【熱門】奮斗作文合集七篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的奮斗作文7篇,希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
人生如夢,一眨眼就過去了,想要自己活得更有意義、更有價值,應該如何做呢?
為之奮斗——作為中華人民共和國成員,應當立志為祖國爭光,為祖國奮斗終生,熱愛她、關心她。人口眾多,糧食極少的舊中國,餓死過很多中國人,是中國的袁隆平教授發明了雜交水稻,不僅緩解了中國政府的負擔,還解救了不少瀕臨死亡的人民。他是全中國人民的救星,他是全中國人民的榜樣。人民永遠記著他,他永遠活在人們的心中。
為之奮斗——越王勾踐,一位戰國時赫赫有名的君主。在吳王夫差滅掉了自己的國家之后,勾踐痛忍十年恥辱,臥薪嘗膽,勵精圖治,終于擺脫了吳王的壓迫,重振雄風,東山再起,再創輝煌,一舉消滅了吳國。這樣一位懷有雄心壯志的君主,怎么不會成功?為國家人民的幸福所奮斗終身!后世子孫永遠忘不了他!
為之奮斗——西漢歷史學家司馬遷,在受到漢武帝的壓迫下,忍辱負重,歷盡磨難,二十年成書《史記》,后世文學家魯迅稱之為”史家之絕唱,無韻之離騷”。古代名醫李時珍走訪大江南北,歷盡千辛萬苦,耗盡畢生精力成書《本草綱目》。《紅樓夢》的作者曹雪芹也是如此。他們有著驚人的毅力,甘于奉獻,不求任何功名利祿,只為自己的理想和目標——奮斗終身奮斗的經歷。為之奮斗!使他們成為人們心目中的大英雄。他們永遠活在人們心中。如何為之奮斗?那就要靠自己了。
作為當代初中生,是在為學習以后更深、更難的知識打基礎。每一個名人,每一個偉人,包括我之前舉的例子,他們是通過年輕時刻苦專研而成功的。因此,如今,年少的我們一定要好好學習,為以后學習更深厚的文化、知識打好基礎。為之奮斗!為什么而奮斗?為自己的理想而奮斗,為自己的整個生命而奮斗終生。
是的。人,要想把自己的生命變得有價值、有意義,就一定會經歷某些挫折與痛苦,但當闖過它們后,那便是人生的樂事了。成龍的一首歌寫得好“不經歷風雨,怎能見彩虹?”正是我的觀點。要勇于攀登,沒有任何事能夠阻擋得了人。
奮斗作文 篇2
我曾經看過這樣一篇報道,有一只饑餓的老虎在一片荒涼的地區覓食,突然一只獵豹出現在它的視線中。獵豹的速度可想而知,但老虎卻沒有放棄,最后獵殺了它。動物都在不停的奮斗,我們何嘗不可呢?我要做一名不斷奮斗的少年。
陽光下揮灑汗水
臨近中考,我將要面臨人生中第一次重大的選擇。我的體育成績始終困擾著我,于是我向體育老師請教怎樣才能提高我的體育成績?當我從體育老師口中得知晨跑能加強肺活量后,我十分開心。于是我每天早上早起,開始晨跑。起初,剛跑了兩圈的我就氣喘吁吁,汗珠四濺,但為了取得好成績,我始終堅持著。終于,通過日復一日的練習,我跑的越來越好,體育考試時,我的體育成績取得了滿分。這次好成績的取得,讓我更深切的體會了“一分耕耘一分收獲”讓我們不斷奮斗吧!風華正茂的我們,奮斗拼搏會給我們帶來美好的明天。
深夜里寒窗苦練
又要舉行一年一度的朗誦大賽,大家都在不斷的練習,都盼望著自己能入選。無數個深夜苦練,我如愿以償,最后被老師選入了備選。從這以后的每個夜里,我都在準備我的演講稿,每天早晨起來練聲。有時我聲音沙啞了,嗓子冒煙了,喝口水,繼續!我從沒喊疼,因為我有追求,我有期待。終于到了這一天,果然功夫不負有心人,我在本次演講比賽中獲得了第二名。這個成績雖然不是最好的,但它是我奮斗足跡的見證。
零碎間不斷學習
英語,想必大家對這一名詞都不陌生,但我卻與它之間有了隔閡。每當老師提問我的時候,我總是支支唔唔的,回答不上。最終我找到了問題的關鍵,是我的詞匯量不夠。從那以后每當下課的時候,我除了去洗手間會出教室,別的時間都是在我的座位上背單詞。經過一個學期的抓零碎時間學習,最終,我的英語成績有了很大的提高。奮斗,美好一定會如你所愿。
在陽光下揮灑汗水,在深夜里寒窗苦練,在零碎的時間里不斷學習,讓我們不斷奮斗吧!我們要做祖國未來的棟梁,我們要做后來人的好榜樣,讓我們一起努力吧,去做一名不斷奮斗的少年。
奮斗作文 篇3
生命是一條美麗而曲折的幽徑,莫迷離,莫彷徨。
——題記
生命,是一個神圣而又充滿活力的名詞。隨著“哇哇”之聲,一個小生命誕生了。有人說,每個生命都是上帝創造出來的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時,就意味著他們存在于這個世界,這個世界也將因他們的存在而變得不同。
每一個人,生存于天地之間,總有他應完成的使命,在這個過程中,人們總會遇到種種挫折與困難,而在這些人當中總有把挫折認為是命中注定,不可逆為的。
或許,世上存在著“命中注定”這樣的事,但我們真的就只能聽信命運嗎?人的生命就該被“命中注定”這幾個字束縛嗎?
當屈原被放逐的時候,當21歲的霍金不幸患上盧伽雷氏癥的時候,當海倫陷入黑暗而又寂寞的世界的時候,他們只是為他們的遭遇而感嘆是“命中注定”嗎?
一位著名的舞蹈演員,事業非常成功,可正當她準備去參加一個國際比賽的時候,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的展現。當她站在舞臺上時,她步伐輕盈,絲毫看不出是個重病在身的人。然而,當她走下舞臺后,就再也沒有站起來。這,是一個真實的故事。
每個人的生命,因為有了不同的追求,有著不斷的奮斗,才變得愈加精彩,才愈能展示生命的意義。奮斗注入身體,使人的生命不只是一副空虛的軀殼,使生命充滿了無限的可能。
人的一生,不求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動地的大事來,但至少,你奮斗過了,于是有了存在的意義和價值。
不要枉費青春,在人世間如同過客般白走一遭,如能“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”,那么,此生無憾矣!
奮斗作文 篇4
仿佛如今已到達《走在人生的邊緣》高潮部分,自己本想在青春的年輪上賴著不走,而這時光之輪卻毫無休止地滾動,硬生生地在背后推搡著我前進,似乎他才不管你個路途遙遠,人老馬亡。
時間有自己不同于我們的概念和意識。正如現在不一定是現在,或許未來才是真正意義上的現在,未來亦如流沙,當金黃砂礫流淌過指縫,滑膩的觸感過后就變成了現在。提到如今狀況,人們難免就會自然而然地追溯過去,用過去的懷念激勵如今的心志。武裝今天期盼新的明天,時時刻刻提防著明天又會復制今天的夢魘,時時刻刻試著刪除今天的不幸,殊不知自己實際上只是剪切了今天的不幸然后在未來某一個時段里又不可自知地按下了粘貼。引述于此,暗喻的是我們不應總是一而再再而三地將思想的目光拉長到過去如何計劃嚴苛,如何奮筆疾書,如何運動鍛煉的血淚史,如何智慧巧妙地逃課抑或學習考試等等。待自己緩緩眼中充滿不舍地收回目光轉而投射在當今狀況,有可能不自覺地就會苦淚盈眶,淚珠顆顆像斷了線的珍珠,一粒接一粒下墜,一粒接一粒破碎,在光潔的地板上綻放出晶瑩珠花,珠花上面放映著自己如今的種種憂郁和墮落,珠花愈多愈多心中的傷痕就愈深愈深,而時光仍一如既往地漠視一如既往地如電弧般閃過。所以說總喜歡沉浸在過去的或好或壞的事件是種得不償失的行為,也無異于抽刀斷水。
趁著青春,趁著這剎那的芳華,趁著人生的夏花初始,我們更多的是放眼未來,奮斗!奮斗!多么希望自己可以擁有過目不忘的異能,這樣自己就能永遠銘記《南京!南京!》的不屈奮斗精神,于坐享天年的時候再回顧自己的青春流年奮斗史時會保留一點感動,會再次熱淚盈眶。致青春的一封信,心情是這封信的信紙,或粉紅或青澀,或淺紫或天藍,或稠黑或潔白;每一秒的足跡就是這封信上面的字跡,或大或小,或深或淺,或筆直或彎曲,多瞻前少顧后,經歷過后,或許又是一個春天。
在春天里,小草為破土而奮斗,花苞為怒放而奮斗,蛹為破繭化蝶而奮斗,幼鷹為翱翔天際而奮斗,我們,為青春夢想而奮斗!
奮斗是自己的事,但自己卻常常受旁人的影響。是啊,大好的一個人為什么要跑到別人的世界里去當配角。就如自己無論多么優秀,可在別人那兒終究還是個不上戲的配角,那自己還是走回自己的軌道吧。
聽過一句出色的話語--自己永遠是自己的,即使領了結婚證后你也是自己的。當時看到這句話總覺得有點不妥,比如結了婚你應該是他或她的,又或者自己應該是屬于父母的啊。后來思考了才明白其中的奧義,我也才糾正了這個粗鄙的念想。這層奧義它不會因時間沖刷,地點顛倒,人物刺激而胡亂篡改,它是你的就是你的,皆因它早已根深蒂固了,它不會消失卻會被塵封,于你拭去塵灰它又會得以重見天日。
致青春的一封信,致現在的自己,致未來的'自己,同時致不斷變化的自己,所以謹記你的現在已不是現在,你沒有未來。你有的只是珍惜這一秒和下一秒,因為“下一秒”此刻已變成了“這一秒”,而原來的“這一秒”也已消彌了。
凝視燦爛的煙火再去細想,這一秒不是現在,下一秒不是未來,你唯一擁有的只是點點滴滴的珍惜。
珍惜是青春的青春的主題曲,它的旋律永遠是奮斗!奮斗!難道不是嗎,在奮斗中珍惜,在珍惜里奮斗,相信,即使是曲終人散我也將會收獲如花的笑靨,笑靨如花是我的希冀,是我唯一的動力。雖說大學里該是彌補高中吃過的苦及失去過的自由歡樂,可是彌補并不等于浪費青春時光去做既無益又無意義的事,畢竟這惜時如金的青春年華是我們無法挽回的,是丟不起的。
而今的時代貌似沒有了鑿壁偷光、聞雞起舞、持節云中遣馮唐等的種種艱苦生涯,老一輩或多或少都會感嘆往昔的艱辛困苦,也暗嘆如今年輕人過的嬌貴生活。其實非也,我們年輕人有年輕人追逐夢想的艱辛,有年輕人殘酷的競爭,有年輕人背負的使命。
此刻我微笑著寫下致青春的一封信,縱然漆黑已經襲近,縱然大雨已經傾盆,縱然雷電已經叫囂,可我心中卻仍然是明媚的晨曦。
奮斗作文 篇5
當第一縷晨曦照耀大地,校園便在這一天中最美好的時刻蘇醒了。此刻,伴著陣陣輕快的腳步聲,校園又一次煥發了它的生機活力。緊接著,校園里傳來了朗朗讀書聲,整個校園洋溢著臨考前的緊迫氣氛。一陣微風拂過,似是吹動了墻上的中考倒計時。
美麗的校園啊,你每天都陪伴著我學習,向你致敬!
致敬老師
三尺講臺上,是老師高大的身影,他大筆一揮,在白板上寫下這樣一行字:“不奮斗,怕吃苦,你要青春做什么!”“同學們,不要緊張,保持平和的心態,才能應對好接下來的中考。”另一位老師也帶著堅定的目光,用和藹的語氣如是說。
如果時光可以倒流,多么希望還能回到曾經的課堂上,再次聆聽您的諄諄教誨!老師,我要向您致敬!
致敬我們
教室里,那悅耳的讀書聲從未停止,從那讀書聲中,我似乎聽出了同學們的自信,也聽出了同學們的沉著,以及同學們努力奮斗的可貴信念。下課后,有的同學在苦思冥想,有的在奮筆疾書,還有的在討論一道題目,思想與思想進行了激烈的碰撞,擦出絢爛的火花。
林蔭小道上,一位同學正拿著書,慢慢地踱著步,也許是因為緊張而出來散散心吧。六月的風,充斥著陣陣暖意。它吹拂著我們,也吹拂著那一叢叢雪白的梔子花,使沁人心脾的梔子花香溢滿整個校園。那花香與書香一道為六月奮斗的我們帶來的愜意與歡愉。
夕陽西下,彩霞滿天。夜幕即將降臨,教室里亮起了點點燈火。同學們心中的燈火,也愈加明亮了起來,那燈火指引著未來的方向。一個個奮斗的身影,在明亮燈光的映襯下顯得更加堅毅。時光飛逝,最后一堂晚自習逐漸進入了尾聲,充實而又忙碌的一天在此畫上了句號。
致敬奮斗的時光,致敬我們終將逝去的青春!
奮斗作文 篇6
興許會有人答:“學會奮斗是一件很難的事嗎?”謎底當然是確定的。奮斗是人身處順境、面臨考驗時候的一種拼搏精力是我們青多年應當學會的優良品德。
古返昔去,成大事者沒有不閱歷過奮斗的過程。如居面婦人在發明鐳的真驗中,只管試驗前提十分簡陋,但經由不懈盡力,仍是為人種作沒了偉大的奉獻。再比方萊特弟兄,在制造飛機時曾蒙到無情的嘲啼,絕管這樣,他們都不廢棄自己心中的信思,堅持奮斗,終極他們用自己的努力獲得了勝利。而他們在這艱難奮斗的過程中,也收成了無貧的樂趣,并且在逐漸實現人們飛上地空的幻想,這就是他們奮斗而博得的報酬。
在奮斗功程中的所獲所得是金錢無奈權衡的。該我們在斗爭中屢戰屢敗時,我們獲得的是動搖的信心和釋然的口態;當我們在奮斗中碰到諷刺譏笑而不為之所動時,爾們取得的是忍受跟自負;應咱們在奮斗中點臨各種勾引而不替所動時,我們失掉的是一份完美的己格……這不皆是我們在奮斗進程中的播種嗎?我只有在奮斗中能力體驗到性命的價值和靈魂的支撐也只有這樣,我們才干將本人的人生演繹的更添殘暴光輝!
我始終把英邦有名科學家霍金當干從彼的模范,這個被稱為“謝世的最巨大的迷信野”以及“宇宙之王”的巨人,卻患有恐怖的盧伽雷病永遙只能臥在輪椅上,但他初末保持說“自人是一個快活的人”,在取病魔抗爭的過程中,成為了一個令人折服的生涯強人,而且通過奮斗,他未經獲得了無限的樂趣,并且在逐步名現大家的幻想。
讓我們牢記“生命不息,奮斗不起”,學會奮斗,腳踏實地地從小事做伏,在奮斗中實現自己的生命價值!
奮斗作文 篇7
回望舊時光,我已經從丫丫學藝的嬰兒成長為一名14歲的中學生,時間雖然很短,但是故事卻很多,就像夜來風雨聲花落知多少一樣數不清。
每次說起我的名字時,我就十分的無奈,為什么不取所謂伊人,在水一方的伊人,而我每次我的媽媽就會說,蓮花不好嗎,出淤泥而不染,這樣潔白無瑕的名字不好嗎?而我就會被他說服的說不出話來,自從看了詩經之后我經常夜不能寐,我都是在思考,如果我在古代生活該多好,可以向人有悲歡離合月有陰晴圓缺的蘇軾一樣,在月光下感慨人生可以像寫蜀道之難難于上青天的李白一樣觀望,巍峨的蜀道可以向邪先天下之憂而憂后天下之樂而樂的范仲淹一樣坐著一位英國有名的大義之士我認為我的心情像李白一樣的豪爽又像李清照,那樣的憂愁。還有不怕浮云遮望眼,自延伸在最高層的自信,我與杜牧一樣認為只是時機未到時機,到的時候一定會知曉。
記得我最喜歡的一句詩句就是青青子衿悠悠我心,青青子佩悠悠,我思當時我就覺得這句詩很美,我特別佩服那些能夠寫出這么好詩的人,果然古人的智慧不可輕視啊,我希望自己以后可以研究古詩詞,中華文化源遠流長,博大精深,值得我們去發掘去領悟,我熱愛古詩詞勝過現代文。我認為古詩詞再也不會有人寫出,而現代文言文還可以繼續寫,我的夢想就是研究古詩詞,再創文學的輝煌,每個人都是獨特的,都有自己的追求性情,往事和夢想,我的這些經歷雖然很普通,但是心經之火可以燎原,為我們自己的夢想而奮斗。
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