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奮斗的作文

時間:2024-12-27 09:35:06 文圣 奮斗 我要投稿

奮斗的作文(通用26篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的奮斗的作文,歡迎大家分享。

奮斗的作文(通用26篇)

  奮斗的作文 1

  或許有些東西你還未來得及珍惜,又迅速變為回憶。它暗示的是永不待人的時間,白駒過隙的生活。不要為失去的嘆悔,站在打翻的牛奶面前哭泣是無為。沒有日出的早晨,讓我們共同珍惜更為寶貴的晨光。在皎潔的月下,我們要欣賞月色,更要做一番寧靜的思考“悟已往之不諫,知來者之可追”停留在回憶中的人是懦夫,生活在夢想中的人是空想家,只有直面現實勇于奮斗的人,才是真正的勇士。忘掉過去的煩惱,也忘掉過去的榮譽,因為昨天的所有都已變成遙遠的回憶。心若在,夢就在,只不過是從頭再來。

  或許單薄的你還未來得及奮斗,就掉進了深淵,成為失敗者。可是當我們重新爬起來體味生活,我們不難發現:今天的`失敗并不代表明天的失敗,只要奮斗是永恒的,成功就在眼前。泰戈爾說過:“天空中沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過。”十八歲,我們就是要拼搏,邁入成人的行列就意味著我們竭盡全力去實現夢想,永不放棄是我們的執著,永不言敗是我們的豪氣。

  或許我們失去的比得到的還要多,這并不重要,因為我們最終得到的卻是最寶貴的。正如,失去了青春年華,卻開辟了一方實現自己理想的天地一樣;正如失去了輕松無憂的生活,卻找到了任自己飛翔的天空一樣。奔向理想的旅途艱難崎嶇,實現夢想的過程或許會有痛苦和彷徨,但擁抱夢想,收獲到的將是成功的喜悅,為了最后那飛向理想的一跳,我們唯有奮力一搏。

  沒有奮斗的汗水,生活是枯燥的;沒有思考的靈性,學習是無味的。失敗不相信眼淚,成功不青睞弱者,學會為自己伴奏,高歌猛進,鑄我輝煌。永遠記住:只要你有一顆不屈的靈魂,腳下就有一片堅實的土地。為家庭的榮譽而戰,為我們的明天而戰,讓我們奮斗到底!

  奮斗的作文 2

  美國波士頓大學心理學教授大衛·H·巴洛有一段時間住在鄉下的農莊里,農莊前是一片樹林。有一天,巴洛教授在樹林邊散步時發現,長得最粗最壯的那棵紅杉上,爬滿了密密麻麻的螞蟻。顯然,螞蟻將紅杉當成了安樂窩。

  巴洛教授很討厭這些小家伙,他決定把它們從樹上趕走。在樹干上,教授找到了螞蟻窩。他先是用濕泥巴將樹洞結結實實地堵上。可是,第二天,教授過來一看,螞蟻們從另一個地方咬了個洞,泥巴對它們毫無用處。教授找來了更結實的木楔,結果,還是不能阻止這幫家伙快樂地進進出出。

  后來,教授聽人說螞蟻很怕膠水和樟腦丸。教授將膠水和樟腦丸混合在一起,涂在螞蟻洞口。這一招似乎有些效果,螞蟻們不敢從新的洞口經過了。然而,一周后,教授遺憾地發現螞蟻們在遠離樟腦丸的樹干上重新打開了一個洞口。

  在與螞蟻的.較量中,教授敗下陣來。是什么讓這些小動物能夠在人為制造的惡劣環境下生存下來呢?教授很快就找到了答案:是螞蟻對環境的超強適應能力。

  回到波士頓大學,教授在課堂上將這件親身經歷的事講給學生們聽。他說:“很多時候,我們被奮斗誤導,認為奮斗必須是不屈不撓、勇往直前。事實上,面對社會乃至整個自然界,我們人類是極其渺小的。螞蟻要在樹洞里生存,也需要奮斗,但它們沒有被奮斗誤導,沒有和強大的人類對抗,而是選擇了適應。知道自己無法改變洞口被堵死這一事實時,它們很快就適應了。與獅子、老虎這些生存境況岌岌可危的動物相比,螞蟻似乎更懂得奮斗的另一層涵義,那就是適應。”

  適應其實就是另一種奮斗。在困難面前保存實力,重新開辟戰場去應對生活,才會有更大的勝算。

  奮斗的作文 3

  人一輩子不會因為失敗而后悔,卻會因為沒堅持下去后悔,堅持也許會讓我們遍體鱗傷,但我們依舊期待拼搏后獲得成功的喜悅。

  在我們周圍,不知道有多少人把自己的失敗歸根于遇到的困難,卻忘記別人不知多幾倍的付出與努力才換來成功。“三分鐘熱度”的人注定失敗,一事無成,還怪命運不濟,那是因為做什么事都不能堅持,害怕失敗。而人與人的差距可怕在這,成功的人總是年復一年日復一日堅持,他們把別人覺得的難以完成的事當做習以為常。

  看看自己生活的圈子,優秀的.人挺多,羨慕之余只能感慨天才的基因沒在自己身上。可是你仔細想過嗎?那些比你聰明的人,睡得比你晚、起的比你早,還學的比你認真!你呢,仍在抱怨:這題太難了,好困,睡一會兒有了狀態再寫吧。諸如此類的話,就不要在想為什么自己為什么不優秀了。現實是殘忍的,你不努力就只能做一條咸魚!

  前段時間疫情肆虐時,我看到一則關于衡水中學的報道,這時我才更加清楚的明白,我與他們的差距。衡水學生早上五點起床晚上十點睡覺,只放月假,一次不超過24小時,寒暑假不超過兩周,清明五一等假日直接不放。平時不碰手機電腦,但凡一點時間都拿來看看書。從衡水中學出來的北大學霸金炎霏說:大家不要把我們過于妖魔化,衡中的孩子只是很努力而已。

  努力?是了。不是所有的衡中學子都是天才,他們的努力與回報是成正比的。成功勢必需要付出點代價才能得到,而學習算是通往成功的一條捷徑吧。

  你的努力決定著你的未來,你在什么樣的環境,決定你碰到什么樣的人,看到什么樣的風景。

  人生的拐點就那么幾個,只有抓住機會,才能過你想要的生活。也許現在的你很苦很累,請你堅持下去,你現在的努力會在將來得到結果。這也是我們為之奮斗的意義。愿我們不負韶華,不悔青春!

  奮斗的作文 4

  世間是沒有十全十美的人的,閃閃發光的優點背后總是有星星點點的小缺點。我就是一個典型的事例。

  我考試成績在班級還算名列前茅,但是我在考試前的心情總是很難從緊張調整到鎮靜。這是我最大的缺點,這個缺點也常常使我在考試時手忙腳亂,導致我丟掉了很多分數。但我只所以能取得好成績也是因為我的執著和我對每件事的精益求精。一旦遇到疑問的地方,我就會反復斟酌和精密計算,找出問題的突破口,鉆進去展開來,使問題越縮越小,答案便會躍然紙上。到那時,我便能贏得勝利果實,嘗到因執著而得到的快樂。

  經過五六年的漫長學習生涯,我并不覺得苦,反而覺得很欣慰。有人也許會說這是因為你的優異成績,如果是這樣的話,你就錯了。我的欣慰感是源于我的執著和追究完美的精神。我現在每天都在思考:是不是有了這些精神我就能有美好的未來?至今我也未能解開心中的疑團。

  有種好的精神品質固然重要,但也要有一種好的學習心態來相互配合才行。我對我自己的'學習心態,就不是很滿意。當獲得優異成績的時候,我便會心花怒放,整天都會因此而心情舒暢。當碰到不如意的事時,我就會像缺水的小草,聳拉的腦袋。做什么事都無精打采、滿面愁容,一點也沒有了開心時的活潑,笑容也漸漸從我的臉龐上銷聲匿跡了。

  我渴望美好的未來,我向往幸福快樂的生活,我更想做棟梁之才。為我也為辛勤養育我的父母爭得光榮。我要把缺點毫不保留地甩掉,把閃光點掛滿全身,拉近我與美好未來的距離。所以,我現在要努力,努力,再努力!為了美好的明天而努力奮斗!

  奮斗的作文 5

  記得一位作家說過:重要的不是成功,而是奮斗。

  人的一生是奮斗的一生。人們為了成功不斷努力著,不停地奮斗著。成功是奮斗的結果,奮斗是成功的必經之路。所以,重要的是奮斗。

  誰都不否認,人們奮發努力就是為了有一天能獲得成功,在自己人生的書頁上畫上輝煌的一筆,哪怕是經歷多次的失敗。可是在我看來,這跌倒爬起、再跌倒再爬起的奮斗過程不也是很有意義、很輝煌的嗎?成功的喜悅難以用語言表達,奮斗的意義則更值得回味。居里夫人曾把諾貝爾獎章給女兒當玩具,友人驚問其故,她說:“我把獎章給她當玩具就是讓她明白,人不應僅僅為了榮譽而奮斗。”多好的'回答!居里夫人奮斗了一生,得到過許多榮譽。她成功了,而她留給后人的不僅是成功的榮譽,更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現在她的奮斗歷程中嗎?

  有許多人經過努力奮斗,像居里夫人那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人他們奮斗了,甚至他們的奮斗歷程比成功者的還要艱辛,可是成功卻與他們無緣。這時,我們能說他們是失敗者嗎?當然不能!他們同樣是成功者!他們在奮斗中已經體現了自身的價值,他們同樣也應該擁有鮮花和掌聲。不然為什么在馬拉松比賽中即使是最后一位堅持到終點的運動員,人們也要為他鼓掌呢?

  相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人是絕不會成功的;取得了一次成功便故步自封,不再繼續奮斗的人,便會落伍,淪為失敗者;還有,如果跌倒了一次便從此一蹶不振,不敢堅持奮斗的人,必然也是一個與成功無緣的人。

  我們中學生正在攀登知識的高峰,我們應當把每次成績看作再次前進的起點,把每一次失敗看作一副良藥,在永不停息的奮斗中完善自我,超越自我。我們需要成功,也無法逃避失敗,而成功與失敗都是暫時的,唯有奮斗才是我們生命中永恒的財富和主題!

  奮斗的作文 6

  這世界上有兩種光亮最美麗,一種是陽光,另一種便是我們奮斗的模樣。

  ——題記

  身為青少年的我們,肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命,我們無時無刻不在奮斗,我們無時無刻不需要奮斗!

  緊張之中有奮斗

  上了初三之后,空氣中的氣氛因為“中考”這個詞,一下子就變得緊張起來。走路的步伐是緊張的,時間的安排是緊張的,布置的作業是緊張的。就連往日走在落滿黃葉的詩意接到的悠閑也變得緊張起來。我們只是加快步伐踩在沙沙作響的樹葉上,但那又怎么樣呢?緊張的步伐中是我們不把時間浪費在路上的態度,緊張的`時間中是我們不虛度光陰的生活態度,緊張的作業中是我們不斷提高自身文化素養的堅持,這就是緊張中的奮斗!

  體育之中有奮斗

  體育鍛煉是初三生活中的家常便飯。可對于那些身體素質不太好的同學來說可就有些痛苦了,我的同桌是一個微胖的女生,跑步也剛好站在我旁邊。每次她跑步時都像上戰場一樣悲壯,但讓我感動的是,她從來沒有放棄過,即使是跑到最后跟不上隊伍,她也會在隊伍的最后方咬牙堅持,跑到終點。不放松對自己的要求和對自己的完善,這就是體育中的奮斗。

  學習之中有奮斗

  每天中午的第五節自節課是寫數學作業的時間。而我們總是被一兩道數學難題難倒,不做出來便不去吃飯。于是大家養成了飯前討論的習慣。其實就講解數學題,每天有不同的人會不同的數學題便向同學們講解,有時吃飯時間不夠大家也不在乎,探索,思考,與交流便是學習中的奮斗。

  我們在奮斗中成長,成長中收獲,收獲中自強!

  奮斗的作文 7

  青春本是一張無色透明的白紙,等待你去描繪,任你勾勒,任你著色,只有走過奮斗,付出汗水,發揮出自我的聰明才智,才會呈現出光艷美麗的色彩。

  青春是花季中最美的一抹霞光,是雨后的彩虹,異常瑰麗,愈發精彩。即使最后的結果是暗淡,可它還是人們心中永不消失的最美。也許,你走過的每一步,說過的每一句話,都將會時間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,卻會永遠在你身上發出耀眼的光芒。

  青春,我美麗。青春的容顏最美,是發自內心的美,是一種不會被挫折打敗的美,是一種成熟的美,是浩然純凈的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零,可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著青春美麗色澤,將這美麗永不消逝的保留,成為我們此生最美的圖畫。

  青春,我激進,我自由,大膽去做任何想做的事。我們在學習上爭強好勝,勤于思索,勇于拼搏,大膽質疑。遇上不明白的,必定會不恥下問;面對生活種種難關,必定會勇往直前。在青春的.路途上,我們因此而倍感精彩。捧著青春激進的光彩,為將來的美好生活打下伏筆。

  青春,我自信。在困難面前我從不低頭,我要昂首前進。我們戰勝困難,與打擊嘲笑相互抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下的兢兢業業,換回舞臺上分分秒秒,絢麗的舞姿演繹著我們不服輸的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這光芒變幻為我們的信念,永久的保留,讓今后的人生都如此自信。

  因為青春,所以激進,因為激進,所以自信;因為自信,美麗生活才因青春而精彩。

  奮斗的作文 8

  看著墻上的時鐘,一分一秒的流逝,不曾留下任何足跡,現在已經到了半夜十二點,只剩下我一個人在書桌前翻著一本本令人眼花繚亂的書籍,我正體驗著一次熬夜的經驗。

  升上初三的我,課業變得更繁重了,(.)每天都有堆積如山的書籍等著我去翻閱,感覺怎么讀都讀不完,因此我決定熬夜來解決剩下的進度。

  四周如此的寧靜,萬籟俱寂。家人們都睡了,動物們睡了,連窗外那條車水馬龍的'道路也睡了,幸好天上那枚又大又亮的玉盤及星星能醒著,陪我一同奮斗。好久,好久沒有這樣一個人享受這個時光,沒有旁人的嘈雜,盡管生理時鐘不時抗議著,我還是決定繼續奮斗,因為“要怎么收獲,先那么栽”,先苦后甘,只要熬過這段時間,便能有收獲。

  休息片刻,時間凌晨三點,我輕巧巧的打開窗戶,颼颼冷風像是黑馬般沖了勁來,看著天上的月亮,多么圓,多么皎潔,星斗燦爛,這時我才領悟到藝術大師羅丹曾說的一句話:“我們不是缺少美,而是缺少發現”,更領悟到“萬物靜觀皆自得”,只有透過熬夜我才能品嘗這“生活中的小感悟”。

  “不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”,我透過意志力戰勝了“睡蟲”,朱曦奪門而入,大地似乎舒醒了過來,讀書告一段落了,此時,成就感壓過了疲累,我成功完成了“熬夜”的任務。不久成果都在成績上顯現了出來,總成績進步一百多分,而讓我更篤信“皇天不負苦心人”這句話。

  熬夜的經驗,在人的一生多少會經歷,不論是為了什么目的,就讓它隨著那有

  如天籟般的旋律和自己繼續在人生的道路上前進吧!一次熬夜的經驗,雖然犧牲了睡眠時間,不過卻得到滿滿的回饋!

  奮斗的作文 9

  隨著學業的加重,漸漸的我有些壓力過大,看著教室里安靜學習的同學們,我想大家都這樣認真學習著,文理分班以來,學習也不同了,文科有文科的一套學習方法,理科有理科的一套學習方法。

  從小學再到現在的高中,我們從懵懂到睿智,從幼稚到成熟,慢慢蛻變著,有的.人是在奮斗中慢慢長大,有的人是頹然的生活一生。

  又想起小學時,我不管是知識比賽,還是一些作文競賽我都不敢參加,原因就是自己不敢怕輸,認為自己輸不起。

  記得,初中的時候回了一趟鄉下,讓我改變了想法。早上爺爺奶奶非常忙碌,所以我便幫它們喂雞,大概是為了好玩,我只在雞棚里撒了十幾粒米。只見,那棚里的八九只雞涌了過來,互相爭奪,你不服我,我不服你,你踹我一腳,我啄你一下,誰也不服輸,爭斗完畢后,雞棚里一片狼藉,贏的雞慢悠悠的吃著大米,而一旁那些頹廢的雞只能眼巴巴地羨慕怨恨著勝利的雞,也不知是否是突然的靈感乍現,我總覺得,這似乎是上天給予我的啟示:人何嘗不如同爭食的雞,在社會中互相的競爭著,有競爭必然有勝利者和失敗者,頹廢的人只能一味的羨慕與嫉妒著成功的人,而不能知曉成功者所付出的努力。有人說人根本改變不了所謂的命,而我覺得人力雖然微渺,可是人的相爭之心,卻比任何東西都要可怕,因為他會讓敢于奮斗的人成功,同時也會讓迎難而退的人頹然。

  突然的靈感乍現,讓我懂得了人只有敢于奮斗才有機會成功。因為我永遠堅信:與其仰望他人,不如依靠自己的奮斗來俯視蕓蕓眾生!此后我便用于參加一些比賽,在緊張的競爭中尋求快樂和感悟,我——就這樣在奮斗中慢慢長大。

  奮斗的作文 10

  曾經有一句話,記得特別清晰,那是和我同班的一位優秀生說的:奮斗,是一種幸福的痛。

  現在回想起來,的確如此。那年,我正讀六年級,正是升中考前緊張的復習,每天都埋在題海,奮斗;每天都戴著眼鏡,聽老師在講臺上,滔滔不絕;每天吃飯都抱著厚厚一本辭海,奮斗……

  那個時候,每天都要記憶好多東西,每天都要好早起床,好晚睡覺。但是,在這奮斗中,我覺得我是幸福的。對,沒錯,就是幸福。我幸福是因為我能夠學到如此多的只是,我幸福是因為奮斗之后能夠得到老師的鼓勵和表揚,我幸福是因為我奮斗過……

  那些日子,真的很有規律:6:00起床,6:30到校,然后吃早餐,然后就早讀。上午四節課,永遠是語文數學英語,11:40下課,吃飯,午托管,然后開始下午的課。下午的課也永遠是語文數學英語。3:30上完下午的'課,然后就托管到5:30,一般都是6:00才能走。每天如此,從不間斷。

  終于,到了決戰的時刻了。

  在即將進入考場那一刻,心中有著太多思緒:興奮、恐懼、擔憂?到底是什么?在我還沒想清楚時,考試已經開始了。我不得不放下思考,全身心的投入考試。

  一路上披荊斬棘,大部分題目都迎刃而解,少數高難度題目,在絞盡腦汁之后,相出了一絲頭緒,便抓住不放,在不斷驗算、反復檢查之后,確保無誤之后,將答案慎之又慎的填上去。

  一科一科的考試,猶如一顆顆重磅炸彈,在我腦海中爆炸了。兩天的考試,結束了,我的大腦,像死機了一般,暈乎乎的。腦里回蕩著:結束了,結束了……

  暑假期間,我理想中的中學打電話來,說被錄取了。那一刻,本該歡喜的高呼,而我卻無聲的掉下了眼淚。

  成功了,成功了。奮斗了那么久,終于有回報了,那一刻,我覺得好幸福,又好痛。

  奮斗,是一種幸福的痛。

  奮斗的作文 11

  未來是未知的,但我們有潛力使它光明燦爛。也許對其他人來說,我在高中設定的目標太小了,但是作為我此刻的夢想,我必須朝著這個目標前進。有高山要攀登的人,不怕腳下的泥。它可能需要比別人多幾倍的努力,但沒有汗水,就不會有成功。

  一個炎熱的下午,老師的聲音還在我耳邊回響:“想參加中學生英語潛能競賽的同學明天來報名。”這是一個非常有價值的游戲。不要錯過它。“也許對我這樣一個以前沒有目標的人來說,我永遠不會參與其中。但現在的情況不一樣了,而且,“高含金量”這個詞有這么大的誘惑力……最后,我再也不用擔心了。我真的去報告了。

  在拿到復習資料的那一刻,我甚至后悔了。我能在比賽前看這么厚的一摞球嗎?但是你的夢想有什么困難呢?我又有信心了。從那天起,我一頁一頁地翻,一句一句地讀,用紅墨水寫的筆記和重點句填滿了整本書。此外,我還安排了自己的寫作和背誦。我似乎從來沒有對自己這么嚴格過。有時候會有放棄的念頭,但很快就會打消,因為我明白,只有當我真的放棄了,才有可能是零。我不想讓我的可能性為零,所以我永遠不會放棄!我不知道從什么時候開始,我的`桌子上已經貼滿了寫著鼓舞人心的話的紙條,這些紙條總是激勵著我前進。盡管有荊棘,我們可以走自己的路。最后,我閱讀了所有的復習資料。

  當我走進考場的那一刻,我還在復習我背過的和我沒說過的。我設法把緊張拋諸腦后。心平氣和地回答每一個問題,交卷,一切都那么順利。從那以后,我開始了漫長的等待。我充滿信心。我等待的時間越長,結果出來的那一刻我就越高興。最后,我知道我成功了。

  在成功的興奮之后,我發現了一些不同。我對我的成功并不興奮,但我很高興離我的夢想更近了。還有很長的路要走,但我不會放棄。我將堅定地為之奮斗,勇敢地前進,知道夢想成真的那一刻。

  奮斗的作文 12

  奮斗是一個充滿活力的詞匯,而這一讓人激勵自己或他人的詞語,古往今來一直被人們所言論,但它所蘊含的關鍵詞,也在與時俱進的變化著。

  想起奮斗的成功典禮,我便會想起馬云這位新世紀的勵志人物,每當馬云談起自己奮斗了這么多年的創業經歷時,他總會感慨自己創業以來所為之驕傲的學歷。是啊,學歷,確實是一個創業者所需要具備的能力,而它在奮斗的過程中占有著極為重要的一席之地,所謂想得到一份好的工作,起碼就要有一份高的學歷,因為高學歷是現在應聘的入門卡。人人都說,如果沒有足夠優秀的學歷,就進不了優秀的公司,就找不到一份令人滿意的工作。而在馬云成功之前,也確實付出了許多的努力來得到這份學歷。

  可成功不僅僅是靠學歷,在他努力學習的同時,他也抓住了互聯網發展迅速的這個機遇。也正是因為他抓住了這個機遇,他才會取得這么大的成功,其實不只是馬云,包括其他許多的創業成功者,比如百度的創始人,各大手機品牌的創始人,都是抓住了這個良好的機遇,再加上自身的能力才獲得成功的。

  而現如今新時代的奮斗關鍵詞變了,在眾多新觀念詞中我認為最能難能可貴的是創新。我們可以輕而易舉的重復前人做過的事情,而創新才是社會發展的動力,若是人們一成不變的,日復一日的做著一樣的事情,那么事情也就不會進步,所以在新興時代下,我們要勇于創新,敢于開拓思維,去發現甚至發明創造出身心的東西。只有人人都敢于創新,勇于創新,世界才會快速的.向前發展,創新給人們帶來新的生活體驗,可以讓人們在運用前人的智慧的同時讓我們更具創造力,更加提升我們的生活質量,推動社會進一步發展。

  無論是傳統意義上的需要學歷和機遇的奮斗,還是新時代國家和社會都倡導的創新式奮斗,都是創業者不可或缺的因素。奮斗的含義所需要具備的內容都會隨著時代與社會的發展發展而不斷更替。

  只要我們總有一顆奮斗拼搏用于創新的魄力,相信人人都可以綻放出自己生命的光彩。

  奮斗的作文 13

  五月的日歷已翻到了最后一頁,夏的燥熱已充斥滿了整個校園,離別的笙簫也即將吹響。

  5月31日下午,外文系分團委在王營校區A階105舉辦了考研經驗交流會。已考上西南財經政法大學法學專業研究生的薛飛飛,四川XX語學院和四川大學翻譯與翻譯理論專業研究生的王X、汪X,徐州師范大學對外漢語專業研究生的盧X為自己的學弟、學妹們講解了如何選擇學校與專業以及自己在考研過程中的一些經驗和感受,使大家受益匪淺。

  考研是一段艱辛、寂寞的旅程,需要堅定的意志和頑強的拼搏支撐才能走完全程。他們為準備考研卻不知從何著手的同學撥開了心中的迷霧,為學弟、學妹留下了聯系方式隨時準備幫助大家,并鼓勵他們堅持自己的理想,走出一片美好的`人生!

  冰心說,成功的花人們只驚艷它現時的明艷,而當初它的芽浸透了奮斗的汗水,灑滿了犧牲的血雨。是的,因為他們努力了,所以今天他們成功了!再過十幾天,他們就要離開淮師了,離開自己的母校,開始一段新的旅程。祝他們在新的學習和生活中一帆風順、萬事如意!

  奮斗的作文 14

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

  好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩個隊,同學們個個摩拳檫掌,想試試自己的力氣。

  比賽開始了,只見一條粗大的繩子壓在操場當中的白線上,繩子的`中間扎著一條紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

  “預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。

  “嘟——”哨聲響了,一場緊張而又精彩的拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。站在我前面的小明把牙咬得“格格”響,臉漲得通紅。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移。拉拉隊揮拳跺腳給我們加油。

  漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么拉也拉不過來,我們輸了。

  交換場地再戰。上場我們隊輸在用力不統一,向向不一致,握繩方法不正確。我們吸取了失敗的教訓,由汪強喊號子,大家站成一條線,擺開一的八字步,身體往后沉,腳跟站穩。經過幾分鐘的戰斗,我們終于勝利了。

  對方不服,要求再戰。老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們再比吧”。

  奮斗的作文 15

  從我開始奮斗吧。

  我想,想要奮斗的人不止我一個吧,應該是每個有上進心的人都想奮斗。又有幾個人真正做到了奮斗呢?相信沒有幾個人吧。這樣一來,我們就都是“思想上的巨人,行動上的矮子”了。

  那么怎樣才能真正的做到奮斗呢?我覺得最重要的一點就是要下定決心,不是那種隨便一說,忽悠自己的決心。那樣的行動都是在欺騙自己,欺騙自己的內心。我們要真正的下定決心,每時每刻都要想著自己要奮斗。第二就是要清楚自己為什么要奮斗,自己奮斗的目的是什么。就像一艘航輪,如果沒有了前進的目的,也只能是在茫茫大海上四處亂逛而已。所以,確定好自己的目標是很重要的,這個目標一定是那種對自己有益的,正能量的。

  接下來就是行動了,如果這一步做不好的話,那么照樣也是全盤皆崩。不過如果前兩步做好的話,那么這個行動是肯定能做好的`,因為自己已經想明白了,那么這一步的核心是什么呢?沒錯,就是堅持,不要放棄,不要覺得累了就不做了,不奮斗了,半途而廢的行動算不上是行動。只有堅持下來,才能算得上是真正的成功。

  在我心中,這就是奮斗的三個要領了。如果認真做每一步的話,那么我們必將擁抱奮斗的人生。

  奮斗的作文 16

  奮斗在每個人的眼里都是一個很起眼的詞語,一個人的必須從小養成刻苦奮斗的習慣,才能離成功更進一步

  我們奮斗,并不是毫無目的、一頭霧水的奮斗。在此之前要先設計一個奮斗的目標,只有這樣,才能更好的支配自己的生活和自由。歷史上哪一個偉人不是經過刻苦奮斗,朝著一個目標堅持不懈、努力的奮斗,才有名留青史的成就。

  無論是從書刊、互聯網、還是電視新聞,都可以知道,很多人都是經過努力奮斗達到了自己心目中的目標。同時,要奮斗就不要怕犧牲。門捷列夫,一個總所周知的偉大化學家,他努力刻苦的`奮斗,終于發現化學元素之間的規律,從而寫下了對現代化學有很大促進和幫助的“元素周期表”。

  作為中學生,為自己定一個為之努力奮斗的目標。懵懂的我們沒有明確的目標,就不會有奮斗的精神,沒有奮斗的精神就沒有什么好的結果。天才有很多,可肯努力刻苦奮斗的又有幾個?世界公認的天才?——愛因斯坦曾說:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

  所以我們要朝著自己的目標努力奮斗!

  奮斗的作文 17

  堅持·奮斗上個學期期末考試,我語文才得了83分數學得了89分,原因是因為我的閱讀理解很差,數學是因為應用題不過關。當時,我對學習已經失去了信心,整天愁眉苦臉的,一點兒精神都提不起來。放假了,姐姐在qq上關心的問:“Hi!上學期成績如何?”我心灰意冷的答:“哎,別提了。

  姐姐看了看我,心里已明白了八九分。姐姐安慰我說:“人要有毅力,遇到挫折不能打退堂鼓,學習差只是暫時的',只要你肯下苦功夫在假期上,我相信你一定會戰勝困難的。”我想:“是啊,人又不是一生下來就聰明的,聰明是靠努力奮斗才得來的!”我學習的勁頭又恢復了。于是我就每天寫兩篇閱讀理解,而且我還每個星期都做一張數學試卷,一開始我只能的到八十幾分,可沒想到后來慢慢的變成了九十幾分甚至滿分。

  看來這真是“功夫不負有心人”啊!當這學期第一次語文考試和數學老師的成績公布時,已不再是原先的八十幾分了,而是語文94分,數學92分了。看著這些分數,我想:這就是我努力學習的結果啊!這真是“天下無難事,只怕有心人”啊!

  奮斗的作文 18

  理想,相信每一個人都有。為了理想奮斗,可以改變一個人的一生,改變一個人的靈魂。

  理想高于現實卻源于現實,理想的實現需要我們在現實中努力,談理想。青春的心靈,需要知識的營養去滋潤。

  人生需要理想,理想就像羅盤,引導人生航船的.方向,理想就像航船,一程一程向前推進,不斷駛向幸福的彼岸。然而,理想和現實之間總會有些差距,要實現自己的理想我們應該做些什么呢?

  實現理想需要對人生做出規劃。這個規劃要盡可能長遠,這樣我們就不會在人生的某個階段應為找不到目標而迷失方向﹔這個規劃還要盡可能具體,可以按時間遠近,重要程度劃分為若干個階段性目標。這樣一步一個腳印地付出努力,理想就不會僅僅是我們的美好愿望。

  只有根據實際,一步一個腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標的話,才能有能力去實踐自己的遠大理想,這樣的人生才充實有意義,既然是實現不了,當然也就不會抱恨終生。為理想而奮斗的人,成功一定離他不遠。

  奮斗的作文 19

  讀書雖苦,樂在其中。在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是正負姐妹,永遠伴隨在生活的舞臺上。我們學習知識,也是如此,為了那眼花繚亂的"數學迷宮"而嘔心瀝血,為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。

  這些表面看來確實很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎來我們的則是一串歡樂的音符,"一分耕耘,一分收獲""。在學習上,雖然有七科科目,但只要調整一周的適合時間來復習一天安排相應的科目。要先預習明天要上的課的內容,然而要找出課文的不懂的字,熟讀課文至少五遍,最后應用課文去做課后的'那些問題。

  上課時要認真注意聽,做好每課的課堂筆記,講不懂的字向別人問仔注音,課文要背誦就應該認真。晚上,做好老師向我們布置的作業,不會的留著明天問同學,有剩余時間就看一下課外的書,提高作文水平。由于因為學習苦,這種心理形成的;一、功課多。作業多。二、是腦袋不靈活。所以我計劃了著奮斗的計劃。每一天辛苦的努力學習一點,收獲就會多一點,成功就會進一步。

  奮斗的作文 20

  暑假已經結束了,我們迎來了初四的新生活。

  初三一年我們以小中考為奮斗目標,拼死拼活奮斗一年,終于在那一天有了結果,不管我們考的如何,但是小中考已經過去,我們的目標也應該轉變,初四的生活就在這個暑假結束后開始,暑假時我們為初四生活積累的一個過程,這個暑假我們到底做了多少、這個暑假我們積累了多少。只要在開學第一天,便也可以分出高低,檢測出我們的學習成果。而且初四的內容越來越多,我們也會逐漸的跟不上趟,難度在之后大大提升,這個暑假時非常寶貴的.一個時期。如果拉下了我們彌補起來會非常吃力。但是只要我們有信心堅持下去,道路也在前方。初四面臨的是6們科目的考試,我們剩余的時間也已不足1年的時間了。但是一年的時間足以改變我們的成績,一年也可以將我們的命運扭轉,4年備戰,一朝試劍,這就是我們新的目標,新的發展方向。

  三門理科,兩門文科,一門體育。我們每個人都有可能有一兩門弱勢學科,也有可能有全能冠軍。但無論如何,都應該努力。體育要鍛煉,理科練思維,文科主要是記憶和理解。這些都會是決定我們命運的科目。要多多重視。

  新的生活已經開始,我們要向著中考進發。

  奮斗的作文 21

  著名的童話作家安徒生說:一個人必須經過一番刻苦奮斗,才會有所成就。我們現在有爸媽養著,到我們長大時,誰又會養我們呢?所以我們應該在現在就開始奮斗起來,比如說年少有為的書法家家:王羲之。

  王羲之是東晉一名優秀的書法家,他每天都堅持練字,練完字之后,他便在自家的池塘中洗手。就這樣日復一日,年復一年,水塘被他染成了黑色,像墨水一樣,最后成了一個偉大的書法家。

  不僅僅是王羲之努力,還有許多人在努力,就比如說巴雷尼,他堅持不懈的態度讓我敬佩。

  巴雷尼小時候因為一場病而成為了一個殘疾人,他的媽媽并沒有大哭,而是走到巴雷尼旁邊,對他說:媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想讓媽媽失望,于是他用掉自己的所有精力學習,終于考上了大學,沒有讓母親失望。

  還有一個人,他是山東大學的副校長,他就是童第周。他的學習生活可謂是萬般艱難:他由于17歲邁入大學校門,所以落下來許多功課,平均成績才45分,但他沒有說放棄,他終于慢慢的把成績提高了。

  所以,我們在現在便要行動起來,開始奮斗,為自己的'理想而奮斗,只要奮斗的時間長了,總會有成功的那一天。

  奮斗的作文 22

  夢想,是前進的方向、努力的目標。我也有個夢想,就是獲得跆拳道“黑帶”。

  我為什么產生這個夢想呢?是因為我看過很多武打片,里面的英雄都會跆拳道,所以我就有了這個夢想,我也為之付出了很多努力。

  記得第一次考級前的一堂課,教練把考級用的木板拿了過來,讓我們每個人踢,踢斷了獎勵一百個積分,踢不斷要跳15個來回蛙跳。

  輪到我了,我用右腳使勁踢過去,“啪”的一聲,我感覺骨頭都要斷了,木板卻安然無恙。最后,我被罰跳了15個來回的蛙跳。回到家,我又踢了好幾遍,老是踢歪。媽媽告訴我,木板中間是最脆弱的,比較容易踢斷,并給了我很多的鼓勵。我咬緊牙關繼續踢,終于木板“粉身碎骨”了。

  考級當天,評委看到我出色的表現,讓我不用拿“白黃帶”,直接跳級拿到了“黃帶”。從此我每節課都認真訓練,仔細琢磨動作,現在的`我突破了層層困難,沖破了六級,拿到了綠帶,別提有多高興了。

  通往夢想的道路困難重重,可是得到回報后再回頭看,那些困難根本不值一提。所以,夢想不能半途而廢,我會為夢想繼續努力,總有一天我會拿到“榮譽黑帶”!

  奮斗的作文 23

  當你聽到“享受”這個詞的時候,你會想到輝煌的人生。也許這只是享受的表象,它的精神里可能有很多不為人知的秘密。

  如果說享受榮華富貴是一個人的追求,那么我想說這個人至少精神上有點失態,有多少古今名人(有志之士)都在追求榮華富貴,奢侈生活,精神享受,更高的享受。

  我不能真正理解精神享受的含義,也不知道我追求的是不是精神享受,但我知道精神讓我感到輕松愉快。即使洶涌的海水也可以平如鏡。我熱愛大自然,我愿意享受大自然的美好,我愿意讓大自然陶冶我的情操。想追求那種寧靜的.生活,不受世俗的束縛,能讓心隨風而動。學生稱之為“白日做夢”。簡單來說就是白天做夢。在我們看來,這真的是白日夢。前苦后樂。現在是我們奮斗的時候了。如果我們只想找樂子,那只會荒廢學業,一事無成。

  甜的總是在苦的之后,我們總會體會到這種感覺。我不喜歡現在想抽煙喝酒的中學生。如果這是一種享受,那將是最低的享受。

  別忘了我們的職責斗爭。奮斗之后,就是享受。

  奮斗的作文 24

  夢想,是前進的方向;是努力的目標;是長大的命運。我也有個夢想,可是,不盡力是完成不了的。我的`夢想是跆拳道黑帶。

  我為什么產生這個夢想呢?是因為我看過很多戰爭片,里面的英雄都是會跆拳道的,所以,我就有了這個夢想。我為夢想付出過很多努力。距離考級只有一節課的時間了!教練把考級的1厘米木板拿了過來,讓我們一個一個的踢。踢斷了獎勵一百積分,踢不斷要跳十五個來回的蛙跳……輪到我了,我用右腳使了大勁去踢,“啪”的一聲,我感覺我的骨頭都要“斷”了,木板卻安然無恙。果然,我被罰了十五個來回的蛙跳。我回到家,又踢了一遍,老是踢歪。媽媽回來了,看我踢腿老是踢歪,就拿了塊兩厘米的木板,并且告訴我,木板中間是最脆弱的,比較容易踢斷。我咬緊牙關繼續踢,不久,木板就“粉身碎骨”了。

  果然,考級當天,評委看到我出色的表現,讓我不用拿白黃帶,直接跳級拿到了黃帶。現在的我,也突破了層層困難,沖破了六級,拿到了綠帶。我別提有多高興了!

  通往夢想的道路困難重重,可是成功后再回頭看,當時遇到的困難,根本不值一提。所以,夢想不能半途而廢。我會為我的夢想繼續努力,直到拿到榮譽黑帶!

  奮斗的作文 25

  俗語云:“年輕就是資本。”確實,若你正年輕,就請別浪費資本,好好去奮斗,拼搏過,即使失敗也精彩。

  我們正年輕,暫時無法體驗隨著年齡的增長,有多少東西也會漸漸退化,除了身體表面可見的,還有內在難以察覺的.,比如記憶力。我們常常看到爺爺奶奶輩,總是下一秒忘了上一秒自己曾做過什么。你不要去笑他們,那是未來的你,若是你年輕的時候,還不努力奮斗,到了老年很有可能還遠不如他們。

  羅胖子說:“人,就像莊稼。什么時候就得干什么 時候的事。要是誤了農時,補都補不回 來。”你正年輕,那就努力去奮斗,莫等到過了這個年紀才想起去拼搏。你可以試一下,現在去做一件兒時的事情,比如說辦家家。當你再一次去玩辦家家時,你肯定再也找不到兒時的快樂,只會覺得自己特別的幼稚。這就是年齡限制了你的思想,什么年齡階段該做什么,你就好好的、努力的去做好。

  若你正年輕,若你還有夢想,那就抓住現在,好好奮斗,人生沒有多少明日可以等待,“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”

  奮斗的作文 26

  它慢慢的生長、發芽、結果,被風雨侵襲,卻從不低頭,總是向著太陽升起的地方。

  每個人都為了自己的目標努力,奮斗,不斷進取。

  著名醫學家李時珍,三次考試落榜后,下定決心從醫,一生精心研究,經過二十七年的努力,寫下醫學巨作《本草綱目》。

  在人生的'道路上難免會遇到許多挫折,只要相信陽光總在前方,朝著心中的陽光不斷奔跑、前進,總會有成功的一刻。

  愛迪生小時候被辱罵為“低能兒”,他難過的回到家,并下定決心長大要做一番大事業。他不斷地做實驗,終于成了世界發明家。他一生發明了一千多件東西,對人類做出巨大貢獻。

  有款經典游戲叫“植物大戰僵尸”,流行至今。我原本玩此游戲只是無聊,種向日葵,不斷收集陽光,然后打敗僵尸。生活中,我們的目標是戰勝困難朝目標前進。有時候陽光捕獲總是照射在每個角落,但是每個人的心中只要有陽光,向著心中的陽光不斷奔跑,就有希望成功。

  讓我們學習向日葵,它們堅持向著太陽,因為它們要生長。我們也要向著陽光奔跑。

  努力奮斗,因為我們要生活。

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