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奮斗作文

時間:2024-12-25 17:50:02 佩瑩 奮斗 我要投稿

【精品】奮斗作文20篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的奮斗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】奮斗作文20篇

  奮斗作文 1

  奮斗這個詞語大家都不陌生吧,誰沒奮斗過呢,奮斗就像上帝為我們開的一扇窗戶,奮斗就像月老為我們牽的紅線奮斗就像喜鵲為我們搭的一座鵲橋奮斗吧少年。

  奮斗讓我記憶猶新,來看看我的故事吧,初中以來我剛開學,以為沒什么,大家都差不多,直到一個學期結束了我發現我錯了大家都很優秀,但我必須向前走,不能再做滑梯了,不然名次都不知道飛到何處去了,從初一下學期開始,我與奮斗交上了朋友,每天一起床我就為我自己加油,告訴我自己今天奮斗起來吧,我的隋唐小子越來越好,我驕傲了,俗話說的好,虛心使人進步,驕傲使人落后,后來果真應了這句老話,我的成績又開始玩起了滑梯,奮斗似乎與我分了手,于是我決定要和奮斗重新結為好朋友,不能讓驕傲毀了我的一生,奮斗吧少年。

  奮斗好像聽見了我的呼喚又和我和好如初了,我開始又奮斗了起來,我努力的向上爬而奮斗在我身邊陪伴著我,時常給我鼓勵,在我困難的時候是奮斗給了我解除難題的信心,而驕傲離我一點點走遠。

  奮斗是大家進步的階梯,而驕傲是拉下每個人的'懸崖的魔鬼,我覺得俗話說的是真的好,虛心使人進步,驕傲使人落后大家一定要記住,奮斗永遠是每個人最實用的方法。

  奮斗的經歷讓我懂得了主要認真,勤奮就會走上正道,而驕傲只會讓人越走越迷路,所以奮斗吧,大家。我非常相信一句話,努力是與回報成正比的,我一直都相信這句話,因為只有當自己奮斗過了,才有屬于自己的成就感。

  奮斗作文 2

  我常覺得,是家庭培養了這樣的我。堅強、樂觀、不肯認輸。我常常將自己一頭扎進迎面而來的挑戰,不松懈,不動搖,當我再一次抬起頭來,無論成功或是失敗,我都會感到由衷的快樂,這個過程叫做奮斗。

  我不是一個人在奮斗。我的背后,變換了太多的失敗和榮耀,然而始終不會褪去的,是一雙漆黑的、平靜的眸子,那是媽媽的眼睛,冥冥中向我傳遞著鼓勵和溫暖。媽媽便是一個愛奮斗的堅強女人。命運總是與她開著玩笑,家庭的破裂、生意的失敗、朋友的背叛,沒有一個是她的錯,可是她卻選擇一個人挑起生活的重擔,一邊承受著命運的打擊,一邊努力的奮斗著。我在身后看著忙碌的她,那個偶爾回轉的身影,似在對我說:奮斗吧,孩子。于是,我便又一頭扎進書堆中,無論有多累,都抵不過媽媽半分的辛苦。

  夜半時分,她輕輕地走進我的書房,一杯蜂蜜水,幾個敲碎的核桃便出現在我的桌上。望著媽媽疲憊的雙眸,我的心泛起疼痛:“媽,你先睡吧,我一會就好。”那雙帶有笑意的眸子靜靜地看著我,然后說:“累不?媽看你愛學習,心里高興。”心底一處柔軟的地方被觸動了,我在心底俏銷地說:“媽媽,奮斗是因為愛你,看到你的笑,我的心中是多么快樂。”

  是的,奮斗是為了自己,然而我的奮斗卻是真切地,想回報媽媽。

  記得那些寒日。為了一個演講大賽而潛心奮斗的我,因沒有足夠的自信而時感退卻。這時,我的腦中浮現出媽媽的身影,她為我查閱資料,為我的演講做指導,為我請教朋友,這些,都給了我莫大的鼓勵。七八歲,我第一次感受到奮斗不是可怕的,因為有了媽媽的陪伴,有了那些溫暖我的話語,奮斗便是一杯清甜的`蜂蜜水,其中的快樂與滿足不言而喻。

  如今,我面臨的是人生的第一關卡----中考,耳邊充斥著同學的埋怨。我思索了很久,我覺得我應當是快樂的,為了學習,為了未來而奮斗,無需畏懼困難有多大,這個過程,你付出了多少,便收獲了多少快樂,與此同時,媽媽的事業也開始蒸蒸日上,幾年的奮斗給了她如今的成果。現在,媽媽仍是在奮斗,卻是無比地奮斗著。我感受到一種蓬勃的力量沖入腦中,它給予我動力與希望,我便繼續奮斗著。

  奮斗是苦的,然而越苦越快樂,這是我體會到的,卻很少有人理解的感受。

  奮斗作文 3

  同一天的周而復始,若不在哪里留下深深的折痕,說不定會產生一種錯覺。

  ——題記

  還在那個時光里,我們都在奮斗,都會聽到上課鈴的鈴聲,叮鈴鈴,叮鈴鈴。而且每一次上課都會迫不及待的等待著下課,但對于快要離開的我們,更希望的是多聽一聽那上課鈴的聲音。這一年里,我們歡笑過,我們學習過,我們奮斗過。奮斗的卻是50乘8的往返跑。

  那50×8的長跑說起來簡單,實際做起來呢?我可是最怕跑步的了,像我這一體型,能及格算是不錯的了。但主要是1分40秒及格,對于我來這說是一項不可能完成的任務。在體育課上,老師都會對我們進行測試。當老師叫到我名字時,我嚇得臉色煞白,進跑道的.時候,兩只腳不聽使喚了,一直在抖。當老師叫到:預備,開始!我的腳像被502膠水黏住在跑道上,動都動不了了。老師絕望的拍了拍我的肩膀,無奈的搖了搖頭。面對著極大的困難,我有點絕望了。但父母鼓勵我道:世上無難事,只怕有心人!帶著他們的鼓勵和支持,每天晚上,小區里總會有我和父母奔跑的身影。我與明月作伴,與清風作伴,與汗水作伴,繼續向前跑去。

  測試那天,我和往常一樣,也很緊張,但這次緊張的不一樣。當老師叫到我名字時,我準備展現我的努力成果。一次,兩次最后了,加油!隨著老師的叫喊,我拼盡了了最后的力量,朝著自己的深處跑去。

  奮斗,為了明天,為了未來,奮斗,為了讓自己走向自己的深處,你有多努力,只有時間知道,致敬那奮斗的時光。

  奮斗作文 4

  人生的價值在于展現那屬于自己的燦爛輝煌,而這無疑是許多人辦不到的。他們也許有過美麗的夢想,有著高人一等的天賦,可最終也只是碌碌無為,望天飲恨。原因也許有很多,而缺乏意志、缺乏奮斗就是其中一個重要原因。

  一路走來,曾經的天真已褪去,逐漸成長的我也越發堅強,許許多多的事例教會我為理想而努力,要腳踏實地。也同樣有不少故事告訴我不曾奮斗的下場。每個人都有自己的方向,在那條屬于自己的路上也許有風吹日曬,暴雨連連,可以往的.經驗告訴我們,不能放棄,向前走,走出自己的華麗。

  籃球新星林書豪說過:這世界上有太多天賦出眾卻懶散的人,感謝他們吧,是他們給了我們這樣沒什么天賦的人以機會,因為我們會努力。

  每當我看到這句話的時候,我的視線總會模糊起來,意識已回到以前,那個樸實無華的小男孩,那個迷茫的身影深深的烙在我的心底。那時我就像一塊石頭,像一棵小草,像一只螞蟻,平凡是我的代名詞。

  可是我不甘沉淪地努力著,默默地奮斗著。石頭又怎樣?精美的玉石也是由石頭千雕萬刻而成的。“野火燒不盡,春風吹又生”,小草那頑強的生命力眾所周知,小草同樣能染綠一方天地。什么東西能搬起重過自己幾十倍的東西?無疑是螞蟻。那幼小的身軀下有多么堅強的意志。這一切的一切都激勵著我:去用自己的雙手贏得勝利。于是我不負眾望的不懈奮斗著,從不言放棄。

  強健的大雁在農場安逸的生活中卻會墮落成鴨子,沒有創造輝煌的我又豈能在安逸中退化?夢想在前方,我也在努力,成功的曙光仍然會灑在我的身上,即使別人會鄙夷,可我依然是我,我仍會奮斗,奮斗出華麗。

  奮斗作文 5

  古往今來,名人輩出。有的為自己的人生奮斗,有的為夢想奮斗,有的為祖國奮斗。他們都通過自己的努力取得了成功。

  他們都以堅強的意志實現了自己的愿望。正如毛澤東所說,世界上沒有什么是困難的,只要你愿意攀登。耶!這個世界上沒有什么困難。人們想出了所有的'解決方案,人們創造了所有的奇跡。

  生活在這里的人應該有自己的夢想和奮斗。然而,有些人更喜歡選擇他最好的時候短暫的安慰。我浪費了一生。

  我從小就聽老師講過這樣的故事:

  晉代的車胤從小就勤奮學習,但由于家境貧寒,父親無法給他提供良好的學習環境。為了維持溫飽,沒有多余的錢去買燈油讓他晚上學習。所以他只能白天背詩。

  一個夏天的晚上,他正在院子里背誦一篇文章,突然看到許多螢火蟲在地上飛舞。閃爍的光點使的一些作品在黑暗中刺眼。他想,如果把很多螢火蟲放在一起,豈不成了一盞燈?

  于是,他去找了一個白色的絲綢口袋,然后抓起幾十只螢火蟲放在里面,然后把口袋綁好,掛了起來。雖然不是很亮,但勉強可以用來看書。從此只要有螢火蟲,他就抓一只當燈用。由于他的努力,他最終成為了一名高級官員。

  同一個朝代的孫康也是如此。因為沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早睡。他覺得這樣浪費時間很可惜。一天晚上,孫康從睡夢中醒來,看見一縷光線從大雪中透過窗戶射進來。又累又失落,他不顧寒冷跑到雪地上看書。手腳都凍僵了,我就爬起來跑。在那之后,盡管下雪的晚上很冷,他還是會出去學習。后來,他也成了高官。

  這些古人的愛與奮斗精神值得研究。現在條件,科技都在慢慢提高,都比以前好了。與他們相比,我們有什么理由不努力學習,不努力工作?

  奮斗作文 6

  結果并不意為著成功,也許過程才是最大的收獲。

  ——題記

  人生就如一場場比賽,時時刻刻都在分著高低。然而在這殘酷的現實面前,只允許兩個結果:勝利和失敗。在人們看來勝利與失敗之間是遙不可及的,其實只要你勇敢地往前邁出一步,勝利就會在你眼前。

  成功其實就掌握在我們每人手中但它卻又像頑皮的小孩子百般地調皮著,捉弄你。要想牢牢抓住它,就必須通過不懈的努力和堅定的意志去不懈奮斗,去不寫追求。

  有人說:”為什么我老是失敗,成功離我真的好遠。”不,你錯了。你的失敗并不是你從未成功,而是來源于你失敗后并未吸取教訓,并不去努力奮斗。成功絕不會白白而來的。它往往都是給那些有準備的人,那些曾經拼搏過,奮斗過,努力過的人。但是,我們也不能因為失敗而失去了希望,迷失了自我。只要我們有希望,哪怕就使在最黑暗的時刻也會戰勝一切,沖破阻擋,或得成功。因為我相信:只要有一絲的希望,就會換來無窮的`力量。

  在這個競爭力強的社會中,努力成了一個必需品。但嚴酷的現實前努力過也并不一定會獲得成功。就像英國探險家斯科特和挪威探險家阿蒙森之間的較量。雖然最后斯科特一行人以失敗而悲壯死去,帶他們的事跡卻讓每個人都感到震憾與敬佩。他們的堅毅執著,他們的深情愛國之情,他們的奮勇拼搏。他們的高尚品格,讓我們見證了他們的偉大,讓我們看到了他們的死得其所,讓我們知道了只要努力就會是偉大的的。

  每一次的失敗就是一次積累,就像玩積木一樣,堆得越高就越搖搖欲墜,就越有危險,就容易失敗。生活中的的失敗往往是源源不斷的,但也就是因為這些失敗才激發了我們的斗志,才會跌倒又爬起來走向成功,努力,再努力,更加努力,去實現自我,升華自我,超越自我。

  成功就是一個頭銜,然而在這一路上得奮斗才是我們獲得的真正成功,才是有意義的,才是我們最大的收獲。

  奮斗作文 7

  在自然界中,無論是哪一個種群,都是強者至上,而現代文明中的人類社會更是將這條生存法則體現的淋漓盡致,因為只有強者才能贏得尊重,只有強者才能更好地生存下去,也只有強者才能從社會中獲得更多財富;而如何成為強者,理所當然地成為萬眾共同探討的話題,更是所有人不斷追求的方向。

  悲觀主義者說,人活在世上,本就是一種不幸,所以沒必要努力追求什么,生老病死是無法改變的事實,茍活一生有口飯吃他們就已經滿足。有的人或許是天生肢體殘疾,那么擺在他面前的只有兩條路,自暴自棄亦或是自強不息,我想,更多的'人選擇了自暴自棄吧,他們是悲觀主義者,他們認為天生的殘疾只能讓他終生不幸,因為他們覺得他們有個不幸的開始,就會有不幸的生活,也就會有不幸的結局;甚至更有人利用自己的不幸來博得大家的同情,而最終只是為了討口飯吃;而這樣的人,活的根本不像人。

  可是,還有一種人,他們做出了不一樣的選擇,他們選擇了自強不息,那么,他就一定會有不一樣的人生。而這類人,或許可以稱之為樂觀主義者。

  或許是同樣的天生肢體殘疾,但是這一類人卻選擇了樂觀對待。他們不畏世俗異樣的眼光,不畏肢體的殘疾給生活造成的種種困擾,而是努力且認真地活著,甚至他們中的很多人的生活比肢體健全的人更加精彩。因為他們的天生肢體殘疾讓他們知道,既然命運讓他們失去了健全的身體,那么他們就要努力給自己創造一個完美的人生。所以,他們更加認真地活著,活出屬于他們自己的精彩。這一類人,就是人生真正的強者。所有人都會為之動容,他們更贏得了世人的尊重。我想胡克胡哲就是這類人的代表,天生殘疾卻樂觀積極,贏得所有人的好評。

  奮斗作文 8

  生命不息,奮斗不止。——題記

  在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,保爾·柯察金曾經用這樣的話語形容道:“生命對人來說只有一次。因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”這句話,曾經極大的鼓舞了我。并且我將它作為我的座右銘,寫在了我書本的扉頁上,讓我每每打開書籍學習時,都能看到這句話,激勵自己,要努力的學習,要奮斗,不能偷懶。

  就像岳飛那首豪情激昂的《滿江紅》中那句“莫等閑白了少年頭,空悲切”一般,就像《樂府詩集·長歌行》中那句“少壯不努力,老大徒傷悲”一樣,我們都應該在自己有時間有能力去奮斗的時候,努力拼搏,為自己創造美好的明天。

  只是可惜,現在很多的同學,并沒有完全意識到奮斗的含義。我們被父母和老師都保護得太好,我們在幸福和關愛中長大,我們還沒有想到自己應該做什些什么,能夠做什么,又為什么要做這些事情。我們沒有了解自己是必須長大的,也沒有足夠的認知到自己以后肩上的責任。

  所以在最開始的校園時光里,我們是那樣無憂無慮的,又是那樣懵懂無知的。我們對作業和學習并不上心,我們只喜歡去學校交朋友玩兒。可是等我們長大以后,等我們要接觸社會的時候,那些從來沒被自己理解過的知識能幫助我們什么?那些我們還沒有意識到的責任猛然落在肩頭的時候,我們應該做什么?還沒有從玩樂的心態中走出來的我們,能夠在快節奏的社會生活中找到安身立命的落腳點嗎?

  這是一個很現實的,每個人都必將面臨的問題。沒有人可以逃避,就像每一個孩子,終究要長大一般。

  所以,我們應該盡早的樹立自己的目標,明白自己想要什么,要做什么。這樣才不會在以后面臨選擇之時,弄得手忙腳亂的。也只有這樣,我們才能有更充分的準備,讓自己迎接未來。

  奮斗要趁早,因為要為自己以后的路筑基,為自己鋪出一條平坦通順的大道,沒有奮斗是不行的。而早些奮斗,有所準備的`人,比那些之前沒有奮斗,臨時抱佛腳的人,很明顯成功的幾率更大。而且奮斗其實是一種很良好的生活習慣和狀態。它是一種積極的,向上的,能夠調動人的主動性的一種能量。一個懂得奮斗的人,必定是一個擁有良好心態,積極向上的人。這樣人,才能在緊要關頭,抓住機會,獲得成功。而那些不喜歡奮斗,或者意志消沉的人,即便有再好的機會,他們又能把握得住嗎?

  所以,奮斗吧!生命不止,奮斗不息!這不僅僅應該是行為,也是一種姿態,讓人能夠更加的接近目標,更加的貼近夢想!我們都應該有這樣的態度,有這樣的行動。

  奮斗作文 9

  《桃花扇》中說道:“眼看他起高樓,眼看他宴賓客,眼看他樓坍了!”人世沉浮不過低谷繁華。當你從低谷仰望,為繁華不斷努力,揮灑汗水。殊不知,繁華終落幕,而芽兒早已浸透奮斗的汗水。

  世界上沒有不下臺的演員,沒有不散場的觀眾。人總是在不斷地自在獨行,從低谷到繁華。再回首,卻是恍然若夢,惟有血汗在奮斗路上熠熠閃光,永世不毀。

  或許你會問:應是繁華之時,最為孤寂啊?誠然,成功后人會有別樣落寞,但在成功之前卻更為難熬。“行百里者半九十。”時常有人在逼進成功時開始幻想自己已擁有成功,開始放縱自己。最后堪堪與成功失之交臂。在奮斗中,應時常懷有一顆進取之心,不斷進取方能永恒。流水不腐,戶樞不蠹。雖然進取之心予人動力,而世間煩惱事太多太多,戾氣在街上橫沖直撞,陰險者在角落里捂嘴偷笑。前行不僅需要動力,更需一顆堅如果磐石的心。

  自古以來歷史上不缺青年才俊。和坤十九歲為官,雖然起初屢試不入,后來得以在皇帝面前展現自己,在二十八歲那年得以官居左侍郎。正是年少有為之際,他卻被幾個官員的“小禮”弄得分了神,正是走到九十里的時候,養下了貪的毛病,最后滿門抄斬。

  和坤少年時期被趕出家門,靠自己勤奮刻苦的取得了功名。當進取之心蒙上了貪婪的`灰塵,縱使權盛官大又如何?繁華如南柯一夢,更多的悔恨被放在奮斗時刻。為何不控制自己的內心?多少人悔恨的自責敲不響丁點的回音。

  如果一個人能夠同時擁有進取之心和堅石之心,那么繁華對他來說也不過一瞬罷了。“我于殺戮之中綻放,亦如黎明中的花朵。”《月亮和六便士》中斯特里克蘭奇拋妻棄子,攜上夢想,只身流浪。他也曾沉淪,也曾迷失于現實。但隨后又清醒,追尋自己心頭的一寸精神家園。在他完成他最偉大的畫作時,他已重病在身。完成后已經奄奄一息,仍留下遺言讓第二位妻子焚毀自己的藝術品,他已完成自己對生命的追求,成功的結果更無足輕重。他在追求夢想時的不屈與堅守,已證明他人生的價值。

  人的價值,不應看繁華幾何落魄幾多,應仔細看看他踏在泥土上的腳印是否堅定,此時,亦可品一品他奮斗的寂寞清苦。

  奮斗作文 10

  當第一縷晨曦照耀大地,校園便在這一天中最美好的時刻蘇醒了。此刻,伴著陣陣輕快的腳步聲,校園又一次煥發了它的生機活力。緊接著,校園里傳來了朗朗讀書聲,整個校園洋溢著臨考前的緊迫氣氛。一陣微風拂過,似是吹動了墻上的中考倒計時。

  美麗的校園啊,你每天都陪伴著我學習,向你致敬!

  致敬老師

  三尺講臺上,是老師高大的.身影,他大筆一揮,在白板上寫下這樣一行字:“不奮斗,怕吃苦,你要青春做什么!”“同學們,不要緊張,保持平和的心態,才能應對好接下來的中考。”另一位老師也帶著堅定的目光,用和藹的語氣如是說。

  如果時光可以倒流,多么希望還能回到曾經的課堂上,再次聆聽您的諄諄教誨!老師,我要向您致敬!

  致敬我們

  教室里,那悅耳的讀書聲從未停止,從那讀書聲中,我似乎聽出了同學們的自信,也聽出了同學們的沉著,以及同學們努力奮斗的可貴信念。下課后,有的同學在苦思冥想,有的在奮筆疾書,還有的在討論一道題目,思想與思想進行了激烈的碰撞,擦出絢爛的火花。

  林蔭小道上,一位同學正拿著書,慢慢地踱著步,也許是因為緊張而出來散散心吧。六月的風,充斥著陣陣暖意。它吹拂著我們,也吹拂著那一叢叢雪白的梔子花,使沁人心脾的梔子花香溢滿整個校園。那花香與書香一道為六月奮斗的我們帶來的愜意與歡愉。

  夕陽西下,彩霞滿天。夜幕即將降臨,教室里亮起了點點燈火。同學們心中的燈火,也愈加明亮了起來,那燈火指引著未來的方向。一個個奮斗的身影,在明亮燈光的映襯下顯得更加堅毅。時光飛逝,最后一堂晚自習逐漸進入了尾聲,充實而又忙碌的一天在此畫上了句號。

  致敬奮斗的時光,致敬我們終將逝去的青春!

  奮斗作文 11

  在一個陽光明媚的清晨,剛剛睡醒的蚯蚓看見圍墻上有一只蝸牛在賣力的爬著,蚯蚓見了,大聲地說道:“喂,老朋友,你在干什么?”

  蝸牛聽見了蚯蚓的叫喊聲,便扭轉身子,回過頭答到:“我想爬出這堵圍墻,我想看見外面精彩的世界。這是我的理想!”蚯蚓聽了,先是一愣,然后又哈哈大笑起來:“你?別傻了,你看你那一向拖拖拉拉的習慣,再加上你身上的`‘小房子’,猴年馬月才能爬出圍墻呀?趁早死了這條心吧!哈哈哈……真是可笑極了!你還是學學我,過些逍遙快活的日子吧!”蝸牛聽了,有點生氣,便說道:“沒有理想,沒有目標的人是不能成就大事業的。不達到目標,我決不輕易放棄!你等著瞧吧,我一定會成功的。到那個時候,你也一定會對我刮目相看。”說完,便繼續向上爬。

  蚯蚓見了,搖了搖頭,覺得蝸牛簡直是異想天開,就又鉆進泥土里,繼續睡覺去了。過了一會兒,蚯蚓睜開了眼睛,伸了一個懶腰,鉆出了泥土,往圍墻上一看,哎呀,蝸牛早已爬到了圍墻的最頂端,現在,正朝它招手呢!蚯蚓見了,覺得很不可思議,便大聲說道:“老朋友,你是何時爬上去的?”蝸牛答道:“是在你睡懶覺時爬上來的。”蚯蚓聽了,有點慚愧,便又問:“那你又是怎樣辦到的?”蝸牛笑了笑,語重心長地說:“只要你的心中有一個理想,并向著這個理想去奮斗。不管前面的困難有多大,堅持下去,千萬不要退縮,那你就一定會獲得成功。

  朋友,向著自己的理想而奮斗吧!”

  奮斗作文 12

  那個秋天不僅是和朋友奮斗學習的秋天,更是我和朋友玩耍,歡樂的秋天。在那個秋天使我快樂難忘。青春是早晨的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。青春是江河里奔涌的激浪,天地間回蕩著她澎湃的激情,誰也無法阻擋她尋求大海的腳步。青春是一只高飛在天的鳥,她美麗的翅膀像彩色的旗幟,召喚著理想,憧憬著未來。“成功的'花,人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。

  一年中有4個季節,分別是春夏秋冬,而我最喜歡秋冬,這兩個季節在秋天對于我們學生來說是一個開始上學的日子,對于大部分成年人來說,是一個開始上班的日子,在秋天我和我的朋友的關系越來越親密,我們倆在同一所學校同一個班,一起坐做同桌,就這樣秋天生活開始了。

  開學初期我倆驚奇的發現我們兩個在同個班,于是我們倆拍手慶祝互相擁抱,然后開始了奮斗學習的秋天。在讀書學習的過程中,我們倆都有各自的原則,其中最重要的一條是不能打擾對方的學習,保證提高學習的效率,就因為我們倆有原則,上課認真聽講,課下認真作業并且相互探討問題,所以我們倆得在第1次月考中取得了優異的成績。名次較高的排名在班上不是我第一就是他第一,并且我倆都沒跌下過前五,這使我們倆更好的相處。

  上學中期我們面臨著期中考試,更加積極努力,隨著壓力的增加,我們倆從開始能完成作業,到后面完全完成不了了,偶爾我們倆也有些小矛盾,但不過幾日便能處理好,經過期中考試的激戰,我們倆在排名,這退步一名成績也才下降幾分而已。

  期中考試之后便開始了,上學的后一學期。時間過得真快,轉眼間就快期末考試了,我們倆因為壓力而不斷煩惱,這時我提出建議,要不我們倆去出去散散步,地點有你定,那時候正好是假日,我們倆選了一個公園游玩,我們倆一起散步,一起討論,心情都變得很舒適,我們倆還和一群小朋友玩過經典的捉迷藏游戲,我們倆都是常有一些很隱蔽的地方,讓小朋友無法下手,我們倆還玩了單杠雙杠,坐了幾個引體向上俯臥撐,然后一上午就這樣流失了,我們倆卻收獲了不少樂趣,由此也開心的學習。友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞;當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。

  在此之后我們倆的學習越來越認真,成績也越來越好,生活也越來越過得不錯,那班級里也是,我班里的同學一起其樂融融的,那個秋天使我快樂難忘。

  青春是一棵枝葉葳蕤的樹,她用綠色光芒感染著所有生靈,使春天的景象常留在人間。青春是一支余韻不絕的歌,她把浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起,撥動每一個人的心弦。青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

  奮斗作文 13

  我是來自農村的一位中考生,09年考到了所謂在縣城里排名第二的高中。因為能力有限吧,沒能如自己所愿,考上重點高中,但是,我對大學的生活還是很向往的,不是說知識就是財富嗎?再說了,農村的孩子不讀書,哪有更好的出路?聯想著這一切可能的惡果,驅引了我堅持繼續讀書深造的念頭了。所以我的高中開始還是充滿奮斗激情的,因為我相信只有更好,沒有最好。既來之,則安之。

  高中是人生中很重要的一個階段,因為高考決定了你的大學生活,而大學往往決定你的工作與人生,是一個需要用汗水與精力去拼搏的階段。對于我來說,自小就比較懂事吧,也沒給家里人很多的麻煩與操心,學習成績也不錯,但是來到了高中,我確實是感到有點壓力了,但是無論怎樣,這條路使自己選擇的,就要堅信走下去。于是,我比起身邊的同學 更能快速地投入到新的環境當中來。第一次的月考,看到自己的名次排在八百多名,對比于整個級有一千八百多名學生的情況下,我稍微有點擔心,懷疑是不是自己的成績比起中考入學成績已經落后了,這個名次對于你們來說真的很差吧,但對我來我是認了,本人也許是學習方法方面的不對吧,付出的.勞動不比別人少啊,為什么卻沒有得到應得到的收獲呢?其實,這種心急氣躁的學習態度,也是導致很多學生學習不上進甚至輟學的原因吧!但是我覺得高中的生活是特殊的生活,也許是人生當中最艱難的歲月,這種堅持下去的毅力,得多大呀!俗話說“堅持就是勝利“,誰是王者?笑到最后的才是真正的王者。

  于是,根據自己的接受情況和喜好,我制定了一份屬于自己的學習方案,學習態度固然重要,“工欲善其事必先利其器”,學習方法找到了,可以讓你走少很多“彎路”!于是依著自己的習慣與方法,我慢慢摸索到了自己的喜好和方法,再結合自己優缺點共同指引著自己向高考額路上奮進。終于在高二的學期末考試中,我毫無壓力地擠進了全年級第八名,這個跨越式的奔進,讓老師們都覺得很驚奇,對于我來說,這一切都是我努力得到的。

  在12年的高考中,我順利地考取了省內的一所知名大學,我辛勤的耕耘終于得到了可觀的收獲。那時回想當初選擇繼續讀書的道路,感覺太感謝自己當初沒有沖動到出去找一份工打打就算了,留了下來,起步不好,不代表結果不好,我就是一個例子吧。回想我的高中生活,有苦亦有悲,有壓力的時候,也是我找動力的時候,在這里警戒大家:堅持就是勝利,永遠不要把自己看得比別人差,因為,你就是你,一個獨特而可以改造的你,相信你自己!

  奮斗作文 14

  俗話說得好:“你臉部風輕云淡,誰也不知道你吸氣要有多緊;你氣場強大,誰也不知道你膝關節上面有跌倒的傷;你高興得大大咧咧,誰也不知道你哭起來只有是無音。"要想令人感覺不費力氣,只有身后極為勤奮。我不愿做他人眼里的弱小,因此,我能付出十倍千倍的勤奮!

  正所謂“付出就有回報,言必信行必果人”,在這里六年中,有誰可以了解我對學習付出了是多少心酸和艱難?每每我上燈熬油打偷襲時,我也不斷地鼓勵自己:“勤奮,勤奮,再堅持不懈兩年就熬過度了”!又有多少個日日日日夜夜,一個個公式伴我進到夢境,我那么勤奮,僅僅為了更好地換來最后一份令人滿意的'答卷。每每我看到桌子上擦的答不完的試卷時,我的心里就有一種說不出的負載感,也正由于付出這種數不盡的“苦”,才換成了學習的“甜”,慢慢地,應對考試,我不再怯畏。

  “十年寒窗沒有人問,一舉成名天地知”。經常的考試要我見怪不怪,殊不知只為了更好地小學升初中那四張答卷,我一直苦味的等待,等待哪些?等待我的勤奮能有收益,等待我就用六年歲月換來的答卷!

  “日日行,不害怕幾萬里;時刻學,不害怕干萬卷。"在嚴寒的冬日里,盡管天還不亮,而我早就起來伏案疾書了,或許這時候也有很多人在夢中邀游,我為了更好地學習,傾其了我的一切,耗盡了我的活力,可他人看著我表層很取得成功,但沒有所有人了解我還在身后默默地付出了是多少勤奮,她們玩的時間,我用于學習,盡管學習注重“合理安排時間”,可一個又一個新鮮的事例擺放在我的眼下,跟我說“只勞十二年,但卻能逸一生”!

  努力吧,青少年!

  奮斗作文 15

  我們常常看到別人的成功,但是往往卻沒看到背后那無數的奮斗。

  那件事發生在一年前。那幾天家里的肉總被什么偷吃,我準備捉弄一下這些“貪吃”的“小偷,”讓它們知道知道本大俠的`厲害。

  我準備布一個機關:我先挖了一個坑,在里面放上幾根又細又尖的木棍,把牛肉串在木棍上,做誘餌,這是第一個機關;第二個機關是挖一個更大更深的土坑,兩旁各豎著一根木棒,木棒上放著一張麻繩大網。今晚就要看“小偷”的好戲了。

  這是一個靜得出奇的夜晚,我趴在陽臺上,用夜視儀注視著地面上的每一個角落。九點半時,我看見幾只狗向我布的機關走去……

  只聽“汪汪”的一聲,幾只狗立刻跑了回來,向前拼命的逃。不料,它們又掉到另一個土坑里,一張大網把它們卡住了。“哈哈”!你們終于被本大俠一網打盡了。

  經過這的努力,再也沒有狗來偷我家的肉了,我相信只要努力奮斗,沒有什么事是不可能的。

  奮斗作文 16

  置身歷史,我們溶于其中,分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發現,面前的道路更遙遠更艱難。我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們將努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國的幸福,為了 人民的幸福。

  昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個嶄新的起點;明天是一幅宏偉的藍圖。中華兒女多奇志、敢叫日月換新天。我們有為中華之崛起而學習的宏偉抱負,有為祖國富強而獻身的遠大志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血,努力奮斗來換取幸福生活吧!奮斗的作文15

  自己快樂就好,不管別人怎么說,做好自己就是最好的選擇。

  快樂靠自己尋找,如果老是考慮他人的`非議,那么,你永遠也做不好自己,那樣的你就會變得不真實,膽怯;如果一個人過于“為所欲為”那也是不行的,這樣只會使人更假“放肆”,在社會必然沒有立足之地,我不想這樣。也不想處處考慮他人的非議。

  作為新一代少年,我們一定要做到“不期望腳下處處陽關道,不幻想頭頂一片艷陽天”。受到夸獎,必不驕傲;受到批評,也不能絕望。只要肯從新改過,那么過錯就不在存在。一個人,失去了斗志,那么就不配叫人;沒有了斗志,生活就將黯淡;沒有了斗志,還活著干嗎?祖先們創造出人,無非是讓那些人去開創未來,闖下一片“江湖”,如果連這點都不明白,那就不配在這個世上,我相信,只要有斗志,有夢想,無論是什么困難都逃不出人們的手掌心。

  世上怕就怕認真二字,有了認真,什么就都不怕,奮斗吧!

  奮斗作文 17

  生活,不會虧待努力奮斗的人

  在生命的旅程中,們會碰到很多不順心的事,會遇到很多們覺得不可思議和不可理喻的人。可是,那又怎樣,生活本就不像棉花糖那樣給們甜蜜。們就應學會少抱怨,理解它帶給們的每一次磨礪。

  因為有太多的欲望,太多的不甘心,們才會拼命奮斗,努力想讓自往高處走。

  你過得不好,不是那些過得比你好的人害的,如果你不明白這點,想,你大部分的生活就會被埋怨所占據。很多人都說,世界有多么多么的不公平,你會覺得不公平,是因為你還不夠努力,生活對于努力奮斗的人肯定是公平的.。

  當看到別人比自好時,很多人就會想,他家是多么的有錢,有多少多少的關系,然后又開始抱怨自為什么不能像他一樣。可是,你要明白,他所擁有的一切,肯定也是透過奮斗得到的。或許不是透過他自身的奮斗,抑或是他父輩為他創造的。但那有怎樣,你只看到別人的光鮮亮麗,卻看不見別人的辛酸血淚。

  不努力才會過得不好,相信努力奮斗的好處,相信,生活,不會虧待努力奮斗的人。

  奮斗作文 18

  “夢想”由兩個字組成,夢是虛幻的人們憑空而想的,想則是想去干什么,是一種追求。夢在字典里有兩種含義,首先是人們想得到的東西,第二是人們睡覺時作的夢。而夢在夢想中的含義是前者,人們有了夢,就會想得到。

  在小時候,爸爸媽媽常問:你的夢想是什么呀?那時,我面對這個陌生詞匯還是一片迷茫。長大后,我開始明白夢想就是對某種東西的追求。

  我們對那些隨意放棄自身夢想的人,給予矛視。對那些執著,不停為夢想奮斗的人,給予贊揚。

  我對夢想的理解是這樣的`,只要有了夢想,就一定全力以赴地執行,應該把它當作一個任務,一種責任。而夢想要怎樣執行呢?我只能告訴你:執著。

  貝多芬,因為堅持自身的夢想才成為音樂家。愛因斯坦堅持自身的夢想,嘗試了幾千幾萬遍的失敗也不放棄,終于發明了電燈。這些人背后似乎有一股巨大的力量在推動他們成功。這力量就是夢想。

  人生就像一場跑步比賽,從你出生那天就起跑,終點就是實現夢想。有些人一生中沒能完成自身的夢想,這也不能遺憾,畢竟他爭取過,努力過。

  夢想就像人生中的明燈讓你看到前方的路,來吧,讓我們為夢想奮斗吧!

  奮斗作文 19

  在我們這次挑戰賽過后,老師又將我們重新安排了一下座位,重新分配了一下九個小組。

  原來我在四組的時候,是我們小組六個人里的二號,小組里每個人的成績除了左萬鑫比我好,別人都和我有一些差距;但是到了七組以后我卻在全小組四個人里是三號,我們小組里班級前十五的'就有三個,真是“人外有人,天外有天”呀!在四組時我一直覺得自己很厲害,但是現在我覺得自己仿佛就是一直井底之蛙,我就像是鶴立雞群一般,其實比我成績好的人還有很多,所以要想超越他們我就只有努力奮斗才行。而且在成績好的同時也不能給小組抹黑。

  班里每一個人都有著自己相應的分數,以前在四組的時候,雖然我的成績很好,卻因為說廢話和貧嘴而被老師扣分,結果導致我脫了小組的后腿,最后加上我考試加的分以后,我還是負二分,到了新的小組里以后我一定要改掉說廢話和貧嘴這個毛病,一定不能再給小組抹黑了,一定要為小組增光添彩。

  以后我要好好學習,不在說廢話和貧嘴了要為組爭光。

  奮斗作文 20

  一個圓乎乎的臉蛋兒,明亮的眼睛下配著挺拔的鼻子和紅潤的嘴巴,再加一個高高的馬尾辮,光看外形是不是就覺得我活力四射呢?

  我的愛好很多,比如寫作、鋼琴、詩詞、畫畫,都是我的拿手好“菜”,但我最擅長的還是助人。學校的十佳品質少年一直是我奮斗的目標。

  星期五那天,我在放學回家的路上慢悠悠地散著步。突然,從右邊巷子里的垃圾堆中傳來了哀叫的聲音。我停下腳步,仔細端詳了一會兒垃圾堆,確定沒有危險后,大膽地向前走去。啊,是一位老奶奶,她看著年事已高,白色的鬢發遮住了臉旁的皺紋,臉色蒼白,額頭滿是汗珠。我驚慌失措地問道:“奶奶,您沒事吧?我有什么能幫助你的嗎?”奶奶用那滿是老繭的雙手拉住了我,虛弱地說:“孩子,我的.包里有糖,能拿出來給我嗎?”我迅速定位了奶奶的包,一手拉開拉鏈,一手翻找著糖粒。一找到就拿起糖,剝去糖紙,塞進奶奶嘴里。過了好一會兒,奶奶才睜開疲憊的眼,臉上恢復了氣色。“奶奶,您怎么回事?”我關切地問著。“孩子,別怕,我是犯了低血糖,想著坐一會兒就好了,可沒想到這病越來越嚴重,現在吃了粒糖好了,今天可多虧你了。”奶奶微笑著說。“原來是這樣,奶奶,您下次可別這樣做,要是哪天真出了什么事,您的親人該多擔心啊!”隨后,我不放心她,一直護送著奶奶回到了家,才肯放步離去。

  我就是這樣一個孩子,在學習方面,我是個刀子嘴豆腐心,當同學有不會的來請教我時,我必會先訓他一頓“這個都不會啊”,然后一步一步地給他講解;在生活方面,我是個軟心腸,只要有人向我尋求幫助,我絕對不說二,徹底解決才放心。

  我一直堅信,只要做好自我,一直堅持,一定能評上品質少年!

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