,選擇了勇往直前,用智慧乃至生命點(diǎn)綴了歷史也升華了自己。原來,面對(duì)風(fēng)雨,需勇往直前。

  我從歷史身旁走過,在泛黃書卷中仍看到了千百年前人們傳誦的佳話,太史公曰:蓋西伯(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》……韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。古仁人竟有如此豪邁意氣面對(duì)風(fēng)雨,于是風(fēng)雨于他們而言不再是風(fēng)雨,苦難于他們而言不再是苦難,它證明了他們,最終帝王將相成其千秋偉業(yè),文人騷客成其千古詩(shī)篇。原來,面對(duì)風(fēng)雨,需堅(jiān)強(qiáng)。

  沒有了風(fēng)雨的侵襲,天空就不再?gòu)V闊;沒有了風(fēng)雨的肆虐,大海就不再深邃;沒有了風(fēng)雨的洗禮,再輝煌的成功也只不過南柯一夢(mèng)罷了。所以請(qǐng)相信——

  苦難,風(fēng)雨是金,時(shí)間會(huì)給予它光芒。

  那年那風(fēng)那雨作文 26

  心中的雪花積累多了,可以變成春天。——于丹

  人生就像是由不同的風(fēng)景構(gòu)成的一幅畫卷,有時(shí)陽光明媚,有時(shí)烏云籠罩,有時(shí)則大雨傾盆。但那最美的風(fēng)景莫過于風(fēng)雨之后的一道彩虹,驅(qū)走所有黑暗。所以,請(qǐng)感謝那場(chǎng)風(fēng)雨。

  “問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!”李煜望著深秋的梧桐葉孤單地掛在枝頭,密集的雨點(diǎn)落下來,敲打著窗欞,詠出了這首詞。何等悲憤!一國(guó)之君竟淪落至如此地步,怎叫他不露出傷心顏?從此,李煜終日郁郁寡歡,把一廂悲思托付稿紙,才有了千古傳頌。李煜應(yīng)感謝那場(chǎng)風(fēng)雨。若不是那場(chǎng)挫折,我想他整天過著富貴奢華的生活,寫出的詞也只是為了討人歡心應(yīng)景的平庸之作。是那場(chǎng)風(fēng)雨給他洗禮,才得流芳百世。

  一代文豪司馬遷,同樣經(jīng)受了磨難與風(fēng)雨。一代才子記錄真實(shí),書寫正義,竟引起皇帝的不滿,被賜以宮刑。但他就此放棄了嗎?不!屈辱與不幸使司馬遷內(nèi)心更加平靜,潛心進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,數(shù)十年如一日,終于完成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。司馬遷感謝那場(chǎng)風(fēng)雨。痛苦和磨難會(huì)磨練人的意志,唯有戰(zhàn)勝自我才能得到靈魂的'升華,才能達(dá)到“靜則慧生”的境界,專注于創(chuàng)作。

  蘇軾可能是所有詞人中遭受風(fēng)雨最多的一個(gè)。他青年時(shí)風(fēng)華正茂,才思泉涌,卻得不到皇帝賞識(shí),幾經(jīng)被貶。官場(chǎng)的失意讓他放下身外之物,不斷思考,走進(jìn)自然。于是漸漸有了“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”的豁達(dá),有了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的明理,有了“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的淡泊,才有了歲月沉淀的文化積累。蘇軾感謝那場(chǎng)風(fēng)雨。正是無數(shù)場(chǎng)風(fēng)雨鑄就了他冰清玉潔的品格,豁達(dá)明理的胸懷。那是“絢爛至極趨于平淡”的境界升華,那是風(fēng)雨過后終見彩虹的心靈感動(dòng)。

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨,無數(shù)場(chǎng)風(fēng)雨造就了無數(shù)個(gè)偉岸的人格,仍讓我時(shí)時(shí)感動(dòng)。我相信:毛毛蟲只有化繭才能成蝶,人只有經(jīng)受風(fēng)雨才能長(zhǎng)大。感謝那場(chǎng)風(fēng)雨!

  那年那風(fēng)那雨作文 27

  快樂需要分享,而面對(duì)與痛苦和憂愁,不能只身一人攜帶他們踽踽獨(dú)行,把自己臉上堆砌起虛偽的笑容,分享所謂的“快樂”,不僅鎖上了與別人交流的門,還把自己關(guān)進(jìn)了幽暗死寂的心的監(jiān)獄。

  是休息時(shí)間,同學(xué)們?nèi)宄扇航Y(jié)伴而行,我和好朋友有一搭沒一搭地聊著,忽然詫異的發(fā)現(xiàn)平時(shí)開朗健談的花子默不作聲的在座位上趴著,顯得疲倦又困惑,我和朋友交換了一個(gè)眼神,邊走過去詢問花子的`情況。

  花子余光瞟見我們來了,連忙抽出書遮住臉龐,朋友一呆,見狀生疑,湊近花子道:“你怎么了?剛才一直趴著。”花子慢慢擱下書,眼角泛紅,但嘴角上已經(jīng)浮現(xiàn)了笑容,她起身應(yīng)道:“沒事,昨天趕作業(yè)很晚了,有點(diǎn)困罷了。”我打量著她凌亂的發(fā)絲,心說昨天作業(yè)又不多,怎么會(huì)趕到很晚……哦,大概是補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)吧。就打消了疑慮,回座位準(zhǔn)備上課了。

  一切如常進(jìn)行,花子在課間給我們講了很多她和爸媽去旅游的事,神采飛揚(yáng)仍是平時(shí)的模樣,我們幾乎把上午的花子一忘皆空了,不曾想此時(shí)意外橫生,班主任急匆匆的把她喚進(jìn)了辦公室里。

  我們?cè)谠嘏腔擦撕芫茫钡缴险n才回去。一節(jié)又一節(jié)課交替過去,花子始終不見蹤影,尷尬的關(guān)頭,該是朋友給出一個(gè)提議:去辦公室外看看花子。

  我欣然應(yīng)了,和朋友遛到辦公室外,不料被班主任瞥見了,但他并沒有將我們斥走,居然點(diǎn)點(diǎn)頭示意我們進(jìn)去,我和朋友面面相覷,輕手輕腳走了過去。在拐角處,一個(gè)人坐在椅子上,蜷縮而不住抽噎著——那是花子。從班主任的言語中我們了解到,花子的父母一月前開始冷戰(zhàn),今天私自辦了離婚手續(xù),打電話告訴了花子。

  我一怔,頓時(shí)明白了上午的事絕非是沒睡好,紛紛上前手忙腳亂的安慰花子,她被我們搖著搖著,“哧”一聲笑了出來。

  朋友之間,不僅需要分享喜悅和快樂,有時(shí)候也要把自己的煩惱傾訴,一起“分享陽光,分擔(dān)風(fēng)雨”,才能使快樂最大化,痛苦煙消云散。

  那年那風(fēng)那雨作文 28

  嚴(yán)冬的冷氣無情地將它摧得清瘦,它卻散發(fā)出更深更遠(yuǎn)的清香;刺骨的風(fēng)愈是強(qiáng)勁,它愈是堅(jiān)韌,而且一片盎然。

  我從梅深沉的清香中體味到了命運(yùn)在經(jīng)歷逆境的痛苦之后的成熟與完美。

  生命只有負(fù)載更多的苦難和挫折,才能更美,更精彩的綻放。

  加拿大總理讓·克雷蒂安先天性多處殘疾,開始他連話也不能說,然而這樣的災(zāi)難沒有將他壓倒,他沒有選擇沉寂下去,而是把一塊石子放嘴里幫他練習(xí)說話。數(shù)年的掙扎,他終于掙脫了束縛,變成了一只美麗的蝴蝶,從黑暗的`繭中飛出,贏得了加拿大人民手中的選票。

  孫中山先生的一句話:“吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再勵(lì)。”常常讓人精神振奮。其實(shí)這是他革命的一生、成功的一生的寫照。他在舊的社會(huì)中保持清醒,倡導(dǎo)中國(guó)歷史上轟轟烈烈的辛亥革命,雖遭挫折,他吸取教訓(xùn),繼續(xù)奮斗,倡導(dǎo)二次革命,護(hù)法運(yùn)動(dòng),盡管封建社會(huì)中,他的這些吶喊顯得有些無力,然而,他的心依然不忘向前向前。在他領(lǐng)導(dǎo)下的國(guó)民黨同共產(chǎn)黨合作創(chuàng)造了輝煌。不斷的挫折換取的是更多的收獲,更大的成就。

  真正的成功往往不是從一路鮮花和掌聲中走來的,而是伴隨泥濘道路,風(fēng)雨交加的日子款款走來的。無數(shù)成功人士背后的那一些痛苦、艱難的經(jīng)歷常常對(duì)其成功感到吃驚:“這樣的路途怎么能通向如此成功的人生?”

  其實(shí)人生路上的挫折是一筆最寶貴的財(cái)富,不經(jīng)世事的人生就如同沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的嫩枝條,如果隨著年齡的增長(zhǎng),枝條長(zhǎng)大了都不曾經(jīng)歷過風(fēng)雨,那么在突如其來的一點(diǎn)小風(fēng)暴中,它們就有可能倒下。而只有從小就不斷地接受一些風(fēng)雨壓枝的磨煉,既使是真的在風(fēng)浪,大挫折到來,它們也能挺住,并且在風(fēng)雨中發(fā)展。挫折讓生命更有韌性,更能自如伸展。

  是呀!讓風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我們還有一笛傲骨與所有生命中的挫折抗?fàn)帲?/p>

  那年那風(fēng)那雨作文 29

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,這是常用于激勵(lì)人們前進(jìn)的一句話。在人們遇到拙折和困難時(shí),這句話會(huì)使我們有加倍的信心去邁出下一步。人生的歷程不可能是一路暢通的,反而一些風(fēng)風(fēng)雨雨才能讓人生更添光彩,給人更精彩的明天。挫折是我們成長(zhǎng)中的一塊墊腳石,但只要垮過這一道道的坎,后面會(huì)有更光明的前程等著你。

  風(fēng),是自然界給我們帶來的一種自然景象,它無色透明,但是我們卻能感覺到它的氣息,它給人一種舒服而輕松的感覺。雨,是天氣變化而積壓的一種現(xiàn)象,由液態(tài)水滴所組成的云體,稱為水成云;水成云內(nèi)如果具備云滴增大為雨滴的條件,并使雨滴具有一的下降速度,這時(shí)降落下來的就是雨。風(fēng)雨都是經(jīng)過深層的哲理形成的,就像我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨后所見的彩虹一樣絢麗耀眼。

  著名音樂家貝多芬,他自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂,很早就顯露了他在音樂上的才華。他八歲便登臺(tái)演出,他的才華得到了充分的展現(xiàn),但是他的一生坎坷,沒有建立家庭的他,二十六歲時(shí)又遭遇了身體方面的失聰,只能通過談話冊(cè)與人交談,但是孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,反而使他有更頑強(qiáng)的生命力去與病魔抗?fàn)帯K廊粓?jiān)守“自由,平等,博愛”的.政治信念,用永不屈服的信心和堅(jiān)定的毅力寫下了著名的《第九交響曲》等著作。

  是他那種頑強(qiáng)拼搏毫不放棄的斗志激勵(lì)了我,使我用不同的眼光去看待我人生中所受的挫折和打擊,我的人生的座右銘也從此更換為“不拋棄,不放棄”每當(dāng)我遇到困難,我就會(huì)想起這句座右銘,像是一股動(dòng)力在催促著我前進(jìn)。貝多芬是我人生中最大的榜樣。

  請(qǐng)不要被逆境束縛,因?yàn)槟婢呈俏覀兏玫膭?dòng)力,是我們成長(zhǎng)的平臺(tái);我們的道路中都會(huì)有免不了的風(fēng)雨,我們都需要在風(fēng)雨中成長(zhǎng),因?yàn)槟菢游覀儾拍芨鼒?jiān)強(qiáng)去面對(duì)以后的一切。永遠(yuǎn)不要對(duì)困難說任何一個(gè)“不”字,因?yàn)樗赡苁鼓阌肋h(yuǎn)也不能前進(jìn),成功也會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。

  要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能領(lǐng)略到風(fēng)雨后彩虹的那般絢麗!

  那年那風(fēng)那雨作文 30

  鋼鐵經(jīng)過千錘萬鑿才能成寶劍,就像花兒一樣不經(jīng)歷風(fēng)雨不能綻放。沖過風(fēng)雨不僅是自己成長(zhǎng)的痕跡,更是堅(jiān)持頑強(qiáng)的體現(xiàn)!

  手握毛筆站在書房中,有風(fēng)從窗吹進(jìn)來,吹動(dòng)了桌上的宣紙,吹亂了我的心緒。眼前的.這幅作品雖然只有十幾個(gè)字,我反復(fù)練習(xí),卻仍然歪歪扭扭,看不到絲毫的長(zhǎng)進(jìn),桌面上亂亂地?cái)[放著紙張,每天面對(duì)著這些筆墨紙硯,我內(nèi)心感到無力,窗外的鳥語花香似乎與我隔絕了。

  一陣清風(fēng)拂過,老師襲一身白衫輕輕地來到我的身邊,他的眸光如一汪池水般波平如鏡地望著我,手輕輕搭在我的肩膀上:“面對(duì)這么點(diǎn)困難就灰心喪氣了嗎?要想解決困難得從根源上尋找原因才能克服它!”隨即,她拿起筆在智商是翻起來,骨節(jié)分明的手充滿力量。頓時(shí),我被那字吸引了,原來書法也可以這樣美!我仿佛被一種精神所感動(dòng)。

  是啊!“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”空中樓閣是不可能穩(wěn)固的,凡事不能一蹴而就,要扎扎實(shí)實(shí)地從基本功開始。想想那些成功者,哪一個(gè)人的背后不是包含著滴水穿石的堅(jiān)持、努力?我重整旗鼓,接過筆,深深地吸了一口氣,平心靜氣,筆端輕觸紙面,起筆、行筆、頓筆、回筆,我努力用方法指導(dǎo)實(shí)踐,清晨旭日東升,傍晚晚霞綺麗,終于,我的手不再抖動(dòng),壁畫不在歪歪扭扭。但欣慰之余仍不免皺眉,因?yàn)槲业淖謴恼w看上去大小不一,形態(tài)各異。

  老師及時(shí)來到我的身邊,指導(dǎo)我說:“漢子講究的是合理的間架結(jié)構(gòu),就像社會(huì)是人與人構(gòu)成的,讓給對(duì)方留出一點(diǎn)空間”老師的話讓我茅塞頓開。于是當(dāng)我再一次提起筆時(shí),我看到是整個(gè)方格,當(dāng)我在寫左半部分時(shí),都會(huì)盡量給右半部分留出點(diǎn)空間。漸漸地,我的字變得越來越和諧。

  沖過風(fēng)雨是不畏艱難的體現(xiàn),止于風(fēng)雨是畏懼困難的表現(xiàn),但你總會(huì)和風(fēng)雨邂逅,不如勇敢地面對(duì)風(fēng)雨,任其鍛煉自己!

  那年那風(fēng)那雨作文 31

  人生難免會(huì)有挫折,所謂失敗是成功之母。人生就該不避風(fēng)雨。

  前幾天剛發(fā)的考卷,我又考差了。回到家,看見您正在切菜煮飯,我跑到自己的房間,痛哭起來,但我也極力要求自己不能哭出聲,但還是被你覺察了。噠噠噠的切菜聲,咕嚕咕嚕水煮開聲,晚飯準(zhǔn)備完畢,您親切地叫我吃飯,我低沉地走過去,快速吃飯洗澡便走到屋內(nèi),盡快把考卷藏起來。您洗刷好碗筷后,準(zhǔn)備來打理收拾房間,收拾時(shí)正好發(fā)現(xiàn)了我的考卷。

  “知道你最近不對(duì),你看你看,我就說吧,你最近狀態(tài)一直不好,看你考得這樣。”您道。起初,我也只是忍忍,的確我做錯(cuò)了,我是得被罵。可您不斷咒罵,我已受不了。“那又怎樣,你管得著,只是考差了,這人之常情,你不當(dāng)不鼓勵(lì)我,反到來罵我。”我生氣極了,不由得就說出了傷你心的話。我穿好鞋子,一鼓作氣就跑出門外。您氣急了,喊道:“去了就別回來了。野孩子”

  夏夜是如此漆黑,月亮躲在云層后面,星星也一閃一閃的`,明亮的路燈照射著我這空虛的心靈。四周的樹木是那么可怖,風(fēng)兒沙沙作響,我加快了腳步,店鋪也已關(guān)門,擺放在門前的小商品,在我看來是多么的面目猙獰,我不由的來到小區(qū)的公園,依偎這小亭子站著,但不時(shí)覺得有人逼近,我害怕。我哭著,我希望有人陪伴。

  突然看見一個(gè)熟悉的身影,拿著手電筒,照向我這里,這光線是多么明亮,溫暖,啊,是您。您的臉色透露這關(guān)心,自責(zé),您找到我,向我跑來,緊緊的抱住我,小聲地喊著我的名字。我也深深地向你道歉,以示對(duì)剛才自己暴然粗口的歉意,你也對(duì)剛才不理解我,關(guān)心,鼓勵(lì)我表示歉意。我趴在你身上,熱淚涌上心頭,劃過臉頰,滴在你身上。我依偎在你身旁,我們便這樣“和好”了。

  從那時(shí)起,我才知道,理解與體諒,控制自己的情緒是多么重要,知道孤獨(dú)一人的恐懼感,謝謝您,讓我度過人生的一道坎,母親。

  那年那風(fēng)那雨作文 32

  夏天的雨不像春天的雨那樣溫柔多情,不像秋天的雨那樣冰冷透骨……夏天的雨雨點(diǎn)大而沉重,它們聚集力量,猛烈地從云層中沖下來,那雨點(diǎn)如同銅錢一般大小,又密又急,它來得急,也去得快,這就是夏日暴風(fēng)雨。

  暴風(fēng)雨來臨之前,天氣十分悶熱,燕子飛得很低,天空沒有一絲風(fēng),人只要稍微一活動(dòng),就全身是汗。雖然陰著天,不見太陽,卻感覺不到一絲涼爽,世界仿佛是一個(gè)巨大的正在預(yù)熱的烤箱。

  天空中的云越聚越多,越來越黑,仿佛是濃黑的墨汁,不斷地滴到水里。天空變了顏色,漸漸地越來越暗。忽然,天空刮起一陣大風(fēng),伴著轟隆隆的雷聲,豆大的雨點(diǎn)成群結(jié)隊(duì)地跳了下來,地面上瞬間出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)黑色的圓斑。雨點(diǎn)下落速度真快呀,轉(zhuǎn)眼間,就沒有一片干地了!低洼處迅速聚集起了小水塘,小水塘眼瞅著變成了大水塘。大水塘里的.水越積越多,最后變成了一條順路前進(jìn)的河。由雨水匯成的河水是濁黃的,它們打著旋兒,從高處向低處沖去。密集的雨點(diǎn)在水面上打起一串串的水泡,又像斷了的項(xiàng)鏈,嘩嘩作響。雨越下越大,雷公電母時(shí)不時(shí)地湊個(gè)熱鬧——一道道紫白色的閃電劃破天空,滾滾的雷聲如同坦克一般吼叫著,滾過頭頂。雨聲、風(fēng)聲、雷聲混雜在一起,天空仿佛奏響了貝多芬的《命運(yùn)》交響曲,那么激昂,那么酣暢淋漓。

  漸漸地,沉重密集的大雨變成了滴滴答答的小雨。雨點(diǎn)落下來的聲音也變得清脆悅耳,嘀嗒嘀嗒,如同我學(xué)過的鋼琴曲《八音盒》,悅耳動(dòng)聽極了!

  雨停了,我迫不及待地想要出去看一看。剛一打開樓門,一股涼爽清香的空氣撲面而來,一掃以前的悶熱,真涼快啊!我放眼望去,世界都被這場(chǎng)大雨洗刷得干干凈凈!眼前的一座座高樓纖塵不染,大樹的葉子帶著珍珠,綠得發(fā)亮,小草的草尖上滾動(dòng)著亮晶晶的雨珠,別提有多好看了!

  啊,夏日暴風(fēng)雨,驚心又動(dòng)魄。風(fēng)雨過后,大地清新又美麗!

  那年那風(fēng)那雨作文 33

  所有的風(fēng)雨,所有的經(jīng)歷,都是我們自己的財(cái)富。

  ——題記

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?風(fēng)雨來了,毫不畏懼,因?yàn)椴屎缇驮诘戎覀儭?/p>

  還記得那個(gè)夏天,是梅雨季,整天下著淅淅瀝瀝的小雨,不禁讓人感到煩躁。而那時(shí),也曾是我家的低谷。

  爸爸下崗了,整天呆在家里煩悶地抽著煙;而我呢,也不爭(zhēng)氣,一天天把滿是紅叉的`作業(yè)帶回家;媽媽呢,也很少跟我們講話了,獨(dú)自做著家務(wù)。那時(shí),我感到這個(gè)家是灰暗的,毫無溫情。

  終于有一天,媽媽把我們都叫到客廳里開了一次家會(huì)。我還記得媽媽是這樣說的:孩子他爸,下崗不可怕,你有這么多年的經(jīng)驗(yàn),為什么不重新創(chuàng)業(yè),東山再起呢?還有孩子,我知道,現(xiàn)在的家庭氛圍使你上學(xué)心不在焉了,但你得不畏懼這場(chǎng)風(fēng)雨才能學(xué)業(yè)有成啊!我希望我們能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)風(fēng)雨,重新振作起來。我和爸爸聽后都重重地點(diǎn)頭,決定重新再來。

  第二天,爸爸準(zhǔn)備去一家公司應(yīng)聘,臨走前,爸爸回過頭對(duì)我說:孩子,我們一起努力!嗯!我會(huì)努力的!我微笑著說。從那天起,我上課不再分神,作業(yè)也不再馬虎,每次考試都能考到自己理想的分?jǐn)?shù),得到了老師的贊揚(yáng);而爸爸,因?yàn)槎嗄甑慕?jīng)驗(yàn),被應(yīng)聘成功了,雖然每天十分匆忙,但臉上卻露出了久違的微笑。

  在那一年我的生日會(huì)上,全家人都開開心心地為我準(zhǔn)備生日,我望著窗外的太陽,想起那段低谷時(shí)期,回過頭對(duì)父母說:爸爸媽媽你們看,這是我們經(jīng)歷過風(fēng)雨后換來的太陽啊!父母聽了,臉上露出幸福的笑容,異口同聲地說:沒錯(cuò),這是我們的晴天啊!那次生日,是我覺得過得最開心的一次生日,那時(shí),我感到這個(gè)家是溫暖的,是充滿了幸福的。

  我明白了,人生難免都會(huì)有風(fēng)雨,但不用去畏懼它,我們只要勇敢去經(jīng)歷,就會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于我們的晴天不久就會(huì)到來!

  那年那風(fēng)那雨作文 34

  夏日的一切似乎總是來的那么突然,就像暴風(fēng)雨。

  每到夏天,天公時(shí)常大怒。雖然住在高樓林立的城市,沒有體驗(yàn)過鄉(xiāng)間那種“山雨欲來風(fēng)滿樓”的情懷,但卻經(jīng)歷了“黑云壓城城欲摧”的感覺。

  那天下午剛剛放學(xué),蒙蒙細(xì)雨從天而降,落在我的肩上、腿上,使我感到絲絲涼爽。樹兒、花兒、草兒,都張開了嘴巴,準(zhǔn)備大喝一場(chǎng)。過了一會(huì)兒,天顯得更加陰沉,烏云密布,我想,今天肯定會(huì)下傾盆大雨。

  果然不出我所料,回家后狂風(fēng)大作,雷電交加,風(fēng)像千軍萬馬一起涌來,雷電像要把大地炸裂,轉(zhuǎn)眼間,黃豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋腦打落下來。水珠沿著屋檐流了下來,像斷了線的珠子,屋下浮起一層輕煙,地上濺起一朵朵小白花。小鳥們也躲進(jìn)了自己的窩。嘩嘩的雨聲、轟隆隆的雷聲覆蓋了所有的聲音。忽然,一道閃電劃過長(zhǎng)空,仿佛把天劈成了兩半。本來黑暗的天空,一下子明亮起來,一下子又黑暗下去。好像天上的寶蓮燈的插頭接觸不良,時(shí)而亮,時(shí)而暗。雨打在窗臺(tái)上,那聲音像是把冰塊放進(jìn)了開水中的炸裂聲,噼噼啪啪的。突然,響起了震耳欲聾的雷聲,把我嚇了一跳,險(xiǎn)些摔倒。我覺得整個(gè)大海里的水都從天上倒了下來……

  風(fēng)神的支支利箭呼嘯著射向無奈的大地,發(fā)出一陣陣歡呼聲。路邊的樹兒們盡量擺動(dòng)著笨拙的肢體躲避刷刷的'雨箭,盡管如此,樹兒們還是片刻就遍體鱗傷了。屋前的道路上不一會(huì)就積滿了水,池水也隨著風(fēng)向劇烈地轉(zhuǎn)動(dòng),水面上波浪起伏不斷。雖然,天黑得像打翻了的黑色墨水,但是,那翻滾的云依稀可見,那一塊塊云宛如一個(gè)個(gè)怪獸的臉,那藍(lán)紫色的閃電是怪獸可怕猙獰的笑臉。

  思索中,暴風(fēng)雨已經(jīng)減弱,并最終停止了。藍(lán)天又恢復(fù)了它的本來面目:太陽露出了笑臉,小鳥飛上枝頭……就像一首詩(shī)進(jìn)入結(jié)尾,一篇文章進(jìn)入了總結(jié),不可遏制的暴風(fēng)雨變成了艷陽高照。那余味無窮的結(jié)尾很美,只有用一顆美麗的心靈才能體會(huì)。

  經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,一切似乎都成了過去。那過去了的,將會(huì)成為永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的一幕。

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