【精選】奮斗作文600字錦集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的奮斗作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奮斗作文600字 篇1

　　這一路走來(lái)我早不知道自己當(dāng)初是什么樣了，我只記得之前的自己很快樂(lè)。每天無(wú)憂(yōu)天慮。考場(chǎng)中奮筆疾書(shū)，但最終敗給了早時(shí)的不努力，別人的高三都是時(shí)間緊張的。而自己中午卻還可以睡兩個(gè)小時(shí)的午覺(jué)，說(shuō)自己完全不努力，不是，我也是有努力的。只是比我更拼的人還要多

　　我高考的失利并沒(méi)有讓我認(rèn)識(shí)到自己不努力的后果，我選擇了自考這條不歸路，可我依然不上心，對(duì)未來(lái)毫無(wú)打算。每天看似也很忙的樣子，但都不在點(diǎn)上，我自己的路我怎么樣走別人自然不會(huì)去說(shuō)什么，我并不承認(rèn)我就是一灘難泥，我只是努力的不夠。努力的面，別人真的是在圖書(shū)館看書(shū)，很有樣子，一句話(huà)努力是可以裝的，因?yàn)檠b著裝著就真的努力了，而我的努力在我的嘴上，光說(shuō)不認(rèn)真做。

　　努力真的很難嗎？看看現(xiàn)在高三的那些伙伴們，再為去年留下的遺憾不懈奮斗，而我熬著夜，追著劇，順更其自然的樣子，還時(shí)不時(shí)的說(shuō)日子太難，我太難，高考的失利還是沒(méi)有給我教訓(xùn)，高中的一切都在腦海回蕩。

　　我真的覺(jué)得自己不爭(zhēng)氣，起初在學(xué)美術(shù)時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師，自己未來(lái)的房子以及身邊的朋友畫(huà)設(shè)計(jì)圖，

　　考試的失利讓夢(mèng)想破滅，現(xiàn)在的自己從來(lái)不敢說(shuō)來(lái)來(lái)的我想做什么，學(xué)著自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)，讀著自己不喜歡的書(shū)，交兩萬(wàn)的學(xué)費(fèi)，拿不出好的成績(jī)，我真的不知道自己到底在做什么。

　　我們不能選擇自己的出生，于是認(rèn)命一樣的長(zhǎng)大，叛逆，對(duì)親情冷漠，沒(méi)心沒(méi)肺，自給自足，跌跌撞撞地成熟，懂事，那些過(guò)往里學(xué)會(huì)的技能都只是讓自己過(guò)的更加不堪，文字哀傷，聽(tīng)歌也如此。

　　這一路走來(lái)那么的無(wú)力。以為真能安然自若，泰然自若。

　　一切都是我以為而己。

　　這一路，唯有學(xué)習(xí)，努力，上進(jìn)，才可不那么痛苦。

奮斗作文600字 篇2

　　昨天帶著回憶默默的逝去，今天攜著希望悄悄來(lái)臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們。有沉浸在回憶中，他們依戀明天；有的人只迷醉在夢(mèng)幻中，他們企盼著明天。這兩種人，都忘了最應(yīng)該珍惜的今天。

　　今天不就是短短的一天嗎？我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)，有些人是這樣的想，也是這樣的做。朋友，不覺(jué)不懷疑你的真誠(chéng)，但為什么要把事情放到明天呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么，你的決心，你的力量理想，哪一天才能變成行動(dòng)呢？變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？

　　莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也回拋棄他。”我說(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他，而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天。”

　　“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”短短的幾句詩(shī)，是先輩千折百曲歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊！古人有感于此，于是有了“懸梁刺股”、“囊蟲(chóng)映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話(huà)。現(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)該珍惜，抓緊今天的分分秒秒嗎？

　　抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)；抓住了今天，就是抓住發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴，他們決不會(huì)把今天寶貴時(shí)光虛擲給明天。

　　相反，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像代表它的那本日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本，卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)、工作的收獲。那樣，他們從呱呱落地到長(zhǎng)眠地下，都是在閑散和觀(guān)望，等待之中度過(guò)的，如果人的一生如此度過(guò)，那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇，留在個(gè)人生命史上的回憶，將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水……

　　朋友，不要沉湎昨天，不要觀(guān)望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始吧！

　　今天，是奮斗的起點(diǎn)！

奮斗作文600字 篇3

　　一天下午，老師讓尚宇把預(yù)習(xí)課文的家庭作業(yè)收齊交到辦公室。老師一本一本的判著，當(dāng)她疲憊的打開(kāi)李銀宇的作業(yè)時(shí)，一下子，她驚呆了，她用驚奇地眼光看著李銀宇的作業(yè)，因?yàn)樗�的作業(yè)是那么簡(jiǎn)單，對(duì)課文的理解只有一句話(huà)。于是，老師在他的作業(yè)本上寫(xiě)了這句話(huà)：“對(duì)課文沒(méi)有理解透徹，分析的不詳細(xì)，學(xué)好一課是離不開(kāi)充分預(yù)習(xí)的，只有充分預(yù)習(xí)，課堂上才能學(xué)的輕松、快樂(lè)。把自己有疑問(wèn)的，不明白的地方學(xué)好，這樣才能深入的理解課文，不斷提高自己的理解能力，老師相信你能做到。”

　　下午老師發(fā)下了作業(yè)本。李銀宇不敢看自己的作業(yè)，因?yàn)椋�他怕自己做的作業(yè)不好，每次他的評(píng)語(yǔ)都是不認(rèn)真，老師從沒(méi)有對(duì)他的作業(yè)滿(mǎn)意過(guò)。他的心靈感到了自卑，他知道老師看了自己的作業(yè)一定會(huì)生氣。 他怕看老師給她的評(píng)語(yǔ)，他那恐懼的心靈在顫抖，但是李銀宇還是用顫抖得手打開(kāi)了自己的作業(yè)，忍不住看了老師給他的評(píng)語(yǔ)。他先是一愣，然后，他感到那一行行紅色的字跡溫暖著冰涼的心，他那充滿(mǎn)自卑的心變的溫暖了，這一絲絲溫暖的話(huà)語(yǔ)像自信一樣充滿(mǎn)了他的心。這絲溫暖正撫平他那掀起恐懼波浪的心靈。這天，李銀宇按照老師說(shuō)的，講課文理解得非常透徹，作了充分的預(yù)習(xí)，因?yàn)樗�不想辜�?fù)老師的希望。果然，在語(yǔ)文課上，李銀宇學(xué)習(xí)得輕松極了，并且發(fā)言博得了同學(xué)的陣陣喝彩。在尚宇和老師的積極配合下，李銀宇的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高。

　　就這樣，李銀宇的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，不再是從前那個(gè)李銀宇了，同學(xué)們都為李銀宇的努力學(xué)習(xí)而高興。

奮斗作文600字 篇4

　　20xx年5月，七匹狼運(yùn)動(dòng)成立。

　　20xx年5月，七匹狼運(yùn)動(dòng)兩周年。

　　兩周年的運(yùn)動(dòng)狼，取得了一系列令人矚目的驕人戰(zhàn)績(jī)。從科學(xué)合理的機(jī)構(gòu)創(chuàng)建，到激情和諧的團(tuán)隊(duì)打造；從市場(chǎng)格局開(kāi)疆拓土到千家終端聯(lián)動(dòng)協(xié)作；從品牌力、執(zhí)行力的質(zhì)化塑造，到銷(xiāo)售力、產(chǎn)品力的量化提升……七匹狼運(yùn)動(dòng)以十分的“激情、高效、專(zhuān)業(yè)、協(xié)作”精神，締造中國(guó)體育用品界一個(gè)又一個(gè)神話(huà)，也為中國(guó)體育用品界贏來(lái)更多殊榮與尊敬。因?yàn)樽非螅�我們�?duì)“七匹狼休閑王國(guó)”的設(shè)想有了期待。但是我們自始至終認(rèn)為，七匹狼運(yùn)動(dòng)不是一塊集中化的領(lǐng)地；也不是一個(gè)濃縮化的休閑王國(guó)。它應(yīng)該是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，充滿(mǎn)機(jī)遇的團(tuán)隊(duì)。在它的面前，或許會(huì)有遍地荊棘，或許會(huì)是無(wú)限坎坷。但相伴于我們的'，是我們孜孜不倦對(duì)理想的追求，對(duì)規(guī)則的打破，對(duì)勝利的渴望。相伴于我們的，是我們孜孜不倦用血汗換取的最富情感的掌聲與鮮花。這一路，或許會(huì)跌倒，但我們也會(huì)有欣慰，我們專(zhuān)注的眼睛，只為了一個(gè)最終目標(biāo)：創(chuàng)建中國(guó)最精英化的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)品牌。

　　“七匹狼休閑王國(guó)”也是我們的一個(gè)期待，但它不是最終的夢(mèng)想。它太過(guò)于束縛，在某一天，它會(huì)被束之高閣混為瞻仰，而我們一向勇猛的狼血統(tǒng)從來(lái)無(wú)畏于束縛，無(wú)畏于一切堅(jiān)辛與困苦。在我們的意念之中，現(xiàn)實(shí)高仰的頭骨永遠(yuǎn)向上，只有溫和的月光才能企及相沐。

　　打破界限，求同存異。我們以七匹狼的最高精神聚合一切伙伴。男裝、煙草、酒業(yè)、鞋業(yè)……我們同輝共沐。

　　打破界限，信念共享。二十載奮斗的文明我們?nèi)剂林两瘛?/p>

　　打破界限，世界大同。遍布于祖國(guó)各地的狼員隊(duì)伍我們還在不斷擴(kuò)大。

　　打破界限，打破規(guī)則，任何困難險(xiǎn)阻都不能阻止左右我們的決心。我們自始自終這般自信——為致力于創(chuàng)建無(wú)疆界、大自由度的精英化時(shí)尚運(yùn)動(dòng)品牌而努力不止，奮斗不息！

　　這就是我們，一個(gè)狼的世界。

　　這就是SWSPORT，一段勇往直前的奮斗佳話(huà)！

奮斗作文600字 篇5

　　對(duì)于學(xué)習(xí)，我覺(jué)得應(yīng)該是一種樂(lè)趣，當(dāng)你沉醉在知識(shí)的海洋，你甚至可以忘記周?chē)�的一切喧鬧，試過(guò)這種感覺(jué)的人的人都會(huì)認(rèn)為很奇妙。

　　每一個(gè)上了初三的人都會(huì)有很大的緊張感，在這種情況下，我還是決定給自己多加一些壓力，我覺(jué)得自己學(xué)習(xí)中最大的缺點(diǎn)在于基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，總會(huì)對(duì)三落四的，學(xué)了前面的就把后面的忘了，因此我為自己的時(shí)間做滿(mǎn)了計(jì)劃，不想浪費(fèi)一分一秒。

　　制定一個(gè)滿(mǎn)意的計(jì)劃可以不是那么簡(jiǎn)單的事，為了一邊學(xué)習(xí)新的知識(shí)，一邊溫習(xí)舊的知識(shí)，我花了一上午的時(shí)間去找出從初一到初三的所有主課課本，一本一本的翻，然后再做計(jì)劃，比如說(shuō)一天背幾個(gè)單詞短語(yǔ)，或者默哪幾首古詩(shī)，背多少物理公式等等，這些計(jì)劃是留給寒假的，光是這些已經(jīng)占了大半個(gè)寒假了，平時(shí)也要有計(jì)劃，為了讓自己有更多復(fù)習(xí)的時(shí)間，原本就睡得很晚的我把時(shí)間又向后推了半個(gè)小時(shí)，雖然是很困很累，但是為了目標(biāo)，再苦再累我也樂(lè)意。

　　有時(shí)候?qū)W習(xí)是一種很享受的事，就算有時(shí)候會(huì)因?yàn)楸硶?shū)不順而煩惱，但我總會(huì)一次又一次的嘗試，直到滾瓜爛熟才肯罷休。每當(dāng)我想放下手中的書(shū)本出去玩的時(shí)候，都會(huì)告訴自己，當(dāng)我在玩的時(shí)候，別人也許還在努力，如果自己出去玩了，努力的人就會(huì)超越你，如果我能抵住誘惑繼續(xù)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，或許哪天我也可以超越曾經(jīng)比我強(qiáng)大的人，每次想到這些，我都會(huì)提起精神，因?yàn)槲也幌氡淮驍　?/p>

　　其實(shí)初三就是用來(lái)奮斗的，只要學(xué)不死就往死里學(xué)，再不奮斗還想賴(lài)到什么時(shí)候？有什么資格喊累？所有人都是那么累，所有人都不想當(dāng)一個(gè)失敗者，也只有努力，才不會(huì)有遺憾，至少是奮斗過(guò)的，上帝是公平的，機(jī)會(huì)也只留給有準(zhǔn)備的人，如果你累了，請(qǐng)記住：所有人都在奮斗，請(qǐng)不要退后！

奮斗作文600字 篇6

　　每一個(gè)為之奮斗的生命都經(jīng)歷了同樣的道路。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上，不同的人展示了自己精彩的人生和痛苦的經(jīng)歷。也許如果生活就像一場(chǎng)夢(mèng)，為什么一個(gè)人要為自己的無(wú)助而感到悲傷呢？多彩的生活傳奇就這樣上演了。

　　安徽省的無(wú)臂學(xué)生用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了自己的傳奇。當(dāng)月光沒(méi)有回來(lái)時(shí)，他憑著自己的毅力踏上了上學(xué)的路。他努力學(xué)習(xí)了幾年，通過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人如何面對(duì)生活中的一切。無(wú)助的生活無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。即使他心中有一個(gè)堅(jiān)定的大學(xué)夢(mèng)，付出了普通人100倍的努力，他可能仍然不如普通人。畢竟，不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金，但他可以成為史鐵生。

　　不同的人走同一條路通向光明，夕陽(yáng)中的余輝依然如此耀眼，而閃耀的陽(yáng)光依然如此燦爛。遺憾的是，今天的一切都將在不久的將來(lái)成為歷史。誰(shuí)不把最真誠(chéng)的祝福給那些用腳寫(xiě)字，用嘴閉著的人呢？他們心中仍有自己的大學(xué)夢(mèng)，但他們的命運(yùn)對(duì)他不公平，他們對(duì)正常人的普通夢(mèng)顯然非常遙遠(yuǎn)。

　　在我們的興奮中，我們將最終實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)腦性癱瘓學(xué)生莫天池在高考中以600多分的成績(jī)獲得了高分。對(duì)于湖南省四所著名大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，拿到一份好的成績(jī)單并不困難，但是我們可以想象，對(duì)于一個(gè)特殊的人所能取得的成就，他經(jīng)歷了多么艱難的過(guò)程。如果我是他們，我不知道我是否能和他們一樣。

　　只有通過(guò)挫折才能塑造高尚的靈魂，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。然而，那些在生活中沒(méi)有挫折的人，當(dāng)面對(duì)五顏六色的燈光閃爍的世界，陶醉在葡萄的美麗中，墜入物質(zhì)社會(huì)時(shí)，就會(huì)迷失方向。不能再想觸摸詩(shī)歌的輪廓，你手中的雪花不會(huì)發(fā)芽，你夢(mèng)想的枝頭不會(huì)被星光覆蓋，日出將從此褪色，生活從此暗淡無(wú)光。

　　因此，我明白挫折是我們生命的禮物，也是永恒的禮物。它不會(huì)因?yàn)樾切堑淖兓�而磨損棱角，也不會(huì)因?yàn)辄S昏和黎明而侵蝕光澤。它將存在于我們的心中，給我們奮斗的動(dòng)力。

奮斗作文600字 篇7

　　課外的語(yǔ)文老師說(shuō)：“生性憨淡，說(shuō)的好聽(tīng)些就是不在乎名利，難聽(tīng)些就是不思進(jìn)取。”我正瞇著眼懶懶地趴在桌上，聽(tīng)了這句話(huà)猛地坐起來(lái)，感覺(jué)自己的臉迅速被燙紅了。我大概就是語(yǔ)文老師口中的那類(lèi)人吧。

　　班里一堆空落著的職務(wù)，我卻半只眼睛也不搭一下。若是拼力地競(jìng)選必然是有希望，我卻堅(jiān)持這份坦蕩毫無(wú)牽掛的自由。所以直到現(xiàn)在，就像是顆不起眼的石粒夾在一群閃閃地要跳出來(lái)的金子里，連我都不知道自己內(nèi)里到底是不是塊未經(jīng)雕琢的寶玉。我還曾因?yàn)檫@點(diǎn)所謂的不慕名利而沾沾自喜，覺(jué)得自己看透浮世的種種，而能夠放棄舍得一切身外之物。然而至今才看清自己的面目：無(wú)非是一個(gè)輸不起，不求上進(jìn)的膽小鬼罷了。

　　細(xì)細(xì)地剖析自己，我是不愿去競(jìng)選不愿要那些學(xué)生時(shí)代的光耀么？不，并不是的，這些代表了一個(gè)時(shí)代的榮譽(yù)又有誰(shuí)想要抗拒呢。我只是懼怕失敗時(shí)被恥笑，懼怕箭一樣刺進(jìn)心里的目光，懼怕從高處把所有的信心和驕傲都摔得潰碎。我無(wú)法面對(duì)的是競(jìng)選的講臺(tái)，那不高的幾尺卻是我難以跨越的高度，它橫亙?cè)诘�薄和奮斗之間，使我軟弱地選擇了前者。寧愿與眾人齊哭，也不愿一人獨(dú)笑。但是從人性最真實(shí)的角度來(lái)看，所有人都希望自己能擁有他人不能及的優(yōu)異，只不過(guò)是因種種外因而迅速地澆滅這種渴求，變成沉默地湮沒(méi)在人群里的人。無(wú)論是陶淵明抑或孟浩然，有幾個(gè)人是真的愿意“寄情山水，不眷世事”呢。無(wú)非是仕途受挫，只能無(wú)奈地退隱山林，選擇表面豁達(dá)卻內(nèi)心難放下地活著。說(shuō)著“不在乎”眼淚卻直在心里流。

　　所以我不準(zhǔn)備再笑嘻嘻地說(shuō)自己是如何地淡泊名利了。淡泊名利應(yīng)是獲得再拋棄，我現(xiàn)在仍是孤伶又叫何淡泊。四十歲以前的時(shí)間是用來(lái)奮斗，而不是來(lái)宣傳“舍得放下”精神的。仍是青春年少，怎能叫這大好光陰荒度了？

奮斗作文600字 篇8

　　海明威說(shuō)：“人生來(lái)不是要給打敗的，一個(gè)人可以被掉但不能被打敗。”我認(rèn)為即使遭受生活巨浪的百般，我們也應(yīng)該常懷勇于奮斗的心，從奮斗中獲取幸福感。

　　為夢(mèng)想努力奮斗，用創(chuàng)造新紀(jì)錄的實(shí)力證明自己的武大靖奪冠披國(guó)旗的幸福令無(wú)數(shù)網(wǎng)友感到欣慰。武大靖在1500米和1000米的短道速滑的比賽中連續(xù)被判犯規(guī)出局，為了實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想，他在奮斗之上一面堅(jiān)定地說(shuō)著“有夢(mèng)想，別怕，去追”，一面承受著比別人多一倍的努力，更加刻苦、嚴(yán)厲地訓(xùn)練自己。他一直以來(lái)利用這樣常態(tài)化的奮斗去提升自己的比賽技巧，從而使得這段奮斗經(jīng)歷化為雨露，一點(diǎn)一滴地澆灌著未開(kāi)的夢(mèng)想之花。

　　“自己選擇的，跪著也要走到終點(diǎn)”。那時(shí)的武大靖意識(shí)到與其被競(jìng)爭(zhēng)的艱辛嚇到，不如讓自己痛痛快快地去奮斗，也正是他的奮斗一直以來(lái)助推著他向冠軍前進(jìn)。最終當(dāng)他突破世界紀(jì)錄，身披國(guó)旗以瀟灑的姿態(tài)滑行在冰面上時(shí)，他一定正在為夢(mèng)想之花的綻放，為長(zhǎng)久以來(lái)的奮斗而深感幸福。

　　為夢(mèng)想奮斗，憑借在科學(xué)領(lǐng)域的奮斗創(chuàng)造驚世之作的霍金也同樣領(lǐng)略到幸福的美好。被在輪椅上，語(yǔ)言能力的霍金從未停止奮斗。他在思想上奮斗，即使是在輪椅這樣的方寸之地，他也夢(mèng)想著為人類(lèi)解開(kāi)之謎，憑空想象著的運(yùn)行規(guī)律，用最自己思想的奮斗揭開(kāi)了的起源。他在行動(dòng)上奮斗，即使寫(xiě)一個(gè)句子要五六分鐘，他也仍然努力準(zhǔn)備稿，為了人們的思想交流不懈的奮斗在各大會(huì)上。

　　在《時(shí)間簡(jiǎn)史》舉世矚目之時(shí)，他的奮斗終于換來(lái)了的幸福感，正如他所說(shuō)：“我沒(méi)有悲哀卻很慶幸，因?yàn)殡m把我固定在輪椅上，卻讓我擁有想象，激發(fā)斗志的能力。”

　　我們要生的斗士，用奮斗書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想之，就一定會(huì)收獲幸福的果實(shí)。

奮斗作文600字 篇9

　　這生活的艱辛又會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的陪伴與我們身邊。而這一切我們又總是那么的無(wú)能為力。面對(duì)這生活，也同樣的是別無(wú)所求。而這一切也同樣來(lái)源于我們。也許這奮斗，離成功不遠(yuǎn)。但誰(shuí)又會(huì)知道這背后的艱辛。也許這成熟穩(wěn)重就在此時(shí)。那就大膽地做好現(xiàn)在，也許唯有這樣，才將會(huì)有一番收獲！奮斗，離成功多遠(yuǎn)。這其中的一切都在于我們。我們是否虛心接受了。那就從現(xiàn)在做起。做最初的自己。唯有這樣，我們的生活才會(huì)更好。懂得現(xiàn)在的所作所為。愿一切安好，我們依舊如初！更加的希望這不久的將來(lái)，都將會(huì)因?yàn)槲覀兌鴵碛小；孟胫�明天的未�?lái)，更希望現(xiàn)在的自己能夠活得更加精彩！這樣的人生才將會(huì)是沒(méi)有任何遺憾的！

　　奮斗

　　也許，這奮斗沒(méi)有了，那便會(huì)是行尸走肉。這樣的自己，就真的是我們想要的結(jié)果嗎？或許只有學(xué)會(huì)奮斗，才會(huì)是真的好吧！那縹緲人煙的生活也不便如此。中就是因?yàn)槭裁锤淖兞宋覀儯吭谶@生活中，除了自己，或許沒(méi)有人會(huì)真正地對(duì)待自己！也許唯有奮斗了，才將會(huì)是沒(méi)有任何遺憾的。心的開(kāi)始，心的波動(dòng)。都將會(huì)是時(shí)是的感動(dòng)著我們！而我們似乎對(duì)這一切也有了新的認(rèn)識(shí)。那就做好現(xiàn)在，活出了自己想要的樣子！也許明天的明天會(huì)更加的美好！也許我們總是很差勁，永遠(yuǎn)做不到他人眼中所喜歡的樣子！但至少我們?cè)�努力過(guò)，那就要學(xué)會(huì)知足。也許這明天會(huì)更好！奮斗將會(huì)使我們每一個(gè)人所向往的。追求一切，展現(xiàn)自己，也許成功就在眼前！

　　成功

　　或許，成功的成功都是所謂的收獲1所謂的成熟！但是這一切總是那么的令人所想！成功對(duì)于我們來(lái)講，終究是那么的渺小。面對(duì)這個(gè)世界，我們又卻只能夠做到無(wú)能為力。的確，這樣的生活并不適應(yīng)我們。只有我們欣然接受罷了。如果成功很難，那就試著所得更好！因?yàn)槊魈鞂?duì)于我們很重要。相信在著成功的帶領(lǐng)之下，我們會(huì)做得更好！不為別人，只為做更好的自己！

　　奮斗，離成功多遠(yuǎn)。唯有努力才是最好！

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