分別那一刻作文

時(shí)間：2022-03-21 09:55:28 分別我要投稿

【精華】分別那一刻作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的分別那一刻作文3篇，歡迎大家分享。

【精華】分別那一刻作文三篇

分別那一刻作文篇1

　　當(dāng)老師說出這句，“今天你們畢業(yè)了”。那一刻我真的討厭分別。

　　20xx年6月25日我們畢業(yè)了！這一天比我想象中來的要早，也許我未曾想過會(huì)有這么一天，但是，這一天還是殘忍的來到！這種感覺讓人討厭。

　　后知后覺的我終于發(fā)現(xiàn)，我是真的畢業(yè)了。很多人問我，有什么感覺，我都回答，沒有。最起碼，在大部分的時(shí)間，那種畢業(yè)離別的感覺不會(huì)占據(jù)我太多時(shí)間，但終究只是在部分時(shí)間里，還是偶爾會(huì)討厭這樣分別的感覺。

　　一千多個(gè)日子我們一起走過，此時(shí)的校園再也沒有了往日的歡笑，似乎總是默默地睡著，也許是它也不想與我相處了六年的小伙伴分離吧！平日總是坐在樹下乘涼，大家在一起暢談心聲，而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜，我喜歡這個(gè)校園，喜歡它的生機(jī)與活力，喜歡它的溫馨與和睦，喜歡它的一切一切……

　　啊，再在校園里走一遍吧……

　　操場(chǎng)靜下來了，往日同學(xué)們的吶喊聲，加油聲藏在哪里了呢！被秘密定格的雨水順著葉子滴下，有多少心事還來不及分享，有多少個(gè)公式還來不及默寫，有多少個(gè)面孔還來不及銘記。隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的句號(hào)。

　　此刻，只剩下了一切模糊粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的'座次表是否成為解鎖的密碼呢？在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們的夢(mèng)想，剪一個(gè)“小王八”貼在背上，那個(gè)被嘲笑的朋友還會(huì)把我忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，是否再也叫不出你的名字？

　　罵了我們六年的班主任，如今卻成了依依不舍的親人，為了考上好的成績(jī)，我們還會(huì)用心去作弊嗎？精彩的說話聲是否被她無情的打斷，隨著一陣“噓”聲，大家迅速歸位，一圈圈的如漣漪散去。大門口的保安叔叔，還會(huì)粗魯?shù)膶?duì)待下一屆學(xué)生嗎？為什么我現(xiàn)在記住的全是他保護(hù)我們安全時(shí)眼中流漏的溫柔？

　　還記得初入學(xué)時(shí)，整整齊齊上學(xué)去，殘兵敗將放學(xué)來。小黃帽倒著帶，衣服扣子開，書包在泥里打了滾。老師頻繁的找家長(zhǎng)，上課唯恐課堂不亂，下課猶如野馬脫韁。成績(jī)自然過不去，十分八分也不知羞。打架調(diào)皮，破壞公物樣樣齊。最可悲就是家長(zhǎng)會(huì)，真恨沒有地縫鉆進(jìn)去。

　　有人說，痛苦的離開是為了下一次更華麗的重逢！我不知道這是在安慰自己還是在安慰別人？但是，我始終相信，我們還會(huì)再相聚，一定會(huì)的！兄弟姐妹們，都耐心地等待著盼望著這一天吧！

　　祝福，你們學(xué)業(yè)有成、萬事如意！總之，一切安好！

　　如今我已邁出了母校，告別了那一切的感動(dòng)與自豪，我滿懷希望地向母校揮手告別，向它鄭重地說了一聲：珍重，再見！

　　這一刻，我討厭分別。

分別那一刻作文篇2

　　在我記憶中，許多人都已淡忘，但她——我的同學(xué)雯，我永遠(yuǎn)都忘不了。

　　記得那是國(guó)慶前夕，班主任老師讓我們每個(gè)同學(xué)做一張關(guān)于“慶祝祖國(guó)媽媽生日快樂”的小報(bào)。剛聽老師講完我就犯愁了，心里直嘀咕這可怎么辦啊？我連最基本的怎樣設(shè)計(jì)版本都不知道，這下如何是好？唉，正當(dāng)我唉聲嘆氣、眉頭緊鎖、冥思苦想的時(shí)候，被坐在我前排的雯看到了，她親切地問我：“哎，苓，你干嘛一副愁眉苦臉的樣子，說來聽聽，或許我能幫助你。”“就憑你，得了吧，你能想出什么好點(diǎn)子，算了吧！”當(dāng)時(shí)我想她聽到我那些潑冷水的話，肯定不高興，說不定以后不理我了呢。可誰知她卻像沒事似的笑瞇瞇地對(duì)我說：“不試，你怎么知道。”于是，我就把我不會(huì)做小報(bào)的事跟她說了。誰知她拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“嗨，我還以為是什么大事呢，就這點(diǎn)小事也值得你發(fā)愁，得，我來幫你。”只見她從書包里拿出一張寫滿字的紙遞給我還給我了她做的小報(bào)版本，還教我該怎么把這個(gè)小報(bào)做得美觀。我一看，樂了，你猜是什么？原來這就是我夢(mèng)寐以求有關(guān)于贊揚(yáng)祖國(guó)媽媽的詩歌和如何設(shè)計(jì)版本的資料。她一邊給我看，一邊認(rèn)真地教我。那一刻，我感到很溫暖，很幸福。這時(shí)，我感動(dòng)極了，心想：這回我要好好謝謝你，要不是你在我毫無頭緒時(shí)伸出援助之手幫助我，使我及時(shí)完成了老師所布置的作業(yè)，說不定我至今還未完成呢。

　　我與雯即將離開了，要去不同的初中了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住她這個(gè)好朋友，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她。

分別那一刻作文篇3

　　那一刻是悲傷的，我失去了相處六年的同學(xué)們；那一刻又是充滿期待的，期待著與他們?cè)俅蜗嘤觯煌瑯幽且豢逃质切碌拈_始，我將開啟新的生活

　　那天是去年夏天，我任然記得那是七月份的一天，一年之中最熱的時(shí)候，那時(shí)整個(gè)年級(jí)兩百余人全部到齊，幾乎坐滿了整個(gè)多功能廳，等待著我們的會(huì)是什么呢？沒錯(cuò)是畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的學(xué)生身著黑白相間的校服，

　　挺直地坐在椅子上，靜靜地等待著畢業(yè)典禮的開始。有的人憧憬著初中的生活，仿佛終于等到這一刻；有的人心如止水，一副無所謂的樣子，好像絲毫不在意；然而有人卻緊張得攥起了拳頭，想都不用想肯定是不舍得離開這曾經(jīng)收藏著所有人歡笑的校園。就這洋每個(gè)人懷著不同的心態(tài)，迎接這場(chǎng)畢業(yè)典禮。

　　每個(gè)班都準(zhǔn)備了節(jié)目，有的唱歌，有的舞蹈，還有的演奏樂器。

　　接下來的環(huán)節(jié)讓許多人的眼眶濕潤(rùn)了，在大屏幕上播放了一個(gè)又一個(gè)的視頻，有老師錄給我們的，有學(xué)生錄給老師的。視頻播放著，每個(gè)人的思緒也隨之改變，當(dāng)時(shí)的一幕幕回憶在腦海里如膠片似的一張一張閃過，這是多么美好的回憶。是啊，這些都淪為回憶了。回顧這六年的時(shí)光著宛若一部屬于我們之間的電影。

　　最后電影結(jié)束了，也該散場(chǎng)了。我們拿起了畢業(yè)證書，又拿起了錄取通知書。這就好比一張沒有返程的車票，上了車就回不來了，我們沒有選擇的，因?yàn)闀r(shí)間本就不是一道選擇題。到了分別的時(shí)候了，有的人還在開玩笑：“畢業(yè)就畢業(yè)嘛，有什么可傷心的，有不是見不到。”

　　確實(shí)是還能再見到，可那卻是以另一種身份相見了，也不再是從前那么純真的情感了。終究是分別了。

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